Appunti sul Principio di Uguaglianza nella Costituzione Italiana

Introduzione

• Benvenuto a tutti, oggi discutiamo del principio di uguaglianza nella Costituzione Italiana.
• Relatrice: Professoressa Daria De Petris, giurista e ex giudice della Corte Costituzionale.

Importanza del Principio di Uguaglianza

• Caposaldo della Costituzione: L'uguaglianza è immutabile e inattaccabile, ma non è scontata.
• L'esigenza di scrivere l'articolo 3 deriva dalla necessità di superare discriminazioni storiche.
• Riferimenti a rivoluzioni del '700 che hanno affermato l'uguaglianza tra gli uomini.

Articolo 3 della Costituzione

• Primo comma: "Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono uguali davanti alla legge".
  • Focus sulla dignità sociale, escludendo differenze naturali come altezze o colori della pelle.
• Secondo comma: "È compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale".
  • Importanza del verbo "rimuovere" come azione attiva per garantire l'uguaglianza.
  • Differenze tra uguaglianza formale (legge) e sostanziale (realtà).

Accesso all'Uguaglianza

• La Costituzione nasce da esperienze di discriminazione, per affrontare le disparità (sesso, razza, religione, opinioni politiche).
• L'importanza di leggi che favoriscono le categorie svantaggiate.
• Esempi di azioni positive per le donne e per le persone con disabilità.

Tensioni e Sfide Attuali

• Disuguaglianze persistenti nonostante i progressi (es. salari tra uomini e donne).
• Necessità di politiche pubbliche che favoriscano la parità e la rimozione di barriere strutturali.
• Riflessione sulla cittadinanza: ius soli e ius scholae come strumenti di integrazione.

Questioni Contemporanee

• La Corte Costituzionale ha un ruolo chiave nell'interpretare e applicare i principi di uguaglianza.
• Necessità di una legge sul fine vita e sull'assistenza al suicidio: attesa di una regolamentazione.
• La libertà di religione e la presenza del crocifisso nelle scuole come esempio di uguaglianza.

Conclusioni

• Importanza di continuare a lavorare per l'uguaglianza nella società contemporanea.
• Riflessione sulla complessità delle leggi e sul rispetto delle differenze individuali.
• Invito a tutti gli studenti a partecipare attivamente al dibattito sui diritti e le disuguaglianze.