Catatan Kuliah tentang Asesmen Awal dan Kebutuhan Dasar Manusia

Pengantar

• Asesmen identik dengan penilaian akhir pembelajaran, tetapi dalam Kurikulum Merdeka sangat penting untuk melakukan asesmen awal.

Pentingnya Asesmen Awal

• Tujuan Asesmen Awal:
  1. Mengetahui kesiapan belajar peserta didik.
  2. Memotivasi peserta didik agar merasa senang dan nyaman dalam proses pembelajaran.
• Memahami kesiapan belajar adalah kunci keberhasilan pembelajaran.

Cara Mengukur Kesiapan Belajar

• Beberapa metode yang bisa digunakan untuk asesmen awal:
  • Tes tulis
  • Tes lisan
  • Observasi demonstrasi
• Asesmen awal dapat digunakan untuk memahami konsep kebutuhan dasar manusia menurut Abraham Maslow.
• Instrumen dan Media:
  • Lembar pengamatan
  • Gambar piramida Maslow

Aktivitas Pembelajaran

• Pembagian kelompok melalui undian.
• Aktivitas menggunakan gambar segitiga dan musik untuk menempelkan gambar-gambar yang ada di dalam box.

Piramida Kebutuhan Manusia Menurut Maslow

• Lima Tahapan Kebutuhan:
  1. Kebutuhan fisiologis (dasar)
  2. Kebutuhan keamanan
  3. Kebutuhan sosial
  4. Kebutuhan penghargaan
  5. Kebutuhan aktualisasi diri
• Diskusi tentang gambar yang digunakan dalam kegiatan untuk memahami kebutuhan dasar.

Penutup

• Mahasiswa menyatakan manfaat dari pembelajaran:
  • Memahami konsep kebutuhan dasar manusia dari tingkat pertama hingga kelima.
  • Mengetahui lebih dalam tentang kebutuhan dasar manusia menurut Abraham Maslow.