Strategi Manajemen Kelas dengan Stasiun Pemberhentian

Aug 10, 2024

Strategi Manajemen Kelas: Stasiun Pemberhentian

Pendahuluan

  • Suasana kelas yang kondusif penting saat pembelajaran.
  • Perlu pengkondisian di akhir pembelajaran.

Apa itu Stasiun Pemberhentian?

  • Strategi manajemen kelas yang melibatkan beberapa tempat sebagai pemberhentian.
  • Berfungsi sebagai tempat penyimpanan barang, pengembalian barang, atau pengumpulan tugas.

Peran Pendidik

  • Pendidik memberikan instruksi kapan peserta didik berpindah dari satu stasiun ke stasiun lainnya.
  • Menggunakan aba-aba atau sinyal untuk tanda perpindahan.
  • Perpindahan sebaiknya diatur searah jarum jam untuk ketertiban.

Desain Stasiun

  • Stasiun dapat dirancang dengan poster, gambar, atau tulisan sebagai penanda.
  • Contoh simulasi dengan tema kereta api:
    • Stasiun 1: Menyimpan buku IPA dan mengambil buku matematika.
    • Stasiun 2: Menyimpan alat tulis.
    • Stasiun 3: Mengumpulkan tiket harian (asesmen, rangkuman, refleksi, tugas).

Rincian Simulasi

  1. Akhir Pelajaran IPA: Peserta didik menjawab pertanyaan tiket.
  2. Pengembalian Barang:
    • Kelompok 1 ke Stasiun 1.
    • Kelompok 2 ke Stasiun 2.
    • Kelompok 3 ke Stasiun 3.
  3. Aktivitas di Setiap Stasiun:
    • Stasiun 1: Menyimpan tas dan buku pelajaran.
    • Stasiun 2: Menyimpan alat tulis.
    • Stasiun 3: Mengumpulkan tiket harian.

Penutup

  • Pendidik memberikan waktu istirahat sebelum pelajaran berikutnya.
  • Tiket harian membantu memahami capaian peserta didik.
  • Dapat digunakan di PAUD dengan penyesuaian.

Penyesuaian untuk PAUD

  • Tiket dapat berupa kegiatan menggambar, mewarnai, atau menempel gambar.
  • Simbol warna atau gambar untuk nama stasiun sesuai kemampuan membaca anak.
  • Pendidik mendampingi dan memberikan arahan pada setiap stasiun.

Penentuan Kelompok

  • Berdasarkan jumlah stasiun yang tersedia.
  • Berdasarkan baris tempat duduk, warna meja, atau urutan absen.

Kesimpulan

  • Stasiun pemberhentian dapat meningkatkan keteraturan kelas dan membantu peserta didik dalam pembelajaran.