Om Swastiastu Bua dan salam kebajikan yang terhormat Ibu Dr herl Fitri Hidayati MSI selaku Pembina ekokampus Fa Unesa yang terhormat Ibu Noni indrawatiings M.Pd selaku dosen Eko kampus divisi zeroes yang terhormat Saudara pradcaksana selaku ketua umum ekampus yang kami hormati saudari y selaku ketua pelaksana webinar lingkungan dan penutupan GCD 2024 dan tidak lupa meny seluruhania serta mahasiswa baru yang kam Bangi syukurirat Allah subhahu wa taala atasmpahan rahmat dan karun sehingga dapat mengikuara P hari ini ke sebnya perkenalkan saya dan saya selaku P kegiatan greenus Day 2024 sebelum kita memasuki acara inti perkenankan saya menyampaikan susunan acara pada hari ini tanggal 6 Oktober 2024 rangkaian acara yang akan kita lalui dimulai dengan pembukaanyanikanubangsa dans-an sesi tanya jawab ice breaking dokumentasi dan penutup sebagai pembuka marilah kita awali kegiatan hari ini dengan berdoa bersama berdoa dimulai berdoa tidak pernah Selesai acara yang kedua yaitu menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dilanjutkan dengan menyanyikans Unesa kepada panitia yang bertugas kami persilakan Indonesia tanah airku tanah tumpah darahku Di sanalah aku berdiri jadi pandu ibuku Indonesia kebangsaanku bangsa dan [Musik] tanahiku marilah kita berseru indonesia bersatu hiduplah TKU hiduplah negeriku Bangsaku rakyatku semuanya Bangunlah jiwanya bangunlah bnya untuk indonesia raya indonesia raya merdeka merdeka tarahku negeriku yang kucinta indonesia raya merdeka merdeka hiduplah Indones Indonesia Raya Indonesia Raya merdeka merdeka Tanu negeriku yang kucinta indonesia raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia raya [Musik] semangat berjuang btiusa bangsa kembahkan ilmu dan seni membangun berdasarkan Pancasila silakah bela negara tingahkan perangan sumber daya manusia Demi Indonesia tercinta wujudkan amanah ilmu iman dan takwa Indonesia tat Jaya semangat berjuang mematusia bangsa umangan ilmu Das ini membangun pendesarkan bangsa ah siangah bela negara tingkatkan peranan sumber daya manusia Demi Indonesia Tercinta wujudkan amatan ilmu iman dan K Indonesia tetap jaya [Musik] Terima kasih atas semangat kebangsaan dan alamateri yang telah kita tunjukkan selanjutnya kita akan mendengarkan sambutan-sambutan yang pertama kita akan mendengarkan sambutan dari ketua pelaksana webinar lingkungan kepada saudari Yasmin waktu dan tempat kami persilakan baik terima kasih sebelumnya asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua yang terhormat dekan fmipa Unesa Prof Dr Wasis m.si yang terhormat wakil dekan bidang 1 fmipa Unesa Prof Dr ruselina Ekawati PHD yang terhormat wakil dekan bidang 2 fipa Unesa m yang terhormat Pembina ekus Dr yang terhormat pengelola us dan yang Sayati ketua [Musik] ekusar ser- mahasuang- syukur keadirat Allah subhanahu wa taala yang telah melimpahkan rahmatnya sehingga kita dapat berkumpul di acara webinar lingkungan 2024 serta penutupan Green campus Day 2024 ini sebelumnya saya ingin mengucapkan terima kasih banyak kepada teman-teman maba tahun 2024 yang telah menyempatkan waktunya untuk hadir pada acara webinar lingkungan 2024 serta penutupan serangkaian acara Green campus Day 2024 webinar ini bertujuan untuk menanamkan ekokarakter kepada seluruh warga Fakultas Matematika dan ilmu pengetahuan alam Unesa terutama kepada mahasiswa baru angkatan 2024 Selain itu kegiatan ini juga bertujuan untuk mengedukasi dan menginspirasi kita semua tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan sebagai mahasiswa kita memiliki peran strategis dalam menginisiasi terobosan-terobosan yang RAM lingkungan dan melalui ekampus F Unesa kami berharap teman-teman semua dapat berkontribusi dalam upaya ini harapannya dengan diadakannya Kegiatan ini dapat mewujudkan lingkungan kampus fmipa Unesa menjadi kampus yang RAM lingkungan melalui inovasi-inovasi berkelanjutan terutama dengan melibatkan generasi muda yakni teman-teman mahasiswa baru sesuai dengan tema yang kami angkat selain itu saya juga ingin mengingatkan bahwa acara ini juga melibatkan partisipasi aktif dari para peserta kami telah mempersiapkan sesi tanya jawab di mana teman-teman bisa langsung bertanya kepada para narasumber dan menyampaikan ide-ide inovatif terkait isu lingkungan tidak hanya itu ada juga tugas untuk membuat resum dari materi yang disampaikan yang nantinya akan dikumpulkan melalui link presensi yang sudah disediakan resum ini merupakan salah satu bentuk kontribusi teman-teman untuk merefleksikan apa yang didapatkan dari webinar ini dan bagaimana kita bisa mengaplikasikannya dalam tindakan nyata Akir kata saya ucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam penyelenggaraan acara ini terutama kepada seluruh panitia yang telah bekerja keras demi suksesnya acara ini Semoga melui webinar ini kita semua dapat menjadi bagian dari perubahan yang lebih baik untuk lingkungan dan masa depan kita Selamat mengikuti webinar semoga acara ini bermanfaat dan memberikan inspirasi bagi kita semua wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih atas sambutan yang telah disampaikan selanjutnya kita akan mengarkan sambutan dari ketua Ok kampus fpa saudara Praditya kepada saudara Praditya waktu dan tepat Kak m persilakan asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh sebumnya yang terhormat Dran dari negay m.si selaku Pembina kampusesa dan juga pemateri pertama kemudian yang terhormat Dr mpd selaku tim ampus dosen divisi dan juga pemateri Kedua webinar lingkungan hari ini yang yang pertama marilah kita panjatkan puji syukur keadirat Allah subhanahu wa taala karena atas Har dan rahmatnya kita masih bisa menghirup darah segat di pagi ini mengikuti kegiatan webinar lingkungan ini dengan sehat walafiat kemudian Terima kasih saya ucapkan kepada seluruh panitia yang telah mengadakan kegiatan webinar lingkungan ini dan juga peserta yang mau meluangkan waktu di hari Minggu ini untuk mengikuti kegiatan agar kegatan bisa berjal dengan lancar lingkungan merupakan tempat tinggal kita di mana kita tidak akan lepas dari lingkungan sehingga kita tidak hanya menempati namun juga harus bisa menjaga bagaimana agar lingkungan tersebut tetap Lestari dan juga baik bagi kehidupan kita Oleh karena itu pada webinar lingkungan hari ini kalian nanti akan mendapat kan materi mengenai bagaimana saja dan apa saja mengenai lingkungan mulai dari ee Arti penting lingkungan bagi kehidupan kalian Bagaimana cara merawatnya dan seperti itu karena itu Kalian juga sebagai mahasiswa harus bisa berpartisipasi aktif dalam menjaga lingkungan ini agar bisa menjadi lebih baik lagi sekian Besar harapan saya ya agar ke depannya acara ini bisa berlangsung ee bisa berlangsung dengan lancar tanpa ada satu hambatan sekalipun sekian sambutan yang bisa saya sampaikan bila ada kurangnya saya mohon maaf wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih atas sambutan yang telah disampaikan sebagai penutup rangkaian sambutan kami mengundang ibu Dr Herlina Fitri Hidayati m.si selaku Pembina ekokampus fmipa untuk memberikan sambutan kepada Ibu Herlina waktu dan tempat kami persilakan Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat selamat pagi salam sehat dan salam sejahtera untuk kita semua yang saya hormati pimpinan fakultas fipa punesa yang saya hormati Ibu Dr Noni dari divisi zeros ekokampus yang saya hormati ketua pelaksana dan seluruh panitia webinar lingkungan yang saya hormati dan saya cintai mahasiswa baru fmipa Unesa angkatan 2020 puji syukur kehadirat Allah subhanahu wa taala atas limpahan rahmat dan karunia-nya sehingga pada pagi ini kita dapat melaksanakan acara kegiatan webinar lingkungan dari organisasi mahasiswa yaitu ekokampus selamat untuk ormawa ekokampus Daria Unesa yang pada hari ini atau pagi ini akan melaksanakan kegiatan webinar lingkungan sebagai bagian dari beberapa acara Green campus Day dari ekampus dan kegiatan webinar ini adalah puncak acara kegiatan ekokampus dan sekaligus ee acara terakhir atau Puncak acara dari kegiatan Green campus Day tujuan yang baik saya rasa dari ee ekokampus mahasiswa dan acara yang bagus serta yang luar biasa Untuk mengedukasi terutama mahasiswa baru dalam rangka melestarikan lingkungan hidup di sekitar kampus dan bahkan kalau bisa diimplementasikan untuk kehidupan sehari-hari hal ini Tentunya sejalan dengan visi dan misi fmipa bahwa fmipa adalah kampus konservasi dengan karakter dariit akademika di fakultas akhir kat acara ini bisa berjalan lancar dengan Rida Allah subhanahu wa taala demikian yang bisa saya sampaikan terima kasih wasalamualaikum wabarakatuh Terima kasih atas sambutan yang telah disampaikan Dr MSI selaku Pembina m kampus Fa eh baik kami peringatkan untuk teman-teman sealian oke jawab yang ak kita Baik terima kasih untuk kakak-kakak MC nah Sebelumnya saya akan memulai ya dengan ucapan Asalam Fitri Hidayati magister SS Selamat pagi Ibu Selamat pagi baik ibu nah saya ulangi nah saya ulangi beliau Ibu Dr Herina Fitri Hidayati ini mempunyai jabatan fungsional yaitu jabatan lektor kepala nah beliau ini lurusan dari S1 IKIP Surabaya yang sekarang adalah Universitas Negeri Surabaya pada tahun 1987 dengan mengambil program study pendidikan biologi Kemudian beliau S2 di Universitas Indonesia pada tahun 1994 hingga 1998 dengan mengambil Program Studi Ilmu lingkungan nah Nah itu juga nantinya yang akan beliau sampaikan mengenai etika lingkungan Wah coba di Scroll ke bawah nah untuk tanggal lahir beliau untuk tanggal lahir beliau mohon disroll ke atas oke terus lanjutkan ke Nah untuk tempat dan anggal lahir nih tadi sayaok ya begitu untuk tempat tanggal lahir beliau lahir di Bangkalan pada tanggal 26 Februari 1963 nah Seperti yang saya tahu nih untuk 26 Februari ini seperti ini ya tanggal lahirnya itu seperti ncolas jasepnet seorang ilmuwan sains penemu mobil Wah hebat sekali ya Kemudian untuk penelitian 5 tahun terakhir Oke Nah untuk pengalaman penelitian tahun terakhir beliau bisa dilihat di sini banyak sekali ya salah satunya adalah analisis kualitas perairan dan biosafety biottim roof di pantai bancaran Bangkalan Madura Nah langsung saja ya selanjutnya masuk pada sesi pemaparan saya persilakan kepada ibu Herlina untuk memaparkan ulasan Matinya Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh ee Baiklah pada kesempatan pagi ini di acara webinar lingkungan yang diselenggarakan oleh ormawa kampus fmipa Unesa saya diberi amanah untuk menyampaikan materi tentang etika lingkungan Ya bagi mahasiswa baru fmipak Unesa tahun 2024 Baiklah saya akan mulai memaparkan ee materi ini etika lingkungan ini ee maksudnya atau harapannya adalah nantinya mahasiswa baru maupun mahasiswa lama ya karena yang sebelumnya juga sudah diedukasi oleh tim ekokampus ini tentang webinar dengan hal yang sama etika lingkungan harapannya ee mahasiswa baru dan juga panitia ini nanti bisa bersikap ramah terhadap lingkungan terutama lingkungan di sekitar kampus dengan ee kehidupan sehari-hari maaf sebelum ke tujuan nah ini ya contohnya Ini contoh terbaru ini contoh terbaru ini kemarin ada laporan bosem yang kita apa yang kita peruntukkan untuk ee wisata sebetulnya untuk ekowisata di mahasiswa dan penduduk sekitar itu ternyata dibuangi oleh sampah-sampah bekas ee kemasan makanan ya walaupun di situ sudah ada tulisan Dilarang membuang sampah Jagalah kebersihan seperti itu ya Tapi nampaknya masih masih lepas begitu ya Sehingga munculah ini bagaimana seharusnya kita beretika terhadap lingkungan kalau dipenuhi oleh sampah tentunya secara fisik kasat mata keindahan yang terganggu ya karena kelihatannya jorok sekali nah kemudian yang sebelah kanan itu ya kemarin akhirnya yang bekerja untuk membersihkan adalah mahasiswa tim ekoampus ya Ee mahasiswa inilah yang akhirnya berupaya membersihkan lingkungan dan hasilnya itu kemarin ya Ada 18 kantong sampah plastik yang berserakan ada di sekitar bosem artinya apa apa ada masalah dengan perilaku-perilaku masyarakat setempat di sekitar fnipa yang belum sesuai dengan tuntutan yang ada padahal kita punya slogan kebersihan itu sebagian dari iman seperti itu Tapi nampaknya hal ini masih terjadi nah ini harus kita galakkan kembali bagaimana kita beretika yang baik terhadap lingkungan tujuan dari etika lingkungan ini terutama untuk mahasiswa atau mahasiswa baru nantinya dapat menganalisis permasalahan lingkungan khususnya di kampus itu tadi contoh nyata ya kemudian dapat mendeskripsikan tentang konservasi Mahasiswa dapat menerapkan prinsip etika lingkungan dan dalam upaya kampus konservasi Mahasiswa dapat berperan serta dalam upaya pelestarian lingkungan next ee kalau kita tahu apa itu sebetulnya definisi lingkungan ya Kita tidak jauh-jauh berada di lingkungan lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di luar diri kita baik makhluk hidup maupun makhluk tak hidup nah ini berdasar undang-undang ya lingkungan hidup itu dinyatakan Kesatuan ruang dengan semua benda daya keadaan dan makhluk hidup termasuk manusia dan perilakunya yang mempengaruhi alam itu sendiri kelangsungan peri kehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya jadi harus ada keseimbangan di sini ya antara manusia dengan lingkungannya next ee permasalahan lingkungan ee ini sebagai tantangan ya contoh nyata tadi di sekitar kampus kita di awal kemudian secara umum ini ya adalah krisis iklim di mana ada perubahan iklim yang diakibatkan secara langsung atau tidak langsung karena aktivitas manusia sehingga menyebabkan an komposisi atmosfer secara global ya kemudian muncullah perubahan variabilitas iklim yang teramati Pada kurun waktu yang dapat dibandingkan ya ini misalnya kenaikan suhu atau kenaikan temperatur kenaikan permukaan air laut ada badai ataupun kekeringan atau contoh nyannya adalah Asan Global ya Ee kemudian kita tengok sebentar ini yang menjadi musuh kita ya walaupun kita sudah merdeka terutama di Indonesia kurang lebih 78 tahun ya tapi yang menjadi masalah besar di kita adalah sampah plastik ini di sebelah kanan itu ada gambar Bagaimana mahasiswa ya mahasiswa lama ini ya mahasiswa lama yang membawa kemasan-kemasan dari makanan kemudian kemasannya tidak ramah lingkungan itu nanti dibuang di sekitar kampus Dan itu menjadi beban bagi kita terutama bagi lingkungan yaitu nanti sampah menumpuk kemudian juga bagi petugas kebersihan mungkin dari video ini bisa kita B angkan Bagaimana kondisi sampah plastik kita lihat sebentar ya kondisi sampah plastik bisa ditayangkan kita lihat videonya sebentar ya bagaimana kondisi sampah plastik Oke ya dari sampah plastik kita tahu bahwasanya Indonesia sebagai penyumbang terbesar di dunia angkanya bagus ya angkanya bagus masuk di posisi The Big Five ya atau nomor dua tapi ini adalah contoh yang jelek ya karena sifatnya mencemari Ya sifatnya mencemari Nah karena belum bisa kita mengolah sampah plastik dengan baik upaya yang bisa kita lakukan adalah mencegah Penggunaan sampah-sampah plastik ini atau penggunaan sampah plastik sekali pakai kemudian kita buang ke lingkungan sehingga sampah plastik ini menumpuk terus dan akhirnya apa membutuhkan area pembuangan yang besar dan perlu kita ingat bahwa sampah plastik ini lama atau sulit penguraiannya sehingga Hal inilah yang menjadi kendala karena membutuhkan apa namanya terlihat satu oke baik baik Jadi kita kalau lihat tadi ya itu kan sangat banyak sekali ya tumpukan sampah di mana sampah itu tadi tidak bisa terurai ya tadi ya tadi tidak bisa terurai sehingga menggunung ya coba kita bayangkan kalau ee apa namanya tempat tinggal kita akan terdesak ter terus oleh banyaknya sampah kita mau tinggal di mana Nah gitu ya Nah ini tadi ya terkait dengan sampah Oke saya lanjutkan kembali Nah sekarang ee Ini ada pertanyaan ini kira-kira nih Berapa banyak sampah ya yang kita hasilkan setiap harinya kira-kira berapa ya silakan bisa searching ini ya karena ini e sumber informasi itu sudah banyak sekali di internet ya Jadi kalian bisa literasi ya sebanyak-banyaknya di ee P internet silakan bisa dituliskan di kolom chat lagi silakan sudah ada yang menuliskan Nah mungkin dari beberapa teman di sini ya sudah mungkin bervariasi ya ya bervariasi nah ini saya ambilkan data dari beberapa yang ada di internet ya data yang dari ee dlh maupun data dari penelitian Penelitian yang telah dilakukan oleh EE para peneliti ya Nah bahwa per orang itu ee kira-kira dalam per hari itu menghasilkan 0,6 sampai 0,825 kg per harinya Nah kalau kita total secara keseluruhan itu ya berdasarkan data yang ada itu sekitar secara nasional itu sekitar 200.000 ton per hari coba kita bayangkan sampah yang dihasilkan di Indonesia per harinya itu sampai 200.000 ton ngeri sekali kan ya Oke coba kita perhatikan di sini ya terkait dengan data statistik ya Yang yang sudah saya ambilkan juga dari beberapa penelitian gitu ya kita lihat di sini bahwa ada ee garis biru ini ya tadi ya garis biru garis biru itu adalah terkait dengan jumlah penduduk dari tahun ini ee penelitian dari tahun 2010 sampai data dari tahun 2010 sampai 2020 di sini kemudian yang merah ini adalah Jumlah sampah peningkatan sampah yang dihasilkan nah coba kita lihat Coba kita lihat di sini bahwa jumlah penduduk Coba kita lihat di sini bahwa di garis grafik biru ini ya pertumbuhan penduduk memang meningkat ya setiap tahunnya tetapi kita lihat juga untuk peningkatan sampahnya bahkan di tahun 2020 ini berapa kali lipatnya ini ada ada ada sampai 3 empat kali lipat ya ini ya terkait dengan ee jumlah sampahnya jadi ini ya jadi sangat mengerikan sekali ya ternyata ee jumlah sampahnya malah melebihi dari jumlah ee apa banyaknya penduduk oke yang selanjut nya Nah kira-kira ini ya Ini pertanyaan untuk semuanya saja ya Ke manakah sampah kita berakhir kira-kira ke mana bisa dituliskan di kolom chat silakan manakah sampah kita berakhir silakan bisa dituliskan di kolom chat silakan Ayo silakan teman-teman kira-kira bermuaranya di mana Ya silakan silakan teman-teman bisa menuliskan tempat prosesan akhir TPA TPA TPA Oke kebanyakan di TPA Pernahkah kalian melihat di sini di mana ini di sungai di sungai yang banyak sampahnya Pernahkah teman-teman melihat di sini ketika ada lahan kosong ya digunakan sebagai tempat pembuangan sampah ya Pernahkah teman-teman melihatnya di sini juga ya ketika kita melewati suatu jalan di pinggir jalan ternyata juga tempat pembuangan sampah pernah ya teman-teman melihat ini ya Jadi sebenarnya ee dari sini sudah kita lihat ya kesadaran ee apa namanya masyarakat itu masih sangat kurang terkait dengan sampah gitu ya Meskipun ini mungkin berulang kali di tegur kemudian diberikan peringatan ee kemudian ditulisi apapun itu ya tetap aja tetap seperti ini ya Nah ketika diberikan peringatan ini ya tetap ee tetap saja tetap membuang di situ ini adalah peringatan-peringatan ee yang di di apa namanya di cantumkan ya Dilarang membuang sampah sepanjang aliran sungai kalau misalkan Kalau misalkan membuang sampah di situ maka akan terkena dendaah kemudian ada juga yang menuliskan seperti ini peringatan seperti ini ada juga saking jengkelnya Ya saking jengkelnya ee masyarakat Ya itu membuang sampah tidak pada tempatnya ada yang seperti ini ya menuliskannya kemudian juga ada yang seperti ini juga nah sampai segitunya ya e apa namanya slogan-slogan yang di apa dipampang ya dipan itu agar ee apa namanya masyarakat itu tidak membuang sampah sembarangan Oke kemudian yang terakhir adalah di TPA Nah tadi yang sudah di dituliskan oleh teman-teman tadi ya Nah kita lihat di sini apa namanya di TPA bahwa sampah-sampah ini sudah menggunung gitu ya jadi sampah-sampah ini sudah banyak sekali gitu ya yang dibuang di TPA sehingga menggunung karena di sini proses penguraiannya memerlukan waktu yang bertahun-tahun bahkan ratusan tahun Sehingga dalam waktu jangka waktu yang 30 tahun ee itu belum belum aja terurai gitu ya sehingga akan menumpuk dan itu akan meluas gitu ya akan meluas sehingga e untuk lahan pemukiman itu menjadi lahan sampah di sini ya oke nah Apa yang harus kita lakukan di sini kira-kira apa yang harus kita lakukan Ya kita harus ada perubahan gaya hidup ya jadi ada perubahan gaya hidup kita mulai dari diri kita sendiri dulu gitu ya Nah ini adalah paradigma pengelolaan sampah ini di ee zaman ya di zaman dulu ya zaman lama ini ya kita lihat dari kerucut piramida ini bahwa yang paling ditekankan atau paling besar di sini adal di bagian tpa-nya tapi pencegahannya adalah sebagian kecil ya di sebagian kecil ya di ee di pencegahan ini kemudian pengurangan kemudian diguna ulang kemudian daur ulang baru TPA jadi TPA ini adalah menjadi salah satu ee satu-satunya tempat untuk membuang sampah apapun tapi beda di zaman sekarang ya zaman now gitu ya bahwa ini berbanding terbalik ya dengan di paradigma pada ee apa namanya zaman sebelum I gitu ya di zaman dahulu Kalau yang sekarang adalah kita meminimalisir untuk membuang di TPA di sini ya di bagian akhir ini tetapi yang paling lebih ditekankan adalah dengan cara pencegahan seperti yang disampaikan oleh ibu Herlina tadi ya kita Mencegah lebih baik daripada ee apa namanya ee saya ibaratkan lebih Mencegah lebih baik daripada mengobati ya seperti itu jadi pencegahan itu lebih diutamakan di zaman sekarang ini ya kemudian kalau tidak bisa itu Misalkan pencegahan sudah ini ya sudah apa namanya benar-benar tidak bisa diceegah maka bisa dilakukan pengurangan kalau memang benar-benar tidak bisa dilakukan pengurang diguna digunakan ulang kalau tidak bisa lagi daur ulang dan ee apa namanya yang paling akhir adalah di TPA itu sudah apa namanya ya sudah yang alternatif paling akhir ya yang kita gunakan yang yang 1 2 3 4 ini tidak bisa kita gunakan jadi apa namanya yang paling akhir ini untuk paradigma pengelolaan S Nah kita lihat ini ada data ya Jenis sampah ya sampah berdasarkan jenisnya kalau kita lihat berdasarkan diagram ini ini saya ambilkan dari penelitian juga ya yang e dari e teman-teman gitu di apa namanya berdasarkan diagram ini kita lihat bahwa ternyata sampah organik itu yang paling banyak gitu ya yang dihasilkan sebesar 61% Nah untuk yang lainnya itu ada yang 11 ada yang 1 ada yang du ada yang 11 4 gitu ya Sehingga dari paradigma pengelolaan sampah tadi kalau kita melakukan pencegahan ya Ee terhadap apa namanya sampah gitu ya itu paling tidak kalian sudah mengurangi separuh lebih ini ya jadi dimulai dari diri kita ketika kalian ee apa namanya melakukan pencegahan atau melakukan apa tadi ya Dari dari bagan tadi ya piramida tadi itu sudah mengurangi sebagian lebih ya separuh lebih untuk sampah organik Oke ini sampah organik ya jadi sudah kita pahami bahwa sampah organik itu bentar kok kayaknya Jenis sampah yang berasal dari bahan-bahan alami dan bisa terurai secara alami melalui proses dekomposisi atau diuraikan menjadi komponen-komponen yang lebih sederhana Melalui aktivitas mikroorganisme Oke ini dari sampah organik ya kemudian Bagaimana Ee kita melakukan pengelolaan sampah organik nah yang langkah pertama adalah habiskan makananmu jadi ketika kita makan itu ee paling tidak harus dihabiskan ya jangan sampai ada sisa sehingga sisa itu merupakan suatu sampah yang akan kita buang nantinya ya jadi habiskan makananmu ya itu yang kedua apa yang kedua yang kedua adalah donasikan kepada orang lain ketika makanan kita yang masih layak Nah untuk diberikan orang lain daripada kita buang nantinya maka bisa diberikan kepada orang lain yang lebih memb ini kan tidak ada tidak ada tidak akan ada sisa sampah ya kemudian langkah yang ketiga e berikan kepada binatang kita bisa memberikan kepada binatang ya biar nanti tidak ada sisa itu tadi gitu ya kemudian bisa juga dijadikan kompos kemudian yang paling akhir adalah dibuang ke TPA ini seperti yang saya sampaikan tadi bahwa ini di TPA buang ke TPA ini adalah salah satu alternatif paling akhir ya ketika kita tidak bisa melakukan langkah EMP Langkah ketiga Langkah kedua dan langkah kesatu ketika kalian masih bisa apa namanya menggunakan langkah 1 sampai dengan 4 ini maka silakan pakai langkah itu ya biar kita tidak membuangnya ke TPA ke sampah kemudian yang nantinya akan bermuara paling akhir adalah di TPA gitu nah ini ada eh sebelum ini sebentar ini macet untuk PT saya ini ya Ada sebuah e garis ini ya garis kiri ke kanan kanan ke kiri ya ini Jadi ini maksudnya apa ketika kita kan aktivitas yang semakin ke kanan maka kurang baik gitu ya kalau kita semakin ke kiri itu malah lebih baik ya tadi ya diawali dengan langkah pertama dulu ya Langkah kedua kalau semakin ke sini ada semakin baik ya Nah ini karena tidak menimbulkan visisa sama sekali I kemudian ini ee langkah ketika kita pembuatan kompos ya Ini sebenarnya sudah dilakukan oleh teman-teman kemarin ya 2 minggu yang lalu teman-teman kampus sudah apa mendemonstrasikan ya serta melakukan pembuatan ya terkait dengan ee kompos ya kompos dengan menggunakan metode takakura di mana ee teknik pengolah ee metode takakura ini merupakan teknik pengolahan kompos yang sederhana dan ramah lingkungan nah ini dikembangkan oleh Koji takakura makanya namanya takakura karena yang menemukan adalah takakura seorang ahli lingkungan yang berasal dari Jepang Nah metode ini memungkinkan pembuatan kompos di skala rumah tangga menggunakan sampah organik jadi ini digunakan untuk untuk ee sampah-sampah organik Ya seperti sisa makanan dan sayuran tanpa memerlukan lahan besar atau alat-alat yang kompleks nah ini ini sebenarnya sudah dilakukan ya oleh teman-teman kita teman-teman yang berasal dari ekokampus kemarin ya untuk metode takakura ini memang memanfaatkan mikroorganisme untuk ee pembuatan e kompos nah ini ya ini saya sharing kembali Ya seperti yang disampaikan oleh teman-teman kemarin ya di teman-teman Panitia Eko kampus untuk alat dan bahannya ini seperti ini ya jadi sampah organik kemudian ee bantal sekam kemudian kompos ya kemudian ada kardus kemungkinan besar ada cairan ya Yang yang EE fungsinya adalah untuk mempercepat ini ya ee apa proses penguraian kemudian ada pisau mungkin ya untuk mencacah-cacah ee ini ya apa namanya sampah tadi kemudian ada keranjang berongga Kenapa ini berongga nah ini ada tujuannya di sini ya ya agar aliran udara itu berjalan dengan baik sehingga nanti Oksigen dapat masuk dan membantu proses dekomposisi makanya ini harus berlubang-lubang ya untuk keranjangnya kemudian juga kain penutupnya jadi kain penutupnya disarankan untuk yang berwarna hitam mengapa yang berwarna hitam ya jadi ee kain berwarna hitam itu dapat membantu menghalangi masuknya cahaya matahari secara langsung ya Sehingga apa namanya nanti untuk proses penguraiannya itu lebih sempurna dan juga untuk jaga suhu dan kelembaban ya untuk kain kemudian ee selain itu juga ee kain yang berwarna hitam itu memungkinkan berkurangnya ee masuknya lalat atau hama lain ya karena ee apa namanya warnanya tidak menarik ya sehingga tidak apa namanya akan berkurang untuk hama-hama lain yang masuk ke dalamnya nah ini adalah ee Apa bahan dan alat yang bisa kita gunakan untuk membuat Atan kompos dengan metode takakura Bagaimana pembuatannya nah ini ya yang sudah dilakukan oleh teman-teman kita di ekokampus ya yang pertama kita lapisi keranjang dengan kardus tadi ada kardus ya Jadi ada kardus bekas kemudian kita apa n keranjangnya kita lapisi ya kemudian setelah itu kita Letakkan bantal sekam di keranjang dan masukkan kompos sebanyak sepertiga wadah ya Mengapa dengan menggunakan kompos ya ya karena itu tadi ya ak untuk membantu percepatan penguraian dari sampah organik tadi jadi kita butuh batuan kompos juga kemudian juga kita masukkan sampah organik tadi yang sudah terkumpul tadi ya yang sudah dicampur yang awalnya dicampur terlebih daul dengan menggunakan cairan ya kalau kalau yang lebih lebih cepatnya bisa menggunakan cairan yang EE cairan fermentasi ya agar lebih cepat dalam proses ee pembuatan kompos Nah itu ya kemudian juga Ee kita masukkan kembali kompos e kemudian diratakan kembali setelah tadi ya barang bahan organik tadi atau sampah organik kita masukkan kemudian kita lapisi kembali ee menggunakan kompos kita rakkan kemudian kita tutup dengan bantal sekam tadi ada dua ya bantal sekamnya ya kita tutup kembali dengan bantal sekam kemudian kain dan penutup keranjang nah yang paling akhir adalah Letakkan keranjang pada tempat yang teduh dan memiliki sirkulasi udara dengan baik Nah kita tinggal menunggu saja ya kalau kita semakin banyak cairan fermentasinya nanti akan semakin cepat pula untuk proses penguraian sampah organik menjadi kompos gitu ya Nah ini adalah cara pengolahan ee sampah organik ya dengan apa namanya dengan metode takakura sebenarnya metode banyak sekali ya jadi sekalian bisa literasi ya metode apa yang dapat digunakan untuk ulahan sampah sehingga tidak tidak terbuang ya ini kan bisa digunakan sebagai pupuk ya kompos gitu ya jadi bermanfaat untuk ee tumbuhan juga gitu ya Nah ini kemudian yang selanjutnya terkait dengan sampah anorganik Nah kita ketahui bahwa sampah anorganik itu adalah sampah yang tidak dapat terurai kalau bisa terurai pun itu sangat lama waktunya ya contohnya misalkan seperti tadi ya plastik kemudian botol-botol sterofor dan sebagainyaah ini ya itu adalah salah satu contoh dari ee sampah anorganik kemudian ini Tahukah Anda nah ini coba kita perhatikan bersama ya terkait dengan masa penguraian sampah nah ini Coba kita lihat mulai dari aluminium ya kita lihat bahwa aluminium itu memerlukan waktu penguraian 80 sampai 100 tahun nah ini ya lama sekali ya botol plastik ya yang sehari-hari kita gunakan itu memerlukan waktu untuk pengeluraian itu 450 tahun lebih lama lagi kan ya koran 4 Minggu plastik ini plastik ya plastik-plastik yang ada di apa Kayak apa namanya plastik mungkin plastik kantong plastik gitu ya semacam itu itu 50 sampai 100 tahun nah kemudian puntung rokok Nah siapa di sini yang merokok nah ini meskipun hanya sedikit saja yang dibuang Itu penguraiannya lama loh ini ya puntung rokok ini Coba bayangkan 10 tahun ee Masa penguraiannya padahal puntung rogok itu hanya kecil gitu aja ya tetapi penguraiannya Luar biasa ini lamanya ya 10 tahun ini ya kemudian stero nah Biasanya kita ee apa namanya kita menjumpai di apa acara-acara selamatan itu ya acara-acara kondangan itu terkadang menggunakan sterofor coba kita bayangkan sterofor malah tidak bisa tidak dapat terurai ini ya Nah ini ini makanya tadi di TPA itu menggunung menjadi gunung ya kemudian lahan areanya bisa menjadi luas sekali dan menggunung sampai berapa tadi kalau di ee apa namanya di di video tadi ada sampai 40 m kalian bayangkan coba J dari sampah-sampah anorganik ini tadi ya Oke jadi karena memang penguraiannya yang sangat lama sekali sehingga tidak bisa kita apa namanya ya tidak bisa kita ee apa namanya Uraikan tidak bisa kita campurkan dengan tanah karena itu tadi pengurainya sangat lama sekali nah bagaimana untuk pengelolaan sampahan organik nah ini Eh ada 4 r ini ya Pakai ulang atau reuse kurangi Rus daur urang recycle dan mengganti replace biasanya kalau kalian dengar 3R ya Nah ini ditambahkan satu lagi mengganti replace jadi 4R nah ini Eh saya contohkan untuk yang pertama terkait dengan reuse nah itu apa menggunakan kembali sampah yang masih dapat digunakan untuk fungsi yang sama atau fungsi yang berbeda misalkan ini ada ban ya bekas ban ini ini seringkiali saya temukan ini di pinggir-pinggir jalan itu ya di ee apaakah terkadang itu di di apa tempat-tempat pembuangan itu juga masih banyak sekali Dian ini sebenarnya kita bisa Reus kembali ya ini terkait dengan ban ini jadinya seperti apa nah ini contohnya Sebentar jadi bisa kita manfaatkan untuk tempat bunga ya ini agak nah ini ya oke tempat bunga sehingga menjadi ee apa namanya benda yang indah gu ya dengan cara dicat warna-warni kemudian kita Letakkan bunga bunga kita ini ya ini bunganya tumbuhannya bisa hidup nih ya jadi kita bisa menggunakan kembali barang-barang bekas itu ya Jadi tidak langsung kita buang saja atau biasanya saya juga pernah menemui ee ini kadang digunakan sebagai meja ini ya meja kemudian ayunan itu juga saya pernah menjumpai itu ya di taman-taman bermain itu ada yang ada yang menggunakan barang-barang bekas seperti ini ya Nah itu bisa kita redus kembali ya kemudian juga ini ya terkait dengan apa botol-botol plastiknya kita bisa Reus kembali ya kita gunakan kembali menjadi barang-barang misalkan ini ya tempat pot bunga Nah kita bisa menggunting kemudian kita mewarnai kita lukis ee sedemikian rupa sehingga menjadi barang-barang yang yang yang bisa dipakai ulang yang di yang bisa kita pakai Ya untuk untuk tanaman nah dari sini Berapa banyak sampahnya jadi ketika kita sudah mereuse kembali ya dengan barang-barang ee yang sebelumnya tidak bermanfaat atau barang bekas maka kita gunakan apa kita gunakan kembali kemudian bermanfaat Nah maka sampah yang kita hasilkan adalah Zero jadi nol kan Ya karena sudah di digunakan kembali tadi ya jadi Zero Kemudian yang kedua rejus mengurangi potensi benda yang telah digunakan menjadi sampah misalkan ee apa namanya ini tadi ya botol bekas tadi ya Kalian sering sekali ya apa namanya ee apa namanya menggunakan botol-botol seperti ini Nah ya Jadi kita ubah ini ya Ee Kita ubah ee apa namanya kita hijrah tadi Ya seperti yang disampaikan oleh Bu tadi kita hijrah ya kita gunakan tumbler gitu ya untuk kita bawa ke mana-mana daripada kita ee apa beli minuman setiap kali beli minuman pasti mendapatkan botol plastik di toko a kita mendapatkan botol plastik di toko B di toko C Nah nanti kan akhir-akhirnya kan kita buang nanti ya kalau kita tidak di ee apa namanya Reus ya kita akan buang nah eh lebih baik kita menggunakan eh tumbler atau semacam selain semacamnya ya untuk ee apa namanya untuk mengurangi sampah gitu ya Nah ini juga sama seperti yang disampaikan oleh Bu Herlina tadi ya terkait dengan e kantong plastiknya ketika kita berbelanja ya itu apa namanya menghasilkan sampah kalau kita tidak membawa tas belanja sendiri gitu ya Nah kebetulan kalau di Surabaya itu kan sudah dibatasi Ya maksudnya bukan dibatasi ya memang kalau kita belanja di toko-toko begitu ada yang sudah Ee apa tidak menggunakan tas plastik lagi Jadi tidak boleh tidak diperbolehkan Nah itu adalah salah satu bentuk pengurangan ya pengurangan sampah sehingga ee itu itu adalah ee apa namanya ya etika yang bagus ya yang perlu kita terapkan di sini dalam keseharian kita kita bisa menggunakan ee tas ini untuk belanja ya tas belanja lipat misalkan Biar tidak terlalu besar itu ada sekarang yang sudah apa namanya ya membuat ya sehingga bisa lebih efektif efisien digunakan k mananam-an nah ini tadi ya kita belanja dengan apa memasukkan belanjaan ke dalam tas belanja lipat ti tadi Nah ini berapa banyak sampah yang kita hasilkan Zero juga kan Ya karena ya itu tadi kita tidak menggunakan sampah plastik atau kantong plastik yang nantinya akan kita Kita buang gitu ya Tu jadi ini ee sampahnya Zero juga kemudian yang selanjutnya recycle yaitu mengolah kembali ya mengolah kembali sampah yang ada menjadi produk baru kalau tadi reyus tadi kan kita menggunakan sampah itu tetapi tetap tidak apa namanya ya tidak kita olah tetapi kita gunakan kembali ya kita cat kemudian kita beri Apa nama namanya tadi ya ke warna kemudian kita gambar sehingga tetap seperti itu tetapi kalau ee apa namanya recycle ini kita memanfaatkan sampah-sampah menjadi barang produk baru atau produk baru jadi ini misalkan ini sampah-sampah plastik nih ya sampah-sampah plastik yang berasal dari ciki-ciki itu ya atau berasal dari apapun yang yang ada sampah plastiknya ini ya bungkus plastiknya itu bisa kita manfaatkan di sini kita bisa olah kembali menjadi produk-produk yang yang bisa kita jual di sini ya misalkan saja ini ya kalau plastik ini bisa kita ee apa hasilkan ini ada topi ya topi dari plastik ya ini kemudian ada sandal Ada apa namanya tas ini ya Nah ini seperti ini ya Ada anyaman ini anyaman apa ini ya ini ee taplak meja mungkin ya di sini ya Jadi ini ee sebenarnya kalau kita olah kembali recycle gitu dari barang-barang e e apa namanya dari sampah Kita sebenarnya bisa ee mengolahnya menjadi barang yang siap untuk dijual gitu ya gitu nah ini kemudian Berapa banyak sampahnya di sini Zero juga kan Ya Zero karena ya itu tadi ya tidak kita ee buang begitu saja tetapi kita manfaatkan untuk ee apa n menghasilkan benda-benda yang yang ee apa namanya bernilai ekonomis gitu ya kemudian juga yang terakhir adalah replace ini ya replace mengganti Benda yang biasa digunakan dengan benda yang ramah lingkungan ini saya contohkan ya ini penggunaan tisu Mungkin kalian Seenaknya saja Ambil tisu sret sret sret sret sret buang buang buang gitu ya Nah itu sebenarnya ini juga apa namanya tisu itu penguraian sampahnya juga lama ya kalau kita lihat tadi ya Nah kita sebenarnya bisa menggantikan tisu ini dengan apa misalkan dengan kain lap atau kain-kain yang yang bisa kita desain sendiri ya yang bisa kita apa namanya kita bawa ke mana-mana begitu kemudian ketika kita cuci tangan kita bisa mengelapnya atau untuk yang lainnya nah ini adalah salah satu bentuk replace gitu ya dari agar ee untuk mengurangi ya itu tadi ya mengurangi sampah tadi ya sisa-sisa sampah tadi agar tidak ee apa namanya tidak kembali lagi ke TPA lagi nanti menggunung lagi ya Nah ini ya Ini adalah ee apa namanya ee yang pengelolaan sampah anorganik nah ini berapa banyak sampahnya Zero kan ya ketika kita mengurangi apa namanya tisu penggunaan tisu yang kalian bisa sret sret sret sret gitu ya ngambil gitu saja Kemudian buang sampah buang sampah Nah itu bisa kita kurangi bukan kurangi ya kita hindari ya dengan membawa kain-kain yang bisa kita bawa ke mana-mana begitu ya oke yang selanjutnya Enggak muncul-muncul ini Bentar ini PPT saya kok enggak muncul-muncul ini entar Oke ini kalau kita perhatikan di sini ya ada sungai di sini ya ada sungai ada suatu sungai di sini kalau kita perhatikan sungai ini ya bentar ini saya kayaknya ini Wii saya agak ini ya agak bermasalah ini sebentar oke tadi ya ini ya Sampai sini ya tadi ya Jadi kalau lihat kita lihat di sini sungai ini kalau kita lihat itu tampak bersih se kali ya di sisi kanan di sisi kiri ya sehingga enak dipandang gitu ya Meskipun ini airnya berwarna coklat ya tetapi ini kan bersih cokelat Itu kan mungkin dari dari ee adanya tanah atau pasir ya yang mengendap di sungai itu tetapi kalau kita lihat di sini kan sampahnya enggak ada ya sehingga ketika kita melihat memandangnya itu ee segar gitu ya enggak ada sampah jadi senang gitu ya begitu juga kalau kita melihat ini ya jalan nah ini ya jalan di sepanjang jalan yang kita lewati itu terlihat bersih sekali tidak ada sampah kan enak kayak gini ya kita melihatnya Ya jadi sejuk gitu ya kemudian bersih ya ya kemudian apa namanya senang gitu ya melihat hal-hal yang bersih kemudian ini di mana ini di mana ini di di busem ya di depannya fmipa itu Ya Ketika kita melihat busem itu bersih maka ya akan kita akan terasa nyaman ketika kita ee apa namanya ee misalkan diskusi di busem duduk-duduk santai-santai di busem itu juga terasa nyaman karena ya bersih itu tadi sehingga kita perlu menjaga kebersihan ya kebersihan lingkungan agar kita ee bisa nyaman sehat kemudian ee terlihat bersih kemudian akan menentramkan hati kita karena ya kita sudah apa santai kemudian senang nyaman seger gitu ya tidak ada sampah di sekeliling kita sehingga kita menjadi tenang dan tentram itu nah ini adalah salah satu pesan ya quote hari ini ya bahwa perubahan besar itu dimulai dari langkah kecil ya saat kita mengurangi sampah kita sedang memperbaiki masa depan bumi melalui satu tindakan sederhana pada satu waktu oke oke mungkin itu yang dapat saya sampaikan E saya kembalikan ke Mbak moderator silakan Oke terima kasih Ibu non Nah itu tadi kan telah disampaikan dari ibu non ya kemudian ada ditampilkan video tentangbang Bekasi kemudian di atkan tentang bahwa kita itu manusia itu setiap harinya membuang sampah 0,6 hingga 0,825 kg per hari kemudian kalau untuk secara nasionalnya kita juga membuang sempah selang secara 200.000 ton per hari Nah kemudian ada juga jenis-jenis sampah ya untuk sampah sampah organik atau sampah anorganik untuk pengelolaannya Bagaimana Nah dari sini untuk teman-teman yang merasa masih bingung atau mempunyai pertanyaan saran pendapat bisa disampaikan langsung di sesi tanya jawab ini Nah karena itu silakan menekan tombol r hand-nya atau langsung saja tulis pertanyaannya di kolom Chat Zoom dengan format yang masih sama nama kelas dan pertanyaannya oh ya untuk sesi pertanyaan ini akan saya buka tiga penanya terlebih dahulu Baik Ibu di sini ada penanya pertama melalui kolom Chat Zoom dengan nama kelas pendidikan biologi a pertanyaannya bagaimana pendapat ibu tentang iklan galon air minum yang sekali pakai sedangkan itu menyebabkan sampah plastik menumpuk jika tidak ada yang mendaur ulangnya Mengapa pemerintah malah mendukung hal tersebut Apakah pemerintah atau dari pihak terkait sudah menyediakan fasilitas untuk mendaur ulang semua sampah galon tersebut oke langsung saya jawab saja ya Mbak biar saya tidak lupa ya Iya baik IB Oke terkait dari pertanyaan Mbak Terima kasih Mbak Tiara atas pertanyaannya ee saya bacakan ulang kembali Mbak ya bagaimana pendapat ibu tentang iklan galon air minum yang sekali pakai sedangkan itu menyebabkan sampah pastik menumpuk jika tidak ada yang mendaur ulang nah ini tadi ee apa namanya hampir mirip yang apa namanya disampaikan oleh Bu Herlina tadi ya sebenarnya ya ya bagaimana kita ee apa sejarah bijak untuk apa namanya untuk mengatasinya Seperti apa gitu ya kita harus kita sebagai mahasiswa ya Kita sebagai mahasiswa tentunya ya harus bijak dalam ee memilah dan memilih manakah yang yang sekiranya itu bisa bermanfaat dan manakah yang sekiranya tidak bermanfaat dalam artian yang sekiranya kiranya bisa mengurangi sampah maka kita lakukan misalkan ee itu menimbulkan sampah Ya seharusnya kita kita apa kita hindari seperti itu ya jadi ini tergantung kita masing-masing ya kesadaran kita masing-masing gimana kita menyikapinya secara bijak ya terkait dengan iklan-iklan tersebut nah kemudian yang EE kedua ee nanti kalau misalkan pemerintah tidak mendaur ulang Bagaimana sebenarnya kalau kita sadar akan lingkungan ya tidak hanya pemerintah saja Tetapi semua warga yang ada di Indonesia termasuk ee adik-adik mahasiswa ya jadi ketika kita sadar akan lingkungan pengin lingkungan kita menjadi bersih tidak ada sampah agar sampah itu tidak menumpuk ya ee apa yang akan kita lakukan Cobalah kita mulai tadi Ya seperti yang saya sampaikan tadi kalau misalkan itu sampahnya berupa organik gitu ya Ee paling tidak di rumah kita ya Nah bisa kita manfaatkan atau bisa kita melakukan pengolahan e sampah dengan menggunakan salah satunya itu adalah dengan menggunakan metode takakura itu tadi kemudian kalau misalkan sampahan organik maka kita bisa memanfaatkan nih dari barang-barang bekas itu tadi tadi kan ada 4 r ya reuse redus recycle dan Replace n mana sampah yang perlu kita apa namanya hindari misalkan terkait dengan penggunaan tisu tadi ya Nah kita biasanya kalau tisu sret sret sret sret ambil sret buang sret buang gitu kan Ya nah itu kita hindari mungkin kita ee apa namanya ee mengatasinya dengan cara kita membawa ee apa namanya kain gitu ya kain yang kita kain yang kain kecil gitu yang bisa dibawa ke manamana bisa ditenteng ke mana-mana gitu ya jadi semuanya itu berawal dari diri kita sendiri gitu baru nanti ketika Apa ada orang lain baru kita beritahu kita ee apa namanya kita ee Ed edukasi ya kita edukasi gitu ya bersama teman-teman ee apa namanya mahasiswa kita melakukan edukasi ya begitu kemudian ee Apakah pemerintah atau dari pihak terkait sudah menyediakan fasilitas untuk mendaur ulang semua sampah sebenarnya sudah ya sebenarnya kalau kita lihat Coba ee teman-teman melihat webinar-webinar yang diselenggarakan oleh pemerintah di YouTube itu banyak sekali sebenarnya ee pemerintah itu sudah mengedukasi ya mengedukasi terkait dengan sampah pengelolaan sampah metode metode B metode C kemudian Apa yang harus kita lakukan itu sebenarnya sudah disosialisasikan sudah diberikan oleh EE tidak hanya pemerintah tetapi kita yang kita semua yang sadar akan lingkungan itu sebenarnya sudah ada cuman ya kembali lagi ke diri kita masing-masing ke individu masing-masing mau e pengin yang EE menjadi lebih baik ataukah pengin yang EE lingkungan itu rusak begitu ya Ee secara kasar seperti itu Jadi kita kita kembalikan ke diri kita masing-masing masing begitu ya itu mungkin pendapat dari saya Mbak Mbak moderator Oke terima kasih Ibu atas Jawabannya nah ini masih ada dua penanya lagi mungkin yang mau bertanya silakan rest hand atau bertanya di kolom Chat Zoom ya silakan yang ingin kita diskusikan atau ini ada yang ingin bertanya terkait dengan ee pengelolaan sampah silakan atau mungkin berbagi cerita silakan jadi tidak harus pertanyaan jadi berbagi cerita mungkin dari sini ada teman-teman yang sudah melakukan ee melaksanakan pengelolaan sampah metode lain Mungkin nah bisa kita sharingkan di sini n mungkin Siapa tahu dari ee apa sharing-nya teman-teman ini tadi bisa kita ee implementasikan gitu Ya silakan [Musik] Permisi Ibu ini ada panitia salah satu panitia yang bertanya oke silakan di sini seringali sampah yang diolah menjadi produk baru malah justru menjadi sampah kembali yang tidak digunakan nah Bagaimana cara mendaur ulang sampah anorganik yang efektif agar nanya tidak menjadi tumpukan sampah baru tersebutitu Oke Baik terima kasih Jadi kira-kira apa yang akan kita lakukan seperti itu ya E ketika kita mendaur ulang sampah anorganik itu kemudian jadi sampah kembali gitu ya Nah Biasanya apa ini contohnya contohnya apa ini yang kita ketahui ini misalkan kalau ada ini ya ada apa namanya ada peringatan-peringatan kayak Agustusan atau apa mungkin kan untuk kostumnya itu kan kostumnya itu kan terbuat dari sampah sampah termasuk sampah plastik itu tadi ya Nah itu ee apa sebagai contoh ee apa pembuatan kostumnya itu tadi kemudian terkadang itu memang ee setelah setelah apa namanya setelah acara itu kemudian sudah digetakkan atau di apa namanya diletakkan begitu saja nah Sebenarnya apa yang perlu kita lakukan Bagaimana cara kita mendaur ulangnya kembali ya kalau selama selama kita apa namanya ee sampah yang sudah kita daur ulang kembali itu masih kita gunakan kita bisa Ee kita bisa reuse tadi ya yang 4 r tadi ya kita bisa reuse kembali jadi jangan jangan ee apa namanya buru-buru untuk dibuang ya jangan buru-buru untuk dibuang sehingga nanti akan menjadi sampah kembali sisa sampah kembali tetapi manfaatkan ya manfaatkan mungkin dari sisi apa namanya yang sudah tidak layat itu tadi bisa kita pakai gitu ya bisa kita gunakan untuk barang-barang lainnya mungkin diubah ke dalam bentuk barang-barang lainnya kalau tidak bisa di reuse kembali kita bisa ee apa namanya mendaur ulang kembali gitu ya kalau kalau seperti yang saya contohkan tadi Sebenarnya ya kita Jangan buang gitu saja ya ya tetapi kita gunakan kembali Nah mungkin kita dengan menambahkan variasi-variasi apa gitu ya tidak hanya sekedar Oh tampilannya misalkan ee sederhana begitu coba sih saya saya beri ee tambahan variasi yang lainnya sehingga ee nilainya itu akan lebih jauh lebih besar dari yang sebelumnya tadi gitu ya jadi tidak jangan jangan ee apa namanya buru-buru dibuang gitu ya Bu u diberikan orang kemudian nantinya akan dibuang Jangan tapi kita olah kembali mungkin ada e atau kita reuse kembali ya dengan ee memanfaatkan apa benda-benda lainnya gitu yang bisa memberikan nilai jual yang lebih gitu ya jadi seperti itu Oke terima kasih penjelasannya Ibu nah sama-sama kemudian Jika ada yang ingin bertanya kembali Ada yang ingin bertanya lagi Oh ini ada ibu di kolom Chat Zoom arahla biologi izin bertanya ibu untuk sampah ini kan bukan hanya sampah plastik dan sisa-sisa makanan atau sayuran saja Nah ada juga sampah elektronik misalnya TV rusak atau yang lainnya nah pertanyaan saya bagaimana kita mendaur ulang atau mengatasi sampah logam tersebut Terima kasih oke Terima kasih pertanyaannya Mbak Marlena ya Oke jadi bagaimana kalau ee sampah-sampah e seperti sampah elektronik nah ini dicontohkan sampah TV yang rusak Nah sebenarnya kita bisa reuse ya kalau TV itu kan bisa reuse kita ambil ee mungkin kita ambil apa namanya E isinya itu gitu ya kalau misalkan kita bisa pakai isi-isinya yang isinya tadi ya entah itu elektroniknya itu tadi ya kalau ee bisa kita pakai e kita pak Oke kalau tidak bisa memang benar-benar tidak bisa ya ya Kita buang ya tetapi Kal selama itu bisa kita manfaatkan itu Ya kita manfaatkan Nah untuk yang tabungnya itu kalau TV kalau tv tabung ya dulu kan banyak yang tabung Ya itu kan sebenarnya kita bisa reuse kembali ya bisa kita manfaatkan untuk apa untuk akuarium gitu ya bisa kita gunakan untuk akuarium jadi ee itu yang namanya reuse gitu ya kalau misalkan ingin dibuat yang lainnya didaur ulang ee ya silakan ee kalian punya ide apa begitu ya ide apa yang yang nantinya bisa didaur ulang sebenarnya yang isinya tadi kan bisa kita daur ulang mungkin digunakan sebagai apa namanya lampu Nah misalkan ada itu kan ada elektronnya ya itu ya jadi kan bisa kita pasangi kabel-kabel kemudian kita kita apa namanya kita ee taruh lampu gitu ya sebagai lampu belajar itu sebenarnya juga bisa kalau kita ee memang benar-benar ingin mendaur ulang gitu ya sebenarnya bisa saja tergantung kekreatifan kita ya mau mendaur ulangnya Seperti apa Jadi kan coba-coba ya ini kan juga coba-coba jadi kalau bisa ini ya kalau bisa itu memang harus eh apa namanya eh itu tadi ya kalau gak reuse ya Redu atau recycle atau replace itu tadi ya kalau memang benar-benar ini sudah alternatif terakhir enggak bisa semua nya itu baru kita secara terpaksa ya itu ya kita ee ada apa n namanya kita buang di sampah gitu Tapi sebelum e Kita buang ke sampah kita pikirkan terlebih dahulu kira-kira ini bisa dibuat apa ya nah ini Jadi sebenarnya banyak kok jadi kalau kalau ee kita apa namanya ingin ingin ingin apa namanya ingin berkreasi itu sebenarnya banyak sekali gitu ya Yang yang akan kita lakukan kita apa namanya produksi dari sampah-sampah itu tadi Mungkin itu mbak Oke terima kasih Ibu Karena untuk penanya ini sudah selesai Nah dari sini dapat saya simpulkan ya untuk pembahasannya tadi kan membahas tentang dua jenis sampah ya pengelolaannya Ada sampah organik dan sampah anorganik nah sampah organik ini pengelolaannya salah satunya menjadi takakuran yang telah kita lakukan kemarin Nah kemudian untuk sampah anorganiknya ada 4R ya yang biasanya kita kenal dengan 3 R sekarang sekarang ditambah lagi menjadi 4 r ada Reus redus and ref sebagai upaya pengolaan sampahnya nah kemudian sebagai salah satu nih dari orang-orang yang membuang sampah setiap harinya pasti kemudian tentunya kita perlu melakukan paradigma pengelolaan sampah di mana ada pencak bahan ya tadi jadi ada pengurangan menggunakan kembali daur ulang hingga membuang sampah ke tempat sampah atau tempat pembuangan Akir Nah mungkin untuk pemaparan materi kedua bisa dijebutkan sampai sini untuk ibu Nonik Terima kasih sama-sama Mbak Iya heeh Saya izin live dulu ya mbak ya boleh ini live Baik Ibu Oke Baik terima kasih banyak ya ee apa namanya saya izin live e asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh nah Terima kasih untuk pembahasan topik materi yang sudah disampaikan kepada kita semua nih pada pagi menjelang siang ini ini ya Mohon maaf untuk pertanyaan yang belum terjawab ya Semoga apa yang sudah disampaikan oleh kedua narasumber Hebat kita hari ini bisa bermanfaat untuk teman-teman semua dan saya sendiri Tentunya saya ucapkan terima kasih juga untuk semua peserta yang sudah hadir dan sudah aktif bertanya dan terima kasih juga untuk panitia acara ini nah kemudian Sebelum saya undur diri sebelum saya melemparkan ke Mc kembali saya ada pantun nih bersama kekasih pergi ke Surabaya Pulangnya langsung ke Bekasi terima kasih kepada narasumber kita dan saya kembalikan lagi kepada MC Selamat siang wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh oke terima kasihak moderator ya nahik-ad sebelum kita berpisah kami akan mengadakanis interaktif menggunakan untuk menguji pemahaman teman-teman tentang topik materi yang telah disampai SEC Oke kepada si it mungkin bisa di-share ya kisisnya wah gimana nih krisisnya tadi Seru kan sekarang kita udah dapat e tiga teratas dari hasil quisisnya yang pertama ada Na Olivia yang kedua ada Romansa Amelia yang ketiga ada l kok sama eh mohon maaf karena ini akun yang pertama dan ketiga ini kayaknya satu orang ya namanya sama persis Naina Alivia jadi saya ulangi lagi yang pertama Naina Alivia yang kedua Romansa Amelia dan yang ketiga Silma bagi bagi tiga nama yang sudah saya Sebutkan Tadi nanti bisa menghubungi Kakak pj-nya ya nanti akan dapat hadiah yang menariku Oke dan kita juga sudah dapat nama untuk peserta Pak paling aktif ya untuk selamat kepada adik Tiara sfana nanti bisa menghubungi PJ kelompok ya nanti juga akan Dapat reward dari kamu dan jangan lupa buat presensi akhirnya Ya teman-teman udah ada di kolom chat di kolom Chat Zoom dan ini jangan Lif dulu kita mau adain dokumentasi dulu bisa muncul semua ya Ayo bisa on wajah-wajah cantik sampananya mana yuk jangan virtual background doang ayo adikadik ayo kita dokumentasi yukong Ayo bisa on adik-ad baik untuk si pdd sudahudah siap dokumentasi Ayo teman-teman kita semua on y dulu jangan doang slide 2 slide 3 slide 4 silakan onc ya adik-adik ayo kita tunggu sampai jam 1145 Soalnya ini pada virtual background aja Ayo jangan ditingal ayo on c yukak c i Oke [Musik] teman-teman kita mulai dari slide S Ya siapkan senyuman terbaik kalian satu dua he 1 2 3 selanjutnya untuk slide 2 siapkan senyuman Termanis kalian 1 2 3 ada Oke sekali lagi teman-teman kita coba dengan gaya love gini ya aku bilang semuanya ayo tangan yuk nah cakep sat du 3 Baik terima kasih untuk semua materi yang telah diberikan kepada kami terkait webinar lingkungan untuk penutupan GD tahun 2024 dan terima kasih juga kepada panitia yang telah tugas dan tentunya kepada seluruh mahasiswa Barua Unesa tahun 2024 yang sudah mengikuti acara G dari awal sampai akhir eh kami di sini panitia mengucapkan banyak terima kasih selesai sudah rangkaian acara webinar lingkungan ini semoga ilmu yang didapatkan bisa bermanfaat untuk adik-adik saya dan rekan saya saya selaku Master oferemon und sampai jumpa di webinar selanjutnya dadah dadah