Catatan Kuliah: Membangun Semangat Belajar di Komunitas

Pendahuluan

• Tantangan dalam menciptakan kegiatan belajar bersama.
• Pentingnya semangat belajar di dalam komunitas.

Motivasi Belajar

• Motivasi Internal:

  • Menurut James Wilson, motivasi tertinggi adalah menghargai diri sendiri.
  • Dorongan dari dalam untuk mencapai tujuan yang diinginkan.

• Konsep Diri:

  • Dian Gosen menjelaskan bahwa perilaku yang termotivasi dapat memperkuat konsep diri.
  • Kepuasan atas perilaku dipengaruhi oleh kontrol diri, bukan respon eksternal.

Penerapan Motivasi di Komunitas

1. Integrasi Motivasi Anggota dengan Visi dan Misi:

   • Anggota perlu merasa memiliki organisasi.
   • Lakukan survei untuk mengetahui motivasi belajar anggota.
   • Hubungkan motivasi anggota dengan visi dan misi komunitas.

2. Keyakinan dan Nilai Bersama:

   • Kumpulkan pendapat anggota tentang nilai-nilai yang diyakini.
   • Ubah kalimat negatif menjadi positif untuk menguatkan keyakinan.
   • Tinjau nilai-nilai yang berkaitan dengan penerimaan dan penghargaan.

3. Sistem Belajar dan Komitmen:

   • Tetapkan aturan dan sistem belajar berdasarkan keyakinan.
   • Misalnya, buat sistematika belajar asinkron dengan pertemuan sinkron.
   • Pendelegasian peran dapat dikaitkan dengan keyakinan bahwa semua orang berhak terlibat.

Pemberian Peran dalam Komunitas

• Tips untuk Pembagian Peran:
  • Tentukan jangka waktu peran (bulanan, triwulanan, atau per kegiatan).
  • Semua peran dianggap berharga.
  • Tingkatkan kemandirian anggota dengan kesadaran akan pentingnya peran.
  • Jika anggota banyak, pertimbangkan untuk bergiliran dalam mengisi peran.

Penutup

• Dorong anggota untuk berperan aktif dalam setiap kegiatan komunitas.
• Selamat membangun komunitas belajar!