Merumuskan Tujuan Pembelajaran

Pentingnya Merumuskan Tujuan Pembelajaran

• Menurunkan capaian pembelajaran (CP) menjadi tujuan pembelajaran (TP) agar peserta didik mencapai capaian pembelajaran di akhir fase.

Langkah-Langkah Merumuskan Tujuan Pembelajaran

1. Perencanaan Tujuan Pembelajaran

   • Merancang tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret.
   • Mengurutkan tujuan pembelajaran dilakukan pada tahap berikutnya.

2. Memperhatikan Faktor-Faktor Berikut

   • Karakteristik mata pelajaran, peserta didik, dan konteks lingkungan pembelajaran.

3. Komponen Utama Tujuan Pembelajaran

   • Kompetensi: Kemampuan atau keterampilan yang perlu ditunjukkan.
     • Pertanyaan panduan: Kemampuan apa yang perlu ditunjukkan peserta didik?
   • Ruang Lingkup Materi: Konten dan konsep utama yang perlu dipahami.
     • Pertanyaan panduan: Hal apa yang perlu dipelajari dari suatu konsep besar?

4. Memahami Capaian Pembelajaran (CP)

   • Menggunakan CP dari fase sebelum dan sesudah fase yang diajarkan.
   • Memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai konteks pembelajaran.

Tujuan Pembelajaran

• Tujuan pembelajaran bersifat umum (bukan tujuan harian).
• Memanfaatkan kata kunci dari capaian pembelajaran.

Teori dalam Merumuskan Tujuan Pembelajaran

1. Taksonomi Bloom yang direvisi Anderson (2001).
2. 6 Bentuk pemahaman oleh 3 dan Widges (2005).
3. Tiga sistem dalam domain pengetahuan oleh Marzano.
   • Pendidik bebas menggunakan teori lain yang relevan.

Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran

1. Alternatif 1: Berdasarkan CP secara langsung.
2. Alternatif 2: Dengan menganalisis kompetensi dan lingkup materi pada CP.
3. Alternatif 3: Lintas elemen CP.
   • Contoh dan penjelasan lebih detail tersedia di platform Merdeka Mengajar.

Tips

• Pilih alternatif yang sesuai dengan kebutuhan mata pelajaran.
• Gunakan contoh yang disediakan pemerintah pusat atau modifikasi sesuai kebutuhan.

Selamat Mencoba!