Hai assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Kami DVD kumpulan 6 akan membentangkan sebuah tajuk yaitu sekulerisme khususnya dalam pendidikan sebenarnya itu saya akan memperkenalkan diri saya Saya suapin holiday Ayo kita mulakan dengan pengenalan saya muliakan dengan pengenalan kepada sekulerisme sekulerisme adalah suatu ideologi atau kado mudahnya fahaman Ibu konsep pemisahan atau Ketuhanan dengan kegunaan perkataan bahasa Inggris yaitu sekuler atau kebendaan dapat kita lihat dengan jelas Konsep ini juga atau yaitu hubungan dengan agama maka akhir-akhir hai hai Hai Konsep ini juga bertentangan dengan istilah adzim yaitu menyeluruh penyok fahaman ini menerima agama sebagai amalan atau kado yang tidak lebih dari itu secara umumnya fahaman ini Menjelaskan konsep atau fahaman bebas di pada terikat dengan peraturan agama dan sekali aspek kehidupan seterusnya kita beralih kepada pendidikan Paketan ini berasa dekat ke account yaitu Jagger pilihan dan pendidikan ini juga dikenali sebagai latihan aja masih Inggris pendidikan yaitu proses memberi atau menerima utamanya di goyah dan Yunus t asalnya pendidikan yaitu education prasadi pada dua perkataan Latin yaitu janji WeChat yang dirujuk sebagai pemimpin yaitu mengumpulkan pengetahuan dalam membentuk kebolehan aduk-aduk paham tentang secure dalam bidang pendidikan ini merujuk pada yang harus terpisah dengan atau akhirat yang kekal abadi atau tidak timbul Tuhan ataukah paham adalah bidang pendidikan di asing dengan bidang keagamaan bidang ke Oh ya singkong dengan bidang akhir Seterusnya saya akan serahkan pembentangan ini kepada Fatin dan dia akan menerangkan tentang latar belakang sesuai zaman ini dikenali sebagai zaman gelap Eropa telah ditinggalkan dalam berbagai sektor pada zaman ini salah satu depannya adalah rezeki ilmu pendidikan namun begitu pihak gereja Pada masa itu hanya menitipkan beratnya berkaitan dengan ke ilmu aspek keagamaan saja ilmu sains dikatakan Pada masa itu sebagai ilmu Islam setiap yang saja yang mempelajari dan percayaan mereka terhadap ilmu saya akan dibunuh masyarakat di zaman tersebut mengamalkan beda menerima apa yang disuruh tanpa usul periksa saja Kemudian berlakunya zaman yang dikenali sebagai zaman Renaissance ramai orang Eropa terutama Jiran dari negara China yaitu Italy datang menuntut ilmu di sebagai m munculnya negara Islam disana yaitu Spanyol proses minat Renaissance dipercepatkan oleh pihak gereja yang memainkan peranan yang penting pada masa itu pihak gereja yang berpengaruh pada masa itu menindas kebebasan aliran agama juga menindas kebebasan individu ekonomi dan pelajaran selain daripada itu gerakan reformation penentangan Penganut Agama Kristen terhadap Gereja Katolik sejak ke-10 masih pemulanya gerakan tersebut semua masyarakat memusyawarahkan kedudukan amalan Gereja Katolik yang bertentangan dengan ajaran kitab bible pihak-pihak gereja pada zaman tersebut lebih mendorong kepada mengamalkan gaya hidup pemerintahan yang tidak dan keagamaan seterusnya revolusi Prancis pada tahun 1789 Ariel revolusi politik dan sosial di Prancis yaitu daripada sistem monarki mutlak ya kepada sistem republik republik Depok demokrasi dikenali sebagai revolusi Perancis secara ringkasnya perubahan-perubahan yang telah dilakukan pada masa itu Akhirnya telah dibuat oleh orang baik atau orang pisang bahwa untuk memajukan revolusi tersebut peluk Shinken agama daripada semua aspek adjective Kajen menjelaskan ciri-ciri sekulerisme dalam pendidikan mengkaji kaidah-kaidah penyebaran paham sekulerisme melalui pendidikan menguraikan kesan-kesan sekularisme dalam pendidikan di Malaysia terhadap golongan individu masyarakat dan negara menjelaskan Lovato dan perbandingan diantara pendidikan sekuler dan pendidikan Islam sekulerisme dalam pendidikan di Mesir menguraikan pembandingan diantara pendidikan Islam dan pendidikan sekuler Seterusnya saya akan membentangkan ciri-ciri sekulerisme dalam pendidikan ciri yang pertama adalah memisahkan antara pendidikan dan rohani fahaman ini menghapuskan nilai-nilai keagamaan dalam pendidikan Iya tidak mengindahkan free akhirat dan hanya fokus kepada pencapaian ini itu mempelajari ilmu untuk memperoleh segulung ijazah dan bukanya ilmu itu sendiri untuk memperbaiki menyampaikan yang kedua adalah bersifat bising dari segi keagamaan Salman ini menjauhkan agama dari landasan penting Sebagai panduan dan Halo 7 hidup manusia ia meletakkan sebagai sesuatu yang tidak penting dalam kehidupan dan menganggap agama sebagai dan bukannya menjadi menyuruh seterusnya adalah menepikan hal akhir-akhir ini baru yaitu materialisme Indonesia Hai dan ciri yang keempat adalah mewujudkan perbedaan pandangan masyarakat Hai terdapat perbedaan pandangan antara golongan yang mempelajari agama dan ilmu Bukan agama kejayaan yang diperolehi oleh para raja yang Mencetuskan akan lebih diperhatikan dibanding pencapaian pelajar yang mendalami ilmu agama terdapat tanggapan betapa pentingnya memperoleh kejayaan dalam bidang ilmu kami dalam laman secebis mainin seterusnya ialah kaedah penyebaran sekuritama melalui pendidikannya pendidikan di Malaysia kaedah yang pertama ialah serta pengajian agama Islam secara modern dan media real sikatan cara modern ialah mereka bersikap berat sebelah dengan memilihkan golongan penutup agama dan Tuan Guru mereka dengan membeda-bedakan dengan guru-guru agama dan guru-guru sejak lain dalam sesuatu pekaro yang disengajakan dari eh itu cewek ambulans lepaskan beda agama kurang mendapat peluang tetapi bagi represent bidang-bidang lain begitu mudah untuk mereka menyandang satu jabatan ada juga yang menganggap bahwa jika seseorang itu seseorang ini diri itu memilih beda agama ia tidak akan menyanyi kehidupan seterusnya ialah kaedah setetes cara modern eh Soy protein secara mikirin belajar secara meja dilakukan untuk memberi ruang kepada pengajian yang tidak meningkatkan tentang isu-isu keagamaan sengaja sih begini akan dibantu dan dibangunkan serta diberi kemudahan dari segi medium keadaan ini juga sudah jelas doa dilihat di Malaysia yaitu pusat pengajian yang bukan di bawah tanggungan pihak kerajaan mereka disempitkan bantuan keuangan ataupun tidak diberi langsung bantuan Oh dari segi pembelanjaan paint seperti perbelanjaan makanan ambil step gelem kelengkapan bebek air tinggal bagi Kaja yang tinggal di pusat pengajian Islam seterusnya ialah percepat percambahan institusi pengajian asing bersama hal ini sudah jelas dilihat di Indonesia dengan Oh yaitu mereka menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar Oke sahnya bahasa Melayu yaitu bahasa resmi negara kita ah disisihkan dengan mengagungkan Assassin jahizu setelah itu penyisihan jurusan jauh juga jelas-jelas dilihat pada masa kini karena mereka kurang mempelajari dan merekrutnya bahasa Jawi kurang dikurang dipelajari dan dipahami oleh semua bangsa daerah yang ketiga ialah mereka mencampurkan golongab Raja lelaki dan perempuan ketika pengajian contohnya Allah sekuler telah memuliakannya di negara-negara Islam ada Oh iya nya Iya satu kemajuan dan kemudian tapi semuanya Oh iya dapat meningkat meningkatkan nafsu manusia coba Amerika juga bercampur ah Dewa Amerika yaitu percabulan ini dapat memainkan kepikiran kepikiran tetapi ia antara Puncak tercetusnya masalah sosial yang kronik akibat penjakora yang tidak jika Wajo tonya khachapuri belajar lagi dan perempuan di dalam kelas kesan-kesannya ah sekulerisme terhadap pendidikan di Malaysia pertama kesan terhadap individu ianya akan mereka Hindu individu yang mempersoalkan sistem lain yang bertentangan dengan paham lainnya yaitu faham embare mereka menganggap Islami Reza Mayang mundur awal dan mempunyai pemikiran yang lemah disamping harus diperbaiki semula mereka menganggap ini kau juga menganggap on nasionalisme kecuali seisme dan demokrasi sebagai suatu pemikiran yang benar sehingga ganti ada nilai ini dalamnya dalam konteks pendidikan masa kini jelaslah bahwa sirkuit sekulerisme sudah nama diperhatikan adalah sektor pendidikan di SMP seterusnya ialah amati pada sebuah artikel dari seorang peziarah Politeknik Ameli mau Beliau mengatakan bahwa seseorang yang mendapat pendidikan sekuler juga cenderung kepada pemikiran yang sentifik kuantitatif dan logik hal ini karena Golongan ini sangat mematikan kedudukan has told afp Pendidikan anda jawaten pemikiran hanya tertumpu kepada pemahaman yang boleh diterima oleh pikiran kebanyakan manusia manakala sesuatu yang diluar logika karr Amerika mengikuti keinginan bagi mereka juga nasib dan kedudukan di dunia sangat penting mengunduhnya tim bermain di pekarangan lain khususnya megaten ingin akhire aku Selain itu sektor pendidikan ai juga menerima Kristen dan ia kesan yang mendalam terhadap famous kuismu ke ini demikian glenna's itu tersebut merupakan saluran utama a untuk membentuk corak kehidupan seseorang individu Hal ini dapat dilihat apabila gaya hidup acara bertindak dan cara pemikiran seseorang dapat mengubah wattnya contohnya penerimaan bagi subjek pendidikan Islam kurang mendapat perhatian berbanding selesai seperti matematika bahasa Inggris size granat saja seperti ini mereka karena mereka lebih cenderung untuk belajar saja jadi seperti ini kerana mereka menganggap saja pendidikan Islam itu sebagai saja yang tidak penting untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi Hai Krisma juga memberi kesan terhadap masyarakat antaranya antaranya antaranya ialah autec yang pertama ialah memberi impak yang mendalam terhadap angka hidup masyarakat di Malaysia dengan ketidak air ketiadaan undang-undang Syariah menyebabkan syariah tidak lagi takut Om untuk mendukung melakukan perkara yang tidak modern malah activity sama ada ianya diesel hari atau bertentangan dengan agama keruntuhan moral juga keruntuhan moral dan akhlak juga keruntuhan moral dan akhlak adalah kalangan masyarakat yang amat mengembangkan justru mengalami hanya akan mengakibatkan peningkatan gejala sosial yang tidak membolos peristiwa proses Pilkada Doh Arok dan sebagainya seterusnya ianya akan melahirkan masyarakat yang berpandangan sekulerisme yang memperoleh berpandangan sekuler Mama ini melahirkan generasi yang memusuhi Islam memusuhi Syariah Islam hal ini dapat dilihat beberapa anak muda sekarang Apabila mereka memegang segulung ijazah mereka kurang pakai nilai keagamaan keagamaan dan diri dan juga ada sehingga kain ada yang diantara mereka Amin mengabaikan tanggungjawab yang utama sebagai hamba Allah mereka lebih memfokuskan kepada mencapai penguasaan ilmu membanding pengisian rohani dan jiwa mereka ahli juga AC bahagiapun untuk yang sanggup melakukan penipuan dalam mencapai sesuatu perkara udah fahaman sekularisme memberi kesan yang mendalam terhadap negara Gerhana fahaman ini dapat memisahkan agama dari pada semua sektor sektor termasuk politik tetapi lain negara sosial dan ekonomi ini Marine ini jelas menunjukkan bahwa vamen ini Baik the tangan dengan kata adinnya merek Umi semua aspek kehidupan manusia Syariah Islam dianggap tidak relevan untuk dipetik hendaklah pada zaman ini Allah subhanahu wa ta'ala berfirman kulina sholati wanusuki wamahyaya wamamati lillahi robbil alamin Katakanlah Muhammad sesungguhnya shalatku ibadahku hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah tuhan seluruh alam ayat ini telah menjelaskan bahwa menjadi Ken sesuatu kejadian kewajiban seorang muslim untuk Mad mentaati perintah Allah Subhana Allah dari dalam setiap aspek kehidupan seharian kita masuk sosial politik dan ekonomi sesungguhnya terpisahnya agama daripada politik hanya mendapatkan 1001 masalah sebagian besar umat Islam pada hari ini tidak dikuasai atau tidak tidak mempunyai pahaman ke seekor Risma menyebabkan mereka pandangan mereka dan agar akal fikiran mereka menjadi kabur a untuk menerima syariat Allah subhana wa taala syubhat sebagai sistem kehidupan yang sempurna assalamualaikum Nama saya Muhammad Rifki Marza Hari ini saya akan menjelaskan faktor kronisme dalam pendidikan di Malaysia yang pertama pendidikan Tidak former pemindahan budaya dan nilai-nilai masyarakat serta pengaruh Wayan dijadikan panduan hidup ketaatan orang Melayu di kepada raja-raja memudahkan Anda sebarat membentuk polisi pendidikan mereka di Malaysia jika prejudis orang Melayu turut menyumbang dalam faktor setting Risma dalam pendidikan di Malaysia Hal ini karena mereka beranggapan bahwa Hai apakah tempat Penyebaran agama Kristen pegaulan bebas antara lelaki dan perempuan dan kurangnya didikan agama seterusnya Haman sakralisme mendidik para pelajar untuk menjadi individu yang materialistik dan mengutamakan keduniaan subject saja agama wilayah sebagai pelajaran yang tidak penting hingga ke waktu pelajarannya diasingkan dengan subjek lain ibu bapaknya menginginkan anak mereka untuk mendalami ilmu agama perlu mengubah buru agama secara bersihnya dari batu persekolahan hal ini juga merupakan Antara Salah satu faktor yang menyebabkan pendekatan sekolah berkembang dalam pendidikan di Malaysia karena orang Melayu hanyalah hidup secara sederhana pada ketika itu terdapat orang Melayu yang tidak dapat menghantar anak-anak mereka untuk mendalami ilmu agama Sehingga keamanan sekulerisme ini telah tertanam di dalam diri Disamping itu belum kerjain sempit juga merupakan antara faktor psikis Ma dalam pendidikan di Malaysia peluang pekerjaan hanya dibuka untuk dipasang pendidikan kolonial yaitu hanya pelajar dari sekolah mulai Inggris saja belajar dari Departemen Pendidikan choline inilah yang berpeluang menjawab jabatan dalam kerajaan seperti pohon kreni pegawai takbir dan lain-lain bagannya sekolah agama orang Melayu terpaksa memasuki sekolah-sekolah yang disediakan oleh kerajaan kolonial bagi menjamin pekerjaan mereka kelak jadi agenda disebalik pendidikan segala Ini adalah untuk memisahkan aqidah dan perjuangan masyarakat Islam Ditanah Melayu dengan menjadikan orang-orang Melayu yang belajar di sekolah-sekolah lainnya yang kelak akan menjadi pemimpin Hai assalamualaikum MSG nyuruh wanita bengkel alternatif saya akan menjelaskan beberapa petani perbandingan pendidikan Islam dan pendidikan sekuler pendidikan Islam berdasarkan al-qur'an dan as-sunnah pendidikan Islam juga butuh akan Allah pada setiap masa dan tempat teteskan pada rohani dan jasmani melahirkan masyarakat yang heboh tinggi makhluk Mulia tak ada menikah insya yang bertakwa menuju ke issei lebih maju dari segi penghayat adanya melahirkan manusia yang mempunyai sifat-sifat Mahmudah seperti Cina cukup Edo Abang kasih Allah dan rasul-nya dan lain-lain sifat yang terpuji bagi pendidikan sekuler pendidikan sekolah dasar ke atas Fahma akal pendapat pikiran Ajie Setyo Aji pendidikan sekolah betul maka akal nafsu dan Azazel serta dunia atau kebendaan pendidikan sekolah juga aku terletak pada jasmani yaitu kebendaan semata mata melahirkan masyarakat yang rusaknya punah karena sistem kemasyarakatan dan kebudayaannya pendidikan sekolah melahirkan masyarakat jahiliah yang aneh keduniaan tetapi tidak kenal akan Allah dan rasulnya seterusnya cadangnya untuk menghadapi famous Krisma terdapat beberapa cadangan untuk menghadapi Farmasi turisme antaranya penelitian dan cendekiawan muslim hendaklah berusaha menyadarkan umat Islam akan bahayanya pendidikan sekolahdi manusia seterusnya oleh sudah kawan dan para nyebelin masihkan buku-buku yang menyadarkan umat Islam akan bahayanya sekulerisme melaksanakan Kim tetesan kesan negatif dalam mengamalkan sukrisno dalam pendidikan kepada masyarakat di Mesir cadangan seterusnya memasukkan idem idem keimanan dan ketaqwaan sebagai mata pelajaran dan pengajaran di semua sekolah dan di institusi pengajian tinggi pihak berkuasa mestilah mengarahkan segala media yang boleh merosakkan nilaimu Islam para pendidikan muslim juga dituntut untuk menyusun kurikulum pendidikan yang mempersatukan sains dan keimanan cadangan bagi menghadapi Farma sekulerisme yang seterusnya ialah mendekatkan kepada internatif yang bermanfaat agar mendidik dan melahirkan umat Islam yang pertama Jung tinggi berilmu dan membuka minta masyarakat agar dapat membawa negara menjadi maju berdasarkan Syariah Islam seterusnya pendidikan juga haruslah berteraskan Alquran dan as-sunnah yang didasari oleh prinsip tauhid dengan menyisakan Allah sedangkan yang tak dana masyarakat masa kini Haruskah digesa untuk kembali kepada ajaran Islam yang sebenar dengan menitikberatkan ini memprediksi Islam di dalam sistem pendidikan masa kini kesimpulan pendidikan yang merupakan dasar kepada ketamadunan kaum perlu seimbang mengikuti aturan kejadian manusia agar ia melahirkan masyarakat yang bukan setakat Cemerlang dalam bidang akademik bahkan menjadi insan yang berguna beragama masyarakat dan negara selain itu bahamas Krisma yang merupakan agenda barat yang bertujuan menjatuhkan umat dan kesepaduan Islam seharusnya tidak dibiarkan berterusan begitu saja SMP itu kita seharusnya tidak membiarkan masyarakat Islam terutamanya para penuntut ilmu disekolahkan oleh barat karena hakekatnya kesenangan yang diperkatakan hanyalah seseorang akan yang sementara Whitesnake yang perlu diraih Adalah surga seterusnya kita haruslah menjadikan Keseluruhan ajaran dan perintah Allah subhanahu wa ta'ala sebagai way of life gitu cara hidup yang merangkumi segala aspek kehidupan Hai sekali menjauhi dan memerangi paha Masykur Isma kerana agama dan kehidupan tidak dapat dipisahkan scan terima kasih