Pendidikan Berbasis Dampak di IPB

Sep 21, 2024

Catatan Kuliah dengan Prof. Dr. Arief Satria, IPB University

Profil Pembicara

  • Nama: Prof. Dr. Arief Satria
  • Jabatan: Rektor IPB University
  • Pendidikan:
    • S1: Ilmu Ekonomi Pertanian di IPB
    • S2: Sosiologi Pedesaan
    • S3: Social Science di Kagoshima University, Jepang
  • Pengalaman:
    • Dekan termuda di FEMA
    • Rektor IPB sejak 2017, terpilih kembali untuk 2023-2028
    • Anggota Pansel KPK

Visi di Dunia Pendidikan

  • Fokus Pendidikan:
    • Menyiapkan calon pemimpin bangsa
    • Menekankan pada lulusan unggul dan inovasi unggul

Konsep Technosocial Planer University

  • Dua Pilar:
    • Techno-Social University
    • Social Planer University
  • Tujuan: Menciptakan dampak bagi masyarakat dan industri

Akses Pendidikan

  • Distribusi Geografis: Akses bagi siswa dari daerah
  • Jalur Ketua OSIS: Membuka jalur khusus untuk calon leader muda dari ketua OSIS

Ekosistem Pembelajaran di IPB

  • Pelatihan 7 Habits of Highly Effective People: Wajib untuk semua mahasiswa
  • Pengembangan Soft Skills: Melalui organisasi kampus
  • Kurikulum Holistik: Memadukan akademik dan non-akademik

Program yang Dijajaki

  • Business Mentoring & Startup School
  • CEO School

Dampak IPB di Masyarakat

  • Desa Dampak IPB: IPB berkontribusi dalam inovasi desa, seperti ekspor kopi dan manggis
  • Kolaborasi dengan Petani: Mendampingi petani hingga produk mereka masuk ke supermarket

Filosofi Pendidikan

  • Pembelajaran Sepanjang Hayat: Pentingnya menjadi pembelajar sejati
  • Inspirasi dari Karya: Mendorong dosen untuk menghasilkan inovasi

Rebranding IPB University

  • Fokus: Pertanian tetap menjadi core, namun perluasan bidang untuk menyesuaikan zaman

Tantangan dan Saran

  • Beradaptasi dengan Perubahan Cepat: Pembelajaran yang terus menerus untuk menghadapi skill yang selalu berubah
  • Menciptakan Peluang: Lebih penting daripada hanya mencari peluang

Kesimpulan

  • Mengedepankan pendidikan yang berfokus pada dampak nyata bagi masyarakat
  • Mengembangkan potensi mahasiswa baik dari segi akademik maupun soft skills
  • Pentingnya menciptakan ekosistem yang mendukung pembelajaran seumur hidup