Transcript for:
Webinar Multitech: Fun English for Kids

Halo semua alaikum warahmatullahi wabarakatuh Alhamdulillahirobbil alamin washolatu wassalamu ala asrofil Ambiya Iwal mursalin wa'ala alihi washohbihi waman tabi'ahum Bi ihsanin ilaa yaumiddin Amma Badu pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan syukur kita kehadirat Allah subhanahu wa ta'ala yang mana kita masih bisa diberikan kesempatan untuk berkumpul dalam acara ini meski masih dilanda pandemic shalawat serta salam tak lupa kita curah limpahkan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad sallallahu alaihi wasallam izin memperkenalkan diri Nama saya oke Setiawati dari staf Departemen eksternal Hima PGSD Upi kampus Purwakarta yang akan memandu acara ini kami ucapkan Selamat bergabung kepada ibu bapak dan rekan-rekan sekalian dalam webinar multitech multiliterasi PGSD sesi kelima ini Hai dengan judul fun English for Kids aktivitas belajar aktivitas belajar bahasa Inggris menyenangkan bersama ayah bunda di rumah webinar ini memiliki beberapa peraturan yang harus kita patuhi bersama-sama yang pertama masuk 15 menit sebelum acara dimulai dua menggunakan nama asli di akun Zoom masing-masing ketiga news microphone ketika acara sedang berlangsung saat lebih dari berlangsung peserta dilarang memotong pembicaraan narasumber kelima peserta yang memotong pembicaraan narasumber akan diperingatkan 6 pada sesi diskusi hanya dibatasi untuk tiga pertanyaan saja 7 diharapkan untuk yang ingin bertanya Silahkan tuliskan di rumah tetjun dengan format nama lengkap underscore asal instansi atau asal daerah underscore pertanyaan contoh Nabila warga to Azka anda Upi underscore Bagaimana cara menegur anak jika mereka salah dalam pandangan Islam 8 pada sesi pertanyaan peserta yang ingin bertanya diharapkan menuliskan pertanyaannya di kolom cat jump lalu moderator akan menampung tiga pertanyaan untuk diberikan kepada pemateri 9 hasil dari webinar akan dibuatkan notulensi nya dan diharapkan agar peserta grup menghindari pertanyaan nyeleneh atopik atau bercanda yang berlebihan 10 sertifikat akan diberikan kepada peserta dengan mengisi linknya akan dishare di rumah cat jump yang diberikan di akhir webinar setiap sesinya 11 linge sertifikat dan pengisian kesan-pesan Winner akan dikirimkan melalui kolom chat Ki Jung tidak melalui grup WhatsApp dan batas waktu pengisian jipom mulai dari pukul 10 besok di Indonesia bagian barat 12 yang menerima esertifikasi hanya peserta yang mengikuti live dicumi ping sanksi apabila peserta melanggar peraturan yang telah disebutkan maka akan diberikan peringatan oleh moderator untuk menyediakan waktu Mari kita buka acara ini dengan mengucapkan Basmalah bersama-sama Bismillahirrohmanirrohim Sesuai dengan jadwal yang telah disusun sebelumnya judul webinar hari ini adalah fun English for Kids aktivitas belajar bahasa Inggris menyenangkan bersama ayah bunda di rumah yang akan disampaikan oleh ibu Nadia syahran Victory MP3 pemateri yang kali ini akan dimoderatori oleh orang yang hebat yaitu Eh Nabila wardatul acak yang tidak lain adalah staf Departemen eksternal Hima PGSD Upi kampus Purwakarta Mari kita sambut moderat pergi Halo halo teh Nabila kalau tokokomputer007 pada moderator silakan Baik terima kasih kepada telka Selamat pagi semuanya Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Segala puji hanya milik Allah ta'ala robb semesta alam karena nyala kita dapat dipertemukan pada kesempatan hari ini dengan keadaan sehat walafiat shalawat serta salam semoga selalu tercurah limpahkan kepada junjungan alam Nabi Muhammad Shallallahu Alaihi Wa Sallam kepada keluarganya sahabatnya dan para pengikutnya hingga hari akhir sebelumnya kita berkenalan terlebih dahulu ya karena menurut patah Tak Kenal Maka taaruf jadi Oleh karena itu perkenalkan saya Nabila ada to ask dari staf Departemen eksternal Hima PGSD Upi kampus Purwakarta selaku moderator Alhamdulillah ia kesempatan ini ditengah kita telah hadir seorang yang teramat dinantikan Untuk itu saya akan membacakan Sisinya terlebih dahulu ya Hai nama Radia Tiara antik Sari S.Pd M.Pd destitusi Upi kampus Purwakarta alamat Jalan ipik gandamanah Purwakarta alamat email Nadia tiara.com ask@ivg.co.id nomor telepon 08579 55 10529 Diulangi untuk nomor telepon 08579 55 10529 untuk nomor telepon bisa untuk Discreet shoot atau difoto Baiklah untuk mengefektifkan waktu Mari kita sambut pemateri kita yang sangat luar biasa ini kepada Miss Nadia Tiara antik Sari S.Pd M.Pd ini silahkan di download Oh ya Baik Terima kasih semuanya Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh alhamdulillahirobbilalamin Segala puji hanyalah hit Allah yang atas karunia-nya lah hari ini kita dapat berkumpul dan berjumpa dalam webinar safety kelima PGSD Upi Purwakarta shalawat serta salam semoga juga selalu tercurah kepada Rasulullah Shallallahu Alaihi Wasallam Baiklah Ayah Bunda kakak kakak ibu bapak guru rekan pengajar dan Ananda semuanya good morning How are you today I'm fine I'm ya saya membaca bibir ya dari kamera kamera anda baik yang sekali rasanya Saya diberikan kesempatan untuk dapat berbagi dalam webinar PGSD ini dan ini sudah sesi kelima temanya Mari kita lihat ya saya akan Share screen temanya adalah mengenai fun English First Kids aktivitas belajar bahasa Inggris menyenangkan bersama ayah bunda di rumah baik Ayahbunda keadaan pandemi saat ini membuat kita yang harus melakukan sosial dispensing stay-at-home ya jaga jarak diam di rumah termasuk melakukan pembelajaran jarak jauh kau pejja nah keadaan pjj ini menggaungkan kembali fortran home education atau pendidikan di rumah karakter belum memulai paparan saya izinkan saya untuk bertanya menanyakan beberapa pertanyaan yang dapat anda Jawab ya yang dapat partisipan jawab di kolom chat ya Saya ingin bertanya terlebih dahulu yang pertama Menurut anda apakah peran keluarga Ayah Bunda itu penting dalam kesuksesan belajar anak silahkan dijawab di kolom deh Saya ingin tahu pendapat anda Hai kea sebentar sudah ada jawaban sangat penting nih sangat penting sangat penting sekali sengkey sangat penting sekali berpengaruh untuk perkembangan anak ya terima kasih ya responnya kita lihat kita mengenal ada konsep atau bahasa ibu itu adalah madrosatul ular Ibu adalah madrasah atau sekolah anak yang pertama itu merefleksikan betapa pentingnya dan orangtua terutama ibu dalam pendidikan anak Selain itu ada juga penelitian intensif di Universitas Harvard oleh Profesor carenel map sejak tahun 2000-an yang memperhatikan bahwa top ten persen students itu selalu memiliki kedekatan dengan anggota keluarganya yang mendukung studinya jadi anak-anak yang pandai yang biasanya jumlahnya hanya sepuluh persen dari keseluruhan kelas itu pasti ada anggota keluarga yang membantu dan mendukung studinya ini masih ada dalam kuliahdaring family engagement Universitas Harvard yang masih berlangsung dan dapat anda ikuti dengan Link yang saya catat dibagian akhir PowerPoint presentation saya oke pertanyaan yang kedua Siapakah publik figur muda Indonesia yang yang memiliki kemampuan akademik yang luar biasa ada yang tahu siapa coba publik figur muda Indonesia yang memiliki kemampuan akademik luar biasa hingga berita-berita nya sempat viral yah di media massa yang public figur muda ya bukan almarhum Bapak BJ Habibie masih hidup Ya siapa Oke Maudy Ayunda Jerome polin Mas menteri Tasya Kamila oke bagus yah Dewi Nur Aisyah ya bagus sekali Terima kasih ya responnya baik Saya hendak membahas satu contoh ya kita punya yang sangat kita banggakan saudara melalui Ayunda artis muda Indonesia yang bermain dalam film Untuk Rena itu waktu ia kecil Perahu Kertas dan Habibie Ainun 3 mau di ini baru lulus tahun 2016 dari Universitas Oxford dalam pipi filosofi politik dan ekonomi dan sekarang sedang kuliah di Stanford untuk dual program ya program bisnis dan pendidikan apabila anda sering mengikuti ceritanya ya di youtube channel nya ia sering berbagi bahwa peran orangtua itu sangat penting dalam membentuk karakter dan mendukung studinya Jadi sebelum saya mengerucut ke pembahasan tentang bahasa Inggris saya ingin mengingatkan kepada semua Ayahbunda rekan pengajar Ananda semua disini bahwa keluarga itu sangat penting dalam mendukung kesuksesan pendidikan anak baik sekarang tentang belajar bahasa Inggris apakah belajar bahasa Inggris di usia SD itu penting menurut anda tolong dijawab di kolom chat penting enggak sih kita belajar bahasa Inggris sekarang ketika SD maksudnya penting dong hehe penting tentu penting kenapa ya ini masih pertanyaan yang sama karena bahasa Inggris merupakan bahasa internasional dari Nanda bagus ada lagi jawaban yang lain Kenapa bahasa Inggris itu penting dan dipelajari sejak SD Oke kita lihat ya Bagaimana sih bahasa Inggris itu di Indonesia pertama bahasa itu perannya adalah sebagai Eiffel di Indonesia itu english as foreign language atau bahasa asing bukan bahasa kedua atau Israel English language bahasa Inggris sebagai konsekuensinya tidak dipergunakan dalam dunia pendidikan atau mungkin perdagangan seperti yang dilakukan di negara Singapura Malaysia dan Filipina negara Asia Tenggara yang termasuk tiga negara Asia terbaik dalam bidang ISL menurut laporan dari World Economic forum nah saya ingin bertanya lagi coba kita flashback Kapan anda belajar bahasa Inggris untuk pertama kalinya di sekolah secara formal coba ingat-ingat belajar bahasa Inggris pertama kalinya di SD lebih TK kalau di SD di kelas berapa silahkan dijawab di kolom chat ada yang SD kelas 123456 SMP juga ada ya Ia memang oke terima kasih kita lihat ya sejarah perkembangan bahasa Inggris di SD yang pertama sejak dikeluarkannya SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 40 60 dari ultahun 1993 kementerian pendidikan dan kebudayaan pada saat gitu memperbolehkan sekolah Mulai mengajarkan bahasa Inggris sebagai bahasa asing sejak kelas 4 SD lalu perkembangan selanjutnya SD yang memiliki sumber daya yang baik Hai boleh mengajarkannya lebih Dini lagi di kelas rendah lalu muncul berjamur program bilingual atau international school bahkan bilingual prischool yang menunjukkan antusias dari masyarakat Indonesia dalam mempelajari bahasa Inggris ya dan sekarang bahasa Inggris dalam kurikulum 2013 maupun dalam penyederhanaannya diperlakukan sebagai mata pelajaran pilihan di kelas tinggi kelas 4 keatas dikatakan sesuai dengan wewenang daerah atau sekolah untuk menetapkan statusnya bayi bapak ibu ayah bunda kakak-kakak dan anda sekalian dalam pendidikan bahasa dikenal empat keterampilan berbahasa yang pertama disebutnya reseptif skill Rizky Febian 5 yaitu dari menyimak atau listening dan membaca breeding yang kedua disebutnya produktif skills atau menghasilkan bahasa yaitu berbicara Viking bicara dan menulis atau ride.inc Saya ingin bertanya lagi di kolom chat siap dijawab manakah Dari keempat keterampilan skills berbahasa tersebut yang paling penting untuk anak usia dini dan usia SD menurut anda mana dari empat kill tersebut yang paling penting untuk anak usia dini dan usia SD Viking Oke dari Wina mustikaati writing Oke reading listening mungkin ya satu lagi agar tempat-tempat speaking dan reading semuanya baik Terima Kasih Mari kita lihat ya kalau dari ini pendidikan English for young learners atau bahasa Inggris untuk anak usia dini itu apa dikatakan bahwa yang penting adalah menyimak atau listening dan berbicara atau speaking itu menurut pinter Anna Maria pintar tahun 2006 karena listening itu adalah awalan dari seorang anak menerima jenis-jenis macam ragam bahasa untuk kemudian dapat ia keluarkan menjadi keterampilan berbicara karena sebelum anak dapat membaca dan menulis anak itu mendengarkan dan berbicara terlebih dahulu akan tetapi gym thrillist tahun 2013 ya dalam bukunya reading aloud hand book disini memberikan sebuah konsep juga bahwa apabila seorang anak hendak sukses membangun keempat kill bahasa tersebut maka baiknya diawali dengan listening atau menyimak karena itu adalah awalan atau fondasi dari pembangunan kosakata yang diperlukan untuk perkembangan keterampilan bahasa selanjutnya Oleh karena itu dalam materi kali ini saya hendak fokus terhadap dua aktivitas yang pertama yang ai-7 aktivitas pembangunan kosakata atau vokebulery dan yang kedua mengenai aktivitas latihan berbicara atau speaking in English ya yang sederhana yang dapat dilakukan oleh ayah bunda di rumah baik Mari kita lihat ya Ayu ready y efek-efek Levi yang pertama fokus terhadap pembangunan kosakata nah yang dapat dilakukan pertama adalah storytelling dan Story reading storytelling Anda bercerita tanpa menggunakan buku dan juga bisa Story reading itu pakai buku media yang dapat digunakan yang pertama buku ya Buku anak seperti ini bisa yang bahasa Inggris full bilingual atau trilingual atau menggunakan boneka tangan seperti yang ada di belakang saya jika anda lihat ada bonekaku Mi Itu di situ atau menggunakan realia lainnya boneka mainan anak lainnya ya Anda bercerita storytelling tapi yang saya rekomendasikan di masa pandemi seperti ini karena tidak semua orang tua itu bisa beli buku banyak gitu ya bahasa Inggris pula biasanya harganya sedikit berbeda Nah ada ternyata ya lama-lama gratis aplikasi handphone gratis yang bisa anda manfaatkan yang pertama itu di aplikasi LED strip yang kedua di literasi cloudy.do dan gutenberg.org ini pernah dibahas oleh Ibu Neneng Yadi webinar yang ketiga Let's read itu yang seperti ini aplikasi di telepon pintar Anda ada ribuan buku kerjasama Asia foundation dan yayasan litara buku-bukunya sangat berkualitas kalau pakai komputer atau laptop Anda bisa buka juga literasi clear.co.id disitu juga ada banyak sekali pilihan yang saya sukai dari Let's play dan literasi Claudio corti ini adalah terdapat pilihan bahasa dan pilihan level kesulitan Khansa bahasanya ada bahasa Indonesia bahasa Inggris dan bahasa lainnya bahkan bahasa Sunda ya lalu level kesulitan bahasa dalam cerita itu ada level 123 Anda dapat menyesuaikan dengan usia putra-putri anda di rumah lalu yang ketiga gutenberg.org Jika anda sudah bosan atau ingin tahu gaya bahasa buku-buku literatur atau sastra Inggris di beberapa dekade tahun yang lalu anda bisa mengunjungi gutenberg.org ini laman yang mengumpulkan buku-buku yang sudah habis masa kontrak dengan publishernya misalnya buku elixir Wonderland yang terbit tahun 1916 ya Enak sekali seru ya untuk membaca gaya bahasa yang berbeda yang dipakai jaman dulu Ya seperti apa tuh tahun 1916 orang-orang berbicara bahasa Inggris ini bukan hanya anak-anak ya bahkan mungkin mahasiswa yang hadir disini ingin tahu Anda bisa melihat versi Alice In Wonderland pertama kali Seperti apa disini nah yang kedua setelah anda banyak membacakan buku itu sebagai input ya asupan bagi anak Anda juga dapat melakukan vocabulary games aneka permainan yang pertama Jumping on flash khai itu melompat di Flash Card adalah kartu-kartu Ya seperti ini Flash Card ada gambarnya ada tulisannya misal ini saya punya yang versi sayuran Ya seperti ini atau ada banyak yang lain contohnya yang bisa anda unduh gratis di internet lalu yang kedua ini ada making the pictures Crossword puzzle itu TTS dan PPL total physical response kita lihat ya contohnya seperti apa yang pertama Jumping on flash card ini adalah putra saya usia empat setengah tahun sedang melompati kartu berwarna jadi bisa ganti ya tidak hanya flash saja kita lihat ya ya porno hai oke itu dia jadi Putra saya melompati kertas-kertas berwarna sambil menyebutkan kosakatanya red yellow Green pink blue ya seperti itu itu jumping on flash chord kartunya bisa anda sesuaikan sesuai dengan Flash Card yang hendak anda latihkan baik ini contoh flashcard lainnya colors bisa juga ini Animal match making the picture ada gambar aneka hewan dengan tulisannya Bisa menghubungkan garis Lalu ada juga Crossword puzzle teka-teki silang Ya seperti ini dan ini banyak sekali bertebaran di internet bisa anda unduh dan Prince sendiri dirumah apabila tidak ada printer misalnya ada bisa ganti seperti tadi dengan kertas atau mainin nyata ya Atau Anda menggambarnya sendiri secara sederhana nah Lalu ada tadi TVR total physical response disitu Anda bisa mencetak gambar-gambar yang di sini ada tulisan verb kata kerja Anda ambil satu lalu anda exit out yah menunjukkannya tanpa mengucapkan katanya apa lalu putra Anda menebaknya misal seperti itu DPR materi kosakatanya sekitar warna angka anggota keluarga dan lain sebagainya yang kedua ini di speaking exercise ya sekarang kita lihat ada empat yang hendak saya bagi yang singa song yang kedua vonis exercise yang ketiga melakukan roleplay dengan dialog transaksional dan interpersonal sederhana lalu tang Twister ya siap-siap untuk tang Twister saya ada sedikit simulasi ya barangkali diantara audience ini ada yang hendak ikut siap-siap untuk membeli memberikan reaction nanti ya di bagian keempat yang pertama singing a song ada banyak sekali lagu-lagu nasi rames untuk anak-anak tadi ketika masuk pertama kali ke webinar ini sesi webinar ini Ayahbunda kakak-kakak semua disuguhkan mendengar berbagai jenis lagu Nursery rhymes Ya itu bisa digunakan sebagai contoh latihan speaking dan bahkan untuk anak-anak mereka akan aku menyukainya latihan pronounciation dengan menyanyikannya menurut penelitian serviks tahun 2012 dan masih banyak penelitian lainnya dikatakan bahwa songs can be one of the most enjoyable ways to practice and Bible opening skill jadi lagu-lagu itu dengan musik ataupun tanpa musik itu dapat menjadi salah satu cara paling menyenangkan untuk berlatih dan untuk membangun keterampilan belajar key yang kedua Phoenix Nah apakah Ayah Bunda pernah mendengar istilah fonik Apa itu formic itu biasanya merujuk kepada ilmu yang mempelajari tentang Bunyi atau sebuah metode belajar membaca ya di bahasa Inggris kita punya Hai Soniq exercise seperti ini di alfabet a b c d e f g c d e k bahasa Inggris kadang membacanya tidak sama ai-7 sama eh ya Bi itu Beh tapi huruf c atau si itu kan dibacanya bukan cek ya tapi ke seperti huruf k misalnya huruf a ada n semut a-a-a-a please by ada Bigband dan basket tapi Spike cap yaitu Bukan dibaca cat misalnya ya tapi dibacanya cat Chan dan karet maka penutur bahasa Inggris asli biasanya menggunakan metode Phoenix ya untuk mengajari anak-anak mereka berarti wajah jadi ini terkait dengan pronounciation ya Ayah bunda dapat berlatih dan melihat pembelajaran politik yang sangat menarik misalnya di laman Jolie learning dan ada juga lagu-lagunya serta websitenya pelembab kerjanya semua saya Tuliskan di bagian akhir di materi Powerpoint saya Anda tinggal lihat nah ini contohnya huruf s Nike ini contoh lagunya Nike dinyanyikan seperti ini the snake is integrated the snake is in the grace the snake is in the Grace Anda bisa lihat ya bagaimana phonics songs lengkapnya di laman YouTube yang sudah saya Tuliskan tautannya di Selain itu nggak ada ini ya activities hidupnya tinggal Anda unduh secara gratis baik selanjutnya yang ketiga role barangkali Ayahbunda bingung ya speaking anak-anak itu berlatih apa biasanya dua hal yang pertama interpersonal dailog yaitu untuk berinteraksi dengan orang lain misalnya greetings apaan Good morning Good afternoon seperti itu lalu tank King mengucapkan terima kasih thank you Lalu bagaimana meresponnya you are welcome my pleasure don't mention it dan lain sebagainya juga apologizing aku meminta maaf misalnya ayam Story dijawab It's okay i Hai yang kedua transaksional transaksi ini dialog untuk membuat sesuatu itu terjadi atau dilakukan misalnya borrowing something meminjam sesuatu contoh frase nya me I borrow your blablabla please misalnya pensil Mei borrow your pencil please lalu kita ganti kalimatnya me I borrow your book please kita ganti kata Bendanya lakukan itu terus menerus sehingga lama-kelamaan anak terbiasa kita memang sedang berusaha membangun vokebulery dan kebiasaan tanah itu bisa dilakukan bisa juga transaksi lainnya ordering food by groceries dan lain sebagainya yang terakhir ini adalah Anggita Kang lidah ya pause Twister itu Angin Ribut apa Tornado ya Jadi ada kalimat-kalimat dalam bahasa Inggris yang disebut tang Twister biasa digunakan sebagai permainan yang seolah-olah sulit ya sangking sulitnya diujarkan itu seperti membuat lidah kita seperti Tornado apa yaitu ya kalau di bahasa indonesia-bahasa Sunda apa ya Pajero Libya baik Saya punya dua tang Twister Apakah di antara Anda ada yang hendak coba boleh angkat tangan atau reaction nanti panitia tolong dilihat siapa Ada yang mau coba tang Twister yang pertama Hai ini dia kalimatnya key ada siapa Teh Nabila ada-ada Miss disini dua partisipan Iya Boleh silakan videonya kameranya dinyalakan suaranya dinyalakan ya ini untuk teh nulis rupiah Hasanah teh noise boleh dicoba silahkan dibaca Halo silakan teh noise atau ada Rizky Ki di situ silahkan langsung dibaca saja juara saya sudah terdengar sudah-sudah jangan Oke saya mau coba ya bagus ice cream yuk scream wyald scream for ice cream lebih cepat teh neisseria ice cream you scream well scream for ice cream Oke terima kasih ya bagus ya yang kedua ya Ada Rizky Kusuma dimana Apakah Rizky Kusuma ada kalau tidak mungkin you banner boleh coba halo ibu Rizky Kusuma yah diangkut boy the fun Ghost On kita lanjutkan tang Twister yang kedua silahkan untuk Hai si selfie-selfie by the seashore and these are by the seashore Arsy styles for sure Bridge animales semuanya tepuk tangan hebat ibu guru bahasa Inggris ndak Oh Ibu seorang bunda punya Putra di rumah ia punya Putra Bagus ya ibunya Baik terima kasih itu sedikit simulasi tampui share ada banyak peka rilisnya daftarnya di internet Tinggal ketik saja keywordnya ya Oke sekarang kita ke bagian pertanyaan barangkali ya teh Nabila boleh baik untuk peserta audisi ends yang ingin bertanya silahkan menuliskan di kolom kezoom dengan format nama underscore asal instansi underscore pertanyaan dari tadi gua kelihatan kayak gini hal-hal key pertanyaannya boleh nggak jelas sudah ada dana seperti ada surprise sepertinya belum ada pertanyaan yang masuk Miss gimana mungkin tasty mainin lagi nih mungkin yang tadi gitu ke kita berikutnya Oke ya makasih ya Sambil Anda menuliskan pertanyaan ya di sini Saya menulis ada surprise ya sebagai apresiasi kami anda telah Setia mengikuti webinar sampai sesi kelima dan untuk memotivasi semua Ayahbunda dan juga audiensi untuk mengimplementasikan funny English for Kids ini saya agak2 hadiah ya ya Woi dia untuk dua orang yang terpilih Ketua NU Maaf sekali kita dianut ya tadi ketemu on Baik saya ulangi ya untuk sebagai apresiasi karena anda telah setial mengikuti webinar sampai sesi kelima dan juga untuk memotivasi anda semua untuk mengimplementasikan vanillish for kids disini saya Hendak memberikan dua hadiah sebagai atau kennova prestation tanda apresiasi yaitu dua buah buku karya mau Hai Ayunda Vina enerplus tibaning ini buku cerita anak bilingual tulisan artis muda yang tadi kita bicarakan ya oke bukunya bagus sekali saya sudah baca jadi no wonder ya saya tidak heran ketika mau di itu bisa diterima diberbagai Universitas top di dunia Anda harus baca ya dia disini ingin memotivasi orang tua untuk tersenyum and find inspiration from this fridge baik apa sudah ada pertanyaan karena bila sudah ada mis jadi ini kita langsung aja ke pertanyaan yang pertama ini dari iman Riani dari duta familiar school Bandung bagaimana untuk menumbuhkan rasa suka pada diri anak terhadap bahasa inggris-nya Hai Oke terima kasih untuk sub agar suka terhadap bahasa Inggris yang pertama Kalau menurut saya Ya orangtua dan lingkungan terdekat itu harus memberikan atmosfer yang menyenangkan berbahasa Inggris membaca buku tadi ya reading aloud dengan teknik membaca nyaring Anda tinggal bacakan saja tulisan yang ada di buku itu misal yang dibuku Maudy Ayunda ini ya sini saya misal punya contohnya ya bukunya seperti ini anda bacakan saja seperti ini ya hello everyone I am Kina and This Is Love Bani My favorite toys seperti itu biasanya anak-anak sangat menyukainya Lalu Anda juga bisa Sambil memperkenalkan sesuai dengan yang tadi bernyanyi Ya dengan aneka game itu sangat menyenangkan untuk anak-anak Insyaallah anak-anak sangat suka dan kemudian tertarik untuk belajar lebih serius lagi bahasa Inggris ya Ada lagi karena bila Oke pertanyaan yang lainnya misalnya ada siapa ya di sini Yudith Bagaimana memotivasi anak yang menolak untuk berbahasa Inggris baik itu menonton video bahasa Inggris atau diajak berbahasa Inggris padahal saat kecil sering banget nonton video berbahasa chrisya dan Ibunya bisa berbahasa Inggris yang mungkin kalau anak-anak memang tidak mau dibuat terlalu formal ya apalagi di rumah ya biasanya kan memang lebih sulit mengajar anggota keluarga dibandingkan orang lain misal murid ya di sekolah anak biasanya berkelip gitu kan Gimana nih ya Kalau menurut saya sih Sedikit demi sedikit aja ya tidak usah dipaksakan tapi teknik yang menyenangkan seperti reading Claudia membacanya kering lalu roleplay dengan dialog sederhana yang diulang-ulang tidak usah perlu waktu yang khusus misal ketika memasak sudah belanja ibu beli buah-buahan ada apel pisang jeruk itu bisa bertanya Do you like apple ya itu pertanyaan WH question us Do you like apple anak jawab yes misalnya Tono lalu kita ulang dengan nama buah lainnya Do you like orange dia akan menjawab yes or no jadi tidak perlu cari waktu khusus Kalau menurut saya tapi gunakanlah kesempatan yang ada secara informal pun tidak apa yang penting Ia yang penting diulang-ulang ya seperti itu oke Ada lagi pilihan Karena bila pertanyaannya ada misteri Maghfiroh white Wahidah Rohmah dari Upi kampus Serang izin bertanya bagaimana membangun kepercayaan pada anak Miss bahwa ayah Bundanya itu mampu untuk mengajarkan anak-anaknya bahasa Inggris karena biasanya anak-anak ketika diajarkan orang tuanya bilang ah Ayah Bunda aja nggak bisa bahasa Inggris kenapa lebih bahasa Inggris itu bagaimana Miss anak-anaknya under estimate orang tuanya ya Ya mungkin itu ujian ya cobaan ujian kesabaran yah Untuk Ayah Bunda di masa pandemi ini memang tidak gampang ya untuk mengajari anakku Anun putra-putrinya di rumah saya juga mengalaminya ya Gimana ya caranya mungkin yaitu libatkan anak dalam pembelajaran bahasa Inggris secara santai saja tidak usah terlalu formal yang bikin anak Ih Mama apa sih misalnya kan Nah amherst sit down over heat Let's learn English misalnya Mama sudah beli buku grammar Ayo kita kerjakan yang mungkin enggak usah seperti itu ya tapi kayak nya Oh ya seperti tadi sesudah belanja ditanya Anda tulis frase-frase yang sedang ingin anda latihkan ketika belajar ada aneka Stationery atau alat tulis Anda iseng tanya me I borrow your pencil please lalu ketika anak menjawab Ya atau Yes pertamanya mungkin ya pakai bahasa Indonesia Biarkan saja dahulu ya tidak usah terlalu memaksakan lalu misalnya Iya anda merespon Thank you tapi makasih Nanti lama-kelamaan mudah-mudahan putra-putri anda mau ya menghargai upaya Anda untuk belajar bersama mereka dan penting sekali kalau menurut saya ketika di masa pembelajaran jarak jauh dan work from home Hai seperti ini orang tua juga memberikan pengertian kepada anak ya Misalnya bahwa kakak-adik kita sedang mengalami pandemi Corona kita harus belajar dirumah Dan bunda juga harus bekerja di rumah jadi Yuk kita belajar dirumah sama-sama sampai nanti adik dan kakak bisa sekolah lagi di sekolah bersama bapak ibu guru jadi penting untuk memberikan pengertian dengan komunikasi seperti itu ya karena kan juga tantangan ya untuk ibu-ibu terutama yang kerja di rumah ketika anak-anaknya menyangka ibunya simple libur ya teknik memberikan pengertian bahwa Bunda ini sedang bekerja juga jadi addict nyangka ketika Bunda bekerja Harap tenang ya atau misal main sama papah dulu ya atau sama Mbak dulu ya misal seperti itu ya itu penting sekali untuk membangun komunikasi seperti itu bahwa Ayah dan Bunda masih ingin anak-anaknya belajar dengan baik dan Ayah Bunda ingin sekali membantu untuk belajar di masa pandemi ini ya mudah-mudahan korona segera mereda ya segala sesuatu lebih baik lagi Amin baik karena bila saya kira sudah cukup ya ini waktunya masih ada misno Bagaimana jika kita memilih satu pertanyaan lagi nipis silahkan ini ada pertanyaan dari Rika jika GB Miss usia berapa sebaiknya anak belajar bahasa Inggris pengalaman saya Anak saya dikenalkan bahasa Inggris dari bayi marah dia tidak lancar berbahasa Kesya dan lebih lekat dengan bahasa Inggrisnya gitu yaitu isu bilingualism ya Kapan baiknya anak diperkenankan belajar bahasa asing terutama bahasa Inggris itu tergantung dari tujuan orang tua kalau misalnya Anda adalah orang Indonesia tapi anda tinggal di luar negeri misal di Amerika Serikat atau di Inggris dan dalam jangka waktu yang akan masih panjang Tentu saja anak-anak Anda perlu ya belajar bahasa Inggris sedini mungkin sebagai salah satu bentuk Survival akan tetapi kalau dalam keadaan pada umumnya misal kita orang Indonesia tinggal hidup di Indonesia yang belajar bahasa Inggris hanya di sekolah Kalau saya sendiri berdasarkan penelitian-penelitian yang mbacak Saya memutuskan untuk mengajari anak saya lebih serius bahasa Inggris itu setelah ia bisa lancar bicara Bahasa Indonesia dan kalimat-kalimatnya banyak itu usia sekitar tiga tahunan empat tahunan baru saya ajari Ya karena ya itu sudah ada cukup banyak contoh ketika anak sangat Dini diekspos ke dalam bahasa Inggris itu mereka malah jadi lebih lancar berbahasa Inggris dibandingkan bahasa Indonesia lagi terus mereka disekolahkan ke sekolah internasional yang ada di Indonesia gitu kan padahal keluarganya masih berbahasa Indonesia tetangganya masih orang Indonesia berbahasa Indonesia itu agak disayangkan ada fenomena seperti itu kalau yang saya sarankan sih kalau keluarga Indonesia pada umumnya tidak sekolah tidak sedang tinggal di luar Dri orangtuanya salah satunya bukan warga negara asing itu boleh ketika anak sudah lancar berbicara bahasa pertama bahasa Ibunya dan kosakatanya banyak ya seperti itu baik Miss ini satu pertanyaan lagi seperti ini bisa boleh dari Bu Fitri di Purwakarta Miss Apakah ada porsi tertentu bagi anak-anak untuk belajar Inggris agar tetap mampu menggunakan bahasa ibu atau bahasa Indonesia dengan baik jadi tidak campur-campur bahasanya seperti tengah itu dia yaitu sepertinya tadi jawabannya relatif mirip jadi alangkah baiknya dikatakan bahwa pembelajaran bahasa asing diberikan setelah anak lancar bicara dalam bahasa ibu yang diinginkan ya dan kosakata bahasa ibunya banyak lalu mulai Hai perkenalkan bahasa asingnya seperti itu karena bila BI amrillah pematerian hari ini sangat benar sekali apalagi tadi diselingi dengan permainan seperti itu semoga dari pematerian hari ini kita bisa mengimplementasikannya dengan baik amin baiklah sesi tanya-jawab telah selesai terima kasih kepada isnad yang telah menjawab pertanyaan-pertanyaan dan terimakasih juga kepada audiens yang telah menanya dan mohon maaf apabila ada pertanyaan-pertanyaan yang belum terjawab tidak terasa pematerian yang luar biasa ini telah selesai terima kasih kepada Miss Nadia yang telah memberikan materi mengenai kloning list for kids aktivitas belajar bahasa Inggris menyenangkan bersama ayah bunda di rumah dari materi yang telah disampaikan dapat disimpulkan bahwa a Hai orang tua memiliki peran yang sangat penting terhadap pendidikan anak terlebih dimasakkan demi seperti ini bisa seperti ini orang tua harus membuat kondisi lingkungan belajar anaknya menjadi senyaman mungkin agar anak tidak merasa cepat bosan dimana orangtua bisa melakukannya dengan hal-hal yang sederhana namun anak mampu mengerti apa yang orang tuanya ajarkan bisa melalui storytelling atau deadlock menggunakan buku cerita atau boneka tanah tangan dan aplikasi ebook cerita lainnya terus juga bisa dengan belajar sambil bermain seperti tadi yang loncat tapi menyebutkan warnanya dan juga bernyanyi menyanyikan nama-nama hewan atau nama-nama buah-buahan menggunakan bahasa Inggris sebelumnya Ninis a Hai ada beberapa yang personal chat kepada saya gitu menanyakan Apakah kegiatan ini masih bisa dilihat gitu karena ada beberapa partisipan yang ternyata ada kendala lain gitu bisa da ke perlahan lain Jadi tidak bisa mengikuti webinar hari ini ya karena bila alhamdulillahirobbilalamin Ya semua panitia webinar ini bekerja dengan sangat baik salah satunya dengan merekam sesi webinar Kita sejak awal ya yang bisa dilihat di YouTube Prodi kita yaitu PGSD Upi Purwakarta ya Jadi bisa dilihat tuh yang kemarin juga seru-seru ya masih bisa dilihat Baik terima kasih Miss Aya diingatkan kepada audiens apabila dari Bapak atau Ibu membutuhkan nomor kontak pemateri boleh langsung menghubungi panitia melalui personal pelet dan bila instansi kau lembaga atau sekolah bapak ibu mengadakan eh akan mengadakan kerjasama atau kolaborasi dalam bidang pembelajaran penelitian pelatihan dan kegiatan lainnya yang berhubungan dengan pendidikan dasar dengan Prodi PGSD Upi Purwakarta dapat menghubungi panitia Baik terima kasih saya selaku moderator mohon maaf apabila ada kesalahan baik kata maupun ucapan semoga pertemuan yang sangat singkat ini mampu menjadi suplemen yang akan menghasilkan pembaharuan yang besar dalam kehidupan kita akhirul kalam wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh selanjutnya untuk kembalikan kepada MC terima kasih kepada misnadi ada Nabilah Alhamdulillah pematerian hari ini sudah selesai disampaikan mudah-mudahan Ibu Bapak dan rekan-rekan sekalian khususnya tetap tidak puas agar terus mencari pengetahuan lain dan tidak berhenti di pertemuan ini berbicara pengetahuan lain sebelum kami tutup Kami ingin menginformasikan pertemuan webinar selanjutnya akan dilaksanakan pada hari Jumat 26 Jun 2012 pukul 9-10 waktu Indonesia bagian barat dengan judul meningkatkan kreativitas untuk nya akan disampaikan oleh ibu Wina mustikaati mpd kayak pun ingin mengingatkan mengenai pengisian link dari pukul 03.00 dari 10.00 5-11 15 Lini sudah dikirim dicat Jun Ting Ibu Bapak dan rekan-rekan sekalian tinggal klik saja dan mengisi link-nya dengan dan pastikan email Ibu Bapa dan rekan-rekan sekalian sudah benar jika link pertama sudah tidak bisa diisi boleh gunakan link kedua dan Link Hai saya pun ingin mengingatkan dan memberitahukan bila Bapak atau Ibu membutuhkan nomor kontak pemateri dapat menghubungi panitia dan bila instansi atau lembaga atau sekolah bapak atau ibu Berencana untuk mengadakan kerjasama atau kolaborasi dalam bidang pembelajaran penelitian dan pelatihan dalam dan kegiatan lainnya yang berhubungan dengan pendidikan dasar dengan Prodi PGSD Upi kampus Purwakarta dapat menghubungi panitia saya selaku MC mohon maaf mohon undur diri mohon maaf atas segala kekurangan billahitaufiq walhidayah wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh balik