Wawasan Pendidikan dan Kewirausahaan APL

Halo assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Masih di TH Podcast bersama saya Ahmad Sobiran Hari ini kita ada yang baru loh Ruangan kita, mikrofon kita semuanya baru Terima kasih untuk Ibu Kepala Sekolah Bu Eni yang sudah menyediakan dan memfasilitasi tim podcast yang sangat luar biasa ini. Support luar biasa. Oh iya, hari ini kita kedatangan tamu dari jurusan APL. Siapa beliau? Langsung saja yuk kita sapa. Halo Bu Endang, Assalamualaikum. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Apa kabarnya Ibu? Alhamdulillah. Terima kasih Ibu sudah berkenan hadir dengan tamu kedua wanita yang masuk ke THBot kesini. Oh iya bu, bu ngomong-ngomong jenengan bau apa itu bu? Ini hand sanitizer Hand sanitizer, itu hand sanitizer buatan Produksi kita di APL atau kimia analis APL atau kimia analis ini untuk yang kelas 1 kita kembali ke kimia analis tetapi untuk yang kelas 2 sama 3 jurusannya masih APL analisis pengujian lab analisis pengujian lab ya ini hand sanitizer ini karya anak-anak dan ini didistribusikan ke mana saja Ini kemarin ketika kita masa awal-awal pandemi, Pak Sobirun, ini kita masuk ke tunas berbagi. Jadi kepedulian kita dari SMK Tunas untuk lingkungan sekitar, akhirnya kita memproduksi lebih dari seribu botol. untuk disumbangkan dibagikan kepada masyarakat disumbangkan ke warga internal sekolah juga ke eksternal kalau ke eksternal kita ke dinas-dinas kemudian ke koran Oramil tingkat-tingkat Kecamatan gitu Kemudian ke masyarakat sekitar Oh iya Bu Ini ngomong-ngomong ini Ini kan kita memproduksi Insenitester ini atau HANSA ya Penyebutannya HANSA ya Di jurusan kita di APL itu Selain mempelajari membuat ini Apa sih yang dipelajari Bu? Sebenarnya kalau di analisis pengujian lab Ini hanya salah satu bagian Untuk bagian produksi ya Tetapi sebenarnya ruhnya Gimana? Kimia analisis itu bukan produksi. Jadi ruhnya kimia analisis itu sebenarnya kita menjual jasa. Menjual jasa? Jasa pengujian. Oh jasa pengujian. Jadi kalau misalnya, mungkin Pak Sobiron pernah beli susu gitu ya, kemudian di kotak susunya itu ada tulisannya, misal kadar karbohidratnya sekian, proteinnya sekian, vitaminnya sekian, sekian lah. Itu yang dilakukan di kimia analis sebenarnya ini. Oh menganalisis hal itu ya. Jadi kalau produksi itu sebenarnya hanya satu bagian kecil yang kita lakukan. Tetapi inti dari di kimia analis itu sebenarnya di pengujian. Pengujian. Betul. Tapi misalkan menguji darah itu juga rana jendengan atau bukan ya? Kalau secara metode mungkin bisa. Tetapi kita aplikasinya kalau di kimia analis itu kita uji umum. Jadi kalau kita pengujian darah Kan mungkin dia pengujiannya Pengujian khusus untuk kesehatan Tapi kalau kita diumum Jadi mau Organik, organik itu misalnya bahan pangan bisa, non-organik, non-organik juga bisa. Misalnya kita menguji kadar besi, kadar kapur, atau mau yang secara mikrobiologi juga bisa. Misalnya mau menguji berapa banyak bakteri, berapa banyak jamur, itu juga bisa. Nah kalau sudah implikasinya ke kesehatan biasanya larinya ke sini. larinya ke lebih banyak mikrobiologi jadi secara metode bisa, tetapi biasanya kami kalau praktek itu tidak langsung pakai darah karena memang ke benda-benda betul kita pakai sampel-sampel soalnya yang lebih aman lah misalnya gitu kalau untuk praktek di sekolah Oh iya Bu mengenai tadi kan Bu Edang menyampaikan mengenai bakteri ini saya pernah baca jurnal itu ternyata itu orang Indonesia itu adalah orang-orang yang mempunyai bakteri yang paling banyak betul-betul ya Wih betul harusnya kita menjadi salah satu hal yang patut kita syukuri sebagai warga Indonesia gitu ya Karena kita tinggal di negara tropis, negara yang dapat sinar matahari sepanjang tahun dengan curah hujan yang cukup, kelembapan yang cukup, ini adalah kondisi dimana bakteri itu paling senang hidup dalam kondisi ini. Artinya mereka itu tersupport untuk bisa hidup di sini. Sebentar Bu, ini maksudnya bakteri itu jahat atau bakteri baik? Kadang-kadang orang kalau kita bicara bakteri, pasti konotasinya berarti nanti bakteri itu yang bikin. Penyakit lah, yang bikin busuk lah gitu. Tapi sebenarnya bakteri itu ada bakteri yang baik, ada bakteri yang tidak baik. Tapi kalau kembali sebenarnya bakteri yang ada di dalam tubuh kita itu tinggal kesetimbangan. Kalau misalnya dia bakteri yang memang ada di dalam tubuh yang memang diperlukan juga banyak. Misalnya di dalam usus kita itu juga ada bakterinya. Kalau mungkin... Pernah dengar iklan gitu ya Bakteri baik Minum setiap hari Termasuk itu kan Itu sebenarnya bakteri yang dimasukkan ke dalam botol Namanya prebiotik Lewat fermentasi Jadi bakterinya disimpan Dalam kondisi tidak aktif Kemudian nanti kalau kita minum Masuk ke dalam tubuh kita Menjadi bakteri yang Membantu dalam pencernaan Tapi katanya Katanya ini bu Orang-orang yang terbiasa mungkin panas-panasan, hidup di, mungkin kalau anak-anak main di lumpur, itu jumlah bakterinya beda dengan orang-orang atau anak-anak yang terbiasa hanya di perumahan saja. Kemudian dia hanya di rumah saja, enggak pernah main, akibatnya apa? Ternyata itu berakibat pada kesehatan dia, imunitasnya, memang betul seperti itu. Itu kalau sekarang masih ranahnya kita itu sistem imun ya. Sistem imun itu kalau di dalam pengetahuan yang hari ini Memang yang berperan adalah antibody Antibody tetapi kalau kemudian harusnya Sekarang mulai ada ranah penelitian nih Bahwa sebenarnya yang ada di dalam antibody itu Harusnya juga tidak hanya ada makhluk lain Di dalam tubuh kita Walaupun sekarang kita menyebutnya mungkin bakteri jamur Tapi sekarang karena dia bergerombol masuk dalam satu sel tertentu, kemudian kita menyebutnya mungkin masih antibody. Tapi mungkin kalau antibody-nya kemudian diteliti lebih dalam lagi, apa sih yang menyebabkan antibody ini terbentuk? Mengapa dia bisa melawan jenis bakteri ini? Kenapa tidak bisa melawan jenis bakteri yang ini? Kenapa dia tahan terhadap si A tapi tidak tahan terhadap si B? Kalau kita ingin tahan si B, mungkin apakah harus dilakukan terbentuk antibody yang lain? itu katanya sekarang itu ternyata tubuh kita itu adalah alam semesta tersendiri ini menarik ini kita gak apa-apa gak bahas APL dulu tapi bahas ini dulu gak apa-apa ini menjadi salah satu yang harusnya memetikin oh ternyata kalau saya belajar ilmu kimia itu ranahnya larinya gak hanya ke haza aja ternyata banyak hal di dalam tubuh kita yang memang harus bisa dipelajari menarik ini menarik tubuh kita itu bagaikan alam semesta. Alam semesta untuk siapa Bu? Alam semesta tersendiri. Ternyata misalnya kita dalam tubuh kita itu ternyata banyak makhluk lain yang ikut ke dalam tubuh kita. Dan mensupport keseimbangan dalam kita. Begitu keseimbangan antara kita, tubuh, sistem yang memang raga kita bersama dengan makhluk-makhluk yang lain itu dalam keseimbangan yang baik. Kita sehat. Begitu ya, dari tadi bakteri itu muncul tadi, kira-kira penyebabnya apa? Ya itu masuk, masuk dalam tubuh kita dan kalau tubuh kita support, misalnya kita itu dalam kondisi sehat gitu ya, kita makan makanan yang sehat, maka tuh bakteri-bakteri kita itu juga tumbuh dengan sehat dan itu mensupport kesehatan kita. Tapi kalau kita misalnya dalam kondisi yang tidak baik, Makan makanan yang tidak sehat. Mungkin ada beberapa bakteri ini akhirnya yang mati di dalam sistem tubuh kita. Itu juga akan mempengaruhi kesehatan kita. Tapi misalkan kita makan makanan basi masuk ke dalam tubuh kita. Kan kemudian tubuh akan merespon. Mungkin perutnya sakit atau lambungnya bagaimana. Apakah itu nanti muncul bakteri baik yang bisa memungkinkan untuk... kalau ada makanan basi lagi lebih kuat begitu saya kira sistemnya juga tidak bisa dibuat seperti itu ya ini kan masih dalam ranah-ranah penelitian tetapi menurut saya pribadi bahwa ketika kita memiliki Kita menjadi media yang baik, artinya kita itu baik, makanan yang masuk dalam tubuh kita baik, maka yang tumbuh di dalam kita juga baik. Walaupun mungkin nanti ada hal-hal misalnya kita kemasukan penyakit atau kemudian kita makan sesuatu yang enggak baik, tetapi sistem... tubuh kita itu berlangsung dengan baik, maka mungkin nanti akan terjadi perbaikan. Ada perbaikan. Nah ketika terjadi perbaikan ini, akan memunculkan bakteri lain, yang kemudian itu perlu diteriti lebih lanjut. Ternyata kita tidak bisa menarik. kesimpulan secepat mungkin mungkin lebih jauh lagi itu bukan tanah kita ibu ya perlu studi lebih lanjut akan ada tim ahli nanti akan menerangkan kalau kita ke jurusan kita saja bu APL kita ada berapa kelas ibu kelas 1 2 3 kalau ini kelas satunya kelas 1 dan 2 masih satu kelas Dan kalau kelas 3 nya ini 2 kelas Kelas 10 dan 11 itu Masing-masing 1 kelas Kemudian kelas 12 nya ada 2 kelas Semuanya hampir 90% perempuan Kenapa kok mungkin Bu Indang bisa menjelaskan Branding kita di masyarakat itu kadang-kadang salah kaprah. Yang kalau orang bilang, mau masuk apa? Kimia. Pasti tanggapannya yang masuk ke pikiran mereka pertama kali, wah ini pasti bahaya. Wah ini Jogajohan meledak. Wah itu, sama buang saya saja pikiran, wah ini Jogajohan nanti beledus malah bahaya. Kalau belajar kimia pasti nanti meledak. Jogajohan meledak. Beracun kah? Berbahaya kah? Kadang-kadang ketakutan ini kemudian membuat orang... Nah yang kedua selain bahaya, ini mesti anggil. Sinaw belajar kimia itu pasti sulit. Saya enggak mau belajar yang sulit-sulit. Nah jadi akhirnya anak-anak itu yang masuk ke kimia analis itu saya langsung ngejumpol sebagai anak-anak yang berani menantang. Mencabar diri sendiri Anak masuk ke kimia analis Berarti sudah juara dulu Berani mencabar dirinya sendiri Menantang branding Yang ada di masyarakat Bahwa kimia itu sulit dan berat Tapi sebenarnya sebagai orang Yang berkecampung di dunia kimia Sudah agak lama ya Saya ditunas sudah Sekitar 16 tahun Saya itu Percobaan meledak Tujuh juga enggak pernah dan sampai sekarang saya masih sehat-sehat saja itu karena metode dan SOP yang betul artinya kalau saya lihat sebenarnya di kimia analis itu kita di semester 1-2 pastikan ada ranah K3 dulu keselamatan kerja ada, artinya kalau anak-anak bekerja sesuai dengan SOP kimia keselamatan kerja itu sebenarnya juga semua bahayanya bisa dihindari Yang kedua kalau orang bilang Kimia itu pelajaran yang sulit Itu sebenarnya saya pengen Pengen diskusi gitu sama orang Menghilangkan teori seperti itu Karena kimia analis itu menurut saya adalah Kimia itu adalah Pelajaran yang paling terstruktur Malah terstruktur ya Betul, paling terstruktur Jadi kita belajar A Jadi kayak Saling bersambung Kita belajar A Di awal itu misalnya kita belajar Unsur gitu. Nanti unsur kalau menggabung jadinya senyawa. Jadi nyambung. Unsur ketemu unsur jadi senyawa. Unsur kalau bisa ketemu sama unsur jadi senyawa itu ada ilmunya. Namanya ikatan kimia. Ikatan kimia. Mereka kalau ketemunya itu gimana caranya? Ada ilmunya. Nanti kalau unsur senyawa ketemu senyawa mereka bereaksi. Ada babnya. Jadi materinya itu berkesenambungan. Saling berhubung. Nah masalahnya kadang-kadang Ini kan di kelas 1 ya Kadang-kadang anak-anak itu cuma gak sabar Jadi kalau orang bilang Kimia analis sulit itu karena mereka gak sabar Belajar di awal Jadi kalau fondasinya gak baik Tiba-tiba suruh bangun rumah Ya rumahnya tetap saja Jadi kalau anak-anak yang ingin masuk ke kimia analis Kelas 1 harus sabar Belajar membangun fondasi Begitu fondasinya sudah jadi Nanti ke atasnya Masalah, sama sekali enggak sulit Karena memang podasinya kuat Nanti tinggal membangun ke atas Betul, awalnya tetapi sambung-menyambung Nah kalau mereka kehilangan satu sambungan Ya enggak jadi Betul, makanya harus sabar Sudah belajar unsur dengan baik Tapi nanti belajar reaksi kimianya Enggak sabar Jadinya putus, rantainya putus Kalau rantainya putus Kebelakangnya enggak nyambung, hanya di situ saja. Maka dari itu, tadi memang anak-anak kimia itu anak-anak luar biasa. Sudah juara duluan, betul. Sudah juara duluan, berani menantang stereotip yang ada di masyarakat. Tapi saya sebenarnya juga ingin. Mengundang gitu Enggak usah takut sama kini Silahkan Challenge diri sendiri Ternyata enggak sulit Kalau bicara Di Tunas ya Pak Apa sih yang enggak sulit Emangnya kalau masuk jurusan TKJ tidak belajar juga? Semuanya belajar. Memang belajar semua hal itu ya sulit. Dimulainya pasti sulit kan? Belajar elektronika emang enggak sulit? Ya sulit juga. Misalnya kita mau masuk ke TOI misalnya. Mereka juga belajar hal baru yang tidak dipelajari di SMP. Sama sulit. Sama sulit. Tapi kenapa kalau di masyarakat bilang kimia sulit? Elektro enggak sulit? Apa otomotif itu enggak sulit? sulit semuanya artinya kalau kita awal oh iya kita tetap saja belajar hal yang baru hal yang baru pasti butuh usaha untuk bisa memahami tapi ya itu stereotip di masyarakat masih itu sulit padahal enggak silahkan datang kesini pasti nanti bisa belajar dengan lebih mudah ngomong-ngomong saya boleh minum dulu silahkan Bukan endorse ya Tapi memang gak usah ajak tadi Bismillahirrahmanirrahim Kayak ada manis-manisnya Tadi kan Bu Edang Menyampaikan bahwa kita memberikan Jasa analis bukan membuat Tapi kok ini kok membuat Hensa Ya ini kalau di kimia analis Mas itu kita jadi proyeknya di kewirausahaan. Kewirausahaan. Nah selain membuat hansa berarti kita bisa berpirausaha untuk membuat apalagi. Sebenarnya terbuka sekali banyak ruang di kewirausahaan untuk di kimia analis. Walaupun core kita Inti pelajaran kita itu adalah analisis Artinya kalau analisis Biasanya kita nanti peluang kerjanya Kan tidak kewirausahaannya Kita harus bekerja dengan orang lain Karena kita menjual jasa Gak mungkin juga jual jasa buka di rumah Kayak misalnya kalau di TKJ Bisa servis komputer gitu Kayaknya gak mungkin deh orang kimia Saya servis pengujian Karena alatnya dan bahannya pasti mahal Nah mereka biasanya kerja di industri Ini bakal orang Orang memang pengen bekerja berarti ranahnya ke industri. Betul. Mereka masuknya ke quality control. Quality control. Atau penjamin mutu. Misalnya anak-anak kita itu ada di beberapa industri lokal ya. Misalnya di Geruda. Maka mereka masuk ke laboratorium di mana dia tugasnya menguji bahan baku dulu. Menguji bahan baku. Misalnya kalau kita di Kelinci. Benar enggak sih? minyak gorengnya ini bagus kalau buat menggoreng jadi minyak goreng datang, uji dulu nanti kalau sudah tepungnya di uji dulu selain menguji bahan baku, mereka juga menguji bahan jadinya kalau kacangnya sudah jadi nih sudah di oven benar gak kalau nanti ini kadar airnya berapa, kalau saya kemas saya kirim ke Amerika aman gak? aman gak, atau jangan-jangan sampai sana belum lagi nah jadi kiusi Itu tugasnya seperti ini Menguji bahan baku Ataupun menguji bahan Bahkan anak-anak itu menguji Kualitas kemasan Termasuk mereka yang nanti Yang menentukan Masa kadaluarsanya juga mereka ya? Kalau kadaluarsa biasanya mereka Ke pihak ketiga Kalau di kelinci Karena itu ada alatnya tersendiri Berarti memang ranah Setelah lulus ranah bekerjanya itu Di dunia industri Maksudnya ke Laboratorium pengendali mutu Tadi Bu Edring juga Menyampaikan itu yang Menganalisis, tapi ternyata Di TUMAS kan juga kita melatih Wira usaha kan, tidak hanya jurusan APL, tapi jurusan TKC, jurusan TOI, dan jurusan yang lainnya itu memang kita Membentuk anak selain nanti Melanjutkan bekerja Kita juga berwira usaha Ini kan kelebihan SMK Pak Kelebihan SMK itu satu Kerja bisa Kuliah bisa Kuliah juga bisa Gak masalah Kalau di APL kerja Berarti kita hampir bisa masuk Ke semua industri yang butuh penjaminan motor Mau industri pangan bisa Industri non pangan juga bisa Non pangan juga bisa Industri tekstil misalnya, nah dia kan misalnya ada pewarnaan, kan butuh di, pewarnaannya berapa sih yang cocok, misalnya warna merahnya kayak gini, artinya ada, atau mau ke industri farmasi, beberapa lulusan kita juga bekerja di lulusan farmasi. Nah, ke rumah sakit aja bisa. Rumah sakit bisa juga? Bisa, masuknya ke rumah sakit dulu kita itu misalnya ke gisi Bagian dapur tapi dia ke penguji di gisi Bantu di bagian gisi juga bisa Atau mau ke pengolah limbah juga bisa? Juga bisa. Sekarang industri apa yang tidak ada pengolah limbahnya, Pak? Termasuk taktil tadi juga pasti ada limbahnya, Ibu. Anak kimia analis mau ke pengolah limbah juga bisa? Juga bisa. Limbah ini sebenarnya sudah layak, kita buang ke lingkungan. Jadi sebenarnya kalau mau cari anak-anak PL, lawangan kerjanya nanti kemana? Ya hampir semua industri. Semua ada. Industri juga punya pengolahannya sendiri-sendiri ya Bu. Pasti gitu. Itu yang bekerja, yang industri. Kalau mau kuliah yang mau linear Sama kita itu bisa ke kimia Murni Kimia murni oke bisa Teknik kimia bisa Masih bau-bau kimia lah ya Nah atau ke Farmasi bisa, analis farmasi bisa, atau mau ke analis kesehatan bisa. Jadi analis kesehatan itu nanti dia belajar analis yang didasari disini, tapi lebih ke arah kesehatan seperti yang ditanyakan Pak. Jadi kalau disini mengujinya umum Mungkin disana dia mengujinya Darah, urin Tapi Metode secara metode dia Sudah paham Tinggal Geser-geser dikit Atau kalau anak-anak ada yang ke Gisi Gisi itu Sebenarnya kan Jurusan dimana orang itu kalau kondisinya seperti ini harus makan seperti apa. Nah jadi kan karbohidrat berapa, protein berapa, karena dia punya dasar analisa, akhirnya dia bisa memberikan saran yang lebih masuk akal. Lebih masuk akal dan lebih fokus Karena dia punya dasar teorinya Di sini protein apa Karbohidrat apa, pengujiannya bagaimana Kalau bahan ini Kandungannya apa, dia sudah dapat di SMK Sehingga nanti kalau di kuliah dia udah lanjut aja masih linear atau ke THP anak-anak sekarang banyak yang ke THP teknologi hasil pertanian teknologi hasil pertanian jadi kalau misalnya THP ini lebih banyak ke pengolahan hasil pertanian kemudian diolah menjadi bahan-bahan antara misalnya dari beras jadi tepung kanyong jadi tepung termasuk tempat kita ini penghasil pati loh bu pati bumi minat tani bumi minat tani Kenapa dinamakan kota pati Mungkin salah satunya ya karena itu Banyak pati ya Nah kalau yang ketiga sekarang Ketekling pak Ini beberapa bahkan tahun kemarin Anak kita masuk ke undip 2 Jurusannya teknik lingkungan Teknik lingkungan Jadi teknik lingkungan itu Isinya analisa juga Ngoleh limbah itu tadi mungkin salah satunya Jadi dia masuknya nanti ke LH, ke lingkungan hidup Personaliti, jadi sungai ini Masuk standar enggak, masuk tingkat kesehatan enggak Terus udara ambien Kayak apa sih udara biar Sehat, dia masuknya ke Teknik lingkungan Ini bahkan anak kita tahun kemarin Ada yang lewat jalur SNM Maksudnya undip loh Pak. Undip luar biasa. Iya kan, dua orang loh. Masa oke teknik lingkungannya undip loh. Tapi ya dari kita, dari APL Ternyata masih bisa Ini untuk masih linear Linear itu ya Artinya apa yang sudah kita pelajari disini Dilanjutkan disana Tinggal di fokuskan Digeser sedikit tapi Ini akan menjadi dasar yang baik Kalau yang pengen kuliah Yang ketiga Yang ketiga kewirausahaan Ini lagi digembar-gembarkan Oleh direktor Karena memang Memang menurut survei itu penyumbang pengangguran terbesar itu ya SMK ternyata. Makanya sekarang didengungkan yuk SMK tidak hanya nanti lolos bekerja di industri tapi juga berwirausaha. Kalau enggak bisa kerja sama orang. Jadi bos sendiri lah. Bos sendiri. Nah ini tadi salah satunya kita membuat hand sanitizer. Salah satunya kita mulai beberapa produk kita kenalkan. Itu kalau kita di pelajaran PKK itu sebenarnya kita mulainya kita buat nih, kita kasih wawasan dulu. Artinya kalau kamu... Secara kesempatan sekarang ini kan karena masa-masa pandemi ini lowongan juga agak sulit ya Pak. Ekonomi lesu katanya gitu. Kemudian mau kuliah, eh orang tuanya gak punya uang. Yaudah coba kita usaha sendiri. kewirausahaan itu kalau jalur kewirausahaan yang bisa diterapkan di APL itu sebenarnya kemudian menjadi luas banyak karena kita sebenarnya kan paham ya paham reaksi kimia, kalau ini dicampur ini nanti jadinya ini biar ini dibentuk jadi gitu tinggal digituin, kalau saya pengen misalnya ingin buat kosmetik misalnya gitu, oh ini ada kandungan ini, bisa buat begini, itu secara ilmu kita kan tahu tinggal dikembangkan aja, nah anak-anak kemarin tak kasih kebebasan itu boleh lah, salah satunya misalnya ini yang lagi booming kemarin misalnya Hazal Ya udah, oh karena kita sedang masa pandemi butuhnya hand sanitizer, udah kita buat hand sanitizer. Apa sih yang membuat dia jadi hand sanitizer gitu? Oh karena dia bisa membunuh bakteri. Kan gitu, set apa sih yang bisa membunuh bakteri? Akhirnya kita browsing. Tapi ini kita kemarin pakenya resepnya-resepnya WHO. Apa itu? Resepnya apa saja? Kalau resep WHO itu katanya kalau mau buat hand sanitizer berarti... Terus pakai alkohol Alkohol 70% Ditambah A, B, C, D, E Banyak campurannya Campur jadi satu jadilah Jadilah hand sanitizer Berarti kandungan airnya juga banyak bu? Enggak ada 10% saja airnya Sisanya alkohol dan Bahan-bahan yang lain Karena sebenarnya yang bertindak sebagai Hand sanitizer yang bisa membunuh bakteri Kan alkoholnya Jadi ini kita hitung dulu sudah dicampur ABCDE Alkoholnya tidak boleh kurang Dari 70% Nah kalau kurang Nanti akan berkurang Gak ada manfaatnya kayak cuci tangan Tapi karena ini kemarin harganya Agak tinggi Karena kemarin booming ya Alkohol dimana Di mana-mana susah nyarinya. Kemudian kita bikinnya yang murah meriah. Kita buat hand soap. Hand soap. Sabun cuci tangan. Nah itu kan lebih terjangkau lah. Kemarin kita juga membagikan itu ya Bu. Kalau Sobat TH kalau kalian keliling ke Tunas itu. Hampir setiap penjuru itu ada tempat cuci tangan. Itu APL yang produksi. Dan di tempat cuci tangan itu ada hand soapnya Bu. Itu APL. Jadi kita produksi untuk kebutuhan internal. Tapi kemarin anak-anak juga boleh. Itu kalau. Kalau misalnya mau dirausahkan. Jual keluar. Tapi untuk kebutuhan internal. Kita gak pernah beli. Pak Tunas gak pernah beli hand soap. Gak pernah beli hand sanitizer. Kita ciptakan sendiri. Kita produksi sendiri. Dipakai sendiri. Semoga Tunas serba terburu jurusan APL. Oh iya Bu, selain itu tadi Tapi kan ini ranah-ranah untuk Kemarin untuk mengsikapi pandemi aja Tapi sebenarnya karena Seperti kata Pak Sobiron, sebenarnya kemarin kita itu Anak yang masuk ke kimia itu Kebetulan kebanyakan perempuan Perempuan, kok bisa? Kenapa Bu? Saya juga gak tahu Mungkin karena Steoritik tadi yang mungkin Sebenarnya saya mengundang Mengundang banyak lulusan SMP Untuk bisa masuk ke kimia analis Karena kalau saya dapat kelewangan itu Biasanya yang dicari laki-laki Malah laki-laki ya Laki-laki saya padahal sedikit Makanya ketika lulus Biasanya langsung terserap Kalau dapet telepon dari industri gitu ya Ini lowongan buat laki-laki masih enggak? Laki-laki saya habis Lulusan laki-lakinya habis Karena hanya sedikit kan Langsung terserap ke industri Nah kemarin karena Anak-anak ini banyak yang perempuan Kemudian saya ranahkan Gimana sih kamu itu Indonesia itu kaya Nah itu Kaya Kaya dengan banyak Hal-hal yang ada di Indonesia Itu kemarin kita larinya ke Empon-Empon Empon-Empon Karena di tempat lain, di negara lain enggak ada Empon-Empon itu kan tanaman Betul, dengan hasil Orang sekarang kan Kalau kembali ke alam Alam itu mungkin lebih aman Nah kemarin anak-anak juga Tak minta itu, kamu anak kimia Bisa gak buat Produksi disini, anak-anak mulai buat Misalnya lulur Buat lulur juga bu Lulur yang kita buat sendiri Dicoba sendiri Dijual sesama teman dulu Kemudian mereka mulai produksi. Mulai bisa. Kemarin juga anak-anak membuat dari daun yang panjang-panjang itu apa Bu? Kemarin? Sering. Betul. Nah kalau kemarin selain kita ke... Lulur itu juga ada varian misalnya ke aromaterapi, masuknya ke lilin aromaterapi, kemudian ke... Kemarin kan variannya itu kita waktu covid itu kan larinya ke jahe-jahe yang hangat-hangat gitu. Bisa seri minuman Minuman penghangat Bisa dibuat dari Jai, seri Atau buat sabun seri Sabun seri Sere juga Kemudian buat Buat hand sanitizer ala-ala mereka sendiri gitu. Misalnya dari alam lah. Bisa pakai kemangi, bisa pakai sirih. Tapi tetap ada campuran alkoholnya. Betul. Hanya untuk varian aja gitu. Lebih ke alam lah gitu. Alam ya gitu. Bu ini mengenai kekayaan alam Indonesia yang Pak Jendengar tadi sampaikan. Bahwa memang Indonesia itu kaya luar biasa. Betul. termasuk mengenai minyak atsiri ini mimpi saya pak kenapa kok di dunia ini kok malah yang terkenal mengenai minyak-minyaan seperti itu bukan Indonesia ya malah di Eropa ya, di Perancis, di Belanda salah satu ke apa ya kalau saya itu ibaratnya keten ini sejak saya kuliah itu saya sering waktu saya kuliah itu saya sempat diskusi dengan dengan pembimbing gitu aku mau buat tesis kenapa apa sih jurnal-jurnal di Indonesia itu ada beberapa ranah di bidang kimia itu yang tidak tersentuh dengan baik istilahnya gitu. Orang yang meneliti ke situ itu sedikit sekali. Dua diantaranya itu adalah mikrobiologi dan yang bicara bakteri ini, yang kedua ini atsiri. Atsiri, mikrobiologi dan atsiri. Nah kalau mikrobiologi katakanlah ya Apa ya, orang-orang di dunia boleh lah belajar ini lah gitu, kalau nanti ini booming. Orang sedunia bisa belajar mikrobiologi, tapi kalau artsiri, booming sekalipun sumber dayanya ada di Indonesia. Hanya ada di tempat kita. Indonesia itu kaya, apa aja ada, ditanam apa aja bisa. Nah ZZ yang memiliki artsiri, minyak esensial yang sangat spesifik berada pada satu tumbuhan. Indonesia apa yang gak punya Kalau kini bisa diolah dengan baik Kita bisa jadi Centernya pusat Atsiri di seluruh dunia loh Tetapi sampai saat ini Itu penelitian tentang Atsiri Itu gak banyak Bahkan industri yang fokus ke Atsiri Juga gak banyak Lucu ya? Padahal atsiri manfaatnya luar biasa ya. Betul. Atsiri itu bisa masuk ke farmasi. Bisa masuk ke kosmetik. Kosmetik. Ke rumah-rumah. Bisa masuk juga ke, kalau ini untuk kesehatan. Kalau untuk farmasi berarti kekesehatan Kalau untuk kosmetik Biasanya masih juga kosmetik Sekarang untuk kesehatan ya Misalnya biar gak jerawatan Lebih halus Tapi ada juga atsiri ini untuk Level hidup yang lebih tinggi, kesenangan, estetika, misalnya parfum, parfum misalnya seperti ini. Ini zaman sekarang, senternya parfum itu tidak di Indonesia. Ya budi Perancis budi. Di Eropa. Padahal Eropa itu sumber dayanya juga dari mana? Ambil dari negara lain ya Bu? Harusnya Indonesia bisa dong. Jadi senternya atsiri. Jadi kemarin waktu di awal-awal Ibu Kepala itu sempat tanya kita ke jurusan sebenarnya kimia analis itu mau kemana, nah itu saya usulkan bu bu saya ingin kimia analis 5 tahun ke depan, itu satu jadi tempat pusat pengujian pangan, karena padi itu bumi minatani anak saya itu kalau mau masuk ke industri pangan manapun dia itu kompeten bisa ini untuk ranah kerja yang kedua saya pengen belajar tentang aci iya Anak-anak kita itu harus dikenalkan Bahwa kita itu memiliki kekayaan Alam yang luar biasa Yang bisa jadi Peluang usaha Komoditinya ini tinggal diolah Tapi pengetahuannya kan di kita Kalau di kita itu kan sebenarnya Hanya masalah dunia pendidikan Tugas kita itu kan hanya membekali anak Masalah nanti aplikasinya kan Balik-balik ke anak-anak Saya pengen anak juga belajar Atsiri, kalau nanti ini bisa Bisa Bisa di, mereka paham. Sebenarnya aplikasinya nanti bisa lari kemana-mana untuk bidang-bidang kewirausahaan. Mereka mau ngoplos atsiri jadi parfum. Satu kompetensi sendiri kan gitu ya. Sekarang jadikan pakai apa yang enggak pakai parfum? Sabun ada parfumnya. Ada wangi-wanginya. Ada wangi-wanginya ya kan. Berarti dia bisa masuk ke industri sana juga kan. Atau mau ke pewangi ruangan, mau ke... Bahkan kita kalau beli Makanan aja sekarang ada Ada bau wanginya Walaupun misalnya wanginya Aroma kopi Itu gak kopi loh pak Itu bukan kopi berarti Bukan sali kopi Enggak ya Ada parfum kopi Kok bisa sampai mirip begitu berarti memang Tinggal itu mau Disintesiskan Maksudnya disintesis itu dibuat dipabrikan Atau mau diekstrak dari Kopi Nah itu tinggal yang palsu sama yang asli tapi palsu. Jadi pak, jadi aroma kopi. Tapi sebenarnya dia tidak dari kopi. Itu kalau di toko-toko. Orang kimia menyebutnya sintesis. Di toko-toko itu. Harganya berarti ini juga peluang usaha Betul Parfum mobil, parfum ruangan Ini juga peluang usaha yang Tinggal mau dilari kemana kan Oh saya mau jualan Misalnya saya mau jualan Produk A Tapi saya kasih Parfum yang beda Dia punya keunikan Tapi ini tentu saja Masih cita-cita Sampai sekarang saya mau belajar ke industri Yang Ada atsirinya itu aja susah. Rumah atsiri ya? Kemarin kita sempat ke rumah atsiri ya. Tapi disana kita juga dikenalkan sejarah atsiri, kemudian macam-macam atsiri, macam-macam pengolahan atsiri. Tapi memang kita aplikasikan kesini. masih belajar. Tapi harapannya di lima tahun ke depan saya memang berharap ini bisa salah satu keunggulan tunas. Tapi kita masih proses. Masih jalan. Harapannya lima tahun ke depan. Satu lagi Bu Ini saya mau tanya Saya kan pernah ke dokter Kemudian Untuk menjaga kesehatan itu saya disarankan Untuk minum VCO Virgin Coconut Oil Apakah itu termasuk Atsiri atau Bukan Kalau Atsiri itu jumlahnya Spesifik dan sedikit Kalau jumlahnya banyak itu kita Kalau di kimia itu kita kategorikan minyak Oh minyak Berarti atsiri itu yang memang jumlahnya sedikit Benda apapun yang ada Minyaknya esensial Spesifik pada Pada tumbuhan Hanya ada disitu saja Tumbuhan bisa, hewan bisa pak Hewan juga bisa ya ternyata Jangan pernah dengar minyak kasturi Minyak kesturi itu dari? Dari hewan kesturi. Semacam kayak rusa sepertinya. Begitu ya. Tapi dia mengeluarkan bau khusus. Atau ada yang dari ikan paus? Oh, ikan paus. Bukan minyak ikan paus Itu ada Salah satu bagian ikan paus Itu muntahan ikan paus Ikan pausnya muntah Kemudian nanti diekstrak Itu jadinya minyaknya wangi sekali Muntahannya itu wangi Itu kalau ada nelayan Nemu muntahannya ikan paus Kayak Itu bisa melihat Jadi bisa Hewan bisa tumbuhan Tapi kalau jenengan pernah dengar Minyak ikan Nah itu bukan atsiri Sama seperti minyak kelapa Nah apa bedanya Minyak kelapa sama visio kan virgin coconut oil bahasanya saja virgin coconut oil berarti minyak kelapa yang bukan kelapa, murni nah di dalam prosesnya itu bedanya kalau kita beli minyak kelapa atau kalau orang Jawa dulu bilangnya kelentian nah kelentian itu kan warnanya kuning kalau virgin coconut oil itu tidak kuning kuningnya itu karena dia rusak selama pemanasan kalau orang dulu itu buat minyak kan di goreng Dalam panas itu digoreng Bisa 2 jam, 3 jam, 4 jam Nah itu beberapa kandungan Esensial pada Minyaknya rusak Nah nanti warnanya berubah Menjadi agak kuning Nah kalau VCO Berarti minyak Yang diambil dari kelapa Tapi tidak boleh pakai suhu tinggi Diambil dari kelapa Tidak boleh suhu tinggi Nah sehingga akhirnya semua Sarinya yang baik Buat kecil kesehatan itu masih terjaga iya sejak tadi kita membicarakan VCO ngomong-ngomong manfaat VCO itu apa sih? ini kan memang sedang banyak dicari orang kalau VCO itu sebenarnya sudah lama ya sekitar tahun 90an tapi baru booming-boomingnya sekarang kalau manfaatnya you can google it Di google aja, nanti isinya kayak jual jamu gitu. Bisa menyembuhkan berbagai penyakit, bisa bikin kurus, bisa bikin gemuk. Bisa bikin kurus, bisa bikin gemuk, maksudnya kayak gini. Tinggal pola makannya, kalau jenengan itu dimakan sesudah makan, jadi jenengan kenyang makan visio, maka nanti yang dipakai untuk beraktivitas itu visio-nya. Eh visio-nya. Nah nanti. yang dimakan disimpan, jadinya jaringan tambah gemuk tapi kalau jaringan mau kurus, makan visio dulu nanti jaringan berasa kenyang, kalau berasa kenyang pasti makannya dikit eh begitu menurunkan nafsu makan oh menurunkan nafsu makannya sehingga nanti jadi kurus, itu hanya pola makan tapi sebenarnya kalau saya boleh sarankan, sebenarnya visio itu bukan obat jadi kalau di google itu jaringan browsing Kayaknya VCO itu jadi kayak obat ajaib gitu ya. Tapi sebenarnya tidak seperti itu. VCO itu karena kandungannya dia itu adalah minyak rantai pendek, dia menunjang metabolisme. Memperbaiki metabolisme. Betul, kerja tubuh kita itu menjadi lebih ringan, menjadi lebih, katakanlah lebih baik. Memperbaiki dikit-dikit. Jadi kalau pengen mengkonsumsi VCO untuk dapat manfaat seperti yang ada di Google itu Kita harus meminumnya secara rutin Secara kontinu Gak boleh sehari dua hari Jangan berharap hari ini minum besok kurus Hari ini minum besok gemuk Itu yang diharapkan semua orang Kayak magic gitu Atau kalau tulisannya disitu bisa mengurangi kolesterol Hari ini minum besok kolesterolnya turun Oh iya bu Kebetulan saya ini kolesterolnya tinggi. Berarti bisa ini ya? Bisa. Minumlah secara teratur. Jadi kandungan di dalam Fusio itu dia mensupport. Jadi tubuh kita menjadi ibaratnya itu memperbaiki yang rusak-rusak tapi dikit-dikit. Nah sehingga kalau... Kita bisa meminumnya secara teratur, maka nanti efeknya akan memperbaiki keseluruhan sistem tubuh kita, jadi kita menjadi lebih sehat. Dan yang membuat saya lebih menarik lagi Bu, membuat saya lebih bangga lagi Bu, ternyata... Minyak VCO yang ada di seluruh dunia itu Yang paling baik itu Ada di Indonesia Betul Karena tanahnya Indonesia Kekayaan Indonesia itu berkah yang maha kuasa Dan jurusan kita bisa membuat VCO Bisa Bu Endang, jurusan sudah membuat ya? Bisa, bahkan kita jual Pak. Jual? Berarti Sobat TH kalau mau pesan bisa ya? Order aja. Jadi Sobat TH, bagi yang kalian yang mau memesan VCO, open order ya? Boleh langsung ke sekolah atau ke APL, ke lab kami. Atau bisa saja tinggalkan kolom komentar di bawah ya, nanti akan kami tanggapi. Sekalian promosi enggak apa-apa ya? Iya, sebenarnya kalau... Mau dibuat sendiri juga bisa Banyak Youtube-Youtube yang Membuat gitu Bagaimana sih cara buat VCO yang mudah Atau barangkali sobatnya yang mau datang Ke sekolahan minta diajari Boleh, silahkan aja Karena sebenarnya semudah itu membuat VCO Tetapi kalau misalnya kita produksi di, kalau kita produksi Pak kita itu ada quality controlnya. Ada quality control. Jadi kalau sudah jadi biasanya kita uji dulu tuh. Kandungannya. Kalau VCO yang kita produksi itu. bisa tahan sekitar 2-3 tahun 2-3 tahun? betul dibekukan? gak usah saya pernah punya VCO itu saya masukkan ke dalam olokan betul, secara alami titik bekunya VCO itu sekitar 20 tahun 22 derajat jadi dengan kasih di AC begini begitu berarti dia harus di freezer nya tapi di dalam usah karena taruh di luar aja asalkan tertutup rapat jadi visio itu katanya kalau di Google itu kan dia memiliki kemampuan antivirus antibakteri anti jamur hai hai Jadi dia kayaknya memang jadi obat ajaib Antivirus, antibakteri, anti jamur Ini memang ada di visio nya Nah karena dia antivirus, antibakteri, anti jamur Otomatis dia gak mungkin jamuran kan mbak Oh iya betul Gak mungkin busuk kan Dia pawangnya jamur Dia pawangnya jamur Tetapi yang bisa jadi masalah Kalau kemudian visio kita itu tercemar air Kadang sering dibuka tutup Buka tutup gitu kan mungkin ada partikel debu yang masuk begitu ya buap air dari udara masuk bakterinya nempel ke air sehingga airnya nanti visio kita jadi tengi loh jadi tengik berarti penyebabnya salah satunya itu? terlalu ada airnya tapi pernah saya minum VCO itu kok pertama kali langsung tengik atau memang bagaimana ya? itu berarti pengolahannya yang enggak baik eh begitu jadi kalau kita bisa menekan air yang ada pada VCO maka VCO-nya itu bisa awet sekitar 2-3 tahun 2-3 tahun? ini peluang usaha loh bu betul saya kata dokter saya yang tadi yang menyampaikan VCO itu bagus Ternyata artis-artis Hollywood, artis-artis mancanegara dari Amerika itu cari VCO-nya dari Indonesia. Itu di oral ya? Di oral artinya diminum harian. Itu belum lagi kalau misalnya diaplikasikan. Jadi ada beberapa anak di APL itu nanti VCO-nya campurkan ke sabun. Bisa tuh ya? Bisa, jadi nanti kandungan vitamin E yang tinggi pada fusionya jadi sabun plus-plus gitu. Sabun plus-plus ya? Gak hanya sabun untuk membersihkan, tapi ada kandungan vitamin E-nya. Nanti bagus untuk kesehatan kulit. Dan kita di jurusan APL juga mempelajari hal semacam itu. Itu hal yang mudah bagi jurusan kita ya. Itu aplikasi. Buat visio-nya oke, nanti tinggal di aplikasi aja. Atau mau dibuat jadi tambahan di lulur misalnya. Jadi nanti lulurnya plus visi Atau lotion Malah manfaatnya menjadi dobel-dobel ya Jadi kalau anak Mungkin kalau misalnya jurusan lain ya Bikin lulur berarti Tinggal A, B, C tampor jadi satu Kalau di kita tidak Kamu buat lulur itu dari A A nya itu ada apanya Ada ininya bu Kamu pengen lulurmu itu untuk kulit apa Tambah B bu Jadi mereka itu gak ngoplas asal oplos gitu loh Ada Sama dengan yang penting mumplu biasanya kan begitu kan di iklan-iklan kan kadang-kadang memang sabun yang penting banyak busanya kalau kamu pengen sabun kamu itu misalnya punya kelembab untuk kulit kering berarti biar lembabnya bagus tambah ya Oh tambah ini Bu untuk nambah kelembaban Oh saya pengen ampuh sabunya itu nanti untuk sabun jerawat Bu berarti cari yang ada antivirusnya ada antipak tambahin apa begitu ya mereka memproduksi tapi ada basis pengetahuan tidak asal opos itu bedanya nanti wira usahawan APL sama wirasawan non-APL kalau cuma nge-plosnya sih di Youtube juga banyak, banyak, tapi keilmuannya manfaatnya itu yang ranah pengembangannya pun menjadi berbeda kan Pak katanya kalau kita nonton Youtube oh di campur iku-iku nopo ya yaudah campur aja gak tau asal campur tapi kalau orang APL kan gak oh ini untuk pengental ini untuk ini, ini berreaksi sama ini jadi ini, jadi kalau saya pengen sabunnya jadi misalnya ini bisa, misalnya detergennya bisa jadi detergen cair, bisa gak? bisa, tinggal di rumah saja bisa ya, misalkan saya punya detergen bubuk di rumah, saya ubah menjadi cair oh gak bisa kalau seperti itu kita buatnya dari awal oh saya bisa membuat detergen bubuk menjadi detergen cair mungkin saja, mungkin nanti kalau anak-anak pengetahuannya jadi tambah, mungkin bisa juga saya bisa, sarannya dikasih air Tadi jadi larut tau ya. Artinya kalau sebenarnya orang berilmu pasti bidang pengembangannya menjadi lebih luas. Jadi kalau kita di Tunas cuma kasih stimulan aja nih, kamu bikin sabun gitu. mau pengen sabun, mau punya kelebihan ini, tambah apa? browsing dulu, oh ini mengandung ini, ini, ini, tambahkan sabunnya jadi sabun plus sabun plus itu membuka banyak peluang bahkan anak-anak anak yang pengen usaha misalnya makanan saya pengen jus bu, tapi jus saya itu saya pengennya awet 2 hari, 3 hari misalnya gitu itu anak-anak pun diberi pengetahuan, kamu kalau jual makanan berarti harus ada beban moralnya, betul kan ya kalau jual makanan berarti makanan yang sehat, gak boleh kamu ngoplos pengawet kayak orang-orang yang tidak berpengetahuan betul ya pak ya Pokoknya anggar cemplungi pengawet lah. Pewarna tekstil dimasukkan. Enggak, itu anak-anak yang bahkan pengen berwirausaha di bidang makanan, itu kita kasih bekal begitu. Kan ada pengetahuan pengawet makanan takarannya yang benar berapa, takaran pengawet yang benar berapa. Supaya anak-anak juga kita bebani, beban moral gitu loh. Kalau kamu pengen jual makanan, itu jual makanan yang sehat, itu berkah gitu loh. Rezekinya menjadi halal lah gitu loh. Kamu jual makanan tapi makanan ini... Mengandung bahaya untuk orang lain, itu tetap berusaha. Nah ini beban yang kita berikan kepada anak-anak ketika kita membekali untuk kewirausahaan. Terutama untuk makanan. Iya betul. Di tetangga saya itu ada bu, dia itu mensuplai di hotel-hotel. Sikat gigi, pasta gigi, sabun. Berarti itu juga menjadi peluang bagi kita. Betul. Kan di hotel-hotel juga enggak ada mereknya kayaknya ya Di merek-merek hotel itu sendiri ya Apalagi di Pati juga Sekarang sedang menjamur hotel-hotel Iya makanya ibu kepala itu kadang gemes gitu Kenapa unit produksinya kimia itu Harusnya bisa berkembang lebih besar gitu Tapi memang yang paling sulit di kita itu Di kontrol Quality controlnya Katakanlah saya itu ngajari satu anak Buat bagus Anaknya naik lulus Hahaha Nanti yang mengerjakan adik kelasnya. Mulang dari awal. Standarnya berarti standar produksi anak SMK itu gak bisa kayak di industri sama. Padahal orang luar gak mau tahu. Karena kita kan orangnya gonta ganti. Kita itu pegawainya kan anak-anak. Anak-anak itu ya kan ganti-ganti terus. Hari ini anak absen ini. Besok absen ini. Warnanya ini hijau. Besok udah hijau. Akhirnya anak-anak. supaya dia jadi tetap kualitasnya tetap sama konsistensinya konsistensinya ini yang sulit dicapai akhirnya unit produksi di SMK itu menjadi sulit berkembang kalau di kimia analisis Tapi memang kita dibekali tentang hal-hal semacam itu. Kalau bekalnya ada. Tapi kalau kita produksi besar-besaran kemudian dijual itu kesulitannya masih di situ. Konsistensi. Kecuali nanti enggak tahu ya kalau kita punya tenaga kerja satu. Hanya khusus untuk menjalankan unit produksi sebenarnya pasti terbuka luas. Yang lain nanti anak-anak yang misalkan kelas 10, 11, 12 nanti dalam tanggung jawab banyak membantu. Betul, dia produksi tapi eksekusi akhirnya harus ada orang satu yang mengatur quality control. Terima kasih Bu Indang. Luar biasa perbicaraan kita pada siang kali ini. Jadi kalau anak-anak ini pengen masuk ke Gimelus, bisa ranahnya kemana silahkan. Jadi Sobat TH, kalian yang mau masuk ke SMK Tunas Jerepenpati, khususnya jurusan APL, langsung saja. Challenge yourself. Langsung saja datang ke sekolahan, langsung pendaftaran dibuka, mulai dari Senin sampai... Selain lagi ya Bu. 24 jam. Langsung datang ke sekolah. Jangan ragu-ragu. Terima kasih Bu Indang atas kehadirannya di The Podcast. Terima kasih. Bisa berbagi di sini. Saya ingin berbincang-bincang lebih jauh lagi. Menarik sekali Bu. Kalau memang saya punya mesin waktu, saya mau belajar lebih dalam lagi mengenai kimia analis. Betul. Kenapa ya saya di sini terlambat. Harusnya kita bisa berbincang. belajar lebih lama. Pesan terakhir Bu, untuk Sobat TH, kira-kira pesan untuk Sobat TH yang mau daftar atau masih di sekolahan ini pesannya agar rajin belajar. Ini biasanya saya pesankan kepada anak-anak di semua baik yang sudah di dalam maupun yang nanti ingin masuk ke tunas itu. Jadi kalau kita di tunas itu satu, pasti Hai eh kesannya di luar itu sekolah di Tunas itu susah disiplin keras itu ya tetapi anak-anak kalian disini itu dipukul jadilah besi semakin dipukul semakin keras semakin dipukul semakin kalian akan terbentuk menjadi karakter yang baik itu hanya ada di Hai tapi kalau kalian dipukul tapi menjadikan diri sendiri jadi batu bata pak sekali dipukul ambiar jadi harapannya saya ingin anak-anak semua warga di Tunas Harapan itu menjadikan dirinya punya mental bahwa apa yang dilakukan oleh sekolah itu itu untuk kejadian yang baik semua aturan yang keras, semua tugas Bapak Ibu Guru, itu adalah pukulan yang diberikan rata semua anak pasti merasakan tapi kita, kalian harus menjadikan diri kalian itu seperti baja, semakin dipukul semakin keras, ketika keluar dari tunas, kalian akan menjadi pribadi yang hebat, jangan masuk tunas, tapi dipukul bermental tempe akhirnya hancur disini terus semangat menjadi pribadi yang berniat untuk menjadi lebih baik dan tonas adalah tempat yang tepat untuk menempa diri. Terima kasih Bu Edang sekali lagi atas rawuhi pun di TH Podcast. Luar biasa perbicaraan kita kali ini. Semoga bisa menjadi inspirasi untuk orang lain. Sobat TH, demikian perbicaraan kita pada kali ini di TH Podcast. Sampai jumpa lagi di TH Podcast selanjutnya. Dadah. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Jangan lupa subscribe, like. share dan komennya ditunggu di channel SMK Tuna Serapan Pati

Siapa beliau? Langsung saja yuk kita sapa. Halo Bu Endang, Assalamualaikum.

Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Apa kabarnya Ibu? Alhamdulillah. Terima kasih Ibu sudah berkenan hadir dengan tamu kedua wanita yang masuk ke THBot kesini. Oh iya bu, bu ngomong-ngomong jenengan bau apa itu bu?

Ini hand sanitizer Hand sanitizer, itu hand sanitizer buatan Produksi kita di APL atau kimia analis APL atau kimia analis ini untuk yang kelas 1 kita kembali ke kimia analis tetapi untuk yang kelas 2 sama 3 jurusannya masih APL analisis pengujian lab analisis pengujian lab ya ini hand sanitizer ini karya anak-anak dan ini didistribusikan ke mana saja Ini kemarin ketika kita masa awal-awal pandemi, Pak Sobirun, ini kita masuk ke tunas berbagi. Jadi kepedulian kita dari SMK Tunas untuk lingkungan sekitar, akhirnya kita memproduksi lebih dari seribu botol. untuk disumbangkan dibagikan kepada masyarakat disumbangkan ke warga internal sekolah juga ke eksternal kalau ke eksternal kita ke dinas-dinas kemudian ke koran Oramil tingkat-tingkat Kecamatan gitu Kemudian ke masyarakat sekitar Oh iya Bu Ini ngomong-ngomong ini Ini kan kita memproduksi Insenitester ini atau HANSA ya Penyebutannya HANSA ya Di jurusan kita di APL itu Selain mempelajari membuat ini Apa sih yang dipelajari Bu? Sebenarnya kalau di analisis pengujian lab Ini hanya salah satu bagian Untuk bagian produksi ya Tetapi sebenarnya ruhnya Gimana?

Kimia analisis itu bukan produksi. Jadi ruhnya kimia analisis itu sebenarnya kita menjual jasa. Menjual jasa?

Jasa pengujian. Oh jasa pengujian. Jadi kalau misalnya, mungkin Pak Sobiron pernah beli susu gitu ya, kemudian di kotak susunya itu ada tulisannya, misal kadar karbohidratnya sekian, proteinnya sekian, vitaminnya sekian, sekian lah.

Itu yang dilakukan di kimia analis sebenarnya ini. Oh menganalisis hal itu ya. Jadi kalau produksi itu sebenarnya hanya satu bagian kecil yang kita lakukan. Tetapi inti dari di kimia analis itu sebenarnya di pengujian.

Pengujian. Betul. Tapi misalkan menguji darah itu juga rana jendengan atau bukan ya?

Kalau secara metode mungkin bisa. Tetapi kita aplikasinya kalau di kimia analis itu kita uji umum. Jadi kalau kita pengujian darah Kan mungkin dia pengujiannya Pengujian khusus untuk kesehatan Tapi kalau kita diumum Jadi mau Organik, organik itu misalnya bahan pangan bisa, non-organik, non-organik juga bisa. Misalnya kita menguji kadar besi, kadar kapur, atau mau yang secara mikrobiologi juga bisa. Misalnya mau menguji berapa banyak bakteri, berapa banyak jamur, itu juga bisa.

Nah kalau sudah implikasinya ke kesehatan biasanya larinya ke sini. larinya ke lebih banyak mikrobiologi jadi secara metode bisa, tetapi biasanya kami kalau praktek itu tidak langsung pakai darah karena memang ke benda-benda betul kita pakai sampel-sampel soalnya yang lebih aman lah misalnya gitu kalau untuk praktek di sekolah Oh iya Bu mengenai tadi kan Bu Edang menyampaikan mengenai bakteri ini saya pernah baca jurnal itu ternyata itu orang Indonesia itu adalah orang-orang yang mempunyai bakteri yang paling banyak betul-betul ya Wih betul harusnya kita menjadi salah satu hal yang patut kita syukuri sebagai warga Indonesia gitu ya Karena kita tinggal di negara tropis, negara yang dapat sinar matahari sepanjang tahun dengan curah hujan yang cukup, kelembapan yang cukup, ini adalah kondisi dimana bakteri itu paling senang hidup dalam kondisi ini. Artinya mereka itu tersupport untuk bisa hidup di sini.

Sebentar Bu, ini maksudnya bakteri itu jahat atau bakteri baik? Kadang-kadang orang kalau kita bicara bakteri, pasti konotasinya berarti nanti bakteri itu yang bikin. Penyakit lah, yang bikin busuk lah gitu.

Tapi sebenarnya bakteri itu ada bakteri yang baik, ada bakteri yang tidak baik. Tapi kalau kembali sebenarnya bakteri yang ada di dalam tubuh kita itu tinggal kesetimbangan. Kalau misalnya dia bakteri yang memang ada di dalam tubuh yang memang diperlukan juga banyak.

Misalnya di dalam usus kita itu juga ada bakterinya. Kalau mungkin... Pernah dengar iklan gitu ya Bakteri baik Minum setiap hari Termasuk itu kan Itu sebenarnya bakteri yang dimasukkan ke dalam botol Namanya prebiotik Lewat fermentasi Jadi bakterinya disimpan Dalam kondisi tidak aktif Kemudian nanti kalau kita minum Masuk ke dalam tubuh kita Menjadi bakteri yang Membantu dalam pencernaan Tapi katanya Katanya ini bu Orang-orang yang terbiasa mungkin panas-panasan, hidup di, mungkin kalau anak-anak main di lumpur, itu jumlah bakterinya beda dengan orang-orang atau anak-anak yang terbiasa hanya di perumahan saja.

Kemudian dia hanya di rumah saja, enggak pernah main, akibatnya apa? Ternyata itu berakibat pada kesehatan dia, imunitasnya, memang betul seperti itu. Itu kalau sekarang masih ranahnya kita itu sistem imun ya.

Sistem imun itu kalau di dalam pengetahuan yang hari ini Memang yang berperan adalah antibody Antibody tetapi kalau kemudian harusnya Sekarang mulai ada ranah penelitian nih Bahwa sebenarnya yang ada di dalam antibody itu Harusnya juga tidak hanya ada makhluk lain Di dalam tubuh kita Walaupun sekarang kita menyebutnya mungkin bakteri jamur Tapi sekarang karena dia bergerombol masuk dalam satu sel tertentu, kemudian kita menyebutnya mungkin masih antibody. Tapi mungkin kalau antibody-nya kemudian diteliti lebih dalam lagi, apa sih yang menyebabkan antibody ini terbentuk? Mengapa dia bisa melawan jenis bakteri ini?

Kenapa tidak bisa melawan jenis bakteri yang ini? Kenapa dia tahan terhadap si A tapi tidak tahan terhadap si B? Kalau kita ingin tahan si B, mungkin apakah harus dilakukan terbentuk antibody yang lain? itu katanya sekarang itu ternyata tubuh kita itu adalah alam semesta tersendiri ini menarik ini kita gak apa-apa gak bahas APL dulu tapi bahas ini dulu gak apa-apa ini menjadi salah satu yang harusnya memetikin oh ternyata kalau saya belajar ilmu kimia itu ranahnya larinya gak hanya ke haza aja ternyata banyak hal di dalam tubuh kita yang memang harus bisa dipelajari menarik ini menarik tubuh kita itu bagaikan alam semesta.

Alam semesta untuk siapa Bu? Alam semesta tersendiri. Ternyata misalnya kita dalam tubuh kita itu ternyata banyak makhluk lain yang ikut ke dalam tubuh kita.

Dan mensupport keseimbangan dalam kita. Begitu keseimbangan antara kita, tubuh, sistem yang memang raga kita bersama dengan makhluk-makhluk yang lain itu dalam keseimbangan yang baik. Kita sehat.

Begitu ya, dari tadi bakteri itu muncul tadi, kira-kira penyebabnya apa? Ya itu masuk, masuk dalam tubuh kita dan kalau tubuh kita support, misalnya kita itu dalam kondisi sehat gitu ya, kita makan makanan yang sehat, maka tuh bakteri-bakteri kita itu juga tumbuh dengan sehat dan itu mensupport kesehatan kita. Tapi kalau kita misalnya dalam kondisi yang tidak baik, Makan makanan yang tidak sehat. Mungkin ada beberapa bakteri ini akhirnya yang mati di dalam sistem tubuh kita.

Itu juga akan mempengaruhi kesehatan kita. Tapi misalkan kita makan makanan basi masuk ke dalam tubuh kita. Kan kemudian tubuh akan merespon. Mungkin perutnya sakit atau lambungnya bagaimana.

Apakah itu nanti muncul bakteri baik yang bisa memungkinkan untuk... kalau ada makanan basi lagi lebih kuat begitu saya kira sistemnya juga tidak bisa dibuat seperti itu ya ini kan masih dalam ranah-ranah penelitian tetapi menurut saya pribadi bahwa ketika kita memiliki Kita menjadi media yang baik, artinya kita itu baik, makanan yang masuk dalam tubuh kita baik, maka yang tumbuh di dalam kita juga baik. Walaupun mungkin nanti ada hal-hal misalnya kita kemasukan penyakit atau kemudian kita makan sesuatu yang enggak baik, tetapi sistem...

tubuh kita itu berlangsung dengan baik, maka mungkin nanti akan terjadi perbaikan. Ada perbaikan. Nah ketika terjadi perbaikan ini, akan memunculkan bakteri lain, yang kemudian itu perlu diteriti lebih lanjut. Ternyata kita tidak bisa menarik.

kesimpulan secepat mungkin mungkin lebih jauh lagi itu bukan tanah kita ibu ya perlu studi lebih lanjut akan ada tim ahli nanti akan menerangkan kalau kita ke jurusan kita saja bu APL kita ada berapa kelas ibu kelas 1 2 3 kalau ini kelas satunya kelas 1 dan 2 masih satu kelas Dan kalau kelas 3 nya ini 2 kelas Kelas 10 dan 11 itu Masing-masing 1 kelas Kemudian kelas 12 nya ada 2 kelas Semuanya hampir 90% perempuan Kenapa kok mungkin Bu Indang bisa menjelaskan Branding kita di masyarakat itu kadang-kadang salah kaprah. Yang kalau orang bilang, mau masuk apa? Kimia.

Pasti tanggapannya yang masuk ke pikiran mereka pertama kali, wah ini pasti bahaya. Wah ini Jogajohan meledak. Wah itu, sama buang saya saja pikiran, wah ini Jogajohan nanti beledus malah bahaya.

Kalau belajar kimia pasti nanti meledak. Jogajohan meledak. Beracun kah?

Berbahaya kah? Kadang-kadang ketakutan ini kemudian membuat orang... Nah yang kedua selain bahaya, ini mesti anggil. Sinaw belajar kimia itu pasti sulit. Saya enggak mau belajar yang sulit-sulit.

Nah jadi akhirnya anak-anak itu yang masuk ke kimia analis itu saya langsung ngejumpol sebagai anak-anak yang berani menantang. Mencabar diri sendiri Anak masuk ke kimia analis Berarti sudah juara dulu Berani mencabar dirinya sendiri Menantang branding Yang ada di masyarakat Bahwa kimia itu sulit dan berat Tapi sebenarnya sebagai orang Yang berkecampung di dunia kimia Sudah agak lama ya Saya ditunas sudah Sekitar 16 tahun Saya itu Percobaan meledak Tujuh juga enggak pernah dan sampai sekarang saya masih sehat-sehat saja itu karena metode dan SOP yang betul artinya kalau saya lihat sebenarnya di kimia analis itu kita di semester 1-2 pastikan ada ranah K3 dulu keselamatan kerja ada, artinya kalau anak-anak bekerja sesuai dengan SOP kimia keselamatan kerja itu sebenarnya juga semua bahayanya bisa dihindari Yang kedua kalau orang bilang Kimia itu pelajaran yang sulit Itu sebenarnya saya pengen Pengen diskusi gitu sama orang Menghilangkan teori seperti itu Karena kimia analis itu menurut saya adalah Kimia itu adalah Pelajaran yang paling terstruktur Malah terstruktur ya Betul, paling terstruktur Jadi kita belajar A Jadi kayak Saling bersambung Kita belajar A Di awal itu misalnya kita belajar Unsur gitu. Nanti unsur kalau menggabung jadinya senyawa.

Jadi nyambung. Unsur ketemu unsur jadi senyawa. Unsur kalau bisa ketemu sama unsur jadi senyawa itu ada ilmunya.

Namanya ikatan kimia. Ikatan kimia. Mereka kalau ketemunya itu gimana caranya?

Ada ilmunya. Nanti kalau unsur senyawa ketemu senyawa mereka bereaksi. Ada babnya.

Jadi materinya itu berkesenambungan. Saling berhubung. Nah masalahnya kadang-kadang Ini kan di kelas 1 ya Kadang-kadang anak-anak itu cuma gak sabar Jadi kalau orang bilang Kimia analis sulit itu karena mereka gak sabar Belajar di awal Jadi kalau fondasinya gak baik Tiba-tiba suruh bangun rumah Ya rumahnya tetap saja Jadi kalau anak-anak yang ingin masuk ke kimia analis Kelas 1 harus sabar Belajar membangun fondasi Begitu fondasinya sudah jadi Nanti ke atasnya Masalah, sama sekali enggak sulit Karena memang podasinya kuat Nanti tinggal membangun ke atas Betul, awalnya tetapi sambung-menyambung Nah kalau mereka kehilangan satu sambungan Ya enggak jadi Betul, makanya harus sabar Sudah belajar unsur dengan baik Tapi nanti belajar reaksi kimianya Enggak sabar Jadinya putus, rantainya putus Kalau rantainya putus Kebelakangnya enggak nyambung, hanya di situ saja.

Maka dari itu, tadi memang anak-anak kimia itu anak-anak luar biasa. Sudah juara duluan, betul. Sudah juara duluan, berani menantang stereotip yang ada di masyarakat.

Tapi saya sebenarnya juga ingin. Mengundang gitu Enggak usah takut sama kini Silahkan Challenge diri sendiri Ternyata enggak sulit Kalau bicara Di Tunas ya Pak Apa sih yang enggak sulit Emangnya kalau masuk jurusan TKJ tidak belajar juga? Semuanya belajar.

Memang belajar semua hal itu ya sulit. Dimulainya pasti sulit kan? Belajar elektronika emang enggak sulit? Ya sulit juga.

Misalnya kita mau masuk ke TOI misalnya. Mereka juga belajar hal baru yang tidak dipelajari di SMP. Sama sulit. Sama sulit.

Tapi kenapa kalau di masyarakat bilang kimia sulit? Elektro enggak sulit? Apa otomotif itu enggak sulit? sulit semuanya artinya kalau kita awal oh iya kita tetap saja belajar hal yang baru hal yang baru pasti butuh usaha untuk bisa memahami tapi ya itu stereotip di masyarakat masih itu sulit padahal enggak silahkan datang kesini pasti nanti bisa belajar dengan lebih mudah ngomong-ngomong saya boleh minum dulu silahkan Bukan endorse ya Tapi memang gak usah ajak tadi Bismillahirrahmanirrahim Kayak ada manis-manisnya Tadi kan Bu Edang Menyampaikan bahwa kita memberikan Jasa analis bukan membuat Tapi kok ini kok membuat Hensa Ya ini kalau di kimia analis Mas itu kita jadi proyeknya di kewirausahaan. Kewirausahaan.

Nah selain membuat hansa berarti kita bisa berpirausaha untuk membuat apalagi. Sebenarnya terbuka sekali banyak ruang di kewirausahaan untuk di kimia analis. Walaupun core kita Inti pelajaran kita itu adalah analisis Artinya kalau analisis Biasanya kita nanti peluang kerjanya Kan tidak kewirausahaannya Kita harus bekerja dengan orang lain Karena kita menjual jasa Gak mungkin juga jual jasa buka di rumah Kayak misalnya kalau di TKJ Bisa servis komputer gitu Kayaknya gak mungkin deh orang kimia Saya servis pengujian Karena alatnya dan bahannya pasti mahal Nah mereka biasanya kerja di industri Ini bakal orang Orang memang pengen bekerja berarti ranahnya ke industri.

Betul. Mereka masuknya ke quality control. Quality control. Atau penjamin mutu. Misalnya anak-anak kita itu ada di beberapa industri lokal ya.

Misalnya di Geruda. Maka mereka masuk ke laboratorium di mana dia tugasnya menguji bahan baku dulu. Menguji bahan baku. Misalnya kalau kita di Kelinci. Benar enggak sih?

minyak gorengnya ini bagus kalau buat menggoreng jadi minyak goreng datang, uji dulu nanti kalau sudah tepungnya di uji dulu selain menguji bahan baku, mereka juga menguji bahan jadinya kalau kacangnya sudah jadi nih sudah di oven benar gak kalau nanti ini kadar airnya berapa, kalau saya kemas saya kirim ke Amerika aman gak? aman gak, atau jangan-jangan sampai sana belum lagi nah jadi kiusi Itu tugasnya seperti ini Menguji bahan baku Ataupun menguji bahan Bahkan anak-anak itu menguji Kualitas kemasan Termasuk mereka yang nanti Yang menentukan Masa kadaluarsanya juga mereka ya? Kalau kadaluarsa biasanya mereka Ke pihak ketiga Kalau di kelinci Karena itu ada alatnya tersendiri Berarti memang ranah Setelah lulus ranah bekerjanya itu Di dunia industri Maksudnya ke Laboratorium pengendali mutu Tadi Bu Edring juga Menyampaikan itu yang Menganalisis, tapi ternyata Di TUMAS kan juga kita melatih Wira usaha kan, tidak hanya jurusan APL, tapi jurusan TKC, jurusan TOI, dan jurusan yang lainnya itu memang kita Membentuk anak selain nanti Melanjutkan bekerja Kita juga berwira usaha Ini kan kelebihan SMK Pak Kelebihan SMK itu satu Kerja bisa Kuliah bisa Kuliah juga bisa Gak masalah Kalau di APL kerja Berarti kita hampir bisa masuk Ke semua industri yang butuh penjaminan motor Mau industri pangan bisa Industri non pangan juga bisa Non pangan juga bisa Industri tekstil misalnya, nah dia kan misalnya ada pewarnaan, kan butuh di, pewarnaannya berapa sih yang cocok, misalnya warna merahnya kayak gini, artinya ada, atau mau ke industri farmasi, beberapa lulusan kita juga bekerja di lulusan farmasi.

Nah, ke rumah sakit aja bisa. Rumah sakit bisa juga? Bisa, masuknya ke rumah sakit dulu kita itu misalnya ke gisi Bagian dapur tapi dia ke penguji di gisi Bantu di bagian gisi juga bisa Atau mau ke pengolah limbah juga bisa?

Juga bisa. Sekarang industri apa yang tidak ada pengolah limbahnya, Pak? Termasuk taktil tadi juga pasti ada limbahnya, Ibu. Anak kimia analis mau ke pengolah limbah juga bisa?

Juga bisa. Limbah ini sebenarnya sudah layak, kita buang ke lingkungan. Jadi sebenarnya kalau mau cari anak-anak PL, lawangan kerjanya nanti kemana?

Ya hampir semua industri. Semua ada. Industri juga punya pengolahannya sendiri-sendiri ya Bu.

Pasti gitu. Itu yang bekerja, yang industri. Kalau mau kuliah yang mau linear Sama kita itu bisa ke kimia Murni Kimia murni oke bisa Teknik kimia bisa Masih bau-bau kimia lah ya Nah atau ke Farmasi bisa, analis farmasi bisa, atau mau ke analis kesehatan bisa.

Jadi analis kesehatan itu nanti dia belajar analis yang didasari disini, tapi lebih ke arah kesehatan seperti yang ditanyakan Pak. Jadi kalau disini mengujinya umum Mungkin disana dia mengujinya Darah, urin Tapi Metode secara metode dia Sudah paham Tinggal Geser-geser dikit Atau kalau anak-anak ada yang ke Gisi Gisi itu Sebenarnya kan Jurusan dimana orang itu kalau kondisinya seperti ini harus makan seperti apa. Nah jadi kan karbohidrat berapa, protein berapa, karena dia punya dasar analisa, akhirnya dia bisa memberikan saran yang lebih masuk akal.

Lebih masuk akal dan lebih fokus Karena dia punya dasar teorinya Di sini protein apa Karbohidrat apa, pengujiannya bagaimana Kalau bahan ini Kandungannya apa, dia sudah dapat di SMK Sehingga nanti kalau di kuliah dia udah lanjut aja masih linear atau ke THP anak-anak sekarang banyak yang ke THP teknologi hasil pertanian teknologi hasil pertanian jadi kalau misalnya THP ini lebih banyak ke pengolahan hasil pertanian kemudian diolah menjadi bahan-bahan antara misalnya dari beras jadi tepung kanyong jadi tepung termasuk tempat kita ini penghasil pati loh bu pati bumi minat tani bumi minat tani Kenapa dinamakan kota pati Mungkin salah satunya ya karena itu Banyak pati ya Nah kalau yang ketiga sekarang Ketekling pak Ini beberapa bahkan tahun kemarin Anak kita masuk ke undip 2 Jurusannya teknik lingkungan Teknik lingkungan Jadi teknik lingkungan itu Isinya analisa juga Ngoleh limbah itu tadi mungkin salah satunya Jadi dia masuknya nanti ke LH, ke lingkungan hidup Personaliti, jadi sungai ini Masuk standar enggak, masuk tingkat kesehatan enggak Terus udara ambien Kayak apa sih udara biar Sehat, dia masuknya ke Teknik lingkungan Ini bahkan anak kita tahun kemarin Ada yang lewat jalur SNM Maksudnya undip loh Pak. Undip luar biasa. Iya kan, dua orang loh. Masa oke teknik lingkungannya undip loh. Tapi ya dari kita, dari APL Ternyata masih bisa Ini untuk masih linear Linear itu ya Artinya apa yang sudah kita pelajari disini Dilanjutkan disana Tinggal di fokuskan Digeser sedikit tapi Ini akan menjadi dasar yang baik Kalau yang pengen kuliah Yang ketiga Yang ketiga kewirausahaan Ini lagi digembar-gembarkan Oleh direktor Karena memang Memang menurut survei itu penyumbang pengangguran terbesar itu ya SMK ternyata.

Makanya sekarang didengungkan yuk SMK tidak hanya nanti lolos bekerja di industri tapi juga berwirausaha. Kalau enggak bisa kerja sama orang. Jadi bos sendiri lah.

Bos sendiri. Nah ini tadi salah satunya kita membuat hand sanitizer. Salah satunya kita mulai beberapa produk kita kenalkan.

Itu kalau kita di pelajaran PKK itu sebenarnya kita mulainya kita buat nih, kita kasih wawasan dulu. Artinya kalau kamu... Secara kesempatan sekarang ini kan karena masa-masa pandemi ini lowongan juga agak sulit ya Pak.

Ekonomi lesu katanya gitu. Kemudian mau kuliah, eh orang tuanya gak punya uang. Yaudah coba kita usaha sendiri. kewirausahaan itu kalau jalur kewirausahaan yang bisa diterapkan di APL itu sebenarnya kemudian menjadi luas banyak karena kita sebenarnya kan paham ya paham reaksi kimia, kalau ini dicampur ini nanti jadinya ini biar ini dibentuk jadi gitu tinggal digituin, kalau saya pengen misalnya ingin buat kosmetik misalnya gitu, oh ini ada kandungan ini, bisa buat begini, itu secara ilmu kita kan tahu tinggal dikembangkan aja, nah anak-anak kemarin tak kasih kebebasan itu boleh lah, salah satunya misalnya ini yang lagi booming kemarin misalnya Hazal Ya udah, oh karena kita sedang masa pandemi butuhnya hand sanitizer, udah kita buat hand sanitizer. Apa sih yang membuat dia jadi hand sanitizer gitu?

Oh karena dia bisa membunuh bakteri. Kan gitu, set apa sih yang bisa membunuh bakteri? Akhirnya kita browsing.

Tapi ini kita kemarin pakenya resepnya-resepnya WHO. Apa itu? Resepnya apa saja? Kalau resep WHO itu katanya kalau mau buat hand sanitizer berarti... Terus pakai alkohol Alkohol 70% Ditambah A, B, C, D, E Banyak campurannya Campur jadi satu jadilah Jadilah hand sanitizer Berarti kandungan airnya juga banyak bu?

Enggak ada 10% saja airnya Sisanya alkohol dan Bahan-bahan yang lain Karena sebenarnya yang bertindak sebagai Hand sanitizer yang bisa membunuh bakteri Kan alkoholnya Jadi ini kita hitung dulu sudah dicampur ABCDE Alkoholnya tidak boleh kurang Dari 70% Nah kalau kurang Nanti akan berkurang Gak ada manfaatnya kayak cuci tangan Tapi karena ini kemarin harganya Agak tinggi Karena kemarin booming ya Alkohol dimana Di mana-mana susah nyarinya. Kemudian kita bikinnya yang murah meriah. Kita buat hand soap. Hand soap. Sabun cuci tangan.

Nah itu kan lebih terjangkau lah. Kemarin kita juga membagikan itu ya Bu. Kalau Sobat TH kalau kalian keliling ke Tunas itu.

Hampir setiap penjuru itu ada tempat cuci tangan. Itu APL yang produksi. Dan di tempat cuci tangan itu ada hand soapnya Bu. Itu APL.

Jadi kita produksi untuk kebutuhan internal. Tapi kemarin anak-anak juga boleh. Itu kalau.

Kalau misalnya mau dirausahkan. Jual keluar. Tapi untuk kebutuhan internal.

Kita gak pernah beli. Pak Tunas gak pernah beli hand soap. Gak pernah beli hand sanitizer.

Kita ciptakan sendiri. Kita produksi sendiri. Dipakai sendiri. Semoga Tunas serba terburu jurusan APL. Oh iya Bu, selain itu tadi Tapi kan ini ranah-ranah untuk Kemarin untuk mengsikapi pandemi aja Tapi sebenarnya karena Seperti kata Pak Sobiron, sebenarnya kemarin kita itu Anak yang masuk ke kimia itu Kebetulan kebanyakan perempuan Perempuan, kok bisa?

Kenapa Bu? Saya juga gak tahu Mungkin karena Steoritik tadi yang mungkin Sebenarnya saya mengundang Mengundang banyak lulusan SMP Untuk bisa masuk ke kimia analis Karena kalau saya dapat kelewangan itu Biasanya yang dicari laki-laki Malah laki-laki ya Laki-laki saya padahal sedikit Makanya ketika lulus Biasanya langsung terserap Kalau dapet telepon dari industri gitu ya Ini lowongan buat laki-laki masih enggak? Laki-laki saya habis Lulusan laki-lakinya habis Karena hanya sedikit kan Langsung terserap ke industri Nah kemarin karena Anak-anak ini banyak yang perempuan Kemudian saya ranahkan Gimana sih kamu itu Indonesia itu kaya Nah itu Kaya Kaya dengan banyak Hal-hal yang ada di Indonesia Itu kemarin kita larinya ke Empon-Empon Empon-Empon Karena di tempat lain, di negara lain enggak ada Empon-Empon itu kan tanaman Betul, dengan hasil Orang sekarang kan Kalau kembali ke alam Alam itu mungkin lebih aman Nah kemarin anak-anak juga Tak minta itu, kamu anak kimia Bisa gak buat Produksi disini, anak-anak mulai buat Misalnya lulur Buat lulur juga bu Lulur yang kita buat sendiri Dicoba sendiri Dijual sesama teman dulu Kemudian mereka mulai produksi. Mulai bisa. Kemarin juga anak-anak membuat dari daun yang panjang-panjang itu apa Bu?

Kemarin? Sering. Betul. Nah kalau kemarin selain kita ke... Lulur itu juga ada varian misalnya ke aromaterapi, masuknya ke lilin aromaterapi, kemudian ke...

Kemarin kan variannya itu kita waktu covid itu kan larinya ke jahe-jahe yang hangat-hangat gitu. Bisa seri minuman Minuman penghangat Bisa dibuat dari Jai, seri Atau buat sabun seri Sabun seri Sere juga Kemudian buat Buat hand sanitizer ala-ala mereka sendiri gitu. Misalnya dari alam lah.

Bisa pakai kemangi, bisa pakai sirih. Tapi tetap ada campuran alkoholnya. Betul. Hanya untuk varian aja gitu.

Lebih ke alam lah gitu. Alam ya gitu. Bu ini mengenai kekayaan alam Indonesia yang Pak Jendengar tadi sampaikan. Bahwa memang Indonesia itu kaya luar biasa. Betul.

termasuk mengenai minyak atsiri ini mimpi saya pak kenapa kok di dunia ini kok malah yang terkenal mengenai minyak-minyaan seperti itu bukan Indonesia ya malah di Eropa ya, di Perancis, di Belanda salah satu ke apa ya kalau saya itu ibaratnya keten ini sejak saya kuliah itu saya sering waktu saya kuliah itu saya sempat diskusi dengan dengan pembimbing gitu aku mau buat tesis kenapa apa sih jurnal-jurnal di Indonesia itu ada beberapa ranah di bidang kimia itu yang tidak tersentuh dengan baik istilahnya gitu. Orang yang meneliti ke situ itu sedikit sekali. Dua diantaranya itu adalah mikrobiologi dan yang bicara bakteri ini, yang kedua ini atsiri. Atsiri, mikrobiologi dan atsiri. Nah kalau mikrobiologi katakanlah ya Apa ya, orang-orang di dunia boleh lah belajar ini lah gitu, kalau nanti ini booming.

Orang sedunia bisa belajar mikrobiologi, tapi kalau artsiri, booming sekalipun sumber dayanya ada di Indonesia. Hanya ada di tempat kita. Indonesia itu kaya, apa aja ada, ditanam apa aja bisa.

Nah ZZ yang memiliki artsiri, minyak esensial yang sangat spesifik berada pada satu tumbuhan. Indonesia apa yang gak punya Kalau kini bisa diolah dengan baik Kita bisa jadi Centernya pusat Atsiri di seluruh dunia loh Tetapi sampai saat ini Itu penelitian tentang Atsiri Itu gak banyak Bahkan industri yang fokus ke Atsiri Juga gak banyak Lucu ya? Padahal atsiri manfaatnya luar biasa ya.

Betul. Atsiri itu bisa masuk ke farmasi. Bisa masuk ke kosmetik. Kosmetik.

Ke rumah-rumah. Bisa masuk juga ke, kalau ini untuk kesehatan. Kalau untuk farmasi berarti kekesehatan Kalau untuk kosmetik Biasanya masih juga kosmetik Sekarang untuk kesehatan ya Misalnya biar gak jerawatan Lebih halus Tapi ada juga atsiri ini untuk Level hidup yang lebih tinggi, kesenangan, estetika, misalnya parfum, parfum misalnya seperti ini.

Ini zaman sekarang, senternya parfum itu tidak di Indonesia. Ya budi Perancis budi. Di Eropa.

Padahal Eropa itu sumber dayanya juga dari mana? Ambil dari negara lain ya Bu? Harusnya Indonesia bisa dong. Jadi senternya atsiri.

Jadi kemarin waktu di awal-awal Ibu Kepala itu sempat tanya kita ke jurusan sebenarnya kimia analis itu mau kemana, nah itu saya usulkan bu bu saya ingin kimia analis 5 tahun ke depan, itu satu jadi tempat pusat pengujian pangan, karena padi itu bumi minatani anak saya itu kalau mau masuk ke industri pangan manapun dia itu kompeten bisa ini untuk ranah kerja yang kedua saya pengen belajar tentang aci iya Anak-anak kita itu harus dikenalkan Bahwa kita itu memiliki kekayaan Alam yang luar biasa Yang bisa jadi Peluang usaha Komoditinya ini tinggal diolah Tapi pengetahuannya kan di kita Kalau di kita itu kan sebenarnya Hanya masalah dunia pendidikan Tugas kita itu kan hanya membekali anak Masalah nanti aplikasinya kan Balik-balik ke anak-anak Saya pengen anak juga belajar Atsiri, kalau nanti ini bisa Bisa Bisa di, mereka paham. Sebenarnya aplikasinya nanti bisa lari kemana-mana untuk bidang-bidang kewirausahaan. Mereka mau ngoplos atsiri jadi parfum. Satu kompetensi sendiri kan gitu ya. Sekarang jadikan pakai apa yang enggak pakai parfum?

Sabun ada parfumnya. Ada wangi-wanginya. Ada wangi-wanginya ya kan. Berarti dia bisa masuk ke industri sana juga kan. Atau mau ke pewangi ruangan, mau ke...

Bahkan kita kalau beli Makanan aja sekarang ada Ada bau wanginya Walaupun misalnya wanginya Aroma kopi Itu gak kopi loh pak Itu bukan kopi berarti Bukan sali kopi Enggak ya Ada parfum kopi Kok bisa sampai mirip begitu berarti memang Tinggal itu mau Disintesiskan Maksudnya disintesis itu dibuat dipabrikan Atau mau diekstrak dari Kopi Nah itu tinggal yang palsu sama yang asli tapi palsu. Jadi pak, jadi aroma kopi. Tapi sebenarnya dia tidak dari kopi.

Itu kalau di toko-toko. Orang kimia menyebutnya sintesis. Di toko-toko itu.

Harganya berarti ini juga peluang usaha Betul Parfum mobil, parfum ruangan Ini juga peluang usaha yang Tinggal mau dilari kemana kan Oh saya mau jualan Misalnya saya mau jualan Produk A Tapi saya kasih Parfum yang beda Dia punya keunikan Tapi ini tentu saja Masih cita-cita Sampai sekarang saya mau belajar ke industri Yang Ada atsirinya itu aja susah. Rumah atsiri ya? Kemarin kita sempat ke rumah atsiri ya.

Tapi disana kita juga dikenalkan sejarah atsiri, kemudian macam-macam atsiri, macam-macam pengolahan atsiri. Tapi memang kita aplikasikan kesini. masih belajar.

Tapi harapannya di lima tahun ke depan saya memang berharap ini bisa salah satu keunggulan tunas. Tapi kita masih proses. Masih jalan. Harapannya lima tahun ke depan.

Satu lagi Bu Ini saya mau tanya Saya kan pernah ke dokter Kemudian Untuk menjaga kesehatan itu saya disarankan Untuk minum VCO Virgin Coconut Oil Apakah itu termasuk Atsiri atau Bukan Kalau Atsiri itu jumlahnya Spesifik dan sedikit Kalau jumlahnya banyak itu kita Kalau di kimia itu kita kategorikan minyak Oh minyak Berarti atsiri itu yang memang jumlahnya sedikit Benda apapun yang ada Minyaknya esensial Spesifik pada Pada tumbuhan Hanya ada disitu saja Tumbuhan bisa, hewan bisa pak Hewan juga bisa ya ternyata Jangan pernah dengar minyak kasturi Minyak kesturi itu dari? Dari hewan kesturi. Semacam kayak rusa sepertinya.

Begitu ya. Tapi dia mengeluarkan bau khusus. Atau ada yang dari ikan paus?

Oh, ikan paus. Bukan minyak ikan paus Itu ada Salah satu bagian ikan paus Itu muntahan ikan paus Ikan pausnya muntah Kemudian nanti diekstrak Itu jadinya minyaknya wangi sekali Muntahannya itu wangi Itu kalau ada nelayan Nemu muntahannya ikan paus Kayak Itu bisa melihat Jadi bisa Hewan bisa tumbuhan Tapi kalau jenengan pernah dengar Minyak ikan Nah itu bukan atsiri Sama seperti minyak kelapa Nah apa bedanya Minyak kelapa sama visio kan virgin coconut oil bahasanya saja virgin coconut oil berarti minyak kelapa yang bukan kelapa, murni nah di dalam prosesnya itu bedanya kalau kita beli minyak kelapa atau kalau orang Jawa dulu bilangnya kelentian nah kelentian itu kan warnanya kuning kalau virgin coconut oil itu tidak kuning kuningnya itu karena dia rusak selama pemanasan kalau orang dulu itu buat minyak kan di goreng Dalam panas itu digoreng Bisa 2 jam, 3 jam, 4 jam Nah itu beberapa kandungan Esensial pada Minyaknya rusak Nah nanti warnanya berubah Menjadi agak kuning Nah kalau VCO Berarti minyak Yang diambil dari kelapa Tapi tidak boleh pakai suhu tinggi Diambil dari kelapa Tidak boleh suhu tinggi Nah sehingga akhirnya semua Sarinya yang baik Buat kecil kesehatan itu masih terjaga iya sejak tadi kita membicarakan VCO ngomong-ngomong manfaat VCO itu apa sih? ini kan memang sedang banyak dicari orang kalau VCO itu sebenarnya sudah lama ya sekitar tahun 90an tapi baru booming-boomingnya sekarang kalau manfaatnya you can google it Di google aja, nanti isinya kayak jual jamu gitu. Bisa menyembuhkan berbagai penyakit, bisa bikin kurus, bisa bikin gemuk. Bisa bikin kurus, bisa bikin gemuk, maksudnya kayak gini.

Tinggal pola makannya, kalau jenengan itu dimakan sesudah makan, jadi jenengan kenyang makan visio, maka nanti yang dipakai untuk beraktivitas itu visio-nya. Eh visio-nya. Nah nanti.

yang dimakan disimpan, jadinya jaringan tambah gemuk tapi kalau jaringan mau kurus, makan visio dulu nanti jaringan berasa kenyang, kalau berasa kenyang pasti makannya dikit eh begitu menurunkan nafsu makan oh menurunkan nafsu makannya sehingga nanti jadi kurus, itu hanya pola makan tapi sebenarnya kalau saya boleh sarankan, sebenarnya visio itu bukan obat jadi kalau di google itu jaringan browsing Kayaknya VCO itu jadi kayak obat ajaib gitu ya. Tapi sebenarnya tidak seperti itu. VCO itu karena kandungannya dia itu adalah minyak rantai pendek, dia menunjang metabolisme. Memperbaiki metabolisme.

Betul, kerja tubuh kita itu menjadi lebih ringan, menjadi lebih, katakanlah lebih baik. Memperbaiki dikit-dikit. Jadi kalau pengen mengkonsumsi VCO untuk dapat manfaat seperti yang ada di Google itu Kita harus meminumnya secara rutin Secara kontinu Gak boleh sehari dua hari Jangan berharap hari ini minum besok kurus Hari ini minum besok gemuk Itu yang diharapkan semua orang Kayak magic gitu Atau kalau tulisannya disitu bisa mengurangi kolesterol Hari ini minum besok kolesterolnya turun Oh iya bu Kebetulan saya ini kolesterolnya tinggi. Berarti bisa ini ya? Bisa.

Minumlah secara teratur. Jadi kandungan di dalam Fusio itu dia mensupport. Jadi tubuh kita menjadi ibaratnya itu memperbaiki yang rusak-rusak tapi dikit-dikit. Nah sehingga kalau...

Kita bisa meminumnya secara teratur, maka nanti efeknya akan memperbaiki keseluruhan sistem tubuh kita, jadi kita menjadi lebih sehat. Dan yang membuat saya lebih menarik lagi Bu, membuat saya lebih bangga lagi Bu, ternyata... Minyak VCO yang ada di seluruh dunia itu Yang paling baik itu Ada di Indonesia Betul Karena tanahnya Indonesia Kekayaan Indonesia itu berkah yang maha kuasa Dan jurusan kita bisa membuat VCO Bisa Bu Endang, jurusan sudah membuat ya? Bisa, bahkan kita jual Pak.

Jual? Berarti Sobat TH kalau mau pesan bisa ya? Order aja. Jadi Sobat TH, bagi yang kalian yang mau memesan VCO, open order ya?

Boleh langsung ke sekolah atau ke APL, ke lab kami. Atau bisa saja tinggalkan kolom komentar di bawah ya, nanti akan kami tanggapi. Sekalian promosi enggak apa-apa ya? Iya, sebenarnya kalau...

Mau dibuat sendiri juga bisa Banyak Youtube-Youtube yang Membuat gitu Bagaimana sih cara buat VCO yang mudah Atau barangkali sobatnya yang mau datang Ke sekolahan minta diajari Boleh, silahkan aja Karena sebenarnya semudah itu membuat VCO Tetapi kalau misalnya kita produksi di, kalau kita produksi Pak kita itu ada quality controlnya. Ada quality control. Jadi kalau sudah jadi biasanya kita uji dulu tuh.

Kandungannya. Kalau VCO yang kita produksi itu. bisa tahan sekitar 2-3 tahun 2-3 tahun?

betul dibekukan? gak usah saya pernah punya VCO itu saya masukkan ke dalam olokan betul, secara alami titik bekunya VCO itu sekitar 20 tahun 22 derajat jadi dengan kasih di AC begini begitu berarti dia harus di freezer nya tapi di dalam usah karena taruh di luar aja asalkan tertutup rapat jadi visio itu katanya kalau di Google itu kan dia memiliki kemampuan antivirus antibakteri anti jamur hai hai Jadi dia kayaknya memang jadi obat ajaib Antivirus, antibakteri, anti jamur Ini memang ada di visio nya Nah karena dia antivirus, antibakteri, anti jamur Otomatis dia gak mungkin jamuran kan mbak Oh iya betul Gak mungkin busuk kan Dia pawangnya jamur Dia pawangnya jamur Tetapi yang bisa jadi masalah Kalau kemudian visio kita itu tercemar air Kadang sering dibuka tutup Buka tutup gitu kan mungkin ada partikel debu yang masuk begitu ya buap air dari udara masuk bakterinya nempel ke air sehingga airnya nanti visio kita jadi tengi loh jadi tengik berarti penyebabnya salah satunya itu? terlalu ada airnya tapi pernah saya minum VCO itu kok pertama kali langsung tengik atau memang bagaimana ya? itu berarti pengolahannya yang enggak baik eh begitu jadi kalau kita bisa menekan air yang ada pada VCO maka VCO-nya itu bisa awet sekitar 2-3 tahun 2-3 tahun?

ini peluang usaha loh bu betul saya kata dokter saya yang tadi yang menyampaikan VCO itu bagus Ternyata artis-artis Hollywood, artis-artis mancanegara dari Amerika itu cari VCO-nya dari Indonesia. Itu di oral ya? Di oral artinya diminum harian.

Itu belum lagi kalau misalnya diaplikasikan. Jadi ada beberapa anak di APL itu nanti VCO-nya campurkan ke sabun. Bisa tuh ya?

Bisa, jadi nanti kandungan vitamin E yang tinggi pada fusionya jadi sabun plus-plus gitu. Sabun plus-plus ya? Gak hanya sabun untuk membersihkan, tapi ada kandungan vitamin E-nya.

Nanti bagus untuk kesehatan kulit. Dan kita di jurusan APL juga mempelajari hal semacam itu. Itu hal yang mudah bagi jurusan kita ya. Itu aplikasi. Buat visio-nya oke, nanti tinggal di aplikasi aja.

Atau mau dibuat jadi tambahan di lulur misalnya. Jadi nanti lulurnya plus visi Atau lotion Malah manfaatnya menjadi dobel-dobel ya Jadi kalau anak Mungkin kalau misalnya jurusan lain ya Bikin lulur berarti Tinggal A, B, C tampor jadi satu Kalau di kita tidak Kamu buat lulur itu dari A A nya itu ada apanya Ada ininya bu Kamu pengen lulurmu itu untuk kulit apa Tambah B bu Jadi mereka itu gak ngoplas asal oplos gitu loh Ada Sama dengan yang penting mumplu biasanya kan begitu kan di iklan-iklan kan kadang-kadang memang sabun yang penting banyak busanya kalau kamu pengen sabun kamu itu misalnya punya kelembab untuk kulit kering berarti biar lembabnya bagus tambah ya Oh tambah ini Bu untuk nambah kelembaban Oh saya pengen ampuh sabunya itu nanti untuk sabun jerawat Bu berarti cari yang ada antivirusnya ada antipak tambahin apa begitu ya mereka memproduksi tapi ada basis pengetahuan tidak asal opos itu bedanya nanti wira usahawan APL sama wirasawan non-APL kalau cuma nge-plosnya sih di Youtube juga banyak, banyak, tapi keilmuannya manfaatnya itu yang ranah pengembangannya pun menjadi berbeda kan Pak katanya kalau kita nonton Youtube oh di campur iku-iku nopo ya yaudah campur aja gak tau asal campur tapi kalau orang APL kan gak oh ini untuk pengental ini untuk ini, ini berreaksi sama ini jadi ini, jadi kalau saya pengen sabunnya jadi misalnya ini bisa, misalnya detergennya bisa jadi detergen cair, bisa gak? bisa, tinggal di rumah saja bisa ya, misalkan saya punya detergen bubuk di rumah, saya ubah menjadi cair oh gak bisa kalau seperti itu kita buatnya dari awal oh saya bisa membuat detergen bubuk menjadi detergen cair mungkin saja, mungkin nanti kalau anak-anak pengetahuannya jadi tambah, mungkin bisa juga saya bisa, sarannya dikasih air Tadi jadi larut tau ya.

Artinya kalau sebenarnya orang berilmu pasti bidang pengembangannya menjadi lebih luas. Jadi kalau kita di Tunas cuma kasih stimulan aja nih, kamu bikin sabun gitu. mau pengen sabun, mau punya kelebihan ini, tambah apa? browsing dulu, oh ini mengandung ini, ini, ini, tambahkan sabunnya jadi sabun plus sabun plus itu membuka banyak peluang bahkan anak-anak anak yang pengen usaha misalnya makanan saya pengen jus bu, tapi jus saya itu saya pengennya awet 2 hari, 3 hari misalnya gitu itu anak-anak pun diberi pengetahuan, kamu kalau jual makanan berarti harus ada beban moralnya, betul kan ya kalau jual makanan berarti makanan yang sehat, gak boleh kamu ngoplos pengawet kayak orang-orang yang tidak berpengetahuan betul ya pak ya Pokoknya anggar cemplungi pengawet lah.

Pewarna tekstil dimasukkan. Enggak, itu anak-anak yang bahkan pengen berwirausaha di bidang makanan, itu kita kasih bekal begitu. Kan ada pengetahuan pengawet makanan takarannya yang benar berapa, takaran pengawet yang benar berapa. Supaya anak-anak juga kita bebani, beban moral gitu loh.

Kalau kamu pengen jual makanan, itu jual makanan yang sehat, itu berkah gitu loh. Rezekinya menjadi halal lah gitu loh. Kamu jual makanan tapi makanan ini... Mengandung bahaya untuk orang lain, itu tetap berusaha. Nah ini beban yang kita berikan kepada anak-anak ketika kita membekali untuk kewirausahaan.

Terutama untuk makanan. Iya betul. Di tetangga saya itu ada bu, dia itu mensuplai di hotel-hotel. Sikat gigi, pasta gigi, sabun. Berarti itu juga menjadi peluang bagi kita.

Betul. Kan di hotel-hotel juga enggak ada mereknya kayaknya ya Di merek-merek hotel itu sendiri ya Apalagi di Pati juga Sekarang sedang menjamur hotel-hotel Iya makanya ibu kepala itu kadang gemes gitu Kenapa unit produksinya kimia itu Harusnya bisa berkembang lebih besar gitu Tapi memang yang paling sulit di kita itu Di kontrol Quality controlnya Katakanlah saya itu ngajari satu anak Buat bagus Anaknya naik lulus Hahaha Nanti yang mengerjakan adik kelasnya. Mulang dari awal.

Standarnya berarti standar produksi anak SMK itu gak bisa kayak di industri sama. Padahal orang luar gak mau tahu. Karena kita kan orangnya gonta ganti. Kita itu pegawainya kan anak-anak.

Anak-anak itu ya kan ganti-ganti terus. Hari ini anak absen ini. Besok absen ini. Warnanya ini hijau.

Besok udah hijau. Akhirnya anak-anak. supaya dia jadi tetap kualitasnya tetap sama konsistensinya konsistensinya ini yang sulit dicapai akhirnya unit produksi di SMK itu menjadi sulit berkembang kalau di kimia analisis Tapi memang kita dibekali tentang hal-hal semacam itu.

Kalau bekalnya ada. Tapi kalau kita produksi besar-besaran kemudian dijual itu kesulitannya masih di situ. Konsistensi.

Kecuali nanti enggak tahu ya kalau kita punya tenaga kerja satu. Hanya khusus untuk menjalankan unit produksi sebenarnya pasti terbuka luas. Yang lain nanti anak-anak yang misalkan kelas 10, 11, 12 nanti dalam tanggung jawab banyak membantu. Betul, dia produksi tapi eksekusi akhirnya harus ada orang satu yang mengatur quality control.

Terima kasih Bu Indang. Luar biasa perbicaraan kita pada siang kali ini. Jadi kalau anak-anak ini pengen masuk ke Gimelus, bisa ranahnya kemana silahkan.

Jadi Sobat TH, kalian yang mau masuk ke SMK Tunas Jerepenpati, khususnya jurusan APL, langsung saja. Challenge yourself. Langsung saja datang ke sekolahan, langsung pendaftaran dibuka, mulai dari Senin sampai...

Selain lagi ya Bu. 24 jam. Langsung datang ke sekolah. Jangan ragu-ragu.

Terima kasih Bu Indang atas kehadirannya di The Podcast. Terima kasih. Bisa berbagi di sini.

Saya ingin berbincang-bincang lebih jauh lagi. Menarik sekali Bu. Kalau memang saya punya mesin waktu, saya mau belajar lebih dalam lagi mengenai kimia analis.

Betul. Kenapa ya saya di sini terlambat. Harusnya kita bisa berbincang. belajar lebih lama. Pesan terakhir Bu, untuk Sobat TH, kira-kira pesan untuk Sobat TH yang mau daftar atau masih di sekolahan ini pesannya agar rajin belajar.

Ini biasanya saya pesankan kepada anak-anak di semua baik yang sudah di dalam maupun yang nanti ingin masuk ke tunas itu. Jadi kalau kita di tunas itu satu, pasti Hai eh kesannya di luar itu sekolah di Tunas itu susah disiplin keras itu ya tetapi anak-anak kalian disini itu dipukul jadilah besi semakin dipukul semakin keras semakin dipukul semakin kalian akan terbentuk menjadi karakter yang baik itu hanya ada di Hai tapi kalau kalian dipukul tapi menjadikan diri sendiri jadi batu bata pak sekali dipukul ambiar jadi harapannya saya ingin anak-anak semua warga di Tunas Harapan itu menjadikan dirinya punya mental bahwa apa yang dilakukan oleh sekolah itu itu untuk kejadian yang baik semua aturan yang keras, semua tugas Bapak Ibu Guru, itu adalah pukulan yang diberikan rata semua anak pasti merasakan tapi kita, kalian harus menjadikan diri kalian itu seperti baja, semakin dipukul semakin keras, ketika keluar dari tunas, kalian akan menjadi pribadi yang hebat, jangan masuk tunas, tapi dipukul bermental tempe akhirnya hancur disini terus semangat menjadi pribadi yang berniat untuk menjadi lebih baik dan tonas adalah tempat yang tepat untuk menempa diri. Terima kasih Bu Edang sekali lagi atas rawuhi pun di TH Podcast. Luar biasa perbicaraan kita kali ini.

Semoga bisa menjadi inspirasi untuk orang lain. Sobat TH, demikian perbicaraan kita pada kali ini di TH Podcast. Sampai jumpa lagi di TH Podcast selanjutnya. Dadah. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Jangan lupa subscribe, like. share dan komennya ditunggu di channel SMK Tuna Serapan Pati

Transcript for:Wawasan Pendidikan dan Kewirausahaan APL

Transcript for:
Wawasan Pendidikan dan Kewirausahaan APL