Доброго дня, 10-ти класники! Сьогодні з вами проводить урок Слідзевська Катерина Анатолійовна, вчителька історії та громадянської освіти ЗОШ №7 імені Валерія Бражецького. Громадянська освіта, розділ 6, взаємодія громадян. і державою в досягненні суспільного доброводу. Ми з вами на уроці будемо користуватися підручником та зошитом.
Тому візьміть, будь ласка, підручник і зошит. І запишіть тему уроку «Економіка, домогосподарство, практичне заняття». Давайте домовимося, що під час виконання завдань в зошиті ви будете ставити паузу та продовжувати перегляд після закінчення цієї роботи. Бенджамін Франклінг говорив, що витрачає на один пенс менше, ніж заробляєш.
Давайте з вами спробуємо подумати, чи може скромність і ощадливість асоціюватися з бідністю, а транжирення коштів з багатством. Як ви зрозуміли, сьогодні ми з вами будемо працювати над такими питаннями, як домашнє господарство як власник і споживач, поняття про раціональне споживання, права споживачів, бюджет домогосподарств, види доходів, напрямки витрат та заощадження. Давайте пригадаємо, що таке ринкова економіка.
Отже, ринкова економіка це спосіб організації економічного життя, за якого узгодження інтересів учасників... економічних відносин і отримання відповідей на питання, що виробляти, як виробляти, для кого виробляти, відбувається на ринках. Що покладено в основу кругу обігу в ринковій економіці?
В основу кругообігу в ринковій економіці покладена поведінка домогосподарства та підприємства на ринку ресурсів та продуктів. Назвіть, будь ласка, основні закони ринкової економіки. Основними законами ринкової економіки є економічна свобода, конкуренція та автоматизм регулювання.
Епіграфом нашого сьогоднішнього уроку будуть слова німецького письменника Авербаха. багато грошей хоробрість, зберегти їх мудрість, а вміло витратити мистецтво. Ми ще повернемося сьогодні до епіграфу нашого уроку, але продовжимо далі. Домашній сімейний господарств...
Домогосподарство є первинними базовими учасниками економічних відносин. Ознакою домогосподарства в Україні є місце проживання і спільний бюджет. Відкрити, будь ласка, підручник, сторіночка 173, і запишіть в зошиті визначення терміну, що таке домогосподарство.
Отже, домогосподарство це група людей, що проживають в одному житловому приміщенні, забезпечують себе усім необхідним для життя. Ведуть спільне господарство, повністю об'єднують власні доходи і спільно витрачають їх. Домогосподарство може складатися із однієї особи і з декількох людей різних поколінь.
Домогосподарство в ринковій економіці є власником та спершувачем економічних ресурсів. Тому давайте знову ж за допомогою підручника на сторіночці 174 розглянемо схему структури ресурсів, доходів і витрат домогосподарства. Основними ресурсами домогосподарства є праця, фізичний і фінансовий капітал, земля та підприємницькі здібності, які потрапляють на ринок від домогосподарства. Саме за ці ресурси домогосподарство вирішується.
Домогосподарства отримують доходи у грошовій або у натуральній формі заробітна плата, прибуток від власної справи, дивіденти та інше. Грошові доходи домогосподарства здебільшого спрямовані на… придбання різноманітних благ. Давайте поміркуємо, а який же склад домогосподарства, в якому ви проживаєте? Визначте, якими основними ресурсами володіє це домогосподарство.
Велике значення у формуванні доброводу людини має право власності на ресурси. Знову ж таки, звернемо увагу до підручника, сторіночка 173-174. Право власності з юридичним... юридичного погляду має три аспекти. Це володіння, тобто фізичний контроль за об'єктом власного.
з боку суб'єкта, що з сучасних умов закріплюється певними документами. Це можуть бути акти купівлі-продажу, свідоцтво про власність, акт дарування, заповід або рішення суду. Користування, тобто право особистого використання споживчих властивостей об'єкта та розпорядження, право вирішувати, хто і як може використовувати об'єкт власності, а також визначати його долю.
Давайте виконаємо, проаналізуємо ситуацію, яку нам дають автори підручника на сторіночці 174. Отже, уявіть, що ваша старенька бабуся, що живе з вами в одній квартирі, є власником дачної ділянки з будиночком. Але вона вже не може обробляти землю, тому ваші батьки і ви доглядаєте за садом, вирощуєте овочі на огороді та відпочиваєте влітку в дачному будинку. Подумайте і поясніть, як і хто реалізує право користування та право розпорядження ділянкою. Отже, право користування користується ваша бабуся. Право користування всі члени родини.
А право розпоряджатися ділянкою теж володіє ваша бабуся. Чи отримують доходи від садового господарства в цьому випадку? Так.
Тому що доходи бувають не тільки грошовими. Як можна використати таку чи подібну ситуацію для отримання грошових доходів? Ви маєте можливість, що зробити? Здати в оренду будинок або ж продати на ринку вирущені овочі на вороті.
На жаль, зменшення доходів домогосподарств може негативно вплинути на споживчий попит, оскільки це веде до зменшення. обсягів виробництва товарів і послуг, зростання безробіття, що надалі зменшуватиме трудові доходи населення, а відповідно і споживчий попит. Головною акційомою економіки стверджує, що люди роблять свій вибір раціонально. Щодня, споживаючи певні товари чи послуги, ми свідомо, чи можливо не свідомо, але робимо... робимо вибір між різними благами, обираючи те, що найкраще задовільняє наші потреби.
Така поведінка є споживацькою. Запишіть у зошиті. Споживацька поведінка це формування попиту споживачів на різні товари та послуги з урахуванням їхніх доходів, особистих сників та вподобай. Давайте подумаємо і проаналізуємо свою можливу поведінку, яка ще не вирішена.
що впливатиме на ваш вибір. Уявіть, що дорогою до школи ви захотіли пити. Батьки виділили вам на харчування та на проїзд до школи і додому 25 гривень.
У магазині, щоб втамувати справу, ви маєте зробити вибір купити півтора літрову пляшку мінеральної води за 10 гривень чи літрову пляшку Кока-Коли за 25 гривень. Вибір, що здійснює споживач, грунтується на корисності блага, тобто його здатності максимально задовільняти потреби споживачів. Давайте виконаємо в зошиті практичне завдання перше. На сторіночці 178 вам пропонують уявити, що ваша родина виграла в національну лотерею певну суму грошей, наприклад, 100 тисяч гривень.
На сімейній раді члени родини, тато, мама, син-підліток, донька-випускниця та бабуся пропонують різні варіанти використання цих грошей. Зимовий родинний відпочинок в Карпатах, відкриття вкладу в банку отримання відсотків, придбання нового ефективного котла для опалювання осел, оплата додаткових занять для підготовки доньки до ЗНО, придбання мопеду, про який мріє син, чи оплата лікування очей для бабусів в приватній клініці. Поставте дані варіанти за категорію вашого вибору першочерговості.
Запропонуйте і поясніть, чому саме ви так оцінили ці варіанти. Чим буде керуватися на вашу думку родина при прийнятті рішення? Як будуть узгоджуватися інтереси усіх членів родини?
мати інформацію для того, щоб прийняти... рішення у цьому випадку. У ринкових умовах кожен споживач повинен знати свої права.
Адже, не зважаючи на конкуренцію, є велика кількість товарів та послуг, які не відповідають заявленим якісним характеристикам. Тому існують права споживача. Що таке права споживача, запишіть, будь ласка, в зошиті. Права споживача це комплекс загальнообов'язкових формально визначених правил поведінки, які встановлені. і гарантується державою для вирегулювання взаєми між покупцем та продавцем.
Права споживачів закріплені Конституцією України. Стаття 42 та стаття 50 у Києвській області. Говорить про те, що держава захищає права споживачів, здійснює контроль за якістю.
Кожному гарантується право доступної інформації про якість харчових продуктів і предметів побуту, а також право на її поширення. Така інформація ніким не може бути засекречена. Захист прав споживачів забезпечується також із Законом України про захист прав споживачів.
Цей закон регулює відносини між споживачами товарів та виробниками, виконавцями, продавцями різних форм власності, а також встановлює права споживачів. Давайте виконуємо практичне завдання друге в зошиті. Знайдіть, будь ласка, в інтернеті текст закону про захист прав споживачів та ознайомтесь з переліком основних прав споживачів. Зошиті запущіть список. прав споживачів, які права споживача ви вважаєте дуже важливими, а які з них не є для вас суттєвими.
Поясніть, чому. Чи завжди ви чи ваші батьки, коли перебувають у ролі споживачів, користуються усіма правами, які надає нам закон? Чи порушувалися ваші права під час придбання товарів і послуг?
Чи знаєте ви, куди можна звернутися за консультацією у разі? порушення ваших споживальських прав. Завдання практичне третє.
Кожна, як свідчить стаття 50 Конституції України, кожен має право на інформацію про той чи інший товар. Візьміть, будь ласка, будь-яку упаковку харчового продукту, який знаходиться у вас вдома. Може бути сок, печиво, масло, немає різниці. І проаналізуйте, чи дотримали виробники право споживача на своєчасну, повну і достовірну інформацію про товар. Порівняйте вимоги закону щодо відомостей, які мають бути на етикетці і упаковці, та які на ній подано.
Сторіночка підручника 147 стаття 15 закону про прав споживачів, де ви маєте можливість зорієнтуватися, яка саме інформація має бути на упаковці. Також для консультацій щодо записту ваших споживацьких... прав, ви можете перейти за посиланням на сайт Всеукраїнської громадської організації «Союз споживачів України». Домашні господарства є автономними, тобто окремими елементами суспільства. Вони майже самостійні в економічному розумінні, адже мають власний бюджет доходів та витрати.
Бюджет домогосподарства це план або фактичне підсумування доходів і витрат домогосподарства за певний період. Це може бути місяць або рік. Проте, в залежності від величини доходів і витрат, бюджет може бути трьох видів. Якщо доходи дорівнюють витратам, то бюджет є збалансованим. Якщо ж витрати перевищують доходи, Бюджет дефіцитний.
Якщо доходи перевищують витрати, бюджет наближковий. Доходи сім'ї це грошові засоби, які отримані членами сім'ї від третіх осіб. або організацій і можуть бути використані для оплати витрат. Давайте розглянемо з вами, які ж саме можуть бути доходи у сім'ї.
У ринковій економіці отримані доходи сім'ї можна об'єднати зі своїми доходами. Такі групи. Перша це трудові доходи, тобто заробітна плата, доходи від індивідуальної трудової підприємницької діяльності, доходи від особистого підсобного господарства, доходи від... від бізнесу.
Друга категорія це майнові доходи. Доходи отримані від власності, рента, відсотки відкладів банку, володіння цінними паперами та інше. Третя група це отримані трансфери, тобто соціальні пенсії та допомоги, виплати по безробіттю, виплати на отримання дітей, стипендії, а також можливості отримання безкоштовних медичних послуг і освіти для населення.
Саме третя група доходів сім'ї в соціальній економіці формується із суспільних фондів споживання, тобто у вигляді грошових виплат та безкоштовних послуг щодня. їх надає держава. У формуванні таких джерел доходів сім'ї закладена праця всього суспільства, а отже, і кожного працездатного члена сім'ї.
Четверта група доходів це різноманітні додаткові інші доходи у вигляді лотереї, спадщини, подарунку, або ж якогось отримання грошей в борг. для більшості країн світу. Основним джерелом формування доходів сім'ї є заробітна плата.
Водночас у ХХІ столітті збільшується кількість сімей, які отримують доходи із інших джерел. можуть бути номінальними або реальними. Номінальний дохід господарства це сума коштів, отриманих із різних джерел за певний період часу. Реальний дохід сім'ї це кілька джерел за певний період часу.
кількість товарів та послуг, які сім'я може купити за номінальний дохід. На жаль, в Україні купівельна спроможність доходів населення є низькою, адже рівень цін та інфляція зростають швидшими темпами, ніж номінальні доходи населення. Сукупний сімейний дохід не повинен бути нижчим за прожитковий мінімум, тобто вартість набору товарів та послуг розрахована.
на основі наукових нормативів споживання і забезпечення населення першочерговими життєвими засобами. Прожитковий мінімум встановлюється на одну особу щороку. Його розміри, відповідно до певних категорій населення, зазначені в Законі України про Державний бюджет України.
Для економіки дуже важливим чинником є відкладання частини доходів на майбутнє. Економісти ще називають заощадження відкладеним споживанням. Отже, запишіть, будь ласка, заощадження це частина грошового доходу, яка не використовується на поточне споживання і призначається для задоволення потреб у майбутньому. Давайте поміркуємо. Уявимо.
що ви стали щасливим власником великої суми грошей. Але ви їх отримати можете з однією умовою, що мусите не витрачати відразу, а примножити їх за один рік. Які ви знаєте можливості для цього?
Виберіть один із них, обґрунтуйте своє рішення і запущіть усі можливі варіанти. Можливо, дещо. що вам допоможе інформація, отримана в інтернет-ресурсах, які ви бачите на своєму екрані.
Отже, давайте з вами пригадаємо наш епіграф уроку. Як ви розумієте ці слова? Нажити багато грошей хоробрість, зберегти їх мудрість, а уміло витратити мистецтво.
Роші треба не тільки вміти заробляти, але й правильно їх використовувати. Отже, який вид бюджету, на ваш погляд, є кращим? Найкращим є збалансований, адже ми можемо задовільнити свої потреби і при цьому не відчувати гострої нестачі у грошових коштах. Як домогтися, щоб сімейний бюджет був збалансованим?
Необхідно намагатися планувати витрати і співставляти їх в... можливими джерелами отримання доходів. Хто повинен слідкувати за витратами сімейного бюджету?
За витратами сімейного бюджету повинні слідкувати всі члени родини, адже кожен з них витрачає грошові кошти і кожен повинен усвідомлювати цінність грошових надходжень. Наприклад, діти повинні усвідомлювати, як тяжко заробляють за гроші їхніми батьками. Яку роль відіграєте саме ви у формуванні сімейного бюджету? Кожна дитина отримує невелику суму кишенькових грошей. І за допомогою цих грошей купуються бажані блага.
Тобто, діти здійснюють витрати. У майбутньому, можливо, ви зможете отримувати самостійний дрібний заробіток, тому ви вже будете формувати доходи сімейного бюджету. Отже, на сьогоднішньому уроці ми з вами вивчили, що таке бюджет сім'ї, що таке доходи і витрати, структуру надходження до сімейного бюджету і як складати сімейний бюджет.
Ми навчилися розпізнавати... доходи, які одержує сім'я, класифікувати витрати сім'ї. Свої знання ви можете перевірити, перейшовши за посиланням, на сайт на урок, де виконав ЄТ-тест. Отже, запишіть, будь ласка, домашнє завдання, ще раз прочитати і опрацювати підручник сторіночка 173-178 та виконати практичне завдання №4.
Вам потрібно скласти власний родинний бюджет, заповніть таблицю доходів і витрат вашої сім'ї на місяць, поміркуйте, які витрати є нераціональними для вашої сім'ї та які з них можна зменшити. Порівнявши... Ваш отриманий баланс між доходами та витратами з'ясуйте, яку суму можна заощадити.
Для цього потрібно визначити членів домогосподарства, з'ясувати, який дохід вони отримують та витрачають, з'ясувати, хто планує бюджет вашого домогосподарства і хто стежить за його виконанням. Личка. Отже, економити сімейний бюджет просто необхідно. Як спланувати сімейний бюджет, це питання залишається відкритим.
Бюджет сім'ї повинен бути збалансованим, тому що... Тож, саме тоді раціонально використовуються ресурси сім'ї і з'являється можливість задовільнити якнайбільше потреб. Намагайтесь бути розумним, а не багатим.
Багатство можна позбутися, а розум завжди з тобою. Дякую за увагу. Будьте всі здорові.