Transcript for:
Rekap Program Pembinaan Wirausaha Mahasiswa

rekap kita dengan kita. Asalamualaikum. Selamat pagi Bapak Ibu. Acara akan kita mulai. Selamat pagi Pak Munawir. Apakah sudah bergabung Pak? Selamat pagi Pak Mas. Selamat pagi, Pak. sudah bergabung, Coach. Selamat pagi, Mas Fri. Aman, Mas Fri. Berapa, KK? 400 400 KK. Salam. Selamat pagi juga, Pak Dobi dan Pak Arwan. Baik Bapak Ibu, eh acara akan Selamat pagi, Mas. Saya cuman HPI KJI R500 HP yang Baik Bapak Ibu acara akan kita ee mulai ya. Baik, asalkan kita mulai. Baik, mohon ditunggu sebentar Bapak Ibu karena sedang ada gangguan teknis internet untuk penayangan video. Mohon ditunggu. Baik Bapak Ibu akan kita mulai. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Salam wirausaha Indonesia. Selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua. Om swastiastu. Namo buddhaya. Salam kebajikan. Dengan penuh rasa hormat kami mencapai yang terhormat Plt. Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi Republik Indonesia, Bapak Beri Juliandi. Yang kami hormati para pimpinan perguruan tinggi dari seluruh Indonesia. Yang kami hormati Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah ee 8, 9, 11, 12, ee 14, 15, 16, dan 17 yang hadir pada kesempatan kali ini. Serta seluruh peserta sosialisasi baik dari dosen, mahasiswa, pengelola kewirausahaan dari kampus ee yang hadir pada kesempatan kali ini. Selamat datang di kegiatan sosialisasi program pembinaan mahasiswa wirausaha tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi. Baik, Bapak Ibu, tak lupa kita akan membuka dengan semangat pantun dia ini ya. Nanti mungkin akan disambung oleh ee Bapak Ibu tim ya. Baik, pergi ke Blora bertemu dia. Semangat wirausaha muda. Kita ukir sukses bersama. Baik, Bapak Ibu sekalian, izinkan saya F Rahman yang akan memandu pada ee sesi kali ini. Izinkan saya membacakan susunan acara yang akan kita ikuti. Yang pertama yaitu menyanyikan lagu Indonesia Raya. Yang kedua mengikuti sambutan dari Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan. Selanjutnya pembacaan doa. Kemudian ee dilanjutkan dengan materi ee tentang ee P2MB tahun 2025. Kemudian dilanjutkan dengan ee penjelasan sistem dan diakhiri dengan diskusi dan tanya jawab. Baik Bapak Ibu sekalian, marilah kita ikuti menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Jadi mohon dalam sikap [Musik] [Tepuk tangan] [Musik] [Tepuk tangan] [Musik] [Musik] Baik, terima kasih Bapak Ibu. Acara selanjutnya yaitu marilah kita ikuti arahan dan sambutan oleh Plt. Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Bapak B Juliandi. Waktu dan layar kami persilakan. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Yang kami hormati Bapak dan Ibu Pimpinan perguruan tinggi, Bapak Ibu Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi LLD Dikti wilayah 1 sampai 17 atau yang mewakili Bapak, Ibu narasumber dan tim pakar program pembinaan mahasiswa wirausaha P2MW Kemdikti Simtech. Bapak Ketua Tim Kerja Kemahasiswaan dan Penanggung jawab KMBK Direktorat Vilmawa di Jendikti. Bapak dan Ibu pengelola kewirausahaan, dosen pendamping dan operator perguruan tinggi, serta adik-adik mahasiswa peserta sosialisasi P2 MW tahun 2025 yang berbahagia. Pertama, kami ingin menyampaikan rasa syukur ke hadirat Allah Subhanahu wa taala karena pada hari ini Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan diberikan kesempatan untuk memberikan informasi dengan mengadakan kegiatan sosialisasi P2MW tahun 2025. Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha atau P2MW dirancang untuk memperkuat ekosistem kewirausahaan di perguruan tinggi. Program ini mencakup serangkaian pembinaan, pendampingan, pelatihan usaha bagi mahasiswa dan menjadi bagian dari kegiatan pembelajaran yang fokus pada bidang kewirausahaan. Hal ini sangat penting dalam memberikan inspirasi kepada mahasiswa agar menjadi pengusaha yang sukses serta membantu membangun iklim ramah wirausaha di lingkungan perguruan tinggi. Pada tahun 2024 telah tercapai 5.515 mahasiswa yang mengikuti program P2MW dari target 5.000 mahasiswa menjalankan wirausaha. Berdasarkan hasil survei, lebih dari 90% mahasiswa merasakan manfaat yang signifikan, terutama dalam memperoleh pengalaman langsung berwirausaha. Manfaat tersebut meliputi proses pembelajaran dalam membuka usaha, mengatasi, dan memecahkan berbagai masalah, serta meningkatkan ketangguhan mahasiswa dalam menghadapi tantangan usaha. Program ini juga diharapkan mampu untuk memberikan jalan bagi anak muda bangsa Indonesia untuk menyongsong dan menyiapkan diri dalam menyambut generasi emas. Kami sangat berharap dengan nanti adik-adik mahasiswa dibekali modal usaha untuk stimulus usahanya dan tentu pendamping melekat serta pelatihan wirausaha dapat mengasah kemampuan, merubah masalah menjadi tantangan, dan membaca persoalan menjadi sebuah peluang. Hal tersebut tentu tidak dapat ditemui hanya dengan duduk di bangku kuliah. Adik-adik harus turun ke lapangan, berinteraksi dengan konsumen, berdiskusi dan berdialog dengan tim, dan mengadu ide dan gagasan dengan dosen atau praktisi pendamping. Guna mendorong terwujudnya hal tersebut, kami telah membuka peluang kepada adik-adik mahasiswa untuk mengembangkan minat dan potensi berwirausaha pada program pembinaan mahasiswa wirausaha atau P2 MW ini. Bapak dan Ibu hadirin serta adik-adik mahasiswa yang kami banggakan. Pada pelaksanaan program ini, selain memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk berwirausaha, kami juga memberi kesempatan bagi perguruan tinggi untuk terus meningkatkan dan mengembangkan ekosistem kewirausahaan untuk berkolaborasi dengan menggandeng dunia usaha, dunia industri atau dudi, UMKM dan komunitas usaha lainnya untuk hadir, bekerja sama, dan bersinergi menciptakan ekosistem wirausaha di perguruan tinggi. Pada kesempatan yang baik ini, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti melaksanakan sosialisasi program pembinaan mahasiswa wirausaha atau P2 MW tahun 2025. Pada kegiatan sosialisasi ini akan diisi oleh materi-materi di antaranya satu aspek dan kriteria penilaian P2MW, 2 aspek keuangan, dan tiga sistem dan pengusulan proposal. Sebelum mengakhiri acara, izinkan kami menyampaikan apresiasi mendalam kepada Bapak, Ibu narasumber dan tim pakar P2MW Direktorat Belmawa atas ide, saran serta masukan berharganya yang menjadi kunci keberhasilan program ini. Tak lupa penghargaan setinggi-tingginya kami sampaikan kepada Ketua Tim kerja kemahasiswaan PJKMdk, serta seluruh panitia yang telah bekerja keras mewujudkan terselenggaranya sosialisasi ini dengan lancar. kolaborasi solid dari semua pihak benar-benar menjadi energi positif bagi kesuksesan kegiatan hari ini. Selamat mengikuti sosialisasi kepada seluruh Bapak, Ibu pimpinan, pengelola, dosen pendamping, dan operator. Mari manfaatkan kesempatan ini untuk menggali informasi selengkap mungkin tentang P2MW demi kelancaran program dan kesuksesan kolaborasi dengan mahasiswa. Demikian yang dapat kami sampaikan. Dengan bacaan bismillahirrahmanirrahim. Kegiatan sosialisasi program pembinaan mahasiswa wirausaha secara resmi kami buka. Sedikit pantun menanam padi di tengah sawah, disiram hujan tumbuh sempurna. P2 MW bukan sekedar berkisah tapi lahirkan wirausaha muda yang luar biasa. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Baik, terima kasih ee atas arahan dan sambutan dari Pak Bapak Beri Juliandi yang sangat menginspirasi secara memotifikasi memotivasi kita semua untuk mengikuti jalannya sosialisasi pada kali ini. Baik Bapak, Ibu sekalian, hadirin yang kami hormati, kita akan memasuki sesi pemaparan materi dan dari narasumber yang telah disiapkan pelaksanaan pemaparan materi dan tanya jawab akan dipandu oleh Bapak Munawir. Mohon izin, Pak Munawir. Baik, Mas Febri. Baik. Waktu dan layar kami serahkan kepada Pak Baik, terima kasih, Mas Ferdiri. Bismillahirrahmanirrahim. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Shalom. Swastiastu. Namo buddhaya. Salam kebajikan. Yang saya hormati Bapak Plt. Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan. Yang saya hormati Bapak Koordinator dan Subkoordinator. Yang saya hormati para narasumber yang sempat hadir pada hari ini. Izinkan saya ee membuka sesi ini dengan sebuah pantun seperti sebelum-sebelumnya. Jadi nanti narasumber juga kayaknya harus pakai pantun ini. Mohon izin ke kampus pagi naik sepeda, langit cerah menyapa hangat. Dikti Sains Teknologi ada bersama P2 MW kita berdampak yang hebat. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wa taala, Tuhan yang maha esa. Karena atas limpahan rahmat dan karunia kita dapat hadir bersama dalam kegiatan sosialisasi program mahasiswa wirausaha tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Riset dan Teknologi. Izinkan saya Menawir Nasir dengan senang hati akan memandu ee jalannya sesi pertama pada pagi hari ini yang akan memuat paparan penting terkait pelaksanaan P2MW 2025. Kita akan mendengarkan pemaparan materi dari para narasumber yang luar biasa pada hari ini. Izinkan saya menyapa Coach Jakob. Asalamualaikum. Selamat pagi Coach Yob. Asalamualaikum, Pak Munawir. Selamat pagi, Paki. Dan ada juga pemateri yang kedua, Bapak Jobi. Asalamualaikum. Selamat pagi, Pak Jobi. Pagi, Pak Munawir diwakilkan, Pak. Siap. Yang ketiga, pemateri ketiga ada Pak Coach Arwan Nur Ramadan. Selamat pagi, Coach. Ya, selain pemateri ini saya ingin juga menyapa ada Coach Wisnu, ada Coach UE, ada Coach Erika yang sempat hadir pada hari ini, Coach Laili ya yang sempat hadir pada hari ini. Baik ee dalam ee forum diskusi ini kita nanti akan ee memanel saja ee materinya. dan kita ee apa ee narasumber akan memaparkan materinya di dan ee nanti sesi tanya jawabnya setelah ee ketiga narasumber kita ini memaparkan materinya. Mari kita manfaatkan ee sesi ini untuk menggali informasi secara optimal, mencatat hal-hal penting dan berdiskusi aktif agar program ini dapat diimplementasikan dengan sebaik-baiknya di kampus kita masing-masing. Selanjutnya saya persilakan ee kepada narasumber yang pertama untuk memaparkan materinya. Kepada Coach Jakob saya persilakan. Oke. Bismillahirrahmanirrahim. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Terima kasih. ee Pak Munawir. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Bapak, Ibu ee para pejabat dari Belmawa, kemudian ee teman-teman dari ee tim Belmawa dan juga ee Bapak Ibu tim P2MW dan juga ee seluruh peserta kegiatan sosialisasi P2MW di pagi hari ini, Bapak, Ibu. Nah, ee pagi ini kita akan membahas yang pertama kali terkait dengan aspek ee dan kriteria penilaian. Bapak, Ibu ee izin share screen bentar. Oke, sebentar ya, Bapak Ibu. Oke. Nah, terkait dengan aspek ee dan kriteria penilaian ini ee merupakan hal yang paling mendasar dari ee kegiatan P2 MW ini, Bapak, Ibu. Oke. Ee di mana P2MW ini memang sudah didesain Bapak, Ibu dan ini bukan tahun pertama untuk P2MW ya. Ini memang sudah ee tahun ke sekian ya. Kalau kita melihat dari perjalanan P2MW mulai dari namanya ee belum menjadi P2MW Bapak Ibu. Nah, jadi program ini memang bertujuan untuk ee meningkatkan jumlah mahasiswa yang menjalankan wirausaha di perguruan tinggi, Bapak, Ibu. Kemudian memang targetnya adalah memperkuat ee pembinaan kewirausahaan yang fokusnya ada pada pengembangan karakter yang inovatif, Bapak, Ibu. Kemudian juga berdampak dan berkelanjutan serta harapan ke depannya adalah memperkuat ekosistem kewirausahaan secara nasional. Nah, di sini ada ee beberapa hal yang perlu untuk di-highlight. Jadi, memang ee di tahun ini kita memang menekankan ke arah inovatif, berdampak, dan berkelanjutan, Bapak, Ibu. Nah, kemudian ada beberapa hal ee yang menjadi benefit ya bagi para ee mahasiswa yang mengikuti P2MW ini, Bapak, Ibu. Yang pertama adalah mahasiswa memiliki pengembangan keterampilan ya sehingga mereka bisa belajar secara nyata tentang bagaimana sih berbisnis, bagaimana mengelola bisnis, bagaimana ee mengelola pemanasaran dan keuangannya, Bapak Ibu. Kemudian juga ee hal yang sangat ee menguntungkan bagi para peserta P2 MB ini adalah mendapatkan dukungan pendanaan, Bapak, Ibu. Jadi tidak hanya ee diasah keterampilannya, tapi juga mendapatkan dukungan ee pendanaan berupa model usaha dan ee stimulan untuk pengembangan bisnis. Dan itu juga nantinya para mahasiswa ini akan mendapatkan pendampingan dan juga mentoring yang secara langsung ya nanti akan dibimbing oleh para mentor yang ee sudah sangat berpengalaman dan tentunya mentor ini harus berasal dari praktisi Bapak Ibu. Kemudian juga melalui program P2M ini para mahasiswa akan mengembangkan jejaring ya dan kolaborasi. Ee mereka bisa bertemu dengan para pengusaha muda dan komunitas bisnis, bisa ketemu dengan ee para mahasiswa wirausaha dari seluruh kampus yang ada di Indonesia, Bapak, Ibu. dan juga mahasiswa ini mulai untuk di rangsang sebelum mereka lulus supaya mereka mulai memikirkan bagaimana masa depannya sehingga tidak perlu mereka nanti menunggu lulus mereka sudah punya peluang untuk berkarir dan membangun startup-nya sendiri Bapak Ibu. Nah, kemudian yang tidak kalah pentingnya adalah dengan mengikuti P2MW ini maka para mahasiswa ini akan memiliki kontribusi secara langsung untuk menciptakan lapangan kerja dan ee inovasi bisnis di Indonesia, Bapak, Ibu. Nah, kemudian ee apa sih yang menjadi latar belakang dari ee program P2 MW ini? Jadi di dalam program P2 MW ini ee di dalam program P2 MW ini Bapak Ibu harapannya adalah kita bisa memberikan kontribusi langsung terhadap pertumbuhan ekonomi ee nasional Bapak Ibu. Dan dengan pertumbuhan ekonomi nasional ini bisa betul-betul menjamin bahwa kita nanti akan mencapai Indonesia Emas 2045. Kemudian pertumbuhan rasio untuk wirausaha di tahun 2045 bisa mencapai 8%. Dan ini sejalan dengan asta cita yang ketiga dari Presiden Republik Indonesia yaitu penguatan SDM dan ekonomi kreatif serta membangun kemandirian ekonomi dari kampus Bapak Ibu. Nah, kemudian P2MW ini mendorong jiwa kewirausahaan melalui ee inventif, melalui ekosistem yang itu memang betul-betul merupakan sebuah ee karya nyata dan juga partisipasi dari para mahasiswa. Bapak Ibu, sebenarnya ee kegiatan P2MW ini Bapak Ibu di tahun 2024 itu sudah ee berkontribusi sebanyak lebih dari 5.000 mahasiswa aktif ee yang awalnya itu kita hanya menargetkan 5.000 untuk peserta P2M-nya. Tetapi ternyata pada tahun 2024 kita sudah bisa membuktikan bahwa pesertanya bahkan lebih dari 5.000. Dan menurut survei yang juga ee diadakan oleh Belmawa, Bapak Ibu, ternyata 90% peserta itu merasakan manfaat langsung dari mengikuti program P2MW ini. Jadi sudah langsung mereka ee menyadari gitu ya, bahwa oh iya ya ternyata kita sudah mampu ya untuk membangun bisnis kita sudah betul-betul ee memiliki praktik nyata bagaimana berusaha, bagaimana melakukan problem solving. dan ee sudah cukup banyak pula yang menjalankan usahanya dan itu tidak hanya berhenti setelah program P2w selesai, tetapi malah bisa menjadi lebih besar lagi, bisa sustain hingga beberapa tahun ke depan, Bapak, Ibu. Dan juga fokus dari P2MW tahun 2025 ini yaitu pada aspek inovasi dan keberlanjutan atau sustainability Bapak Ibu. Kemudian bagaimana inovasi dan keberlanjutan ini akan menjadi arah bagi kolaborasi kampus dengan dunia industri. Sehingga harapannya nanti memang perguruan tinggi ini akan bisa menjadi ee pusat pendampingan, fasilitasi dan juga penguatan untuk karakter wirausaha. harapannya adalah ee dengan pembelajaran yang berbasis praktik nyata maka kita akan bisa mendorong kolaborasi ee antara perguruan tinggi dengan DUD yang ujungnya nanti adalah mampu untuk menekan angka pengangguran di Indonesia, Bapak, Ibu. Dan dampak jangka panjangnya adalah tentu saja perguruan tinggi ini memiliki lulusan-lulusan yang mampu untuk mandiri dan juga menciptakan lapangan kerja dan berkontribusi langsung terhadap pertumbuhan ekonomi ekonomi nasional. Serta tentunya adalah ini semua adalah wujud nyata dari atas cita di dalam dunia ee pendidikan tinggi Bapak Ibu. Nah, apa sih yang menjadi tujuan dan manfaat dari program P2MW ini, Bapak, Ibu? Jadi memang program P2 MW ini yang utama adalah memiliki tujuan untuk meningkatkan jumlah mahasiswa yang berwirausaha di perguruan tinggi. Dan ini memang ee tentu saja juga selaras dengan ee IKU dari perguruan tinggi. Kemudian tujuan berikutnya adalah memberikan penguatan terhadap pembinaan kewirausahaan yang sudah ada di perguruan tinggi. Bagi yang belum belum ee ada ee pembinaan kewirausahaannya secara langsung di perguruan tinggi, maka ini juga akan menjadi satu stimulan Bapak Ibu supaya ee iklim kewirausahaan itu mulai tumbuh di perguruan tinggi. Kemudian prinsipnya adalah pengembangan karakter yang inovatif, berdampak, dan berkelanjutan. Jadi tidak hanya mahasiswa itu dibekali dengan ee teori-teori terkait dengan kewirausahaan, tapi betul-betul menjadi sebuah ee pengembangan karakter dan juga ee produk-produk kewirausahaannya. bukan hanya produk kewirausahaan yang biasa-biasa saja, tetapi produk-produk kewirausahaan yang memiliki nilai inovasi, memiliki dampak, dan juga nantinya akan menjamin keberlangsungan dari ee usaha mahasiswa. Kemudian juga tujuannya adalah penguatan ekosistem kewirausahaan di perguruan tinggi, Bapak, Ibu. Karena dengan adanya penguatan ekosistem ini juga akan menjamin eh sustainability atau keberlangsungan iklim kewirausahaan dan juga lulusan dari perguruan tinggi itu secara otomatis akan mampu berkontribusi secara nyata dan juga secara berkelanjutan. Kenapa? Karena dengan melibatkan dunia usaha, dunia industri atau dudi, kemudian melibatkan komunitas, pemerintah, pemangku kepentingan lainnya yang ee tergabung di dalam penta helix, maka itu akan membangun sebuah ekosistem yang sangat kuat untuk ee aspek kewirausahaan. Dan manfaat yang secara nyata ee diterima adalah pertama tentu saja terkait dengan penguatan ekosistem adalah peningkatan jejaring ekosistem, Bapak, Ibu. sehingga nantinya akan ada manfaat ee jejaring ekosistem yang tidak hanya stak gitu ya, tidak hanya statis, tetapi jejaring ekosistemnya bisa dinamis dan bertambah luas, bertambah besar, Bapak, Ibu. Kemudian juga manfaatnya adalah meningkatkan kapasitas perguruan tinggi di dalam ee membina para mahasiswa wirausaha dan ee prinsip utamanya tentu saja adalah tetap kita jaga pengembangan karakter yang inovatif, berdampak, dan berkelanjutan. Kemudian manfaat yang terakhir adalah melalui P2MW ini ee bisa meningkatkan jumlah mahasiswa yang betul-betul menjalankan usahanya, betul-betul menjadi seorang wirausaha. Tidak hanya berhenti sampai dengan di ee program P2MW saja, tetapi walaupun nanti ee sudah mengikuti program P2 MW, mereka sudah lulus pun usahanya masih tetap berjalan, Bapak, Ibu. Nah, mohon izin, Coach. ee file-nya nanti akan di-share oleh ee teman-teman dari Belmawah. Oke, kalau gitu saya stop share screen. Baik, Coach. Oke, sebentar ya biar coach enggak kerepotan. Oke, oke. Sebentar. Oh, oke, saya stop share screen. Oke, kita ee sambil ini ya, sambil menunggu teman-teman dari Belmawa untuk share tentang persyaratan gitu ya. Saya akan melanjutkan Pak Munalur. Iya, silakan. Oke, terima kasih. Nah, berkaitan dengan ee mengikuti P2MW ini ya, bagaimana sih persyaratannya untuk bisa ikut ee P2MW ini? Ya, tentunya tidak sulit sama sekali, Bapak, Ibu. Jadi persyaratan untuk mengikuti P2 MW ini yang pertama adalah harus perguruan tinggi yang berada di lingkungan Dirjen DIKTI di Kemdikti Saintech dan ini boleh diikuti mulai dari akademik sampai dengan ke vokasi. Nah, ini juga yang ee sedikit ee berubah dibandingkan dengan yang tahun kemarin. Kalau tahun yang kemarin itu P2MW hanya diikuti oleh perguruan tinggi yang non vokasi, maka yang sekarang sudah diperbolehkan yang akademik dan vokasi, Bapak, Ibu. Kemudian nanti di perguruan tinggi itu ee harus melakukan seleksi internal dari proposal usaha dan juga melakukan ee seleksi atau justifikasi terhadap RAB yang dililakukan oleh perguruan tingginya terhadap ee proposal usaha mahasiswa Bapak, Ibu. Dan ini nanti harus ada berita acaranya. Jadi tidak hanya ee langsung mendaftar, tetapi harus dilengkapi dengan berita acara. Dan ini dua persyaratan yang tidak terlalu sulit ya dan ee sangat sangat masuk akal, sangat memungkinkan untuk dijalankan. Next. Nah, kemudian persyaratan yang terkait dengan mahasiswa. Nah, terkait dengan mahasiswa ini juga tidak sulit, Bapak, Ibu. Jadi mahasiswa di sini yang boleh mengikuti ee program P2MW ini adalah mahasiswa aktif yang pada masa pelaksanaan program ini terdaftar di PD Dikti di lingkungan Dirjen Dikti Kemdikti Saintech. Nah, tentunya yang diharapkan di sini ee sebagai mahasiswa aktif ya harapannya nanti adalah pada saat menjalankan P2MW ini ee sampai dengan selesainya program P2MW ini kurang lebih nanti di bulan Oktober November Bapak Ibu ya itu nanti mereka masih menjadi mahasiswa gitu. Jadi mohon nanti untuk di cermati gitu ya, jangan sampai nanti mahasiswanya lulus sebelum ee program P2MB-nya selesai, Bapak, Ibu. Jadi ee mahasiswa yang aktif ya dan terdaftar di PD Dikti. Kemudian yang kedua, setiap mahasiswa itu hanya boleh mendaftar dalam satu kelompok usaha, Bapak, Ibu, dan tidak sedang mengajukan pendanaan ee pada program yang lain di Dirjen eh di Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Bapak Ibu. Jadi, setiap mahasiswa hanya boleh mengikuti di satu kelompok gitu ya dan hanya boleh mengikuti P2MW. Kalau sudah mengikuti P2 berarti tidak boleh mengikuti ee pendanaan lain dari Belmawa Bapak Ibu. Oke. Ee boleh ditampilkan lagi untuk share screen-nya. Sepertinya terputus untuk share screen-nya. Oke. Nah, sambil menunggu untuk di-share screen lagi ee yang ketiga Bapak Ibu. Jadi, selain e mahasiswa itu terdaftar di Pak Win ya. Iya. Ini ada gangguan teknis. Sebentar saya tampilkan kembali. Tadi 1 Masi Hari Abijaya tadi 1 M ya Mas Hari ya. Sebentar mohon maaf Bapak Ibu ini pagi-pagi biasa. Oke, sambil sambil menunggu saya ee memper lagi Bapak Ibu ya. Jadi selain dari ee persyaratan mahasiswa ini ya, selain dari yang pertama harus terdaftar di PD Dikti sebagai mahasiswa aktif, yang kedua hanya boleh terdaftar di satu kelompok usaha dan tidak sedang di oke dan tidak sedang ee mendapatkan pendanaan di program lain dari Belmawa, program pendanaan ya, Bapak, Ibu. mahasiswa ini juga hanya boleh mengikuti maksimal dua kali Bapak Ibu di mengikuti P2MW ya maksudnya ya mengikuti P2MW maksimal dua kali di tahun yang berbeda. Dan ini bukan hanya mahasiswanya tetapi juga usahanya. Jadi kalau mahasiswa itu ee baru ikut satu kali gitu ya, maka dia masih boleh untuk mengikuti lagi di tahun berikutnya. Tapi harapannya memang kalau tahun kemarin kita mengikuti yang tahap awal, maka tahun ini boleh ikut yang tahap bertumbuh, Bapak, Ibu. Demikian juga dengan usahanya, gitu ya. Kalau usaha itu sudah pernah ikut di tahap awal yang tahun ini mau diikutkan lagi tahap bertumbuh diperbolehkan, tapi tidak boleh lebih dari dua kali dan ini untuk mahasiswa maupun untuk usahanya, Bapak Ibu. Jadi salah satu ee dia terpenuhi ee terpenuhi ikut dua kali maka sudah tidak boleh lagi ikut dua kali Bapak Ibu. Kemudian yang berikutnya adalah ee setiap kelompok Bapak Ibu itu terdiri dari antara 3 sampai 5 orang mahasiswa. Jadi tidak boleh diikuti secara individu ya Bapak Ibu ya. Tapi ini harus diikuti dalam bentuk tim atau dalam bentuk kelompok. Nah, dan juga di setiap kelompok itu hanya boleh memilih satu tahapan, Bapak, Ibu. Jadi, harus memilih tahapan awal atau tahapan bertumbuh, ya. Jadi, ee gak boleh ikut dua-duanya, ya. Tidak boleh ikut tahapan awal dan ikut tahapan bertumbuh. Gak boleh, Bapak, Ibu. Kemudian mengikuti lebih dari ee satu tim juga tidak boleh gitu ya. Kemudian kategori. Nah, karena nanti P2MW memiliki en kategori ya dan memiliki dua tahapan, jadi hanya boleh mengikuti satu tahapan dan mengikuti salah satu dari enam kategori yang ee ditawarkan oleh P2MW, Bapak, Ibu. Oke. Nah, next. Yang berikutnya adalah ee produk yang diutamakan. Nah, ini yang ee menarik Bapak, Ibu ya. Ini yang menarik. Produk yang diutamakan untuk P2MW di 2025 ini adalah produk hasil riset perguruan tinggi asal mahasiswa tersebut. Jadi ee di sini diharapkan memang adanya hilirisasi Bapak Ibu. Jadi ee hilirisasi ini bukan hanya riset dari mahasiswa, tetapi juga diperbolehkan riset dari dosen pendampingnya atau riset dari alumni atau riset dari ee dosen lain. Walaupun bukan dosen pendampingnya tetapi harus berasal dari perguruan tinggi di mana mahasiswa itu ee berasal Bapak Ibu. Jadi ini adalah ee satu nilai plus gitu ya yang nanti kalau memang produknya itu hasil hasil ee riset perguruan tinggi maka ini akan mendapatkan nilai plus Bapak Ibu. Kemudian produk yang diusulkan juga merupakan produk yang dikembangkan oleh mahasiswa pengusul itu sendiri. Jadi gak boleh kalau misalnya itu adalah ee produk orang lain atau dia mengambil franchise gitu ya dari ee franchise yang sekarang sudah ada. Oh, ini ada di kota saya. Oh, ada ada franchise makanan minuman nih ya. Salah satu merek gitu ya. Salah satu merek di mana merek ini ramai banget gitu. Nah, saya mau ikutkan ini untuk P2M. Saya ambil franchise-nya itu gak boleh Bapak Ibu. Kemudian juga reseller titip titip jual ya usaha dari orang tuanya kemudian diikutkan P2 MW gak boleh juga. Jadi ini memang diharapkan ee program P2 MW ini merupakan produk yang sangat inovatif kemudian merupakan usaha dari para mahasiswa itu sendiri Bapak Ibu. Nah, kemudian proposal usaha yang diusulkan tidak menerima pendanaan sejenis dari APBN di tahun yang sama yaitu di tahun 2025 ini, Bapak Ibu. Jadi memang harapannya adalah ini betul-betul proposal usaha yang ee otentik gitu ya, yang original gitu yang nantinya akan didanai oleh P2 MW. Oke. Kemudian untuk tahapan usaha Bapak Ibu. Nah, tahapan usaha ada dua ya. Yang pertama kita akan bahas tentang tahapan usaha awal di mana untuk mengikuti P2MW ini di tahapan usaha awal ini sangat mudah. Jadi mahasiswa itu cukup dengan memiliki ee prototype aja, belum punya produk sudah boleh mengikuti. Bapak, Ibu hanya boleh ee memiliki prototype sudah boleh mengikuti. Usahanya belum berjalan, Bapak, Ibu. Dan ee kalaupun misalnya sudah jalan harus kurang dari 6 bulan Bapak, Ibu gitu. Nah, kemudian ee prototype, ya. Protot ini bentuknya apa? Prototype ini boleh dalam bentuk yang sudah ee produk contoh kemudian difoto kemudian dimasukkan di proposal boleh atau mungkin sudah ada di sosial media juga sudah boleh atau dalam bentuk rancangan juga sudah boleh Bapak Ibu. Dalam bentuk sketsa sudah boleh Bapak Ibu ya. intinya adalah dengan ee mahasiswa itu nanti bisa memberikan prototype-nya itu seperti apa, mereka sudah tahu saya nanti akan membuat apa. Kemudian di tahapan usaha awal ini, Bapak, Ibu mereka sudah harus melakukan nah ini ya ini penting banget Bapak Ibu. Penting banget siswa sudah harus melakukan survei atau validasi problem solution feed. Kenapa? Karena sangat enggak mungkin Bapak Ibu untuk bikin prototype yang baik ya, membuat prototype produk usaha yang baik tanpa melakukan survei atau validasi problem solution, Bapak, Ibu. Jadi mereka itu harus melakukan gak perlu ee samplingnya sekian ribu orang, gak perlu Bapak, Ibu, ya. Ee beberapa puluh aja sudah bisa Bapak, Ibu. dan itu sudah masuk di dalam ee langkah awal bagaimana mereka mengikuti tahapan usaha awal ini. Kemudian mereka nanti akan diminta untuk membuat proyeksi laba rugi dan ee arus kas Bapak Ibu untuk yang non digital dan untuk yang digital mereka diminta untuk membuat proyeksi untuk traction Bapak Ibu. Jadi memang sangat mudah ya, tidak sulit belum punya usaha sudah boleh ikut. usahanya kurang dari 6 bulan sudah bisa ikut P2MW. Belum punya produk, hanya punya prototype sudah boleh ikut. Tapi mereka wajib untuk melakukan survei awal supaya prototype-nya bagus dan nanti diminta untuk membuat proyeksi keuangannya. Baik ee boleh dix. Semudah itu untuk mengikuti P2MW bagi mahasiswa ya Bapak Ibu ya. Nah, tapi di kampus biasanya Bapak, Ibu sudah cukup banyak juga mahasiswa itu yang sudah punya usaha Bapak Ibu. Bahkan usahanya sudah menghasilkan. Usahanya itu sudah ee produknya sudah terjual, Bapak, Ibu. Nah, yang seperti ini diikutkan ke tahap usaha yang bertumbuh, Bapak, Ibu. Jangan diikutkan yang tahap ee usaha awal, tapi ikutkan di tahap usaha bertumbuh. Jadi ee untuk mengikuti tahap usaha bertumbuh ini tahapannya juga sangat mudah Bapak Ibu ya. Yang pertama adalah bisnisnya sudah jalan, usahanya sudah jalan lebih dari 6 bulan, Bapak Ibu. Kemudian yang paling gampang adalah karena usaha sudah jalan lebih dari 6 bulan, maka sudah ada penjualan. Gak perlu harus penjualannya itu ratusan juta. Terjual sekian ratus item gak perlu Bapak Ibu ya. terjual sedikit sekitar 10 pisis, 20 pisis sudah boleh gitu ya. Wah ini ee usaha saya sudah jalan 1 tahun sudah boleh untuk ikut di tahapan usaha bertumbuh. Kemudian di tahapan usaha bertumbuh ini kalau yang digital wah saya belum belum mendapatkan uang dari sini tapi yang download aplikasi saya sudah banyak. Boleh Bapak Ibu ya. Jadi sudah punya rekam jejak usaha Bapak Ibu. Jadi tidak harus dalam bentuk ee saya sudah punya profit sekian puluh juta, sekian ratus juta, tidak ya. Tapi sudah ada rekam jejaknya, sudah terjual, sudah ee di-download sekian orang itu sudah boleh ikut. Kemudian kalau di tahapan usaha awal tadi harus sudah melakukan survei atau validasi validasi e prototype gitu ya dalam bentuk problem solution fit, maka kalau mau ikut yang tahapan bertumbuh Bapak Ibu harus sudah melakukan survei validasi pasar atau yang dikenal dengan produk market fit Bapak Ibu. Jadi di kalau yang di awal tadi problem solution fit itu adalah ee melakukan validasi apakah produknya itu menjadi solusi atas kebutuhan atau permasalahan konsumen. Maka kalau di tahapan bertumbuh yang divalidasi adalah apakah produk saya diterima oleh pasar gitu ya Bapak Ibu ya. Jadi wajib ya untuk melakukan survei validasi pasar. Dan sama juga dengan yang di tahap awal, validasi pasar enggak terlalu sulit, enggak perlu mengambil sampai ratusan sampel, gak perlu Bapak, Ibu ya. Tapi kalau bisa ya alhamdulillah bagus banget Bapak, Ibu dan itu juga akan berpengaruh ke penilaian nanti. Kemudian ee di ee di tahapan usaha bertumbuh ini yang diminta adalah laporan keuangannya, Bapak, Ibu ya. Jadi di proposal diminta laporan keuangan. Bedanya apa dengan yang di tahapan usaha awal? Di tahapan usaha awal yang diminta hanya proyeksi. Jadi masih bayangan ke depan ya. Nantinya kalau produk saya terjual sekian maka saya punya ee proyeksi laporan laba rugi dan arus kas saya seperti ini. Kalau di tahapan bertumbuh karena sudah terjual maka yang diminta adalah laporan keuangannya Bapak Ibu. Nah, tadi ee sempat disampaikan bahwa ada beberapa kategori ya, Bapak, Ibu. Ada enam kategori terkait dengan P2MW ini dan ini memang diharapkan ee sudah bisa mengakomodir bidang usahanya teman-teman mahasiswa Bapak Ibu. Yang pertama adalah makanan, minuman. Nah, secara detail nanti kategori usaha ini ada di buku panduan Bapak Ibu ya. Jadi contoh-contohnya apa yang boleh, apa yang tidak itu ada di buku panduan. Tapi secara umum ee kami akan sampaikan bahwa yang pertama itu adalah makanan minuman. Apa saja yang masuk di dalam makanan minuman? Yang masuk di dalam makanan minuman adalah produk-produk yang berupa makanan minuman siap saji, yang berupa makanan, minuman olahan, Bapak, Ibu. Dan tentunya harus karena ini urusannya ee dengan makanan dan minuman ya yang masuk ke tubuh kita. Maka yang utama adalah makanan minuman ini harus layak dan sehat dikonsumsi Bapak Ibu gitu ya. Kemudian yang kedua adalah budidaya. Nah, budidaya ini adalah usaha yang berkaitan dengan budidaya ee makhluk selain manusia gitu ya tentunya ya Bapak, Ibu ya. Jadi di sini ada ee yang dibudidayakan yang boleh yaitu nanti ada agrokompleks Bapak Ibu. Kemudian ee binatang ya, hewan itu juga termasuk di dalam budidaya ya. Fokusnya nanti ada ke pertanian, peternakan, perikanan, gitu. Nah, dan ini tidak hanya membudidayakan ee tumbuh-tumbuhan maupun hewannya Bapak Ibu, tetapi yang berkaitan dengan budidaya itu boleh untuk diajukan sebagai ee ide gitu ya atau sebagai produk dari ee usaha mahasiswa. misalnya nih media tanamnya, kemudian ee pestisidana bati, pakan ternaknya itu boleh Bapak Ibu ya diajukan untuk budidaya. Kemudian yang ketiga adalah industri kreatif seni dan budaya Bapak Ibu. Nah, di industri kreatif seni dan budaya ini mengakomodir, memfasilitasi ide-ide maupun produk-produk gitu ya yang berkaitan dengan ee kerajinan Bapak, Ibu. Kemudian berkaitan dengan lukis, tari, patung, kaligrafi ee kerajinan kain ya. Dan ini ee diharapkan memang mengangkat menonjolkan kearifan lokal Bapak Ibu. Kemudian tempat ya pertunjukan budaya, hiburan itu semuanya masuk di industri kreatif, seni dan budaya. Kemudian yang keempat adalah jasa perdagangan dan pariwisata, Bapak, Ibu. Nah, di jasa perdagangan dan pariwisata ini juga cukup luas ya yang bisa diakomodir tentunya segala macam yang menjual jasa itu masuknya di kategori ini, Bapak, Ibu. Kemudian ee produk barangnya ya bisa dari bahan baku, bahan setengah jadi sampai dengan bahan jadi itu bisa masuk di ee perdagangan Bapak, Ibu. Dan juga usaha pengembangan pariwisata gitu ya. Jadi misalnya ee membuat desa wisata, membuat destinasi wisata gitu masuk di dalam pariwisata, Bapak, Ibu, gitu. Kemudian yang kelima adalah manufaktur dan teknologi terapan. Ya, ini lebih ke arah ee inovasi-inovasi yang berkaitan dengan transformasi ya, mengubah bahan baku menjadi bahan ee menjadi barang setengah jadi Bapak, Ibu atau sampai dengan ke produk akhirnya. Dan ini yang seringki yang masuk ke manufaktur dan teknologi terapan ini adalah produk-produk yang bersifat ee produk massal ya Bapak Ibu ya. Itu biasanya masuk ke sini Bapak Ibu. Kemudian ee penggunaan teknologi gitu ya. Penggunaan teknologi. Jadi mulai dari tahap pengolahan, perakitan sampai produksi gitu ya. Itu bisa dimasukkan ke manufaktur dan teknologi terapan. Nah kelima kategori ini biasanya kita menyebutnya secara singkat ya. Ini adalah kategori usaha non digital, Bapak, Ibu untuk yang lima ini. Nah, kemudian ada lagi kategori keenam, Bapak Ibu. Nah, kategori keenam ini adalah kategori bisnis digital. Jadi, kategori usaha ini kita bagi menjadi dua bagian besar, non digital dan digital. Yang lima tadi masuk di non digital. Yang bisnis digital ini memang unik banget Bapak, Ibu ya. unik sekali bisnis digital ini. Jadi un ee bisnis digital ini adalah kegiatan usaha yang memang menekankan pada aspek bidang teknologi informasi dan komunikasi. Jadi tujuannya memang memberikan nilai tambah, mengoptimasi efisiensi, efektivitas gitu ya untuk proses-proses bisnis berkaitan dengan aplikasi. Nah, itu masuknya di bisnis digital Bapak Ibu. Jadi benang merah dari keenam kategori ee usaha ini adalah penerapan inovasi, Bapak, Ibu. Nah, ini yang menjadi highlight ya di 2025 ini penerapan inovasi untuk semua aspek produk Bapak, Ibu. Tapi di sini inovasi itu tidak hanya di produk. Boleh nanti inovasinya itu tidak di produknya, tetapi inovasinya ada pada produksi. boleh inovasinya ada pada aspek pemasaran itu ada cukup banyak inovasi di sana Bapak Ibu apalagi kalau nanti ee inovasi-inovasi ini merupakan hilirisasi dari riset. Wah, itu luar biasa bagus bagus banget Bapak Ibu boleh dix. Nah, Bapak Ibu terkait dengan ee usaha-usaha yang dijalankan oleh mahasiswa, Bapak, Ibu tentunya ada batasannya. Tidak semua ee yang menghasilkan keuntungan, menghasilkan ee revenue itu diperkenankan untuk diajukan. Ada beberapa hal yang gak boleh. Selain tadi disampaikan di depan ee misalnya yang tidak boleh adalah usaha dari milik orang lain, usaha franchise misalnya Bapak, Ibu. Itu gak boleh. Tapi ada ada hal-hal yang memang ee perlu untuk di-highlight lagi ya bahwa ini memang tidak boleh gitu ya. Jadi yang pertama adalah kalau usahanya itu adalah usaha distribusi. Jadi hanya ee mengambil produk orang lain kemudian kita hanya menjualkan aja. Nah, itu gak boleh Bapak, Ibu ya. distributor, agen, reseller, dropshipper itu gak boleh, Bapak, Ibu, karena bukan produknya sendiri. Kemudian just tipp, ya. Just tipp. Wah, saya mau jalan-jalan nih, Kak ke ke Korea gitu ya. Kebenaran diajak sama Pak Munawir gitu, ya. Saya jalan-jalan ke Korea nih, diajak Pak Munawir. Kemudian saya mau buka JPTP gitu ya. Wah, saya buka Jastip kemudian diikutkan P2MW. Saya punya usaha untuk jasa titip beli nanti di Korea ya gitu ya. ee mau beli di Korea gitu, mau titip ginseng misalnya gitu ya. Wah, itu gak boleh Bapak, Ibu ya. Jadi loh ee itu kan masuk di dalam jasa gitu ya. Iya, tapi kalau jasa tip gak boleh Bapak Ibu gitu. Kemudian jasa titip jual itu kan juga jasa. Nah, sama aja enggak boleh jasa titip jual itu misalnya saya buka ee etalase gitu ya, di depannya toko besar gitu ya, ada toko yang laris banget. Saya buka etalase di situ. Kemudian ee orang-orang boleh titip dagangan di situ. Misalnya titip kue kemudian saya tinggal jualin aja gitu ya. Pak Munawir nih kebeneran ee istri Pak Munawir ini jago banget Bapak Ibu untuk bikin ee kue gitu ya. Kemudian dititip ke saya, "Kok ini sudah titip dong jualin ee kuenya ya. Nah, ini kemudian e oleh teman-teman mahasiswa, wah yang seperti ini diajukan untuk P2 P2MW enggak boleh, Bapak Ibu ya karena itu hanya jasa titip produknya bukan punya teman-teman. Kemudian rebranding juga enggak boleh. Rebranding itu beli barang curang Bapak Ibu ya. Beli kacang gitu ya. Beli kacang tanpa label gitu ya. ee 20 kilo, 30 kilo kemudian kita kemas sendiri pakai plastik kecil-kecil kemudian kita jual enggak boleh Bapak Ibu ya. Itu kemudian ee untuk trusting atau barang bekas dari luar negeri enggak boleh karena ini ada peraturan pemerintah yang ee menguatkan gitu ya. Gak boleh. Kemudian tentunya yang lain-lain yang bertentangan dengan hukum gak boleh ya Bapak Ibu ya. Judi online pornografi gitu ya. barang jasa yang melanggar hukum tentu saja tidak boleh untuk diajukan di P2 MW. Boleh di-nex. Nah, itu terkait dengan ee kategori usaha Bapak Ibu. Nah, sekarang nanti Bapak Ibu juga akan menemui di buku panduan gitu ya, penilaiannya gimana ya gitu. Tentunya Bapak Ibu banyak yang ee bertanya-tanya juga ya gimana ya caranya supaya bisa lolos P2MW gitu. Caranya untuk lolos P2MW sebenarnya ee sederhana sekali Bapak, Ibu ya. Jadi ikuti rambu-rambu yang memang sudah ditetapkan oleh Belmawa Bapak Ibu dan rambu-rambu inilah yang nanti akan dipegang oleh para penilai gitu ya. Oleh para penilai. Penting sekali Bapak Ibu untuk memahami bagaimana nanti penilai akan menilai proposalnya teman-teman mahasiswa. Nah, di sini penilaiannya sangat sederhana gitu ya, hanya ada enam aspek yang dinilai. Nah, ini perlu juga Bapak Ibu untuk cermati proposal mahasiswa ya yang ada di kampus Bapak Ibu itu termasuk kategorinya ya, kategori usahanya tadi digital atau non digital. Ini dulu yang penting Bapak Ibu ya. Pastikan kalau tadi yang lima, lima kategori tadi masuk di non digital ya, maka Bapak Ibu boleh menggunakan kriteria penilaian ini sebagai landasan. Yang pertama adalah yang dinilai itu apa? Yang dinilai adalah tujuan mulia Bapak, Ibu atau Nobel PP. Jadi di sini yang dinilai bagaimana sih ee usaha dari teman-teman mahasiswa itu berdampak kepada masyarakat dan kepada lingkungan. Ini poinnya 10% sendiri Bapak Ibu ya. Jadi ini penting banget harus ada, gitu ya. Kemudian yang kedua adalah konsumen potensial. Jadi di sini memang ee perlu untuk Bapak Ibu jelaskan ya di dalam ee proposal mahasiswa Bapak Ibu siapa saja konsumen potensialnya. Bahkan kalau Bapak Ibu ee mencermati yang ada di rubrik itu jelas banget Bapak Ibu apa sih yang diharapkan gitu ya. Jadi di konsumen potensial ini harapan kami adalah mahasiswa bisa menjelaskan bagaimana segmentasinya, bagaimana target konsumennya, bagaimana positioning ee produk maupun usahanya itu di pasar gitu ya. Dan ini cukup besar poinnya Bapak, Ibu ini 20% gitu ya. Nah, ini yang paling penting Bapak, Ibu, yaitu produk inovatif Bapak, Ibu. Karena seperti yang tadi disampaikan di tahun 2025 ini kita meng-highlight inovasi, dampak dan keberlanjutan. Jadi, harapannya adalah produknya adalah produk inovatif gitu ya. Nah, di sini memang harapannya adalah mahasiswa itu mampu mengekpos, menunjukkan apa sih inovasinya, apa sih keunikan produk saya dibanding produk lain yang ada di pasaran ya. dan bagaimana produk saya ini menjadi solusi untuk konsumen saya. Nah, yang menjadi nilai plus Bapak, Ibu, kalau produknya atau bisnisnya gitu ya merupakan hasil hilirisasi riset, nah ini akan ada poin plus Bapak, Ibu gitu ya. Ini akan menjadi poin plus. Apakah wajib? memang tidak wajib untuk ee hilisasi riset, tetapi ini akan menjadi poin plus dan harapannya adalah ee Bapak Ibu yang memiliki riset gitu ya, Bapak Ibu dosen, Bapak Ibu ee tendik gitu ya, yang memiliki riset tapi tidak menjalankan itu sebagai usaha bisa dijalankan oleh mahasiswa dengan berpartner nantinya Bapak, Ibu. Nah, dan tidak kalah pentingnya adalah penggunaan bahan lokal. Yang dimaksud dengan penggunaan bahan lokal di sini adalah setidaknya gitu ya, komposisinya itu masih menjadi mayoritas Bapak, Ibu. Oke. Nah, yang berikutnya adalah pemasaran ya. Aspek pemasaran ini juga sangat penting. Jadi di sini dinilai Bapak, Ibu bahwa aspek pemasaran ini ee fokusnya itu adalah bagaimana mendapatkan keuntungan. Jadi semua produk bisnis Bapak Ibu intinya adalah produk bisnis ini harus memberikan keuntungan tapi tidak berhenti sampai di situ. Ya, tadi ada Nobel Purpus Bapak Ibu. Jadi di sini adalah walaupun punya keuntungan tapi harus memberikan dampak positif bagi masyarakat dan lingkungan serta punya potensi keberlanjutan. Nah, ini harus disampaikan dengan jelas ya, sangat jelas ya, Bapak, Ibu ya, di dalam proposal Bapak ee ee di dalam proposal mahasiswa Bapak Ibu. Kemudian ada lagi sumber daya tentunya kalau ee teman-teman mahasiswa mau membangun bisnis gak mungkin enggak ada sumber dayanya. Nah, sumber daya di sini dibagi menjadi tiga, Bapak Ibu. Jadi, ada yang ee terkait dengan sumber daya manusia gitu ya. Kemudian terkait dengan sumber daya fisik dan terkait dengan sumber daya non fisik gitu. Nah, detailnya ada di dalam buku panduan Bapak Ibu. Tapi secara umum ya nanti Bapak Ibu ee cermati dan teman-teman mahasiswa cermati ya. Sumber daya manusia itu dijabarkan siapa saja orang-orangnya, jabatannya apa, kemampuan dan kompetensi anggota ini penting ya untuk disampaikan. Kemudian sumber daya fisik, sarana prasarana, kemudian teknologi yang digunakan, manajemen inventory, sampaikan semua ya. Kalau tahap awal gimana, Pak? Kan ee kami belum punya apa-apa. Yang punya apa gitu ya? Gampang. Ee sebagai contoh mudah aja. Oh, saya punya tempat usaha tapi tempat usahanya saya ada diasi ukurannya 2* 3. Enggak apa-apa, gitu. Nah, itu untuk yang sudah dimiliki. Kalau yang belum dimiliki apa? Nah, itu tuangkan di dalam proposal Bapak, Ibu. apa saja yang belum dimiliki, apa saja yang diharapkan untuk ke depan akan dimiliki nantinya apa yang akan dibeli ya, apa yang akan dituangkan di dalam RAB munculkan semua di sini. Kalau yang ee non fisik tentunya adalah jejaring ee mentor-mentor. Nah, itu adalah non fisik ya. Kalau sekarang belum punya berarti dituliskan aja apa yang dibutuhkan ke depannya. Dan yang terakhir adalah harus dituliskan di dalam proposal dan ini akan dimulai juga oleh reviewer Bapak Ibu bagaimana proyeksi rugi laba dan arus kasnya. Ini untuk yang tahap awal. Kalau yang tahap bertumbuh yang diminta adalah laporan laba rugi arus kas dan analisisnya. Jadi jangan hanya dituliskan ee laporannya tapi juga ada uraiannya Bapak Ibu. ada narasinya yang itu berkaitan dengan analisis dari laporan ee laba rugi dan arus kas. Oke, itu untuk yang non digital. Nah, bagaimana dengan yang digital? Boleh di-nex. Bagaimana dengan yang digital? Yang digital ini ada beberapa hal yang sedikit berbeda. Boleh di-nex untuk slide-nya. Nah, kalau yang non digital ada ee enam Bapak Ibu, maka yang di digital juga ada enam Bapak Ibu. Boleh di-nex teman-teman di ee Belmawah. Nah, kriteria penilaian untuk yang belum digital Bapak Ibu yang pertama itu adalah problem solution fit. Jadi memang ee seperti tadi disampaikan ya di awal ya Bapak Ibu ya, baik non digital maupun yang digital diwajibkan sudah melakukan survei problem solution fit Bapak Ibu itu untuk yang tahap awal. Kalau yang tahap bertumbuh sudah melakukan produk market fit. Nah, di kriteria penan digital ya itu permasalahan dan solusi atau problem and solution fit ini bisa nanti tinggal diambilkan dari hasil surveinya tadi Bapak Ibu. Jadi di sini yang dinilai apa? Yang dinilai adalah bagaimana sih produk maupun bisnis dari teman-teman ee mahasiswa ini menjadi permasalahan dan solusi inovatif Bapak Ibu gitu ya. Jadi yang di-highlight adalah inovatif Bapak Ibu gitu. Jadi bagaimana nanti produknya itu menjadi solusi. Nah, itu boleh Bapak Ibu cek di panduan yaitu ada cukup banyak yang akan dinilai di sana Bapak Ibu. Tapi intinya adalah uraikan di dalam proposal digital, Bapak, Ibu, di dalam ee proposal bisnis dig bisnis digital ini, gitu ya. Bahwa produknya menjadi solusi terhadap permasalahan konsumen, Bapak, Ibu. Nah, ini poinnya sangat besar. Kalau tadi di non digital itu poin terbesarnya ada pada produk inovatif, maka di bisnis digital penilaian terbesarnya adalah pada permasalahan dan solusi. Jadi di aspek ini nanti harus dijelaskan juga produknya apa, prototype-nya seperti apa. Karena ini digital ee seringki bentuknya itu bukan bentuk fisik Bapak, Ibu ya. Bentuknya ee bisa jadi dalam bentuk ee aplikasi misalnya. Ya sudah screenshot-nya seperti apa? Loh, Pak. Lah, kalau masih di tahap awal kan kita masih belum punya produknya. Apa yang mau discreenshot? Nah, Bapak, Bapak, Ibu bisa mengarahkan mahasiswa untuk membuat desain aja gitu. Wah, ini desain aplikasinya apakah harus bikin aplikasi dulu? Enggak perlu, Bapak, Ibu. Mau menggunakan Kanva boleh, mau menggunakan Sigma boleh, mau menggunakan ee Adob Xi boleh, Bapak, Ibu. Bahkan kalau yang di ee pilih digital ini gitu ya, wah saya masih kesulitan untuk buat ini ya, untuk membuat ee desain itu pakai aplikasi ya sudah tinggal ambil aja kertas sama spidol Bapak Ibu sudah digambar aja di situ difoto kemudian masukkan di dalam proposal. Apakah boleh seperti itu? Boleh Bapak Ibu. Kemudian ada juga ee satu hal yang sangat penting yang perlu saya highlight di sini bahwa untuk bisa mengikuti kategori bisnis digital tidak harus dari jurusan atau prodi IT Bapak Ibu loh. Saya dari jurusan ekonomi. Apa boleh? Boleh Bapak Ibu loh. Tapi saya kan tidak bisa membuat aplikasi. aplikasinya boleh dibeli menggunakan uang yang nanti akan diberikan olehmawa Bapak Ibu. Jadi itu nanti harus muncul di dalam RAB ya membeli membeli modul aplikasi apa gitu. Jadi tidak perlu mahasiswa sendiri yang harus melakukan coding Bapak Ibu tapi mahasiswa harus paham apa yang akan dibuat di dalam bisnis digital. Ini perlu untuk di-highlight. Karena apa? Karena di tahun-tahun yang kemarin banyak yang takut ya. Saya bukan anak IT, saya punya ide bisnis bagus banget tapi saya enggak bisa bikin. Enggak apa-apa. Nanti yang membuatkan adalah orang lain dan ee membeli aplikasinya menggunakan uang dari ee dari P2MW Bapak, Ibu. Dan itu dituangkan di dalam RAB. Oke, itu ya untuk permasalahan dan solusi terkait dengan produk. Nah, kemudian yang berikutnya adalah analisis pasar. Ya, sebenarnya ini sama juga kalau di bisnis non digital tadi juga ada ee analisis pasarnya Bapak, Ibu gitu. Tapi di sini namanya adalah market analisis. Nah, di sini yang di yang dipos apa? Yang di susun apa gitu ya. Di sini diminta untuk menceritakan, menarasikan analisis pasar dan analisis kompetitor. Dan jangan lupa lengkapi dengan data Bapak Ibu. Data di sini apakah harus dari jurnal? Jurnal Scopus misalnya gak perlu Bapak Ibu ya gitu. Jadi tidak perlu harus dari jurnal, tidak perlu harus dari ee yang Scopus. Bahkan Bapak Ibu mengambil dari untuk ini ya untuk e bukti pendukung ya, data pendukung Bapak Ibu mengambil dari BPS dan BPS itu Bapak Ibu mengambil dari website-nya itu juga sudah boleh gitu ya. Tinggal screenshot kemudian cantumkan linknya letakkan di dalam proposal itu sudah bisa menjadi data pendukung Bapak Ibu. Jadi tidak mutlak harus jurnal Scopus gak ya Bapak Ibu ya. Kemudian pemasaran Bapak Ibu. Nah di pemasaran ini ada beberapa hal yang dinilai. Yang pertama strategi pemasarannya, yang kedua ee strategi distribusinya, strategi promosinya, strategi brandingnya gitu ya. Kemudian eh strategi pricing gitu ya. Nah, di sini Bapak Ibu boleh ee menggunakan oh saya mau pakai 4P, saya mau pakai 7P boleh Bapak Ibu ya. Silakan. Kemudian ada lagi monetisasi. Nah, monetisasi ini adalah bagaimana sih bisnis digital dari teman-teman mahasiswa ini bisa mendapatkan uang Bapak, Ibu. Tentunya harus ada model bisnis, gitu ya. Nah, ini yang harus dicantumkan. Jadi, kalau di tahap awal fokusnya pada strategi untuk dapat duitnya gimana gitu ya. Bisa dengan berlangganan, bisa dengan ee apa, bisa dengan premium dan sebagainya. ada cukup banyak Bapak Ibu ya untuk mendapatkan keuangan. Kemudian untuk tahap bertumbuh fokusnya ada pada strategi dan pendapatan yang sudah berjalan ini seperti apa cantumkan di dalam proposal yang sudah jalan terus yang akan dilakukan ke depan apa gitu ya Bapak Ibu. Jadi kalau tahap bertumbuh itu ada dua. Apa yang sudah jalan ya bagaimana mereka dapat uangnya kemudian ke depan mereka akan membuat ee strategi seperti apa gitu Bapak Ibu. Nah, kemudian di sini juga ada e profil tim Bapak, Ibu ya. Nah, profil tim ini simpel sebenarnya ya. Profil tim ini apa sih yang harus diekspos di sana gitu ya. Lebih lengkapnya ada di panduan Bapak Ibu. Tapi secara umum gini, di profil tim ini yang pertama adalah komposisi timnya. Otomatis kalau kita bicara komposisi tim akan lebih bagus misalnya diberikan oh ini ada fotonya, ada namanya, kemudian ada ee jempotannya gitu ya, struktur organisasinya. Kemudian jangan lupa dicantumkan juga ada keahlian Bapak, Ibu atau kompetensi dan didukung oleh pengalaman gitu ya. Misalnya ada ee tiga orang nih ya, ada tiga orang anggota tim si A, si B, si C. Nah, ini dijelaskan Bapak, Ibu ya kompetensinya si A, si B, si C ini apa, pengalamannya apa, kenapa mereka diminta untuk jadi CEO, diminta jadi CTO, jadi CMO. Nah, itu dituliskan Bapak, Ibu gitu ya. Nah, yang terakhir adalah traction. Nah, traction ini eh adalah bentuk dari apa yang didapatkan gitu ya. Jadi tidak harus dalam bentuk uang, tetapi boleh dalam bentuk matrik-matrik, Bapak, Ibu, gitu. Nah, nanti untuk lebih jelasnya ada di dalam buku panduan ya. Matriknya apa saja itu ada jelas di buku panduan. Oke, itu kriteria penilaian untuk bisa lolos ke program pendanaan P2MW. Jadi, yang non digital ada sendiri, yang digital sendiri. Bapak, Ibu nanti Bapak Ibu cermati ya proposalnya masuk non digital atau masuk digital. silakan gunakan kriteria penilaian yang sesuai, jangan sampai ketukar. Oke, yang berikutnya boleh di-nex. Nah, kalau tadi kita sudah membahas tentang kriteria penilaian Bapak Ibu. Nah, maka ee kita sekarang akan membahas tentang usulan proposalnya, gitu ya. Jadi nantinya usulan proposal ini akan ee menjalani dua tahapan Bapak Ibu. Yang pertama, usulan proposal ini harus diseleksi dulu oleh perguruan tinggi, ya. Jadi, harus diseleksi dulu oleh perguruan tinggi Bapak Ibu ya sehingga nanti akan diloloskan yang mana gitu karena bisa jadi yang masuk cukup banyak Bapak, Ibu. Nah, kemudian yang kedua adalah setelah diseleksi oleh internal perguruan tinggi Bapak Ibu, maka selanjutnya akan diubmit. Nah, setelah dis-ubmit ini nantinya akan diseleksi lagi oleh Direktorat Belmawa Bapak Ibu itu melalui ee pengusulan-pengusulannya melalui SIM P2MW ya, Bapak, Ibu, ya. Jadi, nanti akan ada dua kali seleksi, seleksi di internal dan seleksi di Belmawa Bapak, Ibu. Nah, kemudian P2MW ini nanti luarannya apa ya gitu. Oke, luaran dari program Pedua MW ini yang pertama tentunya adalah produk fisik ataupun nonfisik ya atau jasa inovatif Bapak Ibu ya. Ini yang penting ya. Produk atau jasa inovatif yang teruji di pasar. Artinya apa? Artinya produk ini sudah siap jual untuk yang tahap awal. untuk yang tahap bertumbuh Bapak Ibu, maka produk ini ya memang sudah sudah harus siap untuk diproduksi secara massal Bapak Ibu. Kemudian luaran yang kedua, selain produk-produknya ya atau jasanya, yang kedua adalah luarannya adalah akun media sosial usaha. Nah, apa saja yang ada di dalam akun media sosial usaha ini? Ya, jadi bukan lagi akun media sosial pakai nama salah satu anggota tim, bukan. Tapi harus akun media sosial ini harus menggunakan nama dari bisnisnya teman-teman mahasiswa. Nah, apa yang yang ditampilkan di akun media sosial itu gitu ya, yang harus ditampilkan di situ adalah aktivitas usaha. Bagaimana memproduksinya, bagaimana mendapatkan bahan bakunya, bagaimana ee pemasarannya, bagaimana melakukan survei itu tampilkan di sana sehingga apa? Sehingga nantinya Bapak Ibu pada waktu Mon gitu ya, maka tim dari Donawa itu sudah bisa melakukan tracking, Bapak, Ibu. Sudah bisa melakukan tracking lewat dari akun media sosialnya seperti apa sih kesehariannya gitu. Jadi, tidak tahu-tahu produknya ada tapi gak bisa diracking Bapak, Ibu ya. Jadi harapannya melalui akun media sosial ini ee bisa diracking nih progresnya seperti apa bulan per bulan gitu ya. Kemudian yang ketiga adalah luarannya dari program P2 MW ini nanti adalah memiliki legalitas usaha, minimal adalah NIB Bapak Ibu. Jadi wajib di akhir program P2MW nanti muncul NIB, Bapak, Ibu. Nah, ini boleh dimasukkan di dalam RAB nantinya, ya. Jadi, harus ada nanti legalitas usaha. Oke, boleh dixit lagi, Coach. Oke, boleh dix. untuk slide-nya. Oke, sambil ee ini ya. Nah, jadi seleksi ee internal di perguruan tinggi tadi sudah disampaikan ya, bahwa di seleksi internal perguruan tinggi ini nanti akan dipilih ya, Bapak, Ibu dipilih diminta untuk memilih maksimal dua proposal atau dua kelompok usaha di tiap kategori. Jadi kalau P2M ini punya enam kategori, maka maksimal kelompok yang boleh diajukan untuk diseleksi oleh Belmawa nantinya ada dua 2 * 6 kategori. Berarti maksimal 12 Bapak, Ibu, maksimal ya. Jadi ee kalau misalnya masuk 25 atau 40 proposal tetap diminta per kategori maksimal dua proposal gitu ya. Dan itu harus dibuktikan dengan berita acara Bapak Ibu. Nah, di Direktorat Bel tadi sudah disampaikan apa saja yang diseleksi. Yang pertama adalah seleksi administratif gitu ya, berita acara, lembar pengesahan itu wajib ada. Kemudian seleksi proposal atau konten proposalnya dan nanti ee Direktorat Belmawa akan mengumumkan siapa yang lolos untuk mendapatkan pendanaan P2MW itu melalui FK nantinya ya dari Belmawa. Oke, next. Nah, terkait dengan pendampingan Bapak, Ibu ya. Jadi ee setiap kampus itu wajib untuk menunjuk dosen pendamping Bapak Ibu ya. Wajib menunjuk dosen pendamping untuk mendampingi tim yang diusulkan ke Belmawa. Jadi, setiap tim wajib punya dosen pendamping yang ditunjuk oleh kampusnya masing-masing, Bapak, Ibu. Nah, tugas dosen pendamping ini apa? melakukan supervisi ya, mengawasi, membimbing ya, memberikan penilaian ya terhadap ee berjalannya P2MW nanti. Jadi kalau sudah didanai maka dosen pendamping ini ya perlu banget ya untuk selalu mendampingi dan menyertai timnya. Nah, ketentuan ee dari pendampingan ini seperti apa ya? Ketentuannya adalah yang pertama tiap tim wajib punya dosen pendamping. Dosen pendamping maksimal hanya boleh mendampingi dua kelompok usaha supaya bisa optimal gitu ya. Yang ketiga adalah dosen pendamping yang ditunjuk oleh perguruan tinggi adalah dosen yang memiliki NUTK pada perguruan tinggi tersebut gitu ya. Jadi kalau misalnya ee kampus A gitu ya, ya harus dosennya dari kampus A gak boleh. Wah, saya mau menunggu Pak Munawir untuk jadi dosen pendamping di kampus saya. Enggak boleh karena Pak Munawir punya home sendiri ya. NUPTK-nya melekat di sana, Bapak, Ibu. Nah, kemudian dosen pendamping ini harus dapat rekomendasi dari perguruan tinggi di mana dia berada, Bapak, Ibu. Dan ini harus dari pimpinan perguruan tinggi ya, boleh rektor, wakil rektor ya, ketua-wakil ketua gitu ya, direktur kalau untuk politeknik ya. Nah, kemudian dosen pendamping ini harus didaftarkan dulu di sistem informasi P2MW Bapak, Ibu. Nah, itu ketentuan-ketentuannya gitu ya. Nah, kemudian kalau pelaporannya gimana? Dosen pendamping ini nantinya akan melaporkan secara sistematis progres dari tim yang dia dampingi. Yang kedua, pendampingan dimulai dengan menilai kondisi awal ya nantinya ya kondisi awalnya seperti apa. Kemudian tiap bulan dosen pendamping ini akan melaporkan progresnya Bapak Ibu. Nanti ada angka 1 sampai angka 10. Nah, ini jelasnya ada di mana? Silakan buka buku panduan ya. Ada di lampiran 11 Bapak Ibu. Kemudian sudah habis. Oke, boleh ee satu slide lagi. Oke, boleh di-nex satu slide lagi. Nah, ini ya rekomendasi konversi Bapak Ibu. rekomendasi konversi ini ee diharapkan nanti mahasiswa yang mengikuti P2 MW ini akan mendapatkan konversi yang berapa berapa SKS-nya itu diserahkan kepada perguruan tinggi masing-masing. Tapi kalau Bapak Ibu mencari rekomendasinya ada di buku panduan. Nah, itu terkait dengan ee aspek penilaian pada proposal Bapak Ibu. Oke, semoga ee hal-hal yang masih menjadi pertanyaan, menjadi ganjalan nanti akan kita bahas pada sesi diskusi. Demikian saya kembalikan kepada Pak Munawir. Baik, terima kasih Coach JAK atas ee pemaparannya. Nanti Bapak Ibu yang ingin bertanya, saya lihat sudah banyak yang bertanya ya di kolom chat nanti akan dijawab satu-satu ya. Selanjutnya saya persilakan kepada pemateri yang kedua, kepada Bapak Jobi. Kepada Bapak saya persilakan. Mohon izin, Mas. Salam. Ya, sebelum kita ke pemateri yang kedua, izin saya ee menyapa dulu. Ada Coach Eko yang sempat hadir, ada Coach Ruswan juga yang sempat hadir pada ee Zoom kita pada pagi hari ini ya. Asalamualaikum, selamat pagi Coach. Baik Pak Jobi. Gimana Pak Masalam? Pantun dulu, Dayang. Pantun dulu. Jadi dipersil Oh, bantun dulu. Baik. Jadi eh menarik tadi ya ee pemaparan dari Kekot. Jadi saya silakan silakan. Jadi ee ya monggo silakan Pak Jobi. Jadi untuk sesi tanya jawab nanti setelah selesai pemateri. Ibu terima kasih. Terima kasih. Pak Munawir terima kasih banyak. Maaf dibuka soalnya ini pembicaranya gantian kali. Baik. Bismillahirrahmanirrahim. Yang kami hormati ee yang kami hormati Bapak Ibu ee pimpinan LLD Dikti 1 sampai 17. Yang kami hormati Bapak Ibu tim P2 MW eh Bapak Skino sebagai ketua tim bidang kemahasiswaan. Yang kami hormati adik-adik mahasiswa-mahasiswi ee yang insyaallah selalu berbahagia. Baik, terima kasih atas waktunya yang telah diberikan kepada saya untuk menjelaskan beberapa aspek dari keuangan untuk program P2MB tahun 2025. Bagaimana sudah dijelaskan beberapa ee aturan yang ada di panduan P2M tahun 2025 pada aspeknya ee caranya agar lolos proposalnya sudah dijelaskan ee apa saja jenis produknya sudah dijelaskan ee mohon izin kami sedikit untuk kan atau menginanggaran di ee program P2MB bisa di-nexal ini. saya harus lempar ini kalau begini. Baik. Ee ini dari latar belakangnya Bapak Ibu ee mohon dicermati sekali ee bahwa ee aspek keuangan di program P2ME di 2025 ini sebenarnya mana kita lihat dasar urgensi manajemen L2 MW mahasiswa harus belajar untuk mengelola pendanaan secara efisien, etik dan ee akuntabel. Ee sedangkan ee secara ee Badan Bantuan Pendanan Usaha, bantuan yang diusulkan merupakan dana dari pemerintah ya adik-adik ya ee yang harus dipertanggungjawabkan secara aspek keuangan dalam program P2MW. Adik-adik harus mempunyai perencanaan keuangan gitu ya, sebagai media untuk belajar membuat proyeksi keuangan seperti mencatat transaksi usaha untuk memastikan kelangsungan sebagai operasional bisnis ee adik-adik sekalian. Terus penggunaannya pun harus ee transparan yael karena setiap ee penggunaan anggaran ini harus dilaporkan di dalam sistem ee P2MW ya, sistem kesejahteraan. Selanjut bisa izin saya yang share aja, Gus. Ee baik Bapak Ibu, ini alokasi pendanaannya. ee pendanaan ini hanya dikhususkan untuk ee mahasiswa atau kelompok usaha ya di yang mengikuti kegiatan P2MW di tahun 2025. Dan tahapannya ada dua tahap, yaitu tahapan usaha awal yang maksimal besarannya sekitar Rp15 juta. Sedangkan tahap usaha bertumbuh maksimal sebesar Rp20 juta. Nah, di tahun ini saya selalu bilang untuk memanfaatkan bantuan ini semaksimal mungkin karena sekarang kami menghilangkan bantuan dana manajemen di perguruan tinggi ya. Jadi kalau memang nanti ada bantuan dari perguruan tinggi ya silakan saja gitu ya. Tapi tidak dilaporkan ke ee Belmawa gitu. Nah, ini tahun ini ee kami tidak bisa mengeluarkan ee ban manajemen untuk perguruan tinggi, Bapak, Ibu. Mohon maaf nih Bapak, Ibu ya. Lanjut. Next, Gus. Ini lambat di internetnya atau di sayanya nih? ini penggunaannya Bapak, Ibu, dan Adik-adik sekalian. Jadi ini jangan sampai salah perhitungan. Kemarin ada ee bantuan namanya diberikan kepada adik-adik itu sekitar R15 juta gitu ya. Sedangkan di sini sudah diatur untuk tahap awal pengembangan produk riset itu sebarnya 50% dari bantuan yang diterima. Nah, terus produk ee produksi produk itu juga 50% dari ee setelah dikurangi dari riset ya. Jadi jangan nanti 50% dari total lagi gitu. Nah, ini jangan sampai nanti ada pertanyaan seperti itu. Karena kemarin ada di PKM ada pertanyaan, "Saya semua dapat R juta dipotong 80% terus ada lagi 15% memotongnya itu dari dari R juta lagi." Itu tidak ya adik-adik. diperhatikan bahwa setelah dipakai pengembangan produk dan riset 50% adik-adik memproduksi ee yang keduanya ini produksi produk 50% itu termasuk dari pengurangan yang 50% tadi. Intinya total keseluruhan tetap 100% yaitu Bapak, Ibu ya, adik-adik ya mau nanti dicatat ini ee semua pengurangan-pengurangan ini, penggunaan anggaran ini totalnya itu nanti intinya 100% gitu ya. Jadi pengurangan dari sini, pengurangan dari produk, terus pengurangan dari legalitas, pengurangan dari penunjang usaha itu ya Bapak. Monggo lanjut. Next, Gus. Ah, ini yang penggunaan alokasi penanaan usaha tahap bertumbuh juga demikian adik-adik sekalian bahwa yang dit Izin, Pak Jobi. Suaranya putus-putus, Pak. Baik ee Bapak Ibu sambil menunggu ee Pak Jobi join kembali. Mohon maaf nih saya agak ee internetnya terlempar sampai di mana tadi? Eh Pak mekanisme. Oke. Tadi ee diharapkan seperti itu ya adik-adik tadi pengurangan-pengurangannya jangan dikurangi dari total pendapat anu pendapatan bantuannya. Jadi 50% dari pertama umpamanya ad mengurangi untuk 50%-nya. Nanti setelah itu ada pengurangan lagi 40% dikurangi dari setelah mengurangi yang 50%. Nanti jangan ada pertanyaan totalnya sama gitu ya. Intinya total keseluruhannya itu sampai dengan e 100% globalnya. Nah, ini mekanisme penyalurannya Bapak, Bapak Ibu sekalian ee ini ada catatan penting di sini. Jadi ee setelah nanti kami dapatkan hasil dari penilaian seluruh proposal masuk ee kami akan nilai tahap ee administrasi dan setelah itu tahap ee substansi itu baru kami akan umumkan ee perguruan tinggi mana saja dan proposal mana saja yang akan lolos gitu ya. nanti akan kami buatkan SK ee penetapan untuk ee dibuatkan kontrak ya. Nanti akan kami usulkan kontrak draf kontraknya ke Bapak Ibu sekalian untuk di tandatangani ee nanti dikirim kembali ke Belmawa. Nah, setelah pencairan pertama kami akan mencairkan dua termin ya. Termin pertama itu ada 90% dari total bantuan. Termin keduanya kami akan berikan 10% ya setelah laporan kemajuan ee masuk seluruhnya gitu ya. Ini akan kami cairkan termin keduanya 10% dan penyalurannya akan melalui ee masing-masing perguruan tinggi gitu ya. Jadi kalau PKM kami masih minta bantuan dari LLD Dikti, tapi dari e untuk program ini karena uangnya agak lumayan kelihatan ini akan langsung ke perguruan tinggi yang mengusulkan ee proposal sudah. Nah, ini ada catatan Bapak, Ibu, dan teman-teman dari ee perguruan tinggi ee bahwa penyaluran dana ee P2 MW itu tahun ini kami minta untuk dibuatkan bukti transfernya gitu atau tanda terima berupa kuitansi kepada ee kelompok anak-anak mahasiswa yang dapat bantuannya itu ya, Bapak, Ibu ya. karena ini hasil dari ee temuan BPK tahun lalu. Jadi mereka menanyakan ee betulkah nih sampai gitu ya, Bapak Ibu. Jadi ee dengan itu kami kan intinya kalau di tahun lalu kami terima laporan dan ee laporan akhirnya gitu. laporan kemajuan sudah selesai, kami percahitkan 10% ke berikutnya laporan akhirnya sudah kami terima. Itu saja. Nah, rupanya ada pertanyaan seperti itu kepada kami bahwa betulkah dana ini sampai ke kelompok ee yang menerima bantuan? Nah, maka tahun ini kami mohon bantuan dari Bapak Ibu di perguruan tinggi untuk ee memberikan bukti transfer atau tanda terima yang nantinya akan dilaporkan di sistem P2MW. Ee demikian juga ada larangan penggunaan anggaran yang akan diterima untuk adik-adik mahasiswa dan mohon nanti ada evaluasi dari ee Bapak Ibu dosen atau dari perguruan tinggi bahwa ee dalam pengusulan RAB apa saja sih yang tidak diperbolehkan penggunaannya gitu Bapak Ibu ya. ee nanti di antaranya ini Bapak Ibu pertama itu mau belanja modal. Belanja modal itu berbentuk aset ya Bapak Ibu kalau memang ee belanja seperti kompor gitu ya atau kompor gas satu set umpamanya itu di atas R1 juta. Nah, itu kami mengharapkan cari di bawah R1 juta gitu ya. Jadi karena kalau kita ee hitung dari PMK Kementerian Keuangan untuk aset ee pemerintah gitu ya, itu Rp1.50.000 saja sudah menjadi aset negara gitu ya. Jadi ee ini akan merepotkan kita nanti untuk penyerahannya kepada buruan tinggi. Nah, kalau kita serahkan di perguruan tinggi kompor nanti buat apa umpamanya gitu ya, Bapak, Ibu. Nah, yang kedua barang inventarisasi seperti laptop, handphone, kamera, dan lain-lain itu juga tidak diperbolehkan. Honor panitia orang per bulan itu juga tidak diperbolehkan. Terus pembayaran tagihan air, listrik, gas, bahan bakar, dan sejitisnya juga tidak diperbolehkan. Terus biaya komunikasi dan paket data atau wifi ini juga ee tidak diperbolehkan. ee honor dan konsumsi kelompok usaha juga tidak diperbolehkan. Gaji karyawan juga kalau sudah jalan dan mempunyai karyawan juga tidak diperbolehkan. Transportasi luar dan dalam kota. Terus sewa tempat usaha juga tidak diperbolehkan atau ruang kantor dan gedung ya. Nah, kalaupun ada untuk gaji e honor gitu ya, ini diharapkan bantuan dari ee Bapak Ibu di perguruan tinggi gitu ya. Umpamanya mau ngadain ee bintek atau sosialisasi atau ee apa namanya? Pendampingan gitu ya ee untuk mengundang narasumber dari luar ini. Kami mohon nanti bisa menggunakan dana dari ee perguruan tinggi sebagai pendukung anak-anak kita. menjalankan program P2MW. Nah, ini Bapak Ibu setelah nanti ee berjalan ini yang kami tunggu sebagai ee bahan kami melaksukan ee apa namanya? PKP2 ya, PKP2. Jadi setelah keluaran itu ee penggunaan dananya mencapai 80% di tahap 1 ee bisa dilakukan proses pencairan yang sebenarnya di tahap du tapi kami tetap menunggu laporan kemajuan dari ee kelompok usaha mahasiswa gitu ya Bapak Ibu. Karena ini sebenarnya enggak ada laporan kemajuan daran tinggi. Karena kita kan tidak punya tidak memberikan ini ya manajemen peran tinggi. Jadi ini sebenarnya lewat nih satu nih. Terus laporan penggunaan anggaran kelompok usaha mahasiswa serapannya minimal 80% beserta bukti belanja. Ini segera dimasukkan ke dalam sistem P2MW. Nah, setelah ini nanti ee selesai ee kami akan mencairkan termin keduanya. yang 10% tadi Bapak, Ibu ee setelah melengkapi dan melaksanakan kewajiban pada pelaporan kemajuan ini. Mohon nanti diperhatikan ya adik-adik ya ee Bapak Ibu dosen pendamping karena dosen pendamping tugasnya tadi sudah dijelaskan ya mendampingi anak-anak kita gitu ya. Nah, dalam penilaian kemajuan ini Bapak Ibu untuk memantau atau memonep ya P2 ee PKP2 ini ee penilai kemajuan dilaksanakan setelah pengumpulan pelaporan tadi gitu ya. Kegiatan ini wajib diikuti oleh seluruh penerima bantuan gitu ya. Nah, di sini pun nanti akan kami ee pertanyakan. Nah, nanti akan kami tanyakan juga karena memang ujungnya program P2 MW adalah kita pada pergelaran namanya KMI Expo. Nah, ini mohon nanti Bapak Ibu kalau sudah ee lolos gitu ya, loloslah gitu ke dalam bantuannya P2MW ini setelah ee PKP2 kami akan memastikan atau menanyakan kesiapan Bapak Ibu untuk menghantarkan ya menghantarkan anak-anaknya ke dalam kegiatan Kaimi Expo itu ya Bapak Ibu untuk pemantauan PKP2 ini ada beberapa aktivitas perguruan tinggi dan kelompok usaha mahasiswa di antaranya adalah progres usaha mahasiswa sebelum dan sesudah mendapatkan pendanaan. Yang kedua adalah pendampingan perguruan tinggi meliputi kegiatan dan pendampingan dosen. Nah, ti ketiga adalah serapan belanja usaha minimal sudah mencapai 80%. Nah, ini akan kami lakukan ee penilaian di PKP2. Nah, sedangkan untuk laporan akhir peruan tinggi wajib menyampaikan laporan akhir ee ada untuk penggunaan anggaran atau serapan dana manajemen. Ee ini kelewat lagi dana manajemen itu kita tidak ada. Jadi ee penggunaan dana ee kelompok usaha ya yang dilaporkan untuk mencapaikan ee untuk menyampaikan laporan akhir harus berupa penggunaan anggaran keseluruhan gitu ya Bapak, Ibu. Tapi di luar ee apa namanya? pendanaan di perguruan tinggi. Karena kami tahun ini memang tidak memberikan dana manajemen perguruan tinggi gitu Bapak Ibu ya. Jadi yang dilaporkan ee 100% itu adalah ee sepenuhnya bantuan yang telah diberikan oleh Belmawa kepada ee anak-anak kita di perguruan tinggi tempat Bapak Ibu yang dalam rangka pendampingannya gitu ya. Nah, ini yang harus dilaporkan seperti laporan akhir pelaksanaan P2MW, gabungan dari laporan yang 80% atau 10% ini nanti digabung menjadi satu sebagai ee apa namanya? laporan siswa. Nah, nanti akan dikirimkan formatnya. Terus ada apa ini? Laporan penggunaan anggaran kelompok usaha mahasiswa sebanyak ee seluruhnya 100%. beserta bukti-bukti belanjanya itu nanti di upload pada sistem SIM kesejahteraan. Nah, itu menggunakan akun masing-masing dari ee mahasiswa masing-masing ya, terutama mungkin ketuanya ya nanti yang akan mengupload ee laporan-laporan berupa kuitasi-kuitansi belanja tadi. Laporan akhir yang kami terima itu Bapak Ibu untuk ini sebagai catatan ee paling lambat itu 30 November. Iya, Bapak Ibu. 2025 jika terdapat sisa dana sisa dana ini wajib lapor ee untuk menyampaikan kepada Belmawa untuk diproses penerbitan eilingnya gitu ya. Nanti kalau sudah umpamanya ada sisa nih ee tinggal 5.000 umpamanya atau 19.000 sisa tidak bisa dibelanjakan itu Bapak Ibu segera lapor ke Belmawa. Jadi ee diharapkan sih tidak lewat tahun ya, karena penyetoran sisa belanja itu jika lewat tahun kita agak bingung juga nanti untuk ee proses ee laporan ke ee Kementerian Keuangannya. Jadi diharapkan sebelum ee Desember itu sudah ee dilaporkan ke kami ini. Nah, ini ini kita batasi ee paling lambat itu 30 November Bapak Ibu sudah mencampaikan menyampaikan laporan akhirnya n ya. Ya, untuk sisa-sisa itu mohon segera kalau memang ada gitu ya, Bapak, Ibu. Diharapkan sih habis gitu jangan sampai ada sisa gitu ya. kan bisa belanja apa sajalah gitu dimanfaatkan sebaik mungkin. Ee ini jadwalnya nanti mohon dicatat atau boleh Bapak Ibu screenshot e karena nanti juga kami akan berikan ee PPT-nya di link setelah acara kita selesai ini nanti teman-teman akan apa memberikannya di link chat ya. nanti bisa dapat sebagai informasi ee penerimaannya tuh kapan sih terus ya batas akhir unggahnya tuh kapan. Ini ada seleksinya di minggu kedua sampai minggu keempat ada pengumuman di minggu pertama Juli ee pelaksanaannya Juli sampai November gitu Bapak Ibu ya. Nah, di sini bimbingan teknisnya juga ee minggu ke Juli kita akan buatkan bimbingan teknis. Terus ada nanti ada workshop pendamping ee dosen dan praktisi pendamping di minggu ke 3 Juli. Batas akhir pelaporan kemajuan sudah tadi saya bilang ee 30 September. Pelaksanaan pilihan kemajuan itu minggu pertama Oktober. pelaporan akhir perguruan tinggi. Ee ini pelaporan akhir dari setiap kelompok di perguruan tinggi yang mendapat bantuan ini 30 November ini Bapak Ibu ya. ee nanti ee kami akan berencana karena ee kami juga belum berkoordinasi dengan ee tuan rumah kegiatan PG SPO, tapi kami akan rencanakan di minggu ketiga November. Insyaallah nanti setelah ee ada kesiapan dari tuan rumah ee kami akan informasikan di linknya SIM kesejahteraan gitu ya bahwa di mana sih tempatnya untuk KMI Expo gitu. Intinya di PKP2 kami akan pasti akan menanyakan itu. Jadi ee siap enggak nih nanti kamu mau ke KM Expo gitu mamanya. Nah, ini kan semuanya jawaban ini atas dukungan dari Bapak Ibu ee pimpinan di guruan tinggi. Seandainya ee oh iya nanti umpamanya yang lolos dua dua proposal atau dua produk gitu ya. Ya sudah cukuplah kita danai ini bisa namanya ee gitu. Kalau memang nanti ee tidak bisa mendanai kan kasihan juga Bapak Ibu. Tapi nanti diberikan tips adik-adik bagaimana caranya adik-adik bisa ikut ke KM Expo tanpa membebani bulan tinggi gitu ya. Ongkosnya terutama yang dekat gitu ya. Yang dekat-dekat umpamanya ee KMPnya ada di daerah Jakarta gitu ya kan hanya transport saja tuh gitu ya. Nah, bagaimana caranya? Nanti akan dikasih tip-tipnya untuk bisa ikut ee KM Expo ee untuk menuju wilayah terdekat gitu ya. Kecuali kecuali apa? Wilayah yang jauh pasti itu atas dukungan dari Bapak Ibu di perguruan tinggi. Baik. Ee terima kasih Bapak Ibu atas perhatiannya. ee mungkin ini nanti akan di-share PPT-nya sebagai ee informasi atau dibaca-baca ulang gitu ya, terutama nanti ee tentang penyusunan proposal ya. Penusan proposal itu pasti penting sekali karena apa sih dan bagaimana sih teknisnya gitu supaya proposal kita bisa lolos di danai. Karena ada beberapa tip tadi yang sudah disampaikan oleh Pak Jakob Win ee ini L kalau mau lulus eh lolos anu proposalnya harus ada presentasi ini berapa persen ini penggunaan ini berapa persen gitu ya. Itu penting sekali nanti untuk dibaca-baca kembali ataupun nanti ini kita buatkan link YouTube-nya Bapak Ibu. Jadi kalau nanti mau buat proposal atau yang sudah ada tinggal direvisi gitu ya baca-baca. Oh, ini kurang ini umpamanya ini kurang ini. Nah, gitu ya. Mudah-mudahan nanti ee proposalnya akan ee bagus-bagus semua gitu ya. dan insyaallah ee kami usahakan ee bagaimana ee tentang pendanaannya karena nanti kami tetap akan mengejustifikasi anggaran yang adik-adik usulkan walaupun nanti sudah ada hasil evaluasi RAB dari Bapak Ibu di perguruan tinggi. Nah, mungkin nanti mohon diperhatikan ya untuk yang dilarang dan tidak dilarang dalam membuatkan ee RAB ya adik-adik ya. Nanti kalau sudah dievaluasi sama Bapak Ibu di perguruan tinggi tentang RAB-nya kalau memang ada salah direvisi gitu ya. Jadi ee dan meringankan kami juga nanti pas ngejustifikasi enggak apa namanya pengurangan dan penambahannya enggak enggak pusing gitu ya. ini kira-kira belanja ini benar enggak sih? Ini belanja ini gitu ya. Nah, ini karena ee masing-masing produk itu kan berbeda-beda belanja bahannya, belanja apa yang dibutuhkan untuk ee jadi suatu produk. Baik, terima kasih ee atas ee partisipasinya kehadiran Bapak Ibu sekalian. Mohon maaf lahir batin. Saya akhiri billahi taufik walhidayah. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Terima kasih. Waalaikumsalam. warahmatullahi wabarakatuh. Terima kasih Pak Jobi atas ee pemaparannya ya. Jadi tadi Pak Jobi memaparkan bahwa ee dari segi ke apa yang boleh dan apa yang tidak diperbolehkan ya. Jadi ee mohon diperhatikan ketika nanti menerima pendanaan. Baik ee untuk materi yang berikutnya ee mohon izin monitor Coach Arwan. Siap monitor. Baik, sebelum saya masuk ke ee Bapak Ibu yang banyak bertanya bagaimana mendapatkan akun P2M apalagi teman-teman dari vokasi ya yang mungkin baru dari P2MW ini nanti akan bisa langsung terjawab oleh materi. Ee jadi untuk itu pada kesaruan saya persilakan. Enggak ketika dia langsung siap. Matur nuwunir asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuhullah wabarakatuh. Yang terhormat Bapak Ibu tim dari Ilmawa dan rekan-rekan semua, Bapak Ibu pimpinan dari perguruan tinggi, kemudian Bapak Ibu dosen operator, kemudian rekan-rekan mahasiswa yang dibanggakan. Izin untuk menyampaikan satu sesi terkait dengan sistem. Semoga sudah ee terlihat. Ini kita sampaikan beberapa hal yang mungkin tadi ada yang bertanya. Semoga dengan ya ini bisa sedikit tercerahkan nanti ada sesi diskusi lebih lanjut untuk ditanyakan. Satu ee prosedur alur kerja di sistem yang baru di P2MW 2025. Kemudian bagaimana e operator itu mendapatkan akun kemudian dari mahasiswa nanti seperti apa. Ini alur yang ada di sistem. Jadi sedikit dibuat lebih ringkas untuk Bapak Ibu dan ee dari perguruan tinggi yang belum memiliki ya nanti harapannya bisa registrasi terlebih dahulu. Ya. Kemudian registrasi ini ada permohonan akun. Surat permohonan akunnya sudah ada di ee website P2MW. Nanti bisa di cek di sana. Kemudian Bapak Ibu menunggu nanti dari admin ee operator PT ee dari admin Bilmawa untuk approve ya usulan dari operator PT. Nah, bagi perguruan tinggi yang alih bentuk kemudian ee ada perubahan ya kode PDKnya, kode PT-nya silakan untuk membuat akun baru supaya nanti mahasiswanya bisa reggistrasi. Kemudian nanti setelah akun operator perguruan tinggi itu disetujui permohonannya, mahasiswa akan bisa melakukan pendaftaran. Nah, nanti operator salah satu tugasnya adalah ikut memvalidasi atau approve atau menolak mahasiswa mana yang diizinkan untuk bisa ikut atau bisa mendaftar. sehingga bisa setelah bisa mahasiswa akan buat proposal kemudian nambah anggota bikin usulan nah submit di seleksi internal. Nah ini mekanismenya bisa diatur di perguruan tinggi. Kalau tahun tahuntahun sebelumnya itu seleksinya menggunakan sistem P2MW ya. Kemudian yang untuk tahun ini yang di-submit di sistem 2 MW adalah yang sudah diseleksi oleh perguruan tinggi. Sehingga di proses yang ada di sini, proses yang ada di sini itu bisa jadi perguruan tinggi sudah melakukan seleksi sebelumnya. ini sudah ada seleksi di PT ya dengan sistemnya dari perguruan tinggi sendiri atau dengan mekanisme yang lain. Jadi tidaklah ada reviewer perguruan tinggi penilihan perguruan tinggi di sistem P2MW di ee kementerian. Nanti yang diarahkan untuk membuat proposal adalah mahasiswa yang sudah dipilih. Nah, yang sudah lolos seleksi di internal perguruan tinggi ya. Kemudian nanti operatakan memilih kemudian ngeklik lolos ya atau kemudian bisa diubmit. Kemudian nanti kita akan ee floating ke sana. Ini tampilan ee menu untuk login yang ada di portal P2MW. Bapak, Ibu ee untuk melihat tanda supaya nanti tidak bingung. Jadi, warna jasnya kita samakan dengan warna yang ada di header loginnya. Jadi, kalau kuning ini berarti ini ee opor PT. Nah, nanti website-nya sudah bergeser ke P2MB Kemdikintex.go.id. Nah, saya sampaikan satu terkait dengan registrasi akun. FAQI Bapak Ibu operator perguruan tinggi yang memiliki akun atau ada alih bentuk ya perguruan tingginya sehingga merubah ee kode perguruan tinggi itu harapannya mengusulkan akun baru. Langkah yang pertama membuka halaman PMW. Kemudian di menu unduhan itu ada format surat permohonan akunnya. Nanti kontennya bisa disesuaikan tahun dan isian yang lain. Kemudian ditandatangani oleh perguruan tinggi supaya mendapatkan ee mandat penugasan dari perguruan tinggi siapa yang menjadi operator dan disarankan untuk isiannya ya isian dior ini nanti masuk pilih ee masuk dan nanti pilih di menu daftar ya. Kalau yang sudah pernah punya akun di domain lama ya, di kesejahteraan silakan digunakan lagi. Di sini masih bisa ya. Kemudian ee untuk isian di sini mohon nanti dipastikan ee email yang digunakan itu menggunakan email perguruan tinggi bukan email supaya kalau tahun berikutnya Bapak Ibu ditugaskan geser ya e penerusnya bisa menggunakan masih bisa login. Jadi email yang ee ada nanti silakan menggunakan email lembaga ya Bapak Ibu di sini bisa lihat password-nya masing-masing kemudian nanti ada daftar admin perguruan tinggi. Nah, menunggu nanti di proses approach sudah diapprove nanti akan muncul ee menu dashboard. ditunggu prosesnya maksimal 1 kali 24 jam nanti belum ada respon atau belum login silakan bisa menghubungi kami di Telegram nanti link Telegram kami sampaikan di akhir. Atau bisa juga nanti kalau ee lupa password bisa menggunakan fitur lupa password. Maksimal kali 24 jam mungkin nanti akan terkirim untuk ee fitur riset password-nya kalau ada kendala di sana. Kemudian ada beberapa tugas operator perguruan tinggi. Yang pertama melakukan approve tadi memastikan bahwa mahasiswa itu memang eligible untuk bisa mengikuti ee program P2MP karena sekarang ee sistemnya akan di siapkan lebih ketat untuk mendeteksi mahasiswa yang mengikuti di tiga program. Jadi tidak boleh ikut PKM, P2B dan PPK Ormawa secara bersama-sama di tahun yang sama. Ya, kemudian nanti memantau pendaftaran proposal ada di sana dan proposal. Ini tugas tiga tugas sampai di proses pendaftaran ya. Nanti di tugas [Musik] yang mengizinkan atau tidak itu ada di menu mahasiswa. Kemudian nanti ada belum mengejus mahasiswa itu ee proses dan seterusnya. Ada identitas lain yang ee ada di kita tampilkan di kemudian di pemantauan pendaftaran nanti akan ada di menu pengajuan bisa diklik di menu semua atau bisa juga diklik di draf itu nanti juga bisa. Kalau semua akan kelihatan semua statusnya. Di situ ada draf. Kalau statusnya draf berarti mahasiswa sedang menyusun proposal. sedang menyusun proposal dipastikan ee proposal yang disusun itu dapat arahan dari ee dosen Pendamping tadi dan pastikan yang menyusun proposal ini adalah mahasiswa-mahasiswa yang sudah lolos di seleksial perguruan tinggi. Jadi tidak semua mahasiswa yang berminat untuk mengusulkan P2MW membuat proposal di sistem. Jadi yang membuat adalah hanya yang telah lolos seleksi dari internal perguruan tinggi. Kemudian nanti ada status eh submitted ini mahasiswa sudah selesai mengusulkan atau selesai mengisi proposal kemudian mereka klik submit. Nah, kalau statusnya sudah submit seperti ini, proposal itu sudah tidak bisa diedit oleh mahasiswa. Nah, yang bisa dilakukan adalah ee perguruan tinggi tinggal menubmit saja. Nah, nanti kalau ada terdanai nanti akan terdanai di sini didanai berapa nanti akan ada verifikasinya. Kemudian nanti Bapak Ibu ee operator di sini ada menu bisa klik dulu misalnya ee hasil penilaian. Menunya masih di hasil penilaian meskipun tidak dilakukan proses penilaian di misalnya yang kategori makanan minuman. Nah, Bapak Ibu bisa klik nanti di sana diabaikan saja informasi yang ada di reviewer dan total nilai karena tidak dilakukan penilaian di sistem P2MW tapi secara offline atau mungkin online di sistemnya pergur tinggi. Kemudian tanpa review di internal ee di sistem kita ya di kesaderaan Bapak Ibu admin bisa klik loloskan. itu sudah dianggap baik ya dan itu menjadi delegasi dari perguruan tinggi. Ini tidak bisa coba, Pak. Ah, coba tak klik loloskan nanti tak batalkan lagi. Tidak bisa. Ini hanya satu kali ee pakai. Jadi kalau sudah diklik ya berarti hanya tinggal satu kali lagi. Nah, yang di bawahnya ya. Nanti untuk budidaya juga sama. Jadi maksimal ee per kategori itu adalah dua ya, dua proposal baik awal maupun dengan bertumbuh. Jadi tidak ada kuota awal dua bertumbuh dua enggak jadi awal dan bertumbuh ee peregori mainnya per kategori maksimal bisa submit dua oleh pastikan operator yang ngeklik itu memang sudah ada berita acara seleksinya. Nanti ee di akun operator itu ada unggah untuk berita acara seleksi. Nah, di internal perguruan tinggi. Kemudian ini yang tadi banyak di tanyakan. Jadi mahasiswa hanya bisa pilih salah satu. Kalau mahasiswa itu sudah mencoba mendaftar akun di P2MW, sudah membuat proposal, nama, N, dan atributnya yang lain sudah terkunci, kemudian dia tidak akan bisa mendaftar di PPK Ormawa maupun di PKM. Hal yang sama terjadi ketika mahasiswa juga mencoba mendaftarkan nama di TKM dan seterusnya. Kalau masih di internal perguruan tinggi ya, tapi kalau sudah dis-ubmit di sistemnya PPK Ormawa PKM yang MDCTI saintex, nah itu bisa nanti sudah akan terkunci. Nah, ini ee fitur untuk di rekan-rekan mahasiswa. Jadi, diklik masuk. Ada menu untuk mahasiswa ini bisa untuk mahasiswa sarjana S1 dan diploma dasar-dasar apa. Kalau yang tahun lalu sudah punya akun silakan gunakan lagi karena punya kesempatan maksimal dua kali sebagai dua dan yang melakukan registrasi ini hanya ketuanya saja, anggotanya tidak perlu membuat akun. Nah, yang mendaftar nanti adalah ketuanya. Kemudian silakan nanti diisi. Jadi ee diisi prodi dulu, kemudian nanti dicoba diisi ya ee N cek nanti namanya akan muncul tidak. Ya, pastikan yang lain ee isi sesuai dengan yang kita minta di situ ya informasinya. Kemudian nanti ee email, gunakan email perguruan tinggi atau pakai email pribadi juga boleh. Nah, rekomendasinya menggunakan email perguruan tinggi. Kemudian di situ ada ee kata sandi ya. Pastikan kata sandinya yang aman ya. Kemudian klik daftar. ya. Nanti menunggu persetujuan dari operator perguruan tinggi. Kalau disetujui teman-teman nanti akan ee login dan akan ada notifikasi untuk perarui ee profil bagi yang akun lama. Kalau yang akun baru nanti langsung bisa masuk ke port ya. Kalau yang akun lama nanti akan diminta untuk perbaui profil. Kalau yang akun baru nanti bisa langsung masuk kalau sudah di ee approve ya. Nanti tampilannya kurang lebih akan jadi seperti ini. Ada notifikasi ee jumlah proposal yang ada di sana. Nah, untuk membuat proposal bagaimana? Di menu kelola pengajuan bisa ee yang atas itu untuk non digital, yang bawah untuk yang digital. Nah, saya simulasikan yang untuk non digital. Nanti yang untuk digital kurang lebih sama. Jadi judul usaha ini silakan di untuk merepresentatifkan usaha yang diilakukan gitu ya. Tadi sudah disampaikan di sesi materi sebelumnya kategori apa dan seterusnya silakan diisikan di sini. Nah, untuk uji coba sistem ya ee sistemnya lancar atau tidak diisi dulu. Isi. ini ee teks. Kemudian nanti masih bisa disesuaikan di-update kalau statusnya masih draf masih. Kemudian yang update adalah NUTK. Jadi kalau dulu pakai NIDN ya, sekarang NUTK kemudian nanti silakan dicek nanti akan muncul ee nama dosen di sini. Kalau belum muncul, silakan nanti menghubungi operator perguruan tinggi. Di operator perguruan tinggi ada menu data pendukung. Di sana bisa menambahkan ee atau menyinkronkan identitas data dari dosen ya. Kemudian nanti mahasiswa bisa mengisi lagi. Nah, untuk isian latar belakang, kemudian ee deskripsi usaha, konsumen potensial dan seterusnya tadi sudah disampaikan kita setting limit. Ada limit di situ teks dan gambar. Jadi silakan untuk mengunggah gambar di sini bisa atau untuk unggah gambar di sini. Gambar yang diunggah mohon bisa dikompres terlebih dahulu ya size-nya. ya, tetap dengan resolusi yang bisa dibaca. Kemudian kalau ee ada informasi lain bisa dengan link, bisa juga di sana. Jadi bisa dengan berbagai ee bentuk mau masukkan tabel juga bisa. Silakan diatur dari ini. Sudah ada keterangan di sini deskripsinya apa yang dibutuhkan dan apa yang diminta. harapannya teman-teman membuat ee pointer atau penomoran yang mudah dibaca ya. Kemudian ee informasinya juga komplit, ada data dukung dan seterusnya yang ee mendukung klaim yang teman-teman sampaikan. Terus ini sampai di bawah kurang lebih sama. Nah, saran saya ee untuk uji coba yang pertama isi dulu misalnya ee bagian isi A atau tes begitu ya sampai di bawah sampai di bagian yang bintang-bintang ini terisi gitu ya. Kemudian klik simpan ya. Error enggak ya? Kalau tidak ada error berarti sistemnya jalan dengan baik. Kemudian teman-teman nanti bisa edit, bisa perbaru ini ada beberapa lampiran yang bisa teman-teman pakai bisa ee unggah BMC, lembar pengesahan yang kemudian ada logo bisnis, ada file NIB, kemudian ada dokumen lain, arus kas, laba, rugi, neraca atau hal lain yang ee diminta disesuaikan di situ untuk memperkuat proposal, Teman-teman. yang ada tanda bintangnya berarti wajib. Yang tidak ee tidak wajib diisi ya. Pastikan size-nya ee maksimal sesuai dengan ketentuan yang ada di itu. Kemudian ee nanti kalau sudah di sini ada status, statusnya itu draf. Kalau statusnya draft berarti saudara masih bisa nanti pakai menu ini untuk bisa edit. Jadi ada menu yang warna biru untuk melihat ngedit. Kalau itu sudah nanti teman-teman bisa pakai yang oren ini untuk nambah tim ya, nambah anggaran. Kemudian nanti ini bisa dihapus. Kita siapkan menu hapus proposal dan submit. Nah, yang ini jangan coba-coba ngetes fiturnya berfungsi apa tidak, G ya. Nah, ini pasti berfungsi. Jadi, jangan sampai coba, Pak, saya nyoba-nyoba aja ini yang hijau. Saya klik ternyata submit. Nah, setelah submit baru ee kontak ke kami, "Pak, ini enggak bisa diedit karena sudah diubit." Jadi, nanti kalau sudah final baru diklik submit. Nah, ini fitur untuk ee bahan anggar anggota gitu ya. Nah, teman-teman mahasiswa yang anggota nanti bisa dimasukkan, diisi informasinya kemudian bisa diklik simpan. Ya, disesuaikan dengan aturan. Kemudian ee untuk anggaran kita informasikan di sini berapa persen berapa persen ee alokasi anggaran yang dipakai maksimal. Nah, kemudian ada aturan yang ee diperbolehkan supaya memudahkan teman-teman tidak bolak-balik untuk buka di panduan ya. Nanti milih kategorinya apa ya nanti bisa diisi nama kegiatannya apa ya, kegiatan berformasinya, nama barangnya yang dibeli jumlahnya berapa, satuannya bisa buah bisa lembar, harga satuan berapa. referensi harga ini bisa ee nyari referensi yang dari online yang bisa dengan marketplace atau yang lain yang bisa dilacak oh harganya benar sekian gitu ya. Kemudian capaiannya apa dengan membeli barang itu apa targetnya mau dipakai untuk apa penanggung jawabnya siapa itu bisa disampaikan ketika memasukkan ee harga usah pakai titik. Jadi langsung saja kalau 10.000 itu ya 10100 gitu ya. Tidak perlu ada ee titik supaya nanti terbaca terbaca di kemudian ada contoh misalnya begini. Nah, ini maksimal 40% tapi anggaran 100% dipakai untuk dis. Nah, ini yang tidak di sehingga nanti ee monggo bisa menyesuaikan sesuai dengan kriteria ketentuan. Kalau nanti sudah in silakan klik submit. Nah, nanti kalaunya sudah submitted seperti ini, fitur untuk lihat masih ada masih ada, tapi hanya view saja tidak bisa untuk dirubah. Ya, kemudian saya berikan tips untuk teman-teman. Yang pertama tidak perlu panik ya. Kalau ada error atau yang lain pastikan dicermati ya. saya hormati di sana panduan. Kemudian kita menyusun proposal bisa menggunakan Microsoft Word terlebih dahulu secara offline untuk konsultasi dengan dosen. Ini juga bisa dilakukan di perguruan tinggi untuk ee melakukan seleksi misalnya itu. Kemudian ee pastikan file itu diompres yang diunggah gambar atau yang ke sana supaya nanti bisa terbuka atau bisa disimpan. Kalau nanti ada pesan error akan muncul ada di kanan atas notifikasinya apa di sana dipelajari ya. Kadang akan muncul teks dengan bahasa Inggris, akan muncul teks dengan bahasa Indonesia ya. Nanti kalau bingung bisa dian di Telegram nanti kita akan diskusi di sana. Kemudian ee teman-teman nanti bisa join ke grup Telegram. Bapak, Ibu operator, teman-teman mahasiswa silakan nanti bisa masuk ke grup Telegram di sana kalau ada kendala ya disampaikan atau mungkin nanti bisa ee japri para admin yang ada di ee Telegram itu. Sementara itu yang bisa e kami sampaikan. nanti bisa dilanjut untuk ee sesi diskusi. Matur nuwun, kami kembalikan ke Pak Munawir. Baik, terima kasih atas pemaparannya ya Bapak Ibu. Ee tadi itulah penyampaian atau pemaparan materi dari ee Kosaruan ya. Tadi di akhir slide sudah disampaikan link ketika terjadi persoalan-persoalan pada sistem boleh langsung bertanya ke ee link Telegram yang sudah tersedia. Baik ee untuk sesi berikutnya Bapak Ibu ee kita persilakan rais hand ya untuk yang pertama ee dan saya ucapkan terima kasih kepada Mas Arwan atas ee pemaparan materinya dan ee ada beberapa pertanyaan di kolom chat itu sudah dijawab sama Coach Jakob ya. Terima kasih Coach untuk memanfaatkan waktu, optimalisasi waktu pada siang hari ini. Saya ucapkan terima kasih. Baik, eh yang pertama mungkin yang rais hand dulu kepada Ibu eh Messi. Eh mohon sebutkan ee sebagai apa, Ibu ee dan dari kampus mana? Saya persilakan Ibu Messi. Oke, bentar bentar sudah bisa Bu ya. Silakan. Baiklah, ee terima kasih Pak Munawir atas kesempatannya. Ee asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Bapak Ibu eh sekalian. Sebelumnya perkenalkan nama saya Meisi. Saya kebetulan dari eh direktur kemahasiswaan dari kampus Jakarta Global University atau Universitas Global Jakarta ee kampus JGU yang berada di Depok. Ee untuk pertanyaan yang mau saya tanyakan, kebetulan tahun kemarin alhamdulillah kami sudah ee mendapat pendanaan ee anak-anak kami berupa pengolahan makanan dan sudah ikut ke MI Expo juga walaupun belum lolos di sana tapi sudah join ke Halu Oleo kemarin ke Sulawesi. Nah, tapi untuk sekarang anak-anaknya itu sudah masuk ke semester akhir. Semester akhir dalam artian sudah skripsi di semester 8. Nah, apakah produknya ini nanti ee boleh ee menjadi tahapan bertumbuh tapi yang mengelola itu adik-adiknya gitu untuk produk ee bertumbuh mereka ini kemarin mereka membuat produk olahan makanan dari buah seperti itu. Jadi ee apakah boleh mereka ini ee melanjutkan produknya tapi ee dengan adik-adik ee semester bawah gitu karena mereka kan ee sudah tidak bisa ya karena dalam eh September atau Oktober nanti mereka sudah selesai sudah udah udah selesai sidang skripsi seperti itu. Mohon penjerahannya Bapak Ibu. Oh ya. Satu lagi untuk proposal perguruan tinggi sendiri berarti ditiadakan ya ee karena tidak ada pendanaan ee dari perguruan tinggi sendiri. Berarti untuk inputnya langsung input proposal mahasiswa, kelompok mahasiswa aja seperti itu ya. Terima kasih Bapak Ibu. Baik, terima kasih ee Ibu atas pertanyaannya. Mungkin langsung dijawab aja karena di kolom-kolom chat ini sudah dijawab semua nih sama Kakakob nih. Sudah terang-benerang. Baik. Ee yang pertama mungkin ee terkait apakah ee mahasiswa itu ee produknya kemarin t awal ya, terus tahun 2020 ini dia mau masuk ke tahap bertumbuh tapi orangnya sudah berbeda gitu ya. Nah, karena ee tahap awal itu kemarin ee sudah ee selesai ya ee mahasiswanya ya. Baik, silakan Sot Jakob dijawab. Mohon pencerahannya. Terima kasih, Pak Munir. Eh, sebelumnya saya mau nanya dulu ke Ibu Mei, ya, Bu. Itu eh untuk yang melanjutkan itu ee apakah total baru mahasiswanya atau ada yang yang ee tahun lalu masih ada salah satu anggota yang nyantol di yang sekarang? Ee Ibu masih mute, Bu. Baik, Pak. Ee begini, Pak Jako. Untuk anak-anak yang kemarin itu kebetulan memang semuanya anak-anak semester 6 ya, eh semester 6 menuju ke 7uh ya. Jadi memang ee keempat-empatnya itu semester akhir, Pak. Oh, gitu. Heeh. Jadi memang jadi sekarang itu mereka lagi fokus penyusunan skripsi seperti itu dan rencananya sekitar Agustus juga nanti mereka sudah sidang seperti itu, Pak. Oke. Ee permasalahannya nanti ee kalau cuman masalah boleh dan tidak boleh gitu ya, memang kalau di aturan ee harus dua ini ya, harus dua ee maksimal dua kali gitu. Kalau itu baru satu kali, artinya secara ini masih boleh secara judul, tapi nanti ee yang akan bermasalah itu ee yang baru ini nanti bagaimana gitu untuk yang di apa yang yang di ee akte ini ya. Seandainya nanti dia jadi badan usaha nanti memunculkannya di akte terus mau bagaimana gitu. Oh, berarti untuk detail badan usahanya dan lain-lain kemarin kan sudah diurus sama haknya untuk nama-nama anak-anak yang kemarin ya. Berarti mungkin itu ya nanti kendalanya ya gitu kira-kira itu. Oh i i kecuali kalau gini dari empat itu ya dari empatnya tahun lalu gitu ya yang tiga ini sudah lulus masih ada satu nih. Nah kemudian satu ini membentuk tim lagi melanjutkan yang kemarin itu diperbolehkan Ibu. Oh jadi kalau sama sekali tidak sudah selesai semua mahasiswanya enggak bisa ya Pak ya? Iya. Karena itu kan artinya menj bukan lagi menjadi ee usaha dari teman-teman yang baru ini. Berarti mereka orang lain. Jadi perjanjalannya di sana itu. Siap. Siap. Siap Pak. Jelas. Oke. Terima kasih. Semoga terjawab. Saya kembalikan kehimasih. Iya. Makasih Coach atas pertanyaannya. Jadi ya gitu Bu ya. Ya cari produk baru lagilah dari mahasiswanya. Jangan yang itu-itu mulu diikutin ya. Diikutkan ya. ya, kita mau cari mahasiswa atau ee usaha baru dari mahasiswa. Nah, terus pertanyaan kedua tadi terkait sistem ya. Apakah ee manajemen PT sudah tidak melaporkan lagi ya atau jadi manajemen PT ini hanya ee men-submit aja sisa submit-submit seleksi submit gitu ya proposal ya gitu ya Bu ya. E jadi apakah tidak melaporkan silakan Mas Arwan ngih. Nanti dari perguruan tinggi tidak membuat proposal perguruan tinggi, tidak lagi membuat anggaran dana manajemen ya, tetapi perguruan masih mengunggah berita acara untuk seleksi di internal yang lampiran-lampiran kemarin masih. Jadi ee di situ untuk kita cross check benar gak ini yang di ee kirim itu sudah yang memang di dari perguruan tinggi tidak lagi ada laporan anggaran kayak gitu tapi yang lain-lain misalnya laporan untuk penyaluran anggaran itu masih jadi dengan hilangnya atau tidak adanya anggaran manajemen perguruan tinggi ya proses yang untuk manajemen perguruan tinggi itu tidak ada di sistem atau tidak dilakukan. Oke, terima kasih Mas Arwan ya. Cukup ya Bu Messi jawabannya ya. Oke, terima kasih. Nah, ee masih ada lagi Bapak Ibu yang mau rais hand silakan. Nah, sambil ini Bapak Ibu ee saya akan coba bantu ya. Nah, ada beberapa pertanyaan. Gimana nih, Coach? Ee kalau si operatornya sudah resign ya. Nah, harusnya kan ee akun yang digunakan itu menggunakan email kampus Bapak, Ibu ya, bukan akun pribadi dari operator ya. Jadi yang di yang di accungan, ya akun yang berdasarkan dari email ee apa? Email dari perguruan tinggi, bukan email pribadi operator Bapak Ibu. Jadi kalau operatornya resign ya email perguruan tinggi tetap ada kan. Nah, jadi itu itu problemnya ya, Bapak, Ibu. Jangan sekali-sekali menggunakan akun pribadi. Pasti enggak di accc gitu ya, Kwan ya. Jangan akun pribadi Bapak Ibu. Iya. Ee ini ee ada pertanyaan di kolom chat Skotchnya. Mungkin ini yang dari ini ya, dari POMM ke P2MW. Apakah bikin akun baru lagi? Iya. Kalau yang PKM, PPK Ormawa itu sistemnya kita belum terintegrasi untuk akun operatornya sehingga kalau yang belum punya jadi Bapak Ibu adalah ee perguruan tinggi baru gitu ya. Nah, itu harus mendaftarkan akun baru atau alih bentuk itu akun akun baru. Tapi dulu pernah punya akun di kesejahteraan ya itu tidak perlu bikin akun baru, login lagi saja nanti kalau lupa pas atau tadi ee operatornya sudah resign gitu ya, bersurat saja nanti untuk perubahan akun operator dan kita bantu untuk riset. Kalau masih ingat ee username-nya kemarin pakai apa, tinggal reset lagi ee self service di sudah bisa untuk ee reset passwordnya. Baik, terima kasih Mas Arwan. Jadi ee ya pertanyaan yang sama Bapak Ibu ya di kolom chat ini, apakah menggunakan akun lembaga? Intinya kan gini loh, kalau ee kampus itu ee punya ee domain sendiri ya kan biasanya katakanlah jge.ac.id, monggo silakan Bapak, Ibu. Jadi ee apakah itu lembaganya nanti P2MW dibawahi inkubator atau dibawahi langsung kemahasiswaan yang menggunakan email masing-masing lembaga itu bukan email pribadi ya. Jadi ee seperti itu ya Bapak Ibu. menjadi mohon ee kerja samamanya terkait ee penggunaan akun. Nah, saya pikir masih ada yang mau bertanya Bapak Ibu silakan mau rais hand bertanya langsung. Ibu Kiki mungkin mau bertanya silakan. Nah, saya pikir di kolom chat ini sudah dijawab semua ini Coach Arwan, Coach. Jadi alhamdulillah ya ee sangat efektif ee penggunaan waktu pada ee hari ini ya. Jadi ada terakhir pertanyaan apakah bolehkah kita menggunakan email pribadi untuk akun operator? Enggak boleh, Bapak, Ibu. Sekali lagi tidak boleh menggunakan email pribadi ya. Harus menggunakan email institusi, ya. Jadi, ada pertanyaan nih dari ee PPMIO. Monggo, silakan diaktifkan kameranya. Silakan sebutkan namanya asal perguruan tingginya. Silakan. Baik, ee selamat siang. Terima kasih sebelumnya saya sebagai operator akun P2MW 2025 untuk PPM School of Management. Ee izin bertanya ee karena tahun lalu kan kami sudah sempat berpartisipasi, artinya kami tidak perlu mendaftarkan akun kembali ya, tidak perlu mendaftarkan akun perguruan tinggi kembali. Lalu pertanyaan yang kedua ee di tahun ini operator perguruan tinggi kami kan berganti ya. Apakah nama admin operator bisa diganti dan bagaimana caranya? Terima kasih. Oh, baik. Terima kasih Mas Tio. Ini pertanyaan untuk Mas Arwani nih. Jadi mereka sudah ganti ee operator tapi nama operatornya ee masih nama operator lama. Gimana, Mas Aran? Oke, nanti apakah masih bisa diedit atau bisa menghubungi para ee admin. Jadi, bisa saya, bisa Mas Arya, bisa yang lain yang Bapak Ibu kenal. nanti ee kita bantu untuk memperbaiki ee siapa penanggung jawab operatornya dengan bersurat. J ada suratnya. Jadi pernah terjadi gitu ya, pernah terjadi ada klaim di sebuah perguruan tinggi sama-sama dua-duanya aktif pengin ngelola kewirausahaan tapi beda unit. Nah, kita pernah memproses ee tanpa surat. Nah, akhirnya diprotes dari perguruan tinggi tersebut. Loh, ini siapa yang mengizinkan ini makai ini? Nah, sehingga mohon maaf ee bukan untuk niat mempersulit tetapi mohon nanti bersurat bahwa akun ee operator atas nama ini sudah ee berganti mungkin mirip-mirip dengan usulan akun baru gitu ya sebaratnya. Kemudian sekarang dikelola oleh akun ini ee nomor teleponnya ini misalnya gitu. Jadi itu kan harus ada update nama dan nomor telepon supaya nanti ee nama dan nomor telepon itu akan muncul di akun mahasiswa itu yang akan dihubungi oleh mahasiswa. Nah, monggo nanti bisa surat atau disampaikan di Telegram kalau terlalu privasi ya mungkin nanti bisa ee japri supaya bisa segera kita ee eksekusi di sana. Baik, terima kasih. Aman ya, Pako, operator PPM. Oke, makasih. Nah, ada pertanyaan menarik ini dari Stickes Fatimah Pare-pare. Wah, tempat saya ini. Izin bertanya. Ah, ini untuk Kachuin kayaknya nih. Ingin izin, Pak. bertanya tadi disampaikan bahwa ide atau gagasan proposal diambil dari hasil penelitian dosen atau mahasiswa. Jika hasil penelitian mahasiswa tentang penyebab stunting, apakah proposal P2MW boleh topiknya tentang produk nutrisi untuk mencegah stunting tersebut? Monggo, silakan Scotin. Oke, terima kasih Pak Munawir. Nah, ini pertanyaan yang e menarik banget ya. Jadi memang ee harapan dari e kita melakukan hilirisasi itu memang yang seperti ini gitu ya. Jadi tidak tidak harus risetnya itu mengarah kepada produk. Jadi contohnya misalnya risetnya adalah ee produk pencegah stunting dalam bentuk keripik misalnya. Kemudian apakah P2MU-nya harus berbentuk keripik? Enggak juga Bapak Ibu ya. Jadi seperti ini. Jadi ee produknya ee apa risetnya misalkan terkait dengan satu tanaman gitu ya, satu tanaman pencegah stunting. Nah, ini bisa diirisasi dalam dalam banyak kategori sebenarnya gitu ya. Hanya dari satu riset Bapak, Ibu gitu. Contoh nih ya yang dari STIKES Fatimah nih, Bapak Ibu ee penelitian dosennya adalah tentang penyebab stantingnya ya. Jadi ada sesuatu eh riset tentang penyebab stunting. Nah, topiknya memang boleh ke arah produk nutrisi, pencegah pencega stunting itu boleh. Yang kedua, misalnya mau didigitalisasi untuk pencegah stunting boleh. Misalnya nanti ternyata bisa bisa juga ada jasa gitu ya. Bikin kafe misalnya nih ya, contoh bikin kafe yang semua menunya adalah untuk pencegahan stantum. Loh, itu sudah tiga kategori itu Bapak, Ibu gitu ya. Jadi sangat dibolehkan ya. Jadi ee ini pertanyaan yang menarik tadi disampaikan oleh Pak Munawir dan jawabannya memang seperti itu ya. Jadi silakan untuk diperluas dari satu riset bisa jadi ada banyak kategori dan inilah yang diharapkan terkait dengan hilirisasi. Kemudian tadi ee izin Pak Munawir tadi ada pertanyaan juga yang menarik ya di ee kolom chat gitu. Nah, terus kalau kalau ee itu penelitiannya dosen terus nanti benar-benar jadi bisnis gitu ya. Nah, terus posisi dosennya kayak gimana nih gitu kan. Apakah ee habis manis sepah dibuang gitu kan setelah selesai dapat pendanaan sudah jadi ee company dosennya dibuang enggak Bapak Ibu? Ya, jadi nanti kalau misalnya memang Bapak Ibu dosen pendamping ya, Bapak Ibu dosen pendamping punya inovasi dan inovasinya dihilirisasi oleh teman-teman mahasiswa pada saat nanti ke depan ee bisnis mahasiswa ini benar-benar jadi PT, maka Bapak Ibu yang menjadi inovator ya boleh menjadi komisaris Bapak Ibu gitu. Dan manakala ini nantinya dipatenkan gitu ya, nah ini akan ee muncul di sana nama Bapak Ibu sebagai ee salah satu pemegang paten atau sebagai inovator untuk produk tersebut gitu. Jadi ini pentingnya ee antara Bapak Ibu pemilik inovasi atau inovator ya, Bapak Ibu inovator ee Bapak Ibu periset gitu ya menjadi satu tim dengan teman-teman mahasiswa yang nantinya akan mengeksekusi bisnisnya gitu. Semoga terjawab. Saya kembalikan kepada Pak Munawir. Jadi, Bapak Ibu ee itulah tadi jawaban dari Coachwin yang semoga mampu mencerahkan, dapat memberikan ide-ide baru, gagasan-gagasan baru terhadap ee program ee P2MI. Mungkin yang terakhir ini ee Kachin ya, ada pertanyaan dari Universitas ee UMPGI dari Pak Sarudin. Silakan Pak Sarudin di-unmute. Silakan. Baik, terima kasih, Pak. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Izin bertanya, Coach. ee ada beberapa barangkali bersifat pengulangan atau penegasan kembali. Mohon maaf barangkali tadi saya sempat beberapa kali ee ter yang pertama ee ini sudah bulan Mei ee mohon informasi lagi timeline dari sekarang sampai berakhir nanti. Ee karena kalau gak salah dari tadi belum ada spesifik waktu-waktu ee sehingga bisa diskedule sekarang. Yang kedua ee memang kalau lihat panduan itu tidak ada lagi dana manajemen PT. ingin saya mohon penjelasan kembali ee kalaulah misalnya perguruan tinggi itu tidak memungkinkan untuk me-backup ee secara finansial misalnya untuk honor pembimbing, kegiatan narasumber ee narasumber, apakah dua contoh terakhir memang tidak diperkenankan sama sekali menggunakan dana ee yang ada di mahasiswa. Ee yang ketiga, apakah dengan ee sistem terbaru ini mahasiswa, dosen, pembimbing ee bahkan termasuk operator ya ee masih tetap seperti yang lalu akan mendapatkan sertifikat. Dan yang terakhir kalau dulu kegiatan-kegiatan itu banyak dilakukan menggunakan dana manajemen PT seperti ee diklat kemudian ee apa pelatihan workshop dengan berbagai kegiatan, apakah nanti ee ketika tidak ada lagi dalam manajemen PT ketika tim-tim mahasiswa ini akan mengadakan kegiatan bersama yang barangkali perlu difasilitasi oleh kampus, apakah juga diperkenankan menggunakan dana mereka? Kalau diperkenankan item-item pendanaan seperti apa yang memungkinkan. Untuk itu. Terima kasih ee dari kami dari Untes PGRI Palembang. Terima kasih. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Jadi pertanyaannya, Pak kan ini dana manajemen sudah tidak ada gitu ya, Pak ya. Nah, apakah ee kami bisa memberikan dana honor ee dari dana mahasiswa yang diberikan kalau lolos pendanaan gitu, Pak, ya? Ah, terus apakah kami juga karena kami ini sudah tidak dapat dana manajemen, apakah kami akan mendapatkan sertifikat dari program ini gitu ya, Pak ya. Baik eh silakan Coachin atau Pak Jobi atau Coach aja deh yang jawab. Makasih. Oke, terima kasih. akan menjawab yang terkait dengan ee kegiatan ya terkait kegiatan nanti yang terkait dengan ee sertifikat mungkin Pak Jobi yang lebih ini lebih berwenang. Oke. Ee terkait dengan kegiatan ya terkait dengan kegiatan memang dana manajemen PT sudah tidak ada gitu. Kemudian kalau terkait dengan honor dosen pendamping gitu ya, ee walaupun itu tidak ada dari BMA untuk membanai honor dosen pendamping bukan berarti dosen pendamping ee ditiadakan, Pak. Karena itu salah satu kewajiban dari ee pihak kampus, gitu ya. Nah, sehingga donor dosen pendamping itu nanti akan dibebankan kepada kampus, gitu. Kemudian bagaimana dengan yang lain-lain ee kegiatan seperti diklat dan lain dan lain sebagainya gitu ya. Nah, gini inilah pentingnya Bapak Ibu bahwa ee kampus itu harus memiliki ya secara ideal ya harus memiliki unit untuk kewirausahaan seperti inkubator dan lain sebagainya. Gunanya apa? Ya, inilah yang nanti akan ee kegiatan-kegiatan ini bisa dilaksanakan oleh unit tersebut, Bapak, Ibu. Nah, kemudian untuk ee apa namanya? Untuk pendanaannya gimana? Ya, tent tentunya karena tidak ada dana manajemen PT maka pendanaannya secara mandiri di biayai oleh kampus yang bersangkutan. Kemudian apakah ini ee seperti diklat dan lain sebagainya boleh didanai oleh dana mahasiswa gitu ya yang kemarin didanai oleh manajemen PT seperti honor dan sebagainya. tentunya kalau untuk honor tidak bisa Bapak Ibu gitu karena dana mahasiswa tidak diperbolehkan untuk honor kepanitiaan gitu ya termasuk mendanai dosen pendamping honor dosen pendamping enggak boleh Bapak Ibu kalau untuk diklat gimana? Nah ini satu hal yang sangat penting Bapak Ibu ya. Jadi di mahasiswa itu harus ada nantinya itu peningkatan kompetensi Bapak Ibu karena itu nanti akan di pada waktu monev itu akan ditanyakan gitu ya akan ditanyakan dan itu menjadi satu komponen utama bahwa kompetensi mahasiswa harus meningkat Bapak Ibu. Nah, peningkatannya gimana? ee apakah boleh mengadakan diklat menggunakan dana mahasiswa yang boleh adalah melakukan pelatihan gitu ya yang bersertifikasi Bapak Ibu gitu. Jadi kalau misalkan dari mahasiswa nanti saya mau ikut pelatihan yang sifatnya spesifik ya Bapak Ibu. Nah itu baru boleh didanai oleh dana mahasiswa. Jadi misalnya nih kalau bisnisnya adalah terkait dengan budidaya gitu ya, maka nanti dia boleh mengambil ee pelatihan terkait dengan budidaya itu terkait ee kalau dia bisnis digital ya berarti terkait dengan ee bisnis digital dan itu pun harus tepat sasaran. Artinya ee jangan sampai anak yang ditugaskan sebagai CTO misalnya gitu ya ee berkaitan dengan teknologi kemudian mengikuti pelatihan keuangan didanai oleh dana dari mahasiswa. Nah, itu gak boleh Bapak, Ibu ya. Gitu. Jadi kalau memang ee dia tugasnya di IT misalnya sebagai CTO ya, dia ikut pelatihan yang terkait dengan teknologi dan itu dilakukan di mana? Dilakukan di lembaga yang mengeluarkan sertifikasi Bapak Ibu. gitu. Jadi tidak dilakukan oleh kampusnya sendiri, Bapak, Ibu. Demikian. Nah, terus kalau yang sifatnya itu universal, nah itu baru dilakukan oleh kampusnya sendiri. Jadi, misalnya ee meningkatkan mindset entrepreneur. Nah, itu kan sifatnya general gitu ya. Nah, itu dilakukan oleh kampusnya sendiri dengan pendanaan secara mandiri dari kampus, Bapak, Ibu. Gitu. Semoga itu terjawab ya. Kalau yang lain-lain yang kemarin dengan ee dana manajemen PT yang biasanya yang paling banyak itu. Kemudian ee dana manajemen juga digunakan untuk membayar mentor gitu ya. Nah, mentor kan sekarang sudah enggak ada. Terus kalau anak-anak mahasiswa butuh mentor gimana? Nah, itu boleh nanti manajemen PT me apa menghamir mentor tapi tentunya dengan pendanaan secara mandiri dari perguruan tinggi. Tidak diperkenankan ee menghonori mentor dari dana mahasiswa Bapak Ibu. Nah, ini ada satu tips dan trik gitu ya. Gimana caranya cari mentor yang gratis gitu atau mungkin mentor yang berbayar murah gitu ya. Caranya Bapak Ibu yang pertama adalah Bapak Ibu ee bisa memberdayakan alumni Bapak Ibu gitu. Nah, alumni-alumni yang memang sudah punya usaha ini boleh ditarik sebagai mentor biasanya itu gratis. Kemudian yang kedua adalah Bapak Ibu berkolaborasi dengan komunitas ee wirausaha yang ada di kota atau kabupaten Bapak Ibu. contohnya misalnya ada TDA, kemudian kalau digital ee ada apa namanya ee komunitas ee startup digital gitu ya, itu ada banyak sekali Bapak, Ibu. Nah, itu salah satu tips dan trik untuk ee menekan pembiayaan Gu. Semoga terjawab. Saya kembalikan ke Pak Munawir. Masih mute, Pak Munawir. Terima kasih, Coach Wins. Ee untuk pertanyaannya apakah operator dan seterusnya akan mendapat sertifikat? Gimana, Mas Alam? Apakah boleh izin menjawab? Saya Dengang. Ya. Iya. Ya, izin Bapak Ibu, terima kasih. E untuk operator memang sedang kita apa namanya? Rencanakan untuk yang terlibat ya secara keseluruhan baik mahasiswa, dosen, dan apa namanya operator akan mendapatkan sertifikat. Cuman memang sebelum-sebelumnya pertimbangan kami kan ee apa namanya operator adalah ee sering riskan terjadi pergantian di pertengahan gitu ya. Jadi nanti kita dapat apa namanya menyerahkannya ke siapa. Nah itu. Jadi sebenarnya itu yang jadi pertimbangan. Tapi untuk tahun ini nanti kita akan rencanakan seluruh seluruh ya seluruhnya baik Pak Munawir, Pak Jako Buswin gitu ya. Mahasiswa tentunya dosen pendamping dan nanti operator akan mendapatkan apa namanya ee sertifikat pelaksana P2 MW tahun 2025 itu Pak Pak. P Pak Pak Awi. Iya. Baik, terima kasih, Pak Salam atas ee pertanyaan ini yang terakhir sekali kali ya karena waktu Pak ya. Mungkin pertanyaannya disingkat-singkat aja ya, Pak ya. Singkat saja, Pak Wibi. Pak Wibi ya. Monggo, silakan Pak Wibi ee dimut ya. Oke. Eh, terima kasih. Apakah suara saya sudah terdengar? Terdengar, Pak Wibi. Terima kasih atas waktunya Bapak Ibu sekalian. Saya izin ee singkat saja nggih untuk menyambung tadi dari Bu Mei. Ada beberapa pertanyaan yang menyambung dari ee kasus juga beberapa di universitas kami. Ee semisal ee salah satunya tadi kan itu adalah studi kasusnya jika seluruh kelompok itu digantikan. Nah, semisal kalau di kelompok ee bersangkutan itu masih ada mahasiswa ee anggota terkait sebelumnya dan tahun ini didaftarkan namun tidak menjadi ketua atau hanya sebagai anggota aja, apakah masih bisa ee Coach? Eh, hanya itu aja pertanyaannya. Saya dari IPB internasional. Nggih, terima kasih. Oke, silakan Coachwin, langsung aja kalian. Oke, terima kasih Pak Munafir. Diperbolehkan, Pak. Diperbolehkan. Asal dia baru ikut satu kali ya? Iya. Heeh. diperbolehkan Bapak. Silakan. Makasih. Saya kembalikan ke Pak Munawir. Baik, terima kasih Coachin atas eh. Mungkin ee itulah tadi ee singkat ee di sesi diskusi kita alhamdulillah ee berjalan dengan lancar. ee Bapak, Ibuan perguruan tinggi, Kepala Lelikti, ee teman-teman mahasiswa operator. Ee itulah tadi ee beberapa pemaparan dan diskusi tanya jawab dari sesi pertama dari kita. Jadi ee sebenarnya program P2MW ini ee boleh dikata adalah pembelajaran yang berbasis praktik nyata atau entrepreneural eh experimental learning. Jadi, Bapak, Ibu ee lebih fokusnya nanti untuk membimbing adalah bagaimana mahasiswa kita ee mampu berinovasi ya ee berkolaborasi ee dengan dunia usaha dan dunia industri sehingga ee mampu menciptakan lapang-lapangan kerja yang ada di program wirausaha. Baik, sebelum saya kembalikan ke MC, izinkan saya menyampaikan ee sesi penutup ee dan saya tutup dengan pantun ya. Jadi sesuai dengan tema kita tadi pantunnya adalah ee proposal matang wujudkan mimpi. Mahasiswa unggul tumpuan bangsa P2 hadir penuh inovasi wirausaha muda memberi dampak untuk Indonesia. Terima kasih saya ucapkan kepada Bapak narasumber ee eh Coach Win, Kach Arwan, Kachobi yang sempat hadir ada Coach eh Wisnu, Coach Uce, Coach Nurul, Coach Nurlaili, ada Coach Eko, Coach Roswan, dan seterusnya. Bapak, Ibu yang saya tidak sebutkan satu-satu. Saya ucapkan banyak terima kasih atas partisipasinya pada hari ini. Ee semoga ee hari ini apa mahasiswa kita mendapatkan ide-ide baru dan menjadi wirausaha muda ke depannya. Saya kembalikan ke MC. Wabillahi taufik wal hidayah. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Terima kasih Pak Munawir atas pembawaan acara. Waalaikalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Oh, ini delay karena internet kantor efisiensi. Jadi, ee terima kasih kami ucapkan kepada Pak Munawir, Pak Jakob, Pak Jobi, dan eh Pak Arwan atas penyampaian materinya. Tak terasa kita telah berada di pengujung sesi pertama sosialisasi program pembinaan mahasiswa wirausaha P2 MB tahun 2025 ya. Berikut beberapa poin yang penting yang dapat kita bawa ya. Ee bahwa P2MB itu membuka jalan bagi mahasiswa untuk menjadi wirausahawan sejati. proposal yang baik dan didukung kampus menjadi kunci keberhasilan ee pada P2MB kali ini. Seluruh informasi teknis termasuk ketentuan penting tersedia di laman resmi kami dan ee materi sosialisasi ini akan kita share di ee di kolom chat dan ee akhir acara. Bapak, Ibu sekalian ee sebelum kita tutup ya, biasanya kita pantun sepertinya belum ada kata-kata. penyemangat nih Pak Awi nih belum ada penyemangat dari Pak Jakob, Pak Awi, Pak Arwan. Mungkin ee ada sekilas ee beberapa kata-kata yang bisa disampaikan kepada adik-adik mahasiswa calon ee calon-calon ee bos, calon-calon orang sukses nantinya ya. Dimulai dari saya ya, kata-kata hari ini adalah di balik orang sukses ada mantan yang menyesal. Pak Awi, Pak Awi, gimana kata-kata hari ini Pak Awi untuk teman-teman Pak Awi. Baik. Kata-kata hari ini, Pak Awi, kata-kata hari ini di balik mantan yang menyesal ada mahasiswa yang siap menjadi CEO. Masyaallah. Terima kasih, Pak Wi. Pak Jakob, kata-kata hari ini, Pak Jakob. Oke. Kalau dari saya ee P2MW bukan sekedar gaya ya, tapi kesempatan emas untuk jadi wirausaha, Mas. Terima kasih, Pak Jokop. Pak Arwan, Pak Arwan, izin, Pak Arwan, kata-kata dari Pak Arwan, eh, jangan panik ya, Teman-teman. Pokoknya semua akan Mandalika, aman, terkendali, Kakak. Mandalika, Pak Arwan. Terima kasih, Pak Arwan, Bapak Ibu sekalian. kata-kata tersebut menjadi motivasi kita ya. Bapak, Ibu sekalian terima kasih kepada pemateri pada kesempatan kali ini. Terima kasih perhatian dan partisipasi aktif Bapak, Ibu, teman-teman, rekan-rekan sekalian. Sampai jumpa kembali di sesi kedua nanti dimulai pukul 13.00 untuk ee penyampaian P2MB pada ee LDKT yang lainnya melalui tahun Zoom atau kanal YouTube KamdikTI Saintech. Sebelum diakhiri, izinkan saya berpantun Bapak Ibu. Rizki Ardian minum selasih. Cukup sekian dan terima kasih. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Profes Waalaikumsalam wabarakatuh. Terima kasih Coach Win. Pak Munawir terima kasih coach Pak Arwan, terima kasih Pakin hari dan kesempatan. Makasih Pak Eko. Ini ada Bu Nurul ya. Saya izin meeting ya, Bapak Ibu ya. Selamat makan siang. Makasih. Mohon pamit. durung suarane sabarsabar Asalamualaikum, Bu Lailii. Waalaikumsalam. [Musik] Mohon maaf, Bapak Ibu, kendala teknis. Suara saya sudah terdengar, Mbak Laeli. Mbak kalau tadi senyap. Senyap. Tadi gak ada suara. Kalau karena sudah ada suara ng, Bu. Nggih. Ada. Nggih. Siap. Ada. Aduh, kok makanan ini. 7 del8 mohon izin Bapak Ibu Kojoko, Bu Laili, Bu Nurul, dan Bapak Ibu tim bakar. Apakah bisa kita mulai? Tunggu tunggu. Baik, bisa kita mulai ya. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Selamat siang dan salam sejahtera untuk kita semua. Kepada yang kami hormati Bapak Ibu Pimpinan Perguruan Tinggi, kemudian Bapak Ibu Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi LLDI wilayah 6 sampai dengan 9. Kemudian Bapak Ibu narasumber tim pakar program pembinaan mahasiswa wirausaha P2 MW Kemdikti Saintech. Yang kami hormati juga Bapak Ketua Tim Kerja Kemahasiswaan Bapak Sukieno dan Bapak Penanggung jawab KMBK yaitu Bapak Jobi. Untuk selanjutnya yaitu Bapak dan Ibu pengelola kewirausahaan, dosen pendamping dan operator perguruan tinggi, serta adik-adik mahasiswa peserta sosialisasi P2 MW tahun 2025 yang berbahagia. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha esa karena atas limpahan rahmat karunia-Nya kita dapat ee berkumpul di ruangan Zoom ini dalam keadaan sehat untuk mengikuti sosialisasi program B2MW 2025. Saya Firda Arvia selaku pembawa acara akan memandu jalannya kegiatan sosialisasi hari ini yang nantinya dibantu oleh moderator kami yaitu Mbak Nurili. Dan izinkan susunan acara dalam kegiatan pada siang hari ini sebagai berikut, yaitu pembukaan, kemudian yang kedua menyanyikan lagu Indonesia Raya, kemudian sambutan dari Bapak Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan, dan yang keempat yaitu materi sosialisasi P2MW tahun 2025 serta sistem P2MW tahun 2005 yang ditutup dengan sesi dan tanya jawab. Baik, sebelum memulai ee acara sosial ini, izinkan saya berpantun terlebih dahulu. Bapak, Ibu, mahasiswa datang penuh harapan, mata bersinar semangat membara. Sosialisasi bukan sekedar tontonan, tapi langkah awal menuju karya nyata. Untuk selanjutnya mari kita ee dengarkan sambutan dari eh mohon maaf kita nyanyikan lagu Indonesia Raya terlebih dahulu. Hadirin mohon di sikap sambutnya. [Musik] [Tepuk tangan] [Musik] [Tepuk tangan] [Musik] [Musik] [Musik] Baik, terima kasih Bapak Ibu. Untuk selanjutnya mari kita dengarkan sambutan dari Bapak Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Bapak Beri Juli Kami. [Musik] Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Yang kami hormati Bapak dan Ibu Pimpinan perguruan tinggi, Bapak Ibu Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi LLD Dikti wilayah 1 sampai 17 atau yang mewakili Bapak Ibu narasumber dan tim pakar program pembinaan mahasiswa wirausaha P2MW Kemdikti Simtech. Bapak Ketua Tim Kerja Kemahasiswaan dan Penanggung jawab KMBK Direktoratmawa di Jendikti. Bapak dan Ibu pengelola kewirausahaan, dosen pendamping dan operator perguruan tinggi, serta adik-adik mahasiswa peserta sosialisasi P2 MW tahun 2025 yang berbahagia. Pertama, kami ingin menyampaikan rasa syukur ke hadirat Allah Subhanahu wa taala karena pada hari ini Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan diberikan kesempatan untuk memberikan informasi dengan mengadakan kegiatan sosialisasi P2MW tahun 2025. Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha atau P2MW dirancang untuk memperkuat ekosistem kewirausahaan di perguruan tinggi. Program ini mencakup serangkaian pembinaan, pendampingan, pelatihan usaha bagi mahasiswa dan menjadi bagian dari kegiatan pembelajaran yang fokus pada bidang kewirausahaan. Hal ini sangat penting dalam memberikan inspirasi kepada mahasiswa agar menjadi pengusaha yang sukses serta membantu membangun iklim ramah wirausaha di lingkungan perguruan tinggi. Pada tahun 2024 telah tercapai 5.515 mahasiswa yang mengikuti program P2MW dari target 5.000 mahasiswa menjalankan wirausaha. Berdasarkan hasil survei, lebih dari 90% mahasiswa merasakan manfaat yang signifikan, terutama dalam memperoleh pengalaman langsung berwirausaha. Manfaat tersebut meliputi proses pembelajaran dalam membuka usaha, mengatasi, dan memecahkan berbagai masalah, serta meningkatkan ketangguhan mahasiswa dalam menghadapi tantangan usaha. Program ini juga diharapkan mampu untuk memberikan jalan bagi anak muda bangsa Indonesia untuk menyongsong dan menyiapkan diri. dalam menyambut generasi emas. Kami sangat berharap dengan nanti adik-adik mahasiswa dibekali modal usaha untuk stimulus usahanya dan tentu pendamping melekat serta pelatihan wirausaha dapat mengasah kemampuan, merubah masalah menjadi tantangan, dan membaca persoalan menjadi sebuah peluang. Hal tersebut tentu tidak dapat ditemui hanya dengan duduk di bangku kuliah. Adik-adik harus turun ke lapangan, berinteraksi dengan konsumen, berdiskusi dan berdialog dengan tim, dan mengadu ide dan gagasan dengan dosen atau praktisi pendamping. Guna mendorong terwujudnya hal tersebut, kami telah membuka peluang kepada adik-adik mahasiswa untuk mengembangkan minat dan potensi berwirausaha pada program pembinaan mahasiswa wirausaha atau P2 MW ini. Bapak dan Ibu hadirin, serta adik-adik mahasiswa yang kami banggakan. Pada pelaksanaan program ini, selain memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk berwirausaha, kami juga memberi kesempatan bagi perguruan tinggi untuk terus meningkatkan dan mengembangkan ekosistem kewirausahaan untuk berkolaborasi dengan menggandeng dunia usaha, dunia industri atau Budi UMKM dan komunitas usaha lainnya untuk hadir, bekerja sama dan bersinergi menciptakan ekosistem wirausaha di perguruan tinggi. Pada kesempatan yang baik ini, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Dikjen Dikti melaksanakan sosialisasi program pembinaan mahasiswa wirausaha atau P2MW tahun 2025. Pada kegiatan sosialisasi ini akan diisi oleh materi-materi di antaranya satu aspek dan kriteria penilaian P2MW, dua aspek keuangan dan tiga sistem dan pengusulan proposal. Sebelum mengakhiri acara, izinkan kami menyampaikan apresiasi mendalam kepada Bapak, Ibu narasumber dan tim pakar P2MW Direktorat Belmawa atas ide, saran serta masukan berharganya yang menjadi kunci keberhasilan program ini. Tak lupa penghargaan setinggi-tingginya kami sampaikan kepada Ketua Tim kerja kemahasiswaan PJKMK, serta seluruh panitia yang telah bekerja keras mewujudkan terselenggaranya sosialisasi ini dengan lancar. kolaborasi solid dari semua pihak benar-benar menjadi energi positif bagi kesuksesan kegiatan hari ini. Selamat mengikuti sosialisasi kepada seluruh Bapak, Ibu pimpinan, pengelola, dosen pendamping, dan operator. Mari manfaatkan kesempatan ini untuk menggali informasi selengkap mungkin tentang P2MW demi kelancaran program dan kesuksesan kolaborasi dengan mahasiswa. Demikian yang dapat kami sampaikan. Dengan bacaan bismillahirrahmanirrahim, kegiatan sosialisasi program pembinaan mahasiswa wirausaha secara resmi kami buka. Sedikit pantun menanam padi di tengah sawah, disiram hujan tumbuh sempurna. P2 MW bukan sekedar berkisah tapi lahirkan wirausaha muda yang luar biasa. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Terima kasih kepada Bapak Direktur Pemban Kemahasiswaan sudah memberikan sambutan. Untuk selanjutnya akan dibawa oleh moderator kami Bu Nurlailii. Apakah suara saya sudah terdengar Nurili? Masyaallah terdengar Mbak suara saya bisa terdengar terdengar Mbak. Silakan Mbak. Baik siap. Terima kasih Mbak Firda atas kesempatannya. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Salam sejahtera untuk kita semua. Selamat siang. Mohon izin kepada Bapak Plt Direktur Pembelajaran, Bapak Koordinator dan Subkoordinator, Bapak Ketua Tim Kerja dan Penanggung jawab KMBK, serta Bapak, Ibu narasumber dan semua tim pakar kayak yang berhadir di siang ini. Ee izinkan saya hari ini untuk memandu sesi kedua siang ini yang nanti kita akan ee membahas tadi mengenai beberapa materi yang disampaikan. Sebelumnya selamat datang juga kepada seluruh peserta, Bapak, Ibu pimpinan perguruan tinggi, pimpinan LLDI, pengelola, dosen pendamping, dan mahasiswa. Ee nanti untuk paparan hari ini kita membahas atau masuk mengenai aspek dan kriteria penilaian P2MW. Nanti akan disampaikan Ibu Nurul Safitri sudah bergabung Bu. Selamat siang Bapak Ibu sekalian. Selamat siang Bu Nurlaili. Siang Bu Nurul. Nanti baru selanjutnya kita akan mengenai aspek keuangan yang disampaikan oleh Pak Jobi dan terakhir nanti ee materi mengenai sistem dan pengusulan proposal. Ee saya pantunnya di akhir aja ya Bapak Ibu. Kita masuk ke materi aja dulu biar fokus nih. Silakan kepada Bu Nur. Baik terima kasih Bu Nurlaili. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Selamat siang Bapak Ibu sekalian. Ee mungkin saya langsung saja ya. Nanti pantunnya diwakili Bu Nurlaili atau di akhirlah nanti ya kita pantun-pantunan. Baik ee mohon izin Bapak Ibu sekalian, saya akan ee menjelaskan pada sesi siang hari ini ee terkait dengan aspek dan kriteria penilaian. Tapi sebelumnya saya ingin menyapa dulu nih kepada yang terhormat ee Bapak Direktur Pembelajaran ee dan Kemahasiswaan, kemudian Bapak Koordinator Direkturat Pembelajaran dan Kemahasiswaan dan juga ee seluruh pimpinan ya di Belmawa dan juga di ee tim ee PEJA dari P2 MW. Kemudian Bapak Ibu ee para peserta seluruhnya yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, baik Bapak, Ibu pimpinan maupun ee dosen dan juga mahasiswa. ee yang ini akhirnya yang alhamdulillah kita masih ee tetap ada gitu ya untuk men-support ee semangat dari adik-adik mahasiswa untuk menjadi mahasiswa wirausaha. Dan ee siang ini kita mulai dengan apa sih yang menjadi aspek dan kriteria penilaian dari program P2MW ini. Mungkin tadi sekilas sudah dijelaskan oleh Pak Direktur gitu ya terkait dengan apa maksud dari P2MW gitu ya. Mungkin Bapak, Ibu yang ee sudah mengikuti program P2 MW ini bertahun-tahun sudah familiar gitu ya, bahwa program P2 MW ini memang ditujukan untuk ee meningkatkan jumlah mahasiswa yang menjalankan wirausaha di perguruan tinggi. Yaitu yang pertama kemudian memperkuat pembinaan kewirausahaan di mana fokusnya itu adalah pada pengembangan karakter yang inovatif, yang berdampak dan berkelanjutan ya. Jadi ini ada kata kunci ee bahwa tidak hanya wirausaha biasa saja gitu ya, tapi juga berdampak dan berkelanjutan gitu. Lalu kemudian juga ee memperkuat ekosistem kewirausahaan dengan melibatkan dunia usaha, industri, ee komunitas pemerintah, dan juga stakeholders lainnya. Nah, apa yang menjadi bendafit eh jika ee adik-adik mahasiswa mengikuti ee program P2 MW ini gitu ya? Yang pertama adalah ee pengembangan keterampilan. Karena dalam P2 MW ini kita ee belajar manajemen bisnis, pemasaran dan keuangan dengan mempraktikkan langsung gitu ya, experience langsung gitu ya, bagaimana mengelola bisnis mulai dari nol, bagaimana memasarkan suatu gitu ya. Jadi ee dengan terjun langsung seperti itu ee maka akan menambah atau memudahkan pemahaman kita gitu ya terhadap ee proses pembelajaran tersebut gitu. Kemudian dukungan pendanaan di mana nanti dari ee Belmawa akan memberikan ee modal usaha gitu ya, dukungan ee pendanaan untuk bisa mengembangkan bisnis yang diusulkan oleh adik-adik semua gitu ya. Lalu kemudian ada pendampingan dan mentoring ya. Jadi memang ee di dalam program ini ee kita mengarahkan bahwa perguruan tinggi itu ee memberikan mentor yang berpengalaman gitu ya, yang ee praktisi yang memang ee berinteraksi langsung atau memang sudah mempraktikkan ee bisnisnya gitu ya sehingga dia bisa ee mendampingi ya adik-adik mahasiswa untuk bagaimana membangun bisnis dari nol. Lalu kemudian ada networking dan kolaborasi. Seperti yang kita tahu bahwa di penghujung tahun biasanya kita mengadakan ee KNI Expo gitu ya. Yang ini memang ee di mana di situ bertemu semua para peserta atau penerima pendanaan P2 MW ini. Kemudian mereka ee memamerkan atau ee mendiseminasikan gitu ya bisnisnya. Lalu di situ juga mereka bisa membangun networking dan juga berkolaborasi. Lalu ada peluang karir dan juga startup eh yang bisa menjadi nilai tambah untuk masa depan ee adik-adik mahasiswa. Dan yang terakhir adalah kontribusi ekonomi lokal. Ya, kita tahu bahwa kewirausahaan itu adalah jalan ninja gitu ya Bapak, Ibu sekalian untuk ee bisa mengatasi ee pengangguran gitu ya. Kenapa? Karena dengan kewirausahaan itu kita bisa menciptakan lapangan kerja baru. Setidaknya kita bisa bayangkan gitu ya dari 3 sampai 5 mahasiswa yang membentuk ee startup atau ee usaha baru ya itu setidaknya sudah ada lima orang yang dia ee terserap dalam lapangan kerja kan seperti itu gitu ya. Apalagi kalau bisnisnya ee terus tumbuh dan berkembang seperti itu. Nah, apa yang melatar belakangi P2 MW? Eh tadi sudah disinggung juga oleh Pak Direktur bahwa memang kewirausahaan itu secara umum ee memegang peranan yang sangat strategis gitu ya dalam pertumbuhan ekonomi ee terutama menuju Indonesia Emas 2045. Dan kita tahu bahwa ee target pertumbuhan rasio wirausaha tahun 2045 itu sebesar 8% gitu. ini sejalan dengan Asta Cita ketiga dari Presiden Republik Indonesia yaitu penguatan SDM dan ekonomi kreatif serta membangun kemandiran ekonomi dari kampus gitu ya. Jadi bagaimana ee program P2 ini mendukung ee kampus untuk mandiri secara ekonomi dengan penciptaan ee usaha-usaha baru gitu terutama yang berasal dari mahasiswa. Program P2 MW sendiri mendorong ee jiwa kerusan melalui insentif dan ekosistem dan ini terlihat dari partisipasi ee mahasiswa yang setiap tahun selalu meningkat gitu ya. Di tahun 2024 ee lalu itu ada sekitar 5.515 mahasiswa aktif dari target 5.000 peserta ee yang kita targetkan dan itu sudah melalui proses seleksi Bapak Ibu. Artinya ee jumlah sebenarnya itu lebih dari itu gitu. lalu kemudian di-review oleh para reviewer dan menghasilkan 5.500 mahasiswa ini gitu ya yang berwirausaha. dan kami sudah melakukan survei untuk mengukur dampak dari program P2 MW ini. Ee dan survei itu waktu itu diikuti lebih dari 3.000 mahasiswa ya hampir 4.000 itu ee 90% mengatakan bahwa mereka merasakan ee manfaat yang positif gitu ya dari program P2 MW ini. Banyak aspek waktu itu yang kita lihat dari praktik usahanya ee kemampuan mereka dalam problem solving, ketangan, bisnis dan lain sebagainya. Nah, apa yang membedakan ee P2 MW tahun ini dengan tahun-tahun sebelumnya di 2025 ini? Fokus P2 MW itu lebih pada inovasi dan keberlanjutan gitu ya sebagai arah utama tadi ya. Lalu kemudian ee kolaborasi ini memang sudah kita gaungkan dari sebelum-sebelumnya ya. kolaborasi antara DUDI perguruan tinggi dan juga ee pusat-pusat inkubasi yang ada di perguruan tinggi ya dan bagaimana penguatan karakter kemahasiswaan ee karakter wirausaha dari mahasiswa. Lalu tadi entrepreneur experiment learning gitu ya. Jadi bagaimana para mahasiswa ini bisa belajar kewirausahaan tapi dengan mempraktikkan langsung dengan terjun langsung di lapangan ya. Nah, dampak jangka panjang dari program ini adalah ee bahwa lulusan perguruan tinggi itu bisa menciptakan lapangan kerja gitu ya. Dan itu adalah bentuk kontribusi nyata terhadap pertumbuhan ekonomi nasional. Dan kita tahu ee setidaknya program ini turut menurunkan pengangguran terdidik ya. Karena ee kita tidak bisa bayangkan kalau semua mahasiswa itu lulus kuliah bekerja pasti tidak akan cukup gitu lapangan kerja yang tersedia gitu ya. sehingga ee menjadi wirausaha itu adalah solusi yang sangat potensial gitu ya untuk bisa sebagai wujud nyata ASA dalam apa? as cita dalam dunia pendidikan tinggi. Nah, ee tujuan dari secara spesifik tujuan dari P2 MW ini yang pertama meningkatkan jumlah mahasiswa yang menjalankan wirausaha di perguruan tinggi. Jadi ee ini bisa menjadi parameter Bapak Ibu sekalian dari perguruan tinggi untuk melihat gitu ya berapa banyak ee mahasiswa yang berwirausaha setiap tahunnya. Kemudian ee yang kedua penguatan pembinaan kewirausahaan. Diharapkan dengan adanya program ini menjadi stimulus bagi perguruan tinggi untuk ee menguatkan proses pembinaannya gitu. Karena mahasiswa ini namanya masih belajar gitu ya Bapak, Ibu sekalian. Jadi perlu didampingi gitu, tidak bisa dilepas 100%. Lalu yang ketiga adalah penguatan ekosistem karena membangun wirausaha itu tidak bisa sendirian, butuh menyibatkan banyak stakeholders. Jadi dengan adanya program ini diharapkan ee kolaborasi antar dunia usaha, dunia industri, komunitas, pemerintah, maupun stakeholder selainnya bisa semakin diperkuat. Dan tadi juga sudah disebutkan manfaat program pembinaan ya yang pertama adalah meningkatkan jejaring ekosistem perguruan tinggi dengan para stakeholders. Kemudian meningkatkan kapasitas perguruan tinggi dalam pembinaan kewirausahaan ee yang berprinsip pada pengembangan karakter inovatif, berdampak, dan berkelanjutan. Jadi ini ada tiga kata kunci yang sering diulang ya Bapak Ibu sekalian yaitu inovatif, berdampak dan berkelanjutan gitu. Jadi ketika nanti kita melakukan seleksi pun ee tiga poin itu menjadi penekanan ee tersendiri dalam proposal yang diajukan oleh ee adik-adik mahasiswa. Lalu yang ketiga adalah meningkatkan jumlah mahasiswa wirausaha. Apa yang menjadi ee persyaratan P2MW tahun 2025? Nah, ini ada kabar baik ya, terutama bagi ee perguruan tinggi vokasi bahwa tahun ini ee P2MW tidak hanya untuk ee perguruan tinggi akademik saja, tetapi juga vokasi juga diperbolehkan untuk mengusulkan. Jadi semua perguruan tinggi diperkenankan selama ee berada di perguruan tinggi akademik dan vokasi di lingkungan Dirjan Dikti Kemdikti Sains. Kemudian yang kedua ee masing-masing perguruan tinggi melakukan seleksi internal terlebih dahulu terhadap proposal usaha gitu dan ee melakukan justifikasi ee rencana anggaran biaya yang diusulkan gitu ya. nanti ada berita acara yang dilampirkan sebagai bukti bahwa perguruan tinggi tersebut telah melakukan seleksi internal ee terhadap usulan-usulan proposal dari para mahasiswanya seperti itu. Kemudian apa yang menjadi persyaratan di aspek mahasiswa? Yang pertama adalah syaratnya bahwa mahasiswa tersebut adalah mahasiswa aktif pada masa pelaksanaan program yang terdaftar pada PD Dikti di lingkungan Dirjen ee Dikti Kemendikti Sci. Kemudian setiap mahasiswa ini hanya boleh terdaftar dalam satu kelompok usaha dan tidak sedang mengajukan pendanaan lainnya. Jadi tidak boleh satu mahasiswa itu ada di dua proposal yang berbeda gitu ya. Jadi hanya boleh di salah satu proposal saja gitu. Salah satu ee apa? Ide usaha saja gitu ya. Kemudian setiap mahasiswa dan usaha yang diusulkan hanya boleh mengikuti P2MW maksimal dua kali pada tahun yang berbeda. Ee jadi kalau tahun lalu mahasiswa ee yang bersangkutan itu sudah ikut P2MW misalnya tahap awal begitu ya Bapak Ibu. Nah, di tahun ini ee mereka diperkenankan untuk ikut ee lagi gitu satu kali lagi ya di tahun 2025 ini bisa ee disarankannya mengikuti tahapan yang berbeda yaitu tahap bertumbuh karena tahun lalu kan sudah tahap awal gitu ya lalu dia naik kelas menjadi tahapan yang bertumbuh. Idealnya seperti itu. Kemudian setiap kelompok terdiri dari ketua dan anggota ee minimal tiga orang dan maksimal lima orang mahasiswa. Dan setiap kelompok hanya boleh memilih satu tahapan usaha. Jadi apakah dia termasuk dalam tahap awal atau termasuk dalam tahap bertumbuh. Dan mereka juga hanya boleh memilih satu kategori usaha. Jadi nanti ada beberapa kategori seperti makanan, minuman, budidaya, industri kreatif gitu ya, ee jasa, pariwisata, perdagangan, manufaktur, dan juga bisnis digital. Kemudian ee persyaratan produknya seperti apa? Nah, ee ada yang berbeda di tahun 2025 ini, yaitu ee poin yang pertama gitu ya, bahwa produk yang diusulkan diutamakan gitu ya, diutamakan adalah hasil riset dari perguruan tinggi asal mahasiswa gitu ya. Jadi harapannya ee terjadi proses hilirisasi gitu Bapak, Ibu sekalian. mulai dari jadi riset itu tidak hanya menghasilkan laporan penelitian saja, tetapi bagaimana riset ini berdampak ya ee melalui apa dengan cara dikomersialkan, melalui apa dengan ee mendirikan startup tadi gitu. Jadi startup ini didirikan untuk menjual hasil riset dari perguruan tinggi tersebut gitu ya. Nah, ini ee dari mahasiswa ee dari perguruan tinggi asal mahasiswa tadi. Kemudian produk yang diusulkan ee merupakan produk yang dikembangkan oleh mahasiswa pengusul. Jadi bukan bukan waralaba, bukan reseller, bukan hanya titik jual gitu ya atau usaha keluarga dan lain sebagainya. Jadi memang benar-benar itu adalah ide dari ee tim pengusulnya sendiri gitu. Lalu kemudian proposal usaha yang diusulkan juga tidak menerima pendanaan sejenis dari sumber APBN pada tahun yang sama. Artinya dia tidak boleh double funding seperti itu, Bapak, Ibu. Nah, tadi seperti yang sudah dijelaskan bahwa tahapan usahanya ada dua, yaitu tahapan awal dan juga tahapan bertumbuh. Nah, di tahapan awal ini ee ini adalah ee apa? Ada beberapa kriteria gitu ya, Bapak, Ibu. Yang pertama di dalam kriteria usaha tahap awal ini paling tidak ee tim tersebut minimal sudah memiliki prototipe produk yang terdokumentasi. Artinya ada buktinya gitu ya, produknya tuh seperti apa sih gitu ya. kemudian sudah melakukan survei atau validasi masalah dan solusi. Jadi problem solution fit-nya itu sudah dilakukan ee ada hasilnya juga nanti tinggal disampaikan juga di dalam proposalnya itu ee bagaimana hasil dari survei atau validasinya gitu ya. Nah eh tapi yang paling penting itu yang paling utama membedakan dengan tahapan bertumbuh itu adalah bahwa usaha ini belum berjalan. Jadi awalnya ini masih ide gitu ya. masih ide atau kalaupun mereka sudah berjalan itu kurang dari 6 bulan. Jadi benar-benar masih baru gitu ya, masih ee sangat apa early stage gitu. Masih masih di awal sekali gitu ya. Ee dan ee kriteria selanjutnya adalah memiliki proyeksi laba rugi dan arus kas atau traction ya. Jadi sifat kata kuncinya adalah proyeksi. Jadi masih prediksi gitu karena kita tahu oh gimana ini masih baru mulai kan belum ada penjualan gitu. Kalau belum ada penjualan kita belum bisa menyusun laporan laba rugi. Maka ee yang dilampirkan nanti di proposal itu adalah proyeksi. Jadi targetnya berapa, penjualannya mau berapa di tahun itu, gitu. Jadi sifatnya proyeksi atau ee apa namanya? Prediksi gitu ya untuk 1 tahun ke depan. Lalu untuk di tahapan usaha bertumbuh ee berkebalikan dengan yang tahap awal tadi, setidaknya usaha yang sudah berjalan ini minimal sudah berjalan kurang lebih 6 bulan gitu ya atau ee sudah mengikuti P2 MW pada tahap awal di tahun sebelumnya gitu. Jadi ee berkelanjutan gitu ya. Tahun 2024 ikut P2MW tahap awal lulus di danai. Kemudian tahun berikutnya dia bisa mengajukan untuk tahap bertumbuh dengan ide bisnis yang sama. lalu ee rencananya apa gitu, improve apa yang dia lakukan untuk di P2MW tahap ee bertumbuh. Apa yang menjadi kriteria? Yang pertama sudah terdapat penjualan, jadi sudah ada traction-nya. Kemudian ee di tahapan bertumbuh ini sudah melakukan survei validasi pasar ya, produk market fit. Lalu ee sudah memiliki laporan laba rugi atau arus kas gitu ya atau ee traction gitu. Jadi nanti ee di dalam 6 bulan itu paling enggak kan sudah ada penjualan ya. Berapun penjualannya itu nanti bisa dilaporkan. Nah, kategori usahanya usahanya apa saja? ini sudah saya sebutkan ada budidaya, ada industri kreatif, seni dan budaya, kemudian ada jasa perdagangan dan pariwisata, lalu manufaktur dan teknologi terapan, dan juga bisnis digital gitu ya. Masing-masing ee penjelasannya seperti ini gitu ya. Kalau makanan minuman itu semua kegiatan usaha yang menghasilkan produk makanan dan minuman siap saji ya yang ee bisa dikonsumsi gitu ya dan terjamin keamanannya ya Bapak Ibu sekalian. Kehalalannya dan lain sebagainya itu ee aturan umumlah gitu. Lalu untuk budidaya sendiri semua yang ee terkait kegiatan budidaya ya baik itu pangan, hortikultural, kehutanan dan seterusnya nanti secara detail bisa dilihat. mungkin nanti kita bisa sekaligus tanya jawab ya terkait dengan bidang-bidangnya, tapi kurang lebih sama dengan tahun sebelumnya gitu ya. Lalu kemudian apa yang tidak diperkenankan? Ee jenis usaha yang tidak diperkenankan antara lain jual beli barang atau jasa yang bukan milik sendiri tadi ya seperti waralaba atau franchise, distributor jadi agen. Jadi hanya jual barang orang lain gitu. Yeah.