¿Qué es lo que más te gusta de un vestuario? Siempre hablamos de los líderes de un vestuario. Y casi no hay siempre que los líderes son los mejores.
Yo creo que tú, como entrenador, puedes entender con el tiempo cuáles son los jugadores que llevan emotivamente un vestuario. Has entrenado a jugadores como Pau Gasol, como Cuy Brian o Manu Ginóbili, que son referentes tanto dentro como fuera de la cancha. Para ti... ¿Cómo es un buen líder?
Y si pudieras compartir con nosotros una situación de buen liderazgo o un ejemplo concreto. ¡Uh! Bueno.
En primer lugar, creo que hay... Bueno, todos esos grandes campeones... Tienen una manera distinta de utilizar su liderazgo.
Hay, por ejemplo, jugadores que lideran... Lideran por... Yo lo digo, es un poco fuerte.
Lideran por miedo. que suelen subir muchísimo la presión que ponen los compañeros de equipo, porque es muy claro, con palabras, con lo que hacen en la pista, que al ser muy buenos, le presionan porque los compañeros jueguen al límite de sus habilidades. Y no tienen piedad. Si alguien juega mal, le dicen, mira, ¿qué haces? Esto no vale.
Bueno, empujando, ellos empujan. Entonces, hay momentos que algún jugador, algún compañero juega con miedo. Juega más con miedo de fallar de cara a este jugador que no de cara al entrenador.
Ahora podemos... debatir para horas si el miedo es una manera correcta o menos para empujar a la gente a, decimos, a llegar a su nivel máximo de actuación. Yo no creo que sea así. Pero esto puede pasar, en mi personal opinión, en un pequeño tiempo, no para una temporada entera, porque a la gente le se le va la cabeza.
Hay un burn-out, la gente no tiene más energía. Pero bueno, hay muchos jugadores que hacen esto. Tim Duncan, al revés, es todo lo contrario.
Tim Duncan es un jugador que hablaba muy poco y una mirada ponía todo en su sitio. Pero siempre con una actitud positiva, a decir pat-pat. Para que aquí todo funcione bien, tengo que hacer esto.
Esto es una manera de liderar distinta. Es una manera de liderar más incluyendo a la gente más que dividiendo. Tienen valores los dos y puede ser que con un determinado grupo de personas es mejor...
presionar con otro grupo de personas, es mejor bajar la tensión y las expectativas. Cambian a todo el mundo. Tercero, hay un ejemplo que puede ser Manu Ginóbili, que lidera no solo con el ejemplo, sino con el entusiasmo.
En el sentido de que él tiene una actitud positiva a pesar de todo lo que pasa. Incluso cuando él se enfada con su mismo para un error o con un compañero, porque no es perfecto, él también algunas veces se enfadaba con un compañero, pero siempre con una increíble actitud positiva, porque siempre acababa su enfado con... No hace falta, vamos, ahora lo vamos a hacer bien.
Ahora lo vamos a hacer bien parece muy sencillo, pero ya te pasa el mensaje que... Será mejor que ahora. No vamos a ver qué pasa. Será mejor. Lo haremos bien ahora.
Hay muchas veces en el equipo que hay problemas de relaciones o de táctica o de técnica y se mira al lado contrario y se espera que las cosas se hagan bien. se soluciona por su cuenta. Yo soy un poco más interventista, es decir, quiero ponerme de cara al problema o aprendí en mi vida que algunas veces es ya suficiente que nos damos cuenta que... que hay un problema. Y luego dejar que quizá lo solucionen ellos, porque ellos tienen la capacidad de solucionarlo.
No queremos prepararle todo. Esto es otro aspecto del trabajo de profesor y entrenador, que es dejar que fallen. Nuestro sueño es que no fallen nunca, así nosotros parecemos mejores. Hay veces que tenemos que dejar de fallar y ayudarles.
No levantarles, pero ayudarles a levantarse.