Materi Sistem Among

Pengantar

• Diskusi tentang konsep sistem Among oleh Ki Hajar Dewantara.
• Fokus pada refleksi sistem Among dalam proses pembelajaran.

Tugas Murid

• Tugas Bahasa Indonesia: mencari dan merangkum 5 cerita sejarah tanah Papua.
• Sampaikan poin-poinnya di depan kelas dalam waktu seminggu.
• Tantangan: Banyaknya tugas yang diberikan dan kurangnya panduan.

Pembelajaran Berpihak

• Pentingnya proses belajar bagi perkembangan murid.
• Penekanan pada proses, bukan hanya hasil tugas.

Konsep Sistem Among

• Ing Ngarso Sung Tulodo: Guru di depan memberi teladan.
• Ing Madia Mangun Karso: Guru di tengah membangun kehendak.
• Tutwuri Handayani: Guru di belakang memberi dorongan.

Dasar Sistem Among

• Kodrat Alam: Potensi murid sebagai syarat kemajuan pendidikan.
• Kemerdekaan: Menggerakkan kekuatan lahir dan batin murid.

Filosofi Among

• Momong: Merawat dengan ketulusan dan kasih sayang.
• Among: Memberikan contoh tanpa mengambil hak murid.
• Ngemong: Mengembangkan diri murid dengan tanggung jawab dan disiplin sesuai nilai-nilai.

Implementasi dalam Pendidikan

• Guru harus memiliki karakter, kredibilitas, dan kemampuan mengelola sosial-emosional.
• Dialog terbuka dengan murid tentang kesulitan belajar.
• Membangkitkan semangat belajar melalui perhatian dan kasih sayang.

Refleksi bagi Guru

• Menekankan pada proses belajar.
• Memfasilitasi kebutuhan potensi dan kompetensi murid.

Penutup

• Dorongan bagi guru untuk terus belajar dan mengembangkan potensi murid dengan kasih sayang dan perhatian.

Salam dan Bahagia, Ibu dan Bapak Guru Hebat!