Aula sobre Proposta de Intervenção no Enem

Introdução

• Professor Guga Valente
• Foco: Desenvolver uma boa proposta de intervenção no Enem
• Contexto: Dissertação argumentativa sobre questões sociopolíticas e violação dos direitos humanos
• Objetivo: Atenuar problemas, não resolver

Pontos-chave na Proposta de Intervenção

1. Agente

   • Pergunta "Quem?"
   • Pode ser: governo, ONG, escola, comunidade, população
   • Responsável pela execução da mudança
   • Possibilidade de mais de um agente

2. Ação

   • Pergunta "O quê?"
   • Exemplos: criação de leis, projetos pedagógicos, campanhas comunitárias
   • Mudanças no currículo escolar

3. Meio-Modelo

   • Pergunta "Como?"
   • Meio de execução: campanhas na mídia, palestras, debates
   • Envolvimento de adolescentes e crianças com profissionais

4. Finalidade

   • Pergunta "Para quê?"
   • Deve responder ao tema apresentado no início
   • Importante para contextualizar a intervenção

Estrutura da Proposta de Intervenção

• Início com conectivo: "Portanto", "Diante desse cenário"
• Retomar a tese ou reescrever o tema
• Estrutura: Apresentação do agente, ação, meio-modo e finalidade

Detalhamento na Proposta

• Mudança de 2017 para 2018: possibilidade de detalhamento
• Detalhamento pode ser em qualquer elemento: agente, ação, meio-modo ou finalidade
• Sugestão: Detalhar mais de um elemento

Recomendações

• Fazer uma proposta de intervenção bem detalhada em vez de várias superficiais
• Usar argumentos conectados para sustentar a proposta

Conclusão

• Incentivo a seguir as redes sociais da Rede Brasil Escola
• Praticar redação com temas já discutidos
• Desejos de sucesso na redação do Enem

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Essas notas capturam as ideias centrais discutidas na aula sobre como abordar a proposta de intervenção no Enem, enfatizando a estrutura e os elementos necessários para uma redação coerente e detalhada.