Losy młodzieży polskiej pod zaborami w "Dziadach" Adama Mickiewicza

Wprowadzenie

• Temat: Losy młodzieży polskiej pod zaborami
• Omówienie na podstawie "Dziadów" część III Adama Mickiewicza

Młodość pod zaborami

• Młodość zazwyczaj kojarzona z bez troską, zabawą, wolnością
• W czasach zaborów młodzież miała ograniczone prawa, większe obowiązki
• Młodzi Polacy jako zagrożenie dla zaborców: odwaga, hart ducha, gotowość do poświęceń

Młodzież w "Dziadach"

• Ukazana jako grupa walcząca o wolność, nie bojąca się poświęceń
• Represje zaborców w odpowiedzi na zapał młodzieży

Przykłady sytuacji

• Scena więzienna:

  • Młodzi Polacy w celi Konrada podczas Bożego Narodzenia
  • Wspominanie bohaterów jak Wasilewski (pobity) i Janczewski (aresztowany rok)
  • Mimo cierpień, młodzi zachowują nadzieję i wierność ideałom

• Scena siódma: Salon warszawski:

  • Kontrast między młodzieżą (pełni pasji) a elitami (rozmowy o błahych tematach)
  • Opowieść Adolfa o Cichowskim (aresztowany, torturowany, zniszczony fizycznie i psychicznie)
  • Elity obojętne na los narodu
  • Wysocki porównuje naród do lawy: elity jako zimna skorupa, młodzież jako gorąca lawa

Młodzież w literaturze romantycznej

• Kierowanie się ideałami wolności, bez analizy ryzyka
• Przykład w "Lalce" Bolesława Prusa
  • Ignacy Rzecki: retrospekcje do czasów młodości, zaangażowanie w walki
  • Atmosfera walki o niepodległość

Znaczenie młodzieży dla przyszłości narodu

• "Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
• Zaborcy stosowali terror, rusyfikację, próby łamania ducha
• Dzięki determinacji młodych: przetrwanie języka polskiego, kultury, marzeń o wolności
• Poświęcenie młodzieży kluczem do odzyskania niepodległości, przetrwania polskości

Podsumowanie

• Młodzież jako nadzieja i siła napędowa dla przyszłości narodu
• Ważność analizowania młodego pokolenia w kontekście historycznym i literackim