Catatan Kuliah tentang Refleksi dan Evaluasi

Pengantar

• Salam kepada Ibu dan Bapak Guru.
• Pentingnya memahami konsep refleksi dan evaluasi.

Definisi Refleksi dan Evaluasi

• Refleksi: Proses melihat kembali pengalaman dan mencari makna dari pengalaman tersebut.
• Evaluasi: Proses menganalisis peristiwa yang terjadi, termasuk hubungan sebab-akibat dan bukti yang terlihat.

Manfaat Refleksi

• Membantu mengenali diri secara utuh.
• Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan diri.
• Mengasah kekuatan dan mencari strategi untuk mengatasi kelemahan.
• Memberikan pembelajaran yang lebih bermakna bagi peserta didik.

Contoh Praktik Pembelajaran

• Pak Tono dan Bu Sarah: Contoh dua guru yang berbeda dalam metode mengajar.
  • Pak Tono: Kelas cenderung pasif, hanya berbicara tanpa melibatkan peserta didik.
  • Bu Sarah: Menggunakan metode bermain peran dan diskusi kelompok untuk melibatkan siswa.

Proses Refleksi Pak Tono

• Emosi kesal dan ketidakpuasan mendorong Pak Tono untuk berefleksi.
• Ia menyadari kurangnya persiapan dalam pembelajaran yang selama ini dilakukannya.
• Evaluasi mengarah pada refleksi untuk menemukan makna dari pengalamannya.

Tindak Lanjut Setelah Refleksi

• Refleksi perlu didukung dengan tindakan nyata.
• Tindak lanjut berupa komitmen atau aksi nyata untuk perubahan ke arah yang lebih baik.

Keterampilan Berpikir Reflektif

• Penting untuk membantu mencapai tujuan pembelajaran.
• Mempraktikkan refleksi sederhana sebagai kebiasaan.

Penutup

• Tanya jawab: Sudahkah kita berefleksi hari ini?
• Semangat belajar bagi semua pendidik.