Notes sur le Podcast Dizy French

Introduction

• Vidéo de Dizy French demandant aux passants s'ils utilisent l'intelligence artificielle (IA) dans leur vie quotidienne.
• Invitation à s'abonner à la chaîne.

Utilisation de l'IA par les Étudiants

• Utilisation pour des tâches fastidieuses et pour expliquer des textes difficiles.
• Certains étudiants utilisent l'IA comme base pour leurs devoirs mais modifient ensuite le contenu pour éviter la détection par les enseignants.

Utilisation Professionnelle

• Chef d'établissement : Ne voit pas l'intérêt personnellement ni professionnellement.
• Marketing : Reconnaît le potentiel de l'IA mais ne l'utilise pas encore personnellement.
• Communication en librairie : Utilisation de Chat GPT et Canva pour les réseaux sociaux et les tendances.

Autres Professions

• Enseignement : Pas d'application directe pour l'enseignement des sciences.
• Droit : Risque pour certaines professions mais optimisme pour les juristes qui s'adaptent historiquement bien aux changements.

Logiciels d'IA Mentionnés

• Chat GPT : Texte et explications.
• Canva : Outils d'IA intégrés pour réseaux sociaux.
• Photomath : Application pour résoudre des équations mathématiques.
• Midjourney : Génération d'images.

Avis sur l'IA

• Peur que l'IA remplace la créativité humaine, surtout dans l'art et l'écriture.
• Peut aider à combattre le syndrome de la page blanche mais soulève des questions éthiques.
• Inquiétudes quant à l'automatisation des professions créatives et intellectuelles.

Conclusion

• Encouragement à partager l'utilisation personnelle de l'IA dans les commentaires.
• Appel à l'engagement avec la chaîne par des "likes" et abonnements.

Sponsor

• Italki : Plateforme recommandée pour améliorer le français avec des enseignants certifiés. Offre spéciale disponible via un lien dédié.