voilà bonjour tout le monde ah ça fait plaisir de vousvoir de vous retrouver pour une session de révision en live comme l'année dernière et comme toutes ces années juste avant que le covid vienne tout en l'air je vous laisse encore quelques instants pour euh pour vous connecter j'ai quelques minutes de retard c'est pas dans mon habitude mais voilà c'est la reprise des lives il faut que je reparamètre euh tous mes différents logiciels vous le voyez pas mais là j'ai quatre écrans enfin j'ai sur mon écran j'ai quatre fenêtres différentes d'ouverte il faut que je réapprenne à gérer tout ça euh le temps que tout le monde se se connecte je vais vous rappeler quelques petites règles sur euh sur le live comment ça se passe déjà la première chose importante qu'il faut que vous sachiez c'est qu'il y a un temps de décalage entre le moment où je parle et le moment où vous m'entendez si je réduis ce temps de décalage vous risquez d'avoir une vidéo de moins bonne qualité donc j'ai essayé de paramétrer un espèce d'entre deux mais voilà sachez que euh si vous me faites un commentaire euh dans dans le chat ou des choses comme ça euh et que je réponds pas tout de suite c'est normal il y a ce petit temps de décalage et puis comme je suis tout seul à tou autre question je la voit ici question de Aline le live va durer combien de temps ce soir on est sur un live que j'estime autour de 1h 1h3 pour revoir les deux chapitres de géologie et puis faire faire des petits quiz vous allez voir ça bien sûr que de la bienveillance dans le chat je compte sur vous s'il y a des questions dans le chat n'hésitez pas à vous y répondre et puis moi de temps en temps je ferai des pauses pour aller voir ce qui se passe dans le chat bon et ben vous êtes combien oh 138 c'est pas mal c'est même très bon pour un premier live et pour le début donc on y va on commence alors autre question que vous allez beaucoup me poser parce que je vous connais oui le live sera accessible après dès que le live est terminé j'ai deux trois clics à faire et ensuite il est disponible sur ma chaîne comme n'importe quelle vidéo vous allez dans les vidéos je sais plus comment ils appellent ça sur Youtube les vidéos en direct ou quelque chose comme ça et vous aurez de nouveaux accès de la même manière je vais dans la description de cette vidéo vous partager un lien qui vous permettra de télécharger le diaporama que je vais faire défiler et dérouler devant vous donc voilà pour les différentes règles et puis on va s'y mettre parce que on a quand même pas mal de choses à voir aujourd'hui alors pour commencer le programme donc ici on est dans ah là ça y est ça commenence mes petits réglages là alors tu veux pas pourquoi il veut pas me bouger ma petite souris voilà donc on est ici et c'est très important je vais vous dire à chaque début de live dans quelle partie du programme on se trouve pour que vous puissiez un peu comprendre pourquoi cette partie se trouve dans le programme et quel est un peu le fil rouge qui s'étire au fur à mesure des chapitres ici on est dans la terre la vie et l'organisation du vivant et on va s'intéresser à la recherche du passé géologique de notre planète vous avez eu en première un très très très gros pavé de géologie qui vous a permis permis en fait de construire les bases euh de cette matière avec notamment euh la la structure des différentes enveloppes la dynamique de la litosphère et on s'intéresse cette fois-ci au temps dans les roches deux parties le temps et les roches avec datation relative datation absolue je vais vous parler de tout ça et ensuite on fera une petite pause avec un cout je vous rappelle pour ceux qui connaissent pas le principe je vais vous afficher euh des questions et vous pourrez répondre avec votre téléphone vous serez un peu en compétition les uns avec les autres ça va être sympa une dizaine de questions et puis on reprend le diaporama et j'ai préparé la suite le les traces pardon du passé mouvementé de la terre et de nouveau un cout donc je pense que ça devrait nous prendre entre 1 heure et 1 he de0 pour revoir tout ça je fais un petit check sur le chat euh je referai ah je vois qu'il y en a qui se posent des questions sur les prochains lives je remettrai cette diapositive à la fin mais si vous voulez vous faire une petite capture d'écran vite fait pour voir queles sont les différentes dates Firo oui on va parler des offiolites et tout comme tu dis ouais j'ai j'ai été obligé de modifier le le live de demain sur la méthodo j'avais prévu de le mettre vendredi et finalement je suis plus disponible et aujourd'hui maena non aujourd'hui je fais pas les climats les climats comme tu le vois marqué je le fais mardi allez c'est parti on y va donc avec cette première partie à côté de laquelle on peut pas passer c'est vraiment l'adatation et la datation relative alors j'ai repris certaines bases du porama et des lives de l'année dernière en essayant de les améliorer donc vous allez voir notamment sur cette partie on va passer assez vite parce que je me rends compte que c'est quelque chose que vous maîtrisez plutôt bien et on prendra peut-être un petit peu plus de temps sur la datation absolue donc déjà la datation relative c'est un ensemble de méthodes de datation qui permet d'ordonner chronologiquement des événements les uns par rapport aux autres c'est-à-dire comme je l'ai bien noté ici on n'a pas un âge précis ça permet juste de dire ok tel événement tel strate euh telle faille telle intrusion euh basaltique et bien elle est avant après les autres donc c'est uniquement ça on remet dans l'ordre pour ça il y a cinq grands principes que vous devez connaître c'est-à-dire être capable de définir être capable d'utiliser et être capable de reconnaître euh au travers un document on a le principe de superposition recoupement inclusion continuité et identité paléontologique on prend quelques instants pour revoir chacun d'entre eux pour moi c'est vraiment le plus simple c'est le principe de superposition vous savez que les roches sédimentaire elles se forment par l'accumulation progressive de sédiments qui suite à cette accumulation vont subir des pressions et des températures beaucoup plus importantes et ça va les en gros ça va les comprimer et ça va être transformé en roche donc forcément les roches qui sont les plus basses sont les plus anciennes et donc plus on remonte dans un affleurement stratigraphique plus on doit avoir normalement des roches qui sont jeunes voilà c'est ça le principe de superposition et très facile à représenter à schématiser si un jour vous en avez besoin deè le principe de recoupement c'est c'est-à-dire que n'importe quel événement géologique qui recoupe un autre va être plus âgé donc par exemple ici on a un événement géologique qui est cette faille mais pour que cette faille cette cassure de roche elle ait pu avoir lieu il faut d'abord qu'il y ait eu un dépôt sédimentaire donc ça veut dire quand on arrive devant cet afflorement on sait qu'il y a d'abord eu l'empilement sédimentaire qui s'est fait et ensuite il y a eu la faille donc je vous ai mis mis quelques exemples ça marche pour les failles les plis les formations volcaniques c'està-dire parfois les intrusions de magma qui passe et aussi le phénomène d'érosion voilà si ça recoupe c'est forcément que c'est venu après la structure qui est recoupée logique mais bon il faut le savoir il faut le maîtriser un autre principe qui est assez assez intuitif je trouve c'est le principe d'inclusion c'està-dire qui comme je vous l'ai mis he les morceaux de roche inclus dans une autre couche ou dans une roche autre roche sont forcément plus anciens deux exemples ici on a des inclusions de péridotite dans du basalt la péridotite elle est incluse dans le basalt donc elle s'est formée avant dans ici ce conglomérat on a des petits galets qui sont dans une roche sédimentaire ben les galets se sont formés avant la roche sédimentaire voilà euh je reprends la suite principe de continuité et bien là c'est peut-être un petit peu plus subtile bien que la base d'une strate soit plus âgée que son sommet on considère qu'elle a le même âge sur toute son étendue même si sa composition change c'estàdire comme on le représente sur ce schéma si on a différentes régions dans lesquelles on retrouve trouve les mêmes strates on va considérer qu'il y a un principe de continuité la strate elle s'est déposée en même temps partout il y a pas eu ok ben cette strate elle s'est déposée un peu parci et puis après ça a été là non non la même strate elle se dépose en même temps partout je termine avec le dernier et puis après je fais un petit tour dans le chat et ensuite le principe d'identité paléontologique bah la paléontologique ça va vous faire penser au fossil on va utiliser cette fois-ci le fossile pour pour dater donc par exemple si on retrouve comme ici le même fossile dans deux strates différentes même si elles sont éloignées et surtout même si elles n'ont pas exactement les mêmes caractéristiques si c'est le même fossile ça veut dire que ces deux strates se sont formé déposé au même moment donc ça ça va être vachement utile pour les les géologues d'utiliser tout alors je fais un petit tour dans le chat oh là là oh là là je vois qu'il y a des anciens là oh là là il y a des anciens qui viennent me dire bonjour ça me fait très plaisir bonjour John est-ce qu'il faut savoir la forme des minéraux par cœur pour les TP non concernant les ECE je vais vous refaire un live de un live pour tout vous réexpliquer vous avez de toute façon les les fiches de reconnaissance bien sûr que je vais passer le diaporama vous aurez le lien dans la barre des commentaires comme j'ai dit tout à l'heure euh hop est-ce qu'il faut connaître toutes les roches alors non mais on va voir au fur à mesure les différentes roches qui qu'il faut on va dire un petit peu maîtriser le principe d'actualisme c'est un principe qu'on qu'on peut parfois utiliser mais plutôt quand on essaie de retracer le climat du passé et pas quand on est ici dans un processus de datation relative est-ce qu'on peut faire les schémas pour représenter les principes bah ouais bien sûr surtout que ces schémas je vous les ai pas choisis au hasard vous avez vu c'est des schémas qui peuvent être très facilement refaits lors d'une lors d'une évaluation lors d'une synthèse euh concernant le live ECE je vais pas revenir sur tous les sujets puisque j'ai déjà fait une vidéo où je reprenais tous les sujets en vous donnant toutes les petites astuces et trucs à maîtriser faut-il maîtriser le programme de Première oui et non c'est-à-dire qu'il faut quand même avoir les bases ne serait-ce que la structure interne de la Terre la croûte le manteau la litosphère la sténosphère et puis on a reparlé on va en reparler maintenant tout ce qui est divergence convergence donc vous êtes pas obligé de tout savoir mais faut quand même revoir un petit peu [Musique] h les fossiles tratigraphiques je vais y revenir alors justement si vous voulez vous entraîner sur tous ces trucs de datation relative je vous conseille ce site donc c'est le défi de Charles liel donc je vous ai mis ici l'adresse si vous voulez je vous ai Ramis un petit QR code ici si vous voulez le prendre en photo avec votre téléphone pour bosser plus tard c'est un petit site tout simple qui juste vous présente des situations et vous demande bah dans quel ordre se sont produit tel ou tel événement et donc de refaire la chronologie relative une fois que vous maîtrisez bien votre cours vous allez là-dessus ça vous fait bosser en vous amusant franchement moi je trouve que je trouve que c'est assez sympa et d'ailleurs on va faire ensemble un petit exercice je vous le mets ici donc on a cette cet ensemble avec vous voyez j'ai numé enfin j'ai numéroté j'ai mis des lettres sur les différents ensembles les strates sédimentaires les intrusions de de magma ou les les filons de roche volcanique à vous de me dire dans la barre des commentaires l'enchaînement de ces événements alors cherchez cherchez pas ça vous donne pas un mot un mot magique à la clé mais essayer de de me retrouver je regarde je regarde dans les dans le dans les commentaires pour voir si vous trouvez puis en même temps je vais peut-être profiter pour répondre au chat et et bien alors e4b si tu vas sur ma chaîne donc science natat la chaîne sur laquelle tu es et ben dans les dernières vidéos il y en a une sur les ECE avec avec un mec qui tient un microscope tu verras alors les premières réponses arrivent alors c'est pas mal c'est pas mal ah oui oui oui voilà il y en a il y en a qui m'envoyit mais il manquait des lettres voilà super impeccable et ben oui évidemment vous êtes nombreux à l'avoir trouvé c'est bien vous avez été en plus assez rapide là-dessus donc on a bien cette succession c'est celle que vous aviez pour les autres on a bien tout d'abord h E x et B bien sûr qui se dépose c'est le principe de superposition et ensuite on va utiliser le principe de recoupement et pour ça et bien on voit que d'abord a recoupe ensuite t il recoupe a donc il est venu après et on a B qui recoupe t donc qui est venu après voilà excellent bravo pour tout le monde vous maîtrisez déjà bien laadaptation relative donc maintenant vous maîtrisez bien ça bah on va pousser un peu on va pousser avec justement l'étude des fossiles et y a quelqu'un qui a un petit peu vendu la mèche tout à l'heure tout ce qui était fossil stratigraphique alors vous ne pouvez pas vous présenter le jour de votre épreuve sans connaître parfaitement la définition et les caractéristiques du fossil stratigraphique qui sont ces troisl un fossil stratigraphique c'est une grande extension géographique on le retrouve sur une très grande zone très grande région une courte durée d'existence pour pouvoir se dire ok si je trouve ce fossile comme il a pas vécu très longtemps je sais exactement sur quelle période de temps il a vécu si on une espèce qui a qui s'est développer sur une longue période de temps on pourra pas avoir un découpage assez fin et bien sûr une grand abondance parce que si s'il faut creuser 15 plombes pour trouver un fossil il y a aucun intérêt donc il faut absolument que vous connaissiez ces trois là je vous présente aussi trois exemples qui sont caractéristiques en fait on va avoir les trilobites les trilobites c'est vraiment un genre et dans les trilobites il y a plein plein plein plein plein d'espèce et donc on aime bien l'utiliser comme fossile stratigraphique surtout que on ne le retrouve que jusqu'au Permien c'est-à-dire pendant l'ère primaire après il y a la crise à la fin du Permien et donc ils disparaissent tous autre exemple du même type on a les amonites vous connaissez bien et ces ammonites pareil hein grande extension géographique il y a eu beaucoup d'espèces et chaque espèce était beaucoup représenté et elles sont caractéristiques de l'air secondaire puisquelles n'était pas là avant et elles disparaissent avec la crise Kat la crise crétacée tertière qui a vu la disparition des dinosaures donc là pareil dès qu'on le trouve on a déjà un petit peu une petite idée de de l'air géologique et enfin dernière famille que vous connaissez bien je pense ce sont les fameux foras minifère que vous avez sûrement déjà aussi étudié lors des dans le chapitre sur les climats euh beaucoup d'espèce euh observable facilement avec un microscope ou une petite loupe bino et cette aussi caractéristique euh des aires de l'air un petit peu plus récente euh air tercire ou ou quaternaire donc ça ça marche bien parfait hop on passe ensuite maintenant que vous avez bien compris les les fossiles stratigraphiques en fait euh plus on en retrouve trouve plus on peut créer des associations de fossiles stratigraphiques pour avoir un découpage du temps encore plus fin encore plus précis c'est comme on on on le repère ici on imagine que dans une couche géologique on va retrouver les fossiles A B C D et E bah à quel moment de l'histoire ces cinq espèces sont vécu en même temps et bien c'est dans cet intervalle de temps ici c'est l'exemple du Dévonien inférieur voilà c'est pour vous montrer comment en utilisant ce principe d'identité paléontologique et l'association de fossiles stratigraphique on peut vraiment avoir des des découpages dans le temps qui sont assez précis et du fait de ces découpages précis et bien on peut établir bah des coupures dans le temps qui euh dans le temps géologique qui se base sur l'apparition ou la disparition de certains fossiles stratigraphiques ou alors l'apparition mais surtout la disparition d'un grand nombre de fossiles stratigraphique on va appeler ça des crises des crises géologiques et donc finalement tout ça mis bout à bout et bien ça nous a permis enfin ça nous a permis on reste modeste hein ça a permis aux géologues de construire la fameuse échelle stratigraphique cette grande échelle colorée qui est sûrement accroché dans dans beaucoup de salles de laboratoire avec donc un découpage qu'il vous faut connaître c'est le découpage en air en période et en étage l'air primaire l'air secondaire l'air tertière l'air quaternaire après les périodes il y en a qui vous disent quelque chose hein le Crétacé le Jurassique le Cambrien et cetera mais vous avez pas besoin de les apprendre par cœur et ensuite les étages vous n'avez pas besoin de les connaître mais sachez que les air ce sont des longue période de temps un découpage un peu plus fin avec des périodes un découpage encore plus fin avec des étages et ça c'est notre fameuse échelle stratigraphique on a fait le tour on a fini la datation relative je fais un petit un petite pause pour voir s'il y a des questions dans le chat et j'y réponds en même temps est-ce [Musique] qu'est-ce qu'on peut avoir comme question type 1 pour ce chapitre on peut vous demander tout simplement de montrer comment les techniques de datation peuvent permettre le découpage du temps ou peut permettre au je de se situer dans le temps ou juste expliquer quelles sont les différentes techniques de datation grand datation relative grand 2 datation absolue un truc dans ce genre alors c'est vrai que dans l'échelle stratigraphique ici ce que je vous présente il y a beaucoup il y a beaucoup d'éléments il y en a il y a pas que trois trois choses trois colonnes pardon vous avez aussi une colonne du temps et une colonne avec des éléments des événements pardon importants qui sont produits vous dans l'échelle stratigraphique on vous demande juste les aires les périodes les étaches vous entendrez aussi parler des Zons mais ça on laisse tomber vous verrez ça si si vous poursuivez la geéole plus tard alors est-ce qu'il faut connaître dans quelle air correspondent les fossiles stratigraphiques comme les amonites alors c'est pas obligatoire mais ça va te permettre vraiment de montrer à ton correcteur que tu sais des choses et je vous rappelle que la synthèse on en reparle demain mais dans la synthèse vous devez vous baser sur des observations des preuves qui des choses qu' concrte donc au lieu de dire il y a certains fossiles caractéristiques de l'air secondaire tu dis juste air secondaire Amonite voilà a primaire trilobit ça fait pas grandchose à apprendre et ça va peut vraiment faire la différence sur une copie bon ça j'en ai parlé j'ai répondu c'était le petit décalage ah voilà c'est bien vous répondez à entre vous dans les dans les commentaires parfait et bien écoutez on va passer où est-ce que je suis perdu dans toutes mes diapositives je suis perdu dans mes diapositives mais c'est pas grave [Musique] euh on va on on va le faire voilà donc on va passer à la petite séance kout sortez vos téléphones et euh et vous allez donc utiliser votre téléphone pour répondre à toutes ces questions alors je me mets en mode voilà je vais me mettre en mode préparation euh du kout et on je reviens dans 10 secondes 10 secondes pas plus voilà donc normalement je suis de retour et je lance est-ce que vous m'entendez bien ouais nickel allez commenz donc vous allez sur H ma souris elle est là tac soit vous scannez le C code ou alors vous allez sur le site cout. et vous rentrez ce code là pourir vous rejoindre le le cout vous allez voir vos noms vont apparaître ici au fur et à mesure alors vous pouvez être jusqu'à 400 pour pour ce kout alors aujourd'hui lâchez-vous vous pouvez tous vous connecter puisque on n'est pas encore à ce chiffre là mais ça va vite venir voilà ça y est tout le monde arrive c'est parfait voilà ça y est ça mitraille là oh là là vous êtes combien là est-ce que 69 70 ouais je vous laisse encore un peu de temps tiens je vais voir je vais voir moi aussi ce que ça donne s allez je laisse encore quelques instants pour commencer 106 107 ou là là là là allez allez on va je vais voilà très bien je vais arrêter parce que il faut qu'on le fasse et on a d'autres chapitres à voir sous venez-vous euh hop commencez alors on commence quel type de datation étudie l'ordre des événements il fa que je change ça oh là bon ça va laadaptation relative mais il y en a qui sont un petit peu trompé là attention on passe au suivant on passe les scores on verra les scores après alors on peut dater ses roches par datation relative avec le principe de quoi alors quel principe oh là vous mitraillez c'est aller hyper vite pas pour tout le monde par contre on voit qu'il a un certain qui ont peut-être une une connexion un petit peu plus lente ah ouais ben j'ai principe de super pourquoi vous vous êtes trompé regardez regardez là on a des on a des strates il y a pas de failles il y a rien d'accord on a des strates tout tranquille donc c'était le principe de superposition là il y a pas mal qui sont trompés allez vrai ou faux la faille est plus ancienne que les roches sédimentaires alors est-ce que la faille est plus vieille ben alors oh il faut qu'on revienne il faut qu'on revienne il faut qu'on revienne principe de recoupement si la faille recoupe les strates alors ça veut dire que c'est les strates qui sont les plus vieilles et que la faille est venue après donc la strate la faille pardon elle est pas plus vieille elle est plus jeune alors un fossil stratigraphique est une espèce ou un groupe avec avec oh il y en a il y en a qui n'attendent même pas euh les différentes propositions pour répondre là vous faites au hasard ça peut marcher ça peut marcher on peut pas voir ah mince ah j'affiche j'affiche le chat j'avais pas vu il y en a certains qui ont un décalage ah mince bon c'est pas grave je réajusterai et je ferai je ferai bien comme comme il faut comme il faut demain promis h alors les intervalles de temps qu'est-ce que vous pouvez dire sur intervales de temps là il faut le remettre dans l'ordre h ah oui mince effectivement ouais ça y est ça y est ça commence à arriver du plus grand ou plus petit ce sont les aires les périodes et ensuite j'ai pas ah est-ce que j'ai pas mis la datation absolue juste après je crois que j'ai peut-être mis la datation absolue juste après ah mince je suis allé un petit peu trop vite dans le live c'est le souci d'être d'être tout seul ben c'est pas grave hop on va l'arrêter là et on verra après ce que ça donne ça c'est je vérifie mais voilà là j'ai mis de la datation absolue donc donc malheureusement ça on n pas encore revu ça ensemble je peux pas l'arrêter si je vais pouvoir l'arrêter en faisant ça on va revenir sur le live sur les les explications et puis voilà hop voilà alors désolé hein c'est le premier de la saison il faut encore que je réajuste un petit peu un petit peu toutes ces chosesl voilà j'étais passé un petit peu vite elle est où ma datation absolue voilà donc promis pour demain je remets du temps pour que chacun puisse répondre et que ce soit un petit peu plus un petit peu plus fluide on passe donc maintenant à la datation absolue qui est l'autre grosse partie très importante à maîtriser donc ici l'adaptation absolue on va pouvoir avoir un âge précis des roches et ces rochesl c'est pas n'importe quelle roche qui peuvent être daté ce sont les roches magmatiques et métamorphiques celles qui contiennent certains minéraux des minéraux qui ont pu au cours de leur formation au cours de leur cristallisation échanger certains atomes avec des atomes qui sont radioactifs on va y revenir donc ça veut dire que les roches sédimentaire on peut pas vraiment utiliser ces techniqu là pour les dater on va utiliser d'autres chose donc on va utiliser ce qu'on appelle des radiochronomètres ce sont donc des des molécules des couples des molécules n'importe quoi des couples d'atomes qui vont se désintégrer petit rappel vous vous souvenez vous l'avez vu en physique chimie la notion de demi-vie qui est importante à maîtriser ici et il y a plusieurs couples qu'on va utiliser c'est dans la diapositive juste après mais juste un pe rappel on peut pas utiliser le carbone 14 pour dater des roches pour deux raisons principales déjà la première c'est que les roches elles ont pas de carbone donc bah c'est compliqué et ensuite même si les roches elles contenaient du carbone la demi-vie du carbone elle est trop petite pour pouvoir dater des roches qui ont plusieurs dizaines ou plusieurs centaines de millions d'années donc on l'utilise pas et enfin le choix de ce radiochronom MRE utilisé il va dépendre de l'âge supposé de la roche et comment on peut supposer la l'âge d'une roche bah c'est tout simplement grâce à la datation relative d'accord qui va permre dire c'est à peu près C âge là alors quels sont ces couples les couples ils sont là il y a le plus célèbre celui que vous connaissez tous c'est le fameux rubidium stroncium vous l'avez tous fait en classe c'est obligatoire ensuite il y en a un autre que vous avez vu dans les ECE c'est le samarium néodim on va reparler et ensuite il y a l'uranium et le plomb on a uranium plomb avec la Concordia et la discordia ça si vous maîtrisez pas euh je vous invite à aller voir l'une de mes vidéos je vais vous en reparler un petit peu plus tard de même la même manière euh la technique de datation plombplomb elle était rarement étudier en classe et puis là surprise il y a un sujet de ce sur sur la la datation plompl je vais pas la détailler aujourd'hui puisque je vais vous en parler dans le live ECE et il y en a une dernière c'est potassium Aron voilà donc ces couples là peuvent être utilisés pour laadation et on va voir comment alors je vais prendre l'exemple de voilà pour bien que vous compreniez on va prendre l'exemple plus simple c'est l'adaptation avec le couple rubidum stroncium ou nodim samarium les deux fonctionnent de la même manière alors pour que vous ayez de la lisibilité je vais disparaître par magie et comme ça vous aurez tout le graphique en grand et et vous comprendz mieux comme ça voilà donc on prend ce ce graphique avec différents rapports de de stroncium de néodim ou ici rubidium stroncium et néodim samarium on imagine que il y a une roche magmatique qui se forment et donc les minéraux cristallisent au cours de leur cristallisation les minéraux ils vont incorporer dans leur structure cristalline une quantité différente de rubidum stroncium et samarium et néodim cette concentration initiale elle est grâce aux différents points ici elle est positionnée puis on a un coefficient directeur ici qui est nul ça c'est à la fermeture du système donc vraiment au moment de la cristallisation mais au fur à mesure du temps on a le rubidium qui se désintègre en stroncium donc plus le temps passe plus la quantité de rubidium diminue et à l'inverse plus la quantité de stroncium elle augmente donc la conséquence de tout ça c'est que notre coefficient directeur de la droite il va augmenter puisque ici on avait B0 je baisse le rubidium j'augmente le stroncium identique avec A1 donc plus le coefficient directeur de cette droite qu'on appelle la droite isochrone est important plus l'âge de la roche est important et pour pouvoir calculer tout ça c'est facile hop vous avez une petite formule à connaître ici ln c'est le logarithme nperien la pente c'est donc le coefficient directeur + 1 que vous divisez par la constante radioactive je vous rassure la constante radioactive on vous la donne d'accord on vous la donne dans les ECE on la donne dans les documents elle s'apprend elle s'apprend facilement mais mais elle sera elle sera donné le le jour J je regarde c'est bien vous vous répondez dans les commentaires parfait impeccable et bien dans ce cas-là vous savez ce qu'on va faire bah on va faire un petit exer allez on va voir ça ensemble donc deux granites ont été datés par la méthode de datation absolu rubidium stroncium voici les droites isochrones obtenu quel est le granit le plus vieux dites-moi dans les commentaires on va voir si vous avez bien compris alors dites-moi dites-moi dites-moi qui est le plus vieux ça y est il y a les plus réactif parfait impeccable évidemment bien sûr vous l'avez compris c'est le granit a puisque comme je viens de vous l'expliquer étant donné que le coefficient directeur de sa droite isochrone est plus importante et bien l'âge est plus important hein vous avez ici l'âge cette roche là elle a autour de 79 millions d'années alors que celle-ci c'est 51 millions d'années bon parfait impeccable petite pause voilà c'est ça comment on calcule le coefficient directeur alors petit voyage dans le temps bienvenue au au collège non je charie mais c'est le genre de formule qu'on oublie tout le temps elle est là la formule nhésitez pas à faire des captures d'écran ou comme je l'ai dit tout à l'heure vous pourrez récupérer le diaporama juste après tous les lives seront accessibles rassurez-vous concernant les autres méthodes de datation dont je vous ai parlé donc celle qui utilise le l'uranium et le plomb je vous ai fait deux vidéos la première c'est une version vraiment de cours où je vous explique qu'est-ce que c'est que la Concordia qu'est-ce que c'est que la discordia comment on peut interpréter euh des résultats euh et le deuxème c'est comment on peut euh faire la manipe en TP alors de mémoire j'ai pas vu de TP cette année sur laadation uranium plomb euh mais il faut bien le maîtriser on pourrait vous demander d'utiliser ça euh euh dans une synthèse ou une analyse de documents et comme je vous l'ai dit la datation plomb plom quand je réexpliquerai la la technique des ECE je je vous aborde j'aborderai tout ça pendant le live sur les ECE je vais vous refaire un petit comptage de drosophile parce que c'est un truc hyper classique et celui-ci parce qu'il est nouveau est-ce qu'il faut apprendre les calculs oui moi je vous conseille de connaître de connaître la formule euh elle est facile à apprendre ça mange pas de pain ah j'ai merci pour le don j'avais pas vu passer c'est très gentil ça va me permettre de de financer le l'abonnement koout super c'est sympa euh est-ce qu'il y a des des questions sur la datation absolue comment Isor comment calcule le coefficient directeur je l'ai mis là regarde c'est ici tu prends les points et tu fais yb- y div par xb- Xa c'est ça le coefficient directeur alors e4b c'est normal que tu es pas vu le le néodim et le samarium parce que en fait on prend on prend souvent comme exemple le rubidium et le stroncium ensuite il fonctionne de la même manière voilà c'est quoi la cristallisation exactement ben c'est au cours du refroidissement de ton magma les minéraux vont progressivement se former et vont cristalliser ils vont figer et donc c'est à cette étape là que ils incorporent des éléments radioactifs ça c'est le problème d'enseignement scientifique de l'année dernière Nour oui il y aura une rediffusion du live et puis regarde si tu regardes bien Nour tu vois j'ai même marqué [Musique] ici pour les questions de ce je vous redirai tout ça la prochaine fois est-ce qu'il faut savoir toutes les méthodes de chaque couple vous il vous faut vraiment maîtriser rubidium stroncium ça c'est obligatoire après la méthode plomb plomb elle est hyper simple et on sait jamais sur quoi vous pouvez tomber donc moi je dans le programme il y a marqué que il faut que vous maîtrisiez la méthode avec l'uranium et le plomb donc vous regardez une fois la vidéo je pense avoir fait un truc qui est assez court et assez facile à comprendre donc donc lâchez-vous et ensuite pour le potassium etargon j'ai fait un choix j'ai fait un choix on peut pas tout revoir pendant le live dans les dans les sujets que j'ai vu ce soit des ECE ou autrees la méthode a été expliquée donc ça devrait normalement vous aider hop là on passe à la deuxè et dernière partie le passé mouvementé de la terre donc cette fois-ci on va voir comment on peut faire parler les roches moi c'est comme ça que je explique à mes élèves vous avez vu en première que bah il y a des zones qui s'écartent qui se rapprochent ça s'enfon ça passe par-dessus et cetera mais comment les géologues ils peuvent retracer ce passé géologique comment ils sont au courant de cette histoire hyper riche de certaines régions donc on va voir ça ensemble comment comment retracer l'histoire géologique de notre planète premier point important les masses continentales sont des masses qui sont très vieilles très anciennes et donc elles ont enregistré le passé géologique et donc euh les continents ils portent des relicat des traces des preuves de la formation d'anciennes chaînes de montagne qu'on appelle aussi des ceintures horogéniques issu de cycles horogéniques successifs donc ça c'est ce qui a marqué dans le Bulletin officiel dans le programme c'est-à-dire que quand on sait comment regarder et bien les continents ont enregistré différents épisodes de formation de montagne par exemple je vous ai mis ici la carte géologique d'un petit bout de la Bretagne Bretagne Bretagne Nord et on voit ici que il y a différentes couleurs au niveau de la carte on est sur des granits euh des granites qui se forment au moment des orogénèses c'estàdire au moment de la formation de la montagne et on a le granit qui est là qui date de l'orogénèse hercinienne 295 millions d'années et on a ici celle qui est un peu plus foncée euh avec des petits plus blancs qui vient qui provient d'une autre orogénèse bien plus vieille l'orogénèse cadomienne donc juste en regardant la nature des différentes roches de Bretagne on peut savoir que la Bretagne elle est issue de deux épisodes de formation de montagne ce qui est quand même assez surprenant puisque je vous rappelle que aujourd'hui l'un des points culminants de la Bretagne il est autour de 300 m d'altitude voilà donc on sait qu'il y avait des chaînes de montagnes énormes en plus au niveau des Alpes euh des Alpes de de la Bretagne pardon grâce à ces preuves là donc petit petit aparté avant qu'on se lance dans les trucs vraiment lourd du style lesophiolites alors lesophiolit ce sont des euh comme je l'ai mis he les traces d'un océan et on on étudie beaucoup cette ophiolite là c'est l'ophiolite du monond Chenaillet pourquoi parce que bah c'est une ophiolite elle est française elle se trouve dans les Alpes j'espère que certains d'entre vous ont eu la chance d' y aller que ce soit l'année dernière ou cette année euh et en plus de ça c'est l'une des plus belles ophiolites du monde c'estàdire qu'elle est elle est complète elle est très préservée merci beaucoup Elodie pour ton don euh et donc qui pourquoi on sait que uneophiolite c'est une trace d'un océan et bien si on regarde la euh la structure d'e ophiolite et bien on voit qu'à sa surface il y a des sédiments ok quand on regarde un peu en détail ces sédiments on se rend compte ce sont des radiolarites c'est-à-dire ce sont des sédiments marins et plutôt de haut fond juste en dessous on a des basaltes en coussin surprenant parce que les basalt en coussin il se forment normalement au niveau des dorsales ou au niveau des épanchements de lave au contact de l'eau ensuite on a des basaltes on a des complexes philoniens de gabro basalte en Philon et après on a du gabro et ensuite sous le gabro on va avoir de la péridotyte et de la péridotite qui est serpentinisée vous l'avez vu l'année dernière et sous tout ça et bien on a de la roche continental donc finalement on comprend que cesophiolite c'est un lambau de lthosphère océanique je vous l'ai bien remis la lithosphère c'est la croûte plus le manteau litosphérique qui se retrouve à cause de ces mouvements tectoniques charriés chevauchés déposés en gros sur de la lthosphère continentale donc ça montre bien que ces roches cette ophiolite avant c'était du plancher océanique qui s'est retrouvé posé par-dessus de la lthosphère continentale et avant effectivement avant il y avait de l'eau dans dans ces régions là c'était le fameux océan alpin si vous avez besoin de plus de détails parce que là je vais rapidement pucequon a des choses à voir euh vous avez voilà j'avais fait une vidéo sur le Chenaillet pendant un un voyage scolaire j'avais profité d'emmener mes terminales là-bas pour amener ma caméra et donc j'avais filmer les différentes roches et là en 6 minutes je vous réexplique tout ce que vous avez à savoir sur sur le Chenaillet donc pareil en 6 minutes vous pouvez facilement refaire le tour donc on a ce morceau de lthosphère océanique qui se retrouve posé sur la litosphère continentale on appelle ça l'obduction la subduction c'est quand on a osphère qui s'enfonce dans l' sténosphère et l'obduction c'est que ça passe par-dessus mais alors comment ça a pu se faire cette obduction je vous ai fait un petit schéma je vais en profiter pour disparaître un instant voilà donc on a au cours de l'histoire le l'océan Atlantique Nord qui s'ouvre et ça crée pas mal de distensions au milieu de l'Atlantique et aussi un petit peu dans les pourtours et donc au niveau des Alpes il s'ouvre un océan il y a de la lthosphère océanique qui se forme au niveau de la dorsale comme vous avez vu en classe de première mais ensuite le mouvement général des des plaques litosphériques fait que cet océan va progressivement se fermer et il va y avoir d'abord une étape de subduction suite au mouvement de convergence et puis quand les deux masses continentales ici et là se rencontrent c'est une collision qui se fait et donc une orogénèse la formation de la chaîne de montagne des Alpes que l'on connaît aujourd'hui et en fait ces deux blocs continentaux en se rapprochant et en entrant progressivement en collision ils ont pincé entre guillemets c'est l'ambau de lthosphère océanique cette ophiolite voilà et donc l'ophiolite on dit aussi que l'ophiolite forme la suture entre les deux domaines continentaux alors la particularité du monchenenaillet c'est que elle est très préservée mais si on va au niveau d'une autre chaîne de montagne qu'on appelle le mon Viso le mon Viso c'est une opioïde qui est vraiment particulière et aussi parce qu'en fait elle a subi un peu de subduction donc on va retrouver des roches que vous connaissez le schiste bleu les clogites et du fait de la compression et de la collision elle se retrouve à la surface donc il y a eu un phénomène de subduction et ensuite c'est euh c'est remonté la nappe de chariage c'est quand il y a un chevauchement de des couches qui chevauchent d'autres mais sur de très grandes surfaces parfois euh des centaines de mètres ou ça arrive même des kilomètres entiers de roches qui euh qui chevauchent les autres alors lors d'une convergence la litosphère océanique passe en dessous de la litosphère continentale ça c'est dans la subduction mais non sinon il y a l'autre terme c'est l'obduction c'est quand la lthosphère vient vient être Charié déposé sur la léosphère continentale l'Océanique sur la continentale euh ben voilà en fait j'avais oublié que je vous avais déjà tout prévu avec cette diapositive je vous le décale pour vous puissiez faire si vous voulez une capture d'écran donc on a bien lesophiolites qui témoignent de la fermeture du domaine océanique et de la convergence et la collision des domaines continentaux l'émergence d'ophiolite résulte de phénomène d'obduction ou de subduction suivie d'exhumation c'est-à-dire que notre Chenaillet il a été obduit le monvisau il a été subduit puis exhumé sorti de terre vous inquiétez pas je vois qu'il y en a il y en a qui sont pressés d'avoir le cout il reste les marches passives et le cycle de sonne et après on est tout bon les marches passives d'ailleurs hop un petit coup d'eau alors comme d'habitude he vous vous souvenez dans une synthèse il faut se baser sur des observations précises donc ici on va rester dans les Alpes et on va aller dans la région de bourdoisan et dans la région de bourdoisan il y a ce qu'on appelle une marge passive c'estàdire la zone de transition entre le domaine continental et océanique mais c'est une vieille marge passive donc c'est pour ça que j'utilise on utilise le terme de paléomarge une ancienne marge passive et l'ancienne marche passive la marche passive même les actuelles elles ont des caractéristiques physique qui sont des blocs ici elle est coupé par des failles normales et des blocs basculés des blocs qui font plusieurs centaines de mètr hein c'est pas c'est pas un petit caillou qui a basculé au moment de de l'étirement et des sédiments des sédiments qui sont vous l'avez vu en classe antift saint Rift et postrift les sédiments ant rift ils se sont formés avant le rift c'est-à-dire avant l'étirement je vais vous le mettre là voilà avant l'étirement il y a des sédiments anft qui se forment ensuite au moment du rifting c'est au moment de l'étirement de la divergence et donc de la fracturation et de l'amincissement de notre litosphère continentale il va se déposer progressivement des sédiments qu'on va dire sa Rift en même temps que le Rift et ensuite une fois qu'il a toujours évergence mais que notre zone continentale elle n'est plus étirée ce sont des sédiments post rift post rifting qui se for donc ça des caractéristiques qui encore une fois qu'il vous faut bien maîtriser donc il y a des paléomarges comme on a vu à bourdoisan qui sont donc les preuves qu'il y a eu à une époque l'ouverture d'un océan donc retenez bien bourdoisant marche passive ou ouverture d'un océan alpin chenillet l'opiolite fermeture de l'océan alpin et donc là en regardant euh les roches on a raconté l'histoire géologique des albes un petit bout en tout cas euh c'est quoi un rift le rift c'est cette zone d'étirement de fracturation et d'amincissement de la croûte continentale et justement d'ailleurs en parlant de fracturation il y a actuellement à l'est de l'Afrique pas loin ici de la plaque arabique il y a une zone qu'on appelle le golf d'Aden qui est en cours de fracturation donc c'est vraiment une région qui est très étudiée par les géologues puisque on a la chance à notre époque géologique d'avoir ce processus qui est en train de se faire donc dans cette région là c'est pas encore une zone océanique mais il y a un étirement et donc il y a des blocs qui sont découpés et qui basculent progressivement et qui sont en train d'être étirés donc une troisième région à connaître le golfe d'Aden à l'est de l'Afrique pour pour je trouve plus mes mots pour pouvoir enrichir vos synthèses lors de lors de la divergence il y a un rift oui bien sûr le rift il se forme en contexte de divergence les fameuses bosses dont tu parles là je crois ce sont ce qu'on appelle des blocs basculés c'est dire que notre lthosphère je pense que vous m'entendez notre lthosphère continentale comme elle est étirée et ben elle va se fissurer il y a des f failles normal qui vont se former et au cours de l'étirement et ben les blocs basculent comme ça dans un sens ou dans l'autre en fonction si on est à gauche ou à droite c'est quoi les différents exemples à retenir c'est les trois que je vous ai présenté donc vous avez ici le chenillet pour l'opiolite vous avez aussi l'opiolite Domane qui peut être utilisé la marche passive là c'est bourdoisant dans les Alpes et une zone de fracturation continentale le golfe d'Aden en Afrique ok vous répondez dans les commentaires et on termine avant le caso et ben voilà j'avais dit j'avais dit 1 heure 1 He3 on va être on va être dans les donc finalement vous l'avez je pense un petit peu pressenti quand je vous l'ai expliqué il y a eu donc au cours de l'histoire de des Alpes il y a eu une étape de fracturation des masses continentales ouverture d'un océan et ensuite collision et en fait ce phénomène là a été beaucoup étudié par John Wilson qui a théorisé le ce qu'il a appelé le cycle de Wilson c'est-à-dire c'est la dynamique de la lthosphère avec justement un enchaînement d'étirement de divergence et de convergence avec des collisions des subductions moi j'aime toujours démarrer ici on a une masse continentale qui du fait de la tectonique des plaques va se retrouver étirer elle s'étire rifting fracturation mise en place ici on a une petite bande noire de lthosphère océanique c'est géologiquement un océan et puis là ça s'étirait mais un autre côté de la terre il y a une subduction ou il y a un autre étirement bref la tectonique globale transforme le mouvement de divergence en convergence et cette fois-ci on va avoir la subduction qui se met en route al la subuction vous l'avez vu l'année dernière elle est du fait de la tectonique globale et aussi du fait que au bout d'un moment la lthosphère elle devient plus lourde que l'asténosphère donc elle s'enfonc bref les masses continentales du fait de la subuon se rapprochent et il y a collision entre les deux masses continentales et horogénèse formation d'une chaîne de montagne cette chaîne de montagne elle va être érodée jusqu'à devenir assez assez plate comme la Bretagne par exemple c'est ce qu'on appelle la pénéplénation c'est pas vraiment à retenir ce terme mais si vous arrivez si vous avez une bonne mémoire la pénéplénation c'est c'est l'érosion des l'érosion intense des des massifs montagneux et donc tout ça c'est ce qu'on appelle le cycle de Wilson voilà on en a fini je prends quelques questions euh hop je prends quelques questions dans le chat c'est quoi la différence entre convergence et divergence alors la convergence c'est le rapprochement des masses et la divergence c'est l'écartement la rediffusion sera en ligne oui rassurez-vous hop la pénéplénation je l'ai expliqué c'est le fait c'est le phénomène d'érosion qui va rendre le la région assez assez plate faite de plaines impeccable bon et ben je pense que vous êtes prêt ah Lisa c'est bien j'aime bien voir ces motsl Lisa nous parle de faille lyistrique alors ces failles là je vais prendre plusôt celle-ci les failles qui sont ici je vous ai dit que c'était des faille normale d'accord dû à la divergence sauf que ces failles elles ont deux particularités la première c'est que elles sont très grandes et ensuite elles sont un peu courbé comme vous pouvez le voir bien ici ou là et donc ces deux caractéristiques leur permettent d'être appelé des failles listriqu donc dans une copie vous aurez certains candidats qui vont parler de faille qui découpe des blocs basculés d'autres qui vont dire qu'il y a des failles normales et d'autres qui vont parler de failles normal lystrique donc à vous de voir où vous voulez vous positionner moi je sais quelle copie j'ai envie de lire Maya si tu as besoin de revoir comment on différencie une faille normale et une faille inverse je te conseille vraiment tu tapes ça sur Youtube et tu as des animations qui sont très bien fait et qui pourront t'aider euh alors Charlotte on peut avoir ça en type 2 comment on fait du coup dans quel ordre alors je reparlerai de la méthode demain mais si vous avez un type 2 c'est-à-dire une analyse de document ça va vraiment dépendre de vos documents l'orogenèse c'est le processus de formation de chaîne de montagne hop là allez je réponds à quelques commentaires encore alors euh ah si je sais comment je vais faire je sais comment je suis en train de me rendre compte que je suis en train de parler dans le vide vous patientez un instant je vais tout remettre ah il m'a déconnecté on va passer au cout dans un instant je me connecte alors je vais voir si je peux pas vous le modifier vite fait vite fait bien fait on a un petit peu de temps par rapport à ce que j'avais dit je vais vous rajouter un petit peu de temps pour pouvoir je peux pas appliquer à tous Voilà je suis en train de vous rajouter du temps sur le cout mais je suis obligé de le faire question par question donc c'est forcément un petit peu long voilà ben normalement c'est [Musique] bon euh voilà allez c'est parti ça charge C là voilà la bonne mise en page allez je vous laisse vous connecter cette fois-ci sur les questions et puis là on va on va vraiment pouvoir aller jusqu'au bout je vous ai préparé h questions sur euh sur le passé géologique de la terre hop je réorganiser un petit peu tout mon bazar le temps que vous vous connectiez alors pour les prochaines fois euh je vous conseille de télécharger l'application parce que quand vous passez sur l'appli c'est c'est un petit peu plus rapide tout le monde se connecte combien vous êtes aha c'est quoi X et Y alors on revient un petit peu sur de la datation absolue quand tu fais de la datation absolue on va te donner tes différents rapports rubidium stroncium qu'il va falloir poser placer dans un graphique selon l'axe X et Y donc c'est ça les X et Y c'est ce sont les coordonnées de tes différents points euh 4B on peut avoir quoi en type 1 écoute je vous ai fait est-ce que je vous ai fait oui je vous ai fait une une vidéo sur ma chaîne il y a une vidéo de correction d'un possible sujet sur sur sur le passé géologique de la terre j'ai inventé un sujet et je vous en fais la correction donc je t'invite à aller le voir alors Firo ah d'accord c'est très bien tu tu lui réponds super alors la discordance c'est au programme la discordance angulaire franchement vous avez pas besoin de ça tu peux réexpliquer le cycle de Wilson ok il y a des continents qui se fracturent il s'étirent ça forme un océan et ensuite il se rapprochent ils entrent en collision et ça forme une chaîne de montagne et après il se réétir océanisation et il se rapproche le cycle de Wilson c'est ça allez 109 et vous êtes combien dans le dans le live un petit peu plus mais il est temps qu'on commence allez c'est parti ça charge le passé mouvementé allez c'est parti qui va être le premier cette fois-ci donc on a lesésopholites son alors dites-moi lisez bien les questions des lambeaux de croû océanique des restes d'une ancienne marche passive des roches de lthosphère océanique Charié sur les continents ou alors des roches de la litthosphère océanique subduite alors ça va arriver ça va arriver ça va arriver on est en train de subir le petit décalage voilà ça y est ça y est vous mitraillez là alors pourquoi pourquoi vous êtes trompé je vais vous expliquer vous êtes trompé parce que ce ne sont pas des lambaus de croûte océanique mais des lambau de litosphèreocé anque la liitosphère c'est un morceau de croûte plus du manteau lithosphérique qui se trouve en dessous voilà donc évidemment c'est celle-ci c'est bien la litosphère océanique ouais je sais que c'est un peu pénible le décalage je vais voir si je peux pas le régler encore mais je suis pas trop sûr euh next la présence d'ophiolite dans une chaîne de montagne c'est la preuve de quoi voors dites-moi dites-moi dites-moi dites-moi les ophiolites ça nous montre un ancien domaine océanique un magmatisme récent une remontée des roches continentales ou alors le fameux métamorphisme hpbt haute pression basse température il y en a dans le chat sont taqu là vite question son suivante voilà ah ben voilà ça je préfère ça j'aime bien oui l'Anci un domaine océanique parfait la suivante la présence d'un complex ophiolitique témoigne de quoi alors quand on trouve une ophiolite dans les Alpes montvisau en Oman qu'est-ce que ça montre une zone de divergence la fin de la Première Guerre mondiale la présence d'une faille et d'un danger imminent ou alors de la fermeture d'un domaine océanique suivi de la collision continentale alors zero voilà parfait alors attention s'il y a ophiolite ça veut dire que il y a des masses de litosphocéanique qui se sont retrouvé charrier qui vont chevaucher une masse continentale donc forcément ça peut pas être de la divergence de l'écartement c'est un rapprochement quiz les marches passives se caractérisent par quoi même cout il est un peu d'aut tension là alors une activité sismique répartie selon le fameux plan de benof ou qu'on appelle aussi le plan de wadatibenof la présence de faille transformante la formation de bloc basculés ou alors une sub osphère continentale allez 7 6 5 4 3 [Musique] 2 les blocs basculés c'est bon pour tout le monde pour tout le monde c'est bon pour c'est bon pour beaucoup on fait un petit état des scores alors qui est le premier pour l'instant Ryan Lilou et Kenza sont en premier après il y a ensuite Jadus qui est vraiment pas loin du tout allez on avance on va voir ça au niveau d'une marche passive les sédiments déposés en éventail ils sont alors c'est lesquels son en éventail je vous ai expliqué tout à l'heure c'est les anriift les prérift les saintriift ou les postriift alors ça donne quoi voilà ça y est la question est arrivé en fait je vois quand la question vous apparaît parce que d'un coup ça M ille au niveau des questions enfin au niveau des réponses allez-y allez-y allez-y les derniers vite vite vite vite vite ce sont les saint rift alors hop je reviendrai dessus après on finit le le cout et puis je reviens là-dessus après besoin alors les marches passives témoigne de quoi [Musique] pendant la question je vous cherche une illustration pour les marges ah celuilà ou là ou là là bah alors ok là il faut qu'on revoie là il faut qu'on revoit donc les marches passives ça témoigne pas de la collision puisque les marches passives vous vous souvenez c'est se forment lors d'un contexte de divergence d'écartement c'est pas non plus la subduction puisque la subduction c'est quand il y a de la litosphère qui s'enfonce dans le manteau dans l'asténosphère donc rien à voir c'est pas non plus la fragmentation initiale lors de la subduction cette en fait elle a aucun sens je l'ai rédigé pour qu'elle n'it pas qu'elle veille rien dire mais certains sont dit ouais il y a des mots compliqués là tous les coups c'est ça non la bonne réponse c'est la marge passive ça témoigne de la fragmentation initiale avant l' crétion océanique c'estàdire avant la formation des roches du domaine océanique 7 encore deux questions avant la fin donc là on est sur des paléomarges donc des vieilles marges des anciennes alors ça donne quoi où est-ce qu'on les a retrouver vous vous souvenez je vous ai redit les noms voilà c'est ce schéma là que je cherchais pour vous expliquer voilà et non alors alors alors mais à coule pas mais à coule pas mais à coule pas c'est ma faute ah là là vous allez me détester vous allez me détester et vous aurez raison parce qu'en fait j'ai mal paramétré ma question évidemment que c'est pas vrai il y en a dans les Alpes c'est à bourdoisan ah désolé les désolé tous les Bleus tous les Bleus là vous allez perdre des points euh Sorry Sorry c'est pas le Chenaillet par contre le Chenaillet vous vous souvenez ce sont les ophiolites la dernière question le cycle de Wilson ça correspond à quoi vous souvenez je l'ai réexpliqué hein vous vous souvenez cycle de Wilson alors vous êtes un petit peu plus prudent sur les sur les réponse cette fois-ci alors c'est l'alternance de période glaciaire interglaciaire le cycle de CREPS pour les champignons les grandes périodes d'orogenèse ou une période de réunion plus de fragmentation des blocs continentaux bien effectivement c'est la Réunion puis la fragmentation des blocs contintinentaux c'est pas des grandes périodes d'orogénèse il y a pas de terme à ça sauf grande période d'urogénèse voilà en fait alors Maria c'est une bonne c'est une bonne réflexion que tu fais mais comme c'est un cycle c'est pas la fragmentation d'abord puis la collision ça dépend par quel bout tu prends ton cycle et donc félicitations on garde nos deux meilleur de non si on garde nots deux meilleurs de de de tout à l'heure Ryan Lilou oh Kim Kim doja salid des webtoon là je sens que Cid des webtoon et CIT du webtoon de qualité ça ça me fait plaisir je reprends la main sur non pas ça je reprends la main là-dessus donc il y a une question sur les les marges et notamment les différents sédiments alors j'improvise un petit peu c'est pour ça que c'est pas forcément hyper hyper propre hyper Cali hop là donc quand on a notre domaine continental initial il se dépose une première couche de sédiment c'est nos sédiments anterift avant le rifting avant l'écartement ensuite pendant pendant cet étirement on a nos blocs qui se forment on a nos failles lystriques que vous m avez rappelé tout à l'heure il bascule et pendant ce temps-là il y a des sédiments ce sont les oranges qui se forment il se forment en éventail parce que notre bloc il bascule et comme les couches se déposent toujours à l'horizontale à la fin ça forme une structure en éventail ensuite une fois que la marge passive est vraiment en place et que la marge en elle-même le domaine continental ne va plus se retrouver étiré et bien on va avoir de nouveau des des des épaisseurs bien horizontales cette fois-ci pu en éventail qui se forme et ce sont nos fameux sédiments post rift Isor très bonne question encore une fois ils viennent d'où ces sédiments ces sédiments ils viennent bah des massifs des massifs montagneux qui sont un peu plus loin et qui sont érodés les sédiments parcourent les différents réseaux FL fluviaux et ils arrivent euh au niveau d'une mer d'un lac d'une mer ou alors en por bordure bordure d'océan et ça se dépose progressivement euh la marche la formation de la marche passive ça prend combien de temps ça prend très longtemps on est sur des processus géologiques qui prennent qui prennent des millions d'années c'est c'est long tout ça et donc voilà on va terminer le live euh j'en profite pour vous rappeler que le prochain live c'est demain je sais sur les réseaux j'avais m que c'était vendredi mais il a fallu que je décale euh donc on se retrouve demain à 18h la même chose tout pareil j'aurais réglé les petits euh derniers réglag dont on a besoin et on va on va parler méthode de l'écrit on va revoir les exercices je vais vous montrer les barêes euh officiel quels sont les critères qui sont utilisés par les enseignants pour corriger et on va revoir un des exemples de sujets donc ça euh bien utile et très important pour vous et demain oui Manon tu as raison demain parcours sup je croise bien les doigts pour vous pour que vous ayez des bons résultats et j'en profite parce que je suis professeur principal euh depu en terminal depuis 10 ans et si vous n'avez pas tout de suite le choix que vous voulez rassurez-vous c'est pas grave d'accord ce qui compte c'est être bien placé ou pas trop mal placé dans la liste d'attente et ensuite vous allez remonter progéivant ah Maria ça me fait plaisir de voir des gens bien motivés comme ça euh hop je vous remets le planning des prochains Liv je j'en profite pour vous redonner mes autres réseaux et notamment une plateforme que j'ai découvert seulement il y a euh 2 semaines qui s'appelle revise et revise en fait c'est un espèce de TikTok avec des des vidéos qui suffit de scroller sauf que cette fois-ci c'est pas des vidéos qui vont qui vont vous abrutir ou c'est pas des chats qui dansent ou alors des trucs un peu débiles ce sont des vidéos de cours alors j'ai pas eu le temps d'en faire beaucoup euh des vidéos pour cette année mais euh c'est gratuit vous avez que des vidéos de cours qui défilent et ça pour moi c'est vraiment un truc qui va vraiment vous aider à mémoriser donc je vous conseille vraiment d'aller télécharger revise on se retrouve sur revise et notamment je vous ai fait alors ce qui s'appelle sur revise une capsule c'estàdire c'est un enchaînement de vidéo qui est entrecoupé de questions histoire de bien euh mémoriser et voir si vous avez bien compris franchement l'année prochaine je pense que je vais euh principalement euh faire des vidéos sur sur revis parce que c'est un truc qui qui qui est vraiment super quali et très très bien pour vous les élèves je vous dis au revoir je vous dis à demain en tout cas ça m'a fait très plaisir de reprendre les lives je vois que il y a des il y a des élèves qui sont super motivés pour cette année et euh et donc j'ai hâte de vous voir demain salut tout le monde et surtout bonne révision