Մարտինի ինքնաբացահայտման ճանապարհորդությունը

Ներածություն

• Հաղորդավար: Մարտին, 17 տարեկան
• Հանդեսի նկարագիրը: Կիսում եմ անձնական ճանապարհորդությունն ու փորձառությունները, ինչ ծանոթացել եմ քոլեջին։

Քոլեջի սկիզբը

• Սկզբնական զգացմունքներ: Նյարդայնություն, երբ գալիս էի համալսարան հորս հետ։
• Միջավայր: Շրջապատված շատ ուսանողներով և ծնողներով, որոնք սպասում էին գլխավորին։
• Օրիենտացիա: Անձնակազմը նոր ուսանողներին տանում էր համալսարանում, ընդգծելով կարևոր վայրերը։

Զարգացում և աճ

• Անձնական աճ: Անցում հավասարությունից ինքնավստահության, ընկերների օգնությամբ։
• Հավատարմություն: Շատ ուսանողներ հեռացան, բայց մի քանիսը մնացին նվիրված իրենց ուսումներին։

Քոլեջի մարտահրավերները

• Խառը փորձառություն: Բոլոր դասերը հաճելի չէին, որոշ ուսուցիչներ անօգուտ էին։
• Հոգեշնչող ուսուցիչներ: Որոշ ուսուցիչներ կրքոտ էին և հետաքրքիր էին դարձնում ուսումը։

Հպարտությունը հայտնաբերելը

• Թումո փորձառություն: Մոտ 3 տարի հաճախեցի Թումո։
  • Ձեռք բերված հմտություններ: Ռոբոտաշինություն, արվեստ, ծրագրավորում (JavaScript):
  • Դասական լեզու: JavaScript-ն այդքան օգտակար համարեց վեբ մշակման մեջ, անվանելով այն դինամիկ։
• Տարիքային տարբերություն: Կար տխրության զգացում, որովհետև մեծ էի անգերակշիռ դասարանցիներիս (12-15 տարեկան)։

Ապագայի երազանքներ

• Կարիերայի նպատակը: Ծրագրավորման կրք առաջացավ։
• Armenian Code Academy: JavaScript դասընթացն ավարտեց 6 ամսում։
• Հաջորդ քայլը: ReactJS, օգտատերերի ինտերֆեյսերի մշակման շրջանակի սովորում։

Շարունակական ուսում

• Փիլիսոփայություն: Ընդգծելով շարունակական ուսումը և անձնական աճը։
• Խրախուսում: Մյուսներին կոչ անել հետևել երազանքներին և չդադարել սովորել։

Ոչմեկ

• Ոիչակագրություն: Համարձակություն եմ հայտնել գիտելիքները և փորձառությունները լսարանին հաճույքով կիսելու։
• —ա: Անհամբերությամբ սպասում եմ նոր արկածներին միասին։

Հիմնական բանալիզ

• "Երբեք կանգ մի՛ առեք սովորելուց, երբեք կանգ մի՛ առեք աճելուց և երբեք կանգ մի՛ առեք ձեր երազանքները հետպնդելուց։"