Catatan Kuliah: Mendidik Menyeluruh Berdasarkan Ki Hajar Dewantara

Pendahuluan

• Salam dan bahagia kepada Ibu dan Bapak Guru.
• Selamat datang di modul Mendidik dan Mengajar.
• Fokus pembahasan: Mendidik Menyeluruh berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara.

Pengertian Pendidikan dan Pengajaran

• Pendidikan dan pengajaran sering membingungkan dan saling terkait.
  • Pengajaran: cara menyampaikan ilmu dan manfaat untuk anak-anak, baik lahir maupun batin.
  • Mengajar: bagian dari pendidikan.

Definisi Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara

• Pendidikan sebagai tempat menaburkan benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat.
• Menyebut pendidikan sebagai tuntunan dalam hidup dan pertumbuhan murid.
  • Tujuan: mencapai keselamatan dan kebahagiaan sebagai individu dan anggota masyarakat.

Peran Pendidik

• Pendidik tidak dapat menentukan hidup murid, tetapi bisa menuntun.
  • Mengembangkan budi pekerti, pikiran, dan jasmani murid.
  • Analog dengan petani yang menuntun tumbuhnya padi.
• Pendidikan tidak hanya mengajar, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir dan kecerdasan batin.

Pentingnya Ilmu dan Pengetahuan

• Ilmu dan pengetahuan adalah kunci dalam pendidikan.
  • Membangun intelektualitas murid agar dapat menjalani kehidupan dengan baik.
• Pendidikan pikiran harus diselaraskan dengan konteks pendidikan nasional dan budaya.

Mengelola Potensi Murid

• Setiap murid memiliki potensi yang memerlukan tuntunan dewasa.
• Tuntunan bertujuan untuk membangun adab dan kecerdasan yang luas.
  • Hindari pengaruh negatif yang dapat menghambat perkembangan.
• Lingkungan kondusif sangat penting untuk mendukung pertumbuhan murid.

Konvergensi dalam Pendidikan

• Konvergensi: hubungan antara potensi murid dan kesempatan untuk berkembang.
• Tuntunan yang baik menghasilkan perkembangan akal budi yang mendorong kebudayaan.

Kebudayaan dan Pendidikan Nasional

• Kebudayaan sebagai pilar dalam pendidikan nasional.
  • Contoh: kebudayaan gotong royong, kerja sama di kelas.
• Pembelajaran yang melibatkan karakter dan kecakapan sosial-emosional.

Refleksi Pembelajaran

• Pertanyaan untuk merenungkan metode pengajaran saat ini:
  • Apakah sudah mendidik anak secara menyeluruh?
  • Atau hanya sebatas mengajar?
• Ajakan untuk refleksi bersama.

Penutup

• Salam dan bahagia, Ibu Bapak Guru Hebat!