Catatan Perkuliahan Filsafat Ilmu

Pengantar

• Filsafat ilmu membahas hakikat ilmu, bagaimana cara memperoleh ilmu, dan nilai-nilai dari ilmu.
• Pengandaian tentang hujan digunakan untuk menjelaskan perbedaan pendekatan dalam filsafat ilmu.

Cabang-Cabang Filsafat

1. Ontologi: Membahas hakikat segala sesuatu (misalnya metafisika, kosmologi, filsafat agama, ekologi).
2. Epistemologi: Mengkaji cara memperoleh ilmu (filsafat ilmu).
3. Aksiologi: Meneliti nilai dan tujuan ilmu (misalnya etika, estetika).

Pendekatan Ontologis dalam Filsafat Ilmu

• Menelusuri hakikat ilmu untuk menemukan kebenaran ilmiah.
• Pertanyaan ontologis:
  • Apa objek yang bisa ditelaah?
  • Apakah manusia mampu menjangkau objek tersebut?

Aliran dalam Filsafat Ilmu

• Monisme: Hakikat objek adalah satu.
• Spiritualisme: Hakikat objek adalah ruh.
• Materialisme: Hakikat objek adalah jasad.
• Dualisme: Objek terdiri dari ruh dan jasad.
• Pluralisme: Objek yang bisa dikaji adalah banyak.
• Agnostisisme: Tidak mampu menjangkau hakikat.
• Nihilisme: Hakikat tidak ada.

Pendekatan Epistemologis dalam Filsafat Ilmu

• Bagaimana cara mendapatkan ilmu?
• Apa itu kebenaran?
• Kriteria ilmu dan kebenaran.
• Perbedaan metode akan menghasilkan kesimpulan yang berbeda.

Aliran Epistemologi

• Rasionalisme: Akal sebagai alat utama.
• Empirisme: Pancaindra sebagai sumber utama pengetahuan.
• Kritisisme: Memadukan rasio dan pancaindra.
• Fenomenologi: Intuisi sebagai alat utama.
• Idealisme: Dunia fisik dipahami melalui jiwa.
• Materialisme: Fokus pada hal fisik.

Pendekatan Aksiologis dalam Filsafat Ilmu

• Tujuan dan kegunaan ilmu.
• Pilihan objek berdasarkan nilai moral.
• Hubungan ilmu dengan norma-norma moral.

Mengapa Mempelajari Filsafat Ilmu?

1. Membedakan berbagai jenis pengetahuan.
2. Mengenali pengetahuan fisik dan metafisik.
3. Mengetahui ciri-ciri jenis pengetahuan.
4. Memahami sejarah dan metode berpikir dalam keilmuan.
5. Memiliki sikap kritis terhadap perkembangan pemikiran keilmuan.

Konteks Penerapan Filsafat Ilmu

• Pentingnya membedakan antara fakta, kepercayaan, kebenaran, dan pengetahuan.
• Misalnya dalam kasus informasi mengenai hujan:
  • Fakta: Hujan yang terdeteksi langsung.
  • Kepercayaan: Informasi dari orang yang dipercaya.
  • Kebenaran: Ketika kepercayaan dipadukan dengan fakta.
  • Pengetahuan: Memerlukan proses lebih jauh.

Penutup

• Penerapan filsafat ilmu dalam kehidupan sehari-hari penting untuk memahami dan meneliti informasi dengan lebih mendalam.
• Pertanyaan lebih kompleks seperti keberadaan alien menuntut pendekatan yang lebih luas.