Yeni Becerilerin Öğrenilmesi Üzerine Notlar

Giriş

• Konuşmacı: Bir kız çocuğunun babası, Leela.
• Ebeveyn olma deneyimi: Öncelikler değişiyor, öğrenme süreci zor.
• Konuşmacı ve eşi (Kelsey) girişimci olarak evden çalışıyorlar.

Öğrenme Üzerine İlk Düşünceler

• Uykusuzluk, bir daha asla boş zamanınız olmayacağı hissine yol açıyor.
• Boş zaman olmadan yeni şeyler öğrenebilme konusunda endişe.

Beceri Kazanımı Üzerine Araştırma

• Yaygın inanış: Yeni bir beceri kazanmak için 10.000 saat.
  • Bu kavramın kökeni: K. Anders Ericsson'nın uzman performansı üzerine çalışmaları.
  • Örnekler: Profesyonel sporcular, müzisyenler, satranç büyükustaları.
• 10.000 saat kuralının yanlış anlaşılması:
  • Malcolm Gladwell, bu konuyu "Outliers" kitabında popülerleştirdi.
  • Kural, rekabetçi alanlarda üst düzey performans için geçerlidir, genel öğrenme için değil.

Yeni Beceriler Öğrenmenin Gerçekliği

• Makul bir yetkinlik elde etmek için gereken gerçek öğrenme süresi: 20 saat.
  • Bu, bir ay boyunca günde yaklaşık 45 dakikaya denk gelir.
• Erken yapılan pratik hızlı ilerleme sağlar; başlangıç yetkinliği hızlıca artar.

Verimli Öğrenmenin Dört Adımı

1. Beceriye Parçalara Ayırın:
   • Beceriyi daha küçük bileşenlere ayırarak ilk olarak neyi pratiğe dökeceğinizi belirleyin.
2. Kendini Düzeltmeyi Yetecek Kadar Öğren:
   • Pratiği yönlendirecek birkaç kaynak toplayın, ertelemeyi önleyin.
3. Pratik Engellerini Kaldırın:
   • Pratik sırasında odağı korumak için dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırın.
4. 20 Saat Pratik Yapmaya Kararlılık Gösterin:
   • Başlangıçtaki hayal kırıklığını yenin ve sonuçları görmek için yeterince devam edin.

Pratik Bir Örnek: Ukulele Öğrenme

• 20 saat teorisini test etmek için ukulele öğrenme kararı alındı.
• İlk adımlar, enstrümanın edinilmesi ve düzgün bir şekilde ayarlanmasını içeriyordu.
• Tüm olasıkları öğrenmek yerine birkaç temel akor öğrenmeye odaklanıldı.
• Dört akor (G, D, E minör, C) kullanarak birçok pop şarkısı çalınabileceği keşfedildi.

Performans Örneği

• 20 saatlik pratik tamamlandıktan sonra bir şarkı karması performansı.
  • Öğrenme sürecinde duygusal engeller: Aptallık hissi büyük bir engel.

Sonuç

• Temel çıkarım: Herkes, 20 saat odaklı pratikle yeni bir şey öğrenebilir.
• Öğrenme sürecindeki duygusal engeller genellikle entelektüel olandan daha büyüktür.
• Kişisel ilgi ve tutku alanlarınızı takip etmeye teşvik.