這一次人特別多 下午給他們另外一班 你們是二班 哇 那個細細長長的坐到後面去 一百七十幾個 我第一次上那么大的课,我下午弄了一个喉咙,这个都受不了了。 那,好,好,151也很大,也够大。 51呢,我們可以分三個班 那這個上課呢,有一點要求啦 一個呢,不要講話 第二個呢,手機呢,不要打手機 然後呢,抽菸更不行 這個,就三點要求 那麼,不要講話 這一個學科 這本書呢 兩個人教 兩個人教 那為什麼要兩個人教呢 是這樣子 你們上午呢已經學了藥物了 學了藥物是吧 本來應該說 卷坡生理是要为药物打基础的 要为它打基础 结果它跑在前面 它跑在前面 因为我们这门学科如果要完成 要到下个学期还有课 你们下一次 还有课 所以呢 这一次呢 98 换这一次呢 56 还有呢 40 大概40节课 再下个学期 那么 那么这样子呢 等于药物呢 跑在我们前面 好像这个呢 这个是打基础的 结果呢 颠倒了 那颠倒了 怎么办呢 那我们是这样子的 因为呢 他药物老师有 有提出来 就是说 他神经系统 特别重要 神经里面 讲的药物 可能是跟很多 这个神经系统 有提出来 比较有关联的 但是呢 神经系统如果要讲 要讲到最后才讲 那要下个学期的最后 那这样子呢 我们就可能会把神经系统 调到前面来 会调到前面来 那调到前面来 那结果前面的有一些 就不可能讲 要等前面的就调到后面去 那因为呢 解剖学是这样子 因为它都是基础 最基础 这个最基础呢 就是在座的 从来没有学过的呢 也可以就是从 从起跑线上来 所以呢 这个就无所谓 我们呢 把所有的器官 所有的系统介绍完了 那就可以了 这没有很必然的什么 这个很多很必然的联系 但是呢 跟其他的学科 比如说病理啊 药物啊等等呢 它就有 有这个先后这个关系 那这样子呢 我们就听 听那个药物的学的老师呢 这样子提一下呢 我们就把有些章节 提一下 提到前面来 那现在呢在前面的章节我们可能就跳到后面去 那这样子你们看书的时候会不会那样子 这样没有什么很大关系 我们反正讲到哪里呢你翻到 哪里就跟着那个 那 还有一个呢因为这本是解剖生理学 那么我主要是上解剖组织和胚胎 这里面的四门学科啊 解剖组织胚胎我主要是上这个 那另外一个老师是上生理 那我想呢我们呢 因为 所以要盡量使神經系統趕快從前後面跑到前面來 那我覺得前面的細胞這個部分的生理 我就留給另外那個老師上 因為生理學應該按照安排也要在解剖的後面 那所以就他來上這一部分了 那我主要是介紹解剖學這個部分 好不好 那下面我們開始來介紹這個 那麼這邊叫做正常的 人体学的基础 以前书叫做 正常人体学的基础 那现在换来换去的 解剖生理学一样的 那续论里面 我捡一些跟我们后面 马上学的有关系的 我捡一些来上 然后生理学的部分 让另外一个老师上 那我们这个学期 有14次 前面的7次 我两个班 我集中全部都上 然后后面的7次 让他把 把生理的部分补上去 就这样子 那我们这本书呢 讲的是解剖生理学 那这样子呢 就告诉我们 它什么叫做解剖生理学 这个定义 这个定义呢 它研究的是正常人体 所以呢 它的对象是正常人体 正常人体的什么呢 形态结构和功能 那么什么形态结构呢 比如说我们讲 人体的性格 很简单的一个例子, 比如说, 我们, 我们肉眼可以看到 这个呢 就是我们讲的形态 它形态 那么还有呢 那如果讲它的结构呢 结构就有微细结构 我们肉眼看不到的 那是要显微镜下来观察的 那么需要显微镜在观察 那么未必有四层 显微镜来看有四层 好那么第一层叫连模层 那连模层有什么上皮啊 有什么连模下层啊 还有基层啊外膜啊 每一层里面的结构 需要通过显微镜下层看到的 那么这个呢 需要用显微镜的 那我们就称它叫组织鞋 那用刀来割 然后肉眼来观察的 这个呢我们就称它叫 解剖学 那还有呢 那就是胚胎 胚胎呢 就研究什么呢 研究了从一个受精卵 到一个人体 那么受精卵到人体 那么这里面过程呢 有比如说 280 280天 那么这280天里面呢 一个受精卵 怎么通过时间的变化 空间的变化 这个量变 之变 然后呢 最后形成人体 那么整个过程的变化 就是 那这边呢 也在介绍 也介绍 那么还介绍什么呢 它的生理功能 比如说我们肺 我们呼吸 呼吸系统 那呢 它的是呼吸 那么呼吸 怎么呼吸呢 这个过程怎么样呢 是不是我们平常 认为的 吸一口气 就叫呼吸 没有那么简单 那么呼吸呢 那包括四个环节 首先要通气 然后呢 会部要扬气 氧气要进入肺部的血液 二氧化碳要进到肺泡 气体又要在血液当中通过血液循环 真正的目的是要把氧气送给细胞 把细胞二氧化碳交换回来 这样子整个过程呼吸 功能就是在研究这个过程的 所以我们这本书研究的内容是比较 其中里面包括四门的,如果要分开来,在大学里面分开来,那就四门的学科,那它合在一起。 那这个是他的定义,所以他研究的是正常的人体。
那内容呢,就刚才我讲的包括,你肉眼能够观察的,那就是解剖学,解剖,大体的解剖。 如果你要通过显微镜观察的,那就是组织学,胚胎学,然后研究它的生理功能。 那么我们说 我们呢 这个 在医学当中是什么地位 大家知道 恩格斯有一句话 恩格斯 叫做没有解剖学 就没有医学 所以呢在座的要做医生 如果你解剖学不懂 我想呢你这个学呢 肯定是很粗的 或者说 或者说你不懂 不知其然 不知其所以然 所以呢你这样 這樣子就肯定學不好醫學的 你要做一個醫生 我想不容易 你要不學解剖學 你不容易 打一個比方 人家講腎小球腎炎 腎小球腎炎 知道腎小球什麼東西嗎 在哪裡 什麼樣子的 會蛋白尿會血尿 你知道嗎 你不知道 你只能 反正這個病你知道 我這個藥下去 這個字語是什麼回事 你不知道 我们很简单的关心病 关状动脉知道吗 关状动脉在哪里 在哪里 知道吗 那么关状动脉怎么营养 心脏的血液供应怎么样 知道吗 不知道 一条心肌气包 一条毛细血管的供应 你知道吗 不知道 那么当堵住了以后 为什么会出现 那个呢 诶 梗阻啊 诶 怎么回事啊 是吧 所以呢 这些呢 你没有学解剖 你想没有基础 你想盖高楼 不可能的 所以呢 我们说在医学当中的地位呢 就是这么重要 那来这边呢 既然来了呢 好好的学 这个学一点解剖学基础 当你给人家解释的时候呢 你就解释的通 这个疾病为什么这样子 我从解剖学 我来解释 就非常容易 是吧 那这个是第一个 第二个呢 我们说 说学习的方法 学习的方法呢一个是进化发展的观点 这个我们知道人是由低级到高级的是吧 发展的 那么可能我们呢出生以后啊 比如说现在 就有还主现象 比如说长了一个尾巴 或者说有多毛 还有两排的乳头 也有两排乳头 躲在哪里呢 躲在夜窝里面 那么等到花育的时候 才发现 这地方还有鲁头 这个是什么呢 繁琐现象 那这个呢就没有什么奇怪 没有什么大惊小怪的 这个就是繁琐的现象 所以我们要发展的观点去认识这个 还有一个呢 那就是形态结构跟功能的关系 形态结构改变了 功能呢就改变了 那么我们经常的运动 可以使得我们的骨骼健壮 那形态结构呢 它就 改变 就改变了 更强壮了 肌肉呢 更发达了 那么如果骨头断掉了 肌肉拉伤了 好 这个功能呢 就受到影响 这个是很简单的 还有呢 肌部跟整体的关系 我们讲课呢 可能讲一个心脏 然后呢 接着讲血管 然后接着讲淋巴 好 那么这个是一个一个肌部 那每一个肌部 能不能离开整体呢 这是不可能的 是吧 所以呢 我们呢 学习的时候 要做 纵向的要横向的 然后去把它这个进行学习 那这样子学起来呢就更活 还有一个呢 那就是理论联系诗迹 为什么呢因为他正常人体啊 他研究的是正常人体 谁啊你自己啊 你自己就是正常人体啊 这个骨头这个肌肉 这个血管 这个神经都在你这个身上走着 当然你们看不到 但是呢有些你还是摸得着的 是吧所以呢 嗯 还有书本的图要去看好好的去看一看 这个是学习的方法 简单的说一下 那么人体的组成和分布 人体组成的概况 第一个首先是细胞 细胞是构成我们人体形态结构的一个最基本的单位 那么细胞大家知道 细胞有细胞膜 细胞核 细胞脂 是吧 这个大家清楚的 那细胞呢 這是構成我們人體的形態結構的最基本的單位 是細胞 那麼細胞構成組織它是這樣子的 比如說這是細胞 裡面是核 那么细胞呢 如果我们在显微镜下 我们看细胞 它就是细胞膜 细胞和细胞质 细胞是没有颜色的 我们人体的细胞没有颜色 那没有颜色呢 我们在显微镜下怎么观察呢 那就需要蓝色 蓝色 那么我们正常的蓝色呢 我们常用的蓝色呢 叫HD蓝色 叫HD 叫做HE-氮色化 那什麼意思呢 我簡單的說一下 這個H呢 叫蘇木素一種燃料 是鹼性的 是鹼性的 是鹼性的 这个E呢,叫E红,是酸性的栏量 酸性的 那么,当一个细胞 置于这个栏量里面去 放到这个栏量里面去 它的核 核啊 它的细胞里面的 有一些物质 喜欢酸性的 一些物质喜欢碱性的 那么喜欢碱性的 它就被这个 染上了 染成什么颜色呢 染成了蓝色的 蓝色的 染成蓝色的 如果被这个染上 细胞里面的内容被这个染上 那么它染成红色的 那这样子呢就有色差对比 我们在显微镜下呢 我们就可以很清楚的看到一个细胞的形态 是吧细胞的形态 那么假如 假如这个细胞呢 酸性很强 很强 它可能染成 我们红色有很多的系列 有浅红淡淡红色 有混红 有 有深的 极红 还有呢 有很多的 那么红 湿酸性越强 染的颜色就越深 就越红这个意思 那么碱性越强 染的颜色就越蓝色 那有淡蓝 紫蓝 灰蓝 深藍色的等等 那總之呢 是這樣子的 因此呢我們說 細胞在我們的 顯微鏡下是沒有 顏色必須要藍色 所以等等呢我們要 讲到基本组织的时候呢 就让你看 有红有蓝 蓝色就基本上是核 那么红色呢 基本上是包子 细胞的包子 那这样子呢 我们就清楚了 我剛才講了人體最基本的單位是細胞 最基本的單位是細胞 所以人體組成 第一個是細胞 細胞是一個基本單位 我們說這個細胞 這個細胞 在细胞之间有一些污渍 这个细胞之间的污渍 我们称它叫做间支 这个间支里面有很重要的什么东西呢 有些管 從細胞之間的堅固 這個血管的堅固呢 可以把營養物質和氧氣 氧氣啊 營養物質 進入到細胞 那要給細胞啊 吸氣要給細胞 我們每天吸吸進來的氧氣 目的到哪裡去呢 就是要給細胞 那麼要給細胞通過血液 運輸 這個氧氣首先要到哪裡呢 要到間支 然後再到哪裡呢 再到細胞裡面去 細胞的二氧化碳 產生的二氧化碳 要進入間支 然後再進入血液 然後帶到哪裡 帶到肺部吐出去 那麼就這樣子呢 不斷的進行 所以这个间值是细胞和血液之间不知交换所必须经过的 我们可以说它叫做媒介 那么这样子这个时候细胞加上间值就等于组织 所以细胞进一步构成的是组织 所以组织请记住有两个关键的词 一个就是细胞 加上什么 细胞间值 细胞间值 记住 组织 细胞加上间值 那么人体呢 有四大组织 这四大组织呢 等等的都要讲 上皮组织 接地组织 肌组织 神经组织 还有 有四大基本组织 这个是组织 有四大组织 那么有组织进一步构成的 叫器官 所以器官是由组织构成的 器官是由组织构成的 那么打一个比方 我们说 胃是一个器官 胃是一个器官 那么首先呢 胃最里面的那一层 和最外面的一层 当然要在显微镜下看到 那么这个叫上皮 最里面和最外面 上皮 胃鼻有没有肌肉 有没有 足肚有没有肌肉 有 肌组织 那么这个肌肉胃的运动 要不要神经支配 神经组织 要不要血液供应 有没有脂肪 有 血液脂肪就属于什么 接地组织 比如说我们这个手 手是一个人 劳动的器官 这个劳动的器官 我们皮肤的表皮 表皮就是上皮组织 知道吧 然后呢 拨掉比如说 你看到了肌肉 这是肌组织 那你刚才讲了 这个肌组织 那么足肚上面的 也是肌组织 当然肌组织还分类 我们以后再说 那么肌肉 那就肌组织 肌肉的运动 要不要神经支配 神经组织 然后我们扒开来可能是血淋淋的 有血液吧 有血液 有脂肪吧 骨头 软骨 有没有 还有你们讲的所谓的筋啊 有没有 肌腱 韧带 这些 是吧 好 通通都是接地组织 接地组织 当然我讲了上皮 上皮还有很多的分类 还有很多 那總之呢 作為器官都是由幾種組織 不同程度的組合 然後完成一定的生理功能 比如說胃 它有初步消化蛋白質的功能 那這個是器官 器官進一步構成叫做系統 那麼我們人體有九大系統 這九大系統最後形成一個有機的整體 有機的整體 有器官 器官構成系統 器官構成系統 比如說我們講的消化系統 大家知道口腔 咽吞下去要咽 再來 食管 來胃 小腸 大腸 每一個都是一個器官 那么这些器官呢 功能相近 干什么呢 消化吸收 功能相近的器官 连接在一起 完成一个完整的一个生理功能 这个就是系统 那么人体有九大系统,我们都会介绍,都会介绍九大系统。 那么九大系统在神经系统以及内分泌、分泌的激素的调节下, 形成了一个有机的整体,有机的整体, 这个就是人体的组成、太旷,简单的我们说这样。
那么分布,人体的分布,这个分布也很简单, 比如说头部、颈部、胸部。 胸部啊 腹部啊 背啊 腰啊 简单 但是呢 往往呢 我们呢 经常会 这个老百姓经常会讲 手啊 手 那这个人手断掉了 那作为医生 手断掉 是肱骨断掉了 还是尺骨 还是脑筒呢 还是手上的哪一块骨头呢 那你要讲得出来啊 你要写得出来啊 是吧 所以呢 除了说 会说 你还要会写 我们现在解剖 解剖学有很多的生字,解剖学的名词有五万个,你们听听五万个,当你们这本书学完了以后,起码可以学一两万应该有,那么五万个名词,名词有很多是生字的,很多是生字, 那么写起来,所以我给学生要求,一个会说, 第一个首先要会说 第二个呢 你要写得出来 考试的时候写不出来 也没有用啊 是吧 第三呢 要身上会摸 为什么呢 因为是正常人体 是你自己 所以你身上呢 该摸出来的 在身上要摸 所以以前我考试,我就是在你身上来摸 摸出看看测量血压在哪里,测脉搏在哪里,这个比较简单的 然后呢,哪一根骨头是什么样子的,是吧,那考试呢 考这个 你呢 摸都不会摸 我摸这边 讲大腿的骨头 是吧 你摸了公骨 嘴巴讲骨骨 行不行啊 摸了人家的这个颅骨呢 讲了尾骨 你说呢 是不是 所以呢 这个 我呢 告诉他们 你们不要那样子使劲 因为就是你身上 你不要按照书上说 一字不落的背那个 没有用 你用你自己的语言 归纳一下 我老师看得懂 就行了 看着你没有写错 你怎么说都可以 但是呢 就是不能离谱 不能离谱 所以呢 我们说呢 这个 不能再用什么手啊脚啊 学生啊 考试就是这样子 这个脚呢 这边那边 我说这边那边 让我老师来猜 看哪边 是不是 是上边啊 是下边啊 是左边右边啊 是不是 我说你要写清楚来 左右 要考清楚 是左边的第几个关节 比如我们手上有这么 你看这个关节很多吧 你哪一个关节你要不要写清楚 要写清楚 写清楚的写了出来 不是单单 学生最爱讲了 老师这边什么那边什么 我说你不要给我讲这边那边 你就准确的讲一下是什么东西 讲一下讲出来 讲出来他说老师你讲 我说你去找书好好的看 所以呢 嗯 BC因为解剖的东西呢 是要很准确的讲出他的位置的 是吧 所以呢我们我们讲了 比如说我们这个地方叫肩 这个叫臂 这个叫前臂 前臂的 前臂的後面 這叫手掌 這個叫什麼? 手臂 你要這樣子描述 這個是內側 內側你叫吃側 外側你叫嚎側 這個比較描述得很清楚 它叫什么呢? 髋 或者叫臀 那这个就大腿 小腿 足的,足背 下面叫什么? 足底 那简单的 这个是很简单 但是学生 就这么简单 他都讲不出来 好那下面呢 我们讲一下解剖学常用的术语 常用的术语呢 这个我们一记尸体来 我们就要给他一个标准的姿势 标准的姿势呢 是怎么样的呢 大家立正会站吧 立正会站 立正的前提下呢 这样子做这两个变化 我们立正的是 左指要靠在鳳鳴把後方 現在我們標準的姿勢是這樣子 手掌要掌心前 掌心前 朝前 那麼兩掌要變軟 力正的時候可能是45度角 現在要變軟 好 就這樣子 就在力正 你會站一站 你今天大概要出事前吧 那就是把手掌心跟指尖 朝前一邊來 來去這樣子 那麼這樣子有一個什麼位置 再來描述他的位置 比如说我手这样子放 我这个叫前面 我后面 这个叫后面 这个叫内侧 那么这边呢 就叫外侧 如果你不是这样子放 你是这样子放 那刚才的前面就变成什么呢 变成内侧 哎 他就错了 就变成内侧 他后面变成外侧 那我的意思是这样子 所以呢 这些啊 什么前啊 表啊 什么上下 这个都对你们来说 都是很简单的啊 这个是第二个 第三个呢 我们讲前面 切面,讲切面,这个切面呢很重要,你要不懂得切面,你不会看图,不会看图,那么切面呢是这样子的。
那切面呢 我們比如說一把刀 當然我們有機會 等先師弟 等實驗師的老師來了 我們給他拿一個鑰匙 然後我們去參觀一下 我們這邊有一個人體的前列標本 標本呢 因為你要切片 你要切啊 那就要冰凍 冰凍了以後然後切片 切成片一片 裝起來 當然都是用裝起來的 我們來看一下 如果刀子 这样子画 然后这样子切 把人体呢 重切人体呢 把它分成左右 左右一片面分左右 这个叫做四状面 这个叫四状面 那么通过这样一切 我们从侧面就可以看 从前向后有什么器官 什么器官是吧 那这个叫做四状面 跟他垂直的 把人體分成前面跟後面 一片一片的 這個叫做關障元 那這樣子切片的 那就叫做什麼 水平圓 或者叫成切片 跟水平圓形 那講這個呢 有這個意義 比如說我們講腎臟 腎臟 這個腎臟呢 大家知道 這個腎臟 好 腎臟 這個腎臟呢 我這樣畫呢 就有一點錯誤 什麼錯誤呢 右邊要低一點 右邊呢 要低一點 為什麼右邊要低一點 啊 哎 肝臟 肝臟 肝臟的關係 所以右邊的腎臟會低一點 好 那這邊呢 有兩條什麼呢 輸尿管 可能在座有一些人請過了 好 那么肾脏是这样子放在我们身体的这个部位 我们以后讲到肾脏的时候 再来具体的告诉你 那么我现在就是说 我们这样子切 可以这样子切吗 我们经常买 腰子它就是这样子切 那这样子切叫什么切呢 官状切 那官状切呢 我们切了以后就看到 这个部位有很多白色的 然后呢要把这些搞掉 不然这个有骚味是吧 把它搞掉 那这个是官状切 那现在呢我要这样子切 这样子切叫什么切 四状切 那四状切呢我们看到的肾脏可能是这样子 是吧 這樣子的這一切 這個地方為什麼有一個呢 以後我們就知道 這個叫腎豆 所以呢 有一個空腔 這個類似空腔一樣 那麼這個切 我們叫做什麼切啊 叫四段切 所以呢你很明顯的四段切面 是這樣子的 關狀切面是這樣子的 另外呢 這一個切 哎你看 這個什麼切啊 水平切 是不是啊 那水平切 那因此呢 切面不同 你看到的形态就是不一样 所以你不要老是 哎呀想到 哎呀肾脏就是这样子 那这样一切都不知道什么意思 然后说老师你怎么画肾脏怎么画这样子 是不是那是不同的断面 所以人体呢不同的断面切出来的也不一样 所以呢我们要知道三个切面 那对于一条比如说一条肠管 一条肠管呢我们在显微镜下也有重切横切 但是呢它只有两种的切面 比如说这条肠管 这条肠管 顺着这样子切叫重切 跟它垂直这样子切叫横切 那器官用的总有长轴吧 比如说一个胃你拿起来 它有一个长轴 那么沿着长轴这样子切就叫重切 跟它垂直切那就叫做横切 好那讲到这个切面完了呢 我们来简单的讲一下轴 我刚才讲了 这个戏中里面有很多生理的东西 要以前我是成本出多少 但是現在生理能力要留給生理老師 為什麼呢 因為我要把後面的神經系統要調到前面來 再上這個呢 神經系統就相當於你 你上完了又不是給他打精神 所以我會把它舉到前面來 神經氣絨是最難的 為什麼趕快把它擺在後面呢 因為指力症有一個神技漸進 慢慢的學到難的 然後就是神經氣絨最難的 我要把神經系統調到前面來上 所以我有一些內容我就不講 不講的不等於不講 會留給申理老師來上 但是我上完七次以後 他來接著上 堅持這個意思 那這個軸是什麼意思呢 軸好像這本書沒有 但是呢我要講一下 講一下 因為以前那醫治考試的時候 曾經有考到一個軸 結果呢 很多下面的考试的考生啊 医师啊考生 考医师的 职业医师 不会做 那一年不会做 那一年刚好我们建考 哎呀 我说不会做 在那边讲了一来一去的 最后呢 写不下去 为什么写不下去 他不知道什麼軸 那我現在講一講有三個軸 這個軸是這樣子 我們關節的運動 看到吧 這個叫什麼關節 這個關節 軸關節能夠做屈與合身 屈與合身 我現在這個指頭放在這 我現在來想 假想有一個軸 從當中 這個關節當中過關 然後呢 關節牢著這個軸 角度變小叫屈 角度變大叫伸 這個走 是从左右方向这样子走 这个叫关状轴 刚才我们这个切面条 关状切面也是左右的 这样子 所以这个轴叫关状轴 那么关状轴 我可以做什么动作呢 你看 我这个手指 吸起来吧 吸起来 吸起来 吸起来 可以做这个动作 看到了吗 做吸的动作 吸和伸是牢着 牢着这个什么 关状轴 那现在我再 我再做一个动作 比如说我这个反关节 这样子 这样子 这个跟刚才运动不一样 方向不一样 还有这个肩关节 这个叫后半展 这个叫背收 什么走呢 你看 我这样教你 外掌内收 假假有一个轴从这个地方穿过 我做这个 外掌内收 还有什么轴呢? 看一下 我们手放松来 这样子旋转 看到吗? 旋转 这个旋转还有脚跟定在地板上 是不是跟刚才那个 那么我们人体的关节就是围牢的这三个轴 但不是每一个关节一定要有这三个轴 比如说我们这个轴关节看到了吗 它能够做什么 只能做一七身 七身 还能够做外散内收吗 不能 那你呢 如果说你搞推拿什么按摩的 你一定要知道 你不要说人家不能做 只能够做七身的 好 不能做外长那时候 明天要这样子 那 搞断掉食物会 这基建给他肌肉给他拉长了 是不是 哎 而且呢他有些动作 都要找到他能够做到几度 这个关键能够做到几度 哎 极限到几度 那当然了 这个体操运动员呢 他是不一样的啊 他有锻炼 从小 锻炼 他基建的认带 他让他的生长性 弹性好 对 没有呢 你叫他做一个动作 那就是要把他拔成 所以我们要知道有什么几个轴 那这个几个轴好像感觉有点难 他们学生对这几个轴都搞不清楚 我们汽车有两个云子 那中间有没有一个轴承 有 好 如果这个轴是放这样子的 那么这个云子是往前往后的 那相当于轻而深 如果我们拿换一个条图 是吧 輪子在前後 它走變成這樣子的話 它是怎麼樣 它是往左往右 它是不是這樣子 如果我們把它豎起來 那它是怎樣轉啊 那是不是橘子走啊 橘子這樣子行走 那如果你懂得了這樣子 那我做這個動作 你們看看講的是什麼走 比如說我現在 做這個動作 什麼走 对呀,前期用武俑,那什么走?
现在要考虑什么走? 诶,跟这个一样吗? 往下一样吗?
诶,这个动作会做吧? 什么走? 诶,关转走,没错 好,那我现在做这个动作,什么走?
诶,是断手,跟这个一样吗? 一样 那摇头呢? 是水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水水 我看下面的学生在那边听你听 写不出什么头 你看 他写不出什么头 你看你急死掉了 我抱给他讲一抱 给他那个 哎 弟弟 我看到学生 最后呢加上来 没有一个腿 没有一个腿 他不知道什么肘 他知道说做替身 那老什么肘啊 他不知道 好 那我们下支也一样的 你看 这个叫什么 外掌 哎 外掌内收 外掌内收 老什么肘 四状肘 对吗 这样子呢 好 这样子 什么轴啊 这不是七吗 七吗 然后呢 这样子 随时转 但记住不是每一个关节可以做三个轴 所以你要搞清楚 不要每一个轴 每一个都要给人家做三个轴 他就 好下课 休息一下 请不吝点赞