j'ai décidé de faire cette vidéo parce que il y en a beaucoup qui m'ont posé plein de questions suite aux deux pages sur la méthode philo pour le bac la méthode de dissert que j'ai donné dans les réseaux sociaux et donc voilà ben je vais vous dire que ça va bien se passer le bac je vais vous donner les derniers conseils et vous allez voir que c'est une épreuve superbe c'est une belle épreuve d'ouverture que la philosophie parce que vous allez peut-être prendre du plaisir c'est le but du jeu donc je vous conseille de prendre la dissertation si vous êtes un peu entraîner dans l'année euh pour deux raisons d'abord parce que il y a deux choix et donc vous pourrez prendre le sujet qui vous inspire le plus alors que le commentaire vous êtes un peu obligé de de suivre le seul texte qu'il y a là et parfois on est piégé et le deuxième raison c'est que la notation pour le texte est beaucoup plus aléatoire que pour la dissertation si vous appliquez la méthode que je vous donne je vous garantis que vous allez avoir minimum 12/ 20 au bac alors je je bien sûr il y a toujours plein de plein de distorsions dans dans les notations mais en général on a plus beaucoup plus que la moyenne avec cette méthode donc voilà cette méthode en quoi elle consiste d'abord elle consiste en choisissant le meilleur sujet celui pour lequel vous avez des idées celui avec des mots qui vous intéressent par exemple si votre sujet vous hésiter entre une science de l'homme est-elle possible une science de l'homme est-elle possible ou le travail est-il une nécessité ou un droit voilà à vous de voir quel est le sujet qui vous intéresse le plus une science de l'homme faut bien définir les termes du sujet à chaque fois pour savoir quel est le sujet le plus riche pour vous en fonction de vos connaissances vous devez essayer de de trouver tous les sens possibles tous les toutes les significations possibles du sujet une science de l'homme est-elle possible science qu'est-ce que ça veut dire homme science de l'homme science humaine est-elle possible possible c'est quoi c'est que on peut la faire on peut la réaliser possible ça veut dire qu'elle a un sujet précis possible c'est que c'est que c'est souit table ou pas c'est qu'on est autorisé de le faire ou pas ENF il y a beaucoup de sens du sujet qu'il faut trouver et donc vous devez faire varier les sens du sujet donc ça c'est sur votre brouillon le brouillon c'est très simple vous utilisez toujours une face mais pas les deux vous n'écrivez pas rectso sur votre brouillon sinon vous allez vous perdre à retourner les pages et vous allez vous noyer dedans donc le brouillon vous pouvez demander autant de pages que vous voulez mais c'est une page à chaque fois une une face que vous numérotez sur la première page du brouillon vous notez le sujet qui vous inspire le plus plus et vous essayez de trouver tous les sens possibles ces sens possibles vous en trouverez peut-être 5 6 7 8 9 devront être présents dans votre dissertation c'estàdire qu'à un moment dans votre dissertation vous allez pouvoir dire la question nous pouvons la prendre dans ce sens-là et ou alors là nous comprenons qu'il ne faut pas prendre la question dans ce sens-là mais dans ce plutôt dans ce sens-là et vous allez dire on peut définir possible comme ce qui est souhaitable ce qui est autorisé ce qui est probable et cetera vous allez pouvoir faire dériver toutes les significations du sujet au fur et à mesure de votre dissertation donc première page de brouillon vous mettez comme ça tout ce qui vous vient et là c'est vraiment vous lâchez toutes les idées vous pouvez aussi mettre toutes les références toutes les idées intellectuelles culturelles qui vous viennent à l'esprit en fonction du sujet mais quand je dis toutes les idées c'est à la fois des idées bien sûr de votre cours de philo mais pas que ça peut être des idées de votre cours d'économie ou de cours d'économie vous avez eu la l'année dernière ça peut être des idées de tous vos cours d'histoire si vous avez quelque chose dans l'histoire qui vous a marqu et que vous pouvez en parler pendant un paragraphe en vous distinguant du leot si vous revenez sur la guerre mondiale et Hitler il faut dire des choses intéressantes et un peu original si c'est pour dire le méchant c'est Hitler tous les élèves de terminal vont le dire sur leur copie donc essayez d'être un peu plus précis prenez des idées où vous pouvez vous distinguer du du du lot commun et donc les idées ça peut être dans vos cours d'histoire ça peut être bien sûr dans la littérature en philosophie vous pouvez citer plein d'exemples littéraires et des cours de français vous en avez eu depuis très longtemps donc rappelez-vous tous les livres livre que vous avez lu le grand mul le rouge et le noir Emma bovar tout ça ça peut exister dans votre devoir de philosophie alors vous mettez toutes les idées qui vous viennent comme ça à l'esprit et puis vous commencez à réfléchir à une organisation sur votre deuxième page de brouillon la deuxième page de brouillon c'est très simple vous faites un plan vide c'est-à-dire juste les parties et les sous-parties trois parties trois sous-parties à chaque fois grand 1 petit a petit B petit C grand 2 petit a petit btit petit C grand 3 petit a petit B petit C vous faites votre plan comme ça et après il va falloir remplir tout ça le grand 1 répondra oui au sujet une séance de l'homme est-elle possible oui le grand 2 répondra non au sujet dans le grand 1 vous êtes l'avocat vous défendez le oui de plus en plus fort grandtin petit a c'est fort grandtin petit B c'est encore plus fort et grandtin petit c la seule possibilité c'est que ce soit oui exemple toutes les sciences sont le fait des hommes des êtres humains donc une science de l'homme non seulement elle est possible mais elle n'est elle il ne peut y avoir que de science de l'homme il n y a pas de science de la nature donc le simple fait de parler de science c'est qu'il y a un raisonnement humain jusqu'à preuve du contraire il y a pas d'extraterrestre il y a pas d'intelligence extraterrestre donc forcément il y a pas d'intelligence et de science dans dans les animaux chez les animaux parmi les animaux même s'ils ont une grande capacité à sentir la nature on peut pas appeler ça une science un discours argumenté démontrer et cetera donc une toute science est science de l'homme et vous voyez là vous radicalisez le oui imaginez-vous vous comme un avocat devant plider devant une audience en disant une science de l'homme est possible petit a une science de l'homme est évidemment extrêmement possible et même souhaitable et désirable et il y a que ça qui est intéressant et puis petit c une science de l'homme il ne peut y avoir que une science de l'homme il y a pas de science autre que et en partie lié avec l'humain voyez là vous avez radicalisé dans votre première partie le oui avec à chaque sous-partie une idée pas deux pas trois pas quatre une idée il y a trois idées pour votre grande partie 1 de plus en plus fort vous les classer de plus en plus fort et le grand là le grand de ce sera un nom au sujet donc vous avez plaidé en tant qu'avocat vous changez de casquette et vous mettez la casquette du procureur qui est l'ennemi de l'avocat et qui va faire une pléoirie exactement contraire à l'avocat mais pour passer du 1 au 2 vous devez faire une transition parce que vous venez d'affirmer que c'était un oui radical en grand 1 petit C donc pour passer au grand 2 petit a vous devez commencer votre deuxème partie n'oubliez pas à chaque partie vous sautez une ligne et vous faites un alinéa vous vous vous décalez de la marge hein je rappelle quand même cette règle de base il y a euh il y a l'introduction vous commencez par un alinéa vous sautez trois carreaux par rapport à la marge et vous faites votre intro comme ça ensuite vous sautez une ligne et vous commencez votre grande partie grand un petit a en faisant un alinéa en ayant sauté une ligne le grand un petit B vous allez simplement à la ligne vous ne sautez pas de ligne et vous ne faites pas d'alinéa vous allez simplement à la ligne mais il faut qu'on voit que vous vous allez à la ligne donc ça veut dire que vous devez vous débrouiller pour finir votre phrase au milieu parce que si vous finissez votre phrase à la fin et qu'après vous allez à la LI on voit pas que il s'agit de deux parties différentes donc vous rajoutez un adjectif un verbe ce que vous voulez pour finir au milieu vous mettez votre point et pour faire le grand 2 petit B vous allez à la ligne le grand 2 petit C vous allez à la ligne sans alinéire et le grand je me suis trompé le grand 1 petit a le grand 1 petit B petit c tout ça vous avez la ligne le grand 2 petit a vous sautez une ligne parce que c'est la deuxième partie qui commence et vous faites donc un alinéa chaque fois qu'on sautete une ligne il faut suivre après par un alinéa et vous enchaînez le grand 2 petit B juste en allant à la ligne le grand 2 petit c juste en allant à la ligne le grand 3 vous sautez une ligne vous faites un alinéa vous collez pareil les les parties et et la conclusion vous sautez une ligne et vous faites un alinéa voilà c'est pour la forme grosso modo l'introduction ça vous prend votre première page de garde qui commence à la moitié he au bac elle commence comme ça à la moitié l'intro c'est grosso modo votre première page ensuite une partie on va dire c'est euh une page et demi c'est-à-dire que deux paragraphes grandtin petit a et grandtin petit B peuvent tenir en une page grosso modo c'est un peu le format qu'il faut avoir voilà donc il faut quand même écrire alors je reviens un peu au au plan le grand de c'est un nom vous faites une transition en disant nous avons dit que c'était oui alors vous formuler mieux mais en fait il y a un problème vous devez pointer un problème si on dit oui finalement si on dit qu'il y a de séances que de séances de l'homme finalement euh on joue avec les mots on réduit le sujet on s et on ne fait pas la différence entre s mathématiques ou des sciences humaines des sciences comme la sociologie ou l'économie des sciences concernant le fait qu'il y a des hommes et comment ils s'organisent l'anthropologie et cetera et donc finalement on noit on noit la spécificité des champs scientifiques distincts donc vous pouvez dire que c'est bien peu scientifique et que le procureur il va devoir prendre la main en disant en disant non seulement c'est pas évident mais en plus c'est impossible parce qu'en fait une science c'est rigoureux une science ça doit être démontré ça doit être univers or les êtres humains c'est pas si universel que ça en fonction des cultures en fonction des langues en fonction des époques tout ça c'est variable et c'est très dur de trouver des lois universelles qui qui qui puissent être applicable à n'importe quelle époque et dans n'importe quelle culture donc c'est pas rigoureusement une science il faut critiquer l'expression science de l'homme c'est pe-être je sais pas une une approche culturelle Cultural Studies comme à l'américaine mais c'est pas une science en tant que telle et donc là on va réfléchir sur le côté scientifique de la science et ça c'est le procureur qui va le faire il va faire grand de petit a il va dire non c'est pas possible grand 2 petit B il va dire c'est certainement pas possible encore plus fort une idée encore plus forte et grand 3 petit a petit non excusez-moi grand 2 petit C là c'est carrément absolument impossible l'homme c'est la relativité l'homme il y a pas de loi les émotions humaines on a toujours pas trouvé un algorithme qui puisse les expliquer c'est le bordel complet et donc aucune science n'est capable de intéressé scientifiquement à l'être humain ou alors c'est un système qui vise quelque chose de totalitaire et d'enferrement finalement science de l'homme c'est un oxymor de de termes totalement opposés totalement contraire voyez comment le procureur est arrivé à démontrer quelque chose d'opposé à la première partie qui est vraiment de dire c'est totalement impossible et il doit être de plus en plus fort j'ai pris vraiment un sujet horrible he j'espère que vous aurez un sujet un peu plus sympathique et le grand 3 qu'est-ce que c'est le grand 3 c'est pas la synthèse comme on le dit naïvement le grand 3 c'est très simplement le OUI au sujet c'est un oui au sujet mais nuancé le grand 3 c'est vous dites oui mais vous vous utilisez tout l'apport du Grand de pour nuancer ce oui qui était un peu radical idiot et spontané de l'avocat donc c'est le juge le grand 3 qui va juger pour le oui mais il va juger pour le oui en montrant que c'est plus Nuan c'est plus compliqué que ce qu'on croit voyez donc il faut toujours être dans la nuance le grand 3 si vous voulez gagner beaucoup de points il faut dire une séence de l'homme est possible mais à condition on utilise science dans tel et tel terme une science de l'homme est possible mais attention ça peut être une science qui sert les les les ambitions démesuré et des hommes une science de l'homme et donc une science qui c'est plutôt il faut trouver des principes de mesure et de modération une science de l'homme c'est possible si on n'oublie pas la science de la nature enfin à vous de trouver le attention le attention c'est plus complexe de de faire des distinction de dire dans ce cas-là c'est possible mais pas tout le temps donc ça doit être nuancé ça doit être sage tout simplement le juge c'est le philosophe et d'ailleurs le grand trois petit a vous dites HM c'est oui mais attention on a compris que vous vous vous montrez les nuances le grand 3 petit B vous montrez encore plus les nuances en expliquant bien avec une autre idée et le grand 3 petit C vous faites l'apologie de la philosophie bien sûr vous dites que heureusement que l'approche philosophique science de l'homme l'approche philosophique nous nous permet finalement science de l'homme c'est la science du connais-toi toi-même qui n'est pas rigoureusement une science si ce n'est au terme antique du mot science c'est-à-dire la connaissance euh c'est-à-dire prendre conscience science prendre conscience des de de des choses vous pouvez parler de Freud si vous voulez vous pouvez parler de l'oracle de delP donc connais-toi toi-même le mot de Socrate bref vous pouvez nuancer comme ça et faire finir par une apologie de la philosophie alors maintenant l'introduction l'introduction c'est très facile il y a SEP phrases la première phrase vous partez de l'opinion commune vous faites dans votre tête un micro trottoir vous interrogez dans votre tête 100 personnes et qu'est-ce que ces personnes vont répondre c'est votre première phrase c'est la thèse que je vais appeler a la thèse a donc nous pensons spontanément voilà le le début de phrase super dè labord nous imaginons qu'une science de l'homme c'est possible c'est-à-dire et là vous expliquez un peu les termes du sujet c'est-à-dire quelque chose qui permet de de prédire les comportements d'anticiper sur les émotions des êtres humains spontanément nous imaginons qu'une telle séance est possible que ça soit dans l'avant que ça soit dans l'économie que ça soit dans l'anthropologie on s'intéresse à aux faits humains la la religion appartient à cette science de l'homme il y a des religions différentes en fonction des cultures la connaissance la vision du monde qui qu'ont certaines cultures et ben ça peut s'étudier ça peut se comparer ça peut s'analyser donc il y a quand même une science de spontanément on pense que oui thèse a c'est le oui deè phrase vous dites pourtant tout est dans le pourtant vous allez vous allez faire parler de procureur première phrase vous faites parler l'avocat deuxième phrase vous faites parler le procureur pourtant cependant néanmoins je vous donne toute la la totale hein pourtant cependant néanmoins toutefois voilà vous avez la total vous choisissez pourtant et vous dites la thèse B qui est l'opposé de a a n'est pas égal à B pourtant à à parler rigoureusement on s'aperçoit que l'homme est est dans le monde de la relativité l'homme est dans est en évolution et ne peut pas être mise en en boîte mise en calcul mise en équation et que du coup on c'est un abus de langage que de parler de science là si on définit la science comme et là vous donnez une autre définition de la science donc votre deuxième phrase c'est oh là là pas si vite euh attention la première phrase elle était spontanée c'était l'opinion commune mais en fait c'est beaucoup plus compliqué et on s'aperçoit que peut-être que c'est B peut-être que c'est non et donc votre troisième phrase c'est la problématique comment on peut avoir à la fois A et B sachant que A et B sont opposés et là le petit mot c'est dès lors par conséquent vous pvez c'est mieux dès lors dès lors comment peut-on concevoir une science de l'homme et là vous redéfinissez encore mettez mettez encore des définitions dans dans vos phrases c'est-à-dire une science de l'homme c'est-à-dire un modèle pouvant prédire des comportements et des attentes et cetera et en même temps B comment je peux avoir a et en même temps B puisqu'ils sont opposés et dans le même temps dès lors comment pouvonsous avoir une science de l' et dans le même temps et dans le même temps finalement s'interroger sur excusez-moi dans le même temps dire que ce qui le le caractère de la science étant le calcul universel valable pour tout et cetera s'oppose radicalement à l'humanité s'oppose radicalement au fait humain qui est à base de créativité d'imagination et de et de séparation des langues et des cultures et des meurs et cetera point d'interrogation maintenant vous allez poser deux questions encore mais votre problématique elle est là comment je peux avoir A et B en même temps mais les deux questions qui suivent elles doivent tuer a et tuer B donc vous dites en effet virgule c'est votre 4e phrase en effet et là vous allez exploser a en effet et là vous allez montrer sous forme de question que a ça tient pas debout en effet science de l'homme en effet euh euh comment euh si on définit par science et cetera et cetera alors on voit bien que science de l'homme c'est un Abu langage le mot science de l'homme l'expression science de l'omme n'est-elle pas un abus de langage pour l'interrogation c'est une question mais c'est pas la problématique c'est une question question qui montre que A est idiot que la thèse a est idiote 5è phrase vous allez montrer que la thèse B l'antithèse est complètement absurde et là vous dites inversement ou à l'inverse vous montrez bien que c'est l'opposé inversement dire qu' il n'y a pas de science de l'homme c'est condamner le le l'intelligence du fait humain à l'absurdité au non prédictible et donc on est dans le chaos on est dans l'absurde et tout ce qui serait humain serait absurde or pourtant nous voyons des lois donc c'est bizarre de dire qu'il y a pas de science de l'homme c'est c'est finalement nous empêcher de penser l'être humain voyez donc a c'est nul B c'est nul alors là normalement on arrête d'écrire on dit ok il y a pas de réponse les deux thèses opposées mais vous devez dans la 6e phrase montrer l'enjeu c'est-à-dire l'importance de rester votre vos fesses pendant 4 He sur une chaise et de répondre c'est pas parce que vous devez passer votre bac que vous le faites c'est parce que la question est importante donc la 6e phrase c'est l'enjeu il est est pourtant primordial de il est pourtant important de penser ça de réfléchir de comprendre vous devez montrer que c'est vous devez dramatiser un peu l'enjeu et montrer que c'est super important de répondre alors qu'on a bloqué toutes les issues vous vous êtes dans une maison votre problématique vous avez mis vous avez vous avez bloqué la tèse de l'avocat vous avez bloqué la tèse du procureur il y a plus d'issue maintenant vous devez allumer et mettre le feu à votre maison c'està-dire vous devez vous mettre vous-même dans l'embarras et à la fin de la dissertation au bout de 4 He vous allez sortir en hos de cet embarras l'art de la dissertation c'est l'art de se faire mousser soi-même par les concepts et par l'intelligence mais il faut vous mettre dans la merde excusez-moi l'expression pour après vous d vous dire à votre examinateur regardez comment j'en suis sorti oh là là on a pensé on a on a avancé on a fait plein de choses donc là vous devez montrer que l'enjeu il est vital vous devez répondre absolument il est pourtant primordial après un 20e siècle désastreux on a vu que en absence de l'intelligence de ce que c'est l'être humain les pires atrocités les totalitarismes et et et et et l'intolér régné il est important après des siècles de colonisation des siècles de d'injustice qu'on puisse pourtant essayer de comprendre les limites de la rationalité concernant les êtres humains c'est super important sinon ça veut dire que les injustices vont vont vont continuer ça veut dire que la peine n'est pas possible ça veut dire que que nous pouvons pas nous connaître nous-mêmes ça veut dire que les les machines vont prendre le pouvoir parce que elles elles sont rationnelles les machines voyez donc vous dez montrer que c'est très très important de répondre à la question et puis votre 7e phrase de l'introduction tout ça vous le faites au brouillon j'insiste pas de brouillon pour le reste dès que vous avez une phrase un peu délicate à écrire vous le faites vous la faites au brouillon quelques phrases peut-être 5 si dans toutes vos vos 4 heures mais l'intro doit être au brouillon l'intro vraiment vous c'est très structuré donc vous devez vraiment la faire au brouillon euh que ça soit impeccable et ça et vous la recopiez après mais après vous êtes lancé après vous lancez selon le plan par contre si une idée vous vient si vous êtes votre 3A ou votre 3B vous avez une idée que vous vous pouvez remplir votre plan au fur et à mesure de votre rédaction c'est pour ça que la page numéro 2 de brouillon vous l'avez toujours sous les yeux et quand une idée vous vient vous dites est-ce que c'est le moment de la dire ou est-ce que je la mets plus tard et et parfois vous avez une idée mais c'est pour votre partie numéro 3 ou votre partie numéro 2 donc vous pouvez remplir au fur à mesure le plan ce qu'il faut c'est bien sûr avoir le grand 1 petit a petit B petit c ça vous pouvez le faire au brouillon mais le grand 2 et le grand 3 peuvent venir au fur et à mesure de votre rédaction donc la la dernière phrase c'est l'annonce de plan alors il s'agit pas de dire on va dire ça ensuite on va dire ça parce qu'il y a pas de suspense vous devez encore une fois c'est vous devez être le H héros de votre aventure intellectuelle donc vous devez dire nous allons réfléchir sur ce domaine là nous allons nous interroger sur ce problème là mais pas dire le contenu de ce que vous allez dire vous interrogez juste le nom du tiroir il y aura trois tiroirs dans un premier temps ça c'est génial dans un premier temps nous allons réfléchir aux limites de de l'expression science de l'homme dans une perspective je sais pas on va dire oui oui a une science de l'homme dans une perspective je dirais psychologique ou une perspective humaniste pour le progrè l'humanité essayer de réfléchir à est-ce qu'on peut pas mettre une forme rationnelle à l'histoire humaine c'est Hegel hein le philosophe Hegel qui qui peut vous inspirer peut-être euh donc ça c'est important euh de de de de dire dans un premier temps nous allons voir le grandint vous annoncer le le le nom du tiroir virgule toujours la même phrase virgule pour ensuite nous pencher sur nous interroger sur réfléchir sur le grand de c'est réfléchir sur euh non il y a pas de science de l' c'est-à-dire sur sur les caractères spécifiques de de la science et et sa possible impossib sa possible nonadéquation avec le caractère humain volatile et et et et changeant virgule et enfin toujours la même phrase et enfin c'est le grand 3 essayez de de nous interroger sur sur la validité d'une expression et cetera vous mettez le grand TR mais sous forme de de tiroir à interroger voilà une fois que vous avez votre intro vous voulez vous lancez dans le grand teint et vous commencez à faire le plan que je vous ai détaillé alors petites astuces complémentaires parfois vous sentez que vous gagnez des points vous sentez que vous avez une idée là le grand te petit B là vous dites waouh là c'est super mon idée si vous sentez ça et ça vous arrivera peut-être 5 6 fois 10 fois vous devez continuer d'écrire des phrases ne vous arrêtez pas pour passer à la partie suivante quand vous entendez les points tomber quand vous dites mon examinateur il va aimer ça essayez d'aller plus loin de tirer des conclusions et et c'est très important ça de de de ne pas finir trop tôt pour avoir le maximum de points avec votre votre bonne idée autre conseil vous restez les 4h c'est évident que vous devez rester les 4h et si vous finissez à 3h30 vous relisez votre copie autant de fois qu'il faut pour rester les 4 heures or de question de partir avant c'est stupide vous restez là vous vous méditez vos trucs vous vous corrigez voilà autre conseil faut faut un peu s'entraîner dans l'année écrivez au stylo plume noir mais ça c'est plutôt un entraînement l'année et pas au stylo plume bleu alors ça paraît bizarre parce que le bleu c'est facile avec l'effaceur on peut effacer facilement mais il y a deux raisons d'abord le stylo PL noir c'est c'est adulte les adultes matures ceux qui sont sû d'eux ils écrivent à l'encre noire c'est non effaçable donc vous devez signer noir sur blanc les choses c'est une façon d'être responsable de sa pensée deuxième raison c'est un peu plus compliqué qu'on a fait une faute parce qu'il faut le petit effaceur vous savez le ruban effaceur et après il faut écrire avec un stylo bille pour écrire dessus c'est donc un un peu plus compliqué donc vous aurez des fractions de secondes où vous allez réfléchir à l'orthographe beaucoup plus qu'avec le l'encre bleu où là vous vous allez faire plein de fautes et ne pas voir les fautes parce que c'est très facile d'effacer donc le fait que ça soit plus compliqué à effacer fait que vous allez toujours avoir dans votre tête est-ce que c'est la bonne écriture du mot et donc votre orthographe va y gagner donc non seulement vous avez plus de poids euh ça fait moins mal aux yeux à votre correcteur vous signez noir sur blanc les choses mais en plus vous allez être plus vigilant c'est des microsecondes qui peuvent vous faire éviter des grandes fautes d'orthographe on l'orthographe normalement vous êtes pas spécialement sanctionné là-dessus mais en fait c'est faux s'il y a plein de fois d'orthographe l'examinateur aura une très mauvaise opinion de vous c'est évident autre autre chose qu'est-ce que je peux vous dire d'autre que j'oublie euh oui vos fins de paragraphe il y a neuf paragraphes je parle des parties grand 1 ABC grand 2 ABC grand 3 ABC à chaque vous devez faire une phrase qui répond directement à la question sans sans citer la question on a compris que la question c'est une science de l'homme est-elle possible mais vous devez finir votre grandtin petit a en disant nous voyons donc une science de l'homme est possible parce que bla bla bla bla bla bla bla et vous résumez tout ce que vous avez dit en une phrase grandtin petit B une sciance de l'homme ou vous pouvez changer les mots une séance qui qui permet de définir ce qu'est l'humain et cetera et donc possible et soutoable dans la mesure où et cetera et grandtin petit B c'est possible parce que et de plus en plus fort donc il faut que on puisse prendre la fin de vos neuf paragraphes et à chaque fois on aura une réponse claire et précise au sujet faites ça vous verrez c'est la meilleure façon de pas faire du hors sujet à chaque fois à chaque faites une punch line quelque chose qui a qui a un peu de de poids vous pouvez la rédiger au brouillon la dernière phrase de paragraphe mais il faut que ça faut que ça soit ça soit bon et mais vous devez répondre au sujet vous répondez au sujet oui oui oui oui oui ensuite non non c'est sûr que non ensuite oui mais oui mais mais et oui vive la philosophie et pour la conclusion je vais finir là-dessus la conclusion vous dites que vous êtes génial alors vous le dites pas comme ça mais grosso modo vous dites on a eu beaucoup de mal à réfléchir c'était très important comme question et c'était compliqué mais grâce à en ayant vu ça ça ça ça vous résumez en deux trois phrases on a réussi nous sommes arrivés à cette conclusion là et là vous dites votre grand 3 petit C parce que la conclusion n'est qu'une n'est qu'un écho du Grand 3 petit C c'est le jugement final mais vous devez montrer que vous avez transpiré vous devez le dire et et vous devez ouvrir sur aujourd'hui dans la conclusion vraiment on peut dire à notre époque où où finalement la technologie gagne et où tout devient scientifique autour de nous la question de la science de l'homme est au combien nécessaire pour que pour qu'on puisse toujours penser de façon rationnelle ce qu'il y a de plus irrationnel à savoir la folie humaine VO une phrase un peu poétique comme ça qui est toujours dans le wi qui est toujours dans la nuance dans la subtilité gardez cette subtilité du du Grand 3 petit gardezla dans la conclusion c'est raffiné il a fallu 4 heures pour arriver à cette sagesse et à cette subtilité enfin je je finirai en disant que vous devez poser des questions et y compris quand vous êtes dans l'embarras dire que vous êtes dans l'embarras c'est-à-dire que là quand vous c'est compliqué pour vous vous dites là c'est très dur parce que nous nous sommes face à une contradiction entre ça et ça comment va-t-on en sortir vous devez mettre en question vos propres douleurs d'écrire vos propres questionnements vous allez gagner des points si vous avez des points d'interrogation bien sensés et c'est important c'est pas que des affirmations le devoir de philo c'est des questions et surtout quand vous ouvrez vos parties les transition entre grand 1 petit C et grand 2 petit a le grand 2 la partie grand 2 vous la commenz par une question qui remet en question ce que vous venez dire et la partie grand 3 vous la commencez par une question donc il faut qu'il y a un questionnement n'ouvrez pas la conclusion sur une question fermez mettez la subtilité sans faire le point d'interrogation final c'est trop casse gueule parce qu'on peut vous dire bah oui mais il fallait le traiter ça donc ne le faites pas mais par contre dans votre copie quand vous êtes face à des difficultés quand vous doutez dites que vous êtes en train de douter dites que c'est dur voilà et puis autre chose vous pouvez effectivement apprendre deux trois citations par cœur bien les connaître et si vous citez un auteur c'est pas juste pour le citer c'est pour expliquer vous devez expliquer l'auteur que vous citez en quoi c'est intéressant la phrase et et et vous pouvez reprendre les mots de la phrase bref ça doit pas être une citation qu'on balance comme ça mais ça doit être une des idées parmi les neuf idées qu'on vous demande dans une disserte voilà j'espère que ça vous a aidé et puis demain je croise les doigts pour vous et surtout revenez me voir sur ma page facebook ou sur mon mon Twitter pour me dire si ces conseils ont été utiles à bientôt bon courage