Лекція про підготовку до джес-сесії з англійської та літератури

Вступ

• Допомога учням з України у підготовці до джес-сесії.
• Приклад тексту про хлопчика на ім'я Угвум.

Оповідання про Угвума

• Угвум стає помічником професора.
• Він вражений новим життям, не вірить, що хтось може їсти м'ясо щодня.
• Досліджує нове оточення, описує будинки і їхній вигляд.
• Письменниця: нігерійська, 1960 рік.

Запитання для обговорення

• Як письменниця використовує мову для опису вражень хлопчика про місто?
• Три пункти для аналізу:
  • Слова та фрази.
  • Художні засоби та техніки.
  • Форма та структура речень.

Аналіз тексту

• Дитина зазначила, що обсяг роботи був незначним, але важливим.
• Перше речення містить три ключові ідеї, які можна розбити на окремі частини.

Метод роботи

1. Пересказ тексту: обговорення змісту.
2. Цитата автора: визначення художнього засобу.
3. Позиція автора: особисте бачення та рефлексія учня.

Практика написання

• Не зосереджуватись на граматичних помилках на початку.
• Створити текст, який відображає враження учня.

Приклад художніх засобів

• Використання синестезії: опис відчуттів героя.
• Опис впливу сонця на героя.

Розширення тексту

• Обговорення структури тексту: кільцева структура, трансформація героя.
• Зв’язок між внутрішнім і зовнішнім світом героя.

Інтертекстуальність

• Паралелі з іншими творами (наприклад, "Великі сподівання" Чарльза Діккенса).
• Дитина провела паралелі з "Отелло" Шекспіра.

Завдання для учня

• Підтвердження власних думок цитатами з тексту.
• Підготовка до домашнього завдання.

Висновок

• Опис яскравих картин, які бачить головний герой.
• Підготовка до питання на джес-сесії.