Dr. Jordan B. Peterson - Lezing in Dublin

Jul 7, 2024

Lezing door Dr. Jordan B. Peterson

Inleiding en Begroeting

  • Begroeting: Dr. Peterson wordt verwelkomd met enthousiast applaus en begroet de Ierse menigte.
  • Achtergrond: Verwijst naar het Ierse enthousiasme en zijn connecties met Belfast.

Behandeling van de 24 Regels

  • Inleiding op de regels: Gaat door zijn beroemde '12 Rules for Life' en 'Beyond Order: 12 More Rules for Life' boeken.
  • Focus: Behandelt enkele regels en ziet hoe ver hij komt.

Regel 2: Behandel jezelf zoals iemand voor wie je verantwoordelijk bent

  • Gouden Regel: De morele verplichting om anderen te behandelen zoals je zelf behandeld wilt worden.
  • Interpretatie: Het is geen oproep tot zelfopoffering, maar eerder advies over wederkerigheid.
  • Malevolent Spirit: Wat betekent het om kwaad te definiëren? Als je kwaad kunt definiëren, kun je impliciet ook goed definiëren.
  • Humor: Zelfs bij zware onderwerpen zoals de verschrikkingen van de Holocaust, geloofde Peterson dat humor een rol kon spelen.
  • Opvoeding en Spel: Kinderen spelen; dit is onderdeel van hun ontwikkeling en biedt wonderen en vreugde. Speel is essentieel voor lichaam en geest.

Het Belang van Spelen

  • Fysiek Spel: Behendigheid ontwikkelen, angst en spanning beheersen, pijn en plezier leren onderscheiden.
  • Sociaal Spel: Sociale vaardigheden bij kinderen ontwikkelen via activiteiten zoals stoepkrijten voor meisjes en ruige spelletjes voor jongens.
  • Verschillen in Spel: Verschillen in jongens- en meisjesactiviteiten benadrukken de noodzaak van zowel fysieke als ruimtelijke spelactiviteiten.
  • Regelspel: Normen ontwikkelen, potentieel ontdekken en aanmoedigen.

Regel: Laat je kinderen niets doen dat jou ergert

  • Optimalisatie: Disciplinering en opvoeding, channeling van creativiteit en vrijheid binnen regels en verantwoorde grenzen.
  • Socialisatie: Het belang van het socialiseren van kinderen zodat ze hun positie in de sociale orde kunnen vinden.
  • Peer Play: Tegen de tijd dat kinderen vier jaar oud zijn, zijn ze klaar om met hun leeftijdsgenoten te spelen, wat cruciaal is voor hun ontwikkeling.

Regel: Streef naar wat betekenisvol is, niet naar wat expedient is

  • Expedientie vs. Waarheid: Het is beter om de waarheid te vertellen en te zien wat er gebeurt, dan om je woorden te verdraaien om iets specifieks te krijgen.
  • Verantwoordelijkheid: Verantwoordelijkheid vinden in kunst, literatuur, sport en andere gebieden van betekenis in plaats van cynisme en nihilisme.
  • Opvolging: De balans vinden tussen orde en chaos, en het leven leiden in de geest van spel.

Regel: Veronderstel dat de persoon met wie je praat iets kan weten wat jij nog niet weet

  • Luisteren: Het belang van nederigheid en aandachtig luisteren.
  • Behandel jezelf als iemand die je helpt: Bewustzijn ontwikkelen van je waarde en wereld door jezelf te observeren en te vergelijken met je vroegere zelf.

Slotgedachten

  • Verantwoordelijkheid en Actie: Kritiek op de wereld kan beginnen door je eigen huis op orde te brengen.
  • Innerlijke Catastrofe: Interne conflicten oplossen kan grotere externe rampen voorkomen.
  • Behoefte aan Bewustzijn: Het belang van bewustzijn en verantwoordelijk handelen om rampen en chaos te verminderen.

[Applaus]