Storia del Design: La Scuola di Ulm

Introduzione

• La Scuola di Ulm ha segnato un momento importante nella storia del design.
• Fondata tra il 1947 e il 1953.
• Concezione come centro internazionale per la progettazione e la ricerca.
• Ha collaborato con importanti aziende come Braun.

Organizzazione

• Articolata in quattro sezioni: prodotto, comunicazione visiva, edilizia e informazione.
• In seguito è stata aggiunta la sezione cinema.
• Durata dei corsi: 4 anni (1 anno di formazione e 3 anni di sviluppo della sezione).

Missione e Filosofia

• Responsabilità sociale ed eco-sostenibilità dei designer.
• Impatto ambientale e sociale dei prodotti.
• Filosofia di progettazione funzionale e minimale.

Docenti e Collaboratori

• Presenza di docenti di ruolo e a contratto.
• Designer e architetti di spicco: Rodolfo Bonetto, Josef Albers, Charles James, Mies van der Rohe, Walter Gropius.

Fasi di Sviluppo

Fondazione (1947-1953)

• Fondatrice: Inge Scholl, sopravvissuta al nazismo.
• Finanzata dal Piano Marshall.

Direzione di Max Bill (1953-1956)

• Progettazione democratica.
• Introduzione dell'ergonomia e metodologie tecniche industriali.

Successori di Max Bill

• Maldonado e Groos: approccio alla produzione di massa.
• Collaborazioni con aziende: Braun, Kodak.
• Contributi significativi in progetti di design come le tazze sovrapponibili per hotel e il sistema Hi-Fi.

Sei Punti della Progettazione Tecnica

1. Fase di informazione: raccolta dati.
2. Fase analitica: analisi del prodotto e suo contesto.
3. Fase progettuale: realizzazione dell'idea preliminare.
4. Fase decisionale: valutazione delle parti commerciali.
5. Calcolo dei costi: inclusi produzione e trasporto.
6. Creazione del modello/prototipo.

Stile e Estetica

• Stile funzionale, semplice e minimale.
• Influenza post-bellica: design privo di decorazioni superflue.

Importanza e Riconoscimenti

• Collaborazioni internazionali e progettazione della metropolitana di Amburgo.
• Realizzazione di loghi aziendali, es. Lufthansa.
• Filosofia adottata ancora oggi nel mondo del design.

Chiusura e Eredità

• Chiusura nel 1968 per problemi politici.
• Filosofia ancora presente nel design moderno.
• Alunni e docenti hanno influenzato numerose aziende e istituzioni a livello globale.
• Esempio: collaborazione con Braun e influenza su Apple.

Impatto ulteriore

• Introduzione di nuove materie come semiotica e teoria della percezione visiva.
• Stile minimal, pop design e pop art sviluppati come alternative durante lo stesso periodo.

Conclusione

• La Scuola di Ulm rimane un punto di riferimento nel design.