Catatan Pembelajaran Sosial dan Emosional

Pengenalan

• Selamat datang kepada calon guru penggerak.
• Fokus pada pembelajaran sosial dan emosional.

Pentingnya Pengembangan Sosial dan Emosional

• Murid perlu mengembangkan kemampuan akademik dan aspek sosial-emosional.
• Penelitian menunjukkan kompetensi sosial dan emosional berperan penting dalam:
  • Keberhasilan akademik.
  • Kehidupan seseorang.

Peran Guru

• Guru berinteraksi dengan murid dan orang dewasa di sekolah.
• Sebelum membantu murid, guru perlu:
  • Memahami dan mengelola pembelajaran sosial emosional.
  • Menerapkan dalam dirinya.

Metode Pembelajaran

• Pembelajaran dilakukan secara:
  • Mandiri.
  • Kolaboratif.
• Pendekatan:
  • Sikap terbuka.
  • Rasa ingin tahu.
  • Semangat bertumbuh.

Kegiatan Pembelajaran

• Kegiatan praktikum.
• Diskusi.
• Refleksi dengan pendekatan berkesadaran penuh.

Harapan dalam Modul

• Membagikan pengalaman untuk meningkatkan pembelajaran.
• Menciptakan pengalaman belajar yang lebih kaya dan bermakna.
• Membantu guru melaksanakan proses pembelajaran yang seimbang di:
  • Kelas.
  • Lingkungan sekolah.
  • Komunitas sekolah.

Kutipan Penutup

• Kutipan dari Aristoteles:
  • "Mendidik pikiran tanpa mendidik hati adalah bukan pendidikan sama sekali."
  • "Educating the mind without educating the heart is not education at all."

Penutup

• Selamat menjalani proses pembelajaran.
• Harapan agar usaha dan jerih payah dapat membantu murid tumbuh menjadi pribadi utuh (akademik, sosial, dan emosional).
• Salam hangat dan terima kasih.