إنه مجرد صغير للمسيح لكن النباتات كائنات جميلة شايف الأصغار والخضرة مش الدين يا مدام عفاق بسم الله الرحمن الرحيم بسم الله الذي يعلم القلم علم الإنسان ما لم يعلم والصلاة والسلام على خير معلم الناس الخير محمد رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري وحلو العقدة من لساني يفقه قولي وانت حافظين المقدمة دي؟ نه والله؟ يعني يمكن نقولها مع بعض؟ نه ونثبتها كل الحصة نقولها بصوت عالي مع بعض؟ نه والله بحس انها ما بقاش بدعي الواحدة يعني نه ندعي كلما مع بعض طب يلا؟ نه بسم الله الرحمن الرحيم بسم الله الذي يعلم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم والصلاة والسلام على خير معلم الناس الخير محمد رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري وحلو العقدة من لساني يفقه قوي بصو بداية مباشرة انا بصو بجد والله وعاديم بيقولوا الدفع دي بالذات وانا مقتنع بكده يعني من السنة الفاتمة انتو ناس شاطين جدا بالمناسبة قبل ما نبدأ بس فيه كم واحد هنا يعني معلوم رفع ديهم صراحة مفل صراحة مفل بكلهم رفعوا ديهم اصلاً ما رفعتش ايدك صح؟ اصهر يعني انت رفعت ما رفعتش عشان اصهر هم بص هم عاملين كده وبعدين لمعك في عينين ساهم جايين؟ مطابية علم علوم حصل خير طيب طيب طيب في شوية كلام كده عايزين نقوله في البداية وبعد كده هنبدأ شغل على طول النهاردة إن شاء الله هنشرح الدعامة في النبات هنقول التأسيس بتاع النبات و الدعامة في النبات لأن الدعامة في النبات لو إحنا هنشرحها الكلام بتاع المنهج وفي الواقع يأخذ مني 10 دقائق، 5 دقائق دعامة فيسيولوجية و 5 دقائق دعامة تركيبية ولكن هذه 5 دقائق أو 10 دقائق ستكون أصعب ما يكون لو لم تأخذ الجزء الذي قبلهم وهو ما هي الخلايا النباتية وما هي فرقها عن الخلايا الحيوانية؟ من هي الخلايا النباتية؟ وكل واحدة ما هي المادة المترسبة فيها وما هي المادة المترسبة وما هي المادة المترسبة فيها ومنفذة أم غير منفذة نفكرك بالجذر، نفكرك بالساق، الخشب واللحاء الأوراق وشكلها كان عامل إزاي والبشرة العليا والسفلة والحاجات الغريبة دي نفكرك بحاجة اسمها عملية النتح وما هي الحاجات اللي بتأثر عليها وأهم كلمة في الدرسة على الإطلاق الإسموزية، يعني إسموزية وإن شاء الله فاكرنا الحاجات دي من سنة تانية عشان كده دي ده اللي بيخلي الحصة رغم إن هي نبات بتبقى لذيذة عادي يعني نحن نستمتع دائما بوز الإنسان لأنه شيء يهتم بجسمك عندما يقول لك الحصة القادمة بسم الله الرحمن الرحيم عندنا 206 عضم في جسمك سنعرفهم كلهم حبيبي إذا كنت أدبي وقعد معنا ستكون مركز هل تقول لي أسامة العضم في جسمي؟ منذ أن أتولدت إلى الآن سأدخل على عدى 18 أو 20 سنة ولم أعرفه سأعرفه في هذه الحصة فأنا أكيد سأكون مستمتع عندما أقول لك أن هناك خلايا مصكولة رانشمية وورق في الشجر والواقف في الشجر أنا مالي فأنت تشعر أنني أقول له ونقول له أعلمت استفاهم أنا أدرس هذه الأشياء ولكن الحصة الأولى إن شاء الله تكون ممتعة وتبقى نطلع بها بأفضل شكل ممكن ونطلع حافظين مع بعض إن شاء الله طيب قبل ما نبدأ هناك بعض صفات للشخص الناجح والشخص الذي يجيب لا أريد أن أقول مجموع لأنني بصراحة عندما أحصر النجاح في أن أجلب مجموع للثانوية أشعر أنني أقف قديماً لكن الناس الذين يتوفقون في ثانوية وما بعد ثانوية في حياتهم بعد ذلك لديهم بعض الصفات أولاً أنه مهذر وقال لي أمر ما شفت شخص قليل الأدب أو شخص بجح في كلامه وقليل الزؤ وناجح بتلاقي إن هو حتى لو ناجح الناس كلها بتكرهه حتى لو ناجح هو من جوا مش حاسب الرضا بتحس إن حياته نكت كده تشوفه منكد متحبش تتعامل معاه أنا أكتر واحد في الدنيا أكره إن أنا وأنا بتعامل مع أحد ألاقي إن التعامل متكلف إن أنا أبقى قاعدة دامه بحاول بقى أخد بالي من كلامي ومن لبسي ومش عارف ايه بابا مدية أنا مش عايز أبقى كده أنا عايز أبقى أحمد الجهر يا عم أنا عايز أبقى لو انت مش هتخلينا نتعامل بطبيعتي لما واخذ يعني توظف ايك وتوظف التعامل معاك لان اكيد اكيد اكيد مش هاجي من وقت خير فده هو الحاجة لازم انت طالب مهذب طالب مهذب في احترامك للاستاذ اللي انت بتدرس عنه ما هو الاستاذ ما معالش بقى هو اللي مش رايح عنده ليه رايح عنده درس ليه لو انت مش محترم استاذك ومش واثق فيه علميا وانه دي نقطة مهمة جدا ما تروحش عنده لو انت حاس ان هو والله يقولوا كده ان فلان فلاني عنده اخطاء فأنا كل معلومة هقولها هروح أدور وراه؟ لا لازم أنت بقى واثق فيه وأجماعة بقولها لكم من أول يوم أي مش أنا بس المدرسين كلهم لو أنت حاس أن الشخص دوت لا ده بيقول حاجات غلط بيحل حاجات غلط ما تكملش معاه أنت مش تبقى قاعد أصلاً في الحصة مستريح فلازم أنت تبقى محترم في ذاتك ومحترم للمدرس بتاعك تمام؟ دي نقطة مهمة جداً تاني حاجة الإجتهاد قبل الذكاء الذكاء موجود وفيه فروقات؟ آه فيه فروقات هل الفروقات الواو؟ لا خالص اللهم إلا بقى عيال فالتة كده ما شاء الله أنت بس بتقابت لما حلوهم بالمعلومة بيفهموه ودول نادرين جدا ومش دايما على فكرة بيبقوا من الأوائل يعني لأن الإجتهاد هو أهم وإنت ممكن تعوض فرق ذكاء باكتهاد هتوصل لحطة تانية خالص فدي مهمة طيب الاكتهاد دوت فانهي حدود طيب خلان حط قاعدة بسم الله الرحمن الرحيم كل مدرس من اللي انت مختارهم وهتكمل معاهم سواء في السناتر او اونلاين او على اليوتيوب او ايا كان انت هتسمع فين او هتتابع المدرس دوت ازاي هو ان شاء الله عمل لك سيستم كويس التزم بالسيستم بتاعه تمام ما تشتتش نفسك من البداية يعني مثلا هقولك مثال عشان تبقى فاهم قصدي ايه احنا هنشتغل من ايه كتاب الامتحان وكتاب الجهري كتاب الجهري لسه متوفرش كتاب الامتحان ده هنشتغل منه وبالمناسبة سريعا يعني لو انت معاك تعرف حد من دفعة السنة الفات ممكن تجيب كتاب الامتحان السنة الفات عادي فيش فرق خالص شرح وحل الاتنين وكتاب الجهري هو يبقى يكتب على بعضه متقسم محاضرات مش متقسم دروس يعني الدرس الاول في كتاب الامتحان احنا مقسموه على اربع محاضرات هنشرح المحاضرة هتلاقي الشرح بتاعها الواحدة دكتور يقول كتاب التفوق جيد أنا لو لم أعمل منه لا تذهب و لا تعمل منه لكنني سأعمل منه هناك شيء يسمى الورشة بعد أن ننتهي من الدعوم والحركة في الورشة سنحل كتاب التفوق طيب يا دكتور أريد أن أحل كتاب التفوق طالما نحن نمشي أخلص المحاضرة و أحل كتاب الامتحان والجهري والتفوق لا تفعل هذا أولاً ستتعب لأن كتاب التفوق مستوى أعلى من الكتابين الثانيين ليس في كل الأسئلة لماذا تتعب نفسك من البداية؟ لماذا تتصدم من الأسئلة؟ إنتظر! عندما ننتهي من الدعوة والحركة، مستوكك بالفعل لن يكون هكذا، مستوكك سيكون أعلى بكثير فعندما تدخل إلى كتاب التفوق، تقول لك أنك تقف على الأرض سابتاً، لن تخض، السؤال لن يزن، فسيستطيع التعامل معك وبعد ذلك لن تتعامل معه وحدك، هذه هي الميزة، أنني سأحل معك هذا الكتاب حسناً، هناك كتاب رابع بغض النظر عن أسماءه، يقوله جيد، أنا قلت لك أن تعمل منه؟ لا، لا أعمل منه، يقوله هناك فكرة جيدة، صدقاً أنا قلت لك هذه الفكرة إن شاء الله بوعن الله إن شاء الله لا نضاع أي فكرة فهذه نقطة مهمة أنا أتكلم على نفسي و أسقط الكلام على المواد الثانية كان في الأول على الجمهورية بفضل الله السنة الفاتت دكتور زياد كان معنا بفضل الله في فترة المعسكرات كان مشترك معنا في المعسكرات والورش والمراجعة النهائية أظن يعني اشترك معنا في المراجعة النهائية كلها فأنا كنت أتكلم وأقول له أنت عملت ماذا طول السنة قال لي والله تقريبا أشهر كتاب في كل مادة حليته طب والله زودت حاجة يقول لي في الفيزياء كنت زودت شوية في كتاب بس حسيت ان هو بيشتتني فرجعت تاني للكتاب الأساسي اللي هو تقريبا كان كتاب لامتحان يعني مش فاكر والله كتاب لامتحان أو نيوتن حاجة زي كده فبيقول لي يعني تقريبا في كل مادة حل كتاب هو ده كفاية؟ آه كفاية كفاية طالما انت فاهم المنهج أصلي يا جماعة انتو لو حلويتوا كل الكتب صدقني الـ 50 سؤال أو أي أن كان عادل الأسئلة اللي يجوا في الامتحان الصيغة بتاعتهم مش موجودة في أي كتاب ما هو دي نظام جديد وانا لما أجي أعمل لك امتحان أنا اللي بمقلفه أحضر من الكتاب هذا السؤال لأنني أقوم بأقلفه أقوم بأقلفه من دماغ أحمد الجهري وهو مؤلف كتاب الجهري لأن أحمد سيقوم بأقلف كتاب الجهري أسئلة أخرى ليس مؤلف كتاب الامتحان ولا مؤلف كتاب التفوق فأكيد سأظل على أسئلة كثيرة في آخر السنة كذلك فإذا كان هناك كتاب واحد سيجعلني أفهم المادة بعمق فهذا هو حقاً الغرض ونحن لنحل كتاب واحد لأننا سنحل كثيراً جداً فالضرر سيزهى فبالله عليكم بلاش تشتت نفسك معنا تمام؟ طيب دي النقطة الثانية كانت الإجتهاد وقلنا حدود الإجتهاد عشان الناس ما تشتش إيه بقى الإجتهاد مفتوح؟ لا الإجتهاد بحدود طيب رقم ثلاثة المؤمن المؤمن بالله المتوكل وأنا شايف إن دي من أقوى صفات المؤمن التوكل على الله سبحانه وتعالى التوكل دوت هو اللي بيخلي أنت طول السنة مشيت مظبوط يعني إيه مشيت مظبوط؟ يعني أنا دلوقتي عندي سعي وعندي قلب عندي جواره وعندي قلب عندي ايد وعين ودماغ ورجل وبنزل المحاضرات وبرجع من الدرس وبقاعد وفرهضة وحر ومذاكرة وصهر وحاجات وفي نفس الوقت قال بي دوت عمال يقول لي طب هنعمل ايه لو ما جميلاش مجموع كويس هنعمل ايه لو انا مقدرتش اسحبكرا هنعمل ايه لو السؤال دوت مفهمتوش هنعمل ايه لو المعاد بتاع الدروس لسه متزبطتش ومعرفتش اتزبطها فقلبك الان انت لو متوكل على الله حقا توكلي هتلاقي ان انت كل اهتمامك راح للناحية الأولنية ليه السعي؟ الحاجة اللي بيدك بالفعل لأن الحاجات القلبية دي أيوة يعني دوت يعني هيخلي الراجل اللي بيحط الامتحان يفكر في الحاجات اللي انت بتفكر فيها فيحطها لك؟ لا يعني أنا لو قلقت أكتر الامتحان يجي أحسن؟ لا طب مش هتغير أي حاجة في الامتحان بالعكس انت هتتوتر وهيأثر بالسلب على شغل الجوارح فاهميني؟ فا ديت بقى اللي احنا بننخصها في كلمة التوكل يساوي الطراب الطراب بلا سكون وسكون بلا اضطراب الطراب بلا سكون هو الجوارح الحاجات اللي انت بتعملها بإيدك ما بتهداش بعمل كل مطلوب مني وعلى الجانب الآخر قلبي سكون بلا اضطراب أنا مش خايف اللي يجيبه ربنا كويس وهيه جماعة لو وعدنا نقول أمثلة كتير جدا على ناس كانوا فاكرين لمجموعهم قليل هم اجتهدوا وانا متأكد انهم ناس مجتهدين وكانوا فاكرين مجموعهم قليل وبعد كده ربنا كرمهم وتجي تسمع من بقوم يقول لك والله أنا مش عارف دماغي دي كانت عايزة كلية اللي فاتت دي إزاي هو ده مكاني أنا مش عارف هي متفصلة وبين على فكر وبين من زمان بس أنا لو كنت متغمي بس كان متوكل أنا عارف أنه كان متوكل فبعد كده ربنا أكرمه بالحاجة اللي هو يستهلك فعلا والحاجة اللي فيها الخير فعلا طيب رقم أربعة الذكاء الذكاء بيفرق؟ آه بيفرق ولكن زي ما قلت لك الإجتهاد يعوض الذكاء فالذكاء هو آخر حاجة طيب نسأل الله سبحانه وتعالى إن شاء الله إن شاء الله السنة دي تبقى سهلة هينة ليينة مباركة وما ناخدش وقت في الفهم ولا الاستيعاب نظام السنة هو الهولكو دلوقتي وإحنا بنبدأ من فرقع البلالين ديات الجميلة وشكراً لإدارة السنتر على هذا الاستقبال الجيد طيب إحنا بدأنا الجد بسم الله الرحمن الرحيم اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علما منهج الأحياء منهج تراكمي من أول يوم في سنة أولى لحد آخر يوم في سنة ثالثة كله يسلم بعضه تقريباً تعالوا كده نفتكر المنهج أصلاً خلال الثلاث سنين بيتكلم عن إيه؟ وإحنا خلصنا إيف أولى وخلصنا إيف ثانية وهنعمل إيف ثالثة إن شاء الله إحنا بندرس إيه؟ بندرس أجسام الكائنات الحية بأول حاجة هنحط كلمة الجسم وإنا هنا هتكلم عن الإنسان أكثر وعادي الكلام ده وطبق على النبات بره الجسم بيتكون مجموعة من الأجهزة الأول والأجهزة كل جهاز بيتكون مجموعة من الأعضاء والأعضاء تتكون منها صوت عالي أنسجة والأنسجة عبارة عن حاجات جنب بعضها كده خلايا والخلية دي عاملة زي المدينة مليانة من جوه عضيات يعني هتلاقي في مركز المدينة اللي هي النواة في محط التوليد الطاق الباور هاوس اللي هي الميتوكوندرية في مصنع والمصانع دي بتختلف في مصانع بتصنع بروتينات زي الشبكة الاندوبلازمية الخشنة وفي مصانع بتصنع ليبيدات أو دهون زي الشبكة الاندوبلازمية الملساء في مناطق بتعدل زي جسمه جلجي في حاجات تتير في بلاستيدا خضراء في النبات عشان تعمل بناء ضوئي فهي فعلا مدينة متكاملة وفي أسوار للمدينة في غشاء خلوي سواء حيوانية أو نباتية وفي جدار خلوي صور إضافي في الخليان النباتية فهي فعلا مدينة عمليانة ايه مليانة عضيات والعضيات بتتكون من جزيئات زيها زي اي مادة او اي حاجة على وجه الارض فهي بتتكون من جزيئات كيميائية وبعد كده الجزيئات بتتكون من ذرات نحسن الحظ كلمة هذه الزرات من فتاة الكيمياء كيميا صرفي لن ندخل فيها ما هي الجزائيات؟ معظم الجزائيات كيميائية ما الذي أخذك هنا؟ أنت من أحياء لأن هناك جزائيات عضوية أو إنشئتها الدقة أكثر جزائيات حيوية تدخل في تركيب جسم الكائن الحي وأحياء يعني بيولوجي فالحيوية يمكن أن نقول عليها بيولوجية ما هي؟ الكربوهيدرات أول درس في سنة أولى كربوهيدرات، ليبيدات، بروتينات أحماض نوية اللي هم الـ DNA والـ RNA وكان في درس اسمه الإنزيمات اللي بينظم التفاعلات الكيميائية بين دا كله تمام؟ الإنزيمات دي أول وحدة في سنة أولى، أول خمس دروس بعد كده درست الخلية والعضيات على درسين وكان في درس كده اسمه مايكروسكوبات الأول مايكروسكوب الضوئي والإلكتروني أصلاً لما جيت أقول له أنا رايح أدرس الخلية قال لي كداب قلت له ليه يا عم؟ أصلاً هو شاف أنا ماشي كده بإيدي فاضية قال لي هتدرس الخلية وهي أصلاً ناتورة بالعين المجردة فقلت له عمّي المعمل فيه مايكروسكوب قال لي أنه واحد قلت له والله الضوئي قال له خلاص إذاً أنت هتدرس حاجات قليلة لأن المايكروسكوب الضوئي بيكبر حاجات لحد 1500 مرة إنما أنت عايز عشان تدخل في تفاصيل محتاج مايكروسكوب إلكتروني يكبر يصل إلى مليون مرة قلت له موجودين ودرسنا المايكروسكوبات بعد كده خدنا تركيب الخلايا والعضويات بتاعتها بعد كده درسنا الأنسجة نباتية بارانشيمي كولانشيمي سكيلارانشيمي وخشب ولحاء أو أنسجة حيوانية هم النسيج الطلائي والضام والعضلي والعصبي بعدها الأجهزة والأعضاء هل تتخيل أن هذا كله؟ هذا معظم الصبورة هذا ليس السنة الأولى، هذا الترم الأول في السنة الأولى أنت قمت بتخلص هذه الأجهزة في السنة الأولى 10 دروس 10 الترم الثاني في السنة الأولى بصراحة نحن خرجنا من هذا الترتيب وذهبنا للدرس أيضاً درسنا شيء يسمى الوراثة والتصنيف الوراثة تفكرونها بشوية مندل وشوية البسلة اللي مش عارف مين الصفرة ومين الخضرة ومين المجعدة ومين الملساة وراجل كده قاعد في الغط ومع شوية بسلة عمال يزرعهم ويحصدهم ده بالنسبة وطبعا كان هناك تفاصيل أخرى مثل حالة كلايم فلتر وحالة تيرنر فكانوا يقولون يا واد يا بيت يا واد يقولون يا واد كده بس فيه صفات مش مظبوطة المفروض أن الولد XY صح؟ هو كان X XY فهو XY ده ولد هناك أكثر X بالصفات الأنسوية لأنه يوجد حق غلط فهذا لا ينفلت ترنر المفروض أن الأنسة الطبيعية X X هي أنسة كاملة الأنوسة تأتي هي X واحدة فقط هذه أنسة معقصة الأنوسة لا نشتمها، نحن نتحدث بيولوجياً حيوياً كانت تحتوي على أسفات أنسوية ماقصة محصور في هذه الحتة الأجهزة والأعضاء كان يقول لك أن هناك وظيفة ووجه جهاز يؤدي هذه الوظيفة يعني؟ والله نحن نريد يا جماعة أن نقوم بعمل شيء يدعى التغذية في الكائنات الحية قال له خلاص أريد أن أقوم بتغذية سأدرس الجهاز الهضمي في الإنسان أما لو في النبات فأنت لازم تدرس الشعيرة الجزرية عشان تمتص الماء والأملاح وتدرس الورقة عشان تدرس جواها البلاستيدا عشان تدرس البناء الضوئي ودول أول درسين في سنة تانية وده الدرس الثالث عشان مخلص الوحدة الأولى في سنة تانية ليه التغذية في الكائنات الحية التغذية في النبات والتغذية في الإنسان قالك والله بقى طب إحنا عايزين ندرس حاجة اسمها النقل في الكائنات الحية قالك بس كده يبقى تدرس الجهاز الدوري القلب والأوعية الدموية والدم حتى يقوم بنقل الدم والحاجات المهمة الغذاء والأكسوجين من أجزاء إلى جميع أجزاء الجسم وينقل الفضلات والسانوكسيل الكربون من جميع أجزاء الجسم إلى القلب عشان يودها للرقتين ونتخلص منها يعني قلت له ماشي قال أيوة بالضبط الساق بقى هندرس الساق عشان جوا حاجتين اللي هو الأوعية الخشب واللحاء اللي هم الخشب بحرف إيه؟ الخه بيبني المواد الخام المواد الخام دي هي اللي هي المياه والأملاح ماء و أملاح يأخذهم من الشعير الجزائري أو من الجزر يعني يوديهم لحد الورقة عشان تعمل بناء ضوئي طب البناء الضوئي ده بيحول المواد الخام إلى غذاء صح؟ والغذاء على وزن لحاء يبقى اللحاء بينقل الغذاء والله يا جماعة الأحياء حلوة وحلوة المادة دي أن فيها نقدر نعمل منها حكاوي كتير وأمثلة كتير وقلشات كتير ونيمونيكس عارفين يعني ايه نيمونيكس؟ أن أنت بتجمع مثلاً جملة كبيرة كده جملة كبيرة أو كلمات حكاوية كثير جدا في كلمة صغيرة مثلا كاسل بالضبط كيوتين و سيوبرين و لجنين المواد اللي هي ما بتنفذش حد فاكر كب مج نسكافيه كان عندنا سبع عناصر اسموهم مغزيات الكبرى هنحفظهم ازاي دول قالك يا عم الحاج كب مج نسكافيه نعم قلتلو كب احمد كنت مدخل له مج نسكافيه فكبو فكب مج نسكافيه قالك بس بوتاسيوم فسفور ماغنسيوم نيتروجين كابريت كالسيام حديد اذا بس كده اوالله دي حلوة الاحياء يعني هذا هو المذاكرة بين نيمونيكس وهي شيء يتعلق بالسمعيات تفكر جملة فكرك بشيء كبير جداً لا علينا فالخشب بحرف الخام خام مياه مؤمنة اللحاء غذاء قال لك بس نحن نريد أن نقوم بالتنفس قلت له يجب أن تدرس الجهاز التنفسي لكن خذ بالمعنى الجهاز التنفسي الذي يوجد في الورقة هذا لا يقوم بالتنفس بل يقوم بالتبادل الغازي أنت تأخذ شهيق تدخل الأكسوجين وزفير تطلع سانوكسيب الكربون وبخار الماء إذا كان هناك تنفس آخر هناك شيء يسمى التنفس الخلوي الذي يتم في الميتوكندرية أو على مستوى الخلية سواء كان هوائي في الميتوكندرية أو تنفس لا هوائي في السايتوبلازم قلت له ماشي ودوت برضو في النبات طيب هذا هو الترم الأول في سنة ثانية الترم الثانية قال لك بس الحاجات ديات بقى بيطلع عنا شوية زبالة قلت له قال لي فضلات قال لي بالضبط فيه وظيفة اسمها الإخراج هنتكلم فيها عن الجهاز الإخراجي اللي ممكن على فكرة يشمل الجلد عشان إخراج العرق وممكن يشمل الكليتين علشان إخراج البول وعلى فكرة الكبد بيشارك ورقتين بيشاركوا ده كله تبع الجهاز الإخراجي طيب طب في النبات عندك بقى حاجة اسمها النتح والإدماع صح لأيه؟ وكان في حاجة تفاصيل تانية كتير بعد كده من بقى اللي بيتعامل مع كل الحاجات ديات أو مين اللي بينظم كل العملات الحيوية ديات قالك والله الجهاز العصبي فيه وظيفة اسمها الإحساس اللي بيعملها الجهاز العصبي وكده سنة تانية خلصت خلصنا خمس وظائف درسنا فيهم تقريب أكثر حتى من خمس أجهزة لأنه لقينا هنا مثلا في الإخراج كذا جهاز ماشي السنة دي سنة ثالثة بقى تعال نفرش المنهج بتاعك بسم الله الرحمن الرحيم عشان تبدأ منهج سنة ثالثة لازم أنت تقف كده وتصل بطولك مش فاهم يعني يعني يبقى قواد جامد يعني لأ أنا بقول لك تصل بطولك حرفيا لأن أول وحدة عندنا اسمها الدعامة فما تبقاش جايلي بمهارتها عاملي كده لا أصله بطولك مين اللي صال بطولك؟ هيكلك العظمي أو جهازك الهيكالي فعشان تدرس وظيفة اسمها الدعامة هتدرس حاجة اسمها الجهاز الهيكالي ده في الإنسان طب في النبات اللي هو موضوع حصتنا النهاردة هندرس حاجة اسمها الدعامة الفيسيولوجية والدعامة التركيبية طيب هو أنا بعد ما أصله بطولي هعمل كده زي أبو هلو ولا للمفروض هتحرك؟ أتحرك هلالعظم ركز معايا بالله عليك هل العظام هي اللي بتتحرك من نفسها؟ ولا العضلات هي اللي بتتحرك؟ العضلات هي اللي لديها القدرة على الإنقباض والإنبساط فقال لك والله يبقى لازم ندرس حاجة اسمها الحركة وعشان ندرس الحركة لازم ندرس الجهاز العضلي أقول لك حاجة بقى ترتيب الجهاز العصبي في نهاية سنة تانية كان ترتيب بيرفكت لأن حضرتك لو عندك عضلات وعندك هيكل عظمي برضو مش تقدر تتحرك لأن لازم سيال عصبي بالضبط يكهرب العضلة يجب أن نعطيها الأمر بالإنقباض أو الإنبساط فكيف ترتيب المنطقي؟ حتى يترتيبوني من حيث العمل من أول جهاز يعمل لأنه يريد أن يفعل هذا؟ يريد أن يكون مخاً إذاً جهاز عصبي هو رقم واحد ثم عضل عندما يتحرك العضل سيحرك؟ لا الله عليك ترتيب منطقي جميل جداً أعجبني ترتيب ثاني وثالث وحتى ترتيب ثاني كنا نأكل نأخذ الجلوكوز ثم نوديه للقلب ويوديه للقلب الى الرئتين ويأخذ الأكسوجين يجب أن يكون عندك جلوكوز وأكسوجين تودعهم من الميتوكندرية وتعمل تنفس بس خلي بالك في المعادلة كنا مندخل جلوكوز وأكسوجين كان بيطلع لنا ATP وفضلات عايزة خرجها ممتاز دل على الدور الإخراج أيوة بقى العمليات الكتير دي من اللي بينظمها؟ الجهاز العصبي شايف الدنيا بتسلم بعضها طيب الجهاز العصبي إشمئنا بقى في نهاية الثالثة ثانية عشان هنبدأ الحركة الدعام والحركة في سنة إيه؟ في سنة ثالثة كلام منطقي قالك بس يعني هو الجهاز العصبي هو الوحيد اللي بتحكم في جسم الإنسان؟ قالك لا جسمك يتحكم في الأعصاب والهرمونات يبقى فيه حاجة اسمها التنسيق الهرموني وده اللي بيعملوا حاجة اسمها جهاز الغدد الصماء اللي بتفرز هرمونات زي مثلا الغدد الضراقية اللي بتفرز فيروكسين البانكرياس والنخمية والبانكرياس اللي بيفرز الإنسولين عشان السكر الغدد اللي فوق الكلية اللي هي الكاظرية بتفرز هرمونات كتير زي الأدرنالين والنور أدرنالين الخصياتين في الذكر والمبيضين في الأنسة هذه كلها تنسيق الهرموني أخبرتك لماذا نحن موجودين؟ أو كيف وجدنا في هذه الحياة؟ ولماذا نحن مستمرون؟ هذه سؤالين نريد أن نجيب عليكم وجدنا بفضل الله سبحانه وتعالى أنه خلق سيدنا آدم وأعطاه قدرة اسمها قدرة التكاثر إذا كان هناك وظيفة اسمها التكاثر عن طريق الجهاز التناسلي سواء الذكري أو الأنساوي فهذه الوحدة الثالثة مولة 2 وهذه الوحدة ثم التنسيق الهرموني التكاثر هو واحدة نحن نعرف كيف نأتي لماذا نستمر في الحياة؟ رغم أن هناك الكثير من الأشياء التي توجهنا على فكرة لا أريد أن أقول لك أن يديي مليئة بميكروبات والله مقلة النظافة لقد غسلت يديي جيداً قبل أن أجي من المنزل وقد غسلتها بديتول لكنكم تعرفون حتى بديتول يقتل 99% 98% أيضاً ستجد فيه قليل من الميكروبات وبعد غسلت يديي نزلت لم أعرف كيف سأجعلها تجد فيها وكيف سأجعلها تجد فيها لأنه عندما تأتي الى الصبورة الميكروبات في كل حتة والميكروبات لا تتموت لأن هناك وظيفة اسمها المناعة التي يعملها الجهاز المناعي وكذلك نحن قد خلصنا الجهاز والأعضاء ولكن هناك شيء مهم جدا وهو العلم الحديث وهو البيولوجيا الجزائية وهو الـ DNA والـ RNA والهندسة الوراثية هذا المحديث مهم جدا جدا جدا الذي جعل كل البشر الموجودين على وجه الأرض من لدن آدم إلى قيام الساعة لا يوجد اثنين تبكى لشخص واحد هذا حتى التوقم المتماثل يمكن أن يختلف بعض الأشياء في الدين يمكن أن يختلف البصمة مثلا هل تحدث هذه الفروقات بسبب المادة الوراثية؟ فما هي المادة الوراثية؟ كيف تظهر المادة الوراثية الدينية الصفة الوراثية؟ نحن نفهم أن الدين هذا عبارة عن حاجة نواة الخلية ما الذي سيجلبها اللون العيني ولون بشرته وملمس شعري وطول قمتي ما الذي يجلبه هذا نريد أن نعرف النقلة كيف تقوم المادة الوراثية التي هي الدين بإظهار الصفات الوراثية التي تظهر عليك حتى في صوتك يا أخي هل ممكن بقى العلم الحديث والهندسة الوراثية نتدخل في هذه الصفات ونحاول أن نعبدلها لنعالج بعض الأمراض أو نحسن بعض الصفات؟ نعم ممكن ممكن أن نزود إنتاج بعض المحاصيل؟ نعم ممكن ممكن أن نطور بعض العقاقير والأدوية؟ نعم هذا كلام ممتاز جدا فهذا آخر درس وعلى فكرة هذا مجال أتمنى في يوم من الأيام أن يكون لديك أحد من زملائي أو طلابي يمكن أن يتحدث معك يتميز في هذا المجال وهو الهندسة الوراثية على فكرة في حسباتكم هناك قسم تابع لعلم علوم وهو ال Bioinformatics و هناك Biogenetics و أشياء أخرى علم مثل هذا نحتاجه جداً و نحتاج أن نتقدم به و نصدق به لأنه سيفرق جداً معاً الصبورة هي منهج ثلاث سنين منهج الأحياء كله حسناً، سنقوم بعمل إخلال السنة أولاً الدعامة و الثاني 3 حصص أو 3.5 حصص على حسب استيعابك للحصة الثانية الحصة القادمة سأقوم بشرحها معكم إذاً تأخذ مني 3 حصص أو ممكن أن ندخل في الرابع المهم أن تسمعوا معي الدعم والحركة بشكل عام تأخذ مني 6 حصص بعد الحصص 7 ستأخذ حصة تسمى الورشة ولم نبدأ بهرمونات بعد أن ننتهي من دعم والحركة ولكن هناك أسبوع ستأخذ فيه كود هذا الكود يحتوي على حل كتاب التفوق نحن نحل كتاب الجهري والامتحان سنأتي في الورش ونحل كتاب التفوق وستأخذ مننا مذكرة اسمها مذكرة الورش مذكرة الورشة فيها بانكة اسئلة حوالي 100 سؤال على الدعامة والحركة وامتحانات السنين اللي فاتت اللي جات كلها على الدعامة والحركة مهمة جدا لان امتحاننا حقيقة ده بوع بوع سنعرف من اول السنة لا نستنى الاخر للمرادعات ونقدر نتعامل مع الاسئلة بتاعتهم دي نقطة مهمة فانت عندك مثلا بتاع اكتر من خمسين سؤال جم في امتحانات السنين الفات دور اول ودور تاني على الدعامة والحركة نحطوهم في المذكرة دي ونحلوهم في الورشة تمام؟ يبقى احنا كده بنتكلم سبع اسابيع ستة شرح اسبوع ورشة بيبقى اونلاين وفي نفس الاسبوع ده وقت في اخره هتلاقينا محدد لنا كي يوم تيجي تمتحن هنا في السنطر على الدعامة والحركة ويوم الامتحان يكرم المرأة او ايه او يهاني وتكريمات بقى ونفرحكوا ونفرحونا والحاجات عارفين الحاجات دي؟ وتقفلوا وابقوا قابلوني فاهميني؟ لم أرى أحد يقفل في هذا الامتحان ويقفل أحد الأحياء لقد قلنا سنة مائة لا يوجد ستين من ستين لا يوجد تسعة وخمسين من ستين في الأحياء كان موجود السنة الماضية معي كان معي أربعة جميعاً من ستين وخمسين هذه السنة لا يوجد أكثر درجة ثمانية وخمسين ونصف الآن يقول لنا بيت السلام عليه يتماعك هو شاطر هو شاطر ويجيب درجة عالية جداً لكن ثمانية وخمسين ونصف كيف؟ سيقلبي أنا ومدرسين مصر كلهم هناك أربعة سئلة حتى الآن لم نحصل عليها هل تنفع هذا؟ هل تخيلون؟ اوه مش حظ بقى يعني اصلا خلي بالك تنهاية وخمسين ومص معناها ان هو حل الاسئلة اللي بتتحل حلها صح هو شاطر هو فعلا شاطر ممتاز ماشاء الله عليه وجايب خمسة وتسعين يعني هو فعلا يستحق بس القصد بقى ان الحمد لله باكتهاده ربنا وفاه ان الحاجات اللي فيها اختلاف قدر له ان يختار الاجابة الصح وخلي بالكو اصلا الدرجة ومص ديات معناها ان فيه سؤال في المقالي غلطه ده ده سؤال ببلاش ده ما زعلت منه يعني لو كنت جايب 58 احسن من 58 ومص اصلا مص ده راجع بقى انت غلطه في المقالي ومقالي ما يتغلطش فيه فلو نحصل عليكم بأسئلة تتحل وتتقفل بصراحة أنا أضحك عليك أو تقفلوا يمكن الدفعة دي فيها حاجة لله ممكن سنكتب لكم أسئلة غلطة لكي تغلطوا ليس هو يضع أسئلة غلطة في الامتحان سنضع أسئلة غلطة في الجهاز بعد ذلك التنسيق الهرموني يأخذ مني 4 حصص شرح وبعد ذلك الحصة الخامسة ستكون ورشة التكاثر لدينا مجان يمكن أن يكون لدينا 6 أو 7 حصص أو 8 حتى نحن سنذهب فيه قليلاً وبعد ذلك ورشة على التكاثر كذلك نحن في نهاية ديسمبر وبدأت يناير إن شاء الله نعيش نوكان النعمة أريد أن أقول لكم أن كل شيء بفضل لما تخطط له طبعاً هناك تغيرات ربانية ولكن يجب أن يأخذ الأسباب في الفترة دي خلصنا كده تلتين المنهج يلا بقى نكمل المناعة ونخلص المنهج ونراجع بدري والكلام ده حبيبي أنا خلصت المنهج وجيت أراجع معاك وقلتلك تعرف حاجة اسمها أبدو عام الحركة وقلت له اه خدناها في أول سنة وانا من زمان تفهمني؟ هتحس إن المنهج بقاله بعيد جداً ليه؟ فبما أنت خدت التلاتة دول؟ أنت أصلاً راجعت مراجعات جزئية يعني راجعت ورش لأ تعال بقى معسكر نحل كتاب كامل اسمه معسكر على التلاتة أبواب دول تمام؟ 3 أسابيع أسبوع للدعم والحركة أسبوع للهرمونات أسبوع للتكاثر فرنة ودو أسبوع أجازة أجازة نصف السنة بقى تمام؟ اوه والله ترجعلي بقى المناعة 3 حصص مناعة وورشة 5 حصص دي ان ايه؟ وما فيش ورشة هنبدأ المعسكر الثاني على طول هندمج ورشة الدين في المعسكر الثاني اللي هو منعة وبيولوجيا الرابع والخامس يعني تمام خلصنا احنا كده بنتكلم ان احنا بعد العيد العيد بالمناسبة 11 اربعة شوف متخيلين الجدوى 11 اربعة 2024 بعد العيد يلا نبدأ مراجعتنا هايية يعني انت بتتكلم 11 اربعة قولي يا عم هنبدأ 14 اربعة فانت بتتكلم في شهرين مراجعة الشهرين مراجعة دول انا عايز منهم شهر ونص اعيد مراجعة المنهج ويتفضل نص شهر 15 يوم حل امتحانات شم في مشكلة في النظام ده؟ بجد؟ طيب اه فيه امتحان كل حصة طبعا نظام الحصة ده هنقوله في الآخر بقى الدخول ازاي والأيديهات اللي هتستلموها والاستمارة اللي هتمنوها في الآخر ده تفاصيل تانية ركز بقى معايا بسم الله الرحمن الرحيم قول معايا اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علما طيب الدعامة في النبات أو قبل الدعامة في النبات ما هو النبات أصلا؟ النبات ده اللي هو ايه؟ لا ده احنا هنبدأ بحاجة اسمها الخلية الخلية النباتية وفرقها عن الخلية الحيوانية الخلية الحيوانية لأن الحيوان كائن متحرك وبيحس وبيتألم وبيعبر عن مشاعره حتى الألم يعني وبيقدر يدفع عن نفسه فالخلية الحيوانية عندها غشاء غشاء خلوي إنما الخلية النباتية النبات كائن واقف عامل كده إذا أخذت بلطة وخبطت النباتة سيجتمد في سره لن يستطيع الكلب أن يدفع عن نفسه حتى أنه لا يستطيع التحرك لذلك يجب أن يكون لديه حماية أضافية هذا لديه صورين هذا هو غشاء من الداخل ومن الخلف جدار خلوي هذه هي أول ميزة في الخلية النباتية جدار خلوي أحد يقول لي يتكون من مادة سيليلوز ركز معي أي خلية نباتية عندها جدار لازم يكون فيه سليلوز السليلوز دوات ممكن يبقى سليلوز حاجة صغيرة جداً ممكن يبقى سليلوز وليجنين، سليلوز وكيوتين، سليلوز وسيوبرين مواد تانية بس باسم الله رحمه الرحيم فيه سليلوز طيب تاني حاجة عنده حاجة اسمها الفجوة العصارية الكبيرة فجوة عصارية كبيرة ومركزة لازم تتقل كده لانها لو فجوة عصارية واسكتنا على فك الخلية الحيوانية تكون فجوات عصارية صغيرة وليست مركزة فجوة عصارية كبيرة ومركزة لكي يزود التركيز الأملاح كثير ومعرفة أن المياه تحب الملح وهذا أكثر ما يكون في الشعيرة الجزرية لكي يتمتص المياه بالخاصية والإسم هو زي المياه تحب الملح لذلك يجب أن يكون لدي ملح كثير لكي نشفط بها المياه هذا شيء مهم جدا خاصة في الجزر طيب ثالث حاجة في نهوة حاجة اسمها البلاستيدات الخضراء يبقى في بلاستيدات خضراء علشان تعمل عملية البناء الضوئي تعالى كده نقول ميزة كل واحد الجدار الخلوي حماية ومنع الانفجار نعم يا اخويا تنفجر ايه يعني فيه قنابل؟ لا وانت لو حطيت اي خلية في ميا مقطرة ماء مقطر يعني ماء مقي يعني تركيزه صفر الخلية ديه تتكلم فأكيد تركيزها على أن المياه تحب الملح فأكيد المياه ستدخل داخل الخلية لو كانت خلية حيوانية عاملة مثل البلونة لو تنفقت ستنفجر لكن لو كانت خلية نباتية عاملة مثل الكرة الكثر لو تنفقت ستنفجر ستصل إلى الأقصى انتفاخ وستقوم بالدخول إلى المنفاف ويقول لك لقد نفذ رأسك من المساحة وانتهت المساحة ستنفجر لأن الجدار خلوي فالجدار يمنع الانفجار فجوة عصارية كبيرة مركزة للخاصية الإسموزية وخاصة في خلايا الشعيرة الجزرية البلاستيات الخضراء لعملية البناء الضوئي وبالتالي النباتات تسمى زاتية التغذية تصنع الغذاء بنفسها هذه أهم ثلاث مميزات في الخلية النباتية سأقول أمثلة على الخلية النباتية بسم الله الرحمن الرحيم أول خلية عندنا ��ي الخلية البارانشيمية اللي انا بحب اسميها الخلية الويرور او الخلية الاساسية عارف يعني ايه ويرور؟ اللي هو العائل اللي لسه مولود وبكاري يعني ده الكبير في البيت اللي هو لسه اول واد اتولد فتلاقي العيلة مخبية عليه او ما بينزلش من البيت وتعاملاته قليلة فتيجي تتعامل معه حيث ما هو خام على البلاطة ويرور هي دي الخلية اللي اول ما تبزرت زرعت في الارض وبدأت تطلع خلايا نباتية هناك شيء يسمى جذر جذير وصق صغيرة وأوراق لا تفتح يصبح خلايا برانشمية تبدو كدائرية أو بيضاوية يجب أن يكون لديها جدار والجدار يكون فيه سللوز لكن هنا ليس سللوز سللوز بالفعل كمية غير من السللوز وبعد ذلك يكون لديها فجوة عصارية يعني خلية حية إذاً هذه خلية حية لديها جدار سللوزي لكن ضعيف أم قوي؟ ضعيف أجل لكن ضعيف وقلنا أنها خلية حية لو أنني رسمت بعض الخلية البرونشمية جنب بعضهم ستجدون أن هناك مسافات بينية للتهوية سنكمل الخلية التالية هي الخلية الكولانشيمية عندما نزل الى المدرسة بدأ يتعامل وبدأ الزمن يضع عليه سلوث فبقيت الخلية هيها لكن سأقوم بمساعدة اليد على الجدار سنغلظ الجدار بالسيللوز سواني، هل هو السيللوز مادة منفذة أم غير منفذة؟ منفذة، يعني هنا الماء كان يدفع طب هنا أيضاً الماء يدفع يعني إن كانت هذه الخلية حية فهي أيضاً حية هي أصبحت أقوى قليلاً الجدار ضعيف أم قوي؟ لا، جدار قوي هناك سيللوز أكثر إذاً حصل هنا تغليظ بالسيللوز ركز فقط لو أريد أن أسألك سؤالين أي خلية فيهم توجد فيها سلوز ألف وبين الاثنين واحد واثنين يعني طيب أي خلية حصل فيها ترصيب للسلوز؟ اثنين هناك فرق بين أن أقول لك هل توجد فيها أم لا؟ وأقول لك اترصب فيها أم لا؟ اترصب هذا يعني شيء إضافي لم يكن موجوداً وقم باستخدامه الترصيب حصل هنا ولم يحصل هنا هذه تولدت به الخلية الكولانشمية لا توجد فيها مسافات بينية هذه المسافات بينية تتلغي لأن كل هذا يترصب في سلوز تمام؟ طيب رقم ثلاثة هنا بقى هو رجع من المدرسة عض على الصيور وبعد كده راح يلعب بلياردو بعد كده راح الملعب بعد كده الوقت شنكله وشتمه فقامت خانة فاهمني؟ يعني الحياة قحرتته من الاخر فما بقاش هو العيل الورور ده بقى حاجة اسمها الخلية الاسكيلارانشيمية الزمن مش حط عليه ده حط عليه قوي حط عليه سيليروز اكتر وبعد ما الوقت كده كان مقلوظ بقى مضلع وحد الاركان هل ترون كيف يتم تصويره؟ وليس فقط هذا، بل يوجد لجنين من الداخل من أين؟ من الداخل هذا هو المفروض أن داخل هذه الخلية البروتوبلازم والسايتوبلازم والنواة والعضيات لم يتحول إلى ذلك هذا كان منذ زمن ويحيى قلب اللجنين مادة غير منفذة وغير منفذة يعني أنه لا يتعبد ميا لا يتعبد ميا عن خلية ميتة يا حلاوة كان هناك سليلوز أكثر واللي دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول دول د يمكن أن تكون مطولة قليلاً، ويوجد أيضاً لجنين من الداخل، لكن هذا هو الفرق بين الشكل. هذه خلية حجرية، نوع من أنواع الخلال السكلارانشيمي. وهذه قلياف، نوع من أنواع الخلال السكلارانشيمي. طويلة أو مضلعة.
وكما قلت لك، تسمىها حجرية، متخيل كمية لجنين فيها، خلية ميتة طبعاً. تمام، هذه ميتة. والجنين يتميز من... بالصلابة السلوس بيتميز بالمرونة وهي الفرق ما بين المرونة والصلابة والليونة الليونة دي العجين عجين لين يتقطع صح؟ الصلابة دا الإزاز الإزاز يتكسر المرونة حاجة ما بين الاتنين لينة بس ما تتقطعش وصلبة بس ما تتكسرش فاهمين حاجة؟ عارفين اللي بتاخده تبدي بشكل ودي شغلة أساتك عارفين الخرازانة بتاعة المدرسين اللي كان بيبقى في أخيرها حتة مقعبرة كده؟ الشمع هو المرونة فالسلوز مرن اللجنين صال أنا خلصت الثلاث خلال أساسية لكننا نقصنا كمان اثنين رقم أربعة ورقم خمسة نفتكر كده تركيب الورقة مش كان عندنا حاجة اسمها البشرة العليا والبشرة السفلة وكان فيه في النص حاجة اسمها النسيج المتوسط أو الميزوفيلي وكان فيه الخلال حارسة للصغر ونسيج ده كان فيه عمادي واسفنجي وفيه مسافات بينية وغرف هوائية وكان فينا هوة بخار مية بيطلع في عملية النتح بس بيطلع من الصغور بس ونسبة لأيه لكده من عند الكيوتين كان اسمه نتح كيوتيني 5% ففي الكيوتين ده المادة اللي باللون الأحمر دهية اللي هي بتغطي البشرة العليا والبشرة السفلة لمنع فقد الماء من جميع الجهات وتبقى محصورة بس في حتة اسمها الصغور وخلي بالك الصغور دي مش سباح مداح وكل شيء مباح لا ده أنا بقدر أتحكم فيها أقفلها وأفتحها بالخلايا الحارسة للصغر تمام؟ حد فاكر مين الصغر اللي كان مفتوح باستمرار؟ الصغر المائي بتاع الإدماع طول آه كان مفتوح باستمرار تمام المهم أنا جاي أتكلم عن الخلايا اللي فوق ده هي اللي هي خلايا البشرة كانت به به به بشرة بارانشيمية برميلية يعني برميلية يعني مش مدورة ولا مضلعة عاملة واخد شكله مستطيل كده بس هي طبعا سلاسية الأبعاد فعاملة زي البرميل تمام؟ بتتميز ان هي مغطاة بطبقة من الكيوتين ممكن تركز معايا؟ الكيوتين مادة منفذة ولا غير منفذة؟ غير منفذة طب السلوز؟ منفذة اللجنين؟ غير منفذة طب سواء أنا هقول حاجة وأفسرها فركزوا عشان انتم مفروض بتسألوا السؤال ده فنجوه من دلوقتي أقول لك يا دكتورة مش احنا قلنا أتلوها الغضارين وحطوا فيها لجنين فقولك إيش معنى يعني اللجنين قتلها؟ تقول لي لأنه غير منفذ آه تقصد يعني أنا ممكن أقول هنا قتلوها الغضارين وحطوا عليها كيوتين؟ لا ليه بقى؟ لأن أنت هنا أنت رسبت اللجنين من جميع الجهات فما فيش مداخل أصلاً كل الدنيا مسدودة وكمان أنت حطت اللجنين من جوه حشته من جوه يحل محل البروتو بلازم بتاع الخلية المادة الحية بتاعتها فالخلية ماتت اتقتلت إنما الخليه دي أنا حط عليها كيوتين من بره هتقولي طب ما كده المياه مش هتدخل لا والله هو النبات بياخد المياه من الهواء ولا بياخدها من الجذب طب دي حاجة اسمها الحزمة الوعائي اللي فيها خشب ولحاء والخشب هو اللي بيجيب المواد الخام اللي هي المياه والأملاح فالمياه جاي من بره النبات ولا من جوا النبات طب المداخل دي مش ده سلوز عادي اللي باللسود ده فالمداخل مفتوحة ولا مقفولة فالخليه بتنطص ولا مقفولة فالخليه دي ده بص بقى الجملة اللي هقولها لك دي هي حية جداً يعني انظروا إلى الخلية البرانشمية كانت الماء تدخل وتخرج من ناحية ذي من ناحية ذي سللوس سللوس منفذ منفذ هنا كذلك تدخل وتخرج هنا كذلك تدخل وتخرج هنا كذلك تدخل وتخرج هنا كذلك تدخل وتخرج هذا أنت تأخذ الماء وتحبسها يا رجل يا محترم هذا أن كانت صفة الحياة هي وجود ماء أو لا ماء هذه الخلية مليانة ماء دعمها فيسترولوجيا قوية فالأصل يعني أنها حية طبعاً تمام؟ الخلية البرانشمية ذكية لم تتكلم عن نفسها قالت لك سأترك المداخل المفتوحة و أقفل المخارج حتى يأتي لي مدد و لا يخرج و لا يفقد فهذه خلية حية الخلية رقم 5 و أمسك الختام الخلية النباتية الخلية الفلينية و هذه أظن أنه أول مرة نسمع عنها الخلية الفلينية كانت خلية برانشمية لكنها أضعنا فيها من الداخل سيوبرين السيوبرين يترسب من الداخل يا شباب ده كده مادة اسمها السيوبرين والسيوبرين مادة غير منفذة وزي ما انت شايف مرترسب من جميع الجهات اتلوها الغضارين وحطوا فيها السيوبرين يعني خلية ميتة خلية ايه؟ ميتة في حاجة مميزة او في الخلية دي الخلية دي بتبقى على السيقان الخشبية بالتحديد هل تعرفون شهدار الكفور؟ هل لا تشعرون أن هناك طبقة قطعة وقع؟ توجد طبقة مثل هذه تسمى طبقة الفلين تغطي النباتات من خلالها وعلى ذكرى يستخدمونها في تصنيع الورق ويستخدمون مواد منها في تصنيع الأوراق فتجدون أن النباتات مرة واحدة تحلقونها حلقوا النباتات في الغابة ولم يقطعوها فقط حلقوا الطبقة الخارجية وعلى ذكرى يستخدمونها في تصنيع الأوراق المهم أن يكون هناك مادة تسمى السيوبرين مغلظة من الخارج أو الداخل؟ من جهة واحدة أو من جميع الجهات؟ هل هناك مداخل مفتوحة؟ هل هناك مدارج مفتوحة؟ هل هناك مادة حية أو بروتوبلازم؟ إذاً هل هذه الخريعة حية أو ميتة؟ إذاً أقتلوها الغضاريين وضعو فيها مادة غير منفذة على السقان الخشبية حسناً، ركز معي، سأقول لك مثلاً ساق، سأتحدث عن الساق فقط ساق في شجرة أو في عود برسين أو فول البرسيم او الفول عشبية خضراء فيبقى عليها كيوتين خلايا بشرة عادية طب لو انا بكلمك عن ساق شجرة برتقام او تفاح او مانجا اشجار ايه؟ خشبية يبقى عليها من برة فيلين طب سوانا هسأل أشجار البرتقان أشجار البرتقان بشكل عامل لم أحدد الساق أجابتها أصلاً أشجار البرتقان مغطاة بخلايا فلينية أو خلايا بشرة؟ أشجار البرتقان ليست عبارة عن ساق لو قصدت الساق الخشبية فلينية أما أوراق خضراء عليها خلايا بشرة عادية فهنا مغطاة بالفلين الذي يوجد فيه سيوبرين وهنا مغطاة بالكيوتين الذي يوجد على خلايا البشرة أيضاً لو حددت الصفحة بس بقى في الليين في مشكلة في الحاجات دي؟ طيب أنا عايز أعمل حركة باعتبارها ذكية جداً أيوة أنا نردسي شوية بس هي يعني هتفرق معانا أنا عايز أقولك إيه هي الدعامة الفيسيولوجية في كلمة وإيه هي الدعامة التركيبية اللي هم المفتوح أصلاً نشرح فقر الحصة لسه بس هنقولهم دلوقتي بحس يبقى إحنا إيه حرقنا الأحداث عرفت في بعض الأفلام كده؟ إذا كنت تسمع الفيلم عادي ويفهمك في الآخر مش هتستمتع بالفيلم هتبقى عادي كده اللي هو هل كانوا يحبون بعض الوقت؟ لماذا تخونه؟ كانوا يتفقون معه ويقومون بالتكلم في ظهره وانت لا تفهم وفي النهاية يقول لك انا اصدقائي اعمل كذا لأن ابنه كان يقتل عمه وسته في ايام التسعينات لم تقل لنا ذلك منذ البداية فلو قلت لك في البداية ستكون قادر تفسر هيا نحرق الأحداث الفيسيولوجية دعامة فيسيولوجية وتعتمد على الفجوة العصارية لكي تمتص الماء بالخاصية الإسموزية والخاصية الإسموزية خاصية فيزيائية فيزية ماء تذهب إلى مال الحديث هذه فيزية خاصية فيزيائية لها خاصية الإسموزية جميل جدا لا أفهم أمتى أقول على الخلية فيها دعامة فيسيولوجية عندما تجدها مليئة بماء خلية حية فيها ماء أي خلية حية وأي خلية تستطيع امتصاص الماء ينفع يكون فيها دعامة في السلوجية سهلة صح؟ طب ما تيجي نخلص منها دي حية ولا ميتة؟ إيبا فيها دعامة في السلوجية طيب الكولانشمية حية ولا ميتة؟ إيبا فيها دعامة في السلوجية دي ميتة دي حية دي حية دي فيها دعامة في السلوجية دي ميتة دي ميتة دي حية انا عايز منها تر وكاف تر يبقى ترسيب ترسيب يعني حاجة اضافية اي خلية حطنا رصبنا فيها حاجة اضافية يبقى فيها دعامة تركيبية تمام؟ والكاف دي اتعني كيميائية مادة كيميائية ترصبت يعني يبقى ترسيب مادة كيميائية هو احنا هنا رصبنا حاجة يبقى ما فيهاش دعامة تركيبية هنا رصبنا اهو حطنا سلوز زيادة يبقى فيها دعامة تركيبية بنت اللازينة حققت المعادلة الصعبة الاتنين مع بعض دي عندها حاجة واحدة دي عندها الاتنين دي ما كانش عندها في السيولوجية بس عندها تركيبية بامتياز ده مترصب فيها سللوز اضافي والجنين اضافي مادة صلبة جدا مش دي مترصب عليها من بره ايه كيوتين يبقى حصل فيها ترصيب يبقى فيها تركيبي يا بنت اللازينة ده حققت المعاضلة الصعبة في السيولوجية وتركيبيه معنا ديت واحنا قلنا ما فيهاش في السيولوجية بس ترصيب نفسي وبرين حصل يجب أن يكون هناك تركيب حيانا يجب أن يفعل الانسان أشياء لا يحب أن يفعلها لكن أنتم تفهمون بالطريقة هذه فأنا بإله عليكم بعد أن هزق نفسي لأمثل مشهد تمام وأصبح مكسوف من نفسي وفي النهاية لا تفهمون هزق على قوة هل تعرفون أن هناك فئة من الناس نحن نحترم كلهم وهما المطاعم المطلوبة هل تعرفون مطاعم المطاعم؟ هناك اسمهم المطاعم المطلوبة هو شخص يذهب إلى مطاعم يأكل جيداً ويطلب المنو كله ثم يقول لك والله جميل جداً يرسمي من برا ويسر من داخل المخلل فظيع جماعة جاب لي أملاح فريق هذا هو شغلته في الحياة فتخيل أنك ستصنع نفسك من مطاعم المطاعم المطاعم المطاعم طبعاً ليس مطاعم المطاعم إنها مطاعم المطاعم المطاعم تخيل بقى ان انا بعمل فيديو دلوقتي ازايكم يا جماعة عاملين ايه النهاردة ان شاء الله ان شاء الله الفيديو بتاعنا هنزور احسن مطعم خلايا نباتية في التجمع هم دايما المطاعم بتاعتهم ياما في زي دايما في التجمع ايجي بتاعنا مش مصر بتاعتنا أفضل مطعم خلايا نباتية في التجمع عندهم تشكيلة جميلة جدا من الخلايا النباتية فيه خمس أطباق رئيسية كما تعلم البرانشيمي الكولانشيمي الاسكلارانشيمي البشرة والخلايا الفلينية بدأنا بالخلايا البرانشيمية هي ملغوصة جداً الجدار بتاعها من برا هش حاسسها بصراحة undercooked شوية اليها مش مستوية ناية يعني يقول لا بس هي undercooked حاسسها undercooked مش كريسبي من برا حاسسهم دخلانين في السلوز حاسسها حاسسين حاطين في للوز هي ما تفهمنيش غلط هي خلية حية ومليانة عصارة وفيها دعامة في السلوجية جميلة جداً بس حاسسها متقرمش عم حب الحاجات الكريسبي بصراحة فأنا يعني يؤديها يعني مش ستة منا عاقب الخلية زابست خلية في المطعم يا جماعة بالنسبة لي هي الخلية الكولانشيمية دي اتفاقد كل التوقعات اولا مترسم عليها كمية كويسة جدا من السلوس مش سللوس بقى سللوس فعلا مش بخلانين هو الراجل اصلا هو قاعد معايا قال يا فندم فوت البرانشيمية وخش على الكولانشيمية فعلا يا جماعة كرسبي من برا ورغم ذلك محقق المعادلة الصعبة جوسي من بوا مازالت حية يا جماعة لان انتوا عارفين اه سللوس يعني ها كرسبي شوية بس منفز فالماء تدخل وتخرج عادي فما زالت خليها حية فمشاء الله دعوة في السيولوجية تلاقي دعوة تركيبية تلاقي كريسب نص من برا جوسي نص من جوا كل اللي انت عايزه انا اديها 9.5 من 10 لان انتوا عارفين كمال الله واحد ياوادي يا مؤكد بعد كده الطبق التالت انصحك لو انت هتطلبه غير طقم السنان محتاج تلبس طقم حديد خلال السكولانشمية خاصة النوع اللي اسمه خلايا حجرية انا اتخضيت اصلا من الاسم بس قلت يعني يقص أنه كرنشي شوية، هو مش كرنشي شوية، هو كرنشي شويتين، ثلاثة، أربعة يعني وأنا بات له كده حسيت أن فيه جزء من درسي ضاع، محتاجة نروح لدكتور السنان ما حبتوش بصراحة، ما فيهوش جوس من جوه خالص، بيقولي خلايا ميتة أصلاً فيه دعامة تركيبية قويقة بس ما فيهش دعامة فيسيولوجية بصراحة بديله أربعة من عشرة، ما عجبنيش خالص الخلايا الساكند من نسبالي، الساكند بيست خلية هي خلية البشر، مش عارف إيه الساكند بيست دي مش عارف لغة منجليزية أنا أصلاً صح ولا، بس ما علينا الساكن دي بيست خلية بالنسبة لي يا جماعة هي خلية البشرة اللي هي البشرة بس هو لازم اجيب الاريه فاهميني؟ الار خلية البشرة بيبقى عليها هي خلية حية وعملة زي التارت كده قطعة ومتلغوصة من برا بمادة شمعية اسمها الكيوتين ملغوصة جدا يعني بصراحة ممكن تقولها في الاخر تحل بيها محتفظة ايوة جوسي جدا يعني اكتر من هنا يعني كانت دي جوسي دي جوسي فاهميني؟ بصوت أشرف عبد البائي جوسي جوسي قوي فتكون لها ممكن تحليلها في الآخر بتلوغها واسمنت شوية قديها 9 من 10 في الآخر بقى الخليلة الفلينية يعني أنا مش فاهم هي بتشد خليلة ميتة فأنا قلت ميتة يبقى بتقرمش زي دي وكرونشي وصلبة قال لك لا الخيسيوبرين ده مش مادة صلبة قوي يعني فبتشد كده ما فهمتلهاش معنى بصراحة فديها برضو يمكن أسوأ من السكرانشمية كمان فديها مثلا 3.5 أو 3.10 أنا مش فاهمين إيه النص ده يعني لما يبقى 6.5 إيه جيبته منين يعني إنت عندك مثلا فودوميتر بتقيس عليه اللي هو جابه الله بصر أو نص و 3.10 فاهميني؟ بس خلصنا اتفهمت ولا ما هنردنا الله غوص تاني؟ الحمد لله زيك؟ عامل ايه؟ رب يكون الشرحة عجبك والدنيا كويسة كده والجو في السنتر بحب الجو في السنتر بصراحة والتفاعل بيقى كويس وتمنى ان انت تكون ذاكرت الجزء اللي فات وتكمل الجزء اللي جاي بنفس القوة وما تخسعش في نص الفيديو وعايز افكرك ان في محتوى موجود على المنصة لو انت عجبك الموضوع يعني فالمنصة ان شاء الله تكون اقوى بكتير لو انت عايز تحل معانا كتاب والتاني وفي ورش يعني حتى لو انت ومشترك مع مدرس على الأرض أو مدرس زميل وتسمعنا على اليوتيوب وعايز تشترك بعد كده على المنصة في الورش ورش الدعام الحركة ورش الهرمونات بعد كل فاصل فيه ورشة بنحل فيه كتاب التفوق ونحل بنك أسئلة محترم وكمان بنحل أسئلة السنوات السابقة فانتظر الورشة واشترك معنا هتلم الدنيا ويمكن الجو يعجبك وتكمل وتوفر بقى الموضوع المواصلات والحاجات دي المهم دلوقتي كمل اللي كنت بتعمله وأنا هكمل اللي أنا كنت بعمله كمل بلاش تخسيع بسم الله الرحمن الرحيم أشهد أن لا إلا الله شهد أن سيدنا ونبينا وعظيمنا وستاذنا ومصطفانا ومعلمنا وأسوتنا وقدوتنا ومن لا غنى ذنى وطرف تعين عن اتباع منهجه وسنته محمدا صلى الله عليه وسلم رب شح لي صدري ويسر لي أمري وحلو العقدة من لساني يفه قولي نحن قد قمنا بخلاص الخلايا النباتية العنوان التي تأتي سنقول هنا أنسج النباتيين وهما ثلاثة مهمة جداً بالنسبة لي من الأعلى إلى الأعلى الجذر، الساق، الأوراق سيهمني في الجذر امتصاص الماء بالخاصية اسمه زين سيهمني في الساق 3 كلمات الخشب واللحاء والكامبيوم سيهمني في الأوراق عملية النتح سأشرح 3 أنسجة ب3 معلومات خاصة واحدة لكل نسيج بعد ذلك سنفرد بعض الكلام عن خاصية الاسموزية بالتفصيل وبعد ذلك سنتحدث عن النتح أكثر وبعد كده أنا دلوقتي جاهز إن أنا أقول لك يعني إيه دعامة فيسيولوجية ويعني إيه دعامة تركيبية فالحصة ما فضلش على فكرة فيها زي ما أنت متخيل كتير لا إن شاء الله الدنيا تبقى سهلة بإذن الله بسم الله اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علمات الأنسجة النباتية أو الأعضاء بعض الأعضاء النباتية لو أنا جيت رسمت رسم تخيلي كده لنبات دية الصاب وهنا الطربة يوجد هنا شعيرة جذرية و هنا أوراق سأسمي هنا ألف با جيم ألف الشعيرة الجذرية و نحن نعرف أن أي جزء في النبات لو أحضرت شانيور و داخل الشانيور سيعدي على طبقات الطبقة الأولى اسمها البشرة الطبقة الثانية اسمها القشرة الطبقة الثالثة اسمها الأوعية لها الخشب واللحق والكامبيون فأول شيء سيقابلني في الجذر بشرة الجذر بشرة الجذر تعبار عن خلايا برميلية مترصة جنب بعضها البعض عادي ولكن في بعض الخلايا منها مجموعها كبير فكملت تعليمها وبقيت شيء يسمى شعيرة جذرية طولة هي أصلا كانت خلية بشرة عادي مثل هذه ومثل أخواتها بالضبط ولكن هذه أيضا بقيت شيء يسمى شعيرة جذرية تعريف الشعيرة الجذرية هي استطالة خلية من خلايا البشرة عنقص الجذر لبرا طيب ايه اهم ما يميز الشعيرة الجذرية الفجوة العصارية ولو سكت تبقى غلط الكبيرة المركزة عشان مليانة املاح عشان احنا هنا في الطربة صح والطربة مليانة مية والمية بتحب فان كانت الطربة تركيزها سبعة يبقى لازم ولا بد تركيز الشعيرة الجذرية اكبر من سبعة لأن النبات لكي يعيش باسم الله رحمه الرحمن الرحيم يجب أن تروي وعندما نعطيه ماء يجب أن يمتصها والماء تحب الملح فلازم النبات يغريها الماء ستقول للنبات على فكرة أنا أقدم لأحد ب7000 جنيه في الشهر وقال لي ب7000 وانت أقدم لك أحد بالمرتب يعني هو يجيب المفردات المرتبة وهو جاي يتقدم فهو قوله كده انا واحدة جشعة أنا أحب الملح يا أخي أنت مالك والطربة مقدمالي عرض ب7000 وانت معايا في الطربة ما تروحيش للنباتات فالنبات اللي لها 7000 يعني عثنا ده رباق بقى 15 ده التركيز عندي 15 تقولوا إيه ده بجد؟ حس ما بيننا كيميا والله بجد متفصل علي كده فتقوم المية سايبة التربة ودخل للشعار الجزري عشان كده التربة المالحة الزرع فيها صعب لأن التربة المالحة تعلّت سقف الطاقعات تقبض التربة بالـ 30 و 40 ألف جنيه لذلك لكي تخطبها يجب أن تكون مليونير فيقول لك في الأراضي مثلاً يقول لك فلاني فلاني باع الأرض الأولينية بـ 70 ألف جنيه أما الأرض الثانية باع الأراضي بـ 15 ألف ما الفرق؟ يعمل الاثنين في نفس البلد قال لك لا، أصلاً البلد عندنا حواض الحد داوة عالي فبالتالي أصلاً الحد داوة أي أن كان عالي أو واضح لكن الفكرة في الطربة، الطربة تطهينية جيدة وملوحيتها مظبوطة ولكن الأرض الثانية ملحة، الزرع الذي ينفع فيها زرعة واحدة فقط هي التي تنفع في الأرض الثانية وكل الزرع الثاني يتحط يدبى ويموت، وما هي الفكرة؟ الفكرة أن التركيز هنا مثلاً نحن نضع أرقام تقريبية فلو جئت لزراعة نبات، تركيزه الماء يضمون جهة بسط النبات من فوق إلى تحت 25 والله شكراً لمجهودك أنت بزلت مجهوداً جيداً، لكن أنا معي 30 في الطربة، أذهب لك لماذا؟ فهمني؟ يجب أن تركز الشعيرة الجزرية أعلى من تركيز الطربة التي تتزرع فيها حلو جداً، لكي نقول فجوة عصرية كبيرة ومركزة حسناً، أيضاً، هل هذه ليست مؤخذة خلايا بشرح؟ وقلنا أن خلايا البشرح تبقى عليها من برّا لا تبالي غباوة، لا ينفع كيوتين هنا حلو قلبي كيوتين في الجزر، خلي بالك الكيوتين في الورقة مكان المخرج إنما هنا ده مكان مدخل ميّة لو حطّت كيوتين يبقى أنت هتموت النبات أنت بتقفل المداخل يبقى خلايا البشرة في المجموع الخضري في الورقة وفي الساق العشبيع عليها كيوتين عشان تمنع خروج الميّة إنما في المجموع الجزري ما ينفعش يكون عليها كيوتين وما بينقصين بقليلاش غباوة إلا يحط كيوتين على بشرة الجزر غبي أهو لا يوجد كيوتين على خلايا بشرة المجموع الجذري لأنها ستؤدي إلى منع دخول الماء بالخاصية الإسماوزية فيذبل النبات ويموت بينما توجد على خلايا المجموع الخضري لمنع فقد الماء أثناء عملية النت فتزداد الدعامة الفيستولوجية ويحتفظ بالماء دي حاجة حلوة إنما هنا وحشة أهوات مرين قوسين مع شوية ما تنسوهاش واتلونا ما كتبها كده في المذكرة برضو بلاش غباوة تمام؟ أنا كده خلصت لأني أعزهم الشعارة الجزرية رقم باء ألف باء الساق والله لو أنتوا فاكرين الساق كانت عاملة كده وكان بيبقى جواها كده حاجة اسمها حزمة وعائية الحزمة الوعائية ديها تاخدها برا كده وكبرها بالضبط كانت تلت طبقات رئيسية برا لحاء وجوا خشب وما بينهما كامبيوم وأظن أن أقول لك من قبل قليل أن الخشب بحرف الخ مواد خان ميا و أملاح واللحاء غزاء يعني مين فيهم ركز؟ مين فيهم خطوط التوريد للورقة؟ الخشب مين خطوط الاستهلاك أو خطوط الإنتاج اللوحية؟ المصنع ذات نفسه الورقة خشب، جاي مياه وأملاح، تفضلي يا ورقة عندك ضوء الشمس، عندك ثاني أكسيد كربون، عندك بلاستيدات، عندك كولوروفيل، اعملي بناء ضوء حولتلي المياه والأملاح والثاني أكسيد الكربون والمواد الغير عضوية بسيطة التركيب، منخفضة الطاقة، اللي ملهاش لازمة لمؤخذة يعني إلى مواد عضوية معقدة التركيب عالية الطاقة مثل الكربوهايدرات والليبيدات والبروتينات عملتلي الغذاء يعني اتفضل يا لوحاء وزعو الجميع على جزء النبات هو انت اللي تقولي انا انا اتهت منك يا حبيب قلبي هنا في مياه واملاح المياه دي H2O والاملاح بقى يعني سوديوم وبوتاسيوم وكالسيوم وحاجات دي وفي داخل منهوات حاجة اسمها CO2 وضوء الشمس تمام؟ طيب انا عايز اعمل ايه؟ انا عايز اروح للورقة مين اللي هيود الميه والملح الورقة الخشب دي اسمها خطوط التوريد المواد الخام الورقة المصنع بناء ضوئي طيب الناحية التانية ركز كده انا معايا ايه انا معايا COO فاكرين ده السانيكسيدوكربون CO CO2 يعني يبقى معايا الكربون والاكسوجين قال له طب انا ممكن اجيب الهيدروجين من الميه مبروك حط الهيدروجين هنا حط 6 12 6 مبروك بقى معاك جولوكوز وده سكر احادي ولا سنائي؟ احادي طب لو انا جبت جولوكوز جولوكوز جولوكوز كتير جنب واحد وعملك نشه مبروك ده انت كده كونت كربوهايدرات وعلى فكرة تقدر تكون بروتينات وليبيدات وكل حاجة يعني انت دلوقتي حولت المواد دي الخام الغير عضوية بسيطة التركيب H2O CO2 منخفضة الطاقة محدش يقدر يطلع طاقة من المياه وسانوكسيل الكربون لمواد عضوية معقدة التركيب عالية الطاقة خشب مصنع في الورقة بناء ضوئي ثم لحاء توزيع إلى جميع أجزاء النبات ماشي الكمبيوم ده الوقت كنا بنسميها خلايا مرستيمية أو إنشائية يعني بتنقسم مي توزي تعطي تنقسم تزود اللحاء وتزود الخشب يبقى كده بتعمل ايه في سمك السق بتزود نمو السق وسمكها يبقى بتنقسم مي توزي لتعطي لحاء جهة الخارج وخشب جهة الداخل فتزداد الصاق في السمك تمام؟ أنا مش عايز أقول أكتر من كده عن الصاق جيم الورقة لسه رسمها من شوية خلايا البشرة البرنيلية البرانشيمية والبشرة السفلة والخلايا الحارسة للثغر وفين هوة الغرفة الهوائية اللي بيبقى فيها؟ بخار المياه الذي يظهر في عملية النتح و هناك نهوات كيوتين على البشرة العليا والبشرة السفلى هيا نتحدث عن عملية النتح هناك شيء مهم في الورقة التي تسمى البناء الضاوي ولكنني زيقت منها 50 مرة الأوراق تعمل بناء الضاوي لأن الكولوروفيل في النسيج العمادي والإسفنجي والعمادي أكثر لهذا هو لنحية فوق نحية أشعة الشمس ولكن ما أريد أن أتحدث أكثر عنه هو عملية النتح حسناً أول شيء كيف نتحكم في عملية النتح؟ نتح الثغر بالتحديد لو يخرج عن طريق الثغور وهذا يمثل 90% من النتح عن طريق الخلال الحارس للثغر أنها تفتح وتقفل كيف تفتح وتقفل؟ سنجيب هذا بالمنطق وليس بالتخيل لأن التخيل سيجيبها معك عكس تخيل أن النبات عنده ميا كثير تفتكر النتح سيكون كثيراً أم لا؟ كثيراً، يخرجها لو انا اعطى اربع مياه اكيد هتدخل الحمام كتير صح؟ فلما النبات يبقى عنده مياه كتير الزغطة جت وربنا يصدر حصل خير المياه الكتير دية الخلايا هتنتفخ طب لما الخلايا هتنتفخ انا عايز اخرج صح؟ فلما الخلايا هتنتفخ الصغر يفتح ولا يقفل؟ يفتح رغم ان خلي بالك بقى لو انت بتتخيلها تتخيلها بالعكس على فكرة مش لما الخلايا هتنتفخ فلما تكبر هتقرب من بعضها فالثغر يقفل ده اللي انت هتتخيله لو انه سبتك لوحدك لكن ده مش صح الخلايا لما بتنتفخ يا جماعة بتعمل هي بتبقى عاملة كده اصلا الخلايا مش دائرية زي ما انا ارسمها انا واخد قطاع بالعرضة فبين ان هي دائرية ولكن اصلا الخلايا عاملة كده لما بتنتفخ بتبعد عن بعضها فالثغر يفتح ولما بتنكمش الثغر بيقفل تقرب من بعضها فبنطقة تبقى اشياء كبيره كثير اوى لو الخلية عندها ميا كتير يعني منتفخة يعني مليانة ميا فالصغر لازم يفتح علشان الميا تخرج والخلية يعني لما تبقى ممكمشة يعني بتقولك منين يا حصرة انا ما عنديش ميا اصلا هخرجلك ميا منين ايه في اليابن الصغر صح المنطق اجمل بكتير واشيك بكتير تعالي نكتب كده بقى الخلايا الحارسة للصغر مالها يا عم الحاج لو كانت مليئة بالماء يعني ايه؟ يعني الدعامة الفيسيولوجية عالية بتبقى يساوي الثغر مفتوح لان عندنا مية كتير عايزين نخرجها والعكس بالعكس لو كانت فارغة يعني منكمشة يعني الدعامة الفيسيولوجية قليلة من الدعامة الفيسيولوجية يعني مية وليلة يعني أنا ما عنديش مية أصل إيه إقفل الصغر مقفول الصغر مغلق لمنع فقد الماء منطقية جداً تمام؟ طيب هو إيه الحاجات اللي بتأثر على عملية النتح؟ إنتازة أول حاجة درجة الحرارة رقم واحد أشياء تزيد من النتح حاجات بتتناسم عطر دي ألف الحرارة باق شدة الاضاءة البناء الضوئي كلهم بنفس المعنى هو مش شدة الاضاءة دي جاي من الشمس والحرارة جاي من الشمس والبناية الضاوية برضو بدوق الشمس فالثلاثة بيزودوا بعض فلما دوق الشمس ييجي اكيد الحرارة هتزيد اكيد شدة الاضاءة هتزيد فاكيد هيحصل هتزود النتح هي الفكرة في ايه؟ ان النتح اصلاً الحاجة الاساسية اللي هو الغرض منه زي العرق في الانسان على فكرة هقولك حاجة حلوة اولا العرق في الانسان مش الغرض منه الاساس الاخروج تلطيف درجة الحرارة لأن العرق عبارة عن ماذا؟ بإخراج الماء الزيادة عن طريق النفس وعن طريق البول يوجد أملاح أخرى بإخراج الأملاح الزيادة ونسبة ضئيلة من الفضلات النيتروجينية التي تقوم بعمل ملح العرق معظم الفضلات النيتروجينية تخرج عن طريق البول هناك مجموعة في الواقع حاجة بديلة للعرق ولكن الحاجة الوحيدة التي لا يوجد بديلة فيها تلطيف درجة الحرارة ونحن نتحدث عن العرق في الشتاء لكن في الصيف لا نستغنى عنه كذلك النتح ووظيفته الأساسية تلطيف درجة الحرارة أنه يطلع بخار المياه فيلطف درجة حرارة النبات فبالتالي لما الحرارة تزيد أو النتحة هيزيد كلام منطقي جداً طيب قالت بي جيم لا الرطوبة بتتناسب عكسي أنا عايز هنا عدد أصغر ودال كمية الكيوتين بس دي لا دعونا نتحدث عن عدد الصغور يمكن أن نتحدث عن عدد الصغور بمساحة أوراق الورقة نركز في هذه المقارنات نبات ألف ونبات بي هذا يمتلك عشرين ورقة وهذا يمتلك عشر أوراق إذا كان كل ورقة مساحة هذه الورقة قدر نحياتها وعدد الصغور قدر نحياتها إذا كان كل ورقة مرتفعة قدر نحياتها إذا كان كل ورقة مرتفعة قدر نحياتها عنده صغور أكثر بيعمل نتحة أكثر صح؟ طيب أنا كده سبتت إيه؟ سبت أو غيرت في إيه؟ غيرت في عدد الأوراق لا يعمل حاجة أنا سبت عدد الأوراق بس هغير حجم الورقة ومساحة سطحه فهنا عنده عشر أوراق وهنا عنده عشر أوراق بس هنا الأوراق مفرودة كبيرة وهنا الأوراق صغيرة هنا النتحة أكثر لا يعمل ده أنا سبت عدد الأوراق وسبت مساحة سطح الورقة بس هنا مخرمة كتير قوي عدد الصغور في وحدة المساحات كبير وهنا عدد الصغور تلاقي صغر وتمشي مسافة تلاقي صغر فبالتالي اللي عنده صغور أكتر هيعمل نضحك خلاص كلها مسلمة على بعضها يعني يعني سعاد بيجيب لك أسئلة يقول لك النبات الأول عنده 10 أوراق كل ورقة فيها 150 صغر يقول له خلاص يبقى عدد الصغور 10 في 150 ب1500 1500 صغر ركينها على جنبه النبات الثاني عنده 20 ورقة تمام كل قل له استنى ده أنا أحلها بقى مش محتاج أكمل أصلا ليس هذا يملك عشر أوراق ويوجد عشرين حسنا يا عمري أكيد سأضحك أكثر أصبر يا حبيبي هذا يملك عشرين أوراق لكن كل أوراق فيها ثلاثين صغر لا هذا كذا الوضع اختلف ده احنا كنا ضربين 10 في 150 ب1500 صغر هنا 20 بس في 30 ب600 صغر يبقى الاولاني هو اللي عنده نتح اكتر رغم ان الاولاني عنده اوراق اقل فاهميني؟ يبقى احنا بنضرب عدد الاوراق فاعدد الصغور عشان نجيب العدد الكل الصغور ونقارن اللي عنده صغور اكتر بيعمل نتح اكتر كلام منطقي دي الحاجات اللي بتقى بتتناسب طاردة مع النتح طيب الحاجات بقى رقم اتنين الحاجات اللي بتقلل النتح عكسي رقم ألف الرطوبة نفهم بقى حتة الرطوبة دي الرطوبة يا جماعة الخير هي عبارة عن تشبع الهواء ببخار الماء يعني الهواء يبقى فيه بخار ماء عارفين انتوا مش عارف جربتوا الموضوع ولا؟ لو انت قاعد في عربية في الايام اللي احنا فيها دي الرطوبة عالية دلوقتي جدا على فكرة وده اللي كان مرافع درجة حرام خلينها مفرهضين ومش قادرين نستحمل نفسنا انا بس كنت بادخل العربية 3 دقايق وانا لبس النظارة اخرج وانا ده كلها مش هبرة مش شايف قدامي ايه اللي بيحصل؟ تقوم بالبخار في العربية عندما تخرج الرطوبة العالية وعندما تشغل تكييف سن صغير فهذا يعتبر بارد فبخار الماء يتكثف بسرعة فهذا هو تشبع الهواء ببخار الماء ثم تتبع التدرب في التركيز الذي يدل على الأولياء اللذي يدل على الأعلى اللذي يدل على الأعلى وعلى الأقل يدل على الأقل البخار الهواء كثير الرطوبة عالية النبات يقول له ممكن اديك شوية بخار مياه من عندك يقول له هي نقصة انا اصلا مشبع يقول له اسكت انا عندي كثير فلما تبقى الرطوبة عالية بخار المياه في الهواء عالي انا كنبات اطلع بخار مياه ازاي ما هو مشبع اصلا فيقلل عملية النفح طيب به سمك الكيوتين ليس الكيوتين هذا يسد المخارج يضعون حراسة من خارج ما رأيك لو كانت الحراسة مشددة؟ هل ستستطيع تفلت هذا؟ كلما زاد سمك الكيوتين قلت عملية النتح ستسد و ستقفل جيدا فالأمور تتناسب عكسيا نريد أن نتحدث عن الخاصية الإسموزية وبعض المصطلحات ودي المحطة الأخيرة قبل الكلمتين اللي احنا نختم بيهم الدوام الفسلوجية والتركيبية ان شاء الله الخاصية الإسموزية هي عبارة عن أن المياه بتحب الملح وينما وجد الملح تتجي إليه الماء طيب عندنا مصطلح اسمه الضغط الإسموزي الضغط الإسموزي ده وقت تحس وانت بتقراه كده ده كلام يعني ضغط وإسموزي كلام كبير كده لكن هو عادي خلاص ده التركيز تركيز المحلول كمية الملح ركز على ما أقوله كلما كان كمية الملح أكثر كلما كان تركيز المحلول أكبر كلما كان ضغط الإسموزي أعلى كل بساطة ضغط الإسموزي هو تركيز المحلول ثاني كلما كانت كمية المذاب اللي هي الأملح كتير كلما كان تركيز الخلية كبير كلما كان ضغط الإسموزي عالي كمية بقى معلش؟ كنا بنجيب كتلة المذاب على حجم المذيب المذاب دوت اللي هو غالباً سكر أو ملح والمذيب اللي هو غالباً مية فلما جيبلك مثلاً محلول عامل كده، إناء، وحط هنا غشاء شبه منفذ يعني ايه؟ يعني بيسمح بمرور الماء ولا يسمح بمرور الأملاح الأملاح اللي هنا هتفضل هنا واللي هنا هتفضل هنا المية ممكن تتنقل عادي وحطيت هنا واحد لتر مية وهنا نفس الواحد لتر مية بس حطيتنا هوة واحد اتنين تلاتة تلاتة جرام ملح أما هنا واحد جرام ملح فقط طيب نطيب الله نسمي دوت ألف ونسمي دوت بيه ونجيب تركيز ألف يساوي كتلة المزب 3 كتلة المزب 3 على 1 تركيز 3 جرام لكل لتر نحن نحصل على تركيز ته يساوي 1 جرام لكل لتر من الأعلى 3 أو 1 المياه تحب الملح المياه ستنتقل من به إلى المياه تحب الملح بضع دقائق او بضع ساعات هنلاقي ان الاناء ده هو عمل كده اجر غشاء شبه منفذ الماء هنا عالية الماء هنا وطيط طيب ما تيجي كده نحسب التركيزات الجديدة اذا افترضناه انتو الناس بتفهموا والله بتفهموا صح؟ ان شاء الله انترضنا ان اللي انتقل من بيه لالف نص لتر سهلة بتقدروا تحسبوا معاي يعني في نص لتر راح ناك فلما نص لتر راح على اللتر بقى كم؟ لتر ونص ونص لتر لما ساب اللتر بقى نص لتر الملح مشي ولا زي ما هو؟ زي ما هو لان الغشاء شبه ايه؟ فهنا كم جرام؟ وهنا كم جرام؟ هل تعرف تحسيبه؟ يلّا قسموا لي 3 على 1.5 2 طيب نص أو 1 قصده على نص تفهمين لنا بعد إيه؟ ما هو 3 جرام على 1.5 لتر تمام بـ 2 صح؟ 3 جنيه فيهم جنيه ونص و جنيه ونص أصلا فيه ناس مسكتت حسيتكم سكتتوا مرة واحدة طيب وهنا 1 جرام على نص نص إيه بس؟ 2 والله بره 1 عن نصف الواحد جنيه في نصفين يبقى 2 اللي قصده إن كنا تساوى التركيز فتتوقف الإسموزية هو إيه اللي كان بيخلي فيه إسموزية؟ إللي اختلاف في التركيز دلوقتي ما بقاش فيه اختلاف إنت 2 طب أنا 2 صحيح عندك مي أكتر بس عندك أملح أكتر أنا عندي مي أقل بس عندي أملح أقل فنسبة وتناسب؟ تركيز زي تركيزك خلاص تتوقف الإسموزية عندما يتساوى التركيز على الجانبين كلام منطقي وسهل جدا طيب في مصطلح كمان اسمه ضغط الامتلاء بكل بساطة المياه لما بتدخل جوا الخلية بتفرش يعني تخيل الخلية عاملة كده ده الجدار بتاعها و هذه الفجوة العصارية كانت منكمشة كده والغشاء بتاع الخلية منكمش على نفسه بالشكل ده كده خلية منكمشة اتحطت في ماء مقطر ماء مقي يا لهوي ده التركيز هنا عالي أصلاً مي اللي قالك إن التركيز عالي؟ يا ابني الخلية منكمشة يعني فقدت المية يعني الأملح قعدة لوحدها فمركزة جداً فلو لمحت المية إلا هتلمحها هتمرجحها حرفياً هتقعدش فطعة كلها فبالتالي سمع شوية في الماء المقطر هتلاقي الخلية بقت عاملة كده وتلاقي الغشاء طلع لبرا كده وتلاقي الفجر العصري بقت قد العجلة كده وطبعاً بقت مخففة شوية لأن المياه دخلت خففتها وإيه اللي حصل بقى؟ ركز تخيل دلوقتي المياه دخلت جوال الفجوة العصارية هتضغط على الفجوة العصارية البر فالفجوة العصارية هتضغط على السايتوبلازم مش السايتوبلازم الواحد السايتوبلازم والعضيات والنواة اللي إحنا بنسميهم المادة الحية البروتوبلازم فالمياه هتضغط على الفجوة فالفجوة هتضغط على البروتوبلازم يقول لك وانا اضغط ما اضغطش هوم جاي ضغط على الغشاء فالغشاء يضغط على الجدار فالجدار يخرج لبرا والخلية تتمطع كده ده اسمه ضغط الامتلاك الضغط اللي المية بتزق بيه لبرا عشان الخلية تنتفخ ده اسمه ضغط الامتلاك على فكرة اسمه والله شيك جدا وبيعبر عن نفسه امتلاك الخلية بتتملي بتتملي فتضغط لبرا تمام؟ تمام يبقى ضغط ضغط الامتلاك ثاني سريعا عندي 3 مصطلحات أساسية الخاصية الإسموزية المية بتحب الملح ولازم يكون في فرق في التركيز عشان ما ننتقل لو التركيز على الجانبين متساوي يبقى مفيش خاصية إسموزية طيب ضغط الاسموزي هو التركيز والتركيز يعني ملح على مية أو مزاب على مزيب تمام؟ ركز في الجمل هم مش ثلاثة بقى هم زاود واحدة كلما زادت كمية الأملاح اللي هو المزاب يعني زاد تركيز الخلية فزاد ضغطها الاسموزي فزادت قدرة الخلية على شفط الماء يعني لو أنا بتكلم عن الضغط الاسموزي الخلية تركيزها ثلاثة ويشفط كده طب الخلية تركيزها سبعة الخلية تركيزها 15 الخلية تركيزها 30 نفسي لا يجيب كده بقى ما تفتح على البحر اتمنى ان انتم ايه انا عارف ان انتم لما اقول الحاجات دي وانتم عاوين في البيت وتذكروا مش دي الحتة اللي وتتخيلوني في المفه وتعدت حكي بس في مزال حسنات ان شاء الله والترياة تفيدناك على فك ربنا يعلم السر واخر اوه الله فبعد ما تخلص اتغفر ربنا في عيل كده اللي قولنا دكتور فاكر اللي محرك في أول السنة الله العزيزي مش قاعدة يا عمي أنا مش عارف أضربه ولا عامل إيه وقتها في كابتن ورق حمال يبص لي في دكتورة برضو هنا كده سبحان الله يا أخي لو لا اختلاف الأسواق لبرد السلعة برد مش حدا بيجيبوا كل الناس الحمد لله طيب طيب خلاص نرجع تاني بقى أنا دلوقتي جاهز إن أنا أختم الحصة وادخل في المنهج لا خطام الحصة هو الدخول في المنهج أصل هو أقصد يعني أن أنت لما تجي تبدأ في المنهج بتقول دعامة فيسيولوجية وتركيبية بس أنا لو بدأت المنهج على طول وما عدت أقولك كلام ده كله ما كنتش هتفهم فاهمين أصدق؟ فزمان أنتوا عارفين في النظام الأديم أنا اشتغلت بالمناسبة 3 سنين نظام أديم و 3 سنين نظام جديد أنتوا السنة الرابعة في النظام الجديد والسبعة توتل تمام فالنظام الأديم ده كان بص الأحياء دي المادة اللي هو أنت بتبقيها ويكون لديك داخل وحط بطنك بطيخة صيفية ولم تكن تفرق من مدرس للمدرس وعلى فكرة الطلاب كلها المتوسط يلحق العالي وعندما نشرح الدعم الفيسيولوجي والتركيبي يقولون لي أن الخلية ملط ماء يكون دعم في السيولوجية الخلية ترسب عليها مادة يكون دعم تركيبي فهمني أنه خلاص فهمني أنه خلاص وقمنا بقتل وخلصنا الكلام كله ويا الله روح روح ايه؟ نحن كنا نأخذ الحصة الجاية نضمها في حصة واحدة ونحن نخرج مستريحين والله كان الكل مرح راح ولكن الآن أنا فعلاً لما بفكر فيكم أنتوا فعلاً يا جماعة بتبذلوا المجهود الرهيب أقل واحد فيكم هيبدو المجهود هو باذا المجهود أضعافي و أنا عارف أنا بقولك إيه و أنا على فكرة كنت جايب 99.86 في السنة المقبلة كنت ناش درجة و مصر في العرب بس و على فكرة مش عادي كلنا زي ما يلنا كلهم كانوا كده أصلي طب كان أقل درجة في طب 440-6 درجات اللي أنا جايب 98 و أكتر من 100 كانت مصر كانت انا 96-18 ده الطب كان على كده على ايام فانا مش كنت تنمو جنح الفكرة ان الامتحانات كانت ها في اللزازة يعني عايز بس واحد مركز وبيقدر يعرض اجابته كويس في المقالي وخلاص ومركز بس كان عندنا الفيزياء تقيلة شوية والحمدلله ايه مثل مسألة كيرشوف والمحول كانوا سهلين عذر تحلوهم يعني كنت غلطان فيهم وعادلتهم في الورد يعني لحيتهم في الامتحان فبس ده النظام القديم انتوا بقى ضغط نفسي كمية معلومات رهيبة تشطط مصادر تشطط المدرسين انت بقى في حاجة اسمها يوتيوب دي نعمة ونقمة انت دلوقتي بتسمع الجهري ومن حقك على فكرة في بداية السنة ممكن تحضر مع مدرس تاني زميل ممكن تلاقي انت بتفهم احسن منه يعني تفهم منه احسن مني يعني فخلاص هتكمل معايا وهكذا فالحاجة دي ممكن اهو حلوة بس لكن في نفس الوقت نقمة، الله يحس الجهري ليس جيداً في شيء، لكن الأخر أفضل منه في شيء آخر طب أنا سأسمع هذا وذلك، فتجد أنك في النهاية، هذا يشرح بطريقة نفس المعلومات، لكن بطريقة مختلفة، فأنت تشتت فهميني؟ فأنتم محطوطين فعلاً في شيء لا تحسدوا عليه لذلك الذي يستطيع أن يكمل هو الشخص الذكي نفسياً، الذي يستطيع التعامل نفسياً صحيحاً، الثابت ولهذا على فكرة هناك شيء، مجميع الصبيان في النظام الجديد يتبقى أكثر من مجميع البنات رغم أن البنات تجلبون مجهود أكبر، ليس في العموم يعني ولكن الولد لديه ثبات نفسي أكثر فالثبات النفسي مع قليل من الاجتهاد سيصل الولد إلى مكان آخر البنت لن تتعب في الاجتهاد لأن البنات بطبيعتهم الاجتهاد لديهم قليل منه ولكن الفكرة في العيادة التي هي مخدودة لو قدرت تضبط الثبات النفسي فهي ممتازة بسم الله الرحمن الرحيم الدعامة شباب احنا شرحنا الدعامة الفيسيولوجية اصلا قولي كده 3 ايه في فيسيولوجية بتعتمد على الفجوة العصارية وخاصية فيزيائية اللي هي الخاصية الاسموزية تمام؟ أفهمك بس يعني ايه خاصية فيزيائية وخاصية حيوية الخاصية الحيوية لا تحدث إلا في أجسام الكائنات الحية لأنها غالباً بتبقى محتاجة إنزيمات معينة وطاقة يعني عملية التنفس الخلوي دي حاجة بتاع الميتوكندرية يا باشا محتاجة ميتوكندرية ومحتاجة إنزيمات خاصة عشان تحصل فمفهاش تعملها في المعمل فدي نسميها خاصية حيوية في جسم الكائن الحي بس إنما الاسموزية ما نعمله هو في المعمل شوية إناء وبتاعه مية بتنتقل ده فيزياء مش حاجة حيوية مش محتاج طاقة مش محتاج أديها ATP عشان تحصل النقل الناشط محتاج ATP صح؟ يبقى خاصية حيوية ما ينفعش تعمل في المعمل هتجيب له ATP ترش عليه ATP منين دوت فهمني؟ لازم تحصل في أجسام الكائنات الحية فدي خاصية فيزيائية عادية خالص تمام بعد كده اللي بيحصل والله دخول الماء بالخاصية الاسموزية إلى الفجوة العصارية هتسكت؟ لا تنتفخ الفجوة تضغط تضغط على مين؟ على اللي جنبها ومين اللي جنبها؟ البروتوبلازم تضغط على البروتوبلازم البروتوبلازم يقول يعني وانا انضغط وما اضغطش طب والله راضي اضغط على الغشاء فالغشاء يوم جاي يضغط على الجدار فالجدار يت... يفرد بعد ما كان مهرتق ومرتخي كده يتشد فيبقى اسمه جدار متوتر أو مشدود ده لفظ كتاب المدرسة جدار متوتر التوتر عارفين وطر الكمانجة؟ الكمانجة ينفع تشتغل لو الوطر سيب دا اسمه وطر مرخي او ما يبقاش اسمه وطر اصلا دا اسمه حبل مرخي خط مرخي انما لما يتشد يبقى اسمه وطر فلما اقول لك متوتر يعني مجدود الفرق ما بين البلونة الفاضية وبلونة المليانة الفاضية جدارها مرخي دا مش متوتر المليانة متوتر مجدود تمام؟ تصبح جدار متوتر أو مشدود حاجة مهمة جدا الدعامة الفيسيولوجية مؤقتة يعني مؤقتة يعني تذهب وتأتي يعني لو أنت وضعت الخلية المركزة وضعتها في ماء مقطر ستنتفخ وضعت الخلية بعد انتفخها في محلول مركز ستنكمش وضعتها في ماء مختص ستنتفخ وضعتها في ماء مختص ستنكمش جبت مثلا ترمس تنقع الترمس في أيام العيد ينفي الشوي يكتسب دعامة في السيولوجية بعد ذلك قدمته للضيوف و تساب من الصبح حتى العصر و بدأ يكش فممكن لو هو سليم أو طاق سليم ممكن ترجعه و تحطه في شوية مياه تاني فينتفخ تاني و هكذا صمرة طازجة يسموها غضة غضة مش حاجة هيوحش أنا كنت فاكرها حاجة هيوحش بصراحة غضة يعني غضة أمام فالتزاجة التي قمت بوضعها قطعت التفاحة وضعتها قليلا فجأة بدأت تكش وتنكمش فرقت الدعامة الفيسيولوجية نفس التفاحة هذه لا نأكلها بعد أن تمت المصمرة لكن لو قمت بوضعها في ماء سينتفخ ثانيا فقمت بوضعها وكشتها فهي موقتة صح؟ وطلعت نازلة يا أخي أنا مثلا أنا فاكر في الدروس بتاعت الزمان سواء إعدادي أو سنوي كنت في يوم كده أذهب فيه ثلاث دروس درس الصبح بادري ودرس الظهر ودرس قرب المغرب وفي غيط في الوقت بتاع شهر 8 ده غيط دورة دورة عادي فبعد الصبح اعدي على غيط الدورة الجو الصبح طراوة يعني مش حر يعني مش نتح يعني النبات ما بيفقدش مية وبيمتص مية كتير والجو لطيف فتلاقي عدو الدورة واقف كده بكل شموخ والسيقان والاوراق مستقيمة عنده دعامة فيسيولوجية قوية مليان مية نفس الغيط وانا رايح الدرس بتاع الساعة 2 الظهر طب لا السقان كلها مرخية وتحس انها بيموت بيتبل وعايز اتصل على صاحب الغطل اللي هو بالله عليك يلحقه وهي الفكرة انها بيمتص ميها بس بيفقد اكتر فالخارج اكتر من الداخل فالمحصلة انه بيفقد دعامة في السيولوجية فالخلايا بدأت تنكمش على فكرة نفس الغطل والراجل لسه مراوهوش على فكرة المغرب بلاقيه ببدأ يستعيد استقامته تاني ليه؟ لان المغرب درجة الحرارة بقت زيادة ولا قليلة ولا يلعب فالنتح بيزيد ولا بيقل فمعدل الامتصاص بقى أكبر من معدل النتحة هات المحصلة يبقى النبات بيكسب بيكسب دعامة فيسيولوجية فيكتسب دعامة فيسيولوجية تاني يبقى إذن الدعامة الفيسيولوجية بتعتمد على حاجتين بشكل مباشر النتح والامتصاص بتحب مين؟ الامتصاص وبتكره؟ يعني كلما زاد النتح قلت الدعامة الفيسيولوجية وكلما زاد الامتصاص زادت الدعامة الفيسيولوجية تمام جدا جدا جدا طيب الدعامة التركيبية اتنين الدعامة التركيبية اللي احنا كنا بيقولو عليها ترك التر ديه تفتكر كلمة ترسيب وديه مادة كيميائية ترسيب مادة كيم كيميائية حبيبي اللي بيتكلم ترسيب ما هي المادة الكيميائية؟ والله عندك 4 مواد ب 4 خلايا أنا هقول المواد دي وأنت تقول الخلايا يلا السللوز في الخلايا الكولانشيمية الواد المحترم اللي بيقول السللوز في الخلايا البرانشيمية أنت محترم يا حبيبي بس محترم نص ونص لأن أنا بقول لك ترسيب الخلايا البرانشيمية فيها سللوز اتخلقت دي مش اترسب عليها فما ينفعش أقولها هنا تننن يا بس السللوز في الخولانشيمية اللي جنين في الاسكيلرانشيمية وات شاطر بقى يقول لي انا طلعت من الاسكيلرانشيمية دي سهمين واحد عامل كده هوه واحد مطاول كده دي كان اسمها الياف وخلايا حجرية ممتازين بعد كده كيوتين على خلايا البشرة وسيوبرين في الخلايا الفلينية يلا مين الحي ومين الميت الكلانشيمية اسكيلرانشيمية البشرة الفلينية مين فيهم على المجموع الحضري العشبي بشرة مين على السقان الخشبية فلينية وأسيوبرين بالمناسبة التالي مواد دول ما بيعضوش المية كسل كيوتين سيوبرين لجنين إنما السلوس بيعض المية مادة منفذة للماء تمام؟ كويس جدا الدعامة التركيبية زي ما دي مؤقتة فديها دعامة دائما أصلا هي مادة بتتلزق على الخلية ما ينفعش مثلا الخلية الإسكالرانشمية تقولك يلا بقى هات شوية لجنين وبتاع وبعد ما حطت لجنين تقولك ممكن نشيل شوية؟ هو يلي نشيل شوية مش الكلام ده اللي جنينة تحط مش هيتشال فالدعامة التركيبية ممكن تزداد اه و بعد كده تثبت اه متى اكتثبت لا تفقد يعني اخسم بالله من اكتر الحاجات اللي انا بدي اداء منها ان واحد يقلقيه يعمل لي علاقة بيانية فيه هنا الزمن و فيه هنا دعامة تركيبية و فيه لحظة باق السهم بينزل لتحت يعني بص هتلاقي الدعامة التركيبية بتزيد وبتثبت وبتثبت مثلا يعني ونزلت سمنة كده غلط ما تنزلش ما تنزلش تنزل يعني ايه؟ تنزل ديت معناها نية قلت يعني ايه قلت بقى؟ يعني في شوية حاجات اتشالت منها؟ شو الكلام ده؟ فالدعامة التركبية ركز في الجملة ماتك تسيبت لا تفقد فعشان كده بنسميها دعامة ايه؟ دائمة وكان بقى الرسمة بتاعت الـ كانت جات مرة في امتحان سنوية تقريباً 2021 رسم لك المخطط دوت وأقيل لك دوت ألف ودوت به وسألك بقى ديت ده الزمن ودوت الدعامة في النبات يطر من فيهم الفيسيولوجية؟ قلنا له به، اللي بتزيد وتقل ومن الـ...
ألف أنا آسف، ألف اللي بتزيد وتقل يطر من التركيبية؟ به، لأنها ثابتة دائمة لا تتأثر في حتة صغيرة هفهمها لكم بسرعة بس البناء الضوئي، أركز معايا البناء الضوئي بيعمل إيه في الدعامة الفيسيولوجية؟ بيعمل حركة كده جميلة بس بشكل غير مباشر نفهم؟ نفهم؟ مش البناء الضوئي ده هو يكون سكر والسكر دوه بيبقى مزاب فبيدخل جوه الفجوة العصرية يتخزن جوهها معنى كده ان البناء الضوئي بيزود تركيز الفجوة العصرية او معنى اصح اجيبها من وره شوية البناء الضوئي بيكون سكر فتزداد كمية المزاب فيزداد تركيز الفجوة العصرية فيزداد ضغطها الاسموزي فتزداد قدرتها على شفط المياه فبناء الضوئي يزود الدعامة الفيسيولوجية اه بس اضطرار غير مباشر البناء الضوئي ما بيجيبش مية البناء الضوئي بيجيب مزاب يزود التركيز بس بشرط ده ان تكون التربة راطبة اصلا لو زودت التركيز والتربة جافة يعني ما برويش النبات التركيز ده هتشفط مية من ايه ما لازم تربة راطبة فاهمني يبقى اذا زاد البناء الضوئي في تربة راطبة يؤدي بعد عدة ساعات الى ازدياد الدعامة الفيسيولوجية هقول الترتيب تاني البناء الضوئي بيزود كمية المذاب السكريات فبالتالي يزداد تركيز الفجوة العصارية فيزداد ضغطها الاسموزي فهي كده ناهمة قدرتها على الشفتة عالية هات لي بس مية وانفرتكها فلما يجي يقولك ايه اذا كانت تطور براطبه الله عليك همطص مية وهزود الدعم الافيسيولوجي ركز معايا كمان علاقتين بيانيتين كده دي بقى للناس اللي بيفهموا قوي علاقة بيانية على الافق حاطض ضغط الإسموزي أو التركيز، نفس الكلام اللي كنت بتكلم فيه على فكرة، يعني استطراضاً فيه. وحاطط هنا الدعامة الفيسيولوجية، يعني بيقول لك لما الضغط الإسموزي يزيد، الدعامة الفيسيولوجية هحصل إيه؟ ما حدش يرد، ورسم علاقتين. العلاقة الأولينية بيقول لك خلية موضوعة في طبق فارغ، والتانية بيقول لك خلية أو خلية داخل نبات في طربة راطبة، لأن الموضوع يختلف، ركز كده، دي هسل الله إيه؟ لا مش هتصبت تل سبت.
ستقل و الثانية ستزيد فهموا بقى الأولانية ديه لما يقولك تركيزها زاد طب هي محطوطة في طبق تركيزها زاد ازاي؟ انت تقصد ان المياه بتخرج منها؟ يعني المياه بتفقد في النتح فبالتالي التركيز بيزيد وهي محطوطة في طبق فاضي يعني مش عارفة تمتص مياه يعين امها فبالتالي كده دعمتها الفيسيولوجية بيحصلها ايه؟ بتقل لان ما عندهاش طربة راطبة ما عندهاش مياه تمتصها ما عندهاش حاجة تعوض ما الذي يزيد التركيز؟ هل هذا ليس التركيز؟ هل تركيز الأملاح؟ سأقولها لك بسرعة الخلية هي هكذا سأقول لك أنها ستكون في طبقة فاضية فطبيعي ما الذي سيحدث؟ نتح أو انتصاص؟ نتح انتصاص من أين؟ من طبقة فاضية فبالتالي، هل الماء يزيد أو يقل في الخلية؟ يقل فتركيزها؟ يزيد التركيز يزيد فبالتالي، الخلية مركزة ستقول لي، استنى الخلية مركزة يزيد يزيد فللأسف الدعوان الفيسرية عملت قل الخلية عملت تنكمش تنكمش تنكمش لحد ما الخلية تموت طبق الترمس اللي انت سايبه وقالك اسبوع على فقلت الضيوف في آخر يوم في العيد ما بيش حدش هيجي في خمس يوم العيد والطبق متساب فعمل يكشي يكشي يكشي خلاص باص بينما لو أنا بكلمك بقى عن نبات مزروع فطور برطو وقولك النبات دوة عمل نبات وقالت لي يا لهوي إذاً هل أريد أن أقوم بعمل فسيولوجيا لتفقد؟ قلت لك صح، وقالت لي هل الخلية مركزة جداً لأنها عملاً تفقد الماء؟ قلت لك صح، لكن الرجل جهرى والأرض، يعني بقى هناك ماء، فالخلية المركزة لنا هي مادية، مستنية فقط لترى الماء، فأول ما ترى الماء، سأقوم بعمل فسيولوجيا لذلك. رغم أن الأفق والرأس سابتة ولكن العلاقة دي غير العلاقة دي لأنه هنا قال لي مفيش مية تمتص فأنا مش قادر أعوض بفقد بس فالدعامة بتقل لكن هنا في مية تمتص ممكن أعوض فالدعامة بتزيد تمام؟ فهمتوها؟ طيب والله والله يا شباب الموضوع بسيط هي يعني فهموا بس الكلام اللي أنا أقوله دوت كل المواد ده في النظام الجديد هي عبارة عن معلومات خام هذه المعلومات الخام ركزوا معي هسيبوا الصبورات فوق الموقع الوشي هذه المعلومات الخام كبت تتقال زمان وبتتقال دلوقتي بتتقال في النظام القديم والنظام الجديد ناقص ايه بقى؟ ناقص الاستنتاجات يعني انا كنت بكلمه عن كلمة مؤقتة ودائمة اه كنت بكلمه عنها كنت بكلمه عن الضغط الاسموزي اكيد كنت بقول الضغط الاسموزي بس ما كنتش بعض اقول الامثلة اللي انا بقولها بتاعة الحصة دي وما كنتش بعض اقول الافكار دي كلها وما كناش بنحل عدد الاسئلة اللي احنا هنحلو داوة كله تمام؟ ليس الوقت، سأخبركم عن حل هذا النظام، سأخبركم عن كيف. هذا هو الفرق، الفرق أنني في ذات مرة كنت أقول له ألف و ب. و عندما يأتيه إلى الامتحان يسأل عن ألف و ب، المعلومات الرهوية، الخامة. لكنكم لا تتسألون عن ألف ولا ب، فأنتم تتساءلون عن جيم، هل جيم موجودة في كتاب المدرسة أم لا؟ لكن أليس كذلك؟ فهي عبارة عن إستنتاج من ألف و ب، أي أنها تعتبر من المنهج؟ نعم من المنهج، لكن ليست تراوية مباشرة.
لأنك تعرفت ألف و تعرفت ب. وعندك حاجة جوا الجمجومة اسمها المخ بتفكر إذاً بما أن ألف وبما أن بي إذاً جيم هو يسألك عن جيم ويا سلام بقى لما المعلومات تكتر كده ويبقى عندك ألف وبه وجيم ودال وهيه وواو ودي كلها معلومات خامة فيقدر بقى يقولك ألف زائد مش عارف إيه بسين وألف بقى نفس الألف بس مع حاجة تانية بصوت بقى استنتاج تاني خالص فاهميني؟ فالاستنتاجات تكتر هل دوت مزعج أو مؤرف أو صعب؟ لا، اعرف لي المعلومات الأساسية وشغّل مخك معايا وانا ان شاء الله مش هسيبك تستنتج لوحدك انا هقولك الاستنتاجات بس بالله عليك انا عايز بس وانا بقول المعلومة تبقى انت قاعد كده متشوق للاستنتاج تقولي والله دكتورة كده انت قلت معلومة قلت معلومة تانية حاسسهم كده بما ان كده في حاجة مش هسيبك تعملها لوحدك بس حاول تعملها لوحدك فاهمني وطبعا الكلام ده كله بينضج وبيكمل مع الحل عشان نعرف نظام الحصة اللي احنا هنمشي عليه طول السنة بإذن الله فيه سؤال؟ اتفضلي آه تمام، حلو قوي، جميل جداً اسمعوا معايا زملائتكوا بتسأل سؤال عارفين اللي هو ده بسم الله الرحمن الرحيم أصلاً بتقولي أيوة بقى ليه تسمي الدعامة كستيروجية أصلاً؟ دعامة يعني تدعيم يعني تدعيم عارفة لما الخيمة تبقى واقعة تقولك يا ابني فين الدعامات بتاعة الخيمة؟ ما يجعل الخيمة تأخذ الشكل فالدعامة هي المشكلة التي تدعي الخلية شكلها وتحافظ عليها وتحميها هل ترى هذه الخلية؟ هل هذا شكلها في يدي؟ هذا الشكل الطبيعي لأن هنا فاقدة للدعامة ولكن هنا مكتسبة للدعامة فأنا فسرت لك كلمة الدعامة الذي يدعي الخلية الشكل المميز ويحميها لماذا في السيولوجيا؟ في السيولوجيا معناها وظيفة أهم مادتين في الكلية والشيء الذي ندرسه في الثانية أو الثالثة سنوات كولية الطب أو كولية الطبية عموماً هي مادتين مادة اسمها تشريح أناتومي و مادة اسمها وظيفة فيسيولوجي يعني ايه؟ يعني حضرتك طول السنتين اللي فاتوا السنة اللي فاتوا والسنة دي هتلاقييني بقولك الشعيرة الجزرية ده تركبها عامل كذا تشريحها عامل كذا وبتمتص الماء ليا وظيفتها عاملة كذا تركيب فيسيولوجي المعدة عاملة كذا تركيبها وفي فتحة فؤال وفتحة بواب وحاجات كده تركيب ووظيفة تركيب وفيسيولوجي طيب، هل الدعامة الفيسيولوجية ليست معتمدة على الماء؟ هل الماء هذا شيء في تركيب الخلية أو شيء في وظيفتها؟ فهي دعامة فيسيولوجية لأنها مختصة بوظيفة الخلية في متصاص الماء وعندها يسمونها الدعامة الهايدروستاتيكية هيدرو يعني ماء، وستاتيك يعني ثبات، أريد الماء أن يصل إلى الخلية وتثبت فيسمونها الدعامة الهايدروستاتيكية أظن أنك الآن لا تحتاج إلى أن أفسر لك الدعامة التركيبية دعامة لأنها تدع كل خلية شكل بالدعمها وتركيبية لأنها تدخل في تركيب جدار الخلية أو جزء من جدار الخلية فسهل سؤال جميل جدا جدا مصراحة وبسيط ولكن مهم