Catatan Pembelajaran Terdiferensiasi di Kelas 3 SD Bakti Bangsa

Pengenalan

• Pembicara: Ibu Fiona, guru di kelas 3 SD Bakti Bangsa.
• Topik: Pembelajaran terdiferensiasi dan pengelolaan kelas.
• Fokus: Menyayangi hewan dan merawat hewan peliharaan.

Diskusi Awal

• Pertanyaan kepada siswa tentang hewan peliharaan:
  • Banyak siswa memiliki hewan peliharaan, khususnya kucing.
  • Menyadari pentingnya perawatan hewan peliharaan:
    • Makan dan minum.
    • Kebersihan.
    • Pemeriksaan kesehatan (dokter hewan).

Tujuan Pembelajaran

• Menganalisis hewan yang dapat dipelihara dan cara perawatannya.
• Langkah pertama: Menentukan tujuan pembelajaran dan memastikan siswa memahami tujuan tersebut.

Pembagian Kelompok

• Siswa dibagi menjadi tujuh kelompok yang terdiri dari empat orang:
  • Memungkinkan instruksi dan pendampingan yang lebih baik.
  • Mengelompokkan berdasarkan kemampuan dan kesiapan siswa.

Strategi Pembelajaran Terdiferensiasi

• Implementasi diferensiasi proses:
  • Rancangan aktivitas belajar yang mengakomodir keberagaman cara belajar siswa.
  • Memfasilitasi eksplorasi dan proses pembelajaran yang berbeda untuk setiap siswa.

Aktivitas Eksplorasi

• Pertanyaan yang dieksplorasi: "Apa ciri-ciri hewan yang dapat dan tidak dapat dipelihara?"
• Pilihan aktivitas:
  1. Membuat bagian hewan tertentu dan menjelaskan perawatannya.
  2. Membandingkan dua atau tiga hewan dalam diagram.
  3. Mencantumkan karakteristik hewan peliharaan dan mengurutkannya.
• Media yang sesuai untuk kebutuhan siswa.

Persiapan dan Struktur Pembelajaran

• Bu Fiona merencanakan dengan baik agar siswa mengetahui, memahami, dan melakukan pembelajaran:
  • Memilih topik hewan peliharaan yang dekat dengan siswa.
  • Menyampaikan langkah-langkah dan peran siswa secara terstruktur.
  • Kebebasan memilih media untuk kegiatan.

Evaluasi dan Refleksi

• Penting untuk terus melakukan evaluasi dan refleksi dalam penerapan pembelajaran terdiferensiasi.

Penutup

• Ajakan bagi Bapak Ibu untuk menerapkan pembelajaran terdiferensiasi dalam kelas rombongan belajar besar.
• Selamat mencoba!