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Lezione sulla Storia Medievale
Sep 16, 2024
Appunti della Lezione di Storia Medievale
Introduzione
Inizio della prima lezione di storia medievale.
Importanza di seguire e interagire con il canale.
Cronologia del Medioevo
476 d.C.
: Conclusione della storia romana con la deposizione di Romulo Augustolo.
Inizio del
Medioevo
.
Alcuni storici posizionano l'inizio nel
410 d.C.
con il sacco dei visigotti.
Divisione del Medioevo:
Alto Medioevo
: 476 d.C. - 1000 d.C.
Basso Medioevo
: 1000 d.C. - 1400 d.C.
Possibili date di fine del Medioevo:
1453
: Caduta dell'Impero Romano d'Oriente.
1455
: Invenzione della stampa da parte di Johannes Gutenberg.
1517
: Riforma Protestante, con le 95 tesi di Lutero.
Origine del Termine "Medioevo"
Il termine viene utilizzato dagli umanisti nel
XV secolo
.
Flavio Biondo e Cellarius sono tra i primi a discutere il concetto, spesso con connotazioni negative.
Caratteristiche del Medioevo
Diversità
del Medioevo: non è un periodo omogeneo; ci sono vari "medioevi".
Contrasti tra Alto e Basso Medioevo:
Decadenza culturale nell'Alto Medioevo vs. nascita delle università nel Basso Medioevo.
Economia naturale vs. sviluppo del commercio.
Campagne vs. città emergenti nel Basso Medioevo.
Alto Medioevo
Visone pessimistica della realtà
:
Minaccia della fine del mondo; segni nefasti come terremoti ed eclissi.
Forte senso del peccato e della sessualità repressa.
Rappresentazione delle donne come fonte di peccato.
Calo demografico
:
Popolazione scesa da 32 milioni (età augustea) a 18 milioni (VII secolo).
Roma passa da 1 milione a 25.000 abitanti.
Unità economica
:
Emergenza della
curtis
: unione di ville e controlli da parte del signore.
Suddivisione in
pars dominica
(controllata dal signore) e
pars massaricia
(affidata ai contadini).
Monachesimo
Sviluppo del monachesimo con regole di preghiera, castità e povertà.
Fondazione del monastero di
Monte Cassino
da parte di
Benedetto da Norcia
nel
529
.
La regola benedettina diventa influente in tutta Europa.
Monasteri come centri di produzione culturale e religiosa, mantenendo vivo il sapere.
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