Pentingnya Motivasi dalam Pembelajaran

Oct 3, 2024

Motivasi Belajar

Pendahuluan

  • Materi mengenai motivasi belajar.
  • Pembelajaran mata kuliah psikologi pendidikan.
  • Relevansi bagi siswa dan mahasiswa.

Kesan Pertama

  • Diskusi mengenai gambar yang menunjukkan kelelahan.
  • Hubungan dengan pembelajaran daring.
  • Refleksi terhadap motivasi belajar selama pandemi.

Hubungan Antara Motivasi dan Proses Belajar

  • Motivasi sebagai dorongan untuk belajar.
  • Definisi motivasi:
    • Memunculkan perilaku.
    • Memberikan arah dan tujuan.
    • Peluang untuk mengulang perilaku.
    • Mengarahkan pilihan perilaku.

Peran Pendidik dalam Memotivasi Peserta Didik

  1. Membantu peserta didik memulai belajar.
    • Kesadaran pendidik tentang peran mereka.
  2. Membantu peserta didik mempelajari materi.
    • Menyadari pentingnya materi bagi peserta didik.
  3. Membantu peserta didik berusaha keras.
    • Memfasilitasi konsistensi dalam belajar.

Pentingnya Motivasi dalam Proses Belajar

  • Penelitian Roglu dan Wilberg (1979) menunjukkan:
    • Korelasi positif antara motivasi dan prestasi akademik.
    • Motivasi tinggi = prestasi akademik baik.

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar

  1. Sikap
    • Kombinasi konsep, informasi, dan emosi.
  2. Kebutuhan
    • Kekuatan internal yang memandu perilaku.
  3. Rangsangan
    • Perubahan persepsi atau pengalaman.
  4. Afeksi
    • Pengalaman emosional.
  5. Kompetensi
    • Usaha interaksi dengan lingkungan.
  6. Penguatan
    • Mempertahankan atau meningkatkan perilaku.

Teori-teori Terkait Motivasi

  • Reinforcement Theory of Motivation
    • Positive reinforcement dan negative reinforcement.
  • Teori Hierarki Kebutuhan Maslow:
    • Kebutuhan fisiologis, keselamatan, cinta & kepemilikan, esteem, dan aktualisasi diri.
    • Pentingnya kebutuhan esteem dalam motivasi.
  • Teori Harapan (Expectancy Theory):
    • Hubungan antara usaha, prestasi individu, dan reward.

Strategi Pengembangan Motivasi Belajar

  1. Membangkitkan minat belajar.
  2. Mendorong rasa ingin tahu.
  3. Variasi metode penyajian yang menarik.
  4. Merumuskan tujuan belajar.

Proyek Peningkatan Motivasi Belajar

  • Identifikasi masalah motivasi belajar.
  • Rancangan untuk mengatasi masalah tersebut selama 5 hari.
  • Refleksi hasil dan kendala yang dihadapi.

Penutup

  • Pentingnya motivasi belajar bagi peserta didik.
  • Harapan untuk memahami motivasi lebih dalam.
  • Ucapan terima kasih dan harapan sehat selalu.