Oi pessoal tudo bem nessa aula agora a gente vai conversar sobre a terceira lei de Newton ou lei da ação e reação E aí a gente vai entender Qual a relação entre essa lei e esse lançamento de foguete que você viu ali atrás no vídeo A gente também vai entender a relação com outras situações práticas do nosso dia a dia que são muito cobradas em provas de colégio provas de vestibular e também na prova do Enem Tá certo então vamos lá vamos começar pessoal então a terceira lei de Newton também conhecida como lei da ação e reação explica para a gente algumas situações práticas do dia a dia que eu quero o primeiro observar com vocês Aonde estão as forças de ação e reação para depois a gente definir a terceira lei bem certinho Tá bom vou começar colocando para vocês algumas situações e vou discutir primeiro a do lançamento do foguete que está relacionada com o vídeo que a gente viu ali na introdução que que acontece no lançamento desse foguete o Foguete ele expulsa os gases da queima aqui para baixo e da mesma forma que o Foguete joga esses gases da queima do combustível para baixo esses gases impulsionam o foguete para cima então a gente sabe que ali eu tenho duas forças agindo essa força que eu vou chamar para vocês de F1 e essa força que eu vou chamar para vocês de F2 essas duas forças formam que a gente chama de parzinho ação e reação percebe uma coisa olha só uma das forças está sendo feitas sobre o foguete a outra sobre os gases então a gente nota que essas forças agem em corpos diferentes detalhe uma tá para cima a outra tá para baixo então elas têm sentidos opostos agora olha só se eu tenho o Foguete fazendo uma força que nos gases da queima do combustível de 500 mil newtons eu vou ter uma força que os gases fazem no foguete também de 500 mil newtons ou seja essas duas forças tem sempre o mesmo valor aí você vai pensar que eu já sei né se eu tenho uma para cada lado e as duas de mesmo valor elas vão se anular não não vão pessoal porque Observe o seguinte ó uma das forças tá agindo no foguete a outra das forças tá agindo ali nos gases da queima do combustível ou seja elas não cenouram porque elas agem corpos diferentes Tudo bem pessoal a gente vai encontrar a mesma situação no caso desse imã que está representado ali e dessas bolinhas de metal o que que acontece faz uma força nas bolinhas de metal atraindo elas agora da mesma forma que o imã atrai as bolinhas de metal as bolinhas de metal atraem o imã E essas duas forças que eu representei para vocês aqui formam para gente um parzinho ação e reação também são forças de mesmo valor forças com sentidos opostos mas não se anulam porque haja em corpos diferentes essa força tá agindo sobre o imã e essa outra força tragindo sobre as bolinhas agora no caso da terra e dos objetos ao redor dela existe uma força lá de origem gravitacional que a gente vai estudar alguns detalhes mais para frente e essa força é a força peso e da mesma forma que a terra atrai os objetos ao redor dela os objetos ao redor da terra atraem a terra e aí se eu coloquei ali uma das forças como sendo a força peso eu posso dizer que aqui eu tenho a reação a força peso que eu vou colocar P também eu vou colocar um menos Nossa que o aeroporto que esse menos aí lembra que a gente aprendeu que como eu tenho uma para cada lado eu posso usar mais para um vetor e menos para o outro mas a gente não vai se preocupar com esses detalhes agora o importante é o quê é que eu tenho duas forças de mesmo valor né Elas têm a mesma direção e uma para cada lado não cenulam porque haja em corpos diferentes o peso atua nesse objetozinho e a reação ao peso atua no centro da Terra Tudo bem pessoal agora uma situação bem comum também no nosso dia a dia quando você vai jogar uma bola você chuta a bola Então você tá fazendo uma força sobre a bola com o teu pé vou chamar essa força de força F1 e ao mesmo tempo que o teu pé faz a força na bola a bola também faz uma força no teu pé que eu vou chamar por exemplo de menos F1 se eu quiser por que que eu coloquei aqui o sinal de menos porque essa força tem o sentido oposto ao da outra mas como eu te falei não tô muito preocupado agora com essa simbologia eu quero que você perceba o que que as duas forças tanto F1 quanto F2 tem a mesma direção tem sentidos opostos e são forças de mesmo valor detalhe elas não se anulam porque elas agem em corpos diferentes uma tá agindo sobre a bola a outra tá agindo no pé da pessoa agora quando a gente caminha quando a gente caminha a gente também encontra ali um para ação e reação porque o que que acontece quando você anda você empurra o chão para trás e aí o chão te ajuda a andar ele vai fazer o que ele vai te empurrar para frente então o que que a gente percebe aqui a gente tem um parzinho ação e reação um para o outro Tudo bem pessoal lá nas aulas de eletrostática a gente vai aprender sobre atração e repulsão entre cargas elétricas por exemplo aqui eu tenho duas cargas uma positiva uma negativa e você percebe que ali existem duas forcinhas que eu chamei de f e menos F essas forças são as forças de origem elétrica nesse caso só tem força no mais porque tem o menos ali do lado e mesma coisa só tem força no menos porque existe o mais ali do lado então um corpo faz força no outro e essas duas forcinhas também formam para gente o chamado par ação e reação Tudo bem pessoal e esses exemplos que eu representei aqui do lado São só alguns dos exemplos que a gente encontra no nosso dia a dia das forças de ação e reação o mais importante é a gente perceber as características primeiro um sempre faz força no outro quando eu empurro a minha mão direita na esquerda a direita faz força na Esquerda e a esquerda faz força na direita tá legal detalhe essas forças são sempre forças de mesmo valor sempre forças de mesmo módulo tanto faz valor o módulo Elas têm a mesma direção porém sentidos opostos detalhe essas forças elas nunca se anulam tudo bem por mais espera aí elas têm o mesmo valor então uma para cada lado por que que elas não se anulam mesmo lembra porque sempre lembra ó o pé faz força na bola e a bola faz força no pé a carga positiva faz força na negativa e a negativa faz força na positiva e assim por diante ou seja as forças nunca se anulam porque ela sempre agem em corpos diferentes Tá certo vamos lá vamos anotar isso bem certinho Vamos anotar Então as principais informações que a gente acabou de falar e a primeira coisa fundamental da gente lembrar é que para toda ação vai existir uma reação que características que eram essas mesmo Primeiro as forças são sempre de mesmo módulo quando a gente fala mesmo módulo é importante a gente lembrar que a gente tá falando de mesmo valor também são sempre forças de mesma direção ou seja se o meu horizontal a outra também vai ser horizontal se uma vertical a outra também é vertical são sempre forças de sentidos opostos Então se uma tá para direita outra para esquerda se manta para cima tentar para baixo e também a gente pode afirmar o que que essas forças nunca se anulam pois sempre agem em corpos diferentes vamos deixar isso destacado porque é muito importante a gente lembrar que a ação e reação nunca se anulam pois ela sempre agem em corpos diferentes tudo bem E vamos usar tudo isso que a gente falou para resolver exercício exercício um uso de hélice para propulsão de aviões ainda é muito frequente quando em movimento essas hélices empurram o ar para trás por isso o avião se move para frente esse fenômeno é explicado bom a gente acabou de estudar e acabou de ver que se o avião empurra o ar para trás o ar empurra o avião para frente isso é explicado Pela terceira lei de Newton lei da ação e reação que é o que diz pra gente a letra C exercício 2 em tirinhas é muito comum encontrarmos situações que envolvem conceitos de física e que inclusive tem sua parte cômica relacionada de alguma forma com a física Considere a tirinha envolvendo A Turma da Mônica mostrada a seguir pessoal vamos dar uma olhada ali na tirinha a Mônica tá fazendo cabo de guerra com esses três que estão aqui mas o Cebolinha que tá ali pendurado e o Cascão falou o seguinte Cebolinha quer parar de torcer para a Mônica daí cego enunciado supondo que o sistema se encontra em equilíbrio é correto afirmar de acordo com a lei da ação e reação terceira lei de Newton letra A força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que os meninos exercem sobre a corda formam um par ação e reação não pessoal tá errado porque para ser a ação e reação um tem que fazer força sobre o outro então o que eu posso dizer é o seguinte que a força da Mônica na corda e a força que a corda faz na Mônica formam para gente um par ação e reação então eu vou pintar aqui da mesma cor da mesma forma que eu posso dizer para vocês o seguinte que a força que os meninos fazem na corda e a força que acorda faz nos meninos vão formar para gente um outro parzinho ação e reação tudo bem então ele tem até errado porque ele perguntou se a força que a Mônica faz na corda e a força que os meninos também fazem na corda formam para ação não nunca é sempre um fazendo força sobre o outro tá certo letra b a força que a Mônica exerce sobre o chão e a força que acorda faz sobre a Mônica formam para ação e reação não né pessoal porque a reação da força que a Mônica faz no chão é a força que o chão faz sobre a Mônica Então tá errado que a Monica exerce sobre a corda e a força que acorda faz sobre a Mônica formam para ação e reação Aí sim é exatamente o que a gente falou nessa situação aqui em cima tudo bem Então a nossa resposta é a letra C mas eu quero dar uma olhada com vocês na outra alternativa letra D A força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que os meninos exercem sobre o chão formam para ação e reação não Da gente de jeito nenhum a reação da força que a Mônica faz sobre a corda que acorda faz sobre a Mônica e isso a gente olhar para o resto da frase os meninos exerce uma força sobre o chão a reação essa força é a força que o chão exerce sobre os meninos agora de repente você vai lá e pergunta qual era mais quem é ação Quem é essa não existe uma reação da outra tudo bem então elas falam para São reação tanto faz quem é quem pessoal e essa foi pra gente a terceira lei de Newton uma aula simples de conceitos básicos porém fundamentais para várias situações que a gente vai estudar nas próximas aulas Tá certo tchau e até a próxima