Filsafat Pendidikan dan Tantangan Bangsa

Sep 27, 2024

Catatan Kuliah tentang Filsafat Pendidikan dan Tantangan Bangsa

Pengantar

  • Kemajuan moral dan etos bangsa ditentukan oleh filsafat pendidikan.
  • Sudah ada pengaruh peradaban di Nusantara sejak 2000 tahun lalu.

Permasalahan Bangsa

  • Masih banyak perdebatan tentang kemampuan bersaing dengan pikiran dunia.
  • Keterbatasan pemahaman sejarah di kalangan pemimpin negara.

Filosofi Pendidikan

Definisi

  • Filosofi Pendidikan: Moral yang muncul dari pengalaman historis bangsa.
  • Filosofi Mengajar: Niat etis seorang pengajar dalam mengajar.

Contoh Negara

Perancis

  • Fokus pada solidaritas.
  • Pendidikan dipengaruhi oleh sejarah revolusi Perancis.
  • Tiga nilai dasar: Kebebasan, Persaudaraan, Keadilan.
  • Mengajarkan sejarah Eropa untuk mencegah bahaya perang agama.

Amerika

  • Berbasis pada liberalisme dan individualisme.
  • Pendidikan ditujukan untuk memberi kebebasan memilih.
  • Tidak mempunyai sejarah kebangsaan yang kuat, terdiri dari imigran.

Indonesia

  • Kurangnya pemahaman mendalam tentang pendidikan dan sejarah.
  • Pada umumnya, guru tidak terbuka untuk kritik.
  • Kualitas pendidikan sering kali rendah, dengan masalah plagiarisme dan pemalsuan.

Krisis Pendidikan

  • Banyak guru yang tidak mutakhir dalam pengetahuan.
  • Kesulitan dalam pemahaman bahasa asing berakibat pada ketidakmampuan mengakses informasi yang baik.
  • Sistem pendidikan lebih fokus pada sertifikasi daripada kualitas pengajaran.

Etika Pendidikan

  • Penghargaan terhadap guru dan pendidik perlu ditingkatkan.
  • Guru honorer seharusnya mendapatkan gaji yang lebih baik.
  • Pendidikan dan kesehatan harus menjadi prioritas anggaran negara.

Kesimpulan

  • Filsafat pendidikan Indonesia perlu diperjelas dan ditegakkan.

  • Mengembalikan nilai-nilai etis dalam pendidikan sesuai dengan ajaran Ki Hajar Dewantoro:

    • Ing Ngarso Sung Tulodo: Menjadi teladan
    • Ing Madiam Mangun Karso: Memberi motivasi
    • Tutwuri Handayani: Mendorong anak-anak untuk belajar.
  • Pentingnya bangkit untuk mengembalikan pemikiran kritis dalam masyarakat dan pendidikan.