[Musik] kami adalah sebuah platform pembelajaran online yang menyediakan berbagai macam sumber belajar seperti video pembelajaran serta peningkatan kompetensi guru kami hadir untuk membantu Anda meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital belajar era digital didirikan pada tahun 2018 oleh inisiator dosen Universitas Negeri Semarang dan sekelompok pengajar profesional yang memiliki visi untuk membantu guru ataupun siswa untuk belajar dengan cara yang yang lebih efektif di era digital Kami berkomitmen untuk terus berinovasi dan meningkatkan layanan kami agar dapat memberikan pengalaman belajar yang terbaik bagi para pelajar dan pengajar di seluruh dunia misi kami adalah menyediakan akses mudah dan terjangkau ke sumber belajar berkualitas tinggi serta mengembangkan platform pembelajaran online yang inovatif dan interaktif kami menyediakan berbagai macam sumber belajar yang interaktif semua sumber belajar yang kami sediakan dikembangkan oleh tim ahli kami Yang berpengalaman di bidang pendidikan dan teknologi kami juga menyediakan layanan konsultasi dan bimbingan belajar bagi para pelajar yang membutuhkan bantuan tambahan salah satu inovasi yang telah dilakukan adalah pelaksanaan diklat dengan materi yang update sesuai perkembangan kurikulum pembelajaran melalui channel YouTube belajar era digital dalam pelaksanaan dikat ini peserta tidak perlu datang ke tempat pelatihan secara fisik melainkan dapat mengakses materi pelatihan secara online melalui channel YouTube belajar era di dig metode ini memungkinkan para peserta untuk mengakses materi pelatihan kapan saja dan di mana saja tanpa harus terikat dengan jadwal pelatihan yang telah ditentukan Selain itu dengan adanya platform YouTube peserta juga dapat memutar ulang atau mengulang kembali materi yang mereka anggap sulit untuk dipahami hal ini memberikan dampak dan antusias yang luar biasa bagi pendidik ataupun pelaku kependidikan di seluruh Indonesia dan terbukti dikat yang kami lakukan Sudah diikuti oleh 150.000 lebih peserta di seluruh Indonesia inovasi dalam pelaksanaan Diklat melalui channel YouTube belajar era digital membawa banyak manfaat bagi peserta penyelenggara dan institusi yang menyelenggarakan hal ini juga membuka peluang untuk meningkatkan aksesibilitas dikat dan memperluas jangkauannya secara global kami bekerja sama dengan beberapa platform belajar lainnya seperti eeguru guru juara clasp diklat.co dan slide center kami berpengalaman mengadakan kegiatan diklat dengan jumlah peserta lebih dari 500.000 dalam waktu 4 bulan Selain itu kami juga mendapat dukungan melalui media YouTube dengan 266.000 subscriber dengan total jumlah tayangan mencapai 7 juta kali Kami hadir untuk membantu Anda meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital Kami selalu berkomitmen untuk memberikan sumber belajar yang berkualitas tinggi dan pembelajaran yang inovatif dan interaktif mari bergabung dengan kami belajar asik bersama belajar era digital off asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Shalom Om swtiastu Nam Buda dan salam kebajikan Selamat malam bapak ibu guru hebat seluruh Nusantara salam sejahtera untuk kita semua puja dan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa Yang telah melimpahkan nikmat dan juga karunianya sehingga bapak dan ibu guru semua yang hadir pada malam hari ini dan juga teman-teman yang hadir pada malam hari ini dapat diberikan kesempatan untuk bertemu secara virtual dalam kegiatan webinar nasional 4 jam pembelajaran dengan tema membuat modul pembelajaran interaktif dengana Sekali lagi saya ucapkan selamat datang dan selamat kepada bapak dan ibu guru yang telah hadir pada malam hari ini di ruang Zoom terhitung terus bertambah dari 300 peserta terus naik dan tentunya akan terus bertambah pesertanya dan saya ucapkan kembali Selamat datang kepada narasumber kita juga pada malam hari ini sebelumnya Izinkan saya memperkenalkan diri terlebih dahulu saya natasar selaku moderator malam hari ini yang akan memandu kegiatan pada kali iniangkahiknya sebel dimulai kegiatan pada malam hari ini Mari kita berdoa terlebih dahulu untuk kelancaran acara Kegiatan webinar nasional berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing dipersilakan Berdoa dicukupkan baik bapak dan ibu guru yang telah hadir pada malam hari ini sebelum kegiatan dimulai Saya ingin cek dulu nih kesiapan Bapak dan Ibu yang sudah hadir Bapak dan Ibu yang sudah mengikuti kegiatan webinar pada malam hari ini dan sudah siap bisa membantu saya untuk mengetikkan di kolom chat nama dan juga asal dari bapak dan ibu semua yang telah hadir malam hari ini di sini ada ibu Ade Rosmiati dari smkn1 Karawang sudah hadir ada ibu Fitri dari Bandung ada Ibu ab Ibu Oh sangat cepat ya sampai tidak bisa membaca satu persatu sangat cepat sekali yang masuk dan ada juga bapak azmil dari Temanggung luar biasa sekali banyak sekali yang sudah mengetikkan siap dan hadir penuh pada malam hari ini untuk mendengarkan pemaparan materi dari narasumber kita yang tentunya sangat luar biasa Terima kasih Bapak dan Ibu yang sudah berpartisip ih untuk memberikan reaction-nya dan juga mengetikkan di kolom chat banyak sekali Respon yang masuk namun Mohon maaf saya belum bisa menyebutkan satu persatu nama bapak dan ibu yang telah hadir karena bapak dan ibu sudah sangat siap untuk mengikuti kegiatan pada malam hari ini maka saya informasikan bagi Bapak dan Ibu yang belum bisa bergabung di ruangan Zoom pada malam hari ini bisa bergabung melalui siaran langsung di channel YouTube belajar era digital tentunya nanti sesi diskusi dan tanya jawab akan dilaksanakan setelah pemaparan materi dan untuk presensi akan dibagikan di grup telegram pada pukul 2100 waktu Indonesia bagian barat Saya ulangi kembali untuk presensi akan dibagikan di grup telegram pada pukul 21.00 waktu Indonesia bagian barat Baik bapak dan ibu semua materi pada hari ini akan sangat menarik karena kita akan membahas mengenai hanva sebuah aplikasi yang sangat kekinian dan sering sekali digunakan untuk membuat berbagai hal seperti postingan sosial media ataupun bahkan modul pembelajaran dan di sini kita akan belajar banyak mengenai bagaimana sih caranya membuat modul pembelajaran interaktif dengan kanva hingga tips dan triknya Bapak dan Ibu tentunya materi ini akan disampaikan oleh narasumber yang sangat kompeten yaitu bapak agusani Wijaya M.Pd dan berikut akan saya sampaikan CV ataupun riwayat hidup beliau kepada operator saya persilakan untuk men-share screen CV dari beliau oke bapak dan ibu baik saya izin untuk membacakan saja untuk CV dari bapak agusani Wijaya M.Pd beliau merupakan guru dari SMP citr kasih kota Tangerang sekaligus instruktur dan juga mentor beberapa platform pelatihan offline dan juga online Beliau juga tersertifikasi super trainer untuk penggunaan aplikasi quizes yaitu aplikasi yang sering sekali digunakan Bapak dan ibu di kelas untuk melakukan kuis dengan anak-anak ataupun murid dan juga bapak agusani Wijaya merupakan seorang trainer yang tersertifikasi oleh Google dan juga pengajar praktik program guru penggerak sekaligus fasilitator program guru penggerak bagi Bapak dan Ibu yang ingin mengetahui lebih banyak juga bisa mengetahui YouTube dari bapak agusani Wijaya dengan nama Agus Wijaya mohon Bapak dan Ibu bisa diubscribe juga dari channel YouTube bapak Agus Sani Wijaya Oke baik dan Bapak dan Ibu karena sudah saya bacakan kurikulum vite dari bapak Agus maka Mari kita sambut Halo selamat malam Bapak Selamat malam Mbak natas Masyaallah bagaimana bapak kabarnya malam hari ini eh alhamdulillah sangat baik Mak Terima kasih saya sangat berantusias nih ketemu dengan mbak Natasya juga dengan bapak ibu guru hebatusantara Wah luar biasa saya juga sangat antusias untuk bertemu Bapak malam hari ini dan juga bapak ibu guru yang sudah hadir pada malam hari ini kalau di zoom yang ikut itu sampai 470 dan belum terhitung dengan yang ada di YouTube Bapak jadi tentunya apresiasi sekali untuk bapak telah hadir pada malam hari ini untuk memberikan pengetahuannya kepada bapak ibu guru yang sudah hadir di Kegiatan webinar ini tidak berlama-lama lagi saya persilakan kepada bapak Agus untuk memaparkan materinya selama kurang lebih 50 menit ke depan kepada bapak Agus Saya persilakan baik eh terima kasih Mbak natas Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Shalom salam kebajikan Nau budaya Rahayu Bapak dan Ibu Bapak dan Ibu eh Senang rasanya saya bisa berjumpa dengan Bapak Ibu dalam kegiatan webinar Nas el 4jp temanya adalah membuat modul pembelajaran interaktif dengan kanva baik kepak dan ibu saya mohon izin berbagi layar Bapak Ibu Ya sebentar Bapak Ibu Bapak Ibu malam hari ini kita akan sama-sama belajar ya di sini kita bisa diskusi dan berkolaborasi terkait Bagaimana membuat modul pembelajaran interaktif dengan kanva bersama dengan saya Pak agusani Wijaya Saya lanjut Bapak Ibu Bapak dan Ibu kita akan awali dengan ee inspirasi pembelajaran Bapak dan Ibu ee terkait pembelajaran ya kita bisa mempersiapkan atau membuat kegiatan belajar itu menjadi lebih menyenangkan banyak hal yang bisa kita lakukan salah satunya tentu saja kita bisa membuat modul pembelajaran yang interaktif menarik dan menyenangkan bagi murid-murid kita Bapak dan Ibu sebenarnya banyak sekali hal yang bisa kita lakukan untuk ee memberikan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan buat murid-murid kita tapi dalam hal ini ee Ee Kita akan fokus Bagaimana membuat modul pembelajaran yang menyenangkan buat murid-murid kita yang interaktif yang menarik kemudian keterlibatan mereka sangat tinggi di pembelajaran yang kita berikan lalu Bapak Ibu ee tentu saja kita berupaya supaya murid-murid kita itu berpartisipasi secara aktif dalam kegiatan ee pembelajaran yang kita berikan Bapak dan Ibu lalu ee kemudian kita upayakan Bagaimana pembelajaran yang kita berikan itu menjadi pembelajaran yang efektif bapak dan ibu dan salah satu caranya adalah membuat modul pembelajaran di mana murid-murid kita nanti kita upayakan mereka dapat lebih memahami konsep ee yang kita berikan terkait pembelajaran kita Bapak dan Ibu salah satu e media atau cara yang paling sering kita gunakan saat ini adalah menggunakan a di malam hari ini kita akan saling berbagi Bagaimana mengoptimalkan kanva untuk membuat modul pembelajaran yang interaktif bapak ibu Saya lanjut Bapak Ibu ya terkait kanva itu mungkin Bapak dan Ibu sudah tidak asing lagi kanva itu adalah platform desain grafis ya sesungguhnya awalnya ini kanfa itu diciptakan sebagai eh platform desain grafis yang online yang sangat mudah digunakan bahkan bagi Bapak dan Ibu yang tidak punya latar belakang desain ketika membuat atau menggunakan kanva hasil desain dari bapak dan ibu sangat luar biasa bapak dan ibu bisa membuat ee menggunakan kanva untuk berbagai macam kebutuhan mulai dari poster presentasi infografis kemudian desain media sosial dan banyak lagi yang lainnya Bapak dan Ibu bisa gunakanva dan saat iniva sudah bekerja sama dengan kendikbristek di mana kita bisa menggunakan kanva Ee Kita akses dengan akunbajar.id sehingga kita bisa mengakses kanva yang for education Di mana kita bisa menggunakan berbagai macam template dan elemen yang awalnya berbayar tetapi ketika kita mengakses ee menggunakan akun belajar.id Bapak dan Ibu bisa ee mengakses elemen-elemen yang berbayar itu saya lanjut Bapak Ibu ya lalu Mengapa sih kita menggunakan kanva gitu ya yang pertama Tentu saja kanva itu media yang menarik Bapak dan Ibu kanva ini bisa kita gunakan untuk media pembelajaran yang menarik dan interaktif sehingga harapannya siswa bisa lebih terlibat dalam proses belajar lalu kalau kita menggunakan ee kanva kita bisa mengembangkan kreativitas kita bapak dan ibu di kanva itu ada berbagai macam atau banyak sekali template kemudian fitur-fitur yang Bapak dan Ibu bisa explore lebih lanjut sehingga Bapak dan Ibu bisa membuat atau merancang media pembelajaran salah satunya modul pembelajaran tadi lalu berikutnya adalah Bapak dan Ibu bisa lebih efisien ya waktunya Bapak dan Ibu Ya karena kalau kita menggunakan kanfa kita bisa membuat desain dengan begitu cepat dan mudahnya bapak dan ibu saya lanjut Bapak Ibu Oke Bapak Ibu kanva itu ya Kenapa kanva itu ee sangat digemari ya oleh EE berbagai macam kalangan kita bapak ibu guru juga menggunakan kanpa yang pertama tentu saja user interface-nya atau antar mukanya itu ramah Bapak dan Ibu ramah pengguna artinya ketika kita mengakses kanva ya orang yang tidak mahir desain ya begitu kita masuk ke dalam kanva kita bisa explore eh sendiri sebetulnya terkait kanva dan cukup mudah kita pahami Bapak dan Ibu mirip-miriplah seperti di eh PowerPoint mungkin Bapak dan Ibu Ya karena prinsipnya di kanva itu kan hanya eh Drag and drop saja Bapak dan Ibu ya lalu di kanva itu banyak sekali template yang siap pakai yang Bapak Ibu bisa gunakan nanti saya perlihatkan Bapak dan Ibu di mana bisa akses e template-template yang ada hubungannya dengan tugas Bapak dan Ibu selaku seorang guru lalu kanva tentu saja fiturnya lengkap bapak dan ibu di kanva itu ada berbagai macam eh font kemudian template elemen gambar dan sebagainya yang bisa Bapak dan Ibu gunakan bahkan di kanva itu ada berbagai macam aplikasi yang Bapak Ibu bisa gunakan yang memang sudah terintegrasi langsung di dalam kanvanya Saya lanjut Bapak Ibu Ya ini adalah fitur-fitur kanva ya Ada template ya template itu adalah ee cetak ya Eh yang kita bisa gunakan ya contoh yang bisa kita gunakan kita adopsi ya bisa kita pakai secara langsung Bapak dan Ibu selain itu juga kita bisa upload konten di Kana kalau bapak dan ibu punya gambar punya video punya audio e milik Bapak Ibu pribadi ataupun dari yang lain Bapak dan Ibu bisa dengan mudah mengunggahnya lalu Bapak dan Ibu bisa juga mengambil gambar-gambar yang eh secara gratis ya yang boleh Bapak Ibu gunakan ya di kanva juga ada banyak font dan teks yang e Bapak Ibu bisa pakai ini luar biasa menggunakan kanvine Bapak Ibu masih saya lanjut Bapak ibuah sekarang kita mulai masuk ke modul pembelajaran interaktif modul pembelajaran interaktif adalah ee suatu alat atau bahan ajak yang kita rancang kita buat untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar nah ketika kita berbicara interaktif sebetulnya ee modul cetak pun ee bisa kita gunakan ee untuk modul interaktif begitu Bapak dan Ibu Ya tapi memang pada umumnya ketika kita berbicara modul pembelajaran interaktif ini biasanya dikaitkan dengan penggunaan teknologi digital kita akan gunakan ee aplikasi salah satunya kanva dan kita integrasikan dengan aplikasi yang lain lalu menggunakan perangkat ya bisa Handphone komputer tablet di mana modul pembelajaran itu bisa diakses dengan mudah oleh murid-murid kita Saya lanjut Bapak Ibu ini adalah manfaat modul interaktif yang pertama adalah akses fleksibel modul interaktif itu bisa diakses kapan saja dan di mana saja karena memang basisnya internet dan menggunakan aplikasi bapak dan ibu ya Sehingga siswa itu bisa belajar kapan saja di mana saja tidak terbatas oleh misalnya di sekolah saja begitu ya atau di ruang kelas saja tetapi di mana saja siswa bisa akses kemudian ketika kita berikan modul ee yang interaktif karena di situ interaktif adanya aksi dan reaksi sehingga munculnya interaksi antara ee isi modul itu dengan siswa nah siswa akan lebih terlibat ketika dia terlibat maka pastinya motivasi belajarnya itu akan lebih meningkat bapak dan ibu dan selanjutnya adalah ee manfaat modul interaktif berikutnya adalah pembelajaran kolaboratif dengan menggunakan modul interaktif kita bisa mendorong kolaborasi antara siswa dengan guru atau antar siswa dalam proses pembelajaran ini ee mendukung memang bagaimana kita mengupayakan peningkatan keterampilan abad 21 dari murid-murid kita salah satunya adalah kolaborasi bapak dan ibu ya Saya lanjut Bapak Ibu nah ini adalah tips dan trik dalam membuat modul pembelajaran interaktif yang pertama adalah elemennya harus ee menarik ya elemen visualnya harus menarik Bapak dan Ibu bisa menggunakan berbagai macam gambar video kemudian animasi untuk membuat modul pembelajaran itu menjadi lebih menarik Bapak Ibu lalu ee Bapak dan Ibu boleh integrasikan audio video itu ke dalam Modul ee pembelajaran audio video itu bisa bapak dan ibu buat sendiri itu lebih menyenangkan kalau bapak dan ibu menyiapkan audio dan videonya sendiri ataupun Bapak dan Ibu boleh mengambil dari sumber yang lain Misalnya dari YouTube dan sebagainya lalu supaya interaktivitasnya lebih kuat maka Bapak dan Ibu silakan tambahkan elemen-elemen yang merangsang atau memicu kegiatan interaktif salah satunya Bapak dan Ibu bisa masukkan kuis di dalam situ atau permainan atau latihan dan sebagainya yang bisa meningkatkan keterlibatan dari murid-murid kita Saya lanjut Bapak Ibu ya Oke ini adalah ee langkah membuat modul pembelajaran interaktif yang pertama bapak ibu tentu saja bisa membuat dari awal atau bapak dan ibu bisa ee memilih template yang sudah dised akan di kanva seperti yang sudah saya sampaikan tadi bahwa di kanva itu ada banyak sekali template yang Bapak Ibu bisa gunakan bisa adopsi Bapak dan Ibu kalau sudah dibuat sendiri tampilan awalnya atau gunakan template yang ada Bapak dan Ibu silakan tambahkan teks begitu ya tambahkan gambar tambahkan video dan elemen yang lainnya di dalam modul pembelajaran lalu ee boleh dipersonalisasi modulnya silakan disesuaikan desain modulnya dihubungkan dengan branding sekolah dan sebagainya bapak ibu kemudian kalau sudah Ee modul itu kalau kita menggunakan kanvas sebenarnya kita bisa bagikan linknya secara langsung bapak dan ibu ya atau boleh juga bapak dan ibu ee simpan modul yang sudah jadi itu ke dalam ee bentuk lain ya bisa Bapak Ibu unduh dalam bentuk PNG ee atau JPG atau PDF dan sebagainya Saya lanjut dulu bapak ibu ini saya ee sampaikan praktik membuat modul langkah pertama tentu saja bapak dan ibu kalau bapak dan ibu ingin menggunakan kanva Bapak dan Ibu harus e login ke kanvanya e menggunakan akun Gmail Bapak dan Ibu Saran saya silakan manfaatkan akunbajar.id Bapak dan dan Ibu supaya bapak dan ibu bisa akses berbagai macam fitur ataupun template ataupun elemen di dalam kanva yang tadinya berbayar menjadi ee gratis Bapak dan Ibu lalu Bapak dan Ibu Silakan cari e template modul pembelajaran atau bapak dan ibu boleh buat dari awal tambahkan elemen interaktifnya lalu silakan dibagikan modul pembelajaran nah terkait menyimpan kalau kita menggunakan kanva itu tidak perlu kita simpan karena akan tersimpan secara otomatis Baik bapak dan ibu di sini saya akan Contohkan atau Berikan contoh ee modul ee pembelajaran yang interaktif ya ini salah satu contohnya sebenarnya ini saya ambil dari template-nya kanva bapak dan ibu ya Di dalam sudah ada lalu saya gunakan Bapak dan Ibu materinya ee masuk ke sistem gerak sebetulnya ya spesifiknya ke rangka ya Bapak dan Ibu ini sengaja saya buat tampilannya seperti ini supaya ini ee tampilannya kalau misalnya nanti kita share kepada murid-murid kita karena sebagian besar murid-murid kita itu menggunakan handphone Bapak dan Ibu tampilannya pas di handphone mereka maka saya berikan tampilan seperti ini Bapak Ibu Ya ini adalah tampilan awal lalu saya ee e klik yang startnya muncul ee menu begitu ya Bapak dan Ibu di sini ada beberapa menu ya Kita bisa mulai dari misalnya pertanyaan pemantiknya nah ini ada pertanyaan pemantiknya Bagaimana jika manusia tidak memiliki tulang apa yang akan terjadi jika anda tidak memiliki kerangka seperti yang ditunjukkan anda tidak punya kerangka seperti ini Sebutkan setidaknya tiga hal yang dapat dan tidak dapat anda lakukan jika anda tidak memiliki tulang nah ini kita rangsang dengan sebuah pertanyaan yang pertanyaan terbuka searnya Bapak dan Ibu di mana Nanti murid-murid kita bebas untuk ee menjawab dan sengaja memang ee untuk yang ini saya tidak sediakan media menjawabnya secara langsung tetapi Ee kita harapkan murid-murid menjawab secara lisan ya selanjutnya Bapak dan Ibu ee ada slide-slide materi ya di sini ada slide materi kalau saya klik yang materi ini maka diarahkan ya ke materi yang ada ini ada beberapa materi terkait sistem kerangka kemudian ini masih materi bapak dan ibu Ini juga masih materi ya oke kemudian di dalam materi itu saya masukkan dua video Bapak dan Ibu Ya ini video yang atas ini saya ambil dari YouTube bapak dan ibu ya Bu YouTube pribadi saya saya contohnya saja ya jadi ketika murid mengakses ee modul ini murid tidak keluar atau membuka tab baru tetapi tetap fokus di dalam ee modulnya gitu ya kemudian di bawah ini saya Tampilkan satu video juga tapi ini video short Bapak dan Ibu Ya ini lebih ke informasi tambah Seberapa penting tulang ekor bagi manusia pasti anda menjawabnya tidak terlalu penting faktanya meskipun tulang ekor tidak memiliki fungsi yang jelas pada manusia modern nih menjaga stabilitas tubuh saat seseorang terdiri dari hingga l tulang kecil Oke selanjutnya masih ee materi ini Bapak dan Ibu nah n di sini saya masukkan gambar tiga dimensi Bapak dan Ibu di mana Kalau siswa klik e di sini maka siswa bisa menggeser-geser gambarnya ya kemudian seperti ini saya contohkan misalnya ya siswa bisa geser ee gambarnya itu kanan kiri ya atas bawah ya kemudian siswa juga bisa ee mengklik ya mengklik angka yang muncul di gambar itu nanti muncul keterangannya ya ini seperti ini bapak dan ibu Ini contohnya Kalau yang ini kita gunakan eh sketchap ya bapak dan ibu ya memunculkan gambar e tiga dimensi Lalu ada uji pemahaman kemudian masih ee materi ini banyak bapak ibu ya Nah berikutnya soal latihan Bapak dan Ibu Ya ini soal latihan bisa langsung dijawab oleh siswa Berikut ini yang termasuk tulang pipih yang mana begitu ya Misalnya siswa jawabnya yang a Oke ternyata jawabannya salah E diminta Coba lagi ya back lalu jawab yang c misalnya ternyata masih salah ya diminta mencoba lagi lalu kita coba jawab yang B ternyata jawabannya benar ketika jawabannya benar siswa boleh lanjut misalnya kita next Lalu ada soal lagi berikutnya Bagaimana tulang ee Bagaimana tulang mendukung tubuh manusia ya ini dijawab misalnya yang ini ternyata salah gitu ya balik lagi kita coba yang ini per jawabannya betul ini boleh next lalu saya berikan penugasan juga di dalam modulnya itu ya Ini penugasan kemudian terakhir ee saya masukkan Google form di dalam ee kanvanya Bapak dan Ibu di mana siswa bisa langsung mengisi langsung di sini ya Ini namanya bisa langsung ditulis di sini dan seterusnya kelasnya kemudian pertanyaan-pertanyaannya ini bisa kita jawab langsung di sini nah ini adalah contoh ee sederhananya Bapak dan Ibu Dan saya yakin Bapak dan Ibu pasti nanti akan bisa membuat yang lebih bagus dan lebih kreatif dibandingkan ini gitu ya Nah sekarang bapak dan ibu saya akan memper ee lihatkan Seperti apa begitu proses pembuatannya kita akan ke kembali ke sini bapak dan ibu saya buka App baru saja jadi bapak dan ibu silakan nanti akses kanvanya ya di sini saya masuk ke dalam ee kanva saya lalu Bapak Ibu ya Bapak Ibu sebetulnya bisa cari berbagai macam template ya di sini bapak dan ibu ya Bapak dan Ibu bisa Klik yang template ini ke kemudian di sini banyak sekali template-nya kita klik yang bagian template ini Bapak Ibu Nah di sini ada banyak ee template Nah kalau kita itu bisa gunakan yang template yang education yang ini Bapak Ibu Ya saya klik yang education lalu kita boleh ee pilih ee kelasnya kelas berapa subjeknya apa ee ya kelasnya kelas berapa kemudian pelajarannya apa ya memang kalau untuk yang lesson yang di kanva itu baru terbatas bahasa dan e seni begitu ya Matematika IPA kemudian desain ya ilmu sosial ini subjeknya kemudian resarchnya ya bisa Lon bisa presentasi bisa poster bisa worksheet bisa whiteboard infografis flashcard ini banyak bapak dan ibu template-nya ya bapak ibu tinggal ee gunakan saja ya template yang ada kalau Bapak dan Ibu tidak ingin membuat dari awal ya contohnya saya misalkan cari yang presentasi misalnya ya bapak ibu tinggal tinggal cari presentasi tentang apa juga boleh ya cari di sini misalnya tentang apa ya sistem pernapasan misalnya ya banyak bapak dan ibu di sini banyak template yang Bapak Ibu bisa gunakan ini kalau bapak dan ibu ingin menggunakan template Tetapi kalau bapak dan ibu ingin buat dari awal boleh Bapak dan Ibu silakan dibuat saja Tetapi kalau bapak dan ibu punya file Ya saya rasa Bapak dan Ibu punya banyak file PowerPoint kan bapak dan ibu ya Nah file PowerPoint yang Bapak Ibu punya itu tinggal Bapak Ibu masukkan saja ke dalam kanva caranya bapak ibu tinggal upload yang ini ya caranya tinggal upload saya contohkan ibu tinggal klik upload lalu bapak dan ibu tinggal ee pilih filnya apa begitu ya tinggal pilih filenya masukkan ke dalam sini saya contoh saya masukkan file yang ini Oke ini proses mengupload Eh ini PowerPoint tadinya Bapak Ibu ya Ini tadinya Powerpoint saya upload saja ya seperti ini nah ini sudah sudah masuk bapak dan ibu Ini awalnya PowerPoint bapak ibu ya awalnya PowerPoint ee saya masukkan ke dalam eh kanva Nah file PowerPoint yang kita punya itu sebenarnya kita bisa gunakan atau manfaatkan sebagai bahan untuk menjadi materi di modul ee pembelajaran interaktif yang kita buat lalu Bapak dan Ibu terkait ukurannya kalau bapak dan ibu ingin ubah ukurannya menjadi yang seperti tadi yang tegak seperti ee milik saya tadi bapak ibu Tinggal ubah di sini ya diize and e Magic switch kita klik saja di sini kemudian bapak ibu tinggal pilih yang custom misalnya lalu Bapak Ibu boleh Tinggal atur ininya ya ukurannya atau Bapak Ibu mau gunakan yang ini misalnya jadi presentasi yang pada yang umum begitu boleh ya atau ee yang tadinya tampilannya mendatar ini Mau dirubah tegak juga boleh bapak dan ibu ya caranya sebentar Bapak Ibu saya kembali saya kembali dulu misalnya yang mana ya saya buka lagi bapak dan ibu dari awal ya Misalnya Oh ya Yang ini misalnya lah ya Misalnya yang ini Ini kan tampilannya mendatar begini Bapak Ibu ya Nah ini ini kalau kita ingin tampilannya kita ubah ee menjadi tegak karena atau supaya nanti tampilan di handphone Ee murid-murid kita lebih nyaman boleh dirubah eh tampilan Bapak dan Ibu Bapak Ibu boleh Klik yang ini ya resize and Magic suite ini lalu Bapak Ibu pilih saja yang custom ya Nah tadinya tampilan awalnya kan seperti ini ya Bapak Ibu boleh tinggal ditukar saja kalau tadinya mendatar ini ingin dibuat tegak tinggal ditukar saja nih ukurannya yang sebelah kiri kan 1920 yang kanan 1080 ya 1080 Nah nanti tinggal ditukar Bapak dan Ibu ini jadi 1080 ini 1920 Tetapi kalau Bapak dan Ibu tidak ingin mengetik secara manual bapak ibu tinggal diklik saja yang di sini ya Nah nanti kalau sudah bapak ibu tinggal klik yang ini ya yang potrait klik yang potraet lalu kalau sudah bapak ibu tinggal klik continue ya Yang ini klik continue ya nanti akan berubah tampilannya Bapak dan Ibu Entar Bapak Ibu ya nah ini preview-nya muncul dulu ee tampilan preview-nya Nah ini tinggal di ee resize ya bapak dan ibu ya tinggal diesize ukurannya Ya tinggal kita resize jadi yang tampilan tegak tadi Nah ini cara kita merubah ukurannya lalu Bapak dan Ibu di sini saya siapkan template Bapak dan Ibu [Musik] Ya sebentar bapak ibu ini ada template-nya yang sudah saya buat C besar nah ini template-nya sudah saya buat awalnya Lalu bagaimana supaya ini menjadi interaktif bapak dan ibu ya supaya ini menjadi interaktif Berarti Bapak papak Ibu ee bisa memanfaatkan link Ya mirip seperti di PowerPoint pakai hiperlink bapak dan ibu ya lalu Bapak dan Ibu boleh masukkan video masukkan audio masukkan objek tiga dimensi masukkan aplikasi yang lain misalnya mau pakai wordwall misalnya mau pakai quizies atau ee pakai Google form itu bisa Bapak dan Ibu Ya intinya adalah kreativitas bapak dan ibu dan supaya murid-murid kita itu menjadi lebih ee interaktif terlibat dalam Modul yang kita buat ini contohnya halaman pertama halaman judul Saya sudah buat seperti ini ya kalau terkait Des saya nanti tergantung bapak dan ibu ya walaupun nanti template yang ini juga nanti akan saya eh share melalui panitia jadi nanti link ee template ini akan saya berikan kepada panitia supaya bapak dan ibu bisa praktik ya oke oke ya Jadi ini adalah ee mirip seperti presentasi yang Bapak Ibu buat ya kemudian kalau bentuknya mau dibuat ee potret atau landscape itu terserah bapak dan ibu ya boleh bebas Bapak dan Ibu ini saya hanya mencontohkan saja kalau bapak dan ibu ingin tampilannya tegak atau portraade halaman pertama ini ee halaman ee awalnya judulnya kemudian di sini saya beri tombol Start gitu ya tombol startnya ini saya ambilnya dari sini bapak dan ibu ya dari elemen saya cari ee start eh icon atau button ya nih ya Nah ini banyak tombol Start Bapak dan Ibu boleh boleh pilih yang mana saja Misalnya pengin yang ini misalnya kita bila saja yang ini kalau sudah J kalau kita masukkan ke sini Bapak Ibu tuh tombol start-nya supaya nanti ee siswa tinggal klik saja tombol Start kalau misalnya dirasa ini ee putih-putihnya Mengganggu ya kita coba ee diemove background-nya p dan ibu tuh hilang ya putih-putih belakangnya ya tu startnya ini buat halaman awalnya lalu kita juga buat halaman yang kedua halaman menunya ya Halaman menunya ini Bapak dan Ibu boleh bebas ee mau buat menunya apa tapi di sini saya contohkan ada pertanyaan pemantik ada materi ada latihan soal ada penugasan ada soal evaluasi dan seterusnya lalu slide Berikutnya saya buatkan slide-slide ini slide untuk e pertanyaan pemantik ini slide ee materi begitu Bapak Ibu ya Ee kebetulan ini materinya banyak tapi nanti bapak dan ibu silakan sesuaikan saja ya di sini juga ada kolom untuk ee memasukkan video bapak dan ibu Nah sekarang bagaimana ee caranya yang pertama kita bisa masukkan video ya supaya lebih menarik modulnya Bapak dan Ibu boleh masukkan video videonya dari mana bapak dan ibu videonya boleh dari YouTube bapak dan ibu ya Bapak Ibu boleh ee cari Buka YouTube saja cari ee YouTube sini YouTube misalnya bapak ibu tinggal cari ee apa ya sistem gerak sistem rangka aja L sistem rangka manusia misalnya nah ini banyak video bapak ibu tinggal pilih Mana videonya yang mau dimasukkan e Misalnya ini videonya bapak ibu tinggal di saja Kemudian kalau sudah ya ini kan muncul linknya bapak ibu tinggal Bapak Ibu klik linknya Kemudian Bapak Ibu copy ctrl c lalu masuk ke template kanvanya lalu ya tinggal ctrol V Ya sudah masuk bapak dan ibu youtube-nya ya begitu cepat ya begitu cepat dan begitu mudah begitu ya kalau ingin ee tampilannya lebih bagus lagi ya Bapak dan Ibu boleh ee Misalnya cari elemen TV misalnya nah ini Bapak Ibu boleh pakai ee elemen TV cari ya misalnya [Musik] ya ya Bapak Ibu boleh pilih yang mana saja atau yang ini misal nya ya Nah nanti videonya tinggal masukkan ke dalam sini bisa Bapak Ibu Ya videonya Tinggal diatur [Musik] ya ini [Musik] kita posisinya kita ke depankan misalnya ya ini Tinggal diatur Bapak Ibu bisa ya kita Tinggal diatur tv-nya atau ee terserah bapak ibu ya misal ini misalnya ya lalu Bapak dan Ibu ini memasukkan video ya kalau yang di contoh saya itu kan ada dua videonya satunya lagi saya ambil dari short itu bapak dan ibu ya yang panjang itu ya Dari sini saya ambil dari shortnya ya itu kalau kita ingin memasukkan videoah Saya lanjut dulu bapak dan ibu ya kemudian kalau kita memasukkan gambar dimensi ya itu kita bisa buka ee web yang namanya sket ya stat ya Nah ini sketch Fap ini [Musik] ya bapak ibu tinggal ee cari gitu ya Ee model gambar Tiga dimensinya apa ya kebetulan kalau untuk yang sketvap ini gratis bapak dan ibu ya bisa Bapak dan Ibu misalnya langkah Nah di sini banyak bapak dan ibu pilihannya ya bapak ibu tinggal pilih mau pakai yang mana ya Misalnya kita lihat dulu yang ini misalnya kita lihat nah kalau di sketap ini gambarnya gambar tig dimensi murid itu bisa ee digeser-geser gambarnya ya mau geser ke kiri menyamping begini atau kita lihat ee belakangnya ya mau dilihat e depannya bawahnya itu bisa bapak dan ibu ya mau diperbesar diperkecil itu bisa gambarnya ya Nih dari bawah seperti ini bisa lihat itu menariknya kalau kita ambil objek di Bapak dan Ibu lalu di sini kalau muncul angka-angka ini kalau kita Klik di bagian angka itu muncul keterangannya B dan ibuengor yaeng kemudian ya Bapak Ibu bisa Klik lagi misalnya nomor dua di sini ada tulang selangka dan seterusnya jadi ini Bapak dan Ibu bisa ee gunakan model 3D ini ya tambahkan lalu masukkan ke dalam kanvanya bagaimana bapak ibu tinggal diklik saja yang ini sama seperti tadi di conttrol C lalu masuk ke template kanvanya di conttrol V sudah jadi bapak dan ibu sudah masuk [Musik] ya lalu di dalam Ee kanfnya kita bisa masukkan aplikasi yang lain Bapak dan Ibu Ya misalnya di sini ada soal evaluasi saya masukkan Google form bapak dan ibu ya caranya bagaimana caranya bapak ibu tinggal ee siapkan Google form-nya lalu diambil linknya Bapak dan Ibu Ya diambil linknya E saya contohkan misalnya saya [Musik] ambil sebentar Bapak Ibu Ya masih proses karena lumayan banyak yang di buka tab-nya ya Nah ini misalnya ee Saya punya Google form ya Nah ini ya Bapak dan Ibu seperti biasa saja ketika Bapak dan Ibu ee share Google form tinggal diklik eh send kemudian pilih yang ini bapak dan ibu ya kemudian kita short saja e lalu kita masuk ke dalam template-nya kita tinggal pastekan saja Bapak dan Ibu Ya sudah masuk otomatis form-nya dan form-nya EE menyenangkannya formnya bisa langsung dikerjakan di kanvanya bapak dan ibu [Musik] ya contohnya ya sudah itu yang pertama yang bapapak Ibu bisa lakukan Jadi ini nanti e formnya bisa diroll gitu Bapak Ibu ya Nah yang pertama bapak ibu lakukan silakan dibuat template-nya dibuat bahan tayangnya di situ Boleh Bapak dan Ibu masukkan berbagai macam materi audio video gambar 3D kemudian integrasikan dengan aplikasi yang lain kalau sudah supaya dia lebih ee menarik Bapak Ibu boleh gunakan hiperlink bapak dan ibu ya contohnya Ini ya seperti ini yang tadi saya perlihatkan nih ya bisa ke mana-mana ini ya oke ya Jadi yang seperti saya contohkan tadi begitu murid ee klik start langsung muncul ke bagian menu pembelajaran ini caranya adalah tinggal yang di kolom start ini kita masukkan linknya dan untuk mempermudah ee memasukkan linknya Apalagi kita masukkan linknya antar halaman maka Bapak dan Ibu perlu menamai setiap ee halaman ini Bapak dan Ibu Ya seperti yang saya contohkan Ini punya saya sudah saya namai halamannya kalau belum dinamai itu nanti seperti ini Bu Bapak Ibu tampilannya Nah ini kan ee page 27 ya namanya page 27 ini Bapak Ibu silakan kalau ingin menamai ee halamannya diklik saja yang di sini lalu silakan diganti sini halamannya Apa ya Misalnya apa refleksi misalnya di sini Sudah Bapak dan Ibu ini nah halamannya kalau kita ee share ke sini sudah jadi ee refleksi begitu ini untuk mempermudah Bapak dan Ibu ketika Bapak dan Ibu ingin mengelinkkan gitu nah sekarang yang bagian tombol Start ini saya mau hubungkan dengan yang slide yang nomor dua yang menu ini Bapak dan Ibu caranya adalah saya Klik tombol Start lalu saya klik yang titik tig ini ya kita cari ada enggak menunya ee bapak dan ibu ya kalau enggak ada berarti bukan di sini ya Atau berarti kita klik titik tiga coba kita klik yang di sini pak dan ibu Nah di sini sebentar Bapak Ibu ya mengganggu [Musik] ini Bapak dan Ibu bisa masukkan ee link dan sebagainya di sini ya Kalau tidak ada kenapa ini tidak muncul Bapak dan Ibu karena tadi sudah saya lakukan ee remove background Bapak dan Ibu Ya kalau saya ulangi misalnya begini saya masukkan n yang inilah misalnya ya yang sudah jadi nah ini yang saya masuk bapak Ibu Ya ada tulisan ee linknya ya Ada tulisan link link ini bapak ibu tinggal klik saja lalu dipilih ini mau dihubungkan dengan slide nomor berapa Saya misalnya pilih slide yang nomor du lalu saya klik done Sudah Bapak Ibu jadi nanti kalau ini diklik startnya ini diklik nanti akan dihubungkan masuk ke nomor dua contohnya seperti ini bapak dan ibu ini saya klik yang start langsung diarahkan ke yang nomor du untuk yang halaman berikut-berikutnya sama bapak dan ibu prinsipnya seperti itu saja bapak dan ibu tinggal gunakan ee link atau hiperlink lalu untuk yang soal tadi misalnya di sini Saya tunjukkan soal ya soal latihan Nah kalau kita ingin Soalnya ini bisa langsung dijawab oleh murid-murid kita ya kita juga hiperlink kan bapak dan ibu selain soal selain slide soal kita juga perlu membuat dua slide slide untuk jawaban benar dan slide untuk jawaban yang salah Bapak Ibu ya kemudian di sini karena ini adalah objek gabungan kita tidak bisa langsung menyisipkan link di sini Bapak dan Ibu Ya sini enggak ada untuk e linknya maka caranya adalah kita bisa masukkan elemen dulu bapak dan ibu elemen yang Entar Bapak Ibu ya Nah yang mana saja Bapak dan Ibu boleh Bapak Ibu masukkan ee elemen tertentu ya atau yang ini misal Misnya eh Buton nah ini misalnya Bapak Ibu boleh masukkan elemen yang ini ke sini kita tutup saja yang ini Bapak Ibu kita tutup nah ini yang nanti yang mau kita linkkan Bapak Ibu karena ini adalah jawaban yang salah maka kita akan linkkan dengan ee halaman yang salah caranya kita bentar Bapak Ibu ya Nah ini ya kita linkkan lalu kita linkkan ke slide yang jawaban salah slide salah ini kalau sudah ini kan warnanya masih terlihat bapak dan ibu ya kita klik aja yang transparan kita hilangkan sudah bapak dan ibu kemudian karena jawaban AC c dan d ini salah maka ini kita bisa duplikat saja langsung Bapak dan Ibu ini kita duplikat masukkan sini kemudian kita duplikat lagi masukkan sini Bapak Ibu lalu jawaban yang B ini kan jawaban benar bapak ibu ya Ini juga boleh kita duplikat masukkan sini tapi linknya kita boleh ganti jadi jawabannya yang benar kita cari nah yang ini misalnya sudah bapak dan ibu jadi kalau saya perlihatkan kepada bapak ibu ketika siswa menjawab yang ini maka jawabannya salah nanti diminta balik lagi ya tahu kalau misalnya siswa jawabnya yang ini ya nanti muncul jawabannya benar boleh klik next dan seterusnya Jadi mirip seperti di PowerPoint bapak dan ibu bapak ibu tinggal e gunakan link ya atau hiperlink seperti itu tapi yang jelas supaya lebih interaktif itu bapak dan ibu masukkan elemen-elemen interaktif masukkan audio masukkan video masukkan aplikasi-aplikasi lain yang ada hubungannya dengan e meningatkan interaktivitas begitu sehingga nanti kalau bapak dan ibu gunakan ee semuanya sudah di linkkan nanti akan muncul tampilannya seperti ini yang saya tadi Bapak Ibu ya ya yang begini ya ini ee kalau bapak dan ibu buka di handphone tampilannya memang ee jadi lebih ee nyaman karena dia ukurannya tegak ya ini saya contohkan lagi seperti tadi bapak dan ibu ya yang lantihan soal tadi Nah ketika siswa menjawab ini benar maka yang akan muncul adalah ee tanggapan benar ketika itu siswa tinggal di next saja Oke lalu soal berikutnya Kalau benar itu next saja baru masuk ke penugasan kemudian bisa dilanjut masuk ke soal evaluasi evaluasi siswa bisa isi langsung sementara ee itu dari saya bapak dan ibu mungkin kita lebih ke banyak ke diskusi saja ini saya stop share dulu bapak dan ibu saya kembalikan ke Mbak Natasya selaku moderator Baik terima kasih Bapak atas pemaparan materinya sangat luar biasa sekali materinya sangat menarik dan juga sangat lengkap tadi bapak bapak Agus juga telah menjelaskan Bagaimana sih caranya untuk menambahkan elemen-elemen bahkan fitur link dan juga hyper ketika kita sedang membuat modul Sehingga nantinya kita dapat mengimplementasikannya sebagai pembelajaran yang kreatif dan inovatif tentunya di instansi masing-masing bapak dan ibu guru yang telah hadir pada malam hari ini baik selanjutnya kita memasuki sesi diskusi dan juga tanya jawab bagi Bapak dan Ibu yang ingin bertanya silakan bisa melalui kolom chat baik yang tergabung di dalam Zoom maupun yang ada di YouTube dan bagi Bapak Ibu yang ada di di zoom akan saya berikan kesempatan terlebih dahulu untuk bertanya secara interaktif silakan Bapak dan Ibu bisa R hand terlebih dahulu nanti bagi yang nama-namanya saya panggil akan saya persilakan untuk onmic dan juga oncam baik di pertanyaan pertama ini ada Ibu Sri Lestari baik kepada Ibu Sri Lestari saya persilakan Halo ibu oke baik Halo Kak Halo selamat malam malam eh baik mungkin langsung saja ke pertanyaannya ya Kak eh untuk aplikasi kanva itu bagaimana sih kita bisa menyelesuaikan aplikasi kanva untuk modul pembelajaran interaktif dengan siswa-siswi yang kemungkinan memiliki kebutuhan khusus Oke baik ini pertanyaan yang sangat luar biasa sekali Terima kasih juga kepada Ibu Sri Lestari Karena pertanyaan ini sangat mengedepankan juga bagaimana kita memberikan kesempatan dan juga pendidikan inklusi ya untuk semua anak gitu Baik saya persilakan kepada bapak Agus untuk menjawab pertanyaannya Bagaimana caranya untuk menggunakan aplikasi kanva ini terutama bagi siswa-siswa yang berkebutuhan khusus saya persilakan bapak baik eh terima kasih Mbak S ya kalau kita berbicara ee modul pembelajaran memang terya kita harus memperhatikan ee kebutuhan murid-murid kita apalagi murid-murid kita yang punya kebutuhan khusus Ee kita tinggal sesuaikan saja Apa sih yang dibutuhkan ya Misalnya gitu ya kalau misalnya ee murid-murid yang misalnya penglihatannya terganggu ya Misalnya berarti kan lebih banyak ke audio kan gitu audio e lebih banyak atau misalnya buat e murid-murid yang belum bisa lancar baca berarti kan lebih banyak Eh gambar-gambar dan sebagainya walaupun juga sebetulnya di kanva itu ada menu yang mengatur aksesibilitas Ya sebentar saya coba lihat kalau di itu di sini masuknya [Musik] ya Hm nih cek desain accessibility inih ya jadi di sini misalnya ada yang enggak pas warnanya dan sebagainya kemudian ada alternatif teksnya ya ini memang khusus untuk ee teman-teman yang tuna netra gitu ya tapi saya belum pernah pakai kebetulan ini ya untuk alternatif teksnya ya Jadi nanti bisa ditambahkan ee alternatif teksnya ya Nah itu contohnya kalau memang dari desainnya langsung kita bisa atur aksesibilitasnya tetapi ee secara umum silakan disesuaikan saja dengan kebutuhan Ee murid-murid kita apa sih kurangnya kan yang tahu kan kita Mbak Sri Lestari Ibu Sri Lestari ya Boleh silakan masukkan audio masukkan video masuk yang lainnya yang ada hubung dengan pemenuhan kebutuhanrid-md kita boleh nanti Dik juga yangibility ya Kebetulan saya memang belum pernah pakai yangibility itu cuman saya perah memperbaiki warna mikii iniituk yangak karena memang saya belum pernah mengajar yang EE kelas inklusi e terutama yang misalnya tuna netra dan sebagainya Saya rasa itu mbak Sri ya atau Ibu Sri ya karena masih muda sih saya kembalikan Baik terima kasih Bapak atas Jawabannya luar biasa sekali jadi kita dapat menggunakan di kanva tapi untuk lebih dalamnya ee dari Ibu Sri dapat menyesuaikan dengan kebutuhan siswa yang diperlukan Baik saya beranjak ke komentar ada pertanyaan menarik dari ibu Ti izin bertanyaanya Bapak nanti yang dibagikan ke siswa dalam bentuk apa apakah iniubah ke dalam bentuk video YouTube mungkin ya dimaksud Pak boleh langsung dijawab bapak saya persilakan jadi Jadi sebetulnya ini e bisa banyak alternatif ya Yang Ee kita gunakan ke siswa-siswa bisa jadi misalnya kalau kalau misalnya siswanya itu tidak punya perangkat atau di sekolah dilarang bawa handphone Artinya kita tidak bisa e bagikan linknya langsung ke siswa berarti tinggal Kita sesuaikan berarti kita tayangkan saja ya kita tayangkan saja interaktivitasnya di mana interaktivitasnya Berarti misal yang pertanyaan pemantik tadi boh siswa menjawab secara lisan atau bisa juga siswa menjawab di kertas masing-masing ya menjawab ee untuk pert-periknya lalu yang pert ee pilihan gandanya ya Eh pilihan gandanya itu ya boleh ee tanyanya manual begitu ya Siapa yang mau menjawab atau di di kanva juga kan ada fitur ee memilih dan sebagainya siswa menjawab nanti kita bantu klikan itu kalau memang siswanya tidak punya akses ke handphone begitu lalu ee kalau siswanya punya akses ee handphone ya bagikan saja linknya linknya itu kita bagikan dalam bentuk ini ya misalnya entar saya share sebentar misalnya saya ambil yang ini saja ee saya ambil yang ini aja Bapak Ibu ya baru nah ini misalnya yang inilah ya saya buka ini di-share saja dalam bentuk linknya ya di-share di-share lalu pilih yang ini yang public eh view Link yang [Musik] ini kita create e public view link Nah kita copy nah ini yang kita bagikan Tetapi kalau dalam bentuk yang ini nanti tampilannya ya nah tampilannya nanti muncul yang bawahnya ini ya Yang ini muncul Lalu bagaimana ee mengatasinya ya Nah kalau ingin mengatasi supaya yang bawah ini tidak muncul ketika kita bagikan berarti kita ee yang Link yang ini Ini kan ada view ee view tanda tanya ini nah ini kita bisa delete n ini ganti Nah jadi kalau ini kita ganti ke Prototype modenya ya supaya yang EE e tampilan bawahnya itu tidak muncul ya supaya nanti hiperlinknya itu jadi lebih berfungsi muncul sih tapi hanya kecil ya di bawah sedikit tidak panjang seperti yang tadi n ini tampilannya akan lebih e pas begitu ya silakan diubah ke mode Prototype dulu Memang ada e ikon khusus untuk kita mengklik link Prototype tapi ternyata itu sekarang sudah tidak ada ya maka kita bisa ubah secara manual Caranya tinggal di yang setelah view itu yang setelah view tanda tanya itu kita hapus semua yang ke belakangnya lalu kita ketikkan mode sama dengan prototype nanti akan muncul eh tampilan prototypnya jadi sebaiknya dibagikan saja dalam bentuk link kepada murid-murid kita itu kalau memang memungkinkan mereka ee mengakses lewat perangkat yang EE mereka punya tapi kalau kalau tidak memungkinkan ya berarti di-share di kelas ditayangkan di ee proyektor ya kemudian silakan diatur B Bagaimana ee kegiatan murid-muridnya supaya lebih interaktif ya Saya rasa itu sementara Mbak Natasya Baik terima kasih Bapak atas Jawabannya sangat menjawab sekali ya tentunya bahwa berarti ee dari pertanyaan ibu Ade Rosmiati bisa membagikan nya ke dalam bentuk link apabila memang siswa mempunyai perangkat yang tersedia Namun apabila tidak ibu dapat menggunakannya Di kelas dengan proyektor seperti itu baik selanjutnya kita akan berjak ke pertanyaan yang sudah rashhan dan juga onc dari tadi yaitu ada ibu salamiah SD kepada Ibu salamiah Selamat malam Ibu saya persilakan untuk memberikan pertanyaannya boleh onm terlebih dahulu ibu oke iya Halo selamat malam Selamat malam Ibu ya Saya ingin ee Nama saya salamiah saya guru SD dari Kalimantan Selatan ee Saya hanya ingin ee Apakah di dalam slide materi atau pada di pada slide materi itu di sampingnya bisa dimasukkan e gambar tiga dimensi tadi atau gambar tiga dimensi ditempatkan pada slide tersendiri kemudian pertanyaan yang kedua Eh Mohon untuk diulang sekali lagi Bagaimana cara untuk masuk gambar dimensi tadi ke dalam slide tersebut ya pertanyaan dari saya cukupkan Oke Baik terima kasih kepada Ibu atas pertanyaannya tentunya ini saya tadi lihat di kolom Chat juga ada beberap yang bertanya kali Bapak mengenaitig dimensi ini apakah bisa dimasukkan ke dalam slide yang sama atau yang ber ser diulangikanorial Ukan tiga dimensi baik ee terima kasih Bu salami ya ya terkait memasukkan gambar tiga dimensi sebetulnya boleh di ee terserah di slide mana ya ketika itu ada materinya juga Ibu boleh e masukkan di situ jadi tidak perlu e slide khusus begitu Lalu bagaimana cara memasukannya berarti saya izin share ya ulangulang ulang misalnya saya pakai Oke ini ya Misalnya Oke misalnya di sini misalnya di sini sudah ada tulisan dan sebagainya kemudian ibu ingin E memasukkan gambar tiga dimensi ya boleh ya caranya ibu tinggal menuju ke webnya sketap ini Bapak dan Ibu Ya tulisannya SKC H FB nih ya s k e t c h f a b ini lalu diklik saja ya yang di sini boleh nanti akan muncul tampilan seperti ini kita tunggu beberapa saat kalau misalnya di situ muncul ee ini diatur oleh kebijakan cooki dan sebagainya itu diterima saja gitu ya supaya web-nya bisa terbuka ya miriplah seperti kanva kalau kita buka kanva pertama kali itu kan ada ee peringatan pengaturan [Tepuk tangan] eeinya ya lalu sebenarnya kita tidak perlu login tidak apa-apa ibu ya tinggal klik saja di sini Saya ulangi ya kalau muncul tampilan seperti ini tinggal diklik yang search 3D model ini tinggal nanti ee Ibu nah sebentar nih Agak lag di saya ya di saya nah ya tinggal diketikkan apa yang mau dicari ya kebetulan memang ini lebih banyak ke yang IPA ya Coba kita ada mikroskop ada enggak [Musik] mikroskop Ada apa Ah ada ya ini misalnya kita mau cari mikroskop ya kalau yang di SD itu kan ee mungkin salah satu masuknya mikroskop gitu kita tinggal cari mana gambar mikroskop kemudian kita coba lihat e misalnya yang Inilah kita coba lihat kita klik nah ini ada bagian-bagian dari mikroskop ya Yang bisa dieser ke kanan ke kiri ya Ee ke atas ke bawah begitu ya kemudian ini ada tulisannya boleh ya Oh ini keterangannya ya kalau ini dirasa enggak cocok ya diclose saja di sini diclose ya diclose coba cari yang lain ya atau kita coba lihat yang ini tuh ini lebih lengkap nih ya Ada keterangan-keterangannya ya kita lihat misalnya Oh Nomor 10 ini apa sih namanya ya kita klik Oh ini namanya lensa ukuler fungsinya buat ini ya Yang nomor 9 ini namanya tabung nomor 6 ini lensa objektif misalnya nah ini meja ya ini reflektor ada jadi ee walaupun misalnya di sekolah kita belum punya mikroskop tapi paling enggak Oh Microsoft ini gambarnya seperti ini bagian-bagiannya ini bentuknya seperti ini bisa lihat dari atas bawah kanan kiri cara memasukkan gambarnya gimana tinggal diklik yang bagian atas ini Bu diklik saja sudah ya diklik yang bagian atas ini yang alamatnya ini yang panjang yang ini diklik sampai dia berubah warna Saya ulangi kita Klik di sini sampai dia berubah warna ini lalu tinggal kita tekan ctrol C di laptop kita ya ctrol c ctrol c itu berarti kita copy alamatnya kemudian kita masuk ke desain kanva kita [Musik] ya kalau sudah kita tinggal klik conttrol v ctrol v dia sudah masuk Bu ya Tinggal diatur ukurannya disesuaikan saja ee besar kecilnya ya sudah nanti kalau ini kita e slide show kan kalau ini kita slide show kan ya nanti ee murid bisa praktik langsung geser-geser itu bisa langsung di kanvanya ya diklik ya diklik angkanya bisa muncul ini salah satu cara sebetulnya ee ada juga sih pakai assembler gitu ya tapi itu berbayar ya kalau ingin gratis ya boleh pakai yang sket ini lumayan bu ya begitu Bu salamnya Oke ee langkah-langkahnya apa saya terlalu cekap e Terlalu Cepat Bu kecepatan ya i jadi ibu tinggal buka sketchpap cari gambar e ketikan e gambarnya e cari gambar yang ingin di ee masukkan ya diketikkan saja lalu tinggal dipilih salah satu gambarnya mana yang paling cocok tinggal dicopy ya saya ulangilah jadi tinggal ke SK We muncul tampilan seperti ini tinggal diklik bagian search ini diklik nanti akan muncul tampilan ee warna putih atau nah seperti ini ya kemudian diketikkan apa yang mau dicari misalnya gambar [Musik] jantung Ya sudah muncul berbagai macam gambar jantung tinggal dicari dibuka dilihat mana yang pasnya Misalnya ini dibuka Oh ini Cocok nih ya ini bisa kita lihat Oh jantung ni seperti ini ini kita mau ambil Arahkan kursor ke alamat yang di atas ini kita klik Nah ya Arahkan kurusor ke atas kita klik kalau sudah sampai dia buah warna jadi ee abu-abu seperti ini kalau di saya ibu tinggal tekan ctrol C ya ctrol C lalu masuk ke kanva ibu template kan P Ibu lalu tekan ctrol V sudah masuk Bu ya kemudian di dalam satu slide kita bisa masukkan dua sampai dua ya gambar Tiga dimensinya bisa dimasukkan dua ya jadi enggak mesti harus di slide khusus mau dia di Misalnya di antara tulisan-tulisan juga boleh Baik saya rasa itu bu salamiah ya nanti boleh dicoba lebih lanjut Baik terima kasih Bapak atas Jawabannya dan juga tutorialnya yang sangat jelas sekali bagi Bapak dan Ibu yang ingin mengakses mengenai website yang telah dibagikan oleh bapak Agus saya sudah membantu untuk mengirimkan linknya di kolom Chat bisa disalin bapak dan ibu dan bisa disimpan lalu untuk videonya B bagi Bapak dan Ibu yang membutuhkan rekaman ulang Bagaimana sih tadi bapak Agus menjelaskan boleh nanti melihat rekaman ulang webinar nasional ini di channel YouTube belajar era digital semoga tutorial tadi membantu banyak bapak dan ibu mengenai bagaimana sih untuk memasukkan dan memindahkan gambar tiga dimensi ke dalam kanva baik selanjutnya saya beranjak ke pertanyaan ketiga yang akan disampaikan oleh Ibu Tri Ayu Astuti yang sudah Sari tadi R hand dan juga onc saya persilakan ibu selamat malam Selamat malam Pak Agus eh saya Ayu Pak dari Bekasi Saya mau bertanya eh untuk ee yang sudah disimpan dengan eh oh ya dengan stiker gambar bergerak atau animasi itu apakah bisa disimpan dalam bentuk PDF Terus yang kedua ee Apakah video atau stiker foto dari luar bisa dimasukkan atau diunggah ke kanpa gitu Pak itu saja Terima kasih baik ini pertanyaan yang sangat bagus sekali Terima kasih Bu Bu Tri Ayu asuti atas pertanyaannya Jadi pertanyaan pertama Pak apabila gambar-gambar yang bergerak seperti animasi apakah bisa digunakan dan diownload dengan bentuk format PDF dan pertanyaan yang kedua adalah kalau semisalnya mengunggah dari video ataupun foto di luar elemen kanva Apakah juga bisa saya persilakan untuk menjawab bapak Ya terima kasih eh ibu triayu Astuti ya pertanyaan pertama ketika ibu memasukkan elemen-elemen dalam bentuk animasi Dan ibu akan download ke dalam bentuk PDF memang bisa ter downad dalam bentuk PDF tetapi animasinya tidak bergerak dia menjadi ee gambar diam begitu ya kalau bapak ibu menggunakan animasi itu hanya bisa bergerak kalau ibu share-nya dalam bentuk link atau e share-nya dalam bentuk eh video tapi kalau download dalam bentuk PDF Ya sudah gambar bergerak itu menjadi gambar diam saja tidak bergerak lalu Apakah kita bisa memasukkan video dari luar animasi dari luar misalnya sangat bisa kita tinggal upload saja ya kita tinggal upload video animasi dari ee luar misalnya Tinggal masuk ke sini menu ini ya Menu upload ya kita klik menu upload yang ada di pinggir kiri sini lalu upload file ya kita bisa upload file atau bisa record yourself ya E record eh sendiri punya kita kita bisa masukkan gambar masukkan video masukkan audio jadi yang dari luar itu bisa sangat bisa kita e upload jadi enggak mesti videonya dari YouTube bahkan kalau kita ingin edit atau apa kan kita punya video Ya tinggal kita upload saja keva Lalu kita tinggal edit sesuai dengan kebutuhan kalau untuk e edit dasar sudah Ee cukup Lumayan lah dikana ya untuk eh fitur edit dasar Saya rasa itu kita bisa upload kok e video gambar ya Ini dari dari sini upload ya tinggal upload file kita cari tersimpan di mana mau upload eh audio ya Atau mau record yourself Ya boleh Ya misalnya ya ini saya exit ee saya rasa itu ya saya stop share saya kembalikan ke Mbak Natasya Baik terima kasih Bapak telah menjelaskan Bagaimana caranya untuk mempdf-kan dan juga menambahkan fitur seperti rekaman ataupun recording tadi juga ada yang bertanya di kolom chat jadi semoga pertanyaan dari ibu triayu asuti juga menjawab pertanyaan Bapak dan Ibu lainnya baik pertanyaan pelengkap Bapak pertanyaan terakhir dari saya tidak yakin ini Bapak atau Ibu dari bapak atau ibu konsfrantian novalinda sedubun izin bertanya Pak tentunya setiap aplikasi memiliki kelebihan maupun kekurangan pertanyaannya Apakah kanva ini memiliki kekurangan kemudian Apakah diwajibkan bagi semua guru untuk menggunakan kanva ini untuk pembelajaran di kelas ini pertanyaan yang sangat melengkapi hasil diskusi kita pada malam hari ini jadi saya persilakan kepada bapak untuk menjawab pertanyaan ini bisa diulang pertanyaan Mbak tadi sedikit like kekurangan kemudian kekurangan kanvas satu lagi apa Oke pertanyaan keduanya Apakah diwajibkan bagi semua guru untuk menggunakan kanva ini untuk pembelajaran di kelas I Apakah sudah Baik Pak saya persilakan I setiap ee aplikasi tentu saja ada plus minusnya ya ada kelebihan kekurangannya tapi kalau kita berbicara kanva itu saya rasa banyak kelebihannya yang EE saya dapatkan terkait kekurangankekurangan yang ada itu bisa kita siasati dengan mengintegrasikan dengan aplikasi yang lain contoh kalau kita ingin memberi Soal e pilihan ganda kan seperti tadi yang jawaban benar salah itu kan hanya sebagai formatif saja ya eh siswa menjawab secara langsung atau klik saja nanti muncul benar salah tetapi tidak bisa ee terkoreksi secara otomatis ya supaya dia bisa soal-soal itu terkoreksi secara otomatis berarti kita harus integrasikan dengan aplikasi yang lain Misalnya kita masukkan quisis di situ masukkan eh masukkan Google form dan sebagainya dan tadi sudah Disinggung juga tuh yang ada di chat kekurangannya tidak bisa offline benar ya Ini harus online ya karena ini berbasis eh web berbasis intern aplikasinya begitu itu kemudian ee kalau kita misalnya menggunakan akun belajar.id kemudian tiba-tiba kita ada perubahan misalnya perubahan tugas begitu ya dari jenjang ee SD misalnya ke SMP dan sebagai sebaliknya atau kita pindah ee tugas sekolah itu biasanya ee kalau kita tidak backup di desainnya itu semua desain hilang semua begitu ya saya punya ee pengalaman itu ee teman kebetulan jadi dia ee berubah e peran Ya tadinya guru menjadi kepala sekolah ya kemudian ee link kanvanya tidak di-backup ya cara mbackupnya itu kita ubah atau kita bagikan Link yang dalam bentuk template itu supaya nanti ketika kita masuk ke dalam akun yang baru itu itu kita bisa ambil kembali akun e desain-desain kita itu sih yang e dari kanvanya Lalu apakah ini wajib atau tidak Gitu ya menggunakan kanva dan sebagainya Bapak Ibu kanva itu kan sebagai salah satu alat yang membantu dan cukup membantu terutama dalam hal pembuatan desain kalau dulu kita bisa berlama-lama membuat desainun poster presentasi infografis dan sebagainya kalau sekarang lebih cepat kita mendesain karena sudah banyak template yang bisa kita pakai Apakah itu suatu kewajiban atau tidak eh belum ada kewajiban menggunakan kanva Tetapi kalau kita guru kita punya akun belajar.id itu sangat sayang kalau kita tidak manfaatkan kita tidak integrasikan dengan kanva yang ada begitu ya apalagi kita bisa akses fitur-fitur yang tadinya berbayar yang kalau misalnya kita gunakan menggunakan akun Gmail biasa ketika kita mau download itu ada watermarkfnya begitu kalau kita pakai akunbajar.id kita bisa akses E dan kita download tidak ada waternya jadi sayang saja kalau tidak kita manfaatkan bapak dan ibu kemudian Eh kanvanya ini nanti bapak ibu tinggal integrasi dengan berbagai macam aplikasi yang ada saya seringkiali membuat e saya sering buat kanva kanva itu saya gunakan sebagai bahan desainnya lalu hasil desainnya saya masukkan ke dalam aplikasi yang lain saya masukkan ke dalam Quis saya masukkan ke dalam saya masukkan ke dalam aplikasi-aplikasi yang lain yang desainnya saya buat di kanva Saya rasa itu e mbak natas Baik terima kasih Bapak atas jawabannyaang betulas miliki kekurangan salah satunya adalah tidak bisa diakses secara online dan bagi Bapak Ibu yang menggununakan akses premium dengan akunbajar.id perlu untuk m-back up desain-desainnya karena kalau misalnya berubah jabatan atau tingkatan akan tiba-tiba hilang ya Pak betul ya drafnya dan pertanyaan kedua saya kreativitas dalam pembelajaran di kelas baik karena waktu kita sangat terbatas dan sesi untuk diskusi sudah habis jadi saya cukupkan terlebih dahulu namun sebelum saya lanjut ke untuk mendengarkan cling statement dari bapak Agus saya Izin Untuk menginformasikan sesuatu hal yang sangat menarik untuk bapak dan ibu semua yang sangat tertarik untuk menggunakan aplikasiva Dalam proses pembelajaran baik jadi bapak dan ibu webinar ini tidaklah berhenti pada malam hari ini saja webinar ini ada webinar lanjutan yaitu webinar lanjutan aplikasi S canva Series dengan tema menyusun perangkat ajar inovatif dengan aplikasi canva magic Ai kalau tadi Bapak dan Ibu menggunakan aplikasi 3D juga menggunakan aplikasi-aplikasi seperti record di webinar selanjutnya bapak dan ibu dapat menggunakan kanva Magic Ai di mana pelaksanaannya kapan Mbak pelaksanaannya di tanggal 19 Agustus tahun 2024 pada pukul 19.30 waktu Indonesia bagian barat untuk link pendaftarannya akan saya bantu untuk bagikan di kolom chat Bapak dan Ibu setelah ini jadi bapak dan ibu dapat mengaksesnya pada malam hari ini untuk melakukan pendaftaran dan fasilitas yang didapatkan adalah pertama undangan kegiatan lalu re presensi lalu juga ada video rekaman materi dan jaminan dapat sertifikat untuk 4 jam pembelajaran daftar Segera ya Bapak dan Ibu karena kuotanya terbatas apabila Bapak dan Ibu membutuhkan bantuan untuk cara mendaftarnya dapat menghubungi admin di 087751121009 Saya ulangi lagi bapak dan ibu 087751121009 informasi mengenai webinar lanjutan ini juga akan dibagikan di grup telegram bapak dan ibu semua jadi tidak perlu khawatir bapak dan ibu dapat mengakses link pendaftarannya setelah webinar ini Baik bapak dan ibu selanjutnya Mari kita dengarkan cling dari bapak agusani Wijaya saya kepada bapak Agus saya persilakan eh terima kasih Mbak Baik bapak dan ibu bapak ibu selama webinar ini kita sudah sama sama menjelajahi berbagai fitur yang ada di kanva yang bisa kita manfaatkan untuk membuat modul pembelajaran yang menarik dan interaktif denganva kita tidak hanya terbatas pada teks gambar tapi kita juga bisa menambahkan elemen lain ya menambahkan multimedia seperti video audio animasi dan ibu saya sangat yak Bapak dan i pembelajaran yang akan dihasilkan itu akan sangat bermanfaat bagi murid-murid kita Bapak dan Ibu ee yang perlu diingat adalah kunci keberhasilan dalam membuat modul pembelajaran interaktif adalah dengan selalu berorientasi pada kebutuhan dari murid-murid kita Bapak Ibu Terima kasih sudah berpartisipasi aktif e dalam kegiatan webinar ini semoga hal yang kita pelajari bersama di malam hari ini bisa memberikan manfaat bagi kita terutama buat murid-murid kita ee harapannya bisa meningkatkan kualitas pembelajaran Bapak dan Ibu lalu bapak dan ibu saya juga mohon maaf apabila ada hal-hal yang kurang berkenan yang Bapak Ibu terima dari saya kemudian ada pertanyaan-pertanyaan yang mungkin belum terjawab oleh saya saya mohon dibukakan pintu maaf selanjutnya saya nantikan bapak ibu di minggu depan di tanggal 19 Agustus itu karena kita akan sama-sama belajar terkait penggunaan ai-nya di kanva Kalau hari ini memang saya sengaja membatasi mengeluarkan Ai yang ada hanya Magic resiz tadi yang saya pakai tetapi nanti di minggu depan tanggal 19 Agustus nanti akan sama-sama kita belajar bagaimana memanfaatkan ai-nya yang ada di kanva menggunakan kanva Magic Ai Terima kasih Bapak dan Ibu selamat Selamat malam asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih Bapak atas kosing statement-nya Sekali lagi saya informasikan kepada bapak dan ibu apabila ingin kembali belajar bersama Bapak agusani Wijaya saya persilakan untuk mendaftarkan diri di webinar selanjutnya di tanggal 19 Agustus 2024 karena sebetul seperti yang disampaikan oleh bapak Agus tidak hanya belajar satu tools tapi kita juga belajar berbagai jenis perangkat ajar seperti presentasi infografis dan lain-lain baik sebelum saya tutup Saya ingin memohon bantuan kepada bapak dan ibu semua untuk mengaktifkan kameranya karena kita akan mendokumentasikan pertemuan malam hari ini terlebih dahulu kepada bapak dan ibu yang ingin bersiap-siap untuk membetulkan kerudungnya untuk merapikan rambutnya saya persilakan selama 5 detik baik Oke Baik saya cukupkan waktunya semoga cukup bapak dan ibu untuk persiapan Baik saya mulai dari slide yang pertama 1 2 3 baik lalu selanjutnya slide kedua 1 2 3 baik lalu selanjutnya slide ketiga 1 2 3 baik selanjutnya slide keempat 1 2 3 selanjutnya slide terakhir slide kelima 1 2 3 Oke Baik terima kasih Bapak dan Ibu yang telah berpartisipasi secara aktif untuk onmic onc dan juga mengikuti pemaparan materi sampai akhir pada malam hari ini tambahan informasi seperti yang sudah ditanyakan oleh Bapak dan Ibu semua di chat untuk presensi akan diberikan pada pukul 21.00 waktu Indonesia bagian Barat pada malam hari ini dan akan ditutup pada esok hari pada esok hari Selasa pukul 1000 waktu Indonesia bagian barat jangan lupa bapak dan ibu untuk mengisi link presensinya untuk mendapatkan sertifikat Kegiatan webinar nasional pada malam hari ini dan bagi Bapak dan Ibu yang terlewat untuk mengikuti kegiatan webinar nasional pada malam hari ini tidak perlu khawatir Tenang saja karena pemaparan pada malam hari ini tersedia di channel YouTube belajar era digital seperti bapak dan ibu yang ingin mengulang kembali pemaparan dari bapak Agus Wijaya juga dapat mengakses rekamannya di YouTube belajar era digital Baik saya ucapkan terakhir terima kasih kepada bapak Agus Wijaya atas waktunya yang sudah menyempatkan untuk sharing bersama kita semua dan juga tidak lupa saya ucapkan terima kasih sebanyak-banyaknya atas partisipasi bapak ibu semua yang telah hadir di pertemuan kita pada malam hari ini semoga semangat bapak dan ibu terus meningkat sehingga kita dapat bertemu di tanggal tanggal 19 Agustus 2024 nanti baik untuk pertemuan hari ini akan saya tutup Apabila ada kesalahan sakata dari saya yang terucap saya mohon maaf saya selaku moderator saya Natasya pustika sgar undur diri saya tunggu kehadirannya bapak dan ibu di tanggal 19 Agustus 2024 nanti karena kita akan belajar asyik tentunya bersama belajar era digital wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh [Musik] [Tepuk tangan] [Musik] Ayo memilih Apa yang kau suka Merdeka belajar wujud yang nyata raih mimpimu juga cita-cita generasi emas Indonesia [Musik] pelajar Pancasila tanamkan di dalam [Musik] dada profil pengajar Pancasila cerdas berkarakter itu [Musik] kita beriman dan bertakwa pada Tuhan Yang Maha es berakhlak mulia berkinikaan glangkit Gotong ro berjiwa mendiri berpikir kreatif dan pernahlah kritis perbedaan bukan suatu halangan untuk kita saling berganding tangan Bik tunggal ikan sembuya negeri kita yang harus kita jaga bersama profil pelajar Pancasila tanamkan di dalam dada profil pelajar panc kasilah cerdas berkarakter itu kita beriman dan bertakwa orang Tuhan Yang Maha Esa beraklak Mulia berkaiikaan B bangk kita Goong Royal perjiwan diri berpikir re hati dan [Musik] pernallahti profil P Pancasila [Musik] profilku pancila [Musik]