[Musik] Oke anak-anak seperti yang Bapak bilang Minggu lalu hari ini kita akan menanam rempah-rempah ada empat jenis ada sereh perteseli ketumbar dan kemangi Nanti kalian ambil sesuai dengan pilihan kalian Minggu lalu ya Oke boleh dari kelompok ini dulu satu-satu [Musik] Yale untuk menumbuhkan kecintaan murid terhadap lingkungan kegiatan bercocok tanam dapat meningkatkan keterampilan sosioemosional murid langkah pertama yang dapat dilakukan adalah memilih jenis tanaman dengan bau yang kuat ibu dan bapak dapat memilih tanaman yang nantinya dapat dikonsumsi atau tanaman yang dapat digunakan sebagai proyek seni seperti lavender rosemi atau bunga hias yang paling penting Carilah tanaman yang mudah didapatkan dan relevan dengan kehidupan murid sehari-hari urkan ya Setelah itu kita tancapkan dautnya supaya tegak dan kokoh ya Pak Bagaimana rasanyaak Pak jadiil tanahnya pakasa segar Pak mencium bauosesendatkaneng yangkan mencium bau yang menenangkan dari tanaman yang mereka tanam dari satu kegiatan ini saja murid sudah mendapatkan manfaat langsung dari kegiatan bercocok tanam yaitu membuat diri mereka menjadi lebih rileks dan mengurangi stres serta kecemasan Oke cukup sekarang ambil stik es krim Tulis nama Kalian terus tancapkan di sebelah tanaman [Musik] [Musik] ya sekarang kita beri air secukupnya [Musik] ya kemudian saya membuat jadwal penyiraman tanaman setiap hari sesuai dengan kebutuhan pertumbuhan tanaman yang dipilih murid jadwal tersebut saya tempel di dekat pintu agar bisa terbaca dengan mudah oleh murid dengan membuat jadwal murid akan merasa memilikiabil yang datang dari rutinitas menyiram dan merawat tanaman yang kemudian akan meningkatkan kemampuan regulasi diri murid murid juga dapat belajar bertanggung jawab dalam merawat makhluk hidup yang selalu tumbuh dan [Musik] berkembang saat tanaman sumbuh subur murd akan menjadi lebih percaya terhadap dirinya dan merasa bahwa dirinya mampu menjalankan tanggung jawab yang besar Jadi kalian tanam apa aja hari ini saya Pak Sai daun ketumbar kemangi dan teli Pak kira-kira ada yang tahu enggak atau pernah lihat tanaman ini sehari-hari I Pak Bapak saya suka makan kemangi Pak kayaknya Saya pernah cium bau daun ketumbar kalau lagi makan sop ayam deh Pak Nah betul ya jadi tanaman yang kalian tanam hari ini itu bisa jadi bahan olahan makanan atau minuman pert Seli daun ketumbar kemangi dan sereh semuanya bisa kayak bapak nih suka minum teh pakai sereh ya saat kita menggunakan tanaman yang dekat dengan kehidupan murid mereka bisa berefleksi dengan pengalamannya sendiri murid jadi sadar bahwa kegiatan bercocok tanam yang mereka lakukan ternyata memiliki manfaat ke kehidupan sehari-hari dengan begitu mereka akan lebih menghargai proses produksi makanan dan menumbuhkan hubungan yang lebih positif dengan makanan yang biasanya langsung tersaji di meja makan [Musik] mereka kalau kalian siram tanaman kalian sesuai jadwal tanaman an akan tumbuh besar dan subur kalau sudah besar dan subur kalian bisa petik daun atau batangnya untuk dijadiin bahan makanan atau minuman paham Paham bagaimana kita buat makanan atau minuman bersama-sama oke tidak hanya sampai berkegiatan bercocok tanam saja Kita juga bisa mengeksplorasi kegiatan lain dengan memanfaatkan tanaman yang sama seperti melakukan kegiatan memasak bersama aktivitas seni rupa atau se dengan melakukan kegiatan pembelajaran di luar kelas berdekatan dengan tanaman yang telah mu tanam wangi yang sedap dan pemandangan yang Asri tentu akan membuat murid menjadi lebih rileks dan santai dalam mengikuti pembelajaran Wah ada banyak sekali ya manfaat dan variasi kegiatan menanam bagi murid-murid kita dengan memanfaatkan tanaman secara berkelanjutan pembelajaran akan menjadi lebih bermakna dan menyenangkan bagi murid