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Standortfaktoren im Abitur verstehen
Jun 3, 2025
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Take quiz
Standortfaktoren im Abitur
Einführung
Im Abitur werden oft Themen zu Standortfaktoren behandelt.
Man erhält meist einen Raum (Stadt/Region) und eine Branche (z. B. Automobilindustrie, Landwirtschaft, Einzelhandel).
Typische Aufgabe: Erläutern Sie die Standortbedingungen der Region X für Branche Y.
Vorgehensweise
Analyse der Bedürfnisse eines Unternehmens
Überlegen, was ein Unternehmen einer bestimmten Branche benötigt (z. B. ein Automobilhersteller).
Identifikation von Standortfaktoren
Verfügbarkeit von Arbeitskräften, Nähe zu Zulieferern.
Verschiedene Branchen benötigen unterschiedliche Schwerpunkte (z. B. Klima für Landwirtschaft).
Bewertung der Quellen
Überlegen, ob die Bedingungen in der Region positiv oder negativ für das Unternehmen sind.
Standortfaktoren
Harte Standortfaktoren
: Messbar, z. B. Lohnniveau, Verkehrsinfrastruktur.
Weiche Standortfaktoren
: Schwer messbar, subjektiv, z. B. Image des Standorts.
Agglomerationsvorteile und Cluster
Agglomerationsvorteile
: Unternehmen derselben Branche siedeln nahe beieinander.
Gemeinsame Nutzung von Zulieferern, Wissensaustausch, niedrigere Transportkosten.
Cluster
: Verbund von Unternehmen und Forschungseinrichtungen in einer Region.
Veränderung der Standortfaktoren
Standortfaktoren können sich über die Zeit ändern.
Transportkosten
: Früher wichtig, heute weniger bedeutend wegen sinkender Kosten und Globalisierung.
Digitalisierung
: Einfluss auf Standortentscheidungen durch gesunkene Kommunikationskosten.
Modell von Alfred Weber
Transportkostenminimalpunkt
: Optimale Positionierung je nach Gewicht der Materialien (Gewichtsverlustmaterialien vs. Reingewichtsmaterialien).
Wichtige Kenntnisse fürs Abitur
Standortansprüche definieren und passende Bedingungen aus Quellen erkennen.
Bedingungen nach hart und weich sortieren.
Erklärung der Eignung eines Standorts für eine Branche.
Kenntnisse über Agglomerationsvorteile, Cluster und das Modell von Alfred Weber.
Ressourcen
theimpelclub.de: App zur Klausurvorbereitung mit Übungsaufgaben.
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