Notities over de Eerste Wereldoorlog

Inleiding

• Vandaag gaan we werken met een nieuw onderwerp: de Eerste Wereldoorlog.
• Activiteiten:
  • Korte uitleg over de oorzaken van de Eerste Wereldoorlog.
  • Opdracht met feedbackmoment.
  • Gebruik van wisbordjes voor een interactieve opdracht.
  • Terugblik op de les.

Activeren van voorkennis

• We starten met een video over de oorzaken van de Eerste Wereldoorlog.
• Belangrijk om aantekeningen te maken tijdens de video:
  • Welke oorzaken worden genoemd?
  • Wat zie je?
• Doel: Inzicht krijgen in de huidige kennis van de leerlingen.

Oorzaken van de Eerste Wereldoorlog

• Belangrijke oorzaken:
  • Imperialisme: Spanningen door rivaliteit over koloniën.
  • Bondgenootschappen: Spanningen door het sluiten van overeenkomsten tussen landen.

Opdracht met werkblad

• Leerlingen krijgen een werkblad met:
  • Lijst van oorzaken van de Eerste Wereldoorlog.
  • Uitleg bij elke oorzaak.
• Diamantopdracht:
  • Vul de diamant in:
    • Boven: belangrijkste oorzaak.
    • Onder: minst belangrijke oorzaak.
• Doel: Inzicht krijgen in denkprocessen van leerlingen.

Groepsopdracht

• Leerlingen overleggen met buurman/buurvrouw:
  • Bespreken van verschillen in hun ingevulde diamanten.
• Feedback vragen aan klasgenoten:
  • Creëert een leeromgeving waar leerlingen van elkaar leren.
  • Helpt bij het identificeren van knelpunten.

Gebruik van wisbordjes

• Vragen worden op het bord gezet en leerlingen beantwoorden deze met wisbordjes:
  • Directe feedback op antwoorden.
  • Identificatie van misvattingen.
• Opvallend dat leerlingen goed op de hoogte zijn, behalve bij militarisme.

Terugblik

• Leerlingen schrijven de vijf besproken oorzaken op hun wisbordje.
• Reflectie op de achterkant: wat begrijp je beter, waar heb je nog moeite mee?
• Belang van reflectiemomenten:
  • Helpt bij formatief handelen en leert leerlingen beter leren.

Afsluiting

• Zorg ervoor dat opdrachten voor de volgende les zijn afgemaakt.
• Reflecteer op de les en de inhoud.
• Volgende keer weer samen!