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Trainingsphilosophie Deutschland - Seminar

herzlich willkommen euch allen zum heutigen online Seminar Trainingsphilosophie Deutschland mein Name ist Tobias Fischer ich bin Bildungsreferent beim Bayerischen Fußballverband und wir freuen uns sehr an der Stelle heute dieses Thema Trainingsphilosophie Deutschland euch ja vorstellen zu dürfen an der Stelle natürlich ein großes Dankeschön an das DFB Team um Annes Wolf Balic Ton Nicola Ludwig nicht zu vergessen und Herman ger ich glaube ich habe jetzt hoffentlich niemanden vergessen Hannes aus deinem Team ähm euch auf jeden Fall vielen lieben Dank dass ihr euch die Zeit nehmt heute uns dieses Thema Trainingsphilosophie Deutschland etwas näher zu bringen ich möchte alle Teilnehmenden an der Stelle kurz bitten äh ja das einfach dass sie eure Mikros am besten stumm haltet und eure Fragen über den Chat stellt sagt vi vielleicht hat es dann auch gleich noch was dazu aber einfach so eine kleine Disziplin hier im Raum bei ja knapp 500 Leuten jetzt es gehört denke ich einfach dazu ähm und dann hat das ganze auch eine entsprechenden Rahmen und ich würde den Ball jetzt noch mal an Steffen Winter verbandscheftrainer bei uns weiterspielen Steffen dann kannst du aus deiner Sicht noch mal das ein od andere hier zur Einleitung sagen und danach den Ball an Hannes und sein Team weiterspielen ja danke Tobi dann stelle ich mich auch kurz vor Steffen Winter bin hier beim barischen Fußballverband eben für die Ausbildung zuständig und habe auch noch ein Kollegen oder zwei drei Kollegen von von uns als Verbandstrainern mitgebracht freue mich natürlich extrem so viele Teilnehmer und so viele Interessenten dabei sind Hannes wir hatten das Thema schon paar mal ist ein super Thema ne auch wieder back to the roots in Anführungszeichen zu den Basics zurückzukommen und wir haben auch schon öfters uns besprochen haben gesagt wir integrieren das auch in sämtliche Trainerausbildungen jetzt mittlerweile mit rein ne also alle die dann irgendwann mal bei uns vorbeilaufen bekommen dann auch das Thema noch mal live und in Farbe zu sehen ähm von dem her äh super Aufschlag an der Stelle und ich wünsche allen natürlich sehr viel Spaß und hoffe dass wir dann sehr fruchtbaren Austausch hinbekommen und dann spiele ich ein Ball einmal zum Hannes in seinem Team rüber und wünsche euch allen viel Erfolg und viel Spaß heute Abend ja vielen Dank und ich möchte mit ein dicken Entschuldigung anfangen für die die jetzt nicht reinkommen das ist das geht auf auf uns auf mich ich dachte das ist eine Tausender Lizenz ehrlich gesagt spricht erstmal für das großartig Interesse hat dass so viele Leute rein wollten wir machen eine bildschirmaufzeichnung schicken das rum und hoffen dass die die jetzt nicht drin sind den Abend trotzdem großartig verbringen und sich das dann in der Folge vielleicht anschauen können und überprüfen das dann natürlich fürs nächste mal lernen daraus und schießen die Lizenz nach vielen Dank für die einlatung es ist für uns ein herzensthema aus dem Team wir haben ein Team gebildet im September das gab die ganze Zeit schon so ein Team hanno ist ja hier der auch so Kind der ersten Stunde in dem ganzen ist weil wir über viele Jahre uns schon einfach damit beschäftigen beschäftigt haben eigentlich unser ganzes Leben m hanno natürlich noch mehr als Spieler als ich aber dann auch einfach als Trainer was muss man denn trainieren um wirklich gut zu werden und wir haben irgendwann dieses Thema Spielen auf Tore groß gemacht extrem den Austausch gegangen haben dann Hermann Gerland Interview ich glaube der Hermann ich weiß nicht ob er jetzt was sagen kann ob die Möglichkeit besteht wenn du jetzt was sagen kannst dannan sag es jetzt sonst rede ich einfach weiter Hannes ich bin's leider ja der hermann ist leider nicht drin das äh okay gut dann ist es so versucht ne alles gut ähm wir haben aus dem Team ncola da aus wir haben wir haben Toni da als deutschen U21 Nationaltrainer wir haben hanno da als U18 Nationaltrainer Daniel stredak als mein c-rainer 20 alle Teil des Kompetenzteams ich weiß nicht ob lars Bender reingekommen ist der wollte auch kommen heute Abend kann natürlich sein dass wir uns jetzt auch selbst ausgeschlossen haben aber wir haben ein wunderbares Team zusammengestellt und es ist da Junge bin da ah traumhaft Lars hi haben ein wunderbares Team zusammengestellt weil wirn wir eine Trainingsphilosophie Deutschland machen dann ist das klar dass es auf starken Schultern liegen muss und auf unterschiedlichen Schultern auf unterschiedlichen Generationen auf unterschiedlichen Lebenswegen und wir haben uns hinter diesem Thema vereint und deswegen macht es auch so viel Freude deswegen ist es auch so stark und das wollen wir heute mit euch teilen ganz ganz transparent und für alle Trainer und Trainerinnen die hier dabei sind für jedes Niveau von gjugend bis eigentlich erste Mannschaft oder vielleicht noch auch auch alte Herren oder so da können wir da haben wir mit Sicherheit Themen dabei und das ein maximaler Transparenz und überhaupt nicht jetzt nur aus der Perspektive als Profitrainer und als Nationaltrainer sondern auch ich bin Papa von von zwei Töchtern die die jetzt Handball spielen Tonis Sohn spielt spielt U15 mittlerweile hanno hat zwei Jungs die Fußball spielen Daniels Daniels Sohn ist fün spielt Fußball fängt da gerade an lar bin bei dir schon im Fußball unterwegs eigentlich geht das schon was sind Mädels die begeistern sich im Moment eher für Tennis und krabbeln [Gelächter] und da haben wir natürlich die verschiedensten Perspektiven und die wollen wir mit euch teilen ich würde das ganze moderieren und die die aus dem Team die jetzt dabei sind immer wieder mit einbauen wenn ihr fragen habt über Training ganz konkret dann stellt die bitte in den Chat und äh und dann werden die Fragen dann natürlich auch auch beant Worte oder wir kommen dann immer wieder zurück und können Fragen beantworten der Daniel wird das so ein bisschen sammeln und und da einsteigen bevor wir jetzt allerdingst anfangen würde ich einmal zum Tony abgeben der auch in München lebt Trainingsphilosophie Deutschland du hast ja du hast ja nicht nur bis 21 uh Nationaltrainer was Bundesligaspieler sondern hast ja auch deinen Sohn mit begegleitet was bedeutet das Spielen auf Tore in den kleinen Formaten für dich was bedeutet diese diese Philosophie und die Arbeit damit für dich und für die Entwicklung von jungen Menschen man kann g ganz einfach sagen alles weil weil ich glaube dass dass in diesen spielfeldformaten so viel drin ist was iminent wichtig ist um um Kinder zu entwickeln um Kinder auszubilden und das kriegt man nur dann hin wenn man eben in kleinen spielfeldformaten triert ich hab hat man im Hintergrund ja ich ma ich stell du musst wieder den Ton anmachen ich ma zwischendurch dann immer immer alle leise genau also äh du hast es gerade ja schon erwähnt dass äh dass ich dann auch neben meiner Tätigkeit als unnationaltraainer dann auch ganz ganz lange und zwar ab der gjugend bis zu 14 dann in München an Verein trainiert habe wo mein Sohn gespielt hat wo wir aufgrund der Kapazitäten eigentlich auch drauf angewiesen waren klein zu trainieren in kleinen spielfeldformaten weil ganz viele Mannschaften zwei Trainingsplätze nur wenig Möglichkeiten äh und ja ich fand's ich fand top und habe da einfach auch gelernt dass man in in solchen Formaten a eine super Vorbereitung hat für ein Trainer nehmlich so gut wie gar keine Vorbereitung weil m du musst nur zwei Tore aufbauen oder zwei kleine Felder aufbauen mit mit minitoren und das Training steht für all die die keine Zeit haben Trainings vorzubereiten ist es top und als zweites ich gesehen habe dass durch die vielen Kontakte durch die vielen Aktionen die die Jungs und Mädels einfach besser geworden sind und das war einfach die Bestätigung auch der Arbeit weil mittlerweile aus dem kleinenverein in München sehr viele Jungs in dem Fall es geschafft haben im NLZ unterzukommen vielen Dank wir gehen mal in die Präsentation rein und machen das dann so scheibchenweise und arbeiten uns schrittweise dadurch m so ich gebe meinen Bildschirm frei und und glaube fest daran dass ihr das jetzt sehen könnt wenn es da irgendwelche Themen gibt Daniel sagst du Bescheid mit dem Format weil ich sehe ja jetzt nur noch meinen Bildschirm dass dual gibst wir sehen super also die Trainingsphilosophie Deutschland mit der Entwicklung mit dem Thema Entwicklung individueller Qualität weil der Fußball wurde in den letzten Jahren sehr viel aus so teamozessen besprochen aber in in dem in der Arbeit mit jungen Menschen mit Kindern mit Jugendlichen geht's um den einzelnen die einzelne besser zu machen und deswegen ist der Schwerpunkt wie kriegen wir es denn hin dass sich die Kinder bestmöglich entwickeln und zwar jedes Kind in seiner Art und auch unabhängig vom Niveau weil das soll 0,0 etwas Elitäres sein sondern deutsche Fußballkultur ist Ehrenamt sind sind die kleineren Vereine ist auch zweimal die Woche Training in vielen Orten und es ist auch Kreisliga Bezirksliga Landesliga Verbandsliga äh wo ich eh eine hohe Affinität zu habe dadurch dass ich ja nach den Verletzungen die ich als Spieler hatte Spielertrainer war in der Kreisliga B in der Bezirksliga in der Landesliga in der Verbandsliga und weiß dass die Freude am Fußball nicht abhängig ist von der Liga aber das ist auch deutsche Fußballkultur und wir wollen damit einfach alle ansprechen auch alle erreichen wenn man natürlich so ein Ding startet dann braucht man relativ starkes warum und bei der letzten U21 Europameisterschaft jetzt geht's um die Spitze ähm war es so dass England und Frankreich der Pool der Spieler auf den die zurückgreifen konnten war drei bis vier Mal so groß wie der deutsche Pool an Spielern auf die Tony mit sein Team zurückgreifen konnte das heißt s haben mehr Spieler die eingesetzt werden in den Profilen und jeder einzelne Spieler hatte 14 Spiele mehr gemacht das heißt es nicht nur mehr Spieler sondern sie sind auch weiter weil wir können jetzt nicht sagen dass die Premier League oder die Championship schlechter ist als die Bundesliga und die zweite Liga oder das Trainer weniger unter Druck stehen und wir können das über die ganzen Nationen machen England und Frankreich ist ganz frappierend weil die vielleicht ein ähnliches Potenzial haben wie wir von der landgröße und von den von der Anzahl der Kinder aber wir können das auch auf kleinere Länder rechnen wie Belgien m Portugal die einfach unfassbar viel mehr aus diesem Potenzial machen in der Spitze und das treibt uns um ähm man sieht auch die Entwicklung weil es gab Deutsch 2014 waren wir Weltmeister und das S jetzt deutsche U23 Spieler die eingesetzt wurden in der Bundesliga und 2010 gab's so ein Peak da waren viele und die sind dann 14 Weltmeister geworden ist immer weniger geworden und das ist ein großes Thema warum beziehen wir das Thema Ausbildung auf die U21 ich weiß nicht wie viele von euch in dem Thema biologisches Alter drin sind aber in der U15 z.B sind manche vom Körper von der Entwicklung noch 12 Jahre alt und andere sind schon 18 das heiß W hab ein unglaublichen Unterschied W wann Kinder und Jugendliche sich entwickeln wann die wachsen wann die Muskulatur kommt und können das da noch gar nicht prognostizieren aber wir wissen natürlich dann in dem U21 Alter wenn du in deinem zweiten dritten Seniorenjahr bist dann kannst du schon sagen wie Ausbildung funktioniert hat und da waren wir einfach in der Spitze sowohl von der Quantität der Spieler aber auch von der von der Qualität zuletzt hinten dran und wollen diese diese Entwicklung natürlich unterbrechen und wieder mehr Topspieler entwickeln und das zweite Thema weil jetzt können natürlich hier ganz viele schon sagen ja Nationalmannschaft betrifft mich jetzt nicht aber das ist etwas was wir auch haben es gibt einen sehr hohen dropout im Jugendfußball das heißt viele Vereine und wenn jetzt an eure Vereine denkt wird das mit Sicherheit teilweise auch so sein dass Sie dass es viele Kindermannschaften gibt aber viele melden ihre ajugenden ab und wir wollen natürlich wir wollen uns natürlich oder wir wünschen uns natürlich dass die Kinder anfangen mit Fußball als Kinder aber die Freude und die Liebe zu diesem Sport die Verbundenheit zu dem Sport auch durch die Pubertät trägt und dass du möglichst dann erst mit 34 aufhörst Fußball zu spielen dann Trainer oder Trainerin wirst um dann de das das weiter zu leben und zu erleben und das haben wir in den letzten Jahren zu wenig geschafft sehr viele Spielgemeinschaften Spiel Spielgemeinschaften sind notgemeinschaften das heißt das ist eigentlich sehr sehr schade dass wir die Kids verlieren und das wollen wir nicht wir wollen dass die dieser dropout weniger wird wir können den aber nicht Loslösen von der Entwicklung des Einzelnen das heißt wenn du du brauchst natürlich Erfolgserlebnisse und du hast Fußball macht ja ab ein gewissen Moment auch nur noch Spaß wenn du dribbeln kannst wenn du ab und zu mal vielleicht ein Tor schießt zwei Kämpfe gewinnst dich wohlfühlst und natürlich wenn du involviert bist das heißt dieses in der djugend schon auf der Bank sitzen und gar nicht spielen und so das sind natürlich Dinge die die weh tun und wo wir einfach sehr sehr viele Kinder verlieren und oder verloren haben und das wollen wir besser machen und da haben wir relativ starkes warum für eine Trainingsphilosophie Deutschland wir haben ich würde das ich werde das schnell machen auch schneller als sonst weil wenn wir jetzt mit den Nachwuchsleistungszentren sprechen ist das sehr sehr relevant es gab zwei Entwicklungen die uns extrem weh getan haben im Nachwuchsfußball das ist aber eher ein Thema NLZ und Spitzenbereich das ist das Thema Belastungssteuerung weil die ganzen 2014er Weltmeister ich habe jetzt auch mit vielen gesprochen sind ohne Belastungssteuerung in der Jugend eigentlich groß geworden da h einfach trainiert oder was vorher schon auf dem bolsplatz hat das Vollgas gegeben da hat keiner drüber nachgedacht ob das jetzt zu viel ist sondern die haben einfach die ganze Zeit gekickt und dann gaben es gab's die Empfehlungen aus dem aus dem Profibereich auch übers Athletiktraining auch über die Daten ähm wo das einfach reduziert wurde aber das wurde unreflektiert in den Jugendbereich übertragen und da sind einfach nettospielzeiten also intensive Belastung drei gegen 3 vier gegen vier wird immer noch gemacht aber früher waren es vielleicht 20 x 3 Minuten oder 20 x 4 Minuten in einer Woche und das ist dann irgendwo bei 5 x 4 Minuten rausgekommen und da haben wir uns mit auf jeden Fall geschwächt und das andere äh ich habe gerade schon so im Chat einmal so eine Frage ist bei mir aufgeploppt ab wann macht man den Videoanalyse der Nachwuchsfußball wurde ab einem gewissen Level total taktisiert das heißt diese taktische Auseinandersetzung mit Fußball auch in den unterschiedlichen Systemen und wie spiele ich denn eigentlich und dann muss ich ein System einstudieren am besten noch ein zweites System einstudieren oder ab ein gewissen Niveau habe ich sogar eine gegnerbeobachtung dann kann ich das jede Woche noch variieren oder es variiert dann automatisch weil ich noch weiß wie der Gegner spielt dazurch hat wurde der Fußball extrem taktisiert und die taktisierung hat uns nicht gut getan weil wenn du meine ich jede Woche von deinem von deinem Training 100 Minuten rausnimmst für Taktik D sind das 100 Minuten die du nicht an der individuellen Qualität der Spieler arbeitest und der Spielerin und das bedeutet natürlich wenn ich das 4 5 6 Jahre mache sagen wir mal ab der C-Jugend bis nach der A-Jugend dann habe ich einfach schlechtere Spieler und da da wollen wir natürlich dieser taktisierung entgegentreten und äh wollen da wollen da einfach ja wieder das das individuelle und die Qualität nach der Spieler und Spielerin nach oben na reinschieben und deswegen ist dieses don't look up ihr werdet ja viel konfrontiert mit Profifußball guckt wahrscheinlich auch alle und dann gibt's taktische Analysen und das gehört dann ab gewissen Niveau auch dazu im Profisport aber das ist keine kein Bezugspunkt für den Jugendfußball und da wollen wir ganz klar auch gleich zeigen was ist Jugendfußball was ist was ist eigentlich erwachsenfußball wenn wir das Thema hier die Ernährungspyramide nehmen wenn wir das auf Fußballtraining Umdenken dann ist für uns das Spielen auf Tore in kleinen Formaten das Wasser trinken und Obst und Gemüse des Fußballtrainings das heißt der absolute Fundament das absolute Fundament von von Fußballtraining ist Spielen auf Tore kleine Formate und das muss ich und das sieht man in dem Wasser am Anfang als wir nur über die Varianten gesprochen haben haben alle gesagt ja machen wir doch aber es ist ein Unterschied ob ich Z Glas Wasser trinke oder sech Glas Wasser trinke und das ist ein Unterschied ob ich vier Mal vi Minuten vier gegen vier Spiele oder z x vi Minuten vi gegen vier Spiele und es ein Unterschied ob ich jedes zweite Mal draußen stehe oder ob ich ein zweites Feld auf Feld aufbaue und ich spiele vier gegen vier und ich spiele auch wirklich und stehe nicht vier Minuten draußen und Spiel erst die nächsten 4 Minuten wir wollen uns extrem auch mit dieser dieser Dosierung beschäftigen die hier drin ist Lars was haben kleine Spielform auch der der Bolzplatz aber was hat das insgesamt für deine Karriere bedeutet für deine Entwicklung ähm auf dem Weg den du gegangen bist kannst du das für uns einmal skizzieren so drei gegen drei vier gegen 4 Z gegen zwe was hat das für dich bedeutet auf dem Weg als Spieler ja letztlich warst doch meine ganze Karriere in Begleiter wie Tony schon gesagt hatte aufgrund der der ja nicht vorhandenen Platzgrößen die wir im Jugendtraining hatten bei mir in dem Fall in unterhing 60 und viel zu viele Mannschaften immer auf dem Platz dementsprechend muss man in kleinen Formaten trainieren ich hat es aber auch eben außerhalb vom Verein Freunden ähnlich gestaltet weil das ganz normal ist auf dem polzplatz will immer automatisch kleine Formate und spielt und spielt und spielt dementsprechend hat mich das sowohl privat als auch im NZ irgendwie begleitet aber es hört eben auch im Übergangsbereich bzw Profibereich nicht auf also durch die ganze Karriere hat mich das irgendwie so mitgezogen und entsprechend was ich heute festhalten kann ist das was ihr auch letztlich überall verkündet und was wir rumtragen ist diese diese Anzahl Aktionen diese vielen ballaktionen dieses ständig am Ball sein und wenn ich immer ständig in großen großen Formen arbeite bin ich viel zu selten am Ball gerade wenn ich dann irgendw ein Training habe wo ich fünf Ballkontakte habe kriege ich für mich ja auch nicht nicht rausgefiltert war das ein gutes Training war schlechtes Training geh unglücklich nach Hause und das kannst du als Profi vielleicht mal akzeptieren weil man wie du sagst in taktischen Bereichen arbeitet als Kind ist es natürlich absolut konterproduktiv und dann braucht man sich nicht wundern dass der ein oder andere eben dann ball irgendwie lässt und ja irgendwo an der Playstation sitzt oder was ich eben gelesen habe einfach irgendwo im Internet surft letztlich geht's darum die Freude zu behalten und die kriege ich eben nur wenn ich auch wirklich am Ball bin wenn ich die Wiederholungen habe die geht's und die kann man nur über die kleinen Formate ir generieren oder gewährleisten vielen dank vielen Dank so ich spring zurück m also das ist für uns entscheidend und wir haben nicht das Ziel mit der Trainingsphilosophie Deutschland alles abzubilden so wir machen jetzt nicht noch die beste torschussform und die beste Gruppentaktik und das machen wir nicht s wir machen wirklich nur das Fundament und das ist das ja was einfach immer abgedeckt sein soll Matthias Sammer guckt sich unsere unsere Sachen an und er sagt wenn wir nicht so trainieren ist immer die Qualität eingeschränkt und das finde ich trifft es ganz genau wenn die Kinder wenn die jungen Leute zu wenig in kleinen Formaten spielen dann ist es dann haben sie zu wenig Wasser getrunken und dann ist es egal wie gut das Olivenöl ist das heißt egal wie gut wir coachen können egal wie viel wie toll der Matchplan ist wie toll die motivationsansprache ist wenn wir das nicht abdecken und das auch nicht strategisch abdecken über alle Altersklassen dann haben wir am Ende eine eingeschränkte Qualität und deswegen wollen wir uns sehr viel damit beschäftigen was ist denn das Fundament von Training und damit rein wenn wir sagen Spielen auf Tor ist das Fundament da könnte man jetzt auch sagen ja 11 gegen 11 aber ähm wenn wir das mal uns überlegen und uns aus diesem heute ein bisschen lösen und in die Zukunft denken und diese Vision davon haben was ist denn mit meinen Spielern in in in einem Jahr in zwei Jahren in 3 Jahren in vier Jahren wie sollen unsere Kinder groß werden dass wir diesen Weg skizzieren und ich ma das auch bei den U20 Nationalspiel ich versuch immer einmal die Augen zuumachen zu sagen okay die sind jetzt 19 Jahre alt wie kann wie kann der mit 22 Jahren sein wenn der jetzt toll arbeitet wenn er richtig trainiert wenn er wächst wenn er das Schacht und das steckt hier drin wenn wir heute wenn ihr morgen zum Training geht und ihr spielt auf zwei Feld dann drei gegen drei oder S gegen S Entscheid euch also dre gegen dre versus 7 gegen 7 dann haben die in einem Training wir haben das das ist wissenschaftlich das stimmt ungefähr wir haben bisschen gerundet damit man die Zahlen besser versteht dann haben Sie 200 ballaktionen im 3 gegen 3 und 50 im 7 gegen 7 das Thema ist warum das für viele nicht so greifbar ist das macht ja fürs nächste Wochenende keinen Unterschied wenn ich das jetzt einmal mache ist ja keiner direkt ein besserer Spieler und kann auf einmal alles wenn ich aber zehn Mal das mache also zweimal pro Woche im Training und am Spiel im Spielformat weil da sind wir auch dran im neuen Kinderfußball da wollen wir auch noch mal unterstützen wissen auch dass da organisatorisch vor allem Themen gibt wenn ich das zehn mal mache und das sind dreieinhalb Wochen zweimal die Woche Training einmal am Spieltag im Kinderfußball habe ich 2000 ballaktionen gegen 500 dreieinhalb Wochen und guckt euch den Unterschied 100 Trainingseinheiten wenn wir Spiele mit rechnen ist ein knappes Jahr habe ich 20.000 gegen 5000 ballaktion es sind ja nicht Ballkontakt sind ja relevante Aktionen immer auch mit Entscheidung wann dribbeln wohin dribbeln wann passen wohin passassen immer auch mit der defensiven Perspektive da haben wir heute mit mit Hanno Lars auch noch mal noch mal absolute Experten drin heißt jetzt nicht dass die anderen aus dem Team nicht verteidigen konnten aber ich würde da hanno und Lars schon noch mal noch mal in den Vordergrund stellen das ist ein riesen Unterschied wenn wir es nur auf die Grundschulzeit rechnen nur Grundschulzeit D ist ja 4er Jahre dann hast du 80.000 ballaktion in den kleinen Formaten und 20.000 in größeren und der Unterschied ist nicht mehr einzuholen und das auch das ist auch am Spieltag die Entscheidung die alle treffen alle Länder treffen diese Entscheidung das haben wir da sind wir am die letzten die das gerade machen aber wir müssen das auch ins Training kriegen und für uns absolut entscheidend ich habe gerade gelesen viele djugend cjugend bjugend ajugendtrainer sind hier in dem Call sind hier dabei in der djugend wird schon neun gegen neun gespielt das heißt da stimmt das schon nicht mehr ich war am Wochenende beim djugendpiel habe am Anfang gefragt wer ist der beste Spieler war der Stürmer von der einen Mannschaft ich habe die Spiel geguckt 100 der Stürmer hat das Spiel entschieden kurz Schluss aber hatte 15 ballaktionen im neun gegen 9un 15 und die 15 war halt das 1-0 der geht glücklich nach Hause alle denken das war toll ich denke ja es war nicht toll weil der hätte 60 Mal den Ball haben müssen 60 Aktionen haben müssen in so an so einem Tag und wir müssen es unbedingt ins Training kriegen auch für die wo die Formate größer werden so also auch wenn neun gegen 9un 11 gegen 11 gespielt wird brauchen wir kleine Spielform sehr konsequent im Training je kleiner die Kinder sind desto klarer ist es aber es wir müssen stringent machen dürfen auf keinen Fall dann aufhören so wie wir ein Fundament für für Training haben gibt's für uns auch ein Fundament für Coaching das heißt die allererste Aufgabe ist das Spiel schnell zu machen und ich bitte den hanno hanno du hast ja neben deiner Aufgabe als 18 Nationaltrainer zwei Jungs und kannst mal kurz vielleicht die Geschichte benzheim Auerbach erzählen und wie ihr diese Spielfelder begleitet wie ihr coacht was du für für extrem wichtig D hältst in der Begleitung dieser Spielformate ja gerne ähm guten Abend zusammen Hannes hat's gesagt meine beiden Jungs kicken der eine jetzt in der D-Jugend der andere in der C-Jugend das gerade die C-Jugendmannschaft da bin ich jetzt als Trainer noch ein bisschen mehr mit eingestiegen weil die Mannschaft sich in den letzten Jahren so ja toll entwickelt hat auch vor dem vorgängertiner auch vor allen Dingen weil sie viel in diesen in diesen kleinen Feldern trainiert haben ähm dass die total z fllück worden wärden die werden in die nlzs gewechselt so können wir s noch ein Jahr zusammenhalten und äh ich kann den Weg mit den mit den Jungs ähm weiter fortführen für uns ist es ganz wichtig dass wir eine eine hohe hohe Intensität in den Trainingseinheiten haben äh weil nur so können wir dann auch dieses Niveau erreichen was vielleicht Nachwuchsleistungszentren ähm darstellen können und äh diese Intensität in den kleinen Spielformen kommt vor allen Dingen dann auch weil es dann von den 12 13 14-jährigen ähm noch nicht von von selbst immer kommt dann vor allen Dingen auch durch die begleitende Stimme des Trainers es geht in erster Linie darum über eine Organisation sprich bällepool zu organisieren dass sofort der nächste Ball kommt dass es wenig Standzeiten und Pausen gibt während der der Spielform und dann natürlich auch von mir alenner den Aufforderungscharakter den positiven Aufforderungscharakter den unterstützenden Aufforderungscharakter an die Jungs zu richten permanent umzuschalten gemeinsam zu verteidigen gemeinsam anzugreifen sie da zu unterstützen und und auch stimmlich zu begleiten ähm kommt mir auch als emotionaler Trainer entgegen das so zu tun aber führt dann einfach auch dazu dass man eine hohe Intensität in den Spielform hat und wenn der Rahmen geschaffen ist über kleine Spielfelder über sofort den nächsten Ball dann eine begleitende positive Stimme ähm dann hat man Intensität im Training wenn man das dann so wie du es eben skizziert hast über Wochen über Monate hinweg macht dann dann wächst man als Trainer da drin aber vor allen den die Jungs und Mädels wachsen in den in den Formen und bei uns zeigt sich das dann auch am Wochenende im Spiel ähm wir sind eine sehr junge Mannschaft also junger Jahrgang Z Jugend aber wir können gegen die altjahrgänge bestehen weil wir sie hinten raus über die Intensität überschlagen weil wir diese Intensität dann auch am Wochenende gehen können und dann die Spiele auch die Ergebnisse die jetzt nicht ganz im Vordergrund stehen bei uns aber da sieht man die Entwicklung einfach dass wir diese Intensität auch dann ins Spiel übertragen können und da viel Mannschaften die nicht so trainieren deutlich überlegen sind also ballddepot organisieren dass schnell der nächste Ball kommt entweder die Kids dass die sie selbst holen oder eingespielt ähm wie siehst du das Thema shotclock um da noch mal Intensität zu schaffen perfektes Mittel ähm einfach um ihn nicht die Möglichkeit zu geben in so eine ballhaltituation zu kommen in eine ballabschirmsituation zu kommen noch mal hinten rum zu spielen ähm du wirst auch dann in den in den Formen darauf eingehen welche Möglichkeiten es gibt ich habe ja als Spieler immer die Möglichkeit über den Torwart zu spielen die Intensität rauszunehmen ich habe immer die Möglichkeit wenn der Ball ins Aus geht und ich lauf hinterher und hol den nächsten Ball das ein Spiel langsam wird in dem Augenblick wo ich eine shotgock z.B dann als Trainer Ansage dass eine Mannschaft nur eine begrenzte Zahl 8 Sekunden 10 Sekunden 12 Sekunden 20 Sekunden je nachdem zur Verfügung hat ist die Mannschaft sofort gezwungen immer nach vorne zu spielen den direkten Weg nach vorne zu suchen den Abschluss zu suchen und ein wichtiges Tool um die Intensität in den Spielform hochzuhalten genau müssen sich auch direkt offensiver freilaufen und wir zählen dann ja nicht wenn wir zäh nicht laut bis ze das nervt ja sondern zählen dann leise und dann 8 9 10 dann kann ich auch selbstbtimmen wie lange die 10 Sekunden sind es kann ja durchaus dann variieren aber ist eine wunderbare Möglichkeit um Tempo reinzukriegen vielen Dank ähm was ist das Trainingsziel und wir sind da wir sind da ganz klar es ist immer das Trainingsziel von Kinder und Jugendtraining in jedem Moment die Entwicklung von ganzheitlicher individueller Qualität das heißt es ist kein Schwerpunkt wo wir sagen heute trainier W nur schießen morgen trainen wir nur defensives eins gegen eins son ist immer ganzheitlich körperlich koordinativ technisch also körperlich klar wenn es drei gegen dre nimmst hast du ganz viel starten stoppen du hast rückwärts laufen du hast seitwärts laufen du hast schon du hast auch die Intensität also wer sich mit Intervalltraining auskennt wenn man mal 16 x 3 Minuten hart trainiert bei Puls 170 da weiß man was man gemacht hat gestern mal 4 x vi auf dem auf dem Fahrrad gemacht bin heute Mittag kurz eingenickt also das da sind wir mit den das ist Hal auch eine starke körperliche Dimension für das Training was wir haben koordinativ technisch also die Verbindung zwischen Gehirn und Körper das kann man gar nicht trennen W wenn man sagt ja Koordinationstraining aber jedes fußballtrain ist auch koordinationst weil du rückwärts laufen musst weil du seitwärts laufen musst weil du springen musst weil du starten musst weil du stoppen musst so viele tolle Elemente mental das heißt auch in der Durchsetzungsfähigkeit in der Konzentrationsfähigkeit aber sozial finden wir wichtig wir haben großes Thema für uns mit mit Fairness Schrägstrich Unfairness im Fußball auch im Kinderfußball und wir appellieren daran dass wir den Kindern früh beibringen und dafür sind auch die Erwachsenen die Trainer die Trainerin die spielfeldbegleiter natürlich auch die Eltern verantwortlich dass dieses in die Beine treten und einfach jemand wegchecken wenn der Ball gar nicht in der Nähe ist ich weiß nicht wie ihr das erlebt aber wir nehmen das immer wieder wahr dass wir diese diese Werte beibringen beibringen wollen und müssen das heißt nicht dass man nicht kämpfen darf das heißt nicht dass man nicht hart gegen den Ball sein darf aber uns ist es sowohl verbal als auch in der in der in der Unfairness drüber und wir bitten darum dass es auch schon im Kinderfußball vermittelt wird nicht dass die Kids das selbst regeln können weil das können sie nicht selbst regeln da brauchen Sie unsere Hilfe und kognitiv das heißt in der ganzen Wahrnehmungsgeschichte und natürlich berücksicht das auch immer dass es unterschiedliche Positionen gibt ab gewissen Punkt und dass ein Innenverteidiger andere Sachen können muss als in links außen und dass jeder seine eigene Art hat Fußball zu spielen und ich glaube das ist das ist auch wichtig dass wir das nicht jetzt gleich machen aber das ist immer das Ziel und natürlich kann ich da drin an dem einen Tag etwas mehr schießen und am nächsten Tag etwas mehr passen aber es muss immer ganzheitlich drüber stehen weil sonst verlieren wir uns in Schwerpunkten und trainieren elementare Dinge des Fußballs nicht das ist unsere Struktur ähm ich würde die kurz skizzieren mit zwei ja mit ne ich konzentriere mich hier mal auf den einen Block freudeintensität Wiederholung für jeden Spieler Spielerin für jede Position wir wünschen uns in jeder Minute des Trainings Freude Intensität und Wiederholung für jeden Spieler und jede Position und das klingt erstmal banal wo alle sagen ja ist ja ist ja logisch wenn wir das aber mal mal auseinanderpflücken was da passieren kann und wie fehleranfällig das ist wenn ich in der Schlange stehe beim Torschuss und habe 2 3 Minuten Pause um eine Aktion zu haben dann habe ich in dem Moment wenig Wiederholung wahrscheinlich habe ich auch wenig Freude bei Meer Schlange stehen kann lustig sein aber es nicht die Freude die wir da mein mit mein die Freude am Fußball spielen und ich habe auch wenig Intensität beim Rundenlaufen ohne Ball beim warrmachen habe ich wenig Wiederholung mit dem Ball aber es ist auch bei Schwerpunkten ganz extrem in einem wenn ich von dem Stürmer erzählt habe gerade der neun gegen ne 15 Ballkontakt hat in einem ganzen Spiel dann hat der durch die Positionierung durch die Position der er spielt den Ball nicht also hat er keine Wiederholung also hat er wahrscheinlich er Freude hat durch das späte Tor gehabt aber es wird ja seine Entwicklung auch verhindern wenn wir es ans 11 gegen 11 denken dann hat ein Stürmer Simon Terodde kupt unsere unsere Sachen sagt man kann einen Stürmer nicht in großen spielfform entwickeln es geht nicht weil du einfach den Ball zu wenig hast er sagt du ich habe er hat ein bundesligapiel drei oder zweitligapiel jetzt 30 Ballkontakte das heißt wenn du 30 Minuten 11 gegen 11 spielst hat der zehn Mal den Ball und das ist zu wenig das heißt das 11 gegen 11 schließt schon in den Positionen aus dass ähm dass du dass du genug genug Wiederholungen hast und wenn wir jetzt den Kinderfußball das kennt ihr alle und so eine Kindermannschaft spielt da eine fjugend und du hast so spielst acht gegen acht mit den dann haben zwei drei aus jeder Mannschaft den Ball alle anderen sind nur da die sind nicht involviert das heißt das Format killt die Spieler wenn ich natürlich auf der Bank sitze weil wir jetzt dann Ire ganz viele Rotation Spiel hab ich hab eine fjugend geguckt da stand F fünf haben gespielt fünf stand draußen also da wird's dann ganz ganz schwierig deswegen ist für uns ganz klar jedes Kind spielt und höchstens ein rotationsspieler im Kinderfußball dann lieber noch und Feld auf Linien aufbauen und die Eltern mit reinholen als spielfeldbegleiter und da gibt's ganz viele Themen wo wir Freude und Intensität Wiederholung nicht haben jetzt haben wir auch die Trainer von den älteren Mannschaften hier da kommen die taktischen Schwerpunkte dazu Beispiel Spielaufbau vom Torwart zur Mittellinie im 7 gegen 6 und du fängst immer beim Torwart an und spielst raus weil ein Thema beim spielaubau hatest der Stürmer in der gegnerischen Mannschaft der nur anläuft hat keine Wiederholung am Ball hat keine fre hat vielleicht Intensität wegen der Läufe und so sehen wir das ist eine Herausforderung das herzustellen aber das könnt ihr über jedes eurer Trainings legen über jede Struktur wenn ihr danach guckt dann habt ihr dann verschwindet dieser blinde Fleck weil wir haben das erlebt dass Trainer es nicht merken das ist gar nicht sehen so da ist jemand der steht nur der ist nur nicht involviert den Ball nicht es wird nicht gesehen und deswegen halten wir das für ein essentielles Raster und wir haben dazu noch das Thema Nettospielzeit das würde ich aber anhand der besten Trainingseinheit erklären m Daniel du hast viele viele Jahre in Heidenheim im Kinderfußball gearbeitet kriegst jetzt die ehrenvolle Aufgabe uns diese beste Trainingseinheit einmal in ihr Struktur zu erklären und was sie für Dich auch bedeutet wenn man Kinder so trainiert ja also wir haben hier hallo zusammen erstmal ja wir haben hier die beste Trainingseinheit und starten mit einem Warmup in dem in dem ersten Teil ja wo jedes Kind ja jede jeder Spieler jede Spielerin bestenfalls den Ball hat wo es viel um Dribbling geht um finden ja Fangspiele die damit dabei sein können ja aber ganz viel individuelle Entwicklung und jeder jeder am besten ein Ball und dann ganz das Besondere oder das vielleicht für viele neue hier ja dass wir direkt in den ersten Spielblock gehen also wir haben direkt dann ähm den ersten Spielblock ohne ohne eine Hinführung ohne groß äh noch erst am Schluss zu spielen sondern wirklich direkt an zweiter Stelle so nach einer Viertelstunde ja wo man 30 Minuten in dem Spielblock sind also so von der Gesamtstruktur haben wir 15 30 15 30 hab wir kleine kleine gedankenbrücke wir wollen ja dass sie irgendwann vielleicht ein paar Samstag um 15:30 Uhr auf dem Platz stehen ja und dann müssen wir zweimal die Woche da komme ich aber gleich drauf zweimal die Woche so trainieren wir haben 30 Minuten in den kleinen Formen ja und hier ist es wichtig es geht um vier bis F x 3 Minuten haben wir jetzt von dem Minimum ausgehen in diesem Block ja 4 x 3 Minuten 12 Minuten netto und netto pro Spieler das bedeutet dass jeder Spieler genau diese Zeit auf dem Platz steht ja das ist nicht äh 4 x 3 Minuten und jeder spielt davon nur zweim xal 3 Minuten ja dann wäre es nämlich netto ja nur 6 Minuten sondern es geht wirklich drum dass jeder Spieler ja die maximal mögliche Nettozeit erreicht ja dann unterbrechen wir ähm den Spielblock noch mal mit einem mit dem zwischenblock wo viele Dinge möglich sind also wo man völlig frei ist ja wo auf verschiedenen niveostufen auf in verschiedenen Altersklassen verschiedene Dinge nötig sind ja aber da geht's wieder um eine hohe Wiederholungszahl ja gerade von von verschiedenen Techniken ja wo man dann einfach noch mal noch mal schießen kann wo man noch mal rieln kann noch mal passen kann ja wo vielleicht aber auch längere Sprints vorkommen ja wenn ich jetzt immer klein Spiel dann ist natürlich das so eine Komponente die fehlt und ist natürlich auch wichtig dass man mal 20 30 m ja mal auf Topspeed kommt ja so so einmal in der Woche natürlich top ja das kann man dann hier mit einbauen also hier sindmer völlig frei ja geht's aber dann wenn wir was mit Ball machen auch wieder drum ja dass wir den einen guten spielerballschlüssel haben also dass jeder Spieler dann viele Aktionen haben kann jeder Spieler jede Spielerin ähm um wirklich zu trainieren und sich weiter zuuentwickeln und dann kommt noch mal ein Spielblock ja also wir haben in der Mitte wieder diesen zwischenblock 15 Minuten und dann wieder 30 Minuten Spielblock ja wo wir genauso wie den ersten Spielblock gestalten können das heißt wir haben 60 Minuten insgesamt von 90 wenn wir jetzt mal von dem klassischen 90 Minuten Training ausgehen 60 Minuten ja die wir spielen und dann ist es Ziel in diesen 6 Minuten maximal viel zu spielen also wenn wir hier jetzt sehen ist auch gar nicht so viel ja ist wirklich eine minimalanzahl Minimum wenn wir viermal 3 Minuten haben zweimal ähm haben wir 24 Minuten netto in diesen 60 ja also da ist natürlich top wenn man in Richtung 40 Minuten netto kommt ja in den 60 Minuten das ist richtig gut also aus Erfahrung wenn man von 30 Minuten 20 Minuten spielt wirklich jeder Spieler spielt ja dann ist es richtig gut ja da muss man auch aufpassen dass man das schafft das sowas wie Hannes gerade gesagt hat das merkt man dann oft gar nicht also da kleines kleines Beispiel er kennt alle das Spiel wahrscheinlich tschechenrolle ja wo dann eine neue Mannschaft reinkommt dann wechselt man schnell D wenn man das das spielt also wird ja überall gespielt wenn man das jetzt sich vorstellt im egal im vier gegen vier mit vier Mannschaften und ich spiel eine halbe Stunde tschechenrolle und es kommt immer ein neues Team rein und wir spielen die ganze Zeit es geht total ab hin und her kann ich dennoch maximal 15 Minuten spielen wenn ich keine Unterbrechung habe keine Erklärung gar nichts weil sind ja vier Mannschaften auf einem Feld und immer spielen immer nur zwei und jetzt stellt euch das gleiche vor mit drei Mannschaften ja dann kann ich schon 20 Minuten von 30 Spielen wenn ich immer wenn ich immer durchzock genau und das ist so der Gedankengang den wir den wir setzen wollen auch dass man auf diese netto Spielzeit pro Spieler guckt ja um die möglichst nach oben zu treiben und ich habe vorhin davon gesagt zweimal die Woche ja empfehlen wir diese Trainings sagen wir die ist es eigentlich nötig so zu trainieren ja dann kommen wir nämlich auf die wenn man noch mal auf die Übersichtsseite dann wenn man da dran denkt noch mal diese 48 Minuten hn wenn du noch mal zurück genau wen wir hier diese net Spielzeit hat im von der U8 bis zu 16 von mindestens 48 Minuten pro Woche dann muss ich zweimal so trainieren und auf diese Zeit zu kommen ja und ihr seht das ist ist gar nicht so gar nicht hört sich gar nicht so viel viel an aber ist trotzdem schwierig das zu erreichen ich brauche mehrere Felder ja und ich brauche ein balldpot der Ball muss immer laufen ich muss danach gucken dass das Setting gut passt um das zu schaffen vielen Dank ähm das ist unser Wunsch als Minimum zweimal pro Woche so zu trainieren für alle Kinder und Jugendlichen in Deutschland es gibt sehr sehr viele Vereine in ganz Deutschland es z Vereinsphilosophie machen und die damit auch neue Trainer einstellen das heißt wenn man eine hohe Fluktuation Mamas Papas hören auf es kommt jemand Neues und dann hast du eine Stringenz das nicht wo du einfach onboarden kannst was ja für im Ehrenamt gar nicht so einfach ist und wir haben das z.B auch bei fußball.de hochgeladen das heißt diese Folien kann man sich auch runterladen und sich auch wunderbar daran orientieren ich springe einmal über das Profitraining hinweg und wollte noch mal kurz in der Ganzheitlichkeit bleiben weil immer wenn ihr euch für Training entscheidet dann entscheidet ihr euch auch gegen Training und und die Frage ist was trainieren wir heute nicht und ich möchte Euch das einmal moderieren das ist von Borussia Dortmund letzte Saison von den Profis 7 gegen vi ein neutraler in der Mitte hier die Außen und die spielen in dem 7 gegen vi auf Pässe auf auf Pässe und du kannst über ein Punkt mal wenn die Seite wechselst ich sage euch jetzt nur mal drin dann was in dem Spiel nicht drin ist kein Torschuss keine Flanke kein Dribbling ist mit zwei Kontakten gespielt hier seht ihr Peter Hermann der auch me triner in Leverkusen war für uns eine absolute Legende lars hat unter ihm gespielt hanno hat unter ihm gespielt ich durfte mit ihm zusammenarbeiten wir haben ih auch interviewt dass die Interviews bei Youtube sichtbar wir sind sehr sehr stolz darauf jemand der 50 Jahre Bundes oder zwei Leute die 50 Jahre bundesliger gemacht haben mit Hermann Gerland und Peter Hermann interviewt zu haben aber jetzt habe ich denn das was ich ursprünglich machen wollte über in der in der lobesfüne für Peter verloren also kein Torschuss kein driveling keine Flanke kein Flugball keine tiefen Läufe keine direkten Zweikämpfe keine Abseitslinie und kein Kopfball das heißt elementare Dinge des Fußball sind hier nicht drin oder sehr sehr wenig drin und deswegen ist das nicht Teil der Trainingsphilosophie Deutschland ist das deswegen schlechtes Training nein überhaupt nicht das kann der cjugen natürlich zweimal 4 Minuten spielen und passen unter Druck zu üben um sich zu orientieren kannst du das natürlich zweimal 4 Minuten spielen aber nicht als Kern des Trainings das wäre so ein zwischenblock und der spielerballschlüssel was Daniel gerade gesagt hat ab der cjugend kann man das machen für kleinere sind zu viele Spieler mit einem Ball weil du hast hier du hast hier 8 ne sind 11 Spieler mit einem Ball da müsste man es noch mal deutlich reduzieren dass Sie einfach öfter an den Ball kommen vor allem wenn man nur zweimal die Woche trainiert wir haben den Anruf bekommen von Rudi Föller vor dem also wir waren in in Polen mit der U20 Nationalmannschaft war ein ganz interessanter t Tag dann auch insgesamt für uns rudi hat angerufen er sagt ihr müsst kommen wir müssen das Frankreich Spiel zusammen machen und wir müsst zur A Nationalmannschaft kommen der daniel hat dann das U20 Spiel übernommen und wir haben das Spiel Sandro und ich haben das Spiel der a Nationalmannschaft gemacht und wir hatten ein Training Zeit um um die Mannschaft vorzubereiten und das war eine gute Überprüfung wie überzeugt sind wir denn wirklich von der Trainingsphilosophie Deutschland weil wir hätten jetzt natürlich im 11 gegen 11 da alles stellen können oder die Spieler taktisch über den Platz schieben können haben wir aber nicht was war der Schwerpunkt wir haben aus dem japanpiel rausgezogen dass äh dass es ein Thema gibt bei querpässen bei Flanken weil ja gefühlt war von Japan so jede Flanke jeder jeder Querpass war eine Torchance oder ein Tor wir wollten das unbedingt trainieren aber wir wollten ganzheitlich trainieren und sind dann bei dieser Form rausgekommen ich erkläre sie noch mal ähm Schritt für Schritt vier gegen vier innen ähm wir haben hier äh die die Mannschaften da drin und beide Mannschaften haben jeweils zwei Anspieler das heißt hier außen ist ein Anspieler die spielen mit abseits äh das heißt die müssen sich schon auch mit der Höhe der Abwehr orientieren die können mit dem ersten Kontakt den Ball ins Feld nehmen der Ball darf nicht liegen ist eine wichtige Regel weil sonst kannst dich draußen mit der Sohle drauf stellen und kannst einfach kannst ja schwer angegriffen werden und dann spielst du irgendwann den Ball rein und mit dem zweiten Kontakt muss die Flanke kommen das heißt es muss die Hereingabe kommen ähm und dadurch wird dann natürlich dieses hereingeben provoziert was für uns aber wichtig war jetzt guckt mal wie jetzt losgeht ich weiß gar nicht Benny Henrichs und ich weiß es nicht die spielen sofort im Zentrum die wollen nicht nach außen spielen sondern dribbeln im Zentrum weil du natürlich immer auch innen Tor machen kannst du musst ja nicht nach außen spielen und erst als das gut verteidigt ist geht der Ball nach außen und da kommt dann mit dem zweiten Kontakt die flache Hereingabe und der Torschuss und deswegen für uns sehr sehr ganzheitlich eine hohe aktionsdichte weil jetzt geht der Ball hier raus und kommt sofort n der Rückpass auf auf Florian Wirz glaube ich ne ist nicht Florian also auf auf irgendeinen Spieler und dann noch mal der Angriff für grün und wir sehen jetzt auch die Vielfältigkeit weil jetzt kommt eine hohe Flanke von Thomas Müller die Ablage und dann macht Florian Wirz mit dem ersten Kontakt das TEU im Zentrum und das ist ja jetzt ein Ausschnitt von einer Minute 3 und ihr hat gesehen was das für eine aktionsdichte hat wenn Lars wenn du dich an an deine Spielerkarriere erinnerst was bedeutet das hier aus defensiver Perspektive weil wir reden jetzt viel über ballaktion über über Offensive über Dribbling wir wollen schießen was bedeutet das für die Entwicklung von dem Defensivspieler so eine Form ja dass ich ständig ständig gefordert bin aber habe auch das was ich im Spiel wenn ich wirklich mal Zweikampf Gewinn dann kann ich auch schnell zum Tor Erfolg das heißt ich setze auch meine Offensive mit ein der anderen Seite nach einem Tor geht's in schnell wieder in die andere Richtung durch das Außen muss ich natürlich auch eine viel Vielzahl an an anderen Möglichkeiten berücksichtigen bzw im im Auge behalten das ist jetzt nur eine Option mit seitlichen anspielen es gibt ja auch die hinter toranspieler entsprechend kann man doch kurze Anpassung od kleine Anpassungen der Außenspieler auch dafür sorgen dass man eben noch mal noch mal anders gefordert ist äh aber letztliche ja soll ich sagen ähm zeigt es einfach das das was ja viele viele Situationen die einfach auf im Spiel auf ein zuk kommen und äh ich habe diese eins gegen ein Mod Situationen habe aber letztlich eben auch äh die Zusammenarbeit mit meinen Kollegen das ist das Sprechen das das coachen das gegenseitige helfen das das Sichern äh durch die Nähe der zwei Tore auch ein blockverhalten wie kriege ich ihben noch den Fuß vor wenn die Tür Stürmer eben schnell schießen können eine Abseitslinie dabei entsprechend habe ich wirklich alle Muster die irgendwo auf mich zukommen außer vielleicht die tiefen langen hohen Bälle die jetzt hier nicht vorkommen aber da gibt's eben auch Anpassung wie ich da wieder reinkomme also ähm super super äh viel abgedeckt in der Einübung in allen vier Spielphasen das heißt angreifen aber auch verteidigen umschalten offensiv umschalten defensiv das ist für uns sehr wichtig und sehr ganzheitlich müssen jetzt alle nur noch die Form machen nein ab der djugend kann man die so trainieren für eine ejugend ist die vielleicht noch ein Tick zu schwer dann ist es eher ein dre gegen drei innen dann kann man das sogar auch da machen für die noch kleineren ist das ein Tick zu schwer und ich weiß schon ihr sitzt jetzt alle aber zwei Tore wo habe ich denn zwei große Tore her das kommt gleich das wir natürlich in Realitäten der deutschen Plätze wollen ähm aber für uns eine tolle Form wo auch da die Spieler auch sich geöffnet haben und danach waren wir auch bereit und ich glaube auch die Spieler darüber bereit auch dann inhaltlich darüber zu sprechen wie wir dieses Spiel spielen und ich glaube jeder Fußballer hätte Spaß daran der Schlüssel ist toll weil wir haben nur also wir haben jetzt jetzt klar jetzt stehen ein paar draußen weil es war das Abschlusstraining zwei Tage vorher war das japanpiel aber wenn ich das wirklich nur mit den 12 Spielern Spiele dann spiele ich z.B 6 Minuten durch und alle zwei Z Minuten schicke ich immer neues raus so dann habe ich einfach ein Wechsel und dann habe ich 4 Minuten innen gespielt und 2 Minuten außen eigentlich kann ich dann sogar die ganze Zeit durchspielen weil ich ja die Pause eigentlich außen habe das ja dann keine Belastung und innen shepers da geht's ab also auch ein toller Schlüssel von Belastung und Entlastung mit zehn Spielern die Realitäten auf Deutschlands FB ja warum sind denn die Seiten so abgeschnitten die sind etwas diagonal gezogen weil wir diese diagonal also man kann das auch gerade spielen keine Frage wir haben dieses Feld sehr unterschiedlich wir haben das auch viel enger dann ist es eher wie so ein wie so ein Käfig wo das wie so eine lebendige Bande innen ist aber wir wollten diese Aktion so haben dass du mit dem ersten Kontakt ins Feld kann diese diagonalität zum Tor ähm ihr könnt euch vielleicht noch mal das 1-0 für uns angucken gegen Frankreich ich will nicht sagen dass es daran lag aber dann hat der Benny Henr hier die Aktion dahin und spielt den dann rein der Thomas Müller nimmt i mit dem Bauch an und schießt ihn rein und das ist ganz oft so eine diagonale Aktion wir wollten einfach diese diagonalität zum Tor in dem Feld schon ein bisschen abbilden so ist nur eine ganz leichte Diagonale aber wir wollten zeigen dass es hier zum Tor gehen soll und deswegen eine leichte Diagonale okay die wir machen Fragen ich glaube wir machen es heute ein bisschen anders ich würde die Fragen zum Ende stellen weil dann können wir super interaktiv agieren und dass wir hinten raus die die Fragen stellen aber sammel mal schön viel viel viel Glück äh die Realitäten auf Deutschlands Plätzen sehen vielleicht eher so aus das ist die Entscheidung 7 gegen 7 oder zweimal D gegen 3 plus ein Torwart und hier haben wir dieses wunderbare hybridfeld hinten auf kleine Tore hier auf die auf die E-Jugend oder D-Jugend Tore toter sind ein bisschen älter das hier sind siebenjährige gewesen in der BVB Fußballschule das heißt nicht NLZ sondern Fußballschule schon aber eine tolle Gruppe ich war begeistert wie gut man sein kann mit sieben und wie viel Freude sie hatten wenn wir jetzt nur mal gucken auf aktionsdichte wie viele Aktionen diese Kinder haben wie viel da los ist auf diesen Plätzen und wie sie alle involviert sind dann ist das für uns ein wunderbares Training was wir was wir sehr schätzen die Regeln sind jetzt ganz einfach die spielen die roten Spielen auf die Tore die gelben spielen aufs große Tor man kann das unterschiedlich spielen man kann natürlich auch sagen okay wir spielen das so dass ähm dass nach äh nach dem Tor das das Angriffsrecht dreht das heißt wenn ich ein Tor mache darf ich danach aufs kleine Tor darf ich danach aufs große Tor spielen wir müssen wissen ich kann das mit fliegendem Torhüter spielen ja gerade mit den Kindern wenn der torw einfach mit nach vorne darf und dann spielst du vier gegen drei dann vielleicht macht man dann eine Mittellinie rein das Tor aufs große Tor erst ab der Mittellinie fallen wenn es ein vier gegen dre ist könnte man da auch mit der shotclock Arbeiten dass du die Angriffe in Überzahl dass du nur 10 Sekunden Zeit hast und hast schon in dem Feld wunderbare Möglichkeiten ist ja viel realistischer als vier torhütter und vier große Tore Nicola wenn du diese Inhalte die wir haben gelten die genauso für den Mädchenfußball gibt's da gibt's da Besonderheiten auf die die mädchrainer achten sollten was ist dein Wunsch für die Mädels dass die wenn die groß werden im Fußball mein mein Wunsch ist dass es eine Trainingsphilosophie für alle gibt so wie es auch ist es ist eins zu ein analog zu den Mädels die sollen ja genauso in den Form auch groß werden umso spannender wird's für uns natürlich auch wenn die Mädels bei den Jungs kicken das ist ganz ganz häufig so wir haben auch einfach noch nicht die die Breite an an mädelsverein und ganz ganz viele fangen an bei den Jungs zu kicken so wie ich auch und alle jugendspielerinen die ich bis jetzt betreut habe haben angefangen bei Jungs zu kicken deshalb wünsche ich mir dass die genauso in den Formen auch groß werden können es sind total inklusive Spielformen wir haben keine Spielerin die sich verstecken kann die irgendwie die Chance hat keine ballaktion zu haben deshalb wünsche ich mir dass ist ja die Trainingsphilosophie für alle ist und die Mädels da drin genauso groß werden und vor allem dann auch in Gemisch Teams so lange wie möglich vielen Dank das äh ich habe da durch meine Töchter ein großen große Affinität Z Mädchensport und bin da bin da beim Handball oft dabei da hast ja ähnliche Themen oder eigentlich die gleichen Themen und äh denke dass da gibt's keine keinen Unterschied in dem Inhalt wir haben hier gedreht das ist von diesem Jahr das Video ähm das ist die U8 U9 von einfach Frankfurt das heißt die achtjährigen und wir wollen einfach mal zeigen was was in Feldern so möglich sein kann und das ist jetzt einfach hier haben wir das das Kleinfeld fonin Feld haben einmal das hybridfeld was ihr gerade schon gesehen habt und das normale Feld das einfach auf auf große Tore hier könnten wir spielen drei gegen dre mit fliegendem Torhüter und schotclock so kannst einfach zwei gegen zwei Spielen mit normalen Torwart kannst aber auch drei gegen drei Spielen mit einer shot Kock wir haben hier das Feld wo wir gesagt haben ähm komm wir spielen hier äh auf das Tor dre gegen zwe und dann mit fliegenden Torwart drei gegen dre das heißt dass du hier die gleichzahl auf die kleinen Tore das heißt die shotclock oder das Tore nur direkt wäre jetzt eigentlich in die Richtung weil du drei gegen zwei hast was du eigentlich mit Tempo immer ausspielen kannst in der Überzahl weil das drei gegen zwei passiv spielen macht so halbsinn und also können da auch noch mit mit gerade ungerade arbeiten und haben hier das kleine Feld was für uns auch ein wunderbares Feld ist also ich find es auch besser als mit einem Tor in der Mitte aber es geht natürlich auch mit einem Tor in der Mitte es geht übrigens auch auf Bänke und Kästen und Hütchentore und stangentore und Rucksäcke m all das ist möglich Bänke oder so sind schon auch geil weil dann kommt der Ball zurück dann muss man den nicht nicht holen dann aber da gibt's verschiedenste Möglichkeiten und wenn der erste wenn ihr auf eurem Platz solche auf eurem Feld solche Plätze solche Felder aufbaut da kann eentlich der erste der kommt aufbauen und dann können alle Mannschaften darin trainieren vielleicht macht man irgendwann Tick größer wenn die wenn die älter werden aber eigentlich sind das die Felder wo du wo du sensationell Fußball trainieren kannst und wunderbare Varianten auch bespielen kannst ähm kleiner Sidekick weil wir haben das Thema Schulen und wir haben auch das Thema organisationsübergreifende Ausbildung und ich möchte es einmal nur kurz skizzieren äh es gibt ja wahrscheinlich Trainer und trainerinn hier die haben 30 Spieler beim Training oder Spielerinnen beim Training und das ist schon auch eine herusforderung ich habe neulich ein schultraining gemacht zugegeben waren die etwas älter aber wir haben wir haben so trainiert hier ein drei gegen dre Feld hier in drei gegen dre Feld drei gegen dreeld dre gegen dre Feld ich hatte z Mannschaften also 30 Jugendliche dadurch dass wir jeweils gleichzeitig drei gegen drei gespielt haben jeweils auf vier Tore also die Tore sind jetzt hier nicht nicht da aber könnt euch dazu denken hier war es ein bisschen anders aber wichtig ist sechs Spieler Spielerinnen sech spielerspielerinnen sechs spielerspielerinnen sechs spielerspielerinnen sechs spielerspielerinen haben Pause wichtig homogene Mannschaften wenn es irgendwie geht Platin Gold Silber Bronze gegeneinander das heißt die besten gegen die besten die zweitbesten gegen die zweitbesten die drittbesten gegen die drittbesten die viertbesten gegen die viertbesten damit die auf ihrem Niveau unterwegs sind wir haben ja unglaubliche Unterschiede im Kinderfußball manche haben gerade erst angefangen manche spielen schon dre Jahre manche sind im November geboren und sind einfach noch fast ein Jahr jünger und so weiter und so fort das heißt möglichst homogene Mannschaften das kann man natürlich auch verändern von Training zu Training aber wir würden zu 75% der Zeit versuchen auf dem gleichen Niveau zu trainieren in den Feldern auch hier auf dem gleichen Niveau zu trainieren wenn es geht und ich möchte den Gedankenanstoß geben weil den finden wir sehr sehr relevant ich hatte jetzt sechs Spieler und Spielerin die Pause hatten das heißt der Rhythmus War 3 Minuten spielen we 3 Minuten spielen ne hier 3 Minuten spielen weitergehen 3 Minuten spielen weitergehen 3 Minuten spielen weitergehen 3 Minuten spielen raus Pause und die die Pause hatten die die Pause hatten die die Pause hatten die haben spielfeldbegleiter gemacht das heißt die haben die Aufgabe gehabt die anderen zu motivieren die Bälle zu holen die Bälle schnell wieder reinzuspielen und das war phänomenal weil wir dadurch ein Tempo bekommen haben was du im Schulsport eigentlich nicht be kommst und kann eine können fünfjährige spielfeldbegleiter machen glaube ich nicht aber meine kleine Tochter ist acht die könnten das so und wenn du dann Rhythmus hast wo du vier mal 3 Minuten spielst und einmal spielfeldbegleiterin bist oder Begleiter dann ist das phänomenal und da können wir das schon einbauen und dafür brauchen wir auch Eltern wir haben jetzt heute meine Frau hat heute die die nächste Handballsaison geplant und da sind jetzt zwei Eltern die kommen einfach um spielfeldbegleiter zu sein und du musst die halt Fragen ausgewählt natürlich und wir brauchen dann an den Feldern auch wenn die klein sind natürlich möglichst Erwachsene die dafür sorgen dass es läuft ab einem gewissen Alter können wir dann natürlich auch Verantwortung abgeben dass sie das die Kids selbst organisieren aber da ist schon Hilfe denken wir wichtig und da dürft ihr auch fragen da wollen wir einfach auch Ängste nehmen m dann springen wir weiter damit ihr den ganzen Weg kennt weil wir haben ja gesagt wir wollen den ganzen Weg so ein bisschen skizzieren und das ist jetzt die U16 Nationalmannschaft im Trainingslager in Spanien 2024 die Mannschaft von Mark Meister und die haben trainiert in diesem Feld vier gegen vier plus torhöter und die Regeln ist es geht um Linie verteidigen das heißt es darf ein Prinzip eine eine aus der Trainingsphilosophie Linie verteidigen Linie bespielen nur einer darf immer nach vorne verteidigen von dieser Linie und dadurch entsteht dieses Verhalten jetzt gucken wir einmal nur auf orange wo immer einer raussticht und dann kommen sie wieder in das organisierte verteidigen und dann flippert der Ball mal ein bisschen ist nicht schlimm dann geht's so weiter in den Regeln so vier gegen vier einer darf nur raus und wir haben hier eine wunderbare Situation wo organisiert verteidigt wird die bunte Mannschaft muss das Bespielen die bekommen durch das Setting immer wieder offene Kontakte du hast immer wieder ein Raum vor dir wo du rein kannst wo du andribbeln kannst das heißt das ist nicht sofort diese klassische 1 zuort man kann sofort da reinlaufen und da Gas geben und dann spielen wir aus dem ersten ballbesitzwechsel das finden wir wichtig 30 45 Sekunden plus letzter Ball frei weiter und sobald es frei wird gehen die Spieler automatisch in diese Zuordnung wo die sich 1 ein gegenpieler suchen damit haben wir ein ganz anderes Spiel und wenn wir tief rein wollen wir wollen ja das alles einmal zeigen dann haben wir jetzt hier im Defensivbereich seht ihr sieht man relativ schnell eine Viererkette aber stellt euch vor das ist der Stürmer das ist der Zehner das ist der Rechtsaußen das ist der Linksaußen dann haben wir auch eine erste pressinglinie vorne stellt euch vor das sind die beiden Sechser das sind die außenmittelfeldpieler dann haben wir auch eine mittelfeldkette das heißt es ist absolutes basisverhalten nehmt diesen Spieler hier der andribbeln muss muss das ein Florian Wirz können auf seiner Position natürlich müssen das ein Jamal Mosella können natürlich aber muss ein Innenverteidiger später wenn er einen Raum vor sich hat da reinribbeln können und von da aus ein Pass spielen oder eine Aktion ziehen schießen fl natürlich muss das können vielleicht ist es dann am Ende hier ist gleich der Torschuss vielleicht ist es dann eher eher die der Flugball und die die weiträumige Spielverlagerung aber dieses einen Raum vor sich belaufen müssen alle können und ganz wunderbares Spiel wir haben gleich noch mal ein Bild weiß nicht vielleicht kommen wir vielleicht kommen wir nicht so weit in den Inhalten deswegen sage ich jetzt wenn ich das Feld breiter baue also einfach noch mal viel viel breiter dann habe ich noch mehr diese isolierte Situation am Flügel dieses Duell eins gegen eins der wird gespielt kann dribbeln dann produzieren wir wunderbar Außenverteidiger aber der markmeister hatte natürlich nicht acht Spieler und zwei torter mit sondern der hatte mit [Musik] ähm 21 Feldspieler und vier teuter und hier wird gespielt vier gegen vier plus ein neutraler mit Tore nur direkt und da sind die Regeln du spielst mit dem Torwart und dem überzah Spiel eigentlich ein sechs gegen vier und der Abschluss muss direkt sein und das pointiert Passpiel wo duüber schnelle Kombinationen agierst die Überzahl ist aber nicht so deutlich dass du gar nicht mehr dribbelst also wir sehen hier auch diese kleinen Dribblings aber am Ende muss ich jemanden anspielen der mit einem Kontakt ein Tor machen kann und der Spieler der jetzt neutral ist ist der Stürmer auch da wieder in der Spezifik weil Stürmer müssen natürlich mit einem Kontakt finischen können und die müssen auch mit jemand so anspielen können dass er mit einem Kontakten Pass spielt da haben wir schon eine andere Dimension an Pässen wenn wenn wir jetzt mal gucken was das bedeutet jetzt gleich dieser dieser Pass der gespielt wird so jetzt da da durchgespielt da klatschen gelassen oder der versucht es da auszuspielen das natürlich andere Elemente als ich die dem vier gegen vier Linie verteidigen gerade hatte aber was sie gemacht haben jetzt ist auch Christian Wück hier der U17 Weltmeister und Europameister mit der Mannschaft wurde der sagt ja das hat sich noch mal verändert auch schon letztes Jahr haben die auch schon sehr hart trainiert und sehr viel gespielt we es das dritte Mal hintereinander mit dem Trainingslager und was sie gemacht haben ist eigentlich das was wir zu Euch sagen sie haben dadurch dass sie auf zwei Feldern gleichzeitig gespielt haben diese net Spielzeit sich geholt damit du dann wieder auch Zeit hast für den Rest der zu einer Nationalmannschaft dazu gehört und das fand ich phänomenal war auch begeistert weil dieses Kompetenzteam was wir haben wir sind ja viel mehr also Mark Meister und Michael Pru als Cheftrainer sind jetzt nicht formell in dem Kompetenzteam aber ich habe dir nicht gesagt wie die trainieren sollen trotzdem haben sie aus der Überzeugung und aus der aus dem was wir was wir uns erarbeitet haben diese Form gewählt und haben im Wintertrainingslager diese Elemente gewählt aber auch spielen auf mehreren Feldern lieber hanno U18 Nationalmannschaft was habt ihr hier gemacht ja wir haben nimm es vorweg auch in zwei Feldern trainiert sehen hier die Übung die wir bei der armnschaft schon gesehen haben aber in dem engeren Feld ist ein 4 plus Z Außenspieler auch in der leichten Diagonalen gegen 4er plus zwei ausenspieler in in Bordeaux und haben die Regeln dass die Außenspieler maximal zwei Kontakte haben und kann dann z.B priorisieren indem ich sage Tore die erzielt werden über das Anspiel von dem Außenspieler zählen doppelt dann wird noch mehr der Ball nach außen gesucht oder ich kann es genau umdrehen und sagen wenn ich in der Mitte durchspiele dann zählen die Tore doppelt haben jetzt hier genau dann dementsprechend acht Feldspieler plus zwei Torhüter im Einsatz wir sehen auch je nachdem wie breit ich das Feld gestalte orentiere ich unterschiedliche Kompetenzen bei den Spielern haben ganz viele kurze Aktion haben ganz viel umschalten durch die beiden Spieler die die komplette Diagonale in der Offensive abdecken ist der Ball geht er nur selten ins Aus ist permanent drin ist eine hohe Intensität permanente umschaltsituation also so ganz viel was wir dann äh in den unterschiedlichen niveauarten brauchen mhm vielen Dank ähm zwei Sachen dazu das erste ist das sieht man gleich nach dem Tor oder nach dem geblockten Ball und jetzt hat der Torwart im Ball wenn ihr jetzt die Spieler außen weg denkt dann sehen wir diese ganz kurzen passdistanzen in der kleinen Spielform und das ist natürlich auch ein Haken weil ich dann nicht viel mich umdrehen muss wenn wir den Spieler nehmen und die Spiele ohne die Außenspieler dann kann der die ganze Zeit den angucken der muss den Kopf nicht drehen wir wollen ja irgendwann Spieler haben die sich drehen können die den Kopf drehen können die viel sehen und natürlich auch diese beschleunigungsbälle jetzt guckt mal in dem Moment wo der Ball dahinght ändert sich komplett die Situation weil jetzt müssen alle den Kopf drehen man sieht das sogar richtig in dem Moment wenn ihr nur auf die Kopfhaltung guckt wo jetzt alle sich drehen müssen und jetzt merken diese Spieler auf einmal beall fern auch ja aber ich muss immer noch wissen wo der ist und die aus verschiedenen Richtungen zu agieren mit Bällen die von außen kommen halten wir für sehr wesentlich weil das was ist was ich später im großen Spiel brauche das zweite ist ich war mitm Didi hmann auf dem Talk und der Didi ist ja sehr kritisch ich weiß nicht ob euch das aufgefallen ist so wie er sich insgesamt äußert und er sagt ja Hannes die hilensaison war für mich wichtig sagt did guck mal bitte diese Vormann habe ihm das Video hier gezeigt und habe gesagt pass mal auf was ist Halle vier gegen vier und mit Bande das heißt dieses Spiel hier außen die sind die lebendige Bande da geht der Ball weniger an aus die bestimmen den Rhythmus und er sagt ja krass das ist das eigentlich henfuball ja wir können das das ganze Jahr machen und haben da ein wunderbares Spiel ich glaube wenn jetzt hier kleinere also eine ehjugend die schon ein bisschen spielt kann das Spielen aber dann bitte im drei gegen dre innen oder im zwei gegen zwei innen und dann hat man diese schnellen Wechsel das vier gegen vier fast schon zu viel und dann kann man das aufbauen und dann wenn es älter wird nicht übers vier gegen vi hinaus hanno du hattest aber nicht 12 + 2 sondern Bo ich muss im mal so viel rechnen 21 + 3 was hast den hier gemacht korrekt 21 + 3 ist ja eine richtig krumme Zahl und deswegen haben wir hier mit ja nur einem Torwart gespielt und Mem vier gegen vier mit einem neutralen Anspieler genau auf ein Tor wie man es früher auf dem Bolzplatz häufig gespielt hat das Angriffsrecht dreht jedes Mal wenn es der defensivmannschaft gelingt den neutralen wieder anzuspielen jetzt hat gerade Magenta das Angriffsrecht bekommen durch das Anspiel und äh in dem Augenblick wo dann die verteidigende Mannschaft Blaus wieder schafft den Ball zu gewinnen oder rauszuspielen genau starten wir noch mal also blau ist jetzt im im Angriffsrecht spielt Richtung Tor ähm Magenta verteidigt klassisches Angriffsverhalten eigentlich in der leichten Überzahlsituation mit dem neutral fün gegen vier es geht trotzdem im durchsetzen abgewehrt und jetzt ist Magenta in der spielaufbausituation und versucht den neutral anzuspielen und in dem Augenblick wo es gelingt dreht das Angriffsrecht und Magenta geht Richtung Tor ähm so die älteren Generation von uns haben früher so Basketball gespielt da hieß es Streetball haben ermal eine Linie gedrippbelt bevor man wieder auf den Korb gehen durfte ähm hier ist es analog dazu dass man neutralen Spieler anspielt um wieder rauszukommen und so schaffe ich es dann auch eine Zahl wie ja 21 + 3 parallel zu beschäftigen alle in der hohen Nettospielzeit und alle äh ja parallel keine Pausenzeiten hohe Intensitäten und unterschiedliche Kompetenzen die da gefordert werden von den Jungs ja Tony du warst Bundesliga Spieler als Offensivspieler als als Stürmer hätte dir das Spaß gemacht hat dir sowas Freude gemacht in deiner in deiner Karriere und du trainierst die U21 Nationalmannschaft wie ist das für für U21 Spieler das ja schon eine sehr hohe Kategorie mit der du arbeitest kannst du es einmal für uns beide skizzier also zum einen ich meine lars hatte schon gesagt hanno auch sind wir mit diesem Trainingsform groß geworden und ich liebe sie weil du einfach viele Aktionen hast vor allem als als Stürmer hest du auch schon mal angedeutet hat man nicht so viele ballaktionen und in diesen in diesen Spielform hast du einfach Torschüsse du hast ja mit dem Rücken zum Tor musst du vernünftig arbeiten du hast das klatspiel du hast so viele Situationen die du in großen Spielform einfach nicht haben kannst und deswegen ähm ja finde ich sie natürlich super nicht nur weil Spaß macht sondern vor allem weil das der Ausbildung dient und ähm bezogen jetzt auf äh auf uns auf die auf die U21 wir haben natürlich nicht so viele Trainingsmöglichkeiten ich nutze aber trotzdem immer ein zwei ähm Tage in der Woche wir haben sie ja meistens so 8 bis 9un Tage die Jungs um um genau so zu trainieren weil auch da die Rückmeldung von den von den Spielern da ist dass dass es einfach Bock macht ja das macht Spaß sie haben Aktionen man kann dadurch auch gut belasten und Steuern oft ist es halt so dass man die Spieler nur also an einem Montag beispielsweise bekommt und Samstag und sonntags spielen noch teilweise Jungs das heißt diese können dann nicht trainieren und was machst du dann wenn du nur 10 12 Spieler hast dann trainierst du in diesen Form und kannst mit den verschiedenen Formen die du ja auch gerade schon dargestellt hast auch an Schwerpunkten arbeiten und das ist ein Vorteil ist man man braucht jetzt nicht denken es ist nur ein vier gegen vier oder es ist nur ein äh durch die überzahlspieler oder durch die Wandspieler ähm ist es einfallslos nein du kannst extremst gut auch an Schwerpunkten dann auch Arbeiten vielen Dank ähm wir haben in Nürnberg die U15 Trainer der nachleistungszentren gehabt und haben das vorgestellt so wie euch heute sind auf dem Platz gegangen haben das trainiert und haben gefragt möchtet Ihr dass die Kinder so groß werden bevor sie zu euch kommen wir haben das jetzt mal auf die 3 Jahre vorher reduziert und 46 Trainer von Elversberg bis Kiel bis Bayern München haben gesagt wir wollen das wir sind dann bei den U17 Trainern gewesen die kamen danach haben das vorgestellt haben es trainiert mit der U17 haben die gleiche Frage gestellt für die Jahre vorher 48 haben gesagt wir wollen das und wir haben das in 19 Trainern vorgestellt und gleiche Antwort bekommen 41 haben gesagt sie wollen dass so trainiert wird und wir haben eine 100% Votum der NLZ Trainer bekommen das heißt wenn wir be den Begriff Trainingsphilosophie Deutschland sprechen ist das natürlich die absolute Legitimation dafür und haben da eine extrem hohe Zustimmung sind auch von sehr sehr vielen topvereinen gebucht worden das heißt das was wir jetzt hier heute machen damit waren wir auch beim ja bei den großen Clubs auch bei bei gar nicht jetzt nur bei den ganz großen werden da immer wieder gefragt machen mittlerweile auch sehr gerne das Umfeld mit und da Freude dran warum stimmen die zu weil jeder der Ältere trainiert weiß dass es keinen Knopf mehr DRT gibt den ich drücken kann für das was vorher nicht gemacht wurde das heiß es gibt keinen Knopf für sei jetzt mal fit sei jetzt mal intensiv sei jetzt mal zweikampfstark sei jetzt mal technisch gut sondern wir brauchen den ganzen Lebensweg wir müssen den ganzen lebenweg skizzieren weil sonst kompensieren wir und laufen dem hinterher und jeder der Ältere trainiert weiß dass man das schwer einholen kann dann versucht man das und gibt alles aber das ist natürlich limitiert deswegen wünschen sich alle so dass die Kids so groß werden wer jetzt hier angefixt ist kann das Nacharbeiten Video mit Hermann Gerland die Klickzahlen stimmen nicht mehr ist mittlerweile anderthalb Jahre her ich bin wir sind total stolz darauf Peter Hermann bei Youtube wir haben optimales Training wie gesagt viele Ballkontakte einfache Regeln Tore eng beieinander es gibt nichts Schöneres für ein Kind solche Spiel V verüben täglich ja ich habe es in sein Wohnzimmer geschafft bin da auch auch stolz drauf und das ist das wie er über das Training spricht auch mit der Leidenschaft die er hat für Kinder und Jugendtraining und dieses Selbstvertrauen das stärkt uns auch wenn jemand wie Hermann sagt oder wenn Hermann sagt oder oder andere Leute kurifenen sagen es gibt nichts besseres dann gibt uns das natürlich auch Selbstvertrauen weil Selbstvertrauen ist für uns alle wichtig für unsere Spieler aber natürlich auch auch für uns dann haben wir eine Reihe mit Sandro l Sven hanno das auch als Reihe zu sehen kann man sich auch angucken bei Youtube und wir haben noch noch mal Matchplan Spezial gedreht sven ist dabei tony ist dabei Sandro ist dabei wo auch noch mal ja einfach das ist was wir heute besprechen und wo wir einfach das für alle zugänglich machen wollen und ja was auch Einfluss nimmt auf den deutschen Fußball kleiner Exkurs zum Aufwärmen Kind ballschlüssel haben wir gerade gehört hier die U16 Nationalmannschaft und wir haben die Situation dass hier Dribbling geübt wird finden werden übt wir halten die Ballbeherrschung für wichtig man kann in 15 Minuten 1200 Ballberührungen haben wenn ich alleine mit dem Ball bin und hier ist es aber so dass nicht alle ein Ball haben warum damit die trotzdem kommunizieren und es haben wir aber sind da ich drei oder vier nur ohne Ball dass sie trotzdem extrem viele Aktionen haben das kann ich natürlich sehr gut organisieren das wäre so ein klassisches Aufwärmen wie ich einfach die Zeit 10 Minuten das kann ich ja nicht mE nicht eine halbe Stunde aber wo ich 10 Minuten nutze einfach diese Sicherheit zu haben und finden zu üben dazu tr trainieren man kann das auch noch mal ausschlachten mit welcheer Bewegung mache ich denn da eigentlich aber erstmal in der Grundsätzlichkeit sehen wir viele viele Ballkontakte wir haben das in der Schule in ein der Halle gedreht und haben dann aus diesem Dribbling hier ganz enger Raum Kommando he gehabt wenn ihr jetzt Kinder trainiert hab vielleicht ein Zaun da aus diesem Kommando hab sind die zur Wand gelaufen jetzt hier mit futzallben bäen haben zehn mal feste gegen die Wand geschossen und eine ganz einfache Organisation wo aber das passen oder schießen integrieren in ein war maachchen in dieses dribbelnde warmachen und das ist eine einfache Möglichkeit auf Kontakte zu kommen dann geht's irgendwann darum natürlich die Fußspitze anzuziehen oft ist dieses dieses Kommando schieß man Loch in den Zaun bringt schon eine gute Technik mit sich weil sie dann automatisch schnell werden zehn Bälle und wieder zurückkommen wieder dribbeln und so haben wir eine da auch eine Kombination von passen Schießen mit D Dribbling auf eine einfache Art und man kann das natürlich auch ein bisschen spielerisch organisieren das das heißt hier ist es jetzt so aus der Struktur schattendribbling einer läuft vor drei vier Spieler laufen hinterher und machen die Bewegung nach und dann habe ich schon so ein spielerischen Charakter ich kann ja auch als Trainer als Trainerin da stehen und ein paar Bälle rausspielen so dass ich immer dann hingehe und dann so antäusche dass sie ausweichen müssen und da können wir auch so ein spielerischen Charakter einbauen und das wäre so etwas fürs Warmup auch um Spielfähigkeit zu erwerben bei den ganz kleinen wir haben auch gjugendrainer hier und Trainerinnen wo es um Spielfähigkeit geht und das sind natürlich wunderbare Möglichkeiten auf eine fußballerische Art diese Spielfähigkeit mir zu holen und ja da sind wir dabei Nettospielzeit habt ihr gehört beste Trainingseinheit freudeintensität Wiederholung wir haben die Trainingsformen in gleichzahl gleichzah mit anspielern Überzahl Unterzahl linieeverteilig bespielen kategorisiert und wir gehen gleich in die gleichzahlspiele aber Daniel ich weiß nicht wie sehr du den Chat im Griff hast gibt ist es ist es in irgendeiner Form möglich da Fragen zu zu kategorisieren zu zusammenzufassen oder wie wo stehen wir da gerade ja auf jeden Fall also ich habe schön kategorisiert ich habe ungefähr so viel geschrieben wie du geredet hast wow dennoch versucht dir zuzuhören ein paar Fragen für danach wir haben auch ein paar inhaltliche Fragen zu zu den Trainingsformen und auch zu Training allgemein also mit denen da jetzt jetzt reingehen ja lass uns voll im Training bleiben in dem Trainingsinhalt und dann können wir den Rest auf auf hinten rausschieben wer dann noch Lust hat und noch noch kann ähm weil müssen ja wahrscheinlich paar auch früh raus und sind heute morgen früh aufgestanden das heißt wer dann irgendwann nicht mehr kann das respektieren wir natürlich genau ich priorisiere mal so bisschen nach so den den wichtigsten also so mehrere Felder ja so der der die klassische Nachfrage die klassische Schwierigkeit auch mehrere Felder wie kann ich das Organisieren viele Kinder wenig Trainer genau wie sollen wir das schaffen und auch also was ich noch dazu sagen möchte die Videos die wir jetzt die hier jetzt alle gesehen habt das war natürlich auch für die Fortbildung waren die Videos gedreht das heißt wenn wir da mit Zeh Leuten stehen das ist natürlich nicht die Realität ja dass wir natürlich auch wir haben auch nicht in jedem Training da 10 10 Leute für 16 Spieler das war jetzt nur wirklich für die Videos weil wir dann auch nur eine Chance haben da alles gut aufzunehmen und da dann natürlich deswegen so viel auf den Videos sind aber das natürlich nicht nötig mit so vielen da zu sein genau aber das als allgemeine Frage kam immer wieder ja also wenn wir wenn wir jetzt Schlüssel haben abdjugend 16 + 2 dann kann ich wunderbar zweimal 4 g vi auf ein Tor spielen so wie wir das gerade gesehen haben und jeder Trainer betreut ein Feld dann ist es relativ einfach wir werben dafür für die Organisation dass wir gerade im Kinderfußball weil wenn das sechsjährige sind ist zwei gegen zwei die größte Form wenn es achtjährige sind ist drei gegen d dann kommt es irgendwann zum vier gegen vi dass wir wirklich Spiel Spielfeld begegleiter uns uns dazuhmen dass wir Eltern einbinden ich glaube dass es od wir glauben dass es da Chancen gibt wenn wir uns dafür öffnen es gibt mit Sicherheit auch Orte wo das keiner machen will aber wir glauben dass es auch ganz viele Orte gibt wo Eltern sagen eine goldene Zeit mit meinen Kindern die müssen natürlich ausgewählt sein und dann ist deren Aufgabe das ist auch in dem Interview mit Hanno zu sehen was wir bei youtube gucken kann ist die Aufgabe dieses Spielfeld am laufen zu lassen das Spielfeld schnell zu lassen und natürlich dass die Regeln eingehalten werden dass sie sich nicht prügeln und das positiv zu begleiten die Aufgabe ist nicht zu coachen und Inhalte zu coachen sondernn dass das Spiel läuft und diese Angst die ähm die die die sollten wir den Leuten dann nehmen und dann versuchen über über über spielfeldbegleiter diese Felder zu besetzen und worüber wir uns im Klaren sein müssen wenn wir wenn wir sagen aber ich bin aber alleine mit 20 und ich spiel dann 10 gegen 10 dann verlieren wir ganz ganz viele Kinder und deswegen sollten wir versuchen ähm diese Spielfelder zu besetzen selbst wenn wir es nicht können kann ich ab einem gewissen ab einem gewissen Alter natürlich auch den Kindern die Verantwortung geben so pass mal auf ihr seid jetzt hier die beiden Spielführer sorgt dafür dass dieses Feld läuft im drei gegen drei und dann tausche ich durch ich kann auch so stehen dass ich mehrere Felder gleichzeitig sehe und da können wir da können wir nur W zu appellieren dass wir Lösungen suchen dass wir das versuchen und da einfach ähm ja einfach auch hartnäckig sind weil wir wissen dass die Kinder sich natürlich besser entwickeln wenn Sie wenn Sie äh ja wenn sie in kleineren Formaten spielen dann so Frage zu den zu den Anfängen ähm also ab wann kann ich so kleine Spielformen spielen so als Frage und dann auch so kombiniert mit wie soll ich da unterscheiden in äh spielfähig werden also lernen erstmal baller nehmen passen schießen und so weiter und dann schon spielen ähm sollte ich das überhaupt unterscheiden ähm soll ich direkt ja mach du du ähm also überhaup für die Frage wie bitte weiß dass du brennst für diese Frage ja ich habe nur drauf gewartet ähm ja also wir würden da überhaupt nicht unterscheiden also ähm wir können relativ früh anfangen aber natürlich jetzt wenn wir mal von Bambinis sprechen ähm sollte dann noch kein vier gegen vier Spielen das ist dann einfach zu groß ja s einfach das Spielformat dann den den Kindern anpassen ja Bambinis geht super zwei gegen zwei geht aber auch manchmal ist da noch ein zwei gegen zwei vielleicht auch zu groß ja geht auch ein Eins gegen Eins und wenn wir von von lernen von Techniken sprechen dann lerne ich die natürlich auch im Eins gegen Eins ja das ist das kleinste Spiel so für für die ähm für die Kinder die wirklich beginnen da kann ich das gut machen und D lernen die dribbeln da lernen die schießen da lern die vielleicht noch nicht passen weil passen ist ja so zu meinem Mitspieler ist aber auch gar nicht wichtig Hermann Gerland wenn ich zitiere der sagt auch pasen ist ein bisschen schwerer als geradeaus laufen ja es wichtig wichtig ist es lernen zu triribbeln ja weil irgendwann mal in der Bundesliga an dem Spieler vorbeizukommen ja das ist richtig schwer und es viel schwerer wie den Ball einfach über ein paar Meter zu spielen deswegen ist drippling aber wirklich im im im Vordergrund und vor allem im Kinderfußball im Vordergrund deswegen da relativ früh anfangen und es geht sehr gut in ganz ganz kleinen Formaten und ich kann aber natürlich ja wir haben ja die beste Trainingseinheit gesehen ich habe natürlich in jeder Einheit auch eine halbe Stunde ja oder bei 60 Minuten vielleicht 20 Minuten angesamt wo ich an an Dingen arbeiten kann an Techniken arbeiten kann also ist auf jeden Fall möglich aber da muss man dann einfach gucken wie wie weit sind die Kinder ja was kann ich da machen und das kann ich relativ früh beginnen und dann lernen die Kinder ja auch in den Formen ja wenn wir da oft wenn man das oft wenn es oft gespielt wird wenn jedes Mal da ein bisschen klarer dann fangen die schon an bevor es überhaupt losgeht also ich kann ja da erzählen ich bin jazwischen auch bambini Trainer neben der U20 wenn ich Zeit habe da dabei bei meinem Sohn und wir kommen nicht legt den ballsackin dann fangen die an und dann kicken die einfach eins gegen eins also die kicken einfach gegeneinander ja und irgendwann sage ich dann äh Jungs äh jetzt würd man mal anfangen so und die sind aber schon voll im Spiel drin also die lernen das von alleine und sind da dann auch ähm ja total aktiv mhm also ich denke dass von der Organisation wenn man jetzt wenig Trainer für für viele Spieler hat ist das zwei gegen zwei auch für die für die ganz Kleinen tolle Spiel ähm aber da sind sie noch involviert aber natürlich eins gegen eins zwei gegen zwei und wenn man dann sagt sie können das nicht dann würde ich jetzt sagen sie können das noch nicht aber sie lernen es wenn sie es machen und sie lernen es auch dabei und zwischendurch mache ich diese schnellen Blöcke technikerwerb ich mache das mit den ganz kleinen wenn ich da Training mache auch gerne auch an der Basis dass ich dann vielleicht auch nur dreal 2 Minuten Spiele dann ganz kurz Technik dann wieder weiterpiele dass ich noch mehr Wechsel habe also da da kann man natürlich wunderbar dran arbeiten aber Sie sollten sofort auch diesen Kern des Fußballspiels machen ähm dann zwei zwei inhaltlich ganz inhaltliche Fragen also Formen innerhalb von Spielformen also geometrische Formen ja die dann irgendwie benutzen um irgendeinen einen Schwerpunkt zu priieren also irgendwie im Zentrum den Kreis dass man mehr ins Zentrum spielt also solche Gedanken können die mit rein und benutzen wir immer auslinien oder kann man auch mal ohne auslinien spielen um so die Kreativität und offen zu lassen wir können das von da aus das ist das Fundament das ist die Basis ist wer da von da aus sich Dreiecke Kreise ovale und so weiter dazu bauen möchte das ist natürlich ist das möglich auch auf Diagonale Tore zu spielen also wir kennen schon wir wissen schon wie das weitergeht ähm aber das hier ist das Fundament und ich glaube das ist das wo man immerhin zurückkommen kann wenn man merkt mit meiner Mannschaft jetzt irgendwie zu kompliziert ich brauche was woran ich mich festhalten kann dann fange ich immer da wieder an und ä natürlich kann man von da aus dazuauen und das macht dann auch riesen Freude deswegen kriegen wir auch die Zustimmung der ganzen Trainer weil so viel Freiheiten hat da drin zu arbeiten ohne auuslinie da muss ich drüber nachdenken weiß ich nicht also da ich weiß gar nicht ob ich jemals ganz ohne Außenlinie ein Training gemacht hab müsste ich früher war das so ne als ist man selbst gespielt hat das Kind kann alles machen grundsätzlich wenn ich damit die die Platznachbarn nicht störe m geht das bestimmt auch aber das natürlich nicht der also Kreis in deramit ist nicht der Kern von Training das etwas das ist uns zu kompliziert um es zu präsentieren in so einem Kreis hier weil wir wollen die Sachen präsentieren die sofort anwendbar sind ich habe kein Torwart im Training es ist besser ähm ohne Torwart dann zu spielen auf kleine Tore oder soll ich ein Feldspieler reinstellen was ist denn da so die beste Lösung auch in älteren Jahrgänge ja ich also Fußball spielen auf Tore das heißt wenn da wenn die sich nicht weigern würde ich dann einfach mit fliegenden Torwart mit wechselndem torter pro Durchgang einen Torwart weil wenn du gar nicht aufs Tor schießen kannst und kriegst den die Kugel zappelt nicht im Netz mir fehlt dann was ich war jetzt auch auf meinem Niveau ein ganz guter Stürmer mir fehlt dann was ich glaube dieses der Ball geht ins Netz ist schon wichtig oder weiß nicht wie die anderen das sehen aber finde ich schon schöner muss man guck mit Handschuhen ne weil die können natürlich schon schießen dann wenn die älter sind da muss ich schon gucken dass ich vielleicht ein paar Handschuhe habe die die dann auch rumgeben können aber grundsätzlich finde ich schöner auch auf Tore zu schießen geht gut auf ein Tor aber ähm aber das äh würde ich schon sagen hes sehe ich genauso das das Schwierigste was man was was es gibt ist es Tore zu erzielen auch natürlich auch Tore zu verteidigen reden wir auch häufig sehr häufig aber Tore zu erzielen ist das schwierigste und häufiger du dazu kommst dann auch Tore zu schießen und in dem Fall halt auch Tore dann durch Feldspieler dann auch zu besetzen dann auf jeden Fall durch Feld Spieler besetzen definitiv ja wir haben gerade die Frage nach den Teut bekommen wir sind sehr engen Austausch mit den Torwarttrainern auch mit dem Krone dem torw der Trainer der a naationalmannschaft äh Feedback ist die tter werden automatisch besser in diesen Formaten wenn ihr gerade die Formen gesehen hat wie auf die auch abgefragt werden mit dem Fuß und mit der Hand äh was sie lernen müssen wenn sie gut werden wollen ist irgendwann die Grundtechniken sauber zu spielen das heißt du musst drumrum schon einem Torwart auch die Grundtechniken beibringen und dann kann er diese Formen sauber spielen dann hast du schon extreme Vorteile drin weil die Anwendung von torwartaktion natürlich sehr sehr hoch ist ähm gleichzahlpiele bevorzugen oder Zweck Spielfluss bei technisch schwächeren Teams den überzahlspieler ja würde ich die Frage würde ich jetzt gleich in die gleichzahspiele reinschieben top und dann war noch also zur zur besten Trainingseinheit vermutlich oder was wir vorhin gesagt haben zweimal die Woche die Frage nach gruppentaktisch spielor als gruppentaktischen Inhalten größeren Spielformen möglich größere Spielformen zu spielen oder ausschließlich klein wir sind ja nicht total dogmatisch aber bei zweimal die Woche Training ist das extrem gruppentaktisch das heißt dieses vier gegen vier Linie ist sehr sehr taktisch für die verschiedenen Ebenen auch in dem Verhalten wie du andribbelst das was wir gesehen haben mit den anspielern ist ist sehr taktisch auf Flanken wie du die Box besetzt wie du aber auch verteidigst du kannst darin umstalten strukturieren du hast z.B auch in dem drhen Angriffsrecht was wir von Hanno gesehen haben hast du ja anlaufen weil du weil du den Torwart unter Druck setzt aber mit deckungsschatten weil du ein Pass in die verteidigst auf den Spieler das Angriffsrecht dreht also wir glauben dass wir die elementaren gruppentaktischen Dinge da reinbekommen und trotzdem wieder ganzheitlich trainieren genau noch eine eine Frage oder ein das beantworte ich direkt also es war glaub bezogen auf die drei Felder vorhin mit den verschiedenen Toren also mit dem hybridfeld und den minitoren was Hnes gezeigt hat wie man da durchwechselt also natürlich sinnvoll dass alle Spieler mal auf alle Tore spielen ja dass S mal dann auf dem hybridfeld Spielen mal auf die Minitore mal auf die großtore mal auf zwei großtore hat er dann alles andere äh so priorisiert so ein bisschen was anderes ähm und dann gerne da unterscheiden und in in den verschiedenen Feldern die Kinder lernen lassen also da ist natürlich gut wenn man dann gleiche Anzahlen schafft und dann sinnvoll durchwechselt ja es sollte auf jeden Fall aufgrund der der Organisation das durchwechseln sollte keine Trainingszeit flöten gehen aber ich kann jetzt beispielsweise wenn ich das zweimal die Woche mach ja wirklich mit dafür entscheide dann spielt der halt heute in dem Feld und am übermorgen in dem anderen Feld z.B da immer ein bisschen Auge drauf haben das ist natürlich sinnvoll top gen dann würde ich mal weiter sortieren und Du weitermachen ich glaube das ist gut ja machen wir so das foninho Feld hanno was bedeutet dieses Feld wie ist dein Blick auf auf foninho im Kinderfußball aber auch später wenn die älter werden ja ich wollte gerade sagen es hat nichts mit mit Kinderfußball zu tun ich glaube oder nicht nicht nicht ausschließlich was mit Kinderfußball zu tun ich glaube das ist der ja praktikabelste Weg um auf engem Raum ähm ganz ganz viele Aktionen zu haben fußballaktion zu haben ähm sich auszuleben gemeinsam zu ja anzugreifen zu verteidigen und es ist in der Organisation äh ja ich glaube es kennen wir kennen viele äh von euch dass ich nur einen halben Platz habe vielleicht im Winter auch mal nur ein viertelplatz mit mehreren Mannschaften äh die das Feld teilen muss ist das natürlich ein Aufbau den ich zwei oder dreimal aufbauen kann und den ich als Trainer vielleicht irgendwann dann sogar alleine betreuen kann vielleicht noch mit einer Begleitperson weil die Kids auch sehr schnell in der Form wachsen ich habe dann irgendwann automatisiert dass die ihr wie wir hier sehen die welledepot zwischen den Toren haben die wissen genau okay Tor ist gefallen ich hole den nächsten Ball es geht wieder los ist eigentlich ein selbstlaufendes selbstlaufendes Spiel und daher sehr schnell zu erlernen sehr pflegeleicht es mal so sehr sehr begleitungsfreundlich also da könnte ich mich als Trainer jetzt auch hier in dem Bild auf die Mittellinie stellen und könnte beide Felder im Blick haben und hab hab alle Kits in Bewegung hab trotzdem ganz ganz viele fußballspezifische Aktionen ist für mich auch ein tolles Feld als zweites Feld neben einem großen Feld bei uns im im cjung Training ganz oft dass wir Einfeld machen mit den zwei torhötern auf die großen Tore und dann ist das der Aufbau dran ähm indem die Jungs die Intensität genauso hoch haben dann werden die Felder gewechselt oder die Spieler wechseln dann die Felder äh jeder bewegt sich in jedem Feld ähm ja für mich eine großartige Ergänzung äh die die es ja schon sehr lange gibt aber die in Deutschland viel zu lange komplett unterm Radar gelaufen ist ja und ä wir müssen Thema Feldgröße wir müssen uns darüber im klar sein weil es so ein pures gleichzahlspiel ist weil ich den Torwart nicht als überzahlspieler habe um Spielaufbau zu nutzen dass ich gerade wenn die den Ball selbst holen müssen ein kleines Feld brauche damit die Wege zum balldpot kurz sind das ist fürs Training vor allem dann elementar weil sonst verheizen sich die Kids dann beim Ball holen wir wollen ja dass sie sich in den fußballaktionen austoben aber es ist das ultimative gleichzahlspiel und fokussiert damit natürlich extrem das Dribbling und die die direkten Duelle aber dadurch Flippern die Bälle natürlich auch öfter mal raus aber es ist super ein super Spiel für uns was wir sehr schätzen Lars du hast eine Fortbildung gemacht bei 1860 München das sind nicht die Bilder davon sondern das ist benzheim Auerbach U12 bis U14 wie habt ihr da in dem fonin Feld agiert was bedeutet das für dich wie ist dein Blick da drauf ja wir haben schon mit ein bisschen älteren Jungs dann dann gearbeitet ja genau da kommt nich dann immer die Frage auf wie jetzt auch hier in dem Chat dass man ja nur noch in kleinen Formaten spielt und ob das dann der Weg ist und wie du gesagt hast es wir sehen das ja nicht dogmatisch dass man nur noch in kleinen Spiel spielen sondern wenn dann eben mehr Zeit in so einer Woche ist ich ältere Jungs habe und möchte auch gewisse andere Dinge in meinem Training abdecken dann kann man das auch ehrlich kombinieren das haben wir in München eben gemacht da ging es um die positionsspezifik Mittelfeld übers Zentrum auflösen und haben das dann trot haben das dann quasi isoliert trainiert und haben das trotzdem versucht in so ein foninho Feld einzubauen prechend mit seitlichen wandspielern und hinter Tor wnspieler genau ihr habt dann hier seitliche Spieler gehabt ne genau beiden Seiten und wenn der angespielt war durfte er wieder reinspielen aber durfte dann nicht mehr angespielt werden damit du dann nach vorne oder zur Seite musst zur anderen Seite musst genau weil das das Thema war letztlich ja Spiel auflösen übers Zentrum nach vorne oder oder eben die die seitenverlagerung und so konnten wir ja so beide beide Dinge so ein bisschen verknüpfen und das ist wahrscheinlich für für für Trainer die ein bisschen weit denken oder auch ein bisschen mehr im taktischen arbeiten wollen oder auch positionsspezifische arbeiten wollen gute Methode um trotzdem in diesen kleinenformaten zu arbeiten ähm haben uns da auch ein bisschen an dem an dem Modell orientiert für Stunde warm machen dann mal kurz reingespielt haben dann Viertelstunde 20 Minuten ganz isoliert eine ganze ganz einfache auflösungsübung von außen übers Zentrum gemacht und sind dann noch mal ins foninho Feld und es war ja interessant was dann für Lösungen da waren wie viel man dann abdecken konnte also war richtig spannend hat und selber auch Spaß gemacht und zeigt dass man dass da in diesen Dingen viel mehr drin steckt als man vielleicht so auf den ersten Blick vermut ja der Tiefe genau der Tiefe Anspieler der der gibt sich so ein bisschen ne wenn man dieses steil Klatsch dahin macht wenn man d mal reindenkt dass du einen für deine Mannschaft hast der zwischen den Toren steht aber auch das seitliche und dann den einmal anspielen zu dürfen dann gesperrt zu sein das finde ich schon auch das ist halt dieses von der von außen den Ball bekommen und dann aber in den Druckes lösen fand ich sehr die hinteren Spieler die hinteren Spieler zwischen Toren die waren für uns dahingehend wichtig weil wir noch einen kleinen defensiven Schwerpunkt mit reinnehmen wollten was so typischees Sechser Achter Arbeit ist eben Passwege zu schließen und wenn ich da zwischen den zwei Toren hab sind die in der Mitte natürlich gezwungen äh diese Passwege zu schließen und äh wir haben das dann so erweitert dass man auch von außen eben wenn der Ball außen ist diese tiefe Position anspielen kann also genau das was ich dann im Spiel auch habe die Jungs die in der Mitte sind müssen ähm die die zentralen Passwege schließen aber wenn der Ball e auf die Seite wandert dann n auch den den Pass Richtung Stürmer Richtung Z ähm ja war also wir konnen die Dinge sehr sehr gut kombinieren und war wie gesagt auch für uns sehr spannend was wir dann eben so ablesen konnten es kommt ja auf die Frage nach Taktik ich glaube jetzt haben wir einen kleinen Eindruck bekommen wie tief wir taktisch rein können ich muss sagen auch ich habe da unglaublich viel gelernt in dem in dem auf dem ganzen Weg jetzt auch so eine Geschichte von Lars und Sven sven hat un ja so ein bisschen verlassen und spielt jetzt Champions League verstehe ich gar nicht äh was er da macht ähm oder ist jetzt auch bei der Champions League auf der Bank spielen ist schon bisschen her aber das das fand ich oder sehr sehr interessant und wir können nürlich taktisch auch unsere Aspekte da reinbauen und uns da austoben hier das noch mal hybridfeld das hybridfeld das springe ich einmal drüber aber für diese Form würde ich mir gerne noch mal mit euch Zeit nehmen wir haben hier das das drei gegen dre und mit dem drehenden angelrecht das haben wir gerade schon gesehen jetzt ist es so noch mal zum Thema Feldgrößen feldformate hier ist es so dass der Anspieler hier steht der könnte natürlich auch am 16er stehen aber wenn wir mal schauen der heter spielt den Ball dahin und was jetzt wichtig ist wir haben das mit abseits gespielt das ist benzheim Auerbach 12 bis 155 dadurch dass wir es mit abseits spielen entsteht dieses Bild der Kontakt zwischen diesen beiden Spielern der Tiefe Lauf der Tiefe Pass die Flanke und das Tor und wenige Sekunden später jetzt dreht er das wieder die Situation das heißt jetzt ist orange im Angriff 6 Sekunden später haben wir diese Situation eigentlich die gleiche aber jetzt für die andere Mannschaft also man könnte fast denken ist das gleiche Bild aber jetzt ist orange im Angriff wenn wir da noch mal einsteigen was da alles passiert ist erstmal so ein feldformat wichtig weil hier ist das mehr länger das Feld das heißt ich habe dieser erste Pass vom toter wäre in einem kleineren Feld gar nicht möglich wenn er jetzt in Lauch spielt und dafür brauche ich auch Felder mit einer Tiefe und hier eine sensationelle Möglichkeit dieses abseizspiel einzubauen wenn wir über Coaching reden wenn jemand von euch das Verhalten diesen Fehler sieht den der Spieler hier macht nämlich diesen Pass zu öffnen und das danach coachen kann ist phänomenal dann das Tor und jetzt sind wir in dem Thema dieses permanent abgefragt werden in relevanten Dingen jetzt fragt man ja sich wie geht's den jetzt weiter weil eigentlich ist das fast die gleiche Situation aber der sieht dass der im Abseits ist und dadurch kommt er nicht durch und die Spieler treten in Kontakt und lernen vom Fußball auf einer auf einer tiefen Art und kommen hier ist ja gar nicht so einfach in kleinen Spielform tiefen Läufe mit absz die jetzt zu zu kreieren und hier ist eigentlich die perfekte Form um genau das zu machen und hier auch mit dem tollen Schlüssel drei gegen dre plus plus ein Anspieler also für uns ein ganz wichtiges wichtiges Spiel die Dinger können auch mal fließen das heißt hier vom zwei gegen zwei ins vier gegen vier ähm geht los mit Gruppe 1 die die spielen zwei gegen zwe man kann das sechs Angriffe spielen man kann das 30 Sekunden spielen wie lange wie wie man das will man kann das in der shotclock spielen dass dass sie dann auch nur 8 Sekunden Zeit haben und diese ersten Angriffe voll nach vorne spielen müssen äh dass man das dann immer runterzählt und nach einer gewissen Zeit kommen dann gleich kommen dann gleich die anderen mit rein und dann ist es ein vier gegen vier und dann wird noch mal das vier gegen vier oben drauf gespielt im nächsten Durchgang tauschen wir äh das heißt wir können diese Spiele machen mit zwei zwe gegen zwe ins vier gegen vier oder auch eins gegen eins ins zwei gegen zi ins drei gegen dre äh mit Pyramiden wo ich ein bisschen aufpassen muss dass ich dann beim nächsten mal andersrum Einlaufe dass beim nächsten Mal kommen natürlich zwei zuerst und eins kommt dazu und so weiter aber auch fantastische Spiele mit unterschiedlichen Anforderungen und hier das normale vier gegen vier ich weiß nicht wie ihr es erlebt für uns sind so äh rückspielregeln sehr sehr wichtig das heißt wir spielen extrem gerne mit mit rückspigel Pro Angriff nur einmal über ein Torwart spielen wir spielen gerne Torwart nur zwei Kontakte und der Ball darf nicht darf nicht liegen der Ball darf nicht ruhen wir spielen auch vier gegen vier gerne mit nur nach vorne passen Tony vier gegen vier nur nach vorne passen und äh was ist deine was ist deine Gedanken dazu zu dem Spiel ja vielleicht muss ich da ein bisschen ausholen ich hatte ja am Anfang schon gesagt dass ich mich äh dass ich sehr häufig in diesen Spielform trainiert habe und äh und diese Struktur mir geholfen hat einfach Dinge auszuprobieren und manchmal waren da Regeln dabei äh die da nicht gepasst haben aber irgendwann mal kam ich auf die Idee dass man nur quer oder nach vorne passen darf also nicht nach hinten passen darf und das Spiel verändert sich komplett du hast extrem viele Aktionen mit mit Rücken zum Tor du musst den Ball unter Druck ja behandeln du darfst ihn dadurch nicht verlieren du brauchst ja finden Unterdruck du hast extrem viele Möglichkeiten was dann aber ich gemerkt habe war dass es dann trotzdem wenig torabschüsse kam deswegen bin ich in der Form geblieben also nur quer und nach vorne passen aber wenn ein Rückpass gespielt wird dann muss der nächste Spieler oder Spielerin dann eben auch zum Torabschluss kommen so dass man dieses Element drin hat also lange Rede kurze Sinn das verändert das Spiel extrem du musst nach vorne denken du hast noch mehr zwei Kämpfe du hast zwei Kämpfe mit dem Rücken zum Tor du hast Ballbehandlung unter Druck ähm und ganz ganz neue Ansätze genau und wir haben das dann wir spielen das auch ich habe das vom Tony gelernt äh schätze das über alle Maßen dieses Spiel weil dieses diese Ballsicherheit unter Druck mit gegnernrücken ist so elementar für Fußballer dass du nicht wenn Druck kommt den Ball sofort verlierst und auch der defensivpieler kann voll in den ersten Zweikampf rein kannst du noch Doppeln wir haben die Regel wenn du dann außen einmal durch bist ähm das heißt irendwo so ein Bild was so ähnlich ist ähm das heißt jetzt hier so jetzt hat er hier den Ball und dann darf der einmal zurückspielen dann ist Spotlight auf dem einen Spieler und dann darf der schießen das heißt ein Rückpass ist erlaubt aber dann muss ein Abschluss kommen nicht direkt der kann auch dribbeln aber dann kannst am Ende auch den zu dritt angreifen ist auch ein toller Moment und wir sehen auch diese Mentalität diese Durchsetzungsstärke dieses auch dieser Widerstandsfähigkeit die brauchst du natürlich um das zu spielen weil das kannst du nicht nur mit Auge spielen sondern musst du dich richtig Strecken und Gas geben und damit es gibt noch mehr gleichzahlspiele ich würde das jetzt aber nicht nicht ganz ausreizen und ich würde euch jetzt nur noch ausgewählt ein paar Formen zeigen m Thema Außenverteidiger vier gegen vier Linie verteidigen hod 17 Nationalmannschaft lar du musst mir dann bei Gelegenheit noch mal in Ruhe erzählen wie ihr es schafft im ersten Spiel 7:0 zu verlieren um danach das Turnier zu gewinnen das ist für mich auch eine außergewöhnliche Geschichte wo ich noch mal einsteigen würde gerne hier hab die 17 im Trainingslager und hier sehen wir die Bedeutung der Feldbreite weil hier ist es breiter ist das gleiche Spiel wie vor aber breiter als 16 deswegen ist hier schon möglich mit beschleunigungsball den ins eins gegen eins zu spielen sie machen das hier nicht sondern spielen das auch über andribbeln über querdribbeln sehen wir gleich dass die diagonal drben die hinten arbeiten und wir haben ja in Deutschland schon Thema Stürmer Außenverteidiger Außenspieler und kommen in dieser Form permanent in diese Situation wenn wir das Spielfeld breit genug haben und jetzt werden beide Spieler natürlich abgefragt kann er das Verteidigen mit der Fußarbeit den Zweikampf aufnehmen und kann der Offensive kommt der durch ist relativ beliebig zusammengeschnitten aber wir haben eine Szene kurz danach und ihr seht durch die Breite des Feldes ähm kommt jetzt wieder die Situation wo der abgefragt wir jetzt dribbelt nach innen und sucht da den ne geht geht nach außen äh kommt dann noch mal innen rein und sucht den Abschluss also hier wärst Du permanent abgefragt und das können wir euch jetzt sagen äh wenn in der Bundesliga hanno hat ja auch dann neben dem der zentralen mittelfeldspielerposition auch rechter Verteidiger gespielt lars hat rechter Verteidiger gespielt ich stand am Rand in der Bundesliga wenn wir jetzt auch bei den Länderspielen da sind ne da U21 wenn es da wenn die angeflogen kommen die offensiven Außen da musst du defensiv top top top sein und im großen Raum das Tempo und die individuelle Qualität verteidigen zu können und hier werden Spieler und Spielerinnen abgefragt genau in dieser in dieser Fähigkeit wo wir uns schon wünschen dass sie auch damit ä damit groß werden können ähm so die Vorübung für eine eine ähm E-Jugend vielleicht eine F-Jugend wenn die schon länger zusammen spielen hanno du hast das hier gespielt mit der E-Jugend damals sag mal ganz kurz die die Regeln dieses Spielfeldes ja ist ein klassisches fonin Feld und wir haben die Regel aufgestellt dass das überdribbeln der Mittellinie ein Punkt ein Tor gibt und äh die weiße Mannschaft hat sich dazu entschieden einen Spieler in eine pressingsituation zu bringen nach vorne zu schicken und die anderen beiden ähm die Linie verteidigen zu lassen und ich habe da gar nicht mehr dazu gesagt als nur diese die die Regel aufzustellen dass es betriebel in der Mittellinie zusätzlichen Punkt gibt ähm und man sieht auch dann wie die weißen dann äh den Spieler wechseln zwischendrin in den Aktionen der dann vorne stört wir sehen die Aktivität auf dem Feld und das ist so eine erste spielerisches heran führen an so ein Linie verteidigen wie wir es ja jetzt schon zwei dreimal gesehen haben in der Übung wo es dann irgendwann im ja älteren Jahrgängen rauskommen kann genau weil den ersten krieg ich vielleicht noch ausgespielt hier F da super nach und dann muss ich halt über die Mittellinie zählt wie ein Tor schlau diesind schlau muss man aufpassen dass nicht über die Mittellinie gehen immer wieder zurückspielen direkt noch einen Punkt machen wollen aber ein ganz tolles Spiel auch was man da nutzen kann ich springe hier hierhin weil das ist ein vier gegen vi vom Team Christian wns Heiko Westermann hier ist es so dass sie die Anspieler auch haben aber das Spiel geht jetzt los mit Abwurf vom Torwart das könnte man z.B auch nur mit einem Anspieler draußen spielen der für beide Mannschaften flankt jetzt dürfen die nicht nach außen spielen sondern die spielen das pure vier gegen vi wir sehen dass die Plätze bei der Nationalmannschaft auch nicht immer nur Hochglanz sind sondern springt noch mal Ball hoch und dann geht das Spiel immer wieder los mit dem Abwurf und der Flanke der B der kann Ball natürlich auch außen liegen haben kann dann Flanken wenn man das da haben möchte dass ja die unstrukturierte Situation flankt aber so kannst du wunderbar dieses pure Spiel mit den weiträumigen Aktionen der Flanke spielen wir spielen das teilweise auch mit flugbällen das heißt dann kommt ein Flugball übers Tor die Defensive Mannschaft kann direkt auf das Tor köpfen wie so ein defensiv zweikamp wo du schon mal in der Luft stehen kannst also hier Weiträumigkeit von Flanken und flugbellllen von mir aus auch von Standardsituation Einwürfen also geht ja alles in der in dem Hybrid mit dem mit dem puren durchsetzen fand ich sehr interessant kannte ich so nicht hier einmal jetzt müsste schnell sein von den Augen weil jetzt stehen die Anspieler neben dem Tor haben das gerade schon mal gesagt jetzt ist dieses tiefpielen klatschen lassen tiefpielen wenn euch ein großes Spiel vorstellt Innenverteidiger auf ze auf sech auf Stürmer auf Zeeh haben wir diese Ebenen in dem in dem tiefen Spiel weil die einfach weil die Anspieler jetzt neben dem Tor sind diesem schmalen Korridor also da haben wir Möglichkeiten und Nicola was haben wir denn hier gemacht ja wir haben es mit einer U11 in Köln ist so ein talenteteam das heißt alle sind auf jeden Fall unter 11 auch einige noch ein Stückchen Jünger wir haben wir im foninho Feld dre gegen d plus jeweils einen tiefen Anspieler gespielt das heißt wir sehen drei gegen dre mit den Abschluss Zonen und haben zwischen dem Tor jeweils eine Spielerin die angespielt werden kann das heißt wir haben jetzt in diesem Moment die Möglichkeit unten die Tiefe anspielerin anzuspielen die hat maximal zwei Kontakte kann man aber variieren man kann es auch mit mit drei oder direkt spielen aber wir spielen es immer gerne mit zwei damit wir noch die Chance haben eben nachzurücken und uns in eine gute Abschlussposition zu bringen m genau haben wir die Möglichkeit unten eben anzuspielen das heißt wir haben tiefe bespielen wieder Kopf heben Kopf drehen das heißt wenn er tief geht dass eben sich alle Spielerin wieder drehen müssen ein ein zuordnen Tor verteidigen Tor machen und das was für uns ganz ganz elementar ist in dieser Form auch wir haben wirklich das Spiel was die Spielerin lehrt und zwar habten wir im ersten Durchgang ich glaube maximal einmal ein tiefgespielen Ball ich habe es mit mit Lena aus unserem Team zusammen gemacht wir haben ja ich würde sagen mindestens sieben Mal tief gebrüllt in alter trainermanier und haben dann in der Pause wollten wir coachen wie kann man den passfenster öffnen irgendwann haben wir gefragt ist eigentlich was tief bedeutet und leere Kinderaugen haben uns angestart und dann haben wir gemerkt okay auch wir müssen vielleicht auf unser wording bisschen achten und im vierten Durchgang dann wir haben vier Durchgänge gemacht was überragend wir hatten viele Aktionen die man hier dann auch sieht wenn wir gleich einmal in der Aktion sind jetzt unten bietet sich die Spielerin an öffnet das Pass Fenster wir spielen tief alle müssen gemeinsam angreifen sodass wir dann eben auch zum Torerfolg kommen können deshalb ist das auch ein Parade Beispiel für eine Spielform in kleinen Feldern mit eben demem Anspieler genau und die wenn die richtig klein sind sehen die die nein die sehen die noch nicht aber irgendwann fangen die an und dann finden die die dannen die eine tolle Option auch auch in die Tiefe zu spielen und sowas auch immer wieder einzubauen natürlich ein Gefühl dafür zu haben wenn die sechs sind ist das vielleicht noch schwierig aber die wachsen natürlich dann da rein und kann ja auch im zwei gegen zwei inen sein finde ich eine ganz tolles Format so wir können jetzt mit den Trainingsformen endlos weitermachen aber es ist spät und ich sehe wir haben auch wir haben auch schon dropout ähm deswegen würde ich das hier beschließen wer mehr möchte wissen möchte über die Trainingsform kann sich die gerne nachholen ich lasse euch aber nicht raus ohne zwei Gedanken ähm auch für die Zukunft ihr könnt ja mal für euch das sacken lassen überlegen ob das an eurem Ort umsetzbar wäre der eine ist dass wir uns im Training im Kinder und Jugendtraining so ein bisschen aus diesem mannschaftskontext lösen dass wir nicht sagen die fjugend hat einmal die Woche Training oder zweimal die Woche Training die E-Jugend hat zweimal die Woche Training sondern F und E-Jugend haben viermal die Woche Training an diesen Tagen wir haben die Kleinen Felder aufgebaut und wer neben am neben dem Platz wohnt und total motiviert ist darf viermal die Woche gehen und weiß ich spiele in kleinen Feldern Fußball weil wir dadurch natürlich auch dieses dieses Fördern von denen die die be voll in sich tragen die den Fußball total lieben die auch jeden Tag kommen würden wir haben die Erfahrung wir machen es beim Handball so ähnlich und es gibt da ganz viele Mädels die nehmen das einfach wahr die kommen einfach dann dann drei oder vier Mal die Woche aber wir wissen um die Platzkapazitäten das heißt da drüber nachzudenken ob der das Training der Zukunft nicht eher so ein Open Spot sein kann ob das möglich ist und das zweite ist dass wir perspektivisch uns vorstellen dass wir schulen Kleinfeld Schulen des des Kleinfeld Fußballs haben das heißt über ein freiwilliges soziales Jahr was es ja auch schon gibt dass wir dass wir spielfeldbegleiter für die Schulen ausbilden und und entwickeln die mit den Schul Grundschulen und weiterführenden Schulen die sportplatzzugang haben die dahinkommen im offenen Ganztag der auch verpflichtend ist ab 2026 glaube ich wo auch ein großer Druck ist dass wir dass wir die Möglichkeit haben da diese kleinen Felder aufzubauen dass die Kinder auch auf einer täglichen Basis schon drei gegen drei und vier gegen vier Spielen können und da geen wir natürlich verschiedenste Wege nämlich das ist gut für die die Sport machen können und die Fußball spielen können aber es natürlich auch gut für die die im offenen Ganztag sind und die die entlastet sind weil die der Betreuungsschlüssel sich natürlich für die die noch da sind verändert das heißt wenn da 20 Kinder rausgehen und Fußball spielen dass für ein anderen Betreuungsschlüssel für die anderen die da sind für die an die anderen Talente die es gibt und das finden wir essentiell ich ich habe gerade kurz auch by the way gelesen Multisport unbedingt wenn Kinder groß werden mit mehreren Sportarten ist es fantastisch aber wir wollen das auch nicht nicht überfordern das ist ja auch nicht für jede Familie so möglich logistisch aber natürlich ist es toll wenn da auch auf dem Trampolin groß wirst und wenn du schwimmen kannst und wenn du Tennis spielst oder Kampfsport machst und wenn du viel viel rennst überhaupt keine Frage aber das sind so zwei Gedanken die uns umtreiben die Schule das da da ein Modell zu finden was für alle toll ist das Vereinstraining auch in der in dem Umfang neu zu denken und natürlich die Spielformate die haben wir jetzt hier gar nicht besprochen da würde ich das jetzt noch mal über Daniel den öffnen und ja bedanke mich erstmal dafür dass ihr so spät dabei geblieben seid fantastisch großartig und wer jetzt noch zuhören möchte in der Fragerunde sehr gerne die Interesse haben ich kann noch ich bin noch fit und dann ja vielen Dank schon mal euch allen und auch an an das Team von uns ich denke phänomenal äh dass jetzt dass ihr auch äh ja das macht und hier abends dabei seid ich bin ich sehr sehr dankbar für danke schön also es kam noch paar Fragen also ähm die Spielformen oder die ganzen Trainingsformen sind geteilt das ist die PDF die ich immer wieder reingestellt habe ähm einfach bisschen nach oben scrollen ich habe es glaube ich drei oder vier mal reingestellt ähm da könnt ihr nämlich alle Videos angucken und auch auf die fußball.de Seite klicken wo viele Trainingsform egt sind und auch in Zukunft noch mehr Trainingsformen kommen werden genau noch mal Fragen noch mal kurz an den Bayerischen Fußballverband abgeben ähm noch mal noch mal auch sorry sagen für die für die Lizenz ich vermute dass es dass das bei mir liegt ich habe nach einer Tausender gefragt ich habe es nicht gecheckt hätte das wahrscheinlich checken müssen aber hatte irgendwie nicht 1000 Leute zur zur Hand mit ich das konnte aber es tut mir total leid dass das jetzt heute passiert ist dass da Leute nicht reingekommen sind wenn noch jemand ist jetzt nicht zu ändern hes mein Postfach ist voll wenn ich die ganzen Mails an Dich weiterleiten darf ist alles gut ähm nein Spaß beiseite ist jetzt nicht zu ändern ich denke wir haben die Aufzeichnung oder die lässt du mir dann im nach noch zukommen dann können wir das sicherlich auch allen dann noch mal zur Verfügung stellen wir sind auf jeden Fall auch von unserer Seite dankbar dass das so funktioniert hat heute der Termin je nachdem vielleicht schaffen wir zu einem anderen Zeitpunkt noch mal eine Wiederholung oder einen zweiten Termin weil die Nachfrage halt recht groß war oder ist ähm aber an der Stelle auch von uns schon mal vielen lieben Dank ähm an dich und dein ganzes Team dass ihr euch heute die Zeit genommen habt ähm zu der späten Stunde jetzt auch noch und natürlich auch an alle eingewählten Teilnehmer Teilnehmerinnen denn ja auch das ist nicht selbstverständlich dass ihr euch die Zeit nimmt zu dieser Zeit jetzt noch hier online zu sein danke schön Tobias hast du denn die Möglichkeit über die Kanäle wie das jetzt beworben habt das zu sagen auch mit dem sorry von mir und dass wir dann direkt sagen es gibt eine Aufnahme die zur Verfügung stellen ich denke das kriegen wenn ja da sollten wir zwar einfach nachh noch mal sprechen aber ich glaube da die Möglichkeit haben wir ja sprechen wir morgen dann drüber und ich gucke mal wie ich die zu dir rüber bekomme die Aufnahme gleich soll ich die jetzt stoppen ja ne ja Stopp sie jetzt kommen noch ein paar Fragen ja okay dann lass wir so laufen gucken was noch kommt ma ich gleich aus ja schon also schon ein paar spannende okay wir ma nicht spannend oder wie differenzierst du das denn s schon noch paar spannende für das sich die Aufnahme lohnt so habe ich gemeint ah okay so rum okay ähm genau also so Thema techniktrraining Thema also es war ganz speziell nach Passformen gefragt ähm aber auch nach Techniktraining weil in Techniken kann man ja in Spielformen nicht so gut trainieren seiner Meinung nach oder ihrer Meinung nach ähm genau kann ich direkt widersprechen also Techniken kann man auch in Spielformen sehr gut trainieren es ist einfach eine andere Art und Weise und ist auch wissenschaftlich nachgewiesen das sind Spielformen in dem Umfeld mit direkter Entscheidung mit Drucksituationen Techniken sehr gut gelernt werden können aber wir sind auch gar nicht dogmatisch also ist beides möglich und unsereer Meinung nach auch beides nötig ja also nicht nur ausschließlich spielen und nie wieder irgendwas üben und aber auch nicht andersrum natürlich sondern genauso wie wir es auch vorgestellt haben und wir haben ja den zwischenblock wir haben den Warmup Block und da können wir alles machen und da wä es top wenn ihr da richtiges richtig viele wieder reinhaut ja für verschiedenste Techniken das wä Weltklasse ja klein spielen in den 60 Minuten und in den zwei zwischenblöcken oder warm zwischenblock dann viel Technik machen und dann habt ihr beides immer jede Woche kommt dann vor da dann direkt noch mal Übergang Hand es noch mal du hast schon schon erwähnt aber es kam immer wieder die Frage so gerade auch bezogen auf Ausbildung Schwerpunkte Vers Ganzheitlichkeit weil bei ganz vielen war das jetzt so ja wir haben es doch immer so gelernt man muss den Schwerpunkt erkennen wir müssen ganz klar einen Schwerpunkt trainieren ähm das beiß sich jetzt irgendwie so im Verständnis ja wir bin ich ganz ganz offen ganz klar auch wir müssen akzeptieren dass wir es in Deutschland nicht so gut gemacht haben und wir müssen das neu denken wir brauchen den ganzheitlichen Ansatz indem wir die Schwerpunkte einflechten das heißt ganzheitigkeit steht immer drüber und da drin wird pointiert das äh das pure äh im Schwerpunkt denken ist unglaublich fehleranfällig für Training und äh da haben wir auch großen Einfluss ähm nicht jetzt dass wir jetzt entscheiden wie jede Trainerausbildung in Deutschland läuft ist ja Quatsch aber jedes kindertrainerzertifikat und so weiter wir sind extrem im Austausch so wie das heute auch erlebt dass wir das hier zusammen machen um uns da weiter zu entwickeln und da glaube ich dass wir auch schon viel Anklang finden und ich weiß jetzt nicht wie lange die Lizenzen dann jeweils her sind äh wollen natürlich dass auch diese dieses Gedankengut in den Ausbildungen gelehrt wird wir haben auch eine extrem hohe Offenheit von den von den Ausbildern auf den verschiedensten Ebenen da gibt's ja ganz unterschiedliche Ebenen aber ganz klar Ganzheitlichkeit zuerst und da drin pointieren und nicht nur pointieren und Ganzheitlichkeit vergessen vor allem wenn man nur zwei oder dreimal die Woche trainiert das klappt nicht weil man muss um guter Fußballer zu sein äh muss man so viele Sachen können dass ich davon nicht einfach eins oder zwei rauspicken kann und trainiere die und den Rest mache ich nicht also gerne auch im erwachsenen Bereich also weil die Frage Fragen auch kamen im erwachsenen Bereich genauso zählt es dafür auch gerne auch gerne auch da aber wir wollen wir wollen jetzt nicht den Erwachsenen Bereich definieren oder oder empfehlen weil wir natürlich von entwicklungsfußball sprechen also ihr könnt dann immer auch jetzt der 30-Jährige Spieler der 30-Jährige Spieler der am Wochenende noch abrufen muss ja jetzt wenn wir un den Bundesliga Spieler vorstellen der schon drei kreuzmanrisse hinter sich hat der muss nicht mehr so oft trainieren ja der muss muss am Wochenende auf dem Platz stehen ja muss sein seine Leistung abrufen können da ist es was anderes wenn ihr jetzt aber im Amateurbereich eine Durchschnittsalter von 22 habt dann ist es trotzdem eine Entwicklungsmannschaft also es zählt für alle Spieler die sich ähm wo man so von entwicklungsspielern ausgeht deswegen nennen wir entwicklungsspieler dann es müsst da selber dann dann auch entscheiden für euch aber es nicht schlimm im erwachsenen Bereich genauso zu trainieren und auch in diesen kleinen Formen weil da kann man noch total viel ähm kann man sich noch total viel weit entwickeln na erwachsen Trainer muss halt Spiele gewinnen deswegen tun wir uns schwer zu sagen wie viel Minuten der mit welchem einzelnen wie lange trainieren soll aber natürlich W haben ja W haben ja auch die die hier die ganz oben gespielt haben hanno ist das auch Profitraining ist das für dich auch Erwachsenentraining wenn wir darüber sprechen absolut also natürlich den daniel hat ja angesprochen eben gerade dosiert aber äh die Elemente hast du in in dieser oder ähnlicher Form absolut auch auf allerhöchstem Niveau das ist ja das was die Trainingsphilosophie Deutschland auch ausmacht dass sie äh ja Alters und Niveau unabhängig äh natürlich mit der jeweiligen Abstufung ist aber dass er in allen Bereichen angewendet werden kann dass die Spielform sich auch in allen äh in allen Bereichen wiederfinden und wir wollen auch keine Spieler auch im Jugendbereich verheizen wenn jetzt jemand voll im Wachstum ist kommt aus einer Verletzung dann jagen wir den natürlich nicht im ersten in der ersten Woche da 16 x 4 Minuten durch diese Formen durch sondern da ist natürlich auch Augenmaß gefragt und und auch eine eine individuelle Steuerung von von Belastung aber sobald jemand gesund ist brauchst du natürlich auch eine eine Schärfe und eine Härte von Training und dich gut zu entwickeln ja wir haben heute wen wir die die Form gesehen mit dem trhenden Angriffsrecht mit dem Anspieler ich hatte ich habe heute die die cjugend trainiert heute wir hatten einen Spieler der kommt aus einer Krankheit der war die letzten Wochen krank gewesen wollte aber unbedingt wieder trainieren aber den wollte ich jetzt nicht direkt in so eineem vier gegen vier Form jagen wo dann 4 Minuten die Post abgeht und dann eine zweiminütige Pause und dann geht wieder die Post ab dann war er heute halt dann in jedem dritten Durchgang der Anspieler gewesen ist so wieder wird so wieder ein bisschen rangeführt also diese die unterschiedlichen Spielformen bieten auch ganz viele Möglichkeiten wirklich und ich spreche jetzt von von cjugend hier wir sind eine regionale Mannschaft aber jetzt kein kein kein NLZ da auch selbst da kann ich dann auch mitthilfe der Spielform ja individuell auf auf verschiedene Geschichten Eingehen auf Verletzung auf wachstumsschüber auf äh Kids die aus einer Krankheit kommen äh da kann man sehr gut drauf eingehen auf Positionen dass ich schon eine Aufstellung mache auch da und dann Innenverteidiger linken inpte eher nach hinten links Stelle auch in so einer Form dass wenn ich mit Flanken Spiele dass der der von links flankt auch von links flankt ähm und so weiter da kann ich auch schon die Position natürlich einflechten ja dann war noch Frage so nach Spielfeldgröße also wie bekommt man so Thema Übersicht Thema ähm große Räume sehen äh Thema Laufwege wenn man nur klein spielt wie bekommt man das dann umgesetzt also da direkt verschiedene Möglichkeiten habt ja auch die Formate gesehen mit den anspielern ja das z.B dann so die die nächste Ebene sehen oder die nächste Ebene auch bespielen ja das ist eine Möglichkeit was was man da drin hat dass man nicht nur in diesem kleinen spielt das wenn euch das von vorhin erinnert die U18 nationalmannschaftsform hat kurzes hat Hannes kurzes Bild gestoppt hat man dann gesehen es sind kurze Pässe in dem normalen f g vier aber auch längere Pässe und pässeen die tiefere Ebene möglich wenn Anspieler mit neben dem torstehen oder seitlich ne aber auch es ist natürlich auch möglich die Felder einfach ein Tick größer zu machen wenn ich mal möchte ja dass längere Laufwege vorkommen dann kann ich die Felder auch ein Tick größer machen ähm ist kein Problem das ist aber eine athletische Komponente und wenn wir von von Entwicklung von Spielern sprechen D es geht's ganz ganz viel um Entscheidungen ja also wenn ich mir den tiefenlauf vorstell dann ist das besondere an dem tiefenlauf nicht dass ich 40 m in die Tiefe jagen kann ja sondern das Besondere ist wann ich in welchem Moment ich hinter die Kette laufe W wann kommt der Pass wann laufe ich los wann gehe ich in die Tiefe in diese Entscheidung das ist das wichtige ja dass ich danach dann noch mal 20 m das Sprintduell oder 30 m Sprintduell Gewinn ist dann ist dann Athletik ja ist dann Körperlichkeit viel aber das Wichtige im im lernen das kognitive ist dann so diese Entscheidung wann ich da hinten reing und das kann ich in kleinen Formen trainieren Daniel ganz kurz äh von mir dann noch mal also weil das ja schon paar Mal kam also und wir haben es ja schon einige Mal gesagt du jetzt gerade auch noch mal das heißt jetzt nicht dass wir jetzt ausschließlich nur noch im vier gegen vier trainieren nur noch im drei gegen drei nein weil wir wissen auch dass es manche Sachen gibt die kannst du auch nicht im drei gegen dre oder vier gegen vier trainieren aber als Basis wissen wir dass es ich weiß nicht genau 80 85 90% des Spiels ist in so einer Spielform enthalten und wenn man dann andere Sachen machen muss wie z.B Spielübersicht ja dann trainiert man das dann macht man es einmal 10 15 Minuten bisschen größer oder nimmt mal eine Trainingseinheit nur dafür wenn man vier fünf Trainingseinheiten hat aber die Basis sollte immer das sein und das muss in den Köpfen rein und was dann halt auch noch mal wichtig ist ist dass es ähm auch jedem Trainer eine Struktur geben kann wenn man jetzt weiß man trainiert jetzt in solchen spielfeldformen dann ist man gerade in dem Bereich wo wir jetzt gerade auch die Fortbildung jetzt machen mit mit vielen kindertrainern ihr wisst wie es ist die Realität ja dass plötzlich dann zwei Spieler weniger da sind oder mehr öfters weniger weil sie dann krank sind müssen noch was für die Schule machen wenn man in dieser Struktur bleibt äh dann kann man schnell reagieren ja um dann plötzlich dann und und dann reagieren darauf hin dass man sagt okay ich habe jetzt ein überzahlspieler den lasse ich jetzt weg und so weiter und so fort und du hast trotzdem 80 85% des Spiels dadurch trainiert und das ist für mich ganz ganz wichtig es erleichtert auch für äh für für die Trainer was wenn ich am Anfang was gesagt habe wir brauchen dann das Training nicht plan planen dann war das ein bisschen scherzhaft weil natürlich heißt es dass wir Trainingseinheiten weiter planen nur auch da ist die Realität ja oft so dass Eltern gestresst von der Arbeit kommen und nicht genau wissen was soll sie machen dann ähm werden ähm extrem viele hüten aufgestellt um irgendwelche Rondos dann aufzustellen und Passform äh herzustellen ja und dann kommen plötzlich zwei Spieler nicht und dann kannst du alles in die Tonne kloppen und das wollen wir damit verhindern ja dann genau Frage nach kann ich mehr trainieren also als länger als 90 Minuten kein Problem stell dir einfach vor wie lang du früher auf dem Bolzplatz warst und sol lang können die Kinder auch trainieren ist kein Problem ja hat dann irgendwann schon Ende auch organisatorisch und so aber das sind andere Themen aber von der Belastung ist jetzt kein Problem mit mit Kindern Kinder Fußball dann einfach länger zu trainieren oder auch später zi Stunden oder ist kein Problem muss ich d einfach gucken was ich mache ähm deswegen wir haben ja auch in der besten Trainingseinheit diesen Spielblock unterbrochen durch den zwischenblock weil wir auch sagen 60 Minuten am Stück drei gegen dre mit dieser Intensität die wir haben wollen ist dann schon knackig da du dieser zwischenblock auch gut ja um das zu unterbrechen um was anderes mental und auch körperlich reinzubringen aber kein Problem auch länger zu trainieren ja und vor allem öfter zu trainieren weil natürlich wird wenn wir jetzt übers Topniveau reden wir keiner mit zweimal die Woche Fußball richtig Topspieler ne dann reden wir über eine Bezirksliga Karriere ähm aber wir müssen ja öfter kicken deswegen ist Schule dieses organisationsübergreifende die Plattform zu geben für die die es in sich tragen das ist schon relevant weil sonst wir sind ein fußballand aber wenn jemand gut werden soll muss er eigentlich sechs Mal die Woche Sport machen ne und auch auch nicht mal für eine halbe Stunde sondern Gas geben heren und Feiertag jetzt zweimal am Tag jeweils zweieinhalb Stunden die Anschlussfrage darauf welche welches Alter ja das ist wä noch wichtig ja wenn das jetzt fünfjährige sind schon hart aber grundsätzlich der Jugend aber das das weißt du dann sogar du weißt doch dann was wir wie die das Verpacken können und dass die Bock haben dass die marschieren können dass die auch darin daran sich gewöhnen dass die wenn du das so machst wahrscheinlich habt ihr auch Erfolgserlebnisse und die da entwickeln sich dann auf einmal Spieler gut und die haben wieder mehr Freude und wahrscheinlich hören die dann auch nicht auf wenn Sie diese Freude haben deswegen find das großartig wenn wenn das so gemacht wird sehe auch wie viel meine Kinder verpacken können was die für eine Energie haben kenne auch viele viele Kinder im Freundeskreis s alle in so einem so einer Lebensphase wo die Kids auch alle in dem Alter sind da gibt's Kinder da würde ich sagen die müssen zwei Stunden am Tag Sport machen damit die auch gesund sind und damit die auch in der Schule aufpassen können und und gut schlafen und so also da ich glaub dass das wir eher unterbewegte Gesell sind als eine überbewegt und für Überbelastung würde ich mir da erstmal keine Gedanken machen das kommt dann später wenn du wirklich dann sieben Mal die Woche und dann mit Kraftraum und allen ne dann dann ist noch mal eine andere Geschichte wo man schon gucken muss aber da will ich mir erstmal keine Gedanken über über Belastung machen ich habe schon mal in ein Meeting erzählt ich habe bei einem Sportplatz bei mir um die Ecke war ich ein Training zuschauen auch auf einer breiten Sportanlage und habe da eine Spielerin getroffen die ich kannte e-jugendalter die hat mit einem Kumpel gekickt aus der gleichen e-jugendmannschaft mischtes Team und die haben Gegner gesucht da habe ich mich freiwillig gemeldet mit noch zwei anderen Trainer aus dem Verein ein Tor hatten wir haben uns eine kleine Ecke da genommen haben zwei gegen zwei gespielt auf ein großes Tor mit drehenem Angriffsrecht eine Stunde ungefähr gekickt zwischendurch Trinkpausen gemacht die eher aber wir brauchten als die Kids und dann wurd es irgendwann dunkel und dann kam der Vater von der Spielerin hat gesagt wir müssen jetzt langsam nach Hause du warst heute auch schon 6 Stunden im Fußballcamp da habe ich gedacht es ist echt Wahnsinn was die vertragen und wie lange die Bock haben zu kicken und wie lange die auch kicken können das vielleicht als kleine Story dazu ja die wachsen werden auf jeden Fall schneller müde meistens letzte trainingsfrage Fokus Torhüter es hat so ein bisschen gefehlt wohl warmer so Fokus auf die Feldspieler sind den die Torhüter auch gut trainiert in diesen Formen ja extrem gut trainiert wir sind ganz engen Austausch denkt an Linie verteidigen wo die immer den Raum hinter der Kette äh kontrollieren müssen äh denkt an Diagonale Anspieler mit Flanken wo sie permanent in der Flanken und querpasssituation gefordert sind ähm denkt an die Form vom vom vom wnser die wir gesehen haben wo die Flanken reinfliegen an das steil Klatsch neben das Tor wo sie extrem gefordert sind von neben dem Tor an das vom hanno was er gespielt hat ähm wo sie dann mit dem drehenden Angriffsrecht auch damit abseits äh die die die Szenen wo du dann auch die Abseitslinie wo du diese tiefenläufe ja auch erlaufen diese tiefen Bälle auch erlaufen kannst also wir glauben wir sind da sehr ganzheitlich und das kannst du immer umdrehen auf den Spielaufbau weil wir sehr sehr unterschiedliche spielaufbauvarianten haben haben wir 40 m Abwürfe weniger haben wir 50 m Absch Schläge weniger aber wenn ihr es genau überlegt haben wir fast den ganzen Rest drin und das in der Anwendung hochdosiert und natürlich ist ist die Technik der technikerwerb so wie ein Stürmer schießen üben muss du kannst nicht nur spielen du musst auch üben das geht natürlich von teter ich kann das nur wiederholen auch von den von prone me der trainiert die die Nationalmannschaft war beim SC Freiburg viele viele Jahre torwrainer auf dem höchsten Niveau sich viel auch mit dem Kindersport beschäftigt ganz klar Technik sauber lernen aber dann ist das in der Anwendung top und dann werden die teter automatisch besser unsere teuter lieben die Form die finden das voll geil die wir jetzt hatten wir haben tolle teuter in dem in dem U-Bereich m jetzt Jonas urig z.B der der lange bei uns war t ernst als Jonas urig von früht t Ernst jetzt bei Herter die Nummer ein ist wenn man sieht wie die sich dann in diesen Formen dann austoben und wie viel wie viel Freude die haben und wie viele Aktionen die haben ist das großartig zu sehen ja das ist auch für tolter gut und wer das leisten kann mit Torwarttraining da reden wir natürlich auch ein gewisses Niveau also erstmal ist es toll da werden auch solche die entwickeln sich so schon mal gut weil sie es machen und wer dann noch helfen kann in dem technikerwerb ähm dann das natürlich dann schon auch die die hohe Kunst das muss man ja auch irgendwie von dem von den Leuten die dann da sind auch abdecken können das ja nicht so einfach war noch zwei Fragen so doch zu Training also ab welchem Alter ein sinnvolles Warm-up ähm wichtig ist und wenn man wenn man wenig trainiert zweimal die Woche dreimal die Woche dann gibt es eigentlich nicht das Warmup son eigentlich schon Training so wie es gibt auch kein Warmup vorm Spiel im Kinderfußball eigentlich eigentlich schon Training also wenn wir das auch vom mindset schon ändern und sagen e ich das ist eine halbe Stunde wo ich trainieren kann und ich mache eigentlich die Sachen wie ich trainiere D habe ich schon eine zweieinhalbte Einheit so und das Warmup ist eine großartige Chance Technik zu zu erwerben spielerisch unterschiedlich auf eine unterschiedliche Art deswegen will ich eigentlich muss das warmachtraining heißen und der wor der ist so sperrig der Begriff mir ist noch kein viel besserer kein besserer eingefallen erster Trainingsblock ja eigentlich schon Koordinationsleiter deine Meinung dazu ist gefragt meine äh meine äh ja stört nicht ähm stört dann wenn man wenn man in dieser Viertelstunde sich mit der Koordinationsleiter beschäftigt am warm beim am Anfang und nicht mit dem Ball weil wenn ich zweimal die Woche zum Schach gehe würde ich gerne oder meine Kinder zweimal die Woche zum Schach schicke dann würde ich wir wünschen dass sie zweimal die Woche Schach spielen und dich mensch ärger dich nicht und Koordination kann man auch mit dem Ball lernen und dann kann ich das was wir vorher mit dem he hatten äh mit dem vor die Wand schießen dann kann ich natürlich auch auch heb rufen du läufst hier mal durch die Koordinationsleiter mach schnelle Füße aber eingebettet in Fußball dann finde ich sie gut äh ohne Fußball finde ich sie nicht gut vor allem wenn man wenig trainiert wenn man irgendwann fünf Mal die Woche trainiert hab eine andere Situation da kannst du natürlich dir noch mal eine Viertelstunde dafür nehmen auch für Sprünge und so sind ja alles relevante Dinge wenn man hoch springen kann ist cool so das toll aber bei zweimal die Woche Training in dem Fußball Kontext würde ich das nicht machen äh sondern erst dann als Hausaufgaben geben für die die Bock haben die dann kan auch zu Hause machen springen oder draußen wer wer Lust hat Fußball ab welchem Alter ähm die Kinder in Positionen setzen hallo schwierige Frage ähm ich glaube wenn es dann äh ja also für die für die ganzheitliche Ausbildung würde ich viel ausprobieren lassen aber dann wenn es ä wenn sich abzeichnet djugend spätestens cjugend würde ich es ein bisschen bisschen ja bisschen enger fassen auch dann würde ich sie immer noch dahin führen dass sie vielleicht eine zweite und dritte Position auch spielen können und die ausprobieren lassen ansonsten sehr lange ausprobieren lassen dann Richtung djugend und C-Jugend zunehm Spieren wäre so vom Gefühl her meine Aussage aber finde ich sehr schwierig zu beantworten weil es auch finde ich niveauabhängig ist also was wir was wir früher in Heiden was ich da eingeführt hatte war bis zu E-Jugend jede Position also wirklich jede überhaupt keine ähm feste ab der djugend dann drei Positionen und ab der C-Jugend dann zwei Positionen also als Richtwert für die Trainer ähm und danach dann war das ja dann war das ja dann U16 U17 juniorn Bundesliga da ist es dann eigentlich eine Position vielleicht eine zweite aber so als Richtwert war das war das ähnlich so wie du es gesagt hast sch ne ja ja bit zu sagen dass wir es nicht nicht ganz genau wissen wenn wir es nicht ganz genau wissen weil es nicht ist nicht so mit Schwarz und Weiß zu beantworten ja ja ich ich ich möchte auch erklären warum weil wenn wir jetzt über Topniveau sprechen ist z.B so dass junge Spieler häufig nicht auf den Position ihre ersten Bundesliga Spiele machen oder auf dem hohen Niveau ihr ihren Eintritt bekommen indem sie dann später Großteil ihrer ihrer Karriere verbringen also auf dem auf dem höchsten Niveau oder im Herrenbereich kommst du als junger Spieler auch auf bezirksligaiveau eher erst mal auf eine Außenposition rein als Außenverteidiger als Außenstürmer oder sonst irgendwo und dann im Laufe der Zeit wenn du dir vielleicht auch deine deine ersten Sporen verdient hast dann irgendwann auf wichtigere Position der Mittelachse eingesetzt zu werden es GI ganz ganz viele Beispiele also die die Bastian Schweinsteigers Toni groß Philip lahs Lars Benders wahrscheinlich äh die haben äh die haben die haben ihren Einstieg in die Bundesliga auf dem im herrenniveau eher auf der Außenposition gehabt und sie dann im Laufe der Zeit irgendwo Zentrum gerutscht und dann haben sie auch eine zweite dritte Position auf auf absolutem Topniveau spielen müssen deswegen schadet's nichts wenn man relativ lange auch in der Lage ist oder gelernt hat irgendwie auf einer zweiten und dritten Position zu spielen und eine gewisse Flexibilität zu haben da zahlt natürlich die ganzheitliche Entwicklung und ganzheitliche Ausbildung komplett für ein sorry Ton ich habe Strum Stum geschaltet mach noch mal muss noch mal anmachen ja und genau das äh diese Diskussion die ist jetzt gerade extremst wichtig weil das bestätigt uns ja nur darin in ganzheitlichen Training weil du dort einfach viel abdeckst und viel trainierst ja und wer sagt denn dann tatsächlich wo ein Spieler dann landet ne wenn ihr mal zurückblickt oder vielleicht dann selber jetzt ein paar Spieler habt die setzt sie dort ein weiß nicht z.B im Sturm weil weil er einfach auch t Tore macht aber der könnte genauso gut vielleicht in der anderen Mannschaft die ein guten Stürmer hat dann auf der zehn Spielen oder als inverteidiger spielen und so weiter und so fort das heißt man weiß nie genau wo ein Spieler landet und manchmal landen sie nur auf gewissen Position mangelsalternativen oder weil der Kader gerade so voll ist oder so gut ist auf gewissen Positionen und deswegen ganzheitlich trainieren ganz ganz wichtig und ich denke dann und das ist jetzt auch schon gefallen dass man ab der cjugend dann wenn es dann auch ein bisschen größer wird sich natürlich ein bisschen spezifizieren kann was die Position betrifft aber trotzdem in der Lage sein sollte so diese zwei Positionen zu spielen so Daniel haben wir haben wir noch was oder sagen wir ach so also wir haben noch m also wir haben noch so wir haben noch ganz also wir haben noch ganz viele Fragen die in eine ähnliche Richtung gehen also so m ich ich fass mal so ein bisschen zusammen weil da eine große Antwort glaube ich drauf drauf reicht also ähm was machen wir mit Spielern die zu schwach sind in der cjugend so als Frage schicken wir die Weg gehen die zu größeren Vereinen was ist so der der Wechsel der Wechsel zum NLZ ja nicht zu größer zu anderen Vereinen was ist mit dem Wechsel ins NLZ was machen wir wenn talentierte Spieler da sind und wir da nicht das nicht dem nicht gerecht werden genau alle Themen so in diese Richtung also jetzt mal eine große Antwort und dann können wir da noch noch tiefer rein gehen die Trainingsphilosophie ist ja dazu da um das Gesamtniveau zu erhöhen ja das ist die die Probleme in anführungszeigen oder die die äh Themen die ihr jetzt viele in im Chat geschildert habt dass die eigentlich nicht mehr vorkommen oder dass die nicht mehr so ein große so eine große Rolle spielen ja weil dann sind die Spieler in der cjugend bestenfalls nicht so dass ihr sagt boah die sind zu schwach oder die können nicht mithalten oder die können so wenig mithalten mititeinander die Lücke ist so groß ja dass es überhaupt keinen Sinn macht die gemeinsam spielen zu lassen ähm so habe ich rausgelesen ja das ist ja das was wir verhindern wollen wir wollen ja wirklich das gesamte Niveau steigern wir wollen dass jeder Spieler jede Spielerin besser wird ja eine Chance hat besser zu werden dadurch auch mehr Spaß hat dadurch solche Themen ja gar nicht aufkommen und dadurch vielleicht auch die NLZ ja äh dazu kommen oder oder mit dem Gedanken kommen okay wir müssen wir müssen die Spieler gar nicht holen weil die sind in dem Verein da gibt's acht gute ey die sind super die sollen da noch zusammen bleiben wir müssen die gar nicht früh dar rausziehen weil es ja auch auf der der Gedanke ist ja wir müssen die da rausziehen weil die werden nicht gut trainiert ja oder da ist nur der eine gute und der hat keine keine guten Mitspieler sind ja solche Gedanken und das ist ja so der die Grundidee davon ja dass wir insgesamt das Niveau steigern und dadurch werden viele viele Gedanken ähm gelöst sag mal oder viele viele Schwierigkeiten die man vielleicht damit hat ja wenn wenn die Unterschiede so groß sind genau und so also ja Hannes vi weiß ich nicht so Satz wann ins NLZ wechseln wann zu dem anderen Verein wechseln aber ich kann es nicht sagen nein da verlassen wir jetzt auch unsere unser Gebiet wir haben das Thema Spielformate da haben wir viele Ideen zu die werden wir am 6.03 auch mal öffentlich spielen dass da alle mitdenken können aber das das ich glaube das führt dann jetzt zu weit wenn wir das nur anreißen ja genau da sind wir drin in dem Thema wir haben den Auftrag bekommen Spielformate und so weiter liegen Hörigkeit welche Spielfeldgröße welche Regeln da da sind wir dran und werden uns dazu demnächst öffentlich auch äußern damit ihr einfach alle mit mit diskutieren mitdenken könnt wir können nicht alles da entscheiden wollen wir auch gar nicht müssen wir auch nicht aber wir können zumindest eine Empfehlung geben und das werden wir auch tun eine Vision gestalten wie kann denn W kann dann auch der Spielbetrieb für die Zukunft aussehen genau top das wäre jetzt so das letzte große gewesen wo ganz ganz viel diskutiert wurde im Chat würde ich aber jetzt nicht mehr genau nicht MEF eingehen wir werden wir werden euch da da öffentlich mitnehmen und dann geben wir dem der Diskussion noch mal ein bisschen Feuer da bin ich gespannt auf das Echo aber wir sind da wir sind da drin da gibt's tolle Themen gibt auch viele Sachen in dem System so geerbtes liegenrecht muss man sagen steigst mit der C-Jugend auf die gehen alle in die B-Jugend die nächste cjugend ist gar nicht so gut spielt dann aber eine Liga höher dann dieser erzwungenen Vereinswechsel weil du eigentlich einen tollen Jahrgang hast aber du hast halt weil die höheren Jahrgänge und gespielt haben nicht hoch kannst und äh und dann sind der feinswechsel auch oft erzwungen gar nicht ins NLZ sondern auch auf diesem aus diesem unteren Niveau da gibt's Sachen die wir finden die sind auch nicht mehr so zeitgemäß und wo man sich mal überlegen muss wie kriegt man das mal hin uns unabhängig von von von der von spielfeldformaten also welches Spiel was Spiel jetzt 7 gegen 7 oder neun gegen neun das ist auch ein wichtiges Thema sehr wichtiges Thema aber wir haben natürlich auch noch Themen darüber hinaus okay ja es waren ja warte es waren noch zwei kleine Fragen die dann noch reingekommen sind also einmal so so das Thema Material noch ähm das ist auch nichts was wir worum wir uns kümmern wir kümmern uns um um die Inhalte wir wissen aber ja dass es natürlich mehr kleine Felder bedeutet natürlich mehr Tore ähm das ist ist uns bewusst äh ist aber kein kein Grund äh ähm das nicht zu spielen also dann zu sagen okay wir haben nur zwei Tore dann müssen wir jetzt doch groß spielen und alle gegen alle sondern muss man einfach kreativ sein also ich kann euch nur erzählen jetzt von mir klein Erfahrungsbericht wie wir das früher gemacht haben wir haben einfach dann am Wochenende eine Mannschaft eingeladen und dann gab es einen Verkauf oder auf auf Spendenbasis Brezen und Kaffee und da kamen pro Wochenende ich kann mich n 100% Erin ich glaube so um die 60 € kamen da immer zusammen und davon haben wir uns einfach kleine Tore gekauft ja das war an sich nach ein paar nach ein paar Wochen ähm war das zusammen und damit konnten wir das gut machen und ich meine es gibt's ja überall dieses Problem in Anführungszeichen oder diese Situation und da gibt's ja inzwischen auch echt gute Angebote und kann man das kann man das glaube ich schon schon hinbekommen wenn man kreativ ist oder wie Hannes vorhin gesagt hat auch andere Tore nehmen ja irgendwelche Bänke oder was auch immer oder Hütchen wenn man es jetzt noch nicht hat Hütchen Tore dribellinien wie auch immer es sollte kein Grund sein nicht so zu spielen da müssen wir einfach gucken okay das ist das Beste für die Kinder und wie können wir das schaffen wie können wir diese Vision der möglichst nahe kommen und dann noch eine spezifische Frage zwecks Videoanalyse dann lieber ganz weglassen ähm oder oder dann so machen also das war dann Situation geschildert dass die dass die Kinder Jugendlichen dann in der S-Bahn da sich Videos angucken also wer ich würde sagen dass wir man kann Video machen man kann keine Minute weniger trainieren und üben an der individuellen Qualität wegen einer Videoanalyse im Kinder und Jugendbereich das ist die Empfehlung die wir geben äh man muss ich schon also deswegen das ist eigentlich das die beste Empfehlung weil ob man das dann einbaut wie man das einbaut muss jeder selbst wissen natürlich schaffe ich durch Video immer einen engen Fokus weil ich mich sehr auf einzelne Situationen kontrolliere aber das dann auch auch sauber einzuordnen das dann die nächste Aufgabe aber auf keinen Fall weniger trainieren wegen video wir sind okay dfbmobil wird's weiterhin geben ja klar auch ein bisschen angepasst sind ein super Austausch wollen da auch das mitgestalten Ken wir sind auch offene Türen DFB mobil Stützpunkte Trainerausbildung alle haben alle sind so freuen sich auch fin das Thema cool finden sich wieder ganz viele haben das eh schon auch so gefühlt dass sie dahin zurück wollen dahin wollen und wir haben jetzt noch mal ein Gesicht und Zitate gegeben ja jetzt auf jeden Fall weitergeben dann ist mein Zettel abgearbeitet ein Traum dann stoppe ich jetzt die Aufnahme vielen Dank