Catatan Pembekalan Sesi 4
Pembukaan
- Hujan sore menyisakan pelangi yang indah.
- Penyampaian salam: Assalamualaikum, Namo Buddhaya, salam kebajikan.
- Terima kasih kepada mahasiswa dan dosen yang hadir.
Kegiatan Hari Ini
- Telah mengikuti 3 sesi pembekalan sebelumnya.
- Materi keempat akan disampaikan yang penting dan menarik.
- Semua pemaparan materi saling menguatkan pemahaman.
Cek Kesiapan
- Tanya jawab mengenai makan siang peserta.
- Pastikan semua sudah siap untuk melanjutkan.
- Anjuran untuk minum air selama pemaparan berlangsung.
Materi P5
- Fokus pada implementasi proyek penguatan profil pelajar Pancasila.
- Perkenalan narasumber: Ibu Ilona Christina Kakerisa.
Pengenalan Narasumber
- Pengalaman mengajar di Jakarta selama 8 tahun.
- Menjadi program manager di Teach First Indonesia.
- Mengembangkan modul pembelajaran berbasis proyek.
Topik Pembelajaran
- Judul presentasi: "Integrasi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila."
- Pentingnya menggunakan pembelajaran berbasis proyek.
Pemahaman dan Tujuan
- Memahami murid 30 tahun ke depan dan karakter yang ingin dibangun.
- Memfasilitasi murid untuk menjadi problem solver yang baik.
Dimensi Profil Pelajar Pancasila
- Ada enam dimensi yang harus dicapai oleh murid.
- Pencapaian karakter bukan hanya tahu, tetapi bisa melakukan aksi di kehidupan nyata.
Perbedaan Pembelajaran
- Pembelajaran berbasis kompetensi vs konten:
- Berbasis konten: fokus pada penyelesaian materi.
- Berbasis kompetensi: fokus pada pengembangan karakter dan kemampuan.
Proses Pembelajaran Berbasis Proyek
- Definisikan Masalah: Mengajak murid untuk mengamati masalah di lingkungan mereka.
- Hasilkan Ide: Mendorong kreativitas tanpa menilai ide murid.
- Pembuatan Prototipe: Biarkan murid berkreasi sesuai minat mereka.
- Uji Coba: Implementasi solusi di dunia nyata.
Kesimpulan
- Proyek profil tidak harus menghasilkan produk barang.
- Penting untuk melibatkan murid dalam proses pengambilan keputusan.
- Proses lebih penting daripada hasil akhir.
Tanya Jawab dan Diskusi
- Diskusi tentang pengalaman dan tantangan dalam mengimplementasikan proyek.
- Mengukur keberhasilan proyek dalam konteks keterbatasan interaksi dan teknologi.
Penutup
- Pesan dari Ibu Ilona untuk semangat menghadapi penugasan.
- Refleksi lampu merah, kuning, hijau setelah sesi pembekalan.
- Ucapan terima kasih kepada narasumber dan peserta.
Catatan ini merangkum sesi pembekalan yang disampaikan oleh Ibu Ilona mengenai P5 dan pembelajaran berbasis proyek. Harapannya, mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang didapat di sekolah penugasan.