Penerapan Bagja dalam Kegiatan Kelas

Pengantar

• Salam dan bahagia dari pengajar.
• Pengenalan tentang Bagja:
  • Bagja adalah adaptasi dari paradigma inkuiri apresiatif.
  • Digunakan sebagai kerangka berpikir dalam mengelola perubahan.
• Tujuan: Menyaksikan penerapan Bagja dalam kegiatan di kelas.

Proses Kegiatan

1. Buat Pertanyaan Utama

   • Diskusi tentang perubahan yang akan dilakukan.
   • Motivasi dan semangat dari siswa.

2. Ambil Pelajaran

   • Aktivitas membaca tulisan di papan tulis.
   • Tanggapan siswa mengenai kelas dan hal-hal yang mereka sukai.
     • Contoh: Duduk dekat rak buku dan jendela.

3. Gali Mimpi

   • Kunjungan ke kelas 2 dan kelas 6.
   • Diskusi kelompok tentang yang mereka sukai dalam kelas lain.

4. Jabarkan Rencana

   • Menggambarkan kelas impian: nyaman dan menyenangkan.
   • Diskusi tentang elemen yang diinginkan di kelas impian.
     • Contoh: Lantai bersih, dinding berhiaskan, ruang yang fleksibel.

5. Atur Eksekusi

   • Pembagian tugas untuk mewujudkan kelas impian.
   • Menentukan waktu pelaksanaan: Sabtu, Minggu, atau setelah sekolah.
   • Persiapan alat dan bahan untuk kegiatan.

Kesimpulan

• Guru berhasil menerapkan Bagja di dalam kelas dengan memanfaatkan aset yang ada.
• Pertanyaan utama: "Bagaimana cara mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan untuk belajar?"
• Pentingnya mengelola aset dan kekuatan yang sudah ada untuk melakukan perubahan.

Penutup

• Motivasi bagi guru untuk terus melakukan perubahan.
• Salam dan bahagia dari pengajar.