Kompetensi Guru

Pengertian Kompetensi Guru

• Undang-Undang No. 14 Tahun 2005: Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
• Permendiknas No. 16 Tahun 2007: Kompetensi guru mencakup pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai dalam melaksanakan tugas keprofesionalannya.

Macam-Macam Kompetensi Guru

1. Kompetensi Pedagogik: Cara mengajar atau seni dalam mengelola pembelajaran.
2. Kompetensi Profesional: Pengembangan materi ajar.
3. Kompetensi Kepribadian: Karakter atau sifat yang harus dimiliki oleh seorang guru.
4. Kompetensi Sosial: Kemampuan komunikasi dengan berbagai pihak (siswa, guru, orang tua, masyarakat).

Kompetensi Pedagogik

• Penguasaan Karakteristik Peserta Didik: Memahami gaya belajar, latar belakang, kecerdasan, dan kondisi keluarga.
  • Gaya Belajar: Auditory, Visual, Kinesthetik.
• Teori Belajar dan Pembelajaran: Pemahaman tentang pendekatan pembelajaran seperti konstruktivistik, kognitivis, dan multiple intelligence.
• Pengembangan Kurikulum: Guru dapat mengembangkan indikator-indikator sesuai kondisi siswa dan sekolah.
• Pemanfaatan Teknologi: Menggunakan TIK dalam pembelajaran, terutama di era pandemi.
• Fasilitasi Potensi Peserta Didik: Mengembangkan potensi individu siswa.
• Komunikasi Efektif: Berkomunikasi secara tepat, empatik, dan santun.
• Evaluasi Pembelajaran: Melakukan pre-test, test, dan post-test serta refleksi untuk perbaikan.
• Pendidikan Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan (PAHIKEM).

Perbedaan Andragogik dan Pedagogik

1. Peserta Didik:
   • Andragogik: Pembelajar dewasa.
   • Pedagogik: Pembelajar anak-anak.
2. Peran Guru:
   • Andragogik: Guru sebagai fasilitator.
   • Pedagogik: Guru sebagai pemberi instruksi.
3. Gaya Belajar:
   • Andragogik: Independensi dalam belajar.
   • Pedagogik: Bergantung pada instruksi guru.
4. Motivasi Belajar:
   • Andragogik: Butuh belajar.
   • Pedagogik: Harus belajar.
5. Tujuan Pembelajaran:
   • Andragogik: Fleksibel.
   • Pedagogik: Sudah ditentukan.
6. Metode Pelatihan:
   • Andragogik: Pelatihan lebih aktif.
   • Pedagogik: Ceramah lebih dominan.
7. Kontrol Waktu:
   • Andragogik: Fleksibel.
   • Pedagogik: Guru mengontrol waktu.
8. Fokus Pembelajaran:
   • Andragogik: Berfokus pada masalah kehidupan nyata.
   • Pedagogik: Berfokus pada isi materi.

Kompetensi Profesional

• Menguasai Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD).
• Penguasaan mendalam tentang materi pembelajaran.
• Pengembangan materi secara kreatif dan berkelanjutan.
• Mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran.

Kompetensi Pribadi

• Beriman dan bertakwa, stabil, dewasa, bijaksana, berakhlak mulia.
• Menjadi teladan bagi siswa dan masyarakat.

Kompetensi Sosial

• Berkomunikasi dengan baik menggunakan teknologi.
• Berinteraksi secara santun dengan siswa, sesama pendidik, dan masyarakat.
• Tiga kata ajaib: tolong, terima kasih, dan maaf.

Penutup

• Jika siswa tidak belajar dari cara mengajar kita, kita yang perlu mengubah cara mengajar.