Halo [Musik] assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Om Swastiastu namo buddhaya salam kebajikan Perkenalkan nama saya bahagia afrina dengan NPM A3 kah 02 1019 video ini saya buat karena merupakan tugas dari mata kuliah Analisis pengembangan kurikulum dengan Dosen pengampu Bapak Doktor Muhammad Kristiawan MPB Saya akan memaparkan tentang Desain kurikulum dalam mendesain Kurikulum perlu memperhatikan beberapa hal yang menjadi landasan Kurikulum sehingga komponen-komponen kurikulum saling berintegrasi untuk menghasilkan pendidikan yang bermutu dan memiliki kompetensi Sesuai yang diharapkan ada beberapa hal yang perlu dipertimbangkan dalam menata dan mengembangkan desain kurikulum dalam pembelajaran pertama tujuan pembelajaran kedua kegiatan pembelajaran 3 metode pembelajaran dan keempat evaluasi pembelajaran desain kurikulum yang dikembangkan ke depan hendaknya menjawab persoalan pendidikan antara lain relevan dengan kebutuhan kehidupan menyeluruh dan berkesinambungan belajar sepanjang Hayat beragam dan terpadu berpusat pada potensi perkembangan kebutuhan dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya dan tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni konstruksi kurikulum haruslah didasarkan pada suatu pengkajian cermat dan penilaian terhadap empat Hal mendasar hampir semua desain kurikulum dapat di klasifikasikan sebagai modifikasi atau kombinasi dari tiga kategori dasar pertama subject Centered design desain berorientasi materi yaitu suatu desain kurikulum yang berpusat pada bahan ajar dua dinner santet desain desain berorientasi pada peserta didik yaitu desain kurikulum yang mengutamakan peranan peserta didik the ketiga problems center desain desain berorientasi pada masalah yaitu desain kurikulum yang bertitik dari masalah-masalah yang dihadapi dalam masyarakat dalam buku basic principle of kluet instruction yang ditulis oleh Taylor tahun 1949 menyatakan bahwa mendesain Kurikulum perlu mengidentifikasi empat pertanyaan mendasar pertama What the educational purposes to the school set sprei kedua What the yo experiences Candi provided archaic ketiga how can this experience will be effectively organizer dan keempat how can we determine whether this post is Strange or standpoint tahun 1988 mengemukakan komponen kurikulum dapat diukur dengan berbagai cara namun bagaimanapun bentuk desain kurikulum tersebut semuanya merupakan modifikasi atau pengintegrasian tiga desain Dasar pertama desain yang terfokus pada bahan pelajaran 2 desain yang terfokus pada peserta didik dan ketiga desain yang terfokus pada masalah tak akan membahas desain yang berpusat pada bahan pelajaran atau subjek center desain yang terdiri dari design stage design ini didasarkan pada suatu kepercayaan bahwa apa yang membuat manusia unik dan berbeda adalah akal mereka penelitian dan pencapaian pengetahuan merupakan pembunuhan alami yang bersangkutan dengan akal tersebut 2 design disiplin dalam desain yang berorientasi pada disiplin peserta didik dilibatkan untuk mengetahui logika dasar atas struktur masing-masing disiplin tiga desain berorientasi pada lapangan luas atau broadfield desain-desain ini merupakan variasi lain dari desain yang terpusat pada peserta didik bagian yang terlibat di dalam desain yang berpusat pada bahan pelajaran terakhir adalah desain korelasi atau correlation desain-desain kreasi merupakan suatu usaha untuk mengurangi isolasi dan fragmentasi dari subjek tanpa melangkahi Apa yang dimaksud dalam sajak cracklock berikutnya kita akan membahas desain yang berpusat pada peserta didik atau learner Centered design yang di dari beberapa desain pertama design berpusat pada anak atau cat center desain kedua design berpusat pada pengalaman atau experience center design ketika design berpusat pada kredit call-an keromantisan atau romantic redikal design keempat bisanya berpusat pada Humanis gimana distrik design terakhir kita akan membahas desain yang berpusat pada masalah atau problem senter design ada design situasi kehidupan Life situation desain dalam pengembangan Rizieq ini pendidik berusaha membantu peserta didik memperluas pemahaman dan memperdalam kemampuan menggeneralisasikan sesuai dengan dunia nyata design permasalahan sosial dan rekonstruksionis atau social problem or rekonstruksionis desain ini didasarkan atas pertentangan atas pandangan gue minat peserta didik merupakan panduan utama dalam penyusunan kurikulum Baiklah demikian pembahasan tentang Desain kurikulum dalam buku Analisis pengembangan kurikulum yang ditulis oleh Bapak Doktor Muhammad Kristiawan mpd semoga bermanfaat dan terima kasih assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh ibu [Musik]