Transcript for:
Pendidikan Anak di Era Digital

[Musik] [Musik] jadi ini ya sayidina Ali Bin Abu Thalib radhiallahu anu mengatakan didiklah anakmu sesuai zamannya karena sudah diteliti oleh ilmu saraf ya sel otak generasi baru lebih canggih apa canggihnya Bu Aisah nah canggihnya adalah satu dia menyimpan data-data lebih banyak komputer sekarang kan data-datanya lebih banyak kan walaupun dia perangkatnya lebih kecil dibanding komputer zaman dulu gitu mengakses data mencari datanya lebih cepat juga menyambung informasi lebih cepat juga ya Ah itulah otak generasi setiap generasi baru gitu ya saya supaya mengimbangi generasi baru mau enggak mau ya terus belajar untuk mendapatkan data tetapi otak saya tidak sebanyak penyimpanan data otak dari teman-teman yang lahir lebih muda lagi dari saya lebih muda lebih muda kami yang otak yang tahun 50-an 60-an memang enggak canggih tapi tangguh sad enggak mau kalah tangguh ya tangguh memang nah ini jadi jadi semakin canggih zaman itu memang semakin sensitif perangkatnya contoh apa Bu aizah televisi aja televisi zaman dulu eh kalau dia rusak malah dipukul P ya Siapa yang masih dapat itu dapat Bu kalau enggak pukul atas pukul samping tuh iya enggak sih malah betul TV sekarang Mana boleh dipukul tambah kacau dia ya Iya jadi semakin canggih perangkat itu semakin Sensitif ya semakin padat semakin sensitif Kenapa karena teknologi sekarang hasil karya otak zaman sekarang artinya teknologi digital ini hasil karya dari otak ya hasil pikiran perenungan dari otak manusia era sekarang dan otak manusia Siapa yang ciptakan Allah Taala jadi secara tidak langsung sebetulnya teknologi digital memang Allah maunya begitu saat ini untuk apa mempermudah kehidupan itu dulu ya kebayang enggak sekarang kalau enggak ada teknologi digital masih juga zaman kayak saya hanya dapat informasinya dari surat kabar kejadian kebakaran tadi malam baru kita tahu paginya ya kejadian yang pagi baru kita tahu malamnya teman-teman mau tahu skinc terbaru tunggu Sebulan sekali majalah Femina kartii datang telat banget apa yang terjadi di luaran sana paling cepatnya dengar Radio Republik Indonesia sayangnya zaman kita dulu lebih sering dengarnya radio prambos rasisonia elsinta untung sekarang elsintanya radio informasi Ya itu sudah enggak tepat saat ini karena kita mau semua cepat cepat cepat cepat cepat cepat ya anak-anak maunya di rumah saja main di rumah kenapa udah enggak ada lahan Makanya bersyukur anak-anak yang bisa sekolah di sini lahannya begitu besar fasilitas yang dikatakan untuk bermain yang bukan digital atau bukan ya Ee gadget gitu masih ada di rumah di Jakarta khususnya Ya Allah rumah Cuman 5* 10 6 * 12 anak-anak mau main badminton di depan rumah baru dua kali pukul lewat motor berhenti dulu dua kali pukul lagi lewat mobil berhenti dulu dua kali pukul lagi lewat bakso berhenti dulu kebayang enggak anak saya pernah ibu-ibu kita beli meja pingpong yuk terus saya bisik-bisik nak Nanti kayaknya meja pingpongnya lebih besar dari meja makan kita nak karena rumah enggak besar itulah makanya Mengapa semua permainan itu dimasukkan dalam satu media yang komact ya itu gadget anak-anak mau main layangan di mana ibu-ibu sih masih sering lihat layangan putus anak-anak udah jarang lihat layangan putus yang [Tepuk tangan] sesungguhnya bayangin sekarang ada ada di gadget itu permainan layang-layangan coba di gadget itu Masyaallah congklak di gadget layang-layang ya galasin kasti digejet sudah karena sudah enggak ada tempat lagi Saya cuma mau bilang bahwa bukan berarti saya minta anak main gadget tempatnya enggak ada Makanya masih bersyukur kalau ada sekolah besar kayak gini atau pada saat waktu liburan anak-anak kita bawa ke sebuah tempat hiburan yang lapangannya luas gitu Artinya mereka main layangannya enggak kayak zaman dulu setiap hari ya satu semester sekali karena diajak sekalian berlibur ini dulu yang kita buka open mind kita dulu ya terus anak-anak juga akhirnya selalu mau di kamar saja kenapa ya karena kemudahan itu sebetulnya kemudahan itu kan sehingga orang tua perlu kreatif Gimana caranya anak keluar kamar keluar kamar saya juga punya anak l laki-laki satu perempuan anak pertama yang milenial karena lahir anak kedua sampai kelima itu Genzi lahirnya 96 dan Berikut berikut berikutnya ya saya mencoba Gimana caranya supaya mereka keluar kamar yang bisa bersamaan cara yang paling efektif adalah lewat media makan asik atau makan enak harus gitu mana caranya yang bisa masak yang pintar masak Coba angkat tangan Masyaallah itu kan mikir kan mikir Makanan apa yang dibuat supaya mereka keluar ya Bunda yang separuhseparuh bisa masaknya ada Bunda yang Ya Allah Ya saya termasuk kategori ketiga masak air panas hangus itu maka saya harus juga berproses Gimana caranya telepon keluarga atau tanteenya anak-anak yang pandai masak untuk kita bantu juga ekonominya dan dia kirimkan makanan kan gitu Itu karena lewat makanan itu bisa jumpa lewat makanan itu engak bisa dipungkin lagi lewat makanan lewat makanan saja nanti gadget hanya disimpan paling lama 30 menit iya enggak iya itu pun harus bikin peraturan Ayo Simpan dulu gadgetnya kita makan dulu yuk I kadang saking kebiasaannya kita sudah kepengin juga pegang itu gadget ya apalagi buat yang bekerjaannya selalu dihubungi lewat gadget termasuk kami dokter ya apa-apa ada pasien kita harus segera lihat gadget kita ada apa dia pasien saya yang malah unik-unik lagi pasien narkoba yang suka dikit-dikit bunuh diri loncat ini kalau enggak dilihat beritanya Wah gawat ini tapi berupaya juga untuk tidak tergelitik untuk pegang gadget dikalah makan bersama dan momentumnya cuman itu sebetulnya sama apa jalan bareng di mobil Untuk apa pergi makan karena hiburannya cuma makan sekarang ini yang bisa sama-sama harus kreatif lagi nih otak apa lagi di mobil supaya anak-anak enggak pegang gadget kita berupaya juga Simpan dulu gadget ya ingat-ingat mau cerita apa sama anak yang biar nyambung paham ya Bu biar nyambung kadang kita pancing pakai cerita lucu garing apaan sih Ibu apaan sih ibu kadang dipancing pakai cerita pekerjaan Malaslah bu Gitu Iya kan Iya itu benar-benar satu tantangan buat kita tetapi harus dengan kesadaran bahwa bukan karena anak mau membangkang bukan karena anak enggak patuh sama kita bukan itu bukan bu bukan bukan bukan semata-mata karena eranya semata-mata karena kondisi Lifestyle dunia semata-mata karena ya kita berada di yang disebut zaman now zaman yang harus semua serba cepat serba mudah itu dulu dietting di otak karena di antara kita masih banyak merasa anak sekarang ngeselin banget membangkang Terus kata anak-anak apa aku kan Engak tahu mau dilahir sekarang Bunda Iya kan maka stop memberi label negatif karena itu akan masuk di otak dia terjadi sambungan di otak nih merekam omongan-omongan kita kamu nih generasi rebahan ya gitu ngasih tahunya sampai muka gitu otak ya dia punya sifat nih nyambungnya cepat satu sesuatu yang lucu itu itu nyambung cepat ya sesuatu yang sangat menggembirakan nyambung cepat sesuatu yang sangat mengesalkan nyambung cepat sesuatu sangat menyedihkan nyambung cepat dan Punten sesuatu yang sangat porno nyambung cepat itu otak kerja otak karena otak itu senang sesuatu yang ekstrem Kenapa sambungannya yang lewat zat kimia namanya neurotransmitter itu keluar kayak lem sekarang lem paling kuat Lem apa Korea semua Korea ya Iya itu dia bagaikan lem itu ya Maka kalau kita mengatakan pada anak-anak kamu nih generasi rebahan sambil dengan muatan emosi yang luar biasa eh nyambung di anak itu akhirnya Apa itu anak enggak Jadi maunya tidak rebahan karena ibunya yang suruh rebahan Kenapa karena indra manusia Apa yang dilihat apa yang didengar Apa yang diucapkan itu masuk p sama halnya seperti anak lagi main azan magrib sebetulnya dia sudah mau simpan Memang ibu sudah kasih tahu dari tadi Nak magrib nak siap-siap I Bun sebentar nak udah yang ketiga kali ibu-ibu apa kan marah kan apa omongan ibu-ibu main terus main terus main terus tuh anak udah mau simpan karena ibunya yang bilang main terus main terus maka otaknya perintahnya main terus di antara kebingungan dia loh ini gimana tadi suruh salat sekarang suruh main itulah mengapa kalimat-kalimat itu bahaya kalau kita ucapkan dengan muatan emosi yang ekstrem masuk maaf dan dia akan pesan itu e Maaf ya saya gaya orator Bung Karno Jadi kalau ada apa-apa bisa kesenggol Sorry ya dari otak ke badan itu ada sistem saraf sistem saraf ini kalau dibicarakan Allahu akbar sangat detail susah lama saya ngertinya lama bertahun-tahun jadi dokter baru ngerti Oh gitu cuman Mari kita analogikan sistem saraf ini kayak kabel listrik itu tadi jadi apa yang tangkap oleh mata oleh telinga oleh badan dari ujung rambut sampai ujung kaki oleh hidung oleh pengecapan lidah Apa yang diucapkan apa yang dikerjakan itu pesannya jalan ke seluruh tubuh dengan kecepatan 320 km/ jam sebelumnya tidak ada mobil atau motor yang secepat itu baru kemarin saya naik wus saya perhatikan Uh sama dengan kecepatan saraf wus itu palingama lambatnya 320 km/j ya paling cepatnya 355 km/j woh ini dia nih ini dia yang nyama ini berarti apa cepat banget jalan ya Baik saya minta Sekarang ibu-ibu aja ibu-ibu aja bapak-bapak dengar aja ibu-ibu angkat tangan kanan lambaikan pada saya kenapa mau saya bilang kan Ibu tangkap lewat telinga kan Terus ibu lihatat mata kan cepat kan jalannya cepat cepat Nah itu Tadi cepat banget itulah makanya kalau sekarang saya ditanya gimana bu Aisyah berkomunikasi dengan anak zaman now sebetulnya enggak zuman zaman now zaman kapan saja pertama sekali adalah hati-hati bicara supaya hati-hati bicara maka bikin tenang diri kita setiap kita gemes kepengin cepat cepat anak melakukan apa yang kita minta ya itu perhatikan dulu kadang omongan kita keliru kita sering bicara apa yang kita tidak mau jangan jajan sembarangan ya kan gitu Itu otak tuh unik juga tuh kata jangan ditangkap oleh otak silakan coba itu sekali lagi Bunda bilang jangan jajan sembarangan udah pakai kata jangan muatan emosi ketangkap silakan jajan sembarangan gitu ya jadi kita sering bicara apa yang kita tidak mau sebetulnya Ibu maunya apa sih anak-anak kalau ke sekolah jajannya di mana Maunya apa Makan bekal yang di sekarang sekolah sampai jam berapa kalau yang bukan boarding ya full day Sampai jam berapa Ibu Bawain makanan untuk sampai jam berapa enggak cukup bu kalau ibu sampai sore itu anak dan sesuai dengan ya Ee keinginan makan anak nutrisi dan sebagainya Ibu bawakan rantang itu dan Apakah anak-anak mau bawa rantang udah keren-keren bawa ransel kemudian bawa rantang bayangin rantang itu dibagi empat paling paling atas yang keluar main jam 10. ya yang bagin dua itu yang isoma itu ya yang ketiga itu kalau misalnya masih ada exol ya itu yang dirantang ketiga yang keempat bonus Harusnya kan gitu kalau mereka tidak boleh ada tambahan jajan misalnya kan gitu ya enggak apa-apa juga tapi kalimatnya adalah nak nanti di sekolah makan makanan yang Bunda bawakan itu kalimatnya kita belum apa-apa selalu mau jangan paham sampai sini Bu maka sebelum ngomong bikin tenang diri kita lalu tanyakan Jadi saya maunya apa itu caranya saya maunya apa ya kamu nih kalau dibangunin subuh lama banget lah Ibu ngomong Kay gitu Ibu maunya apa sebetulnya paham gak Bu kita sering bicara sesuatu yang kita tidak inginkan sementara otak memproses dengan cepat gitu ya kan nah nah itu tadi supaya tenang Ya kan kita ikut begini supaya tenang sebetulnya ya isi ilmunya supaya tenang jadi tidak merasa bahwa aku menyesal melahirkanmu nak kalau ibu merasa bahwa anak ibu membangkang hanya gara-gara dia pegang gadget terus gara-gara dia hidup ini oh Ya itu namanya depresi tapi kan kalau kumpul kayak gini Ibu tahu ya Allah bukan anak aku aja yang begitu anak Ibu ini juga anak ibu itu ya atau tadi ibu dengarkan pertanyaan oh aduh Sama kan gitu ya itu pentingnya berkumpul untuk tahu bahwa informasi ini bukan hanya kita saja yang begitu ya Bahkan e karena kami mengurus Ada apa pasien-pasien narkoba itu untuk menyehatkan kembali keluarga kami ada namanya Family Support group jadi keluarga datang untuk berkumpul bersama cerita masing-masing tentang anaknya yang kena narkoba awalnya malu kenapa buis Saya di sini aja kenapa Bu ada teman SMA saya di dalam Kenapa nanti dia tahu anak saya kena narkoba lah dia anak juga kena narkoba Bu ngapain malu nah waktu sharing GR itulah maka serasa bahwa kita tu Punya masalah yang sama kata ibu yang ini sambil nangis-nangis drter Aisah anak saya kena narkoba berapa Bu anak ibu yang kena satu Bu Aisah anak pertama Oke ibu berikutnya bu Aisyah saya tiga yang kena Ibu yang satu langsung dia langsung gembira untung gue satu bayangin kena narkoba aja masih ada untungnya karena yang ngomong sebelah anaknya tig yang kena itulah dahsyatnya kita kumpul untuk tahu Oh berita Ini pengalaman ini atau permasalahan keluarga itu hampir rata-rata ada persamaannya itu yang bikin kita kuat jangan sering di rumah sendiri ya apalagi Kalau merasa sudah merasa bahwa anak saya begini datang sharing datang sharing ya Taklim ini makanya Mengapa disebut taman surga karena itu tadi ya kebayang enggak kita kumpul Satu orang ada dua malaikatnya ini berapa kali malaikatnya nih ya Masyaallah belum lagi malaikat yang Allah ya perintahkan untuk mencatat siapa-siapa yang ibu bapak ikut Taklim Masyaallah kan di situlah yang namanya keberkahan ya Nah ini jadi kita harus te tenang tenang aja dulu jadi orang tua zaman sekarang suruh tenang dulu Kecuali kondisi bahaya tenang dulu supaya tenang itu tadi tambahkan ilmunya sampai sini bisa paham ya ya nah pada saat kita mendidik anak itu bukan pada saat anak sudah lahir di dunia anak dalam rahim saja itu sudah proses pendidikan sudah terjadi kenapa Punten ya otak janin usia 2 Pekan sudah merekam Apa yang dilakukan ibunya Apa yang dilihat ibunya apa yang didengar ibunya Apa yang dibicarakan Ibunya dan apa yang dikerjakan ibunya memang selama ini supaya anak sehat selalu diingatkan nutrisi halalan thayiban cukupkan asam folat sekarang ngomong asam folat itu jadi sesuatu senyuman yang sumringah ya cukupkan ya halalan thayiban tapi lebih lagi dari itu memang itu penting tapi lebih penting juga adalah apa yang diucapkan Kenapa karena apa yang diucapkan Ibu dilihat itu jalan lewat sistem saraf dan direkam di otaknya si bayi ini janin maaf nanti kalau sudah keluar dari rahim baru bayi janin ini gitu 2 minggu tuh sudah tersambung dan dalam perut ibu antara 9 bulan 10 bulan itu lama ya itulah makanya Mengapa kita diminta untuk melakukan hal-hal kebaikan pada saat anak di dalam rahim ngaji mengkaji bicara yang baik-baik memilih tontonan yang baik-baik mendengarkan hal yang baik-baik itu supaya kerekamnya anak ini di otak ini baik-baik karena terbukti terutama di di tempat kami anak-anak yang bermasalah setelah kita konseling pertama ya konseling dengan konseling yang biasa Kemudian konseling yang pakai teknik hipnoterapi beberapa kasus akar masalahnya di dalam rahim ibunya dalam rahim ibunya nih ya Kenapa itu tadi ya ibunya terlalu sering lihat layangan putus tapi bukan di atas atap ya belum kejadian seorang ibu hamil lihat film layangan Putus dia merasa kasihan gitu ya terus kesal Oh itu mempengaruhi dan Kerekam di otak anak ini ya itu tuh baru film aja Ibu baca buku-buku yang sedih buku-buku yang horor dan sebagainya Itu bisa kerekam juga Makanya kita diminta baca quran siapa ibu-ibu yang selama hamil selama ini setiap hari mengaji mengkaji mengaji Alhamdulillah Bu kalau yang belum sempat gampang hamil lagi lah Iya kan siapa tahu anak generasi yang barunya Ibu sudah lebih belajar banyak kan Ya udah memang yang kasihan tuh anak pertama selalu karena kita masih muda belum terlalu banyak belajar paham ya jadi ibu tuh harus mengasih anak pertama selalu jangan selalu dibebani anak pertama ka nak anak pertama jaga adik-adikmu kau harus punya tanggung jawab itu anak pertama udah teler aja paham ya jadi kasihanilah anak pertama dan bukan hanya ibunya saja yang ngomong di sekelilingnya juga ya orang tuanya ya Ayahnya ya mertuanya Ah ini mulai mertua di sini mulai seorang ibu muda yang hamil masih tinggal di rumah mertua kalau mertuanya bijak rajin taklim ya kayak ibu Asih Insyaallah itu mantu tenang tapi kalau mertuanya dikit-dikit lihat kamar anak tuh bilang bangun nah ibu hamil kan mabuk ya bangun langsung aja bisa muntah-muntah makanya Ibu Hamil 3 Bulan pertama itu dilarang langsung bangun begitu ya Makanya selalu ada crackers atau biskuit yang tanpa gula dan sebagainya di sampingnya untuk dia pas bangun udah doa bangun tidur kunya-kunya dulu baru berdiri baru duduk ya gitu kan memang salat subuh kadang-kadang udah enggak sempat lagi atau enggak kuat salat subuh yang gerakan sesungguhnya terpaksa duduk habis itu harus rebahan lagi ibu mertua lewat terus untung enggak pakai kipas Tuh ibu mertua ya Mana maranti P terus sering banget kita suka membanding-bandingkan diri kita ya Ibu dulu enggak kayak gitu Ya terang aja ibu hamil zaman perang Nah Ibu tidur-tidur kena bom lah zaman dulu mau mual mau muntah kalau ada bom loncat boro-boro makan kkers dulu itu lagi ya satu tidak menjaz dua tidak membanding-bandingkan Bunda dulu Nak Ayah dulu anak-anak senang cerita kisah-kisah dulu tapi mereka ggak suka tapi kamu Ibu D na krolet ke sekolah anak-anak senang Hebat ya Ibu ya Heeh sampai situ aja sudah senang masih senang tuh dia anak-anak senang tuh lihat ibunya punya Daya juang yang dia tidak suka tapi kamu Nak sudah disiapin mobil diantar pakai sopir ya atau misalnya dijemput oleh mobil sekolah gitu kan masih aja telat itu enggak suka dia itu enggak suka dia enggak suka dia karena pada prinsipnya kita enggak suka dibandingkan betul ibu-ibu mau dibandingkan oleh suami Bunda Ayah Habis makan di rumah tetangga enak banget ituak kita langsung gini ah terus enggak mau lihat enggak mau lihat suami kan ah kita yang sudah dewasa aja yang rajin Taklim banget yang seminggu 8 kali taklimnya masih cemburu kalau digitukan masih marah kalau dibandingkan bapak-bapak juga enggak mau dibandingkan emang bapak-bapak enggak cemburu-cemburu ayah-ayah saya nih dulu nih belum banyak belajar ya kata aa agim ya kita tuh harus Senyum sapa salam besok lagi habis dari e taklimnya a kata AA Gim ya itu yang ke10 kali apa kata suami saya kawin aja ma agim terus kayak gini ya telat Kenapa baru bilang sekarang Kalau emang boleh Astagfirullah jadi itu gak suka orang dibanding-banding Ceritalah Daya juang kita tapi tidak perlu membandingkan anak otak ini sudah bisa ngambil hikmahambil hikmah Ya tapi kan kita ingin memotivasinya Bu Iya tapi caranya gak gitu ya Karena eranya beda anak pas ya bed l bu ya bed l Bu gitu selalu kan heeh atau karena seringnya kita cerita tentang perjuangan kita dan membandingkannya sehingga anak waktu dipanggil oleh orang tuanya Lanang Priok kakung jaler sini Mereka kompakan sama adiknya pasti Ibu mau ngomong gini Ayah pasti mau nasihatin kita gini lihat ya Dek taruhan mana dia pas datang depan ayahnya Ayah dulu tepuk tangan mereka Kenapa dia sudah prediksikan bahwa itu yang diucapkan itu lagi yang saya bilang harus kreatif Gimana cara cari omongan ya paham ya maka di dalam kontribusi pendidikan ya itu enggak meluluh dari Ayah Ibu saja dia ada fasenya ini saya sering kasih tahu hari anak hari sampai 6 tahun itu apa kata ayah Ibuku makanya coba deh dengar waktu anak kita dipaud sama TK kata Ibu aku kata Umi aku kata Bunda aku kata ayah aku itu tuh 0 sampai 6 tahun karena memang Kitalah pendidik pertama dan utama itu input di situ tuh banyak masuk harusnya cuman sayangnya di usia anak seperti itu orang tuanya juga meniti karir jadi tidak efektif nanti 7 sampai 12 tahun Apa kata Bapak Ibu Guruku makanya Bunda ngajarin anak SD Bukan gitu bunda Kata guru aku enggak gitu I kan tolong bunda juga enggak usah jealous enggak usah cemburu guru guru guru tahu apa gurumu Bunda yang hamilkan kamu ya Allah maka Mengapa di SD harus cari sekolah yang gurunya bisa diajak kerja sama sehingga pesan-pesan kita kita titip di guru gitu Jadi gak apa-apa karena sudah gak sanggup orang tua anak di atas 6 tahun memberikan atau menjadi sumber informasi anak hanya berdua saja harus ada bantuan orang lain supaya apa ini pas sudah lahir sudah lahir ini San otak ini harus vari kita udah ngajarin anak di rumah waktu 0 sampai 6 tahun buang sampah di tempat sampah ya nak udah nyambung tuh tapi nanti di sekolah gurunya juga ajarkan buang sampah di tempat sampah itu sambungannya semakin tebal semakin variasi juga ya yang namanya sampah nanti gurunya ajarin itu nak tisu nak sampah nak buang itu nak kotak Teh buang Nak itu sampah Nak itu makin variasi kan Iya itu jadii berapa tadi 0 sampai 6 tahun Apa kata Bapak ibuku ya 7 sampai 12 tahun apa kata guru 13 tahun ya sampai kurang lebih 18 atau 20 tahun apa kata teman-temanku ya Apa Kata teman-teman siapa yang anaknya di antara itu Sekarang usianya baik yang full day maupun boarding ya bunda Kata teman aku bunda Kata teman aku itu kan omongannya kan sekali lagi tolong tidak cemburu kita atau merasa aku enggak ada gunanya lagi sebagai ibu enggak usah gitu Dulu dia selalu Dengarkan apa nasihat aku searang enggak usah gitu Itu semuanya juga fasenya itu kenapa anak-anak dipersiapkan untuk mendapatkan informasi teman sebayanya lebih banyak karena dia sedang belajar bagaimana Survive Bagaimana kompetitif makanya informasinya teman maka kita harus kenalan sama teman anak kita bahkan nashatinnya itu bersilang ya teman anak ya dia akan dengarkan nasat kita nih temananak ya Nah anak kita akan dengarkan nasihat dari ibunya temannya Makanya kalau kita bikin wa GR itu bikin wa sekolahak untuk tahu untuk titip-titip pesan dan enggak usah juga cemburu Kamu kalau sama tante misalnya ya Tante Lia kamu dengar sama Bunda enggak usah gitu malah kita bilang sama ya ibunya anak kita aku bantuin ya gitu dan juga enggak usah yang diminta tolong itu merasa dia yang paling oke si Ibu ini misalnya lihat lihat Bu Ais aja enggak bisa ngurus anaknya titip pesannya sama aku bukan enggak bisa memang fasenya untuk mendapatkan bimbingan bersilang-silang sampai sini bisa paham 20 sampai 30 atau 20 sampai 35 apa kata saya menurut aku bu mahasiswa kan sampai S1 S2 menurut aku menurut aku bu menurut aku maka carikan sekolah perguruan tinggi yang bukan ya sekolah sekuler bahaya S bahaya menurut aku Bu Enggak ada kaitannya alam semesta ini dengan Tuhan tererereng Siapa suruh Ibu masukkan ke sekolah luar negeri yang emang begitu Hah saya kalau suruh milih lebih senang masukin anak saya perguruan tingginya masuk sekolah peran tinggi Islam mau enggak mau itu terwarnai oleh dosennya yang dosennya Katakanlah ke dokterannya ya akan menggabungkan ilmu kedokteran tubuh dengan penciptaan Allah penciptaan Allah penciptaan Allah jadi enggak ya enggak terpisah kan sekul terpisah Nah Enggak bisa dong terpisah otak ini akan rusak kalau sesuatu ciptaan Allah kemudian dijelaskan bahwa itu enggak ada kaitannya dengan Allah Oh itu hancur otak nolak dia ya Jadi hati-hati nanti di atas 35 tahun Oh itu akan lebih dominan apa kata Allah kenapa karena sudah mau belajar kan Lagi kan kan sudah berkeluarga pasti ikut Taklim juga kan Bunda ikut taklimnya kan baru kan Setelah nikah Lebih banyak lebih sering kan ya Iya makanya gak usah khawatir juga Bu Aisah anak-anak sekarang gimana caranya supaya dia patuh pada ketentuan Allah anak ibu umur berapa SMP habis Dia selalu bilang kata teman aku dalam hati saya Tenang Bu makanya cari Sekolah Islam supaya temannya sama omongannya sama dia bicaranya itu gunanya cari sekolah itu ya sama jadi kita tenang Oke Kenapa karena nanti pas dia nikah dia cari Taklim Ibu sudah nikah cari Taklim kan supaya apa coba kembali ke ajaran Allah lebih banyak terus uniknya ketemu teman-teman kita juga yang SMP juga l sekarang hoeh kenapa gue takut paham tentang ini Bu Coba Ingat baik-baik sekarang fase anak ibu ada di mana ingat baik-baik ingat baik-baik bukan berarti kita biarkan tidak memberikan akidah enggak ajarkan ya ibadah sampai an nanti 35 enggak gitu harus diajarkan sejak dalam rahim tetapi pengayaan otak ini ini kaya otak ini ya akan diperkaya terus sambungan ya itu ada fasenya jadi Apa yang diucapkan orang tua apa yang diucapkan bapak ibu guru Apa yang diucapkan oleh teman-teman itu memperkaya sambungan otak di otak bagian akalnya yang di depan coba pegang dulu dahinya Bu nah di belakang dahi itu adalah ya namanya lobus frontalis tempatnya ya arahan-arahan nasehat-nasehat pengetahuan lagi Bu ada akalnya Bu takut lupa ngerti Bu Masyaallah Bu Aisah ya kan jadi anak sekarang gimana sih caranya dia gaya Dia belajar di era digital ini atau di era zaman now ini ya kita tinggal tambahin aja kan bedanya media saja kan ya apa satu sadari bahwa mereka menyukai format audio visual Bu ngomong tanpa dibantu alat audio visual itu lebih garing sebetulnya I enggak Bu dibanding ngomong kita ngajarkan ada audio visual saya aja yang masih kategori generasi X dan agak gaptek Ya hanya bisa menayangkan foto-foto berwarna kepenginnya sih ya video wuh cuman Setiap saya cari hang Ya tapi saya harus sadar bahwa memberikan sharing apapun harus dibantu audio visual karena otak senang dengan hal ini ya era sekarang itu sangat bergantung pada teknologi sangat-sangat enggak bisa lagi saya mau taruh anak saya Bu Aisah yang enggak ada TV ggak ada laptop gak ada HP terus Bu biarkan dia merasakan keindahan alam ini Ibu mau anak ibu di Kebon karena ada penelitian di dalam satu penelitian namanya digital Moms ada bapak-bapak kembar luar negeri ya dua orang kar Ayah yangtama ini yang aturan di rumahnya bukan di sekolah ya karena enggak mungkin dia di rumahnya non gadget non digital tv enggak ada komputer enggak ada laptop Enggak ada telepon pun enggak ada tapi disiapkan semua permainan bapak yang kedua adik kembarnya Oh semua gadget semua anak lengkap dia punya laptop Dia punya hp Dia punya komputer Setiap anak tiga masing-masing tiga ini anak apa yang terjadi dan mana yang lebih berhasil ternyata tiga anak ayah pertama tiga anak ayah kedua semuanya berhasil kuncinya di mana ternyata para ayah dan ibunya mendampingi anak-anaknya baik yang rumah tidak ada digitalnya dengan rumah yang ada digitalnya berarti kuncinya apa pendampingan Nah kalau sekarang ibu misalnya enggak mau pakai apa-apa terus anak enggak didampingin ibu ya Ibu enggak siapin buku ibu enggak siapin mainan-mainan yang lain terus jadi apa Nak Bong ba ya sama anak semua punya digital tapi Ibu enggak dampingi itu juga kebablasan gitu jadi perlunya pendampingan ini pendampingan ini lagi paham sampai sini ya karena memang sekarang semua bergantung teknologi enggak bisa pernah rumah Ibu mati lampu lebih 6 jam pernah Siapa yang pernah Bu apa yang terjadi Bu jangankan anak-anak kita aja bingung masalah kipas Siapa yang dimarahin PLN padahal PLN lagi susah payah karena ada kebakaran udah syukur dimatiin kalau enggak kita kebakaran semua kan Iya karena semuanya bergantung pada teknologi terutama teknologi listrik atau energi listrik ya kemudian gaya anak sekarang mudah memahami contoh yang konkret ada anak yang gak perlu Ibu contohin dia ngerti tapi cuman 10% selebihnya harus kasih arahan misalnya hanya untuk ambil ya Mak piring yang di meja untuk dibawa ke tempat sing untuk dicuci itu harus kasih arahan kasih contoh konkrit kan ini nak cuci ya Iya dan Enggak cuman sekali yang sekali memang sengaja kita mau Arahkan anak kita yang berikutnya anak ngelihat terus ibunya bapaknya ya bawa enggak piring itu ke dapur untuk dicuci itu juga yang dia mau lihat kenapa Karena di otak itu ada namanya neuron cermin kita lihat dulu ya neuron cermin apa bu Aisyah ini di otak kita ini ada namanya neuron cermin neuron yang kata para ahli ya atau mirror neuron apa Bu neuron cermin atau mirror neuron ya miror neuron neuron cermin hati-hati jangan salah di otak ada miror cermin ah jangan bukan gitu neuron cermin miror neon jumlahnya 30% dari 100 miliar ini yang kata para ahli kita enggak sengaja tidak menyengajakan ngajarin anak anak ngelihat kita terus maka dia belajar dari situ ya sejak kapan neuron cermin ini ya bekerja ya sejak lahir Nah kalau anak bayi kita sudah lahir Kemudian Bapak ibunya merasakan sekarang era digital tapi begini terus setiap detik setiap menit setiap jangan heran kalau anak ini neuron cerminnya bercermin pada Perangai ini gitu memang era digital tapi mumpung otak anak masih bersih sambungannya di usia kayak gini kasih stimulasi yang banyak dari ya touching-touching yang asli ajarin ngomong bunda ayah ya ini kakak supaya ya neuron Cermin Dan neuron lainnya tersambung apa yang distimulasi secara empat dimensi paham ya bu tapi hati-hati a juga ngajarinnya yang benar kata-katanya ini Bunda makan bukan emam Adik mau Enum nanti yang kesambung emam Enum gak ini gak Bunda walaupun nanti responnya karena giginya belum ada gusinya belum kuat lidahnya masih kaku dia ngesonnya masih Respon yang enggak jelas tapi yang disampaikan harus jelas ya api ya jangan dari situ kita ambil besok-besoknya dipanggil anaknya tuh kan gitu kalau ingin kita mau sampaikan kosakata yang benar tepat karena sambungan otak ini kalau sudah kesambung ini susah lagi untuk di tulinnya sampai sini bisa paham ya jadi neorong cermin ini sudah aktif bercermin pada contoh di depannya anak sekarang selalu mau ada contoh yang konkret Kenapa juga semua apa-apa pakai audio visual supaya tahu saya ingat banget ya dulu waktu belajar biologi zaman dulu zaman dulu hanya berdasarkan ya buku yang gambarnya minim sekali setengah mati membayangkan itu ya organ pencernaan ya paru-paru setengah mati Setengah Mati ya tapi sekarang karena ada film ada video bahkan dari video Itu tampak luar masuk lagi ke dalam kelihatan apa yang terjadi di alveiolus apa yang terjadi pertukaran oksigen anak-anak senang oh gitu dan akhirnya makin ngerti paham tentang ini ya jadi memang generasi sekarang senang dan itu semua diwakili dengan pakai digital hanya cuman gambar-gambar Bu ya gambar tangan kita itu enggak bisa sampai kelihatan ya ke dalam-dalamnya gitu enggak bisa saya bilang sama anak saya Waduh seandainya zaman Ibu waktu kedokteran seperti kamu audio visualnya mungkin Ibu dokternya enggak 7 tahun 5 tahun setengah kata anak Wih sombong banget Iyalah dulu cuman pakai transparan tahu transparan Oh HP tulisannya pakai spidol doang berwarnanya cuman hitam merah biru cerita paru-paru ya dosen saya gambar alveolus ngebayang yang mana sih alveolus lama cernanya makanya zaman dulu jadi dokter 7 tahun 8 tahun ada yang 10 tahun sekarang 5 tahun setengah anak-anak dokter Kenapa dibantu oleh perangkat audioovual dan contoh konkret yang nyata yang saya senang cuman kalau masuk laboratorium Kenapa belah mayat ah itu langsung makanya ingat terus ya tapi kalau hanya cuman transparansi odoh enggak zaman itu paham ya apagi kritis saat berpendapat ini ciri khas sekarang ya Bu baik anak anak mantu cucu Nah itu ya zaman dulu kita mantu datang ke rumah Ibu cuman iya Bu iya anak sekarang nih yang jadi mantu Ya Allah Ibu kenapa Tambah keribut ya Kenapa kritis terus dicolek sama suaminya J maong kayak gitu aku kan betul ayah Ibu kenapa jadi tambah keriput sininya jujur enggak sih sebbenulnya jujur tapi menyakitkan kita kepengin anak jujur kan kepengin anak kritis tapi kadang kita belum siap dengan kejujuran itu ya Ibu aku kesal sama anak ibu nih ditunjuk tuus anak kita yang laki dia enggak pernah ngerti aku gimana coba Jadi ibu mertua Bu ya Bu as ibu ASI Enggak apa-apa karena Bu ASI orangnya damai yang barang kayak saya jadi mertua memang ada Damainya saya separo cuman saya orang Bugis Oh Siri nak istrimu ngomong kayak gitu kalau 3 bulan dia begitu ganti Coba tanya Umi Warda Siri kita orang Bugis ya kan ada contohnya Nabi Ibrahim alaih salam waktu berkunjung ke Makkah kemudian dia dapati istrinya Nabi Ismail Al Salam yang tidak santun yang kurang ajar dia cuman bilang Kasih kode ya ganti pintu rumah Ya Nabi Ismail langsung tahu Oh suruh ganti istri sekarang kodenya gitu aja apa kita mertua ya di Kalam mantunya rada-rada Nak ganti plafon bukan lagi pintu rumah plafon semuanya ya Bajar ringan dia mengartikan apa anak kita ya ini jaringan gak tahu rayapan paham ya Bu memang anak sekarang kritis Ibu mau ke sini Aduh Ibu jangan ke sini dong kita mau ke Bandung nanti-nanti aja kenapa sih Ibu ke sini apa rasanya [Musik] Bu Ibu dari Medan Medannya danau to ibu datang ke rumahnya anak BSD sudah 5 tahun gak ketemu cucu sudah sampai dikit lagi itu pintu tol itu yang baru Ibu telepon enggak boleh datang apa rasanya Bu itu bukan lagi ganti plafon ganti tanah berikut bangunan-bangunannya tapi itu yang terjadi ya akhirnya kita cuman Astagfirullahalazim Astagfirullahalazim Astagfirullahalazim gitu kan Terus gimana dong bu Aisyah ya istigfar dulu Bu nah kejadiannya emang begitu Kenapa memang kritis saat berpendapat maksud anak itu baik enggak sebetulnya baik baik cuman maunya kita kamu yang batalkan ke Bandung Bukan Kita orang tua nun jauh di sana kita batal datang tapi bukan begitu gaya sekarang ya Apakah dibiarkan enggak juga dimengerti dulu dipahami nanti setelah itu kita sampaikan pada siapa pada anak kita tunggu aja Kenapa anak kita sudah juga Guilty feeling dengar istrinya ngomong kayak gitu sama ibu feeling jangan lagi kita langsung telepon Lanang dari mana istrimu Tuh bisa begitu-begitunya Kamu tahu enggak udah kita apa yang terjadi nih anak kita kepencet dari istrinya dan Kepepet dari ibunya akhirnya dia pergi keluyuran pergi aja dia enggak tahu ke mana ya sering terjadi kayak gitu karena mulai kepencet maka di sinilah kebijaksanaan orang tua dikarenakan gaya anak sekarang kritis saat berpendapat belajar juga begitu anak sekarang ya kalau gurunya salah langsung bilang Pak enggak kayak gitu Pak ya kata Google ah itu kan kata Google bukan enggak begitu paham sampai sini ya Iya hanya tetap dibimbing Saya belajar ini dari bapak mertua saya bimbingnya apa tiga benar baik pantas memang benar dia mau kritik kita orang tua benar tapi caranya yang baik dan pantas itu harus dibimbing Bimbing ya sejak kecil ya kan pernah tuh saya kasih contoh apa di sini apa di mana ya kita lagi duduk anak kita ngomongnya berdiri terus marah-marahin kita ya Ibu aku enggak suka sama ibu ibu keluar terus benar enggak benar Enggak dia enggak suka karena Ibu keluar benar tapi caranya belum baik dan pantas Ibu jangan naik vitam aja dulu itu benar baik pantas eh maaf baik Tuh kan saya sudah bilang Kan yang salah saya apa mejanya baik pantas itu engak Saya mau kasih contoh duduk ceritanya baik aja mau contohin duduk baik pantasnya itu yang ibu harus sabar untuk ya memberi arahan saya tuh sampai sekarang juga kalau anak saya masih ngomongnya ee kalau dia marahin saya dan dia berdiri ngomongnya saya Suruh dia ambil kursi ambil sini aja Sayang justru Ini mau kasih contoh saya saya duduk gini anak berdiri Ibu aku enggak suka sama ibu ibu pergi terus tapi di berdiri kan benar dia tapi belum baik dan belum pantas ambil kursi nak ambil kursi duduk dekat ibu kita mau baik mau ajarin baik pantasnya itu atau kalau enggak ada kursi duduk di bawah supaya baik dan pantas latihan anak selalu harus kalau orang tuanya di atas dia di bawah Kenapa nak ibu aku enggak suka sama ibu nak nak nak nak suara suara suara ya Allah ajarkan sejelek-jelek suara suara keledai suaramu sudah kayak kelede lima enggak bisa Bu aku ngomongnya kayak gitu Tarik nafas lagi nak orang lima kali Tarik nafas intonasi yang 7 oktaf itu bisa turun sampai cuman 3 oktaf Kenapa nak aku enggak suka sama ibu sudahah benar kan udah baik kan Udah pantas enggak Iya Kenapa nak ibu pergi terus ngurus anak-anak narkoba benar kan itu sudah benar sudah baik sudah pantas ya Akita apa yang kita lakukan istigfar Astagfirullahalazim langsung minta maaf Ibu minta maaf ya nak enggak usah juga bertahan nak ketahuilah Ibu menyelamatkan anak bangsa itu makanya ibu dapat penghargaan dari Presiden kamu lihat toh enggak usah gitu Anak enggak perlu itu bunda ini kerja untuk kamu bisa beli mainan beli baju sekolah bukan itu anak mau anak cuma mau melepaskan emosinya dan ibunya segera minta maaf aja Ibu minta maaf ya nak kalimatnya itu Umi minta maaf Ayah minta maaf selama ini kita sudah begitu cuman maafin ibu ya nak Ma Um itu bed l secara neinguis program ilmu otak beda yang yang ditegur siapa keliru Siapa sebetarnya ibu kan jadi ibu yang minta maaf anak mau maafin sekarang nanti malam besok atau Minggu depan itu hak dia Tapi kalau maafin Ibu Ya maaf kitauruhakj anak ku tuhak nak belajar karena dia sudah tenang otaknya terbuka tersimpan di memorinya apa yang dipelajari ibuku saja pada saat dia punya kekhilafan dia minta maaf itu yang di pelajari maka dia juga pada satu saat punya kekhilafan dia langsung otomatis minta maaf itu yang diambil pelajarannya sama Ana ya enggak usah merasa juga eh nih nanti nih ya kebangetan ya nih nanti enggak usah kayak gitu enggak usah kayak gitu paham sampai sini ya jadi kritis saat berpendapat benar benar tapi yang mau apa yang dibimbing caranya yang baik dan pantas benar baik pantas itu tiga sudah Bu Aisah saya sudah ajarin dia berapa kali Bu satu kalah gak bisa Bu otak ini perlu murajaah perlu diulang-ulang bahkan dengan variasi berulang-ulang kadang mungkin bukan kita yang bilang begitu bapak ibu guru yang bilang nak kamu kalau ngomong sama orang tua yang benar baik dan pantas itu Itulah proses namanya pembimbing pendampingan Kenapa otak manusia lebar banyak neuronnya tidak seperti otak binatang binatang ya bebek lahir ditendang ibunya masuk Danau udah bisa berenang otak manusia itu perlu lama pembimbingannya karena otaknya besar ya sampai sini bisa sepakat dulu ya bu Nah gitu tapi juga jangan dibungkam anak-anak ini et et et et et durhaka dan juga kayak gitu ya gak bisa kamu ngomong gitu Enggak boleh ngomong Enggak bisa juga gitu karena nanti kalau emosi dia Terpendam suatu ketika pada waktu yang salah ketemu orang yang salah itu nanti jalan keluarnya salah ya narkoba ya lgbt ya tawuran ya judi karena dia tidak diberikan pelepasan emosi dengan dia berani bicara benar baik dan pantas seperti itu ya guru-guru sekarang itu yang diinginkan oleh anak tuh adalah guru yang apa yang bersahabat bukan orang tua ya guru yang diinginkan anak murid sekarang jarang tanya konten belajarnya cuman pertama aja ya pak guru ini jalannya fisika percepatan wus ini gimana sih gitu kan gurunya Jelaskan Tuh kan aku ah ngomong gitu sama ibu aku cuman Ibu aku emang sok tahu sih Pak Guru jadi jadi dia selalu yang dia mau curhat adalah kondisi mentalnya karena Perangai kita orang tuanya itulah tadi guru guru sekarang menerima curhat menerima pertanyaan bukan pertanyaan konten pelajaran tetapi apa mental health enggak boleh juga Guru Bak eh enggak ada kaitannya dengan pelajaran Fisika ini enggak bisa karena anak ini sudah ngerti jalannya cuman penuh di benaknya karena ibunya ngeyel caranya enggak kayak gitu itu yang nanti membuat ya dia punya otak akal terblokir sampai sini bisa paham ya Bu yang diminta an sekarang kemudian apa lagi gemar berinovasi Kenapa dengan mudah lihat tutorial Bu jangan ya Jangankan anak kita aja gitu yang tadinya yang senang masak cuman berdasarkan resep-resep sekarang enak banget enggak usah baca resep taruh aja ya Matikan ambil tepung nyalain lagi ya tambahkan gula gula matikan enak banget sekarang saya dulu waktu covid yang biasanya anak-anak potong rambutnya di Barbershop ini potong sendiri lihat apa tutorial asik sebetulnya jadi ini nih gaya belajarnya di era digital pada anak-anak generasi now ya kita ulang ya Jadi apa yang harus dilakukan Sikap apa yang harusilakukan P anak-anak saat komunikasi karena komunikasi ini adalah sesuatu yang unik komunikasi ini adalah sesuatu seni bicara satu tapi apa tadi Te tenang supaya tenang itu tadi Tambah ilmu sudah ada Ilmu juga kadang di otak kita nih Sudah ada ilmu ya tapi terblokir ilmu itu sudah ada ilmu terblokir Kenapa ini batang otak tegang coba pegang dulu Bu yang di leher tuh di dalam itu ada batang otak itu tegang kalau batang otak tegang Bu ilmu yang ada di depan terblokir sementara Ibu belajar Parenting di mana pun oleh siapapun Ibu sudah kumpulkan bahkan tiap hari Ibu Taklim tiap hari baca Quran juga tiap hari ya itu berkumpul nanti di otak di prefrontal di sini tapi pada saat yang batang otak bagian leher tegang ya apa sih manifest tegang ngambek dan ngeyel maka ilmu yang di otak terblokir sementara sehingga mungkin ada orang di tangga ya ngomongin kita ih percuma ikut Parenting terus ya anaknya nakal dia marah juga sebetulnya enggak percuma karena di akalnya sudah ada isinya hanya karena batang otak yang di leher tegang maka tetap akan ada respon fight or flight Serang atau lari itu lagiah makanya tadi dikatakan tenang Bagaimana tenang tenang itu satu rubah posis i dua olah nafas Rasulullah Sallallahu Alaihi Wasallam ajarkan kalau lagi marah berdiri kesal berdiri duduk duduklah Bu dulu Enggak usah misalnya Aduh apa jalan keluarnya ya apa jalan keluarnya ya duduk dulu rubah posisi duduk dulu olah [Musik] nafas nafas biasa itu sudah membuat tenang tetapi akan lebih tenang dengan ya zikrullah Yang mana istigfar Astagfirullah keluar Coba sekarang ibu-ibu teman-teman Tarik nafas lewat hidung buang lewat mulut ya sekarang istigfar ya waktu istigfar dibalik keluarkan karbon dioksidanya dulu setelah itu rasakan hidung tarik oksigen secara otomatis y astagfirullahalim langsung ketarik enggak oksigen tanpa harus ditarik nafas yang kita tarik dengan ya take the break gitu ya Gitu ya itu Kurang lebih 3 liter tapi pada saat kita istigfar dulu mengeluarkan karbon dioksida nafas yang ditarik yang masuk 5 liter lebih banyak mana coba ya maka bersyukur kita umat Islam senantiasa diajarkan teknik-teknik manajemen emosi sejak kita kecil oleh apa tuntunan addinul Islam astagfirullahaladim tapi Tolong tambahkan untuk habis istigfar diam dulu jadi bukan di sambung-menyambung Astagfirullahalazim Astagfirullahalazim Astagfirullahalazim nanti enggak sempat oksigen masuk itulah makanya kalau ibu istigfarnya kayak gitu matanya mau keluar karena oksigen enggak masuk karbon dioksida keluar semua sampai mata-mata mau keluar Astagfirullahalazim astagfirullahal ao tenang dulu Astagfirullahalazim biarin masuk dulu tenang Astagfirullah berapa kali Bu Aisah Wah ini saya bilang tergantung kesalnya sama siapa Bu kalau Bu Isa kalau sama anak tiga kali istigfar duduk istigfar udah tenang ilmu yang ada di sini teringat kembali Oh memang begitu anak laki-laki Oh memang begitu anak perempuan yang sedang menstruasi kita kasih tahu satu kalimat dia jawab 20 kalimat Oh memang begitu ini Oh itu ingat ilmunya tiga kali istigfarnya tapi kalau menghadapi marahnya sama suami [Musik] kali suami ngeselin gitu Astagfirullahalazim Astagfirullah [Tepuk tangan] Astagfirullahalazim kali baru teringat di otak Oh suamiku jembatan Surgaku bayangkan sembilan kali saya enggak tahu bapak-bapak karena saya enggak pernah tanya suami saya kalau kamu kesal sama siapa saya berapa kali kamu istigfar takutnya 13 kali lebih lama lagi dan lebih banyak lagi ngerti ya Bu Jadi enggak percuma Taklim enggak percuma belajar Kenapa itu ada masuk di otak karena kalau kita enggak belajar otak yang frontalis itu kosong ya Ibu sudah Tarik nafas berkali-kali enggak ada ilmunya tetap aja Ibu marah sama anak laki anak laki mau jadi apa kamu lah kata anak laki Bunda aja bingung Apalagi saku n sih mau jadi apa kamu apa itu paham Ibu itulah pentingnya hanya memang batang otak itulah ya sebuah cara Allah untuk mau melihat yang mana hambaku yang apabila dia berada di Apun level emosi dia ingat aku karena untuk jadi ladang am Astagfirullahalazim sampai sini sepakat dulu ya Bu Jadi apa tadi Te tenang tenang itu didapati dengan apa tadi rubah posisi sama olah nafas bu Aisyah saya udah duduk udah berkali-kali istigfar bahkan Enggak lagi kali 33 kali Kenapa masih enggak enak perasaan saya apa kata rasulullah Sallallahu alaii wasallam rebahan rubah Posisi lagi bukan itu tuh baru diteliti di Stanford University rupanya Kalau Ibu ada masalah terutama suami istri ada masalah enggak usah diselesaikan saat itu juga mending pergi tidur begitu kata penelitian enggak usah datangin suami Ayah Selesaikan masalah ini juga sebelum kita tidur kebalik tidur aja dulu baru besok diselesaikan kan banyak tuh istri kan saya enggak bisa kayak gini harus selesai Sekarang saya enggak bisa gini Siapa itu yang habis Siapa siap Astagfirullahalazim Ya paham ya Bu rubah posisi duduk saja Ibu masih gunda Gulana disuruh rebah di mana bu Aisyah boleh tempat tidur tapi kalau saya karena Rasulullah waktu itu tempat tidurnya di lantai kan kita kan ngikutin apaas berarti lebih Afdal di lantai maka saya biasanya rebahan di lantai sambil istigfar suami saya pulang ke KJA lihat istrinya di lantai dia tahu pasti Istri saya sedang marah banget termasuk kode itu saya kadang-kadang gak tahu saking saking manajemen emosi istigfar Astagfirullahalazim Astagfirullahalazim gitu ya terus gak tahu suami udah t engak tahu suami saya juga udah ngerti itu oh Istri saya sedang ngikutin apa kata Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam untuk meemage emosi pas dia marah sekali tapi yang pertama yang dia lihat perut saya bergerak apa enggak itu lagi manajemen emosi Tahunya sudah dingin semua badan kacau kan dia lihat Oh ya tapi dia enggak tinggalin dia duduk duduk di mejanya duduk di mejanya sambil nghatin lagi saya itu kadang 1 jam bangun saya kaget ada eh ayah udah datang tapi sudah pakai senyum Kenapa sudah lepas semua ganjalan-ganjalan dengan teknik itu sudah lepas suami saya lebih senang saya begitu daripada saya enggak begitu kalau saya enggak tiduran gitu dia udah bakal Aduh nih pasti lehernya goyang-goyang pasti dari mana jam segini baru datang gak ngasih tahu goyang-goyang makanya suami saya lebih senang saya rebahan di lantai daripada dia beginiegini terus itu tuh hebatnya ya apa yang Baginda Nabi Sallahu Ali wasallam ajarkan baru diteliti di Stanford University ini yang akan kita pakai terus supaya tenang ibu tenangia Bu Jangan ibu di mall langsung rebahan enggak juga gitu Itu bukan suami kita senang malu Bu masuk dia bilang bini siapa tuh ya dia kabur ngerti ya Bu Iya paham ya Saya juga suka kalau misalnya lagi laki-laki sama perempuan ini karena perbedaan laki perempuan masih ingat ilmu-ilmu kita ya kadang itu senang diajak jalan oleh suami ya kan tapi uniknya di mobil saja enggak ada setengah jam Ya Allah Jengkel banget itu karena perbedaan doang hanya gara-gara suami saya bilang itu dia ya gedungnya Ah kelihatan laki-laki kan matanya lurus dia lihat jauh itu lihat perempuan enggak lihat saya dikit-dikit gini mana sih kata suami itu mana sih Terus suami cuman bilang begini doang masa gitu aja enggak kelihatan Ya Allah Pak seset makanya perlu teknik Astagfirullahalazim Astagfirullahalazim saya itu melihat ya saya kalau ajak di ajak jalan sama suami cuman berdua aja ya itu kaca saya selalu berembun karena diit-dikit Astagfirullahalazim Astagfirullah Supaya apa supaya Selama perjalanan itu misalnya diajak jalan seharian muka kita ya enggak cembrut seharian karena dikit-dikit kita tersinggung kena cuman perbedaan aja suami udah jalan-jalan nyasar dua kali istri suka Bantu enggak apa istri bantu minggir aja Minggir minggir Minggir minggir minggirminggir pas minggir buka jendela tanya kan heeh mas-mas jalan dahliah di mana kata tukang parkir lurus Bundaran belok kanan Ayah lurus Bundaran belok kanan apa kata suami udah tahu dalam hati udah tahu nyasar saya tuh berantemnya gara-gara itu dan baru tahu 2006 rupanya laki-laki gak boleh digituin suami yang jalan nyasar kemudian istrinya ujuk-ujuk nanya sama orang lain apa bawa sadar laki-laki istri saya lebih percaya laki-laki lain diand memang itu penelitian itu maka kalupun mau nanya minta izin Ayah aku bantuin nanya ya kalau suami bilang gak usah Oke Makanya kalau pagi-pagi mau ada taklini seminar sayaak mau dianttar Suami Takut durhaka apalagi tempat baru kan Nanti bilang kanan kiri dia enggak mau nanya Akhirnya sampai sini jam 11.00 enggak jadi Taklim makanya sudah dah jemput aja panitia aman atau naik grab ya kan paham sampai sini ya itu berantemnya gara-gara gitu maka tadi tenang tenang kedua ingat hindari membanding-bandingkan itu tuh aduh itu sakit hati itu anak-anak manding-bandingkan jangankan dibanding-bandingkan Mereka bersaudara kandung saja ada persaingan itu ada istilahnya sibling revalri persaingan antar saudara kandung Ibu juga enggak usah malu bahwa anaknya sering bersaing sering rebutan mainan enggak usah malu emang begitu Itu latihan kompetisi enggak usah malu ya saya selalu bilang sama diri saya Aisyah kamu ajarkan orang Parenting Anakmu anakmu rebutan Emang itu sibling rival hanya bedanya karena sudah belajar pada saat anak rebutan hanya mainan saja ini punya aku ini punya aku Punya aku gitu bedanya kalau kita yang sudah belajar tidak cepat-cepat intervensi Lihatin aja dulu J jauh dan ingat supaya tenang sambil duduk anak lagi berant di depan kan astagfirull kenapa Bu Gak langsung intervensi saja mereka lagi belajar kompetisiuk rumah lebih banyak kompetisi lagi terus gimana untuk intervensi dua hal saja satu ketika mereka sudah ngomong kata-kata yang kasar boleh bersaing tapi enggak kasar paham ya Bu atau sudah mau memukul pegang tangan tapi yang lembut enggak usah patah tangan anak kita bukan gara-gara bersaing gara-gara ibunya tarik tambah celaka kan e boleh bersaing enggak pakai mukul latihannya gitu latihannya kan gitu paham ya Bu apalagi anak laki-laki siapa punya anak laki-laki lebih dari satu ah selamat Ibu selamat selamat di otak laki-laki itu otak bersaing memang Bu kalau perempuan otak berkumpul perempuan Siapa punya anak perempuan lebih dari satu lebih sering berkumpul kan ya kakak-kakak kita main yuk main anak laki Emang otaknya bersaing ya di sekolah aja kalau anak perempuan ada murid baru perempuan pasti didatangin kan kamu dari mana nama kamu siapa main yuk anak laki ada teman barunya anak laki Masa bodoh dia tapi apa yang dilihat bawa mainannya gede banget itu laki-laki ya karena otak laki-laki otak benda otak bersaing itu dia laki-laki makanya kalau punya anak laki-laki lagi bersaing Ibu tenang aja cuman bilang dalam hati kita ya Allah Alhamdulillah anakku laki-laki bangetudah aja kenapa untuk dia belajar bersaing nanti untuk menjemput nafkah di luar rumah paham sampai sini ya jadi tenang dulu tenang tidak membanding-bandingkan itu kadang-kadang Maaf peristiwa lgbt ternyata faktor kontribusinya pada saat perkembangan anak-anak ini kita sering ngomongin mereka hal-hal yang buruk gitu itu ternyata narkoba juga begitu makanya tuh latihannya Aduh Allahu akbar mohon makanya sama Allah Ya Allah mohon Ya Allah untuk senantiasa di bimbing selebihnya Apa itu tadi ilmunya masukkan kita ya tentang laki-laki bagaimana perempuan Bagaimana watak ini bagaimana watak ini bagaimana bagaimana pendekatan dengan anak yang wataknya seperti ini itu ada Makanya ada istilah baterai kasih sayang a itu nambah memang ilmunya ya Nah tadi kan saya bilang kan saya hari ini landasan-landasannya saja saya kasih ya karena ilmu detailnya harus memang cari tahu ya Nah kemudian apa lagi yang harus kita pahami ya Siapa yang sedang hamil di sini ada sedang hamil Alhamdulillah kesempatan banget membimbing Ananda di dalam rahim ya bahkan setelah anak ini Lahir menjadi bayi ya Ada penelitian tentang otak perempuan hamil yang sedang diperiksa bu ya diperiksa ternyata terjadi banyak perubahan pada otak perempuan yang hamil dan nanti Otak perempuan pasca melahirkan berubah tatanannya di otak manusia ini ya Apa itu ya nanti pas sudah lahir anak ada istilah ya Momy Brain atau namanya momia Allah bikin ibu yang baru melahirkan ya itu banyak lupa lupa pernah gak Ibu rasa habis melahirkan kayikuh ya akan lupa tentang apa yang harus dikerjakan dulu apa Lupa lupa Memang kenapa tatanan otaknya yang harusnya itu otak kita tu ada abu-abu ada putih abu-abunya tuh berkurang padahal abu-abu inilah yang nanti akan ya mengatur gerakan otot ingatan emosi dan pengambilan keputusan ya dia yang putihnya melebar gitu Supaya apa supaya Ibu lupa kok gitu ya Allah iya ya Allah mau kita ya fokus pada [Musik] bayi sehingga otak kita ibu hamil ibu melahirkan hanya seperd saja untuk mengingat yang lain-lainnya selebihnya bayi [Musik] bayangkan di era modern sekarang ya Ibu bertanggung jawab bukan hanya untuk melahirkan anak tapi juga menyokong secara finansial ini yang akan membuat masalah teramat besar dalam kehidupan seorang ibu yang harusnya dia ngurus bayi Fokus sama bayi Allah lupakan untuk urusan lain yang enggak ada kaitannya dengan bayi Maksudnya bayi dan ini nanti suami ya atau anak-anak di rumah ya dengan yang urusan lain misalnya bekerja sebagai developer itu Allah lupakan itu suruh lupakan itu selama 2 tahun sementara cuti berapa bulan bu cuman 3 bulan maka di sinilah banyak ibu stres karena tuntutan pekerjaan tuntutan rumah tangga ini yang menurunkan kualitas dan kuantitas pengasuhan para ibu kepada yang harusnya Ibu bisa menjelaskan anak memang perlu waktu karena Ibu mau cepat juga urusan Pekerjaan ibu cepatan cepatan cepatan ini yang terjadi Sebetulnya saya aja kemarin sempat refleksi diri gitu ya karena waktu anak-anak kecil baruah karena UD ngurus narkoba karena waktu itu juga ngurus narkoba bukan mau saya karena suu satu kejadian di keluarga kami adik kena narkoba mau enggak mau suami juga yang suruh suruh ngurus narkoba otak saya yang harusnya Belum atropi atropi Bu karena dalam masa kehamilan bahkan juga baru lahir ngurus orang lain rusak Maka supaya urusak yang enggak berkelanjutan engak saya harusus terus menstimulasi Ya terus harus Bagaimana caranya otak ini diperbaiki lagi itu terpaksa Maka kalau ada ibu-ibu walaupun ibu tinggi sekolahnya ya kemudian tinggi pangkatnya sebelum menikah kemudian ibu mengambil keputusan untuk ya pada saat hamil dan kemudian melahirkan ibu tetap saja di rumah itu sesungguhnya yang betul sesungguhnya ada ibu kayak gitu ya Bu Masyaallah Bu terail kepusan danam ket kita bantuin suami Bu betul betul tapi bukan itu tugas utama ini saya lagi pengin banget ibu-ibu muda termasuk mantu-mantu saya kalau bisa nak pas kamu sampai 2 tahun Gimana caranya kamu misalnya ya misalnya dia lagi ambil ee spesialis cuti aja Nak enggak apa-apa Nak daripada Ibu enggak tahu cucu Ibu nanti tahun depan ke depannya masalah apa di luar rumah yang lebih banyak Kamu stres enggak sempat bimbing anakmu nak sudah tapi yang punya anak laki yang kita punya anak aki nak Ayo ya kreatif Nak coba jemput nafkah ya keluargamu doa yang kencang nak karena kalau cuman kemampuan pikiran perasaan teknologi dan knowledge dan skill itu aduh kecil karena sesungguhnya yang bisa kita tarik rezeki lewat kekuatan ibadah dan doa Oh itu tanamkan sekarang tanamkan sekarang mantu yang mau jadi mantu saya saya tanya pertama kalau nanti hamil ya atau melahirkan deh kamu mau cuti atau enggak enaknya sih cuti bu tapi kaynya sayang deh enggak langsung saya coret juga sih karena susah juga yang mau naksir sama anak kita ya tapi diberikan edukasi kan dia ya anak-anak kedokteran kan masa calon mantu ini banyak anak kedokteran ngerti soal ini saya kasih tahu aja nih Lona ada riset terbaru ya Ibu ibu sudah terlanjur nih mbak makanya ibu di usia muda tuh aduh luar biasa nih sakit kepala dan sebagainya saya bilang diliilihat aja gitu ya Bu Iya tapi aku kepengin banget jadi spesialis Ya udah enggak apa-apa kan bisa ditunda sekarang spesialis sekarang kasih tahu saya mau cuti 4 semester Kenapa urus anak dulu uh itu diangkat Opi itu sama ya pimpinan-pimpinan atau guru-guru besar kalau kamu begitu dosenm enggak kasih ibu yang maju sap masih juga tetap sampai sini bisa paham Bu pernah enggak Ibu pasnya melahirkan ada namanya baby blues rasanya sedih banget bingung banget takut banget sebentar lagi harus masuk kerja belum harus nyusui dan sebagainya dan sebagainya bahkan ada yang parah namanya postpartum depression apa yang terjadi akhirnya Ibu ini malah enggak bisa ngurus anak karena apa Karena stres kacau ini yang saya mau sampaikan juga karena mau anaknya generasi milenial kek zkek dan sebagainya tapi kalau tidak kita sampaikan cepat-cepat tentang apa yang Allah mau di otak seorang perempuan ini bahaya zaman Rasulullah bukan ya perempuan banyak juga berkiprah di masyarakat tetapi kaitannya ada dua kesehatan dan pendidikan itu selebihnya Itu tambah merusak otak ya Wah saya sudah terlanjur Bu Aisa Ya sudah kalau terlanjur bikin strategi baru dengan landasan bahwa ini memang ditemukan itu enggak usah kita debat Kusir enggak bisa dong Bu aah suami saya enggak usah ini penelitian tinggal teman-teman cari strateginya untuk tidak terlalu rusak otak kita sebagai perempuan sebagai ibu atur sedemikian rupa gimana dengan suami ya karena ini sangat penting sekali dan tentunya terakhir ya apa ingat bahwa kita punya sebuah kekuatan yang luar biasa Apa gelombang otak gelombang ya Bahkan bukan hanya gelombang pikiran apagi gelombang perasaan bahkan gelombang perasaan ini kekuatannya 5000 kali daripada gelombang Pikiran apa yang mau kita lakukan untuk mau bicara sama mantu mau bicara sama suami yang ldm mau bicara sama anak yang di Boarding School sebelum bicara verbal yang sampai maka biarkan gelombang ini yang bicara dulu para ahli mengatakanbras gelombang elektromagnetik jantung jantung dapat mengirimkan pesan kepada aktivitas otak dan jantung orang lain perasaan di mana Bu kerjanya Bu Perasaan di sini apa di sini pernah dengar bahwa dikatakan perempuan lebih besar power perasaannya dibanding pikirannya Ibu mind diilangitu Kara per kita memang lebih besar dan memang ditemukan gelombangnya jantung itu 5.000 kali lebih kuat dari pikiran maka ibu yang memang perasaannya punya kemampuan lebih besar untuk dikelola ya itu Allah kasih maka ini pakai ini untuk apa Komunikasi komunikasi dikatakan begini manusia dapat berkomunikasi dengan yang lainnya dengan menggunakan jantungnya tanpa mulut bicara itu penelitian bukan sekedar hanya ya kebohongan belaka ini jadi jantung kita bisa bicara dengan jantung orang lain apalagi anak juga pasangan hidup juga anak mantu juga mertua maka sebelum kita bicara lewat komunikasi verbal ini namanya komunikasi Heart To Heart communicationbu tobu communication orang selalu bilang komunikasi Hati Ke Hati ngomong berdua gitu bukan yang itu kirim dulu dulu pesannya apa kirim dulu pesannya apa bahkan bisa jantung ke otak orang lain saya sering dan sampai sekarang selalu lakukan unungkin seterusnya apalagi anak-anak yang sudah mahasiswa yang posisinya apa kata saya maka sebelum Ibu mau menyampaikan pesan kirim dulu ya Allah sampaikan pesanku pada anakku kirim ke jantungnya dulu kemudian ke otaknya Ibu bayangin tuh bikin sambungkan itu bacakan selawat bacakan Alfatihah ya Ya Allah kirimkan saya mohon anakku begini begini begini terus saya bayangkan lagi anak itu ngangguk ngangguk ngangguk ngangguk berarti sampai ya saat itu sampai Berarti pesan ini lewat apa Lewat gelombang gelombang apa gelombang tubuh dan memang paling dahsyat itu bagian sudur bagian jantung bagian perasaan sampai sini paham Bu kenapa tadi harus disebut namanya supaya sinyal ini kita setir menuju mana Menuju orang yang kita mau sampaikan pesan ini atau doa ini dan memang pori-pori atau pembuluh Meridian bagian jantung itu lebih cepat nangkap makanya sinyal ini harus kirimkan set gitu barulah setelah itu misalnya ya Ee Ibu indah dari kejauhan mau sampaikan kepada suami Pasang dulu itu Bu Pasang dulu ya Allah sampaikan pesan ini pada suamiku ya Allah bahwa aku merindukannya Ya Allah Ya saya mohon Ya Allah suamiku tidak perlulah dia cemburu pada anak-anaknya sampaikan Gitu dulu kemudian ibu bayangkan kalau suami datang Ibu suami ibu senang juga dengan anak dan sebagainya Walaupun memang ada etikanya juga pada saat suami datang ibu harus temui dia dulu kasih waktu dia dulu itu etikanya itu etikanya emang begitu tapi kan dia bisa punya kaki Bu Aisah ini kan anak enggak punya kaki makanya engak bisa ambil minum Ya emang begitu Rasulullah mencontohkan dikala ya sayidah Khadijah radhiallah sedang meng Fatimah Rasulullah datang dengan penuh kepenatan habis dakwah habis dimaki-maki juga orang kafir Quraisy di sana Fatimah duduk di pangkuannya sayidah Khadijah Rasulullah angkat Fatimah taruh tempat tidur Kemudian Siapa yang tidur di pangkuan Khadijah Rasulullah Sallallahu Alaihi wasam itu contoh bahwa ya kalau ada suami datang tuh anak masih bayi pun kita harus dahulukan memang pasangan hidup itu enggak mudah loh saya bisa paham ibu-ibu yang merasa tapi kan di anak masih kecil tu kan bapaknya masih tapi karena memang laki-laki cemburu bahkan anaknya aja dicemburuin paham ibu ya maka untuk mengurangi itu juga kirim juga pesan itu ya Allah sampaikan pada suamiku bukan aku maksudnya menduakan dia menomor satukan anak-anak aku enggak ngerti dulu ya Allah sampaikan itu bahkan lihat bayangkan suami itu nganggup-nganggup ibu-ibu bisa membayangkan suaminya betul Bu enggak salah membayangkan takutnya Ibu salah membayangkan Bu Aisah Kenapa Harus Kenapa harus membayangkan sebentar sebentar kita lihat jam dulu ya saya kalau dibiarkan bicara bisa sampai jam . malam sedikit lagi kenapa Bu Aisah harus membayangkan ini kerja otak ya otak manusia itu ada kiri dan kanan nah otak kanan mengatur tubuh yang kiri otak kiri mengatur tubuh yang kanan coba pegang dulu otak kanannya Bu kanan ini mengatur yang kiri otak kiri Bu kiri mengatur yang kanan kalau ibu bicara ya Allah sampaikan salam rinduku pada suamiku Fulan bin Fulan itu otak kiri baru bekerja pesannya baru jalan di kanan baru dibawa oleh sinyal yang kanan jantung posisinya di kiri badan sementara tubuh yang kiri Ini yang atur otak yang salah satu kerja otak kanan adalah membayangkan visualisasi lihat foto makanya Mengapa pada saat kita mau melakukan niatan kah doa kah atau dialog komunikasi kalbu kalbu komunikasi ibu harus membayangkan supaya otak kanan bekerja pesannya jalan ke sistem saraf yang kiri didorong oleh gelombang energi jantung cus itu maksudnya tapi kalau ibu Susah Bang membayangkan wajah Suami cari susah kebayangannya yang orang lain maka stop Jangan teruskan karena sinyal Ibu pergi ke orang lain itu ya paham ya Bu kalau gitu gimana Bunya susah banget ngebayangin suami saya maka lihat fotonya karena salah satu kerja otak kanan juga lihat gambar lihat foto pertanyaannya Adakah foto suami ibu di HP masing-masing yang muka sendiri bahkan tampak depan tampak kanan dan tanpak kiri kalau enggak ada mulai nanti malam bikin bu Ngapain kamu foto-foto saya untuk berdialog lah dialog Kenapa engak ngomong tidak saya punya teknik baru bahkan wajah anak-anak pun ada satu satu satu satu Karena Kapan ibu yang anaknya lebih dari satu kayak saya Saya mau dialog sama lanang eh yang keingat Prio itu bisa-bisa sinyalnya ke Prio itu ya kalau gitu gimana kalau enggak semuanya aja sekalian Bu itu bagus juga tapi kan ada waktu-waktu Ikin khusus sekali misalnya anak saya tahun ini Saya kepingin Mas Lanang Insyaallah dapat jodoh misalnya gitu kan kan saya harus khususan pada dia kan Nah ya Allah kirimkan pada anakku sebut namanya lengkap binnya lengkap wajahnya juga hadirkan kadang suka kebalik-balik ya maka lihat fotonya lihat fotonya sampai sini bisa pahamil Ya gampang kan Insyaallah ya kenapa ini Dahsyat saya juga gitu dulu sebelum tahu Teknik ini yang lebih detail ya tahu sih harus didoain tapi tahu Teknik ini lebih detail itu baru tahun 2000-an ya 92 sampai 2000 selalu setiap apa-apa ngomongnya pakai mulut Ayah harusnya gini dong Ayah gini dong malah tambah berantem Bu sejak tahun ini secara detail sejak tahun 2000 Oh enggak sebelum ngomong pakai mulut sinyal set set dan enggak usah juga Ibu telepon dia Ayah Ayah rasa Enggak aku mengirimkan sesuatu di jantung dan Oh enggak usah jadikan itu sebuah teknik kita enggak usah Lihatlah Lihatlah keajaibannya allahu akbar allahu akbar allah sampai sini cukup ya ya Enggak usah banyak-banyak Ya tadi banyak contoh-contohnya doang Oke jadi pakai dialog apa bu qbu to qbu communication dan qbu to Brain communication kalau ada Ibu misalnya misalnya Siapa tadi yang anandanya oh tadi ya mantu mau pakai jilbab karena belum maka ibu ya Ibu bayangkan ayat yang tentang hijab ibu kirim ke kalbunya dan ke otaknya walaupun enggak mungkin besoknya langsung tarang sudah ber enggak mungkin engak gitu jangan Ibu bilang merasa enggak ampuh doa saya ini Enggak boleh gitu Kenapa ada proses dia memang masuknya kadang-kadang mungkin harus berkali-kali ya kalau saya lihat kemakbulannya itu 40 hari Bu kencenginnya gitu tapi harus ada ada prosesi juga untuk panjangin sinyal panjangin sinyal gimana panjangin sinyal itulah tadi berwudu salat puasa ya sedekah pergi tawaf itu panjangin sing Makanya kalau ada satu hajatan makanya dilakukan 40 hari kita betulkan wudu kita betulkan Salat kita enggak hanya yang wajib yang sunah pun segera lakukan ya ambil duhanya ambil tahajudnya saumnya Senin kamisnya sedekahnya kalau memang belum sempat pergi umrohnya tapi 40 hari itu karena memperpanjang sinyal agar sinyal ini cepat sampai Kenapa 40 hari wallahuam baawab tapi karena selalu ya contoh-contoh yang tentang hal-hal kebaikan itu 40 hari karena mungkin masuk ke dalam pori-pori masuk ke dalam ya pembulu di dalam pori-pori atau Meridian seseorang nih jadi masuknya ke titik-titik ini itu perlu 40 hari sampai sini bisa paham ya Bu gampang kan Bu sekarang Ibu mau apain lagi suami ibu coba Hah apa nambah u Uang belanja bahkan supaya Ibu engak ngebayang-ebayang pas suami tidur lihatin mukanya itu gak perlu lagi ngebayang Bu jelas mukanya di depan kita ya itu asiknya suami istri yang tidur bareng Kenapa kita bisa doain dari dekat ya Allah kirimkan Salam rinduku pada yang di samping ini ya Allah Fulan bin Fulan Ya Allah jadikan mimpinya diriku seorang saya setelah tah ilm itu Bu Enggak lagi berantem lewat mulut rugi mendingan santet jarak jauh udah ya sudah Alhamdulillah Masyaallah Terima kasih banyak mudah-mudahan ini dipraktiikkkan ya Bu Kalau dipraktikkan Insyaallah lebih Barokah lagi Insyaallah Ya baik terima kasih mohon maaf lahir batin sekali lagi jazakumullah Khairan katir wabillahi taufik wal hidayah asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh [Musik]