Okay, let's start our discussion. So welcome to our fifth lecture and sa mga bago, we are now going to discuss thermochemistry or thermodynamics. So kapag may hindi naka-mute, pake-mute na lang ako ha. Pake-inform na lang ako kapag may hindi naka-mute.
Ay, nakahiga ka pa dyan, ining. Hiha, pake-off ng camera mo. Pake-higa pa siya. Lupa? Gagawin mo dyan.
Okay, so let's start. So lecture outline, these are our lecture outline first. So we are now going to discuss nature of energy, emerut, so lahat yan madidiscuss naman natin.
So yung isa, ya-async na lang natin. But after this, magdidiscuss pa tayo ng second law of thermodynamics. Okay, yung mga yun. After lecture ko pa, ina-upload yung PowerPoint. point para kayo ay matutumag notes.
Smart notes ang tawag doon. Hindi ibig sabihin na lahat susulat mo. Kung ano lang yung importante at sinabi ko para mas mataas ang retention.
Okay? Paki-off ng camera, Miss Bernabe. Ikaw ay nakahiga pa. Nakipag-iutan ka ba dyan?
Ano ba yan? Ayan. Paki-off na lang, no? Okay. Let's start our lecture with this question.
What do you think is the answer here? Anong tama kapag merong aircon? Lumalabas ang lamig o pumapasok ang inip?
Which one is correct? Is it letter A or letter B? Huwag na sumagot yung mga nag-face-to-face na. Alam niyo na yan. Yung mga nag-F2F, huwag nang maingay.
Nabigyan nyo naman yung mga online. So, anong tama? Lumalabas ang lamig, pumapasok ang init. Which one is correct, mga kapamilya? Anong tama dyan?
Anong sabi ng mga science teacher nyo nung junior high? Is pumapasok ang init correct? Is that what your professors or instructors have told you during your junior high school?
Bootski. Pag pumapasok kayo ng mall, anong malamig? Napapansin nyo ba na kapag papasok kayo ng mall, parang malamig pa rin, di ba? Kunyari, papasok kayo sa SM, pagpasok nyo parang...
Ano sa mukha mo? May simoy ng hangin, diba? So do you think lumalabas ang lamig is incorrect? In the eye of thermodynamics? What do you think, mga kapamilya?
Right or wrong? How about the others? Yes?
How do you say so? Paano naging totoo yan? Saan ba nagmu-move ang heat? Based on loss of thermodynamics. From hot to cold, right?
Tama? Kung from hot to cold, or from high to low temperature, do you think the temperature will move from lower to high temperature? Without the use of energy?
Are you sure? No agad? No?
No? Linilito ko lang kayo. Gaya nga ng sinasabi ko sa inyo, kayo lang ang nakakaalam ng inyong buong pangalan.
Kahit sa ang exam, okay, o examiner, lituhin man kayo. Kung alam nyo ang pangalan ninyo, yun ang isasagot nyo. Nagkakaintindihan kasi yun yung alam mo eh. Now in this one, both are correct.
Nagkakaintindihan. Parehas tama ang lumalabas ang lamig at parehas tama ang pumapasok ang init. Okay, because...
In thermodynamics, we have two branches na pinakamin. We have what we call the statistical thermodynamics, ang tawag yung statistical, and we also have what we call the chemical engineering thermodynamics. Sa mata ni chemistry, merong mga moles or merong mga atoms na involved sa movement ng heat. Meron tayong mga tinatawag na cold molecules, etc. Ibig sabihin, mababa ang energy nun.
Kaya, ito yung mga. Sa mata ni statistical thermodynamics, ito yung pangkaraniwang alam natin, which is the laws are based on The concept of physics. Wala tayong concept ni mole, wala tayong concept ng molecules, etc.
That's why in FICM, tama parehas. Sa mata ng chemistry, tama ang lumalabas ang lamig, tama pa rin ang pumapasok ang init. May kakaintimunan. Malinaw ba yun?
So kung sinabi mo ng prof nyo na mali ang lumalabas ang lamig, sir, ma'am, tama pa rin po yan. Because in FICM, we discussed discuss yung mga property and behavior ng mga particles natin. Especially in study.
Nagkakaitindihan. So tama pa rin ito. Because I remember when I was in junior high school, pinag-debate din kami kung anong tama ang lumalabas ang lamig at pumapasok ang init. Pero syempre, ang alam ko lang, sabi ng prof ko lang daw, ang tama lang daw is pumapasok ang init. But when I was in college, Nung na-discuss na yun ang proof namin, mali pala.
Parehas pala silang tama. Depende kung ano ang inyong susundan. Nagkakaintindihan?
Is that clear? Again, yung mga nakahiga pa dyan, paki-off ng mga camera ninyo. Okay. Good. Kung kayo ay hihiga din man lang, huwag na kayong pumasok ng sensation.
Nagkakaintindihan? Nakaintindihan? Kasi sayang lang yung oras nyo. Nagigits.
Okay. Pag sinabi nating termo, from the word itself, what is the meaning of thermal? Thermal.
Anong thermal? Thermometer. Heat.
Diba? So this is heat. Right? And when you say dynamics, this came from the word dynamics.
Diba? Pag sinabing dynamics, power. Right? Or movement of heat. Nagkakaintindihan.
So sa thermodynamics, we are going to study the movement of heat. Now meron din tayong tinatawag na fluid dynamics. Ano naman pinag-aaralan sa fluid dynamics?
Movement of fluid. Nagkakaintindihan. Do you think sa fluid dynamics, ididiscuss din yung gases? Part ba na fluid dynamics ang mga gases?
Incompressible, compressible? Yes, because gases are also fluid din ang gas. Diba?
Nagkakaintindihan. Hindi siya liquid, pero siya ay fluid. Okay?
Because it moves. Na? Nagigets? Now, let's start our discussion first in the nature of energy.
Okay? Now, remember, the thermodynamics is the study of energy and its transformation. So, paano ba natin natatransfer ang energy natin? Kunyari ngayon. Paano ko matatransfer ang energy na meron ako ngayon sa inyo?
Okay, dalawang paraan nga. It's either matatransfer yung energy ko through heat, or it's either na yung energy ko matatransfer through work. So, pag nag-notes kayo, huwag nyo nang kopyahin to. Okay, ilagay nyo lang, energy can be transferred, arrow, heat, and work.
Tapos, ganoon lang ang pag-notes. Hindi nyo kailangan kopyahin niya. Kakainindihan.
Now, you have to remember, That in my case, when I am teaching right now, paano ko natatransfer ang energy ko sa inyo? Is it only through work or through heat? Paano ko natatransfer?
Yung pagbuka ng bibig ko. Ano ang nagagawa ko? Work, right?
Because there is a change in distance. Do you think I also release heat while talking? Yes, I'm also releasing heat while talking, right? Bakit? Init ng ulo po.
Gago. Mainit ang ulo. O, tama.
Very good. Mainit ang ulo. In heat. Diba? In heat on your hotness.
Okay? So, very good. Diba? Mainit ang ulo.
Init sa upuan. Diba? Because heat, hindi natin may iwasan palagi yan. Lagi yang lalabas.
Diba? Parang ulo ko. Laging mainit. Lalo kapag ang tagal-tagal na naka-enroll pero hindi pa rin alam kung saan nakikita ang link.
Hindi ka nang tindihan. So yun. Now, in this scenario, paano natin i-discuss ang transfer ng energy in this kasirola? Nasaan ang energy na nagmumula dito sa kasirola?
Anong may bad? Mr. Karanda. Nasaan?
Ms. Suleiman. Nasa stove, diba? Okay. Dahil nasa stove ang energy, paano nadatransfer?
Eh, napiyok pa ako. Ito kasi favorite ko, thermo. Okay.
Kasi sa college, ang thermo, apat. Solutions, thermo, chemical thermo, PICM, tapos thermo pa sa ano. So, ganon. Nagkakainting niya. That's why this is my favorite.
Okay. Nung nag-aaral ako sa board exam, Parang dalawang buwan ko ata inaral tong termo. Para lang maintindihan ko siya. Okay?
Ngayon, kaya favorite ko to. Siguro among all, this is one of my favorites. Ang pinakaayaw kong chemistry talaga ay organic.
Naintindihan? Nakakabuisit kasi yun. Sinong may ayaw ng organic?
Do you hate organic chemistry? I also hate organic chemistry. But organic chem is my highest grade nung nagboards ako. Pero yun ang pinakahit ko. Pero yun ang pinakamataas kong grade.
Nakakaintingin. Ayun. Then, my favorite next is biochemistry. So, sa biochemistry naman sa NMAT, guys, huwag na kayong mag-dwell masyado sa mga prep cycle, ganyan. Hindi na yun lalabas.
As in, basic lang. Nakakaintingin yan. Kung ano lang yung basic. Kunyari, ano, um...
O, ilang glucose units meron ang starch? Mga ganon, kabasic. O, ilang glucose units meron ang starch? Mr. Dalit, na naglaseng sa ano, BGC. Mr. Dalit, o mga BS Bio.
Ilan ang glucose units na meron ang starch? Starch is a polymer, right? 20, 30, 30. O, how about the others?
Ilan ang glucose units ng starch? Marami. 500 to 200. More than? More than what? The range.
Gusto ko range. Nasa? Sige nga, search nyo sa Google.
O, anong lumalabas sa Google? Sige nga, type nyo sa Google. How many glucose units does starch have?
Anong lalabas sa Google? Sige, search nyo. More than? 500. Sabi sa Google, Google yan. Sige nga, Google nyo nga.
Bili. 500. O, mali ang Google. Kaya kaintindihan. Kasi yun ay nasa 350. Kaya kaintindihan.
May range yan. So, mali ang Google. Kasi tinanong yan nung nag-defense ako.
Tapos, in-wish ko siya sa Google kasi online ang defense. Ma'am! 500 to ano po, nasabihan pa akong tanga ng teacher po. Tanga, mali yan. Ganun.
Mali daw yung guki. Okay. Sige ma'am, kayo na magali. Charis.
Okay, ganun. Ganun talaga mga proof ng ano, mga galing UP. Tanga, mali yan. Ganun talaga ako.
Okay. So, starch is a polymer, right? Okay. And we gain energy from carbohydrates. Nagkakaintindihan.
Now, Pag kumain tayo ng pagkain, we are releasing what? Pag kumain tayo ng pagkain, if we break down that, we are releasing what ano? Ano rin i-release natin pag kumain ng pagkain? Energy and what? Hindi may iwasan pa rin si Heat, nagkakaintindihan, nagigits.
So palaging si Heat, present yan, okay? Pag mag gusto mo mag-transfer ng energy, kahit work lang ang gusto mo, Si heat palaging lalabas at lalabas yan. Now dito, nasa part yung work dyan? Umangat ba yung kaserola guys? Nakikita nyo, umangat diba?
Dahil umangat yung kaserola, meaning to say, kung umangat yung kaserola, what does it mean? There is a change in distance. Because you say that work is equal to force times distance.
Sa tingin nyo, pag kayo ay nag-aaral, meron bang work na nagagawa? Meron, wala. May work ba na nagagawa ang pag-aaral nyo? O sabihin natin, nag-aaral kayong maigi.
Pak, pak, pak, aral-aral, everyday. However, walang distance, walang progress. Kung zero to at nag-aaral kayong hard, do you think there is a work that will happen?
May work ba? Wala. Nagkakaintindihan.
So dapat sa pag-aaral, palaging may... progress para magkaroon ng work. Baka naman kasi isang buwan na kayo nag-i-stoy geometry. So, isang buwan na kayo nag-kinematics.
So, mag-isip-isip na kayo kung kayo ay mag-i-end mat pa ba ng October. Nagkakaintindihan. Baka isang buwan nyo na ang tinititigan si Sir Hansa Soksay. So, iba, hindi na tinititigan.
Iba na ang ginagawa kay Sir Hansa. So, kayo, laging tatandaan na dapat laging merong progress. Hindi naman panay-palagi na panay-progress lang.
O kunyari, work is equal to force times distance. Panay-progress lang kayo. Ano ba nung naiintindihan nyo ba? Kailangan balance lang, nagkakaitindihan.
May progress nga, hindi nyo naman alam. Nagigit? So, tingnan nyo ha, kung ang pag-aaral ninyo ay kayo ay, baka naman isang buwan na kayong nag-i-ego, ano ba yun? Id-ego, super-ego nyan.
Mag-isip-isip na kayo kung kayo ay mag-i-enmat pa ha. Kaysa med school, bawal na yung mga ganun-ganun. Ganon, no? Mababagal kumilos, mabagal pumikap, ganon, dapat pagdoktor ka, mabilis mag-isip, no? Okay?
Next. O, let's discuss this one. Sabi natin, that the unit for work is joules, right?
Eh, di ba ang joules, saan nga equal to? Based sa diniscuss natin sa physics bridging module, saan nga equal ang joule? Sa kilogram, meter squared per second squared. So, paano ba yan nakuha? Diba sabi natin that work is equal to joules?
Because what is the SI unit of force again based on our discussion on physics bridging module? Ano ang ating unit ng force? Newton. How about the SI unit for distance?
What is the SI unit for distance? Ano ang SI unit ng distance? Meter.
So ano ba yung isang unit ni joule? Newton meter. Magkakaintindihan.
Pero dahil ang Newton ay kilogram meter per second squared, so i-multiply lang natin ito ng meter, magkakaroon ka ng kilogram meter squared per second squared. So ito yung SI unit ni Joel. Malinaw? Is that clear, mga magaganda? Binibini?
Okay. Now, Let us look at your doorknob. Saan nakapuesto ang doorknob nyo?
Sa tabi ng likuan o sa tabi ng... Kunyari, ito yung pinto nyo. Saan nakapuesto ang doorknob? Doon sa may tabi ng pader o sa far side? Sa far side, nagkakaintindihan.
Dahil, kapag tinulak natin yung pinto natin kahit onti lang yan... Yung perpendicular distance dyan. Kailangan lagi tayong may tinatawag na distance. So kaya mo rin namang itulak yung pinto kung yung doorknob mo nandito sa kilid.
However, you need a lot of force in order for you to do that. But since meron kang distance na ina-apply dun sa doorknob mo, kahit hindi ganun kalaki yung kahit itulak mo lang ng ganun yung pinto mo, sasara na yung pinto. Kaya hindi niyan. Because malaki yung value neto.
So, lumalaki din yung value ng work dahil nag-apply ka lang ng onte, meron kang change in distance. Nagkakaintindihan ba tayo doon? Is that clear?
Okay. Now, ano naman ang unit for heat? What is the unit for heat? Di ba sabi natin, energy, capacity to do work. Di ba?
Or transfer of heat. Kapag may or, ibig sabihin, parehas lang sila ng unit. Joule pa din. Nagkakaintindihan. Malinaw ba yun?
Okay. Now, okay, so we have two types of energy which we are going to discuss further in physics. But to introduce to you, when we say kinetic energy, okay, that's the change in energy due to change sa velocity. Okay?
Pag meron tayong change sa velocity natin, okay, meron lang tayong kinetic energy doon. Okay? And also, kapag meron naman tayong change in height, doon naman tayo magkakaroon ng potential energy.
Kakaintindihan. So, matidiscuss nyo pa naman yan sa physics ninyo. Okay?
The work energy theorem. Okay? Yun yung tinatawag.
Now. We have what we call this one. You have to take a note of this one. Kapag malaking kalori, saan ito equal sa 4 points?
184 Joules. I-equal naman to sa 1,000 kalos. Bakit Joule ang tawag sa pag-transfer ng work at heat? Bakit kaya?
Dami-dami namang unit. Bakit Joule? What's the reason? Bakit Joule pa din?
Dami-dami namang unit. Pwede namang Jolina. Diba?
Magdangal. Diyan. Pwede namang Newton. Bakit Joule?
Hmm, may isda gundong. Bakit kaya? Dami-dami namang unit sa mundo. Bakit Joule pa?
Any idea? Okay, ito na. Noon kasi guys, hindi nila alam kung paano natatransfer yung energy. So, nag-experiment sila na tubig.
Okay. So, si tubig is... ano to?
Blender niya. Okay? Ngayon, yung energy saan manggagaling kung ibe-blender ko yung tubig?
Saan manggagaling? Sa motor, diba? Nangyari, yung energy dito sa motor, paano daw matatransfer dun sa water?
Napansin ni Joel na umiikot daw yung tubig. Okay? So, natransfer na through work.
However, Joel also discovered that the water yung temperature ni water is tumata. Dahil tumataas ang temperature ni water, there is a signal that the energy from the motor is being transferred to the water through work lang ba or heat? Kapag merong increase in temperature, through work and heat.
Nagkakainting diyan. Ibig sabihin, kahit anong gawin ko, kung gusto kong mag-transfer ng energy sa isang system to other system, palagi at palagi, palagi at palaging may heat na lalap. And the reason for that is because of the second block termodin. Which we're going to discuss on our next session.
Malinaw. So doon nyo na-discover, ah, pag bilinender pala yung tubig, tatas yung temperature. Kasi yung energy ko pwedeng matransfer through work or pwede rin matransfer through heat. Nakakaitindihan.
So ano po ang difference ng capital? kal sa small kal. Ito kasi ay kal, ito yung, ito ata yung nutritional kal. Okay, pakicorrect na lang ako.
Basta, kapag ito, ito yung small unit. Kunyari, kumain ka ng cake, typically, ang bibigay sa'yo na value ng kal is nakaganto, maliit na kal. Kaya sa nutrition facts, ninalagay siya as a kal.
Ganon, parang senior. A kal. Okay?
Ganyan nila ninalagay. Diba, ang mataas ang mga joules na pagkain, anong pagkain ang mataas ang energy na pwede mong makuha? Kahit sa maliit na lagayan lang. Anong pagkain yun?
Yung gummy bear, right? So, kahit isang gummy bear lang ang kainin mo, malaki na yung energy na makukuha mo to. Kaya totoo yung burger, diba, na gummy bear.
Okay, meron diba ang ganyan? So, actually, yung energy ng burger na gummy bear, katumbas lang din yung energy na makukuha mo sa to. o burger. Okay?
May mga ganun. Okay? May kakaintindihan.
So, yun. Kung nagugutom kayo, kain na lang kayo ng gummy bear. Okay? Gummy pa yan.
Now, how are you going to imagine Joel? Mahirap ba i-imagine si Joel's guys using your own eyes? Kasi, di ba?
Paano mo ba naman may imagine si Heath? I-imagine niyo ba yun? Paano mo makikita yun? How are you going to imagine Joel? Can you imagine Joel with your own eyes?
Sino makakapagpa-imagine at makakapagkwento sa akin ng kung anong nai-imagine nila kay Joel? Nai-imagine nyo ba yan? Or you only know Joel as its unit? Halimbawa, Newton.
How are you going to imagine 1 Newton? Pag ba sinambal kita ng 1 Newton, masakit? Yes or no? Masakit hindi, pag tinampal kita ng 1 newton, masakit hindi.
How about the others? Hindi, OA naman kayo. Why?
Because 1 newton is, maglagay ka ng 45 gram na sneakers dito, right? Kunyari, ito yung sneakers. Lagay ako dyan. Diba, mapapansin mo, kunyari ito na lang. Mapapansin mo na yung force, there is a force acting on your hands.
Right? And that force is your weight. Nagkakaintindihan, weight yan. Okay, diba kapag pinatong ko dito yung iPhone 15, Yung sinabi pa talaga. Pag tinatong ko dito yung cellphone, okay, napapansin nyo na mabigat yung kamay ko.
Ibig sabihin, okay, yung bigat na nararamdaman ng kamay ko to lift this cellphone, that is your weight. Okay? Pero kapag bit-bit-bit ko yung 45 gram na sneakers at pinatong ko sa kamay ko, ganun kabigat ang isang new phone. Okay?
Nagigits. Naku-polypid yan. Now, How are we going to?
Tingnan nyo ha, imagine a 2kg bowl. Nakabili na kayo ng 2kg bigas. Sino dito nakabili na ng 2kg bigas?
Okay, very good. Mr. Reyes, nakabili ka na ng 2kg bigas? Okay.
Yung lutuna? Lutuna o hilaw? 2kg lutuna.
2kg ano? Bigas, no? I imagine yun yung bigat ng 2kg bigas. Sino nag-gym dito?
Ngayon, imagine ninyo yung dalawang kilong bigas na yun is nasa form ng bola. Tapos, umaandar siya. Pero, umaandar siya by 1 meter per second. Umaandar siya ng isang metro sa kada segundo.
Is that mabilis or not? Mabilis hindi. Hindi masyado, diba?
Pero parang mabilis na din. Alam nyo kung bakit? Kasi isang metro per segundo. Kaya isang metro, diba, approximately ganito. So, ibig sabihin, isang segundo pa lang, nakapunta na agad doon.
So, medyo mabilis. Diba? Average lang.
At yung speed niya is nagbabago per second. Kaya ito, ang acceleration niya, 1 meter per second squared. Ibig sabihin, Throughout the time, nagbabago yung speed ko by 1 meter per second.
Kada segundo. Okay? Now, ganun yung joule. Okay? Na-imagine nyo na kung ano yung joule.
Okay? Yung joule na yan, yun yung energy na kailangan ko para mapagulong yung bolang dalawang kilong bola at the speed of 1 meter per second habang umaandar per second. Nagigits nyo?
Nakukuha nyo? Nagikita? Okay.
Very good. So, di ba meron tayong dalawang kilong bola? O try natin i-substitute.
Di ba ito pwede nang makancel? Tama. So ano na lang matitira sa atin? Kilogram meter squared per second squared.
Okay. So yun yung joule. Naintindihan?
Malinaw ba yun? Is that clear? So di ba hindi nyo lang sinasaulo yung joule?
You understand the concept. You understand the concept. Kasi yun yung may i-apply nyo pag kayo nag-exam na.
Malinaw? Is that clear? Na-enjoy lang naman pala yung dalawang kilong bolang. Yung kailangan kong energy para mapagulong yung dalawang kilong bola. Nagigets?
Hoy, 300 kayo dyan. 326 people. Is that nuggets? Okay, very good.
Diba malinong naman? Pire-dali lang ng chem, no? Okay.
So, yan din yun. Now, let's discuss this part. So, ang kukopyahin nyo lang dyan, etong system, tsaka surroundings. Makinig.
Dito, guys, nasaan ang system ko? Is wood part of my system? Sa picture na to.
Is wood part of my system? No. Why? Because your system is burning. Naintindihan?
Hindi ko system si wood. Naintindihan? Wala akong pakialam dyan.
Ang system ko ay burning. Burning itself. Nagigets? So lahat ng hindi ko pinag-aaralan, okay?
Lahat ng wala sa burning dyan, lahat yun surroundings. Malinaw ba kung anong difference ng surroundings at system? O limbawa, apoy. Surroundings o system?
Surrounding. Ano bang system ko? Yung burning, yung concept ng pag-burn.
Yun ang pinag-aaralan ko eh. Naintindihan? Nagigits?
Anything that is not burning, not is surrounding. So your wood, is it system or surroundings? Surroundings.
Malinaw. Clear na ba? Difference between system and surround.
Halimbawa dito. Meron kang solution ng barium hydroxide tsaka ammonium nitrate. Ano ang iyong system? Yung solution itself.
Naintindihan? So yung beaker ko, that is surroundings. Nakakaintindihan?
Yun yun. Okay. How about this one? Antacid tablet na natutunaw. Ano ang aking system?
Ang system ko ba yung antacid tablet? Hindi. Ang system ko ay, o, anong system ko dyan? Process of, hindi naman namimelt yan.
Dissolution. Okay, dissolution. Clear?
So, yun yung system ko. So, yung glass, tablet, water. But that is not part of my system. That is surrounding. Gets?
Malinaw na ba, Mr. Baez? Ba't parang hindi ikaw yung nasa DP mo? Ikaw ba yan? Parang ang puti mo dyan.
Okay. Parang process. Very good, Ms. Doris. Begorn yan.
Ikaw ba yan? Okay. Sabi mo. Pilitan natin.
Sabi mo eh. O halimbawa, yung lalaki nagtutulak ng bola. Tita mo, si Miss Doris, bigon niya.
Eh, meka. Kasi yung schoolmate ko, yung anak ni, anak siya ni Doris bigon niya. So kamukhang kamukha niya yung nanay niya talaga. Yung anak ni Doris.
As in, parang lalaking ano. Parang bading na Doris. Ganun. Ganun.
It's true. Tapos, kem engbing. Okay. Oo, ayan. Tawa-tawa na naman.
Hindi, syempre. Bata pa. Siguro mga...
Kasing edad nyo. Ganun. Kasi mas matanda ako sa inyo ng one year, ganun. One year or two years. Ano lang.
Bata pa kasi ako. Ipinindihan. Young looking.
Right? Ano ba akong matanda? Bata pa ako. Te, mga buisit kayo.
Iba nga dito, mas matatanda pa sa akin. Diba? Mas matatanda pa kayo sa akin pero hindi nyo pa rin alam kung nasan yung Zoom link. Karamihan ng mga student ko talaga is mas matanda pa sa akin. Wala pa akong 24. Nyeta ka.
Ano pa lang ako? 2001. 23. Young looking. Right? Anong way? 23 pa lang ako?
Oo. Bakit, Miss Seth? Mukha na ba akong ano?
40? 2001 nga, year of the snake. O, diba?
Mukha na ba akong matanda? Nagmumukha matanda kasi laging mainit ulo ko. Parang 6. O, 8. I'm 2001. I started 1010s when I was in grade 12. Gakainindihan. So, nagtuturo na ako grade 12 pa lang.
Mga tinuturoan ko, mas matatanda pa sa akin. Nagpapaturo ng physics math. Ang una kong tinuro doon is math. Parang yung matatanda pa yun ha. Hindi nila alam.
Eksa yung itsura ko noon. Natchaka-chaka ko talaga noon. Nakasando lang ako noon eh. Hubad-baro, turu-turu ganyan. So, wala pa si Dairo noon.
Ganoon. Si Dairo ang mukha ng 50. Mukha ng 50. Diba? Mukha naman parang 50 na si Dayo.
Kaya paano naman yung whole pooling. Uy, tsiris. Na-record ba yun? Tsiris, baka ma-i-kakat ko na lang, no? Yun lang, ano, ha?
Sir Dayo. Si Sir Hans nyo, bata pa yun. Si Sir Hans kasi nyo ay student ko yun sa pre-review.
So si Sir Hans nyo kasi is bida-bida nun. Diba? So yun.
Sabi ko, ikaw na kaya magturo. Di siya na nagturo. Bida-bida siya as in.
Like kunyari magdi-discuss ako. Sa Zoom, chat-chat siya si Hans. Ang inanitong batang.
Kala mo ko sino. Ganun. Pero nasa UP na si Sir Hans nyo.
Si Sir Harold nyo ay kaedaran ko din. Parehas kami nila Sir Dairon nyo. 19.5.
Ang pinakamatanda sa amin ay si Francis. Yan ang matanda na talaga. Panahon pa yan nila Nura Unur, nila Vilma Santos, Sharon Coneta Gaby, ganun pa. Tandaan na kasi yun. Pag nag-chat-chat yun sa GC namin, may ano pa yan, may lol.
May XD pa yan. Haha, XD. So, malalaman mo na agad yung edad. Huwag niyo sasabihin na. Okay, ganun.
Tandaan na siya. Ganun. Kasi nga diba, prop ko dati si Francis, pumasok yan sa Mapuwa, sa classroom namin.
Sabi ko sa kaklasiko, ay, ay, ano pala yung mag-aayos ng aircon? Ay, kago, nagsunod sa whiteboard, teacher pala natin. So, ayun. So, akala ko ganun. Huwag lang kayong maingay, ha?
Okay. So, let's continue. So, nasa ng system natin dito?
Kaya, sa ginagawa natin, i-relate natin. Nasa ng system ng ginagawa natin? O, ang system natin ay panglalakit.
Naintindihan? So yung surroundings natin, yan sila Sir Dyro, Sir Hans, Sir Harold, surroundings yun. Ang system natin, yung process, panglalait. Naintindihan?
Yun yung system. Panglalait. Diba?
Doon kayong magaling. Diba? Doon kayong magaling. Diba?
Nakipasok natin yung thermodyne. Maka kasi maridit na naman. Bihina naman, hindi na naman related sa ano yung dinidiscuss ko. Ano ako? Robot?
Chat GPT? Okay guys, so this is the brick, force times distance, divided by air, emerald. So nakikita niyo po dyan, may tumutulak. Tapos next slide, ano gusto niyo ganun na lang? Naintindihan, ma-reddit na naman ako.
Anyways, then masabashers, so dito sa part na to, nagtutulak yung lalaki. Nasaan yung energies pinatransfer? Ano ang system mo? What's your system? Kaya pala ikaw lagi example sa physics, binabato-bato sa bintan.
O, nasa na system? Pushing, very good. So, your pushing is the system. Pero sino yung tumutulak?
Pwedeng, eto ang system. Magkaiba. So, you have to remember that kapag kayo magre-research, sa field ng study, you have to know what is your system. Kasi pwedeng ang pag-aaralan ko ay yung bola. Kung paano natatransfer yung energy papunta sa bola.
Pwede rin naman ang pag-aralan ko paano natatransfer yung energy niya dun sa bola. Pwedeng itong system ko, pwede itong system ko. Depende yun sa field of study.
Nagkakainting lihan. Now in this one, kapag may energy na pumasok sa system, Ang energy parang pera. O kayo, pag ang pera pumapasok sa inyo, kung kanyari ang nagtutulak na to si Sir Diron yun, nakatila pa.
Kung kanyari siya yung nagtutulak, nasaan yung energy, papasok na kung ito yung system ko, papasok o palabas ng system? Papasok o papalabas? Papasok ng system.
Dahil papasok ang energy, anong sign? Positive. Malinaw. Lahat ng papasok, positive. So magbay pumasok sa katawan nyo, positive yun.
Nakakaitin niyo. Lahat ng lalabas sa inyo, negative. Nakikindihan. So ibig sabihin, yung convention natin sa energy dun sa bata, dun sa lalaki, papunta doon, ang convention ng energy is positive. Positive.
Malinaw. Is that clear? Siya tinulak ako palayo.
Kawawa ka naman. Okay. Again, pag lumalabas sa system, negative. Pag pumapasok, positive.
Diba? Nabubuhayan kayo pagkatarantaduan yung pinag-uusapan natin. Pag mga ano, yes sir, yes, yes. Diba pag...
Ano? Pagseryoso ako masyado? Yes. Yes. Yes.
Kunyas mo na. Alam niyo yun. Yes. Yes.
Hindi niyo alam yun? O yan. Gen Z ba kayo?
Mas na nga kayo. Orlin. Charis. Hindi niyo alam yun? Ayoko sa'yo.
Okay. So, na-discuss ko na tong why Joel. Tawag na yan. Okay, punta na tayo dito. CEM Practice Test 2014. Huwag na huwag kayong mag-e-end mat.
Kung hindi nyo masasagutan ang 2014 na CEM at 2019 na CEM, nasa canvas na yan. Naintindihan. Hindi kaya tunay na mag-e-end mat kung hindi nyo natapos ang CEM practice test natin.
Okay? So, huwag nyo agad sagutan. Sagutan nyo kapag mga bandang September na.
Kapag natapos na natin i-discuss lahat. Kasi baka mamaya practice test kayo ng practice test, hindi nyo naman naiintindihan yung mga sinusold ninyo. Now, mahirap ba intindihin ng problem? Yes or no?
Is this difficult to understand? Can you underline what are the words that seems different to you? Can you give me the words that are medyo iba para sa inyong paningin? And Talfi, very good.
Medyo iba. Ano pa? Internal energy, very good. Ano pa?
Constant pressure, very good. Ano pa? Meron pa ba?
Wala na, no? Okay, so ito yung mga i-discuss natin. Okay, so imaginein mo, magpa-practice test ka lang na magpa-practice test, masasagutan mo ba yan using hula?
So hindi. Yan, vacuum, very good. So iniisa-isahin natin yung concept. Para kahit anong tanong ang iba to sa inyo, kaya niyong sagotan. Naitindihan.
So ang tinuturo namin sa inyo, critical thinking. Paano niyong gagamitin yung concept na pinagtuturo ko sa inyo sa mismong review. Is that clear? Okay.
Very good. Now, let's continue. Now, thermochemistry is just the branch of thermodynamics. Ibig sabihin, nakafocus tayo dun sa energy released by the chemical reaction.
Now, in this figure, paano natatransfer ni chemical reaction dito, yung kanyang energy? Is this through heat or through work? Paano natatransfer?
Through work, nagkakaintindihan. So, natatransfer niya yung energy through work kasi merong change in distance. On the other hand, this one, meron bang work na nagagawa dito sa pag-transfer ng energy?
Gumaga, tumitilapon ba yung uling? Hindi naman, diba? So, meron lang tayong transfer of energy through heat.
Okay, so, ganyan yung mga types na energy. Ikindihan? So, ganun lang yun. Okay, now, let's discuss this very important concept.
We have what we call the open, closed, and isolated system. Makinig. Aqua flas nyo.
Pag sinabi kong open system, ang involved dyan, mass, tsaka energy. Mahindihan, mass at energy. Ngayon, pag tinanggal ko si mass, pero may transfer pa rin ng energy, ang tawag doon, closed system.
Malinaw ba yun? Close system ang tawag kapag walang mas. Okay? Anong winawaw mo dyan?
Miss Yasmina. Anong winawaw mo dyan? Sino ba pinapanood mo?
Baka mamaya ibang Zoom pala itong pinapanood. Iba pala yung rinireplyan mo ha. Mamaya sa uplink ka pala nanonood, tapos dito ka nagre-reply.
May mga ganun ako estudyante. Kung may nagchat-chat sa GC, nakakaiba. Gulat ka na lang.
Iba pala yun. Ibang review center pala yung inaatindan niya. Pero dito siya nag-chitchat.
Nagigits. So, tingnan nyo ha. Kung okay ka pa, Ms. Yasmina, pakicheck na lang.
Mga future docs, pakicheck kung okay pa si Ms. Yasmina. Okay, next. Isolated.
Sa isolated, wala nang transfer ng energy. Wala pang transfer ng mass. Okay? So, ano ang difference ng chemistry tsaka chemical engineering? Napaka-simple.
Pag chemistry, ang pinag-aaralan dyan typically is the closed and isolated system. Kasi mahirap pag-aaralan ng isang bagay na involved ang mass transfer. So kapag chem-eng, ito ang pinag-aaralan.
Pare, lahat yan. Open, closed, tsaka isolated. Ibig sabihin, merong involved kasi na tayong tinatawag na mass transfer. Mastra.
Tawag namin doon is mastra. Okay, tsaka hitra. Okay, hitra.
So, dalawang subject yan. Heat transfer, tsaka mass transfer, tsaka hematra. Heat and mass transfer.
Which is the hardest subject in chemical engineering. Because, the energy is not just, pinag-uusapan kasi sa termo, natatransfer lang yung energy through heat. Right?
Ganun lang yun eh. Okay? However, paano kapag involved na yung mass, nag-iiba na yung mga competitions natin.
Now, anong pinaka-common example ng open system? Yung bungangan nyo. Diba? Try niyong huminga Huminga sa salamit O sa cellphone niyo Hingahan niyo Hingahan niyo Bili, hingahan niyo Di ba mapapansin niyo yung cellphone niyo Mababasa Naintindihan May moist Right?
Because as you exhale Is it carbon dioxide lang ba Na-release mo kapag nag-exhale ka? Carbon dioxide lang ba Na-exhale mo Pag nag Hindi, di ba? Meron pa rin water Right?
That's why kapag humingi ka, may water pa rin dito. Naintindihan? Dahil yun ay water, o hindi ko pini-flex, ito na nga lang calcule.
Dahil may water pa rin dito, do you think there is a mass transfer? Is there a mass transfer? Yes or no? Ano ba siya?
Open or closed system? Yes, that is an open system. Nagkakaintindihan.
Kapag may mas nakasama, open. Pag wala, close. Malinaw? Malinaw ba yun? Okay.
Diba ang dali-dali lang? Next. Next, this does this one.
Okay. So, the sign for internal energy, guys, you have to remember that the sign for it is you. Okay? Yun ang sign sa internal energy.
Which is nakalimutan ko na kung bakit. Nakalimutan ko na. Anong sign natin for heat?
Anong sign natin for heat? Movement of heat, Q. Bakit nga Q to?
Tinuro ko to. Bakit Q siya? Heat yan?
Because, nung unang panahon, this is called quantity of heat. Very good, Ms. Rodelas. Okay? Nung unang panahon.
Bakit entalphy H? Bakit hindi E? Kasi akala rin nila na yung entalphy is just heat. Mamaya natin i-discuss yan.
Now, kung meron tayong internal energy na tinatawag, kung ito ang sistema natin, again, bakit na transfer natin yung energy through heat and work? Tama. Makinig.
O, ito yung system natin, tong coffee. O, naglalabas to ng heat, right? So, pag naglabas ng heat ang coffee, ano ang sign niya? Positive, negative.
Negative, kasi lumabas sa system. How about work? Pag lumabas sa system, negative. Naintindihan?
Yun ang sign. Yung negative cue. Pag lumabas.
Kapag ang clue is released, pag released, etc. Ano yan? Negative yan. Malinaw? Now, you have to remember that this coffee na iniinom nyo, has a molecules.
Okay. What are those molecules? Are you familiar with this compound?
This is what? This is your... Caffeine.
Very good. Caffeine natin. Diba? Okay. So, remember na ang caffeine natin may molecules.
Tama. And you have to remember that between these molecules, there is a, anong tawag sa mga ganito-ganito? Anong tawag sa mga ganyan? Organic. There is a bonding.
Now, if there is a bonding, there is an energy between that. Kakaintindihan? So, kung merong energy yung mga molecules natin, you have to remember that the energy of the molecules is also your temperature.
Kakaintindihan? Now, dahil may energy yung mga bonds na yan, di ba? Ang dami-dami nitong molecules na caffeine, right? Kinumpute na natin ito sa stoic, di ba? Ngayon, dahil madami yan, pag pinagsama-sama mo, May energy tayong tinatawag dun sa mismong system natin.
Which is yung energy niya inherent na dun sa Molecules itself. And that energy can be equal to what? Saan magiging equal ang energy?
Equal yan sa internal energy ay saan magiging equal? Pwedeng sa vibrational motion, pwedeng sa rotational energy, lahat yun pasok sa type nating kinetic energy. Naintindihan.
Ngayon guys, ang sinasabi lang neto, Yung total energy ko ng kape is the sum ng kinetic energy na present sa system plus the internal energy plus the potential energy. Remember, what is the formula again for potential energy? Anong formula ng ating potential energy?
Mass times gravity times height. So basically, yung kape na yan. Kung yan ay nakapatong lang naman sa lamesa, do you think height is a good, ano?
Sa tingin nyo ba ang height magandang factor? No. Diba? Ibig sabihin, pwede na na lang natin i-disregard yung height.
Naintindihan? Kasi diba kapag iinom ka ng mga kape, hindi mo naman ilalagyan sa lamesa mo, tas aakit ka ng bagyo para doon ilagay. Naintindihan? Kasi the higher the height, The higher the kinetic, the potential energy. Kain tindihan?
Kasi mas mataas ang value nito, mas mataas ang potential energy. Gumagalaw ba yung kapay? Naglalakad ba?
Nakakita na ba kayo ng kaping naglalakad? Hindi din naman. So therefore, zini-zero na natin tong potential energy. Zini-zero na rin din natin tong kinetic energy kasi sa 1 half mv squared, zero na tong velocity.
Is that clear? Ngayon, ano nilang natitira sa total energy ng system? Ano nilang natitira dyan?
Yung you. That's why your total energy of the system is equal to your internal energy. Malinaw na ba ang definition natin ng internal energy? Is that clear?
Okay. Malinaw? Clear naman. Okay. Diba, madali lang.
Now. Huwag na yan. Let's take a look at this one. Sino dito naging electric fan? Na-try nyo na mag-electric fan.
Na-try nyo na mag-electric fan. Aircon lang. Wow, ang yaman.
Di ba? Hindi nage-electric fan, aircon. Okay, pamay-pay lang.
What's electric fan? Okay. So, dati na nagtuturo ko sa ibang bansa, sa Pennsylvania. And then, tinuturo ko doon organic. Tinanong ko yung mga estudyante, syempre, do you have ano there?
Do you have electric fan? Sabi, sabi ng mga bata, Ano? Wala daw. Wala daw silang electric pantuong. Kasi daw pala, pag nagbabawon sila ng pagkain, kunyari, nag-init yung nanay nila ng pagkain, pag dinala daw nila sa school yun, yelo na.
Kunyari, karbonara, linuto sa bahay, babaonin nila sa school, yelo na siya. Kaya pala yung mga studyante doon, doon nila nabili. Sa mismo, ganun ka, naintindihan.
So, o yun, ice candy lahat. Nagiging ice candy daw yung carbonara. As in. So, ganun pala kalamig talaga doon. Okay.
Ngayon dito, guys. Yo, tinan nyo yung electric pan na to. Napapansin nyo ba na yung makina ng electric pan nyo mainit?
Napapansin nyo? Mainit. Right?
So, eh, ano bang goal ko sa electric pan? Malamigan o mainitan? Malamigan. Ibig sabihin... your, anong tawag dun sa energy na hindi mo nagagamit.
Yun yung heat. Naintindihan? Ang gusto ko lang makuha dun sa electric fan ko, yung brick. That's what I only want in the electric fan. I don't want the heat in the electric fan.
Okay? Do you want the heat in the electric fan? No.
I only want, I only want, basta gusto kong malamigan. Tagalog na lang. Mayroon pag-English. Basta gusto kong malamigan.
Naintindihan? Okay? So basically, so basically, if I want to be, anong English ng fresco?
Fresco. Anong English ng fresco? So if I want to become, kung gusto kong malamigan, naiintindihan, you have to remember that my only, the energy that I want is to get the energy from electrical energy and transfer it to work. However, hindi natin naiiwasan na mayroong heat na lumal. Kaka-itindihan.
Nagigits? Malinaw. Laging mainit. Nakakita na ba kayo ng sasakyan na hindi nagiinit ang makina?
Nakakita kayo ng sasakyan na yung makina malamig? May ganun ba? Yung tambucho ba ng motor nyo? Ano? Yung tambucho ng motor nyo, mainit.
Ah, malamig. Diba? So, you have to remember na yung energy na kinukuha dyan, putang, hindi pala nakukonvert lahat yun.
Ha? Hindi pala lahat. Kaya diba sinasabi natin na meron lang tayong tinatawag na efficiency. Okay? Pag sinabi kong efficiency, maraming formula to, but you only have to remember the concept.
Pag sinabi kong efficiency, ano yung nakukuhan kong actual work dun sa total work? Pag sinabing efficiency, ano yung nagagamit ko over dun sa nagastos? Naintindihan?
Kaya pag sinabi sa inyong kunyari, sabi ng sales lady, mabili na po kayo ng bumbilya. Ito po ay 99% efficient. Is that true?
paniniwalaan niya ba yung sales lady? That's no. Right? If the sales lady told you, Ma'am, bili na po kayo ng bumbilya. Ang efficiency po nito is 80%.
Will you buy that bumbilya? Yes or no? Will you believe that sales lady? Yes or no? The efficiency of the bumbilya is 80%?
Yes. Diba? Nagkakaintindihan?
Ano bang ibig sabihin ng 80% efficient? Sinasabi lang yan na kung kukuha si bumbilya ng 100 kilowatts, pag kumuha si bumbilya ng 100 kilowatts, hindi lahat ng 100 kilowatts mapapakinabangan ko. Kung 80% efficient lang yun, ang mapapakinabangan ko lang dun, 80 kilowatts. San mang gagaling yung 20?
San mang gagaling yung 20? Sa heat. 95. Malinaw ba yun?
Kaya diba ang bumbilya mainit pa din? Dahil ang gusto ko lang naman, light energy. But I cannot do that kasi dahil hindi ko maiwasan na mayroong heat.
The ideal engine. Starts with the letter C. It's your Carno engine. Naintindihan?
Which is lumabas din sa N, ma. Okay? Carno efficiency.
Ang idea ni Carno, yung energy, daw, okay, ma-achieve ko lang. Yung 100% efficiency, ibig sabihin ng 100% efficiency, ito na yung highest na intindihan. Pinasabi kasi nga, na hindi ko maa-achieve yung 100% efficiency.
Never kong maa-achieve yan. Nagigits? Okay, wag niyong intindihan yung formula ng efficiency.
Ang intindihan niyo yung concept. Kung kunyari, 80% ang efficiency. Ibig sabihin, kung 100 kilowatt yung papasok, ilan lang makukuha? Kung ilan lang yung mag-usable work na tinatawag, ilan lang?
Ede 80 lang. Naintindihan. Dares, matatapon. Naintindihan.
Kaya, di ba, mas gugustuhin nyo na lang mag-inverter. Di ba? Yung mga ganun. Yung mga ganung things.
Di ba? Kasi in the long run, mas makakatipid kayo to. Naintindihan? Now, bakit kaya ganun, guys? Bakit kaya ang work?
What do you think work? Ano kayang tawag sa state ni work? Can you guess what is the state of work?
Anong state ni work? Ang work, guys, this is ordered state. Naintindihan.
Ordered yan. Ito yung mga molecules na kaya kong i-ordered. I-ordered state yan.
So ibig sabihin, ano yung disordered state? Yung heat. Naintindihan.
Kasi ang definition natin ng work, guys, is the transfer of energy through... organized motion. Naintindihan?
Kaya kung controlin, itong pag-ikot mo, disordered ba yung pag-ikot ng electric fan mo? Random ba yan iikot? Di ba ordered yan?
So that is the transfer of energy in organized motion. Ang heat natin, this is the transfer of energy in disorganized motion. Naintindihan? Kasi may mga molecules na kaya kong i-arrange.
Kaya mag-transfer ng energy niyan in order. However, may mga makukulit na packs of energy or molecules na ayaw magpa-convert sa work. Ang tawag natin doon, heat.
And what is the reason? Bakit tayo nagkakaroon ng mga heat-heat na yan? Ang heat.
Bakit tayo nagkakaroon ng ganyan? Because of, starts with the letter E, entropy. Naintindihan. Which is what is our second law of thermodynamics are telling us. Di ba?
Na hindi natin may iiwasan na magkaroon ng transfer of energy in this organized motion. And that is your entropy. Malinaw.
Okay? Or randomness. Okay?
Halimbawa. Diba, na-discuss ko na ito. Magtutunaw ka ng tubig.
You are evaporating water. Right? Pag nag-evaporate tayo ng water, saan mas mataas?
Sa osmosis, guys. Saan nag-move ang concentration? From high to low or low to high? Osmosis, biology. High to low.
Right? Okay? So, ang pag-evaporate ng water natin is also the concept of high to low. Nasaan ang high concentration ng water dito?
Nasaan ang high? Nandito. Nasa tubig. Nasaan ang low concentration ng water?
Kung ito yung isang basong tubig. Nasa air. Sabi sa osmosis, magmove yung isang substance from high to low. Kaya nag-evaporate yung water. Dahil there is a diffusion.
Naintindihan? Nagmumove yung molecules natin because the concentration of this high concentration of water gusto niyang kumawala. And all the reason of that is also entropy. Nagkakaintindihan?
Gusto nila random motion. Mas gusto nila disorder. Nagigits.
Naintindihan ba yun? Is that clear kung bakit ang water ano pa din kapag nag-evaporate? kahit wala kang gawin, isang barso ng tubig, pag hinayaan mo dyan, gusto pa rin nila magulo sila. Naintindihan? Yun ang gusto ng tao eh.
Maging mas magulo sila. Kasi sa mas magulo, mas disordered yung state, mas mataas ang entropy. Is that clear? Malinaw ba?
Okay. So naiintindihan nyo na kung bakit. nag-vaporize ang water kahit wala kayong gawin. Kasi nga sabi ni Second Law, everything will come towards in this order.
Naintindihan? Malinaw ba yun? Three hundred twenty-five people. At sa mga nakahiga, so diba, hindi nyo nalang pag nakakita kayo ng isang basong tubig, Hindi nyo makikita yung isang basong tubig as natutunaw lang, as nag-evaporate lang yung water. You have the idea, pag gising nyo kaninang umaga, hindi nyo ma-realize na yung isang basong tubig, eh meron palang increase ng entropy.
Naintindihan. Is that clear? Naintindihan ba yun? 300 people. Naiilan lang ang sumasagot.
Okay. Kayo lang ba ang estadyante ko, Miss Gabriela? Miss Baez?
Okay. Alinaw. Ngayon, kung merong energy na nalulus through heat, okay, paano kapag yung energy natin nalulus through both heat and work? And that's the reason kung bakit yung energy loss ng ating battery mayroon.
is equal sa total heat na nagastos plus yung work na nagawa. Naintindihan? Because you can only calculate energy if you calculate the change.
Yung pagbabago sa energy mo. Halimbawa, makakalculate mo ba kung ano yung energy ko ngayon? Mataas ang energy ko ngayon o hindi?
Makakalculate nyo ba ngayon? Hindi, di ba? Makakalculate nyo lang ang energy ko kung...
Alam nyo yung initial energy ko minus dun sa final energy ko. Naintindihan? Dun mo palang mako-compare kung mapaas ba ang energy ko. E paano kung umaga palang ganito na ako? Good morning mga dorm mates!
Gising na, maliligo na ako. E ganun ba ako? Di ba hindi naman? Ibig sabihin, malalaman mo that there is a change in energy kung isusubtract ko yung final minus initial. Pag ba matutulog ako, goodnight guys!
Goodnight dormies, matutulog na ako. Ganyan ba? Di ba? Hindi naman laging mataas ang energy ko.
Di ba? At some point mataas, at some point mababa, at some point nabibuiset. Naintindihan? Malinaw ba yun? Is that clear?
Sakit niya lamunan ko dito. Parang wala naman akong kausap. Naintindihan? Ngayon, makakalikulate ko lang yung energy ko kapag meron akong change. Nagigits.
Okay. Malinaw ba yun? So, anong tawag sa energy? State or path function? O, anong tawag dun?
Ang tawag dun, state function. Naintindihan? State yan.
Okay. Ito yung mga bagay na makakalikyo ko lang kapag merong change. Naintindihan?
Parang ano lang yan. Ah. Parang mas marirealize mo na marami kang nagastos kung isusubdract mo yung initial laman ng pera mo minus the final laman ng pera ng wallet mo.
Doon mo malalaman yun. Kung ilan yung nagastos mo. And ano pa, can you give me some of the most important?
Kapag unchanged, pag sinabing unchanged, hindi unchanged, unterm. Kung baga, ang tawag doon path function. Pag sinabing path function, nakadepende dun sa tatahakin niyang path yung magiging value niya. Kaya siya pinag-add-add. Now, you have to remember na meron lang tayong apat na state function.
Pinaka-importante. We have the change in enthalpy. We have the Gibbs free energy. And we have ayan, ayan, ayan, mga ayan.
Ayan yung mga ayan. Ito yung pinaka-important na path function. Ito yung mga value na hindi ko makakalculate exactly kapag hindi ko alam yung final.
Okay? So, yan yun. So, ano na mga path function?
Ano naman ang mga path function? Yung work, yung heat, diba? So, yan yung mga path function na tinatawa.
Okay? Now, let's try to discuss the first law of thermodynamics. using this illustration.
So, ito lang ang tatandaan yung formula. The internal energy of the system is equal to the heat and work. Ganun lang kasimple. Now, paano natin yan gagawin? You have to remember.
Tandaan natin ha. Tandaan yung energy parang pera. Pag lumalabas sa'yo ang pera, minus plus. minus. Naintindihan.
Mala ba sa'yo eh. Okay, let's try to have an understanding. Kunyari, refrigerator.
Ang system ko. Ref. Anong goal ni ref, guys?
Anong goal ni ref? Panggalin yung, hindi magpalamig. Okay? Ang goal ni Ref hindi lumamig.
Ang goal niya tanggalin yung init. Naintindihan? That's the goal.
To remove heat. Kasi ang movement ng heat from hot to cold. Naintindihan?
However, meron tayong tinatawag na cold reservoir at saka hot reservoir. Sa case natin ng refrigerator, saan magmumove? Sa case natin ng normal way, o normal movement of heat, hot to cold, magmumove ang heat. Tama?
Kung mainit sa labas at malamig sa room nyo, normal is hot to cold. Right? Kasi from high to low lagi tayo.
Laging ganun. High to low, high to low, high to low. However, iba ang case ng ref. Sa ref kasi, nasaan ang cold reservoir? Nasa loob.
Okay? Nasaan ang, nasa, anong nasa labas? Hot reservoir.
Pag nagpasok ka ng pagkain sa ref, Okay? May marirelease na heat. Right?
So, paano natin imu-move yung heat na to palabas? Cold to hot. Pwede ba yun? Pwede ba yun?
From cold to hot, lalabas yung heat? May nari, nagpasok ako ng pagkain sa ref. Eh, mainit yung pagkain.
Paano, anong gagawin ni ref para lumabas yung heat doon sa hot reservoir? Pag sinabing hot reservoir, yun yung may infinite heat capacity. O yan, yung labas.
Yung labas ng ref nyo, hot reservoir yun. Yung nasa loob ng ref nyo, cold reservoir. The question is, pag nagpasok ako ng pagkain sa ref, paano matatransfer ang heat energy from the ref dun sa labas?
Do you think kusa siyang mangyayari? Kusa ba? Kusa o hindi? Hindi siya kusa.
Kaya kailangan nyo ng energy or electrical energy para maging spontaneous yung process. Naintindihan ba? Kailangan nyo isaksak yung ref nyo.
Kasi ang goal ni ref, tanggalin yung init na nasa loob, i-move siya from cold to hot. Kasi spontaneously, kahit wala kang energy, yung energy ko magmumove from hot to cold. However, dahil hindi nga spontaneous ang cold to hot, you need to input some work or energy in order for you to transfer the energy from cold to hot reservoir na hindi naman talaga pwede.
Naintindihan ba yun? Is that clear? Kaya nga sinasaksak ang nare.
Ganon din ang ginagawa ng aircon. Naintindihan? Ang goal ni aircon, tanggalin yung init na nasa loob.
So you need to input, kailangan mo isaksak tong aircon na to para matanggal yung init sa loob at ma-release niya sa labas. Kasi spontaneously, yung hot mainit sa labas, di ba? Mainit. Spontaneously, papasok talaga yung init sa loob ng room mo eh, di ba?
Pero dahil sa aircon, you have to remember, because of the aircon, you are removing the heat from the room palabas ng hot reservoir. However, there is a consequence. Dahil hindi yung spontaneously mangyayari. You need some extra work for you to do that. Is that clear?
O kaya diba sa likod ng AC natin, mainit. Sa likod ng ref natin, mainit. Kasi doon rinirelease lahat ng heat na nakukuha doon sa loob.
Malinaw na ba? Nagmi-make sense na ba sa inyo ang mga bagay-bagay sa inyo sa bahay? Ang thermodynamics, di ba?
Ang saya-saya pag-aralan. Di ba? Isn't that amazing? Right?
Kaya di ba ang init-init ng likod ng aircon. Okay? Kasi gusto mong tanggalin yung init.
Right? Kasi hindi naman kusang mangyayari yun eh. Di ba?
Kailangan mo ng energy to do that. That's the reason why kung bakit nagagalit ang nanay nyo pag naglalagay kayo ng mainit na pagkain sa refrigerator. Bakit? So tingin nyo, pag naglagay kayo ng mainit na pagkain sa refrigerator, nagalit na ba ang nanay nyo nung naglagay kayo ng mainit na pagkain sa ref?
O hindi pa? Grabe kuryente. Ano mapapanis? Hindi siya mapapanis.
Malaas energy kasi, imbis na normal temp lang yung tatanggalan nyo ng init, mainit pa talaga. So mas magtatrabaho si refrigerator natin. Mas kailangan ko ngayon ng energy.
Sir, yung konsekwensya ka ba? Sayang question. Yung consequence po ng pag-release ng heat is under the concept na energy cannot be created nor destroyed. Oo, pwede rin doon. Law of conservation of energy.
Kaya diba, tama yung nanay nyo. Naintindihan. Galing ng mga nanay talaga.
Tapos nanay ka na pala, no, Miss Patrice. Sariling puri ka lang. Charisse.
May mga nanay na rin akong estudyante talaga. Mag-chat-chat sila. Sir Tane, pwede po bang hindi maka-attend ng midterms?
Kasi po check-up nung anak. ako. Okay. Hindi tinanong ko kung ilan taon na yung anak niya.
Sabi niya, six months. Okay. Ipapabet niya daw. Yun pala, ang anak na tinuturing niya, aso, ang ina. Kala ko talaga bata.
Aso pala. So, yung anak ko kasi, sabi ko, okay. Ilan taon na ba?
Sabi ko, bakit sabit mo dadalhin? Ibata yan. Yun pala, aso.
So, yun. So, ganun ha. Minsan lilinawin niyo yung message niyo, ha? Kasi ako minsan sabog na. Hindi ko na nababasa yung mga message nyo.
Okay. O, pag mainit ulo ni mama, very good. Application yan, Miss Lagua. Mr. Lagua o Miss Heavenly.
Pag mainit ang ulo ng nanay mo, ipasok mo sa ref. Diba? Para matanggal ni ref yung init sa loob.
Naintindihan? Pag mainit ang ulo ko, ipasok nyo ako sa ref. Naintindihan? Pag mainit ang ulo ni Sir Ten, ipasok sa ref. Para matanggal ni ref yung init.
Mailabas dun sa labas. Nagigit? So anong law ng thermodynamics yun? Tinanong yun sa NMAT. Yung pinagbubunga nga ko kanina.
Anong law ng thermodynamics yun? It's your second law of thermodynamics. Nagigit?
Pag tinanong kayo anong application yung second law, mayroon dun mga choices. Ganun lang naman kasimple mga tanong. Dali-dali. Next, punta tayo dito. Ayan.
Pag sinabi nating adjabatic, anong ibig sabihin natin ng adjabatic? Adja. Kunyari sa mga DLSU dyan, anonymous.
Pag sinabing anonymous o animo, anong ibig sabihin ng nemo? Type 2, diabetes. Absence.
Diba? Animo. Walang isda.
Charot. Hindi ko alam. Ano ang ibig sabihin ng animo? Soul, diba?
Ang animo. So, animo. No soul. Yun ba ang ibig sabihin nyo? Kung hindi ko alam, ha?
Baka i-bash nyo ako. Pakilinaw. Ano ang ibig sabihin ng animo lasal? Kasi kapag sinabi natin ah, that is, no. No.
Okay? Can you repeat after me? A. No.
Without. Di ba yung sa mga TikTok yung mga nagko-correct? Adyabatic.
Adyabatic. Di ba ganun yun sa TikTok? Adyabatic. Adyabatic. Adyabatic.
Adyabatic. When you say adyabatic, that is? No, hit transfer. No heat transfer. No heat transfer.
Gago kayo. Ginagago nyo na naman ako. Diba yung mga ganun? Adjabatic. When you say adjabatic, no heat transfer.
No heat transfer. Diba? So, good afternoon, everyone. Ano ba yun? We are.
So, good afternoon, everyone. We are the group presentation. Yung ganun-ganun, no?
Siguro kung ako yung nagpa-panel dun. Hello, can you please directly start? Kung anong gusto nyo sabihin?
Good afternoon, everyone. So when we say adjabatic, misregodas. When we say adjabatic, no?
Heat. 19.5. E paano kapag merong heat pero unti lang?
Anong tawag dun? What do you call the heat pero unti lang? Anong medyabatic? O mga BS, sino ba mga kasagot? BS Kem, sino mga BS Kem dyan?
O, what do you call kapag little hit lang yung natatransfer? O, anong tawag doon? Anong tawag sa process na yun kapag unting hit lang yung narirelease?
Unting hit, unti rin yung mas. What do you call it, that process? permissible. Naintindihan?
Permissible. Phrasis. Nagigits. E paano kapag energy lang yung natatransfer? Anong tawag natin doon?
Anong tawag doon? Kapag yung energy natatransfer, diathermic na. Diatermic. Okay? Naintindihan ba yung mga yan?
Sir, paano ba tayo makakapag-release ng hit? Kung walang, ah, paano ba natin ma-no-heat pero nakapag-transfer ka ng energy? So, tingnan natin ito, guys.
Okay? Pag no-heat at jabatit, ano ang zero sa Q and W? O anong zero sa Q and W? Yung Q, diba? So, sun equal ang internal energy ko.
Sun equal. Yun yung tatandaan yung concept ha Saan ikaw walang internal energy ko? Sa work Wala kayong sasauluhin Kapag adjabatic ang sauluhin nyo lang Walang hit Naintindihan Paulit-ulit na tayo doon Eto lang Okay Kesa meron ako nakitang reviewer ng Enva Na may table pa siya Nakalagay Tapos nakalagay pa doon kung adjabatic Isovolumetric So parang ang nangyayari Sinasaulo na yung internal energy ko So walang sasauluhin dyan Lagit, lagit, lagit pa, lagit pa lagi, ang tatandaan nyo, yung first loop.
19.5. Ngayon, yan ay kapag adjabatic. Paano kung ang process natin, isovolumetric?
Paano pag sinabi nating isovolumetric? Pag sinabing iso, o iso is, iso, the same, right? Volume is, same. So, same volume. Walang pagbabago.
Makinig maiki. Ang formula natin ng work, diba? Makinig ha? Sulat nyo to sa notebook nyo.
Work is equal to force times distance, right? Right? Tama. Diba diniscuss natin sa physics bridging module na ang pressure is also a force.
Tama. Anong definition ng pressure, guys? Yun yung force na ine-exert sa kada unit area.
Naintindihan? Now, kung meron kang pressure na ina-apply kada unit area, ano ang unit ng force? Newton. Anong unit ni area?
Anong unit ni area? Hoy, hindi M3. Meter squared. Pintindihan? Eh, anong unit dapat?
Diba ang joule natin equal kay Newton meter? Diba? Equal yan kay Newton meter force times distance.
Tama. Equal to kay joule. O.
Ano yung imumultiply ko dito para maging same yung unit? O, i-isolate lang natin. Newton meter times meter squared.
Tama. Is equal to n times x divided by n. So, if you divide both sides by n, maka-cancel na. Anong natitira?
Ano yung x? Anong unit to? Unit ng ano to? Pressure.
Ay, volume. Kakaintindihan. Unit ng volume, diba?
Ang meter cube. Dahil unit ng volume yan, ibig sabihin, may isa pang formula si work. Yung pressure times change in volume.
Naintindihan. Nagigit, sir bakit change? Makinig. Magtandaan ha, ito yung lagay niyo sa notebook niyo.
This is the other formula for work. Pressure times the change in volume. Sir, bakit ganon?
Bakit may volume? O tingnan nyo tong piston na to. Sa piston na yan, guys, nasaan yung force na ina-apply natin?
Saan banda? Yan dito. Right?
So, if I compress this, for example, gas, tapos eto yung system natin, ano ang magiging sign nung... work na pumapasok sa system. Paano ko makakapagpasok ng energy sa gas? Kapag merong pre-work, right?
At diba kapag magkaka-work ka lang, kapag meron kang change in distance. Dahil meron kang volume 1 dito, at volume 2, you would notice that the gas expands. Tama.
Lumubo. Lumubo. Diba? Lumubo. Kung eto yung system ko, ha?
You have to remember. at siya yung nag-release ng energy, ano ang sign ni work? Negative.
That's why the unit for work, kapag expansion, ay negative P times change in volume. Okay? Pag expansion.
Tatandaan niya yan. Sir, bakit negative? Kasi, fra system ko, ang nangyari, siya yung nag-release. ng force. Dahil siya yung nag-release ng force, negative siya.
Kasi lumabas sa system yung energy. Sir, paano ko ma-account yung force na na-release doon? I will multiply the force per unit area doon sa volume neto. Kasi may force tayo dyan. But there is a certain volume, i-multiply natin siya doon to account the force that is exerted per meter of this area.
So, sir, bakit volume? You would notice, guys, kapag compression, ano yung final volume? Maliit-malaki? Compress.
Paliliitin. From initial, paliliitin. So, anong magiging sign?
Liliit. So, your final volume kapag compression, maliit. Bakit? Dahil pumapasok sa system.
Pumapasok sa system mo yung... Diba? Ito yung gas.
Ito yung system ko. Gas. E kinumpress ko. Pumasok or lumabas sa system yung energy? Pumasok, lumabas.
Pumasok. That's why kapag compression, positive lang yung sine, p delta B. Kapag compression.
naintindihan, o makinig. Intindihin natin to ha. Sabi natin, U is equal to Q, sabihin natin, plus P delta V. Anong system to?
Anong tawag dyan? Kapag plus P delta V, compression, expansion, compression. So kapag negative, expand.
Sir, sabi isovolumetric. Ibig sabihin same volume. Kung sabihin natin ito ay 2 liter, tapos 2 liter din yung initial volume niya, anong magiging value netong delta V? Anong magiging value netong delta V?
Zero. Dahil zero yan, saan equal sa internal energy ko? Saan equal ka internal energy? True.
Malinaw kapag isovolumetric. Is this clear? O kapag adjabatic, sun equal ang... O review. Kapag adjabatic, sun equal ang internal energy.
Sa work. Kapag isovolumetric, sun equal ang energy? Sa heat.
Sinasabi lang nun, na matatransfer ko lang yung internal energy ko kapag isovolumetric, through heat lang. Yan lang sinasabi niya. Kapag adjabatic, sinasabi lang nun, na matatransfer ko lang yung internal energy ko through work lang.
Naging gets? Is that clear? Hindi mo lang siya basta na sinasaulo na delta U is equal to W kapag adjabatic. Kasi pag pinanood mo sa YouTube yan, ganun lang yung maririnig mo.
Diba? Pero, dahil naiintindihan mo yung konsepto, alam mo na yung internal energy ko from your system can be transferred only through work. Ganun mo siya ina-identify. Hindi mo siya binabasa as internal energy is equal to W.
You read it as that you transfer your internal energy through work. Naintindihan. You transfer your internal energy through Q. Nagigets?
Tryin yung panahon sa YouTube yan. Sa Organic Chemistry Tutor. Papasaulo lang sa inyo.
Nare-realize nyo na kapag... So malalaman mo kasi guys kapag naiintindihan mo yung concept ng formula, kapag hindi ka gumagamit ng addition. Diba dinidiscuss ko bang internal energy as Q plus W? Ganon ko ba siya i-explain?
Diba hindi naman? I explain this formula na delta U is equal to Q plus W. Tang ina.
Kung ganon yung teacher na magtuturo sa'yo, katarantaduhan yun. Naintindihan? Kasi ito, dapat ito i-explain as the internal energy of the system can be transferred through heat or through work.
Naintindihan? Nagigets nyo? Hindi siya binabasa as delta U is equal to Q plus W. Malinaw. Dapat naiintindihan.
Nagigets. Anong alamat naman dun? Alamat ka naman.
SB-19 na lang. Charis. Oo, pwede. Bibigay ko naman tong recording.
Nabibigay ko naman yan. So, ayan pa yung isa niyang formula. O kahit wala, ito rin naman yung diniscuss ko.
Huwag nyo nang kopya. Basta nagigets nyo. Pag ayso volumetric, zero yung isa.
O edi wala. Ayan. Teka, parang may nakalimutan ako.
Na ito. Discuss muna natin si endothermic tsaka exothermic. O alam nyo naman ito, diba? Kapag endothermic, positive. Or negative, nasa ng system?
Nandito. Dahil pumapasok yung heat, endo, positive Q. Naintindihan? Positive ang sign. Kapag exo, si system natin nagre-release ng heat.
Right? O dahil nagre-release ng heat, ang sign ay negative. Ito yung tanong ko sa inyo.
What is the most common exothermic reaction that you see outside? Yung mga face-to-face, huwag nang sumagot. What is the most common exothermic reaction that you see outside?
Exhaling, evaporation. O anong pa? Ano ang pinakakomun na exothermic reaction na alam ninyo?
It's your raining. Pagulan. Very good.
Naintindihan? Okay. Kaya diba tama ang sinasabi ng matatanda. Naintindihan? Nagpapainit yung ulan.
Tama ba yun? Nagpapainit yung ulan? Yes. Naintindihan. Dahil, ang precipitation ay exothermic reaction.
Malinaw. Yan diba naman sa inyo pag umuulan? Mas lalo naman nagpainit yung ulan. Nagigets.
Kasi exothermic reaction ang precipitation. It releases heat para yung gas o yung vapor ko maging liquid. Diba?
Kailangan kong matanggal yung energy. Ang gas kasi, mataas ang energy. Ang vapor kasi, mataas ang energy niya.
Ganyan-ganyan, galaw-galaw. So, in order for me to become liquid, maging ganyan lang yung energy niya, kailangan niya magbawas ng energy. So, pag nagbawas ng energy ang isang bagay, nagre-release ng heat. Naintindihan.
How about condensation? Is that exothermic, endothermic? Masasabi ko lang.
Exothermic. Mayintindihan? How about melting?
Nagtutunaw ka. Endo-exo. Melting ha? Kunyari ito yung yelo. Para matunaw ang yelo, kailangan mag-input ng heat.
So ang melting ay endothermic. Malinaw. Is that clear?
Okay. Now. May lang naman ang kailangan niyang tandaan.
Diba sa biochem, meron tayong tinatawag na bond breaking tsaka bond formation. Tama? Sa biochem, meron tayong tinatawag na bond breaking at tsaka bond formation.
Saan dyan yung exothermic? Sa bond formation or bond breaking? Saan ang exothermic?
Band formation, band breaking. Saan magre-release ng energy? Band formation, band breaking.
Saan ka naman, saan mo kailangan mag-input ng energy? Breaking o formation? Diba, nalilito kayo. Naintindihan. Litong-lito pa rin kayo dyan.
Nagigits, mali-mali pa kayo ng sagot. Okay? O, anong gagawin ko, sir, para hindi ko makalimutan?
Sino dito ang pinaglaruan na yung magnet sa rip? Turo lang din to ng teacher ko sa mapuha dati. Para daw hindi makalimutan to, kumuha daw ng magnet sa rip.
Sino dito? Try nyo pagdikitin yung dalawang magnet. Sige, kukuha akong magnet. Buka ng magnet. Tingin.
Akin yung sexy outfit. Kung nyari, ito yung dalawang magnet. Makinig ha. Pakinggan. Kaya rito yung isa, ito yung isang magnet.
Pag pinaglapit ko yan, gumanod. Anong nabuo? Breaking ba siya o formation kapag nagdikit?
Formation. Diba? Question.
May tunog ba kayong naririnig kapag nagform? Meron. So, ibig sabihin, pag ban formation, merong energy release.
Naintindihan? E paano nagka-energy release dun? And that energy is in the form of sound.
Naintindihan? Is that clear? Kaya ang band formation, energy releasing.
Nagigets? Ang band breaking. Kunyari magkadikit yung dalawang magnet, gusto kong tanggalin. You need? Anong kailangan ko para matanggal?
You need energy. Naintindihan? That's why in band breaking, you need energy to break those walls.
Nagigits, energy required. O ganyan lang, pabasic ang bagay ko. Bakit kayo nalilito pa rin sa bandbreaking at bandpromisyo?
Magnet lang. Tingnan nyo. Pag nagform, nagdikit, tumunog, energy is released in the form of sound. Hindi sabihin, there is an energy release. Nakaintindihan?
O sasauluhin nyo pa ba na ang bandbreaking, energy requiring? Hindi na, di ba? Nagigits.
Malinaw. So wala kayong imemorize. Kaya nga ayoko na kinukuha nyo yung PPT.
Alam nyo kung bakit? Kasi yung tendency dyan, kukopiyahin, mawawala agad. Mantakin nyo ha. Mas mababa ang retention kapag sa iPad kayo naging tindihan.
Mas mababa ang retention. Based na yun sa study. Try nyo mag-exam.
Nakapag-exam na kayo na sa iPad kayo nag-aaral. Diba ang memory natin, photographic memory natin, gagana yan sa iPad. Pero mas mataas ang retention kapag sinusulat ninyo.
Hindi ko naman sinabi isulat nyo lahat na pa itong pencil case dito, idodrawing nyo. May tinanihan? Sir, baka marinig ni Mama, hindi na ako bilhan.
Gagak, ha? Tanda-tanda. Gaga, bilang ka pa rin, sabihin mo, required siya sa mid-school. Di ba mga naka-iPad-eskutya?
Mas mataas ang retention. Kung kayo ay mag-iPad, gamit kayo ng black tsaka white. Ito yung sabi ng aking psychology friend.
Para daw mas mataas ang retention, black and white ang font niyo. Wag yung kung ano-anong may pink, may green, te. Kasi yun ang sinasabi ko sa inyo, mabays nyo makakalimutan yan. Try nyo mag-aaral sa iPad. After a week, limot nyo na yung nasa iPad nyo.
Na-try nyo na. Na-try nyo nang magsulat sa iPad. Tapos after a week, bakit ko sinulat ko doon? Ay, may sinulat pala akong ganto. Di ba?
Okay. Naintindihan. Kaya mas okay pa rin yung paper. Mas okay pa rin na piniprint yung transis. Para mas nasa sa ulo.
Ayaw nyo kasing naniniwala sa akin eh. Lalo yung mga mid-tech dyan, ginagawang coloring book ang iPad. Highlight.
Kita ko yung mga kasama ko sa coffee shop mag-aral eh. Mga medtech. Kasi di ba malapit ang boards ng medtech.
Highlight. Highlight. Highlight ganyan. Tapos review nyo naman yung marang mga binubyo nila sa hematology. Highlight.
Highlight. Ang inaanang nasa sa ulo mo dun. Highlight. Highlight. Highlight.
Naintindihan nyo. Pero hindi ko naman sinabi kasi. Pag mga memorization talaga guys.
Wala tayong magagawa. I-print nyo na lang, no? Kumayaman kayo sa printer.
Kasi yung pambili nyo ng iPad, equal lang din yun sa magagastos nyo sa pag-print. Naintindihan. Okay?
So, huwag na kayong bumili ng iPad. I-print nyo na lang. Kasi, mas mataas ang retention talaga kapag print.
Okay? Hindi ko sinabing isulat nyo lahat. Na na per bullet, isusulat nyo pa. So, prokaryotic seal, igaganyan nyo pa.
Katangahan nyo yan. Naintindihan. Sinasabi ko lang, mas mataas ang retention pag papil. Naintindihan. So ibenta nyo na yung mga iPad natin.
Bilhin nyo na yung iPad. Nagbenta pala. Naintindihan.
Nagigits. So dahil ang band breaking ay energy requiring, siya ay endothermic. How about band formation?
That is exothermic. Dahil ganon, bilhin nyo na yung iPad ko. Chance. Nagbenta pala, no?
Okay. We are done. So, hanggang anong oras tayo today?
8.54. Gusto nyo bang maaga tayo mag-dismiss? Pwede naman.
Para makapagpahingan na kayo. So, marami-rami naman na tayong na-discuss. So, next meeting.
We are going to have a computation na. Next meeting. See you next meeting.
Mag-a-announce ulit ako ng next meeting. Pag ako nag-aaral, pen and paper. Kunyari, eto.
Notes ko sa check-in. Ayan, pen and paper. Pinukulat ko lahat.
Sige, lahat talaga. Hanggang ngayon, saulado ko pa rin siya. Saulado ko yan. Pero, syempre, yung mga problems, piniprint. Ang ginagawa ko, piniprint ko, ginugupit ko, tapos dinidikit ko sa notebook ko.
Yung mga trances, ginugupit ko, dinidikit ko. Tapos nilalagyan ko ng glitters, apoy-apoy, yung inaapoyan. Tapos, yung... Tapos nilalagay mo doon, kusin yung favorite ano mo, what is your favorite color, what is your favorite food, kasi ayaw anong gusto mo sa crush mo.
Di ba ganoon? Scrapbook. Flames, di ba?
Slambook. Okay, o yun lang. May natuturan ba kayo ngayon?
Wow, from 320, 6, 312. So madaming.