Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Perkenalkan, kami dari kelompok 8 PAY4C ingin mempresentasikan tentang aplikasi pembelajaran berbasis multimedia yang beranggotakan yang pertama yaitu Andini Mustika Putri Hani Alfianti Lestari dan saya sendiri Ramdan Dermawan sebagai perwakilan yang ditugaskan untuk mempresentasikan PPT ini oke selanjutnya yaitu Pembelajaran berbasis multimedia Multimedia adalah media Yang menggabungkan dua unsur Atau lebih media yang terdiri dari Teks, grafis, gambar, foto Audio, video, dan animasi Secara terintegrasi Multimedia terbagi menjadi dua kategori, yaitu multimedia linear dan multimedia interaktif. Multimedia linear adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna, contohnya seperti TV dan film. Yang kedua yaitu multimedia interaktif, adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dihendaki untuk proses selanjutnya.
Contohnya seperti aplikasi game. Selanjutnya yaitu berbagai aplikasi multimedia. Yang pertama, aplikasi presentasi.
Multimedia presentasi digunakan untuk menjelaskan materi-materi yang bersifatnya teoretis. Digunakan dalam pembelajaran klasikal dengan grup belajar yang cukup banyak di atas 50 orang. Selanjutnya, CBT atau Computer Based Training.
Multimedia digunakan untuk mempermudah pembelajaran tentang pengetahuan yang menuntut penyajian visual. Yang ketiga, aplikasi hiburan. Multimedia digunakan dalam program-program permainan untuk membentuk suasana. yang lebih menarik dan interaktif.
Yang keempat, yaitu aplikasi pendidikan. Multimedia digunakan memvisualisasikan pelajaran-pelajaran yang sulit diterapkan seperti fisika, kimia, dan matematika dengan cara konfirmasi. konvensional selanjutnya aplikasi penyajian informasi multimedia dapat dipakai untuk membentuk encyklopedia atau kamus yang melibatkan teks gambar dan suara selain itu multimedia juga memungkinkan penerbitan elektronis baik dat baik dalam bentuk buku elektronis maupun koran elektronis hai hai Selanjutnya yaitu aplikasi telekonferensi, yaitu multimedia digunakan untuk bertemu muka dan bercakap-cakap melalui kamera kecil yang dihubungkan masing-masing komputer pemakai, seperti video call, semacam itu.
dan semacamnya selanjutnya itu video pembelajaran selain CD interaktif, video termasuk media yang dapat digunakan untuk pembelajaran di SD, video ini bersifat interaktif tutorial membimbing siswa untuk memahami sebuah materi melalui visualisasi yang terakhir yaitu internet, pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran mengkondinisikan siswa untuk belajar secara mandiri selanjutnya Dan poin terakhir yaitu kelebihan dan kekurangan pembelajaran berbasis multimedia Nah kelebihan dari penggunaan pembelajaran berbasis multimedia ini yaitu yang pertama sistem pembelajaran lebih inovatif dan kreatif Yang kedua mampu menimbulkan rasa senang selama pembelajaran berlangsung Sehingga akan menambah motivasi belajar bagi siswa Yang ketiga, mampu menggambungkan atara teks, gambar, audio, musik, animasi, dan gambar atau video dalam satu kesatuan yang saling mendukung sehingga tercapai tujuan pembelajaran Yang terakhir, mampu memvisualisasikan materi yang abstrak Dan selanjutnya yaitu kekurangan pembelajaran berbasis multimedia Yang pertama yaitu biaya relatif mahal untuk tahap awal Ya tentu saja Karena media untuk pembelajaran berbasis multimedia berbasis multimedia ini cukup lumayan mahal contohnya seperti infocus yang kedua kemampuan SDM dalam penggunaan multimedia masih perlu ditingkatkan maksud dari kemampuan SDM ini adalah seorang guru harus menguasai media yang digunakan dalam pembelajaran berbasis multimedia yang kedua belum memadainya perhatian dari pemerintah tentu saja semua sekolah pasti butuh tuan-tuan Durongan serta perhatian dari pemerintah Dan yang terakhir belum memadainya infrastruktur untuk daerah tertentu Mungkin itu saja yang hanya bisa saya paparkan selaku perwakilan dari kelompok 8 Cukup sekian dan terima kasih