Welche Einflussfaktoren wirken sich positiv auf die kindliche Entwicklung aus? Frau Professorin Dr. Tschöbe-Schäffler hat das Modell 5 Säulen der Erziehung entwickelt und darüber wollen wir im heutigen Video sprechen. Hi und herzlich willkommen zu einem neuen Video. In diesem Video geht es um das Thema die 5 Säulen der Erziehung. Das 5-Säulen-Modell von Frau Tschirpe-Czefla bietet eine Antwort auf die Frage, was benötigt das Kind, um sich optimal entwickeln und entfalten zu können.
Wenn du dich für weitere Themen rund um den Beruf des Erziehers oder der Erzieherin interessierst, dann unterstütze doch den Kanal und lasse ein kostenloses Abo da. Fangen wir an und viel Spaß bei dem Video. Das 5-Säulen-Modell der Erziehung wurde ursprünglich von Frau Tschirpe-Czefla bei einer Forschungsarbeit entworfen, um als Ratgeber und Hilfestellung für Eltern zu dienen. Das Modell soll Eltern bei ihrer Erziehung der Kinder unterstützen.
Die fünf Säulen schärfen die Wahrnehmung der kindlichen Entwicklung und schaffen ein erweitertes Verständnis. Die fünf Säulen sind ein wertvolles Instrument, mit dem Eltern ihren Erziehungsstil und die Beziehung zum Kind reflektieren können. Immer mit der Hauptfrage, was benötigt mein Kind, um sich optimal zu entwickeln und entfalten zu können.
Diese Erkenntnisse sind nicht nur für Eltern wertvoll, sondern auch für pädagogische Fachkräfte. Zum einen für ihre eigene Arbeit mit den Kindern, aber andererseits auch um die pädagogische Haltung zu professionalisieren und beispielsweise eine fundierte Gesprächsgrundlage in Entwicklungsgesprächen mit Eltern zu haben. Beginnen wir mit den einzelnen Säulen.
Säule 1 Liebe und emotionale Wärme. Emotionale Wärme und Liebe ist grundlegend für jede Erziehung und Beziehung. Die Grundhaltung, dass das Kind so wie es ist, geliebt und akzeptiert wird, bildet ein wichtiges Fundament für eine optimale kindliche Entwicklung.
Jedes Kind ist wertvoll, alleine weil es da ist. Das Kind sollte Sicherheit spüren und dadurch die Möglichkeit, eigene Erfahrungen in der Welt zu machen. Liebe und emotionale Wärme können sich verschieden äußern.
Beispielsweise durch Körperkontakt, Zugewandtheit, Blickkontakt, Trost oder ein Lächeln. Also einem ernsthaften und respektvollen Interesse an dem Kind. Säule 2. Achtung und Respekt.
Das Kind merkt durch die Grundhaltung des Erwachsenen, dass es mit Achtung und Respekt behandelt wird. Das heißt, dass ihm Dinge zugetraut werden, zum Beispiel Lösungen für Probleme alleine zu finden. Das Kind wird in seiner Individualität respektiert und gefördert.
Vielleicht hat der Erwachsene andere Ansichten zu bestimmten Dingen. Es ist aber wichtig, dass das Kind mit seinen Ansichten wertgeschätzt wird und diese ausprobieren kann. Dieser Punkt ist wichtig für die Persönlichkeitsentwicklung. Das Kind lernt so Selbstsicherheit und Vertrauen in sich selbst. Säule 3. Die Kooperation.
Eine Kooperation zwischen Kind und Erwachsenem ist sehr wichtig. Der Erwachsene ist nicht der alleinige Bestimmer, dem blind gefolgt werden muss. Natürlich gibt es Regeln und Strukturen, an die sich ein Kind halten muss.
auch wenn es sie erst einmal nicht versteht. Aber im Rahmen des Möglichen sollte ein wechselseitiges Verstehen und ein Umverständnisringen herrschen. Erwachsene haben einen Standpunkt und das Kind hat einen Standpunkt.
Beide Standpunkte sind wichtig und haben Wertschätzung verdient. Als praktisches Beispiel kann man das Formulieren von Gruppenregeln im Kita-Alltag nennen. Die Regeln sollen gemeinsam mit den Kindern aufgestellt werden. Negativ wäre es, wenn die Fachkräfte Regeln aufstellen, ohne sie abzustimmen und die Kinder müssten ihnen blind folgen.
Dem Kind muss Verantwortung überlassen werden und Freiraum geschaffen werden. Auch wenn die Säule der Kooperation im Beziehungs-und Entwicklungsprozess der anspruchsvollere Weg ist, ist er Gold wert für die kindliche Entwicklung. Diskussionen und Argumentationen sind erlaubt. Säule 4 Struktur und Verbindlichkeit Das Kind muss sich auf den Erwachsenen und seine Aussagen verlassen können.
Versprechen müssen gehalten werden. Sie schaffen Struktur im Erziehungsprozess anstatt totalem Chaos. Das Kind wird den Erwachsenen nicht ernst nehmen, wenn er sich auf den Erwachsenen und seine Aussagen verlassen. es keine Strukturenverbindlichkeiten erfährt. Wieso sollte es auch?
Das Gesagte hätte keinen Wert und es kommt sowieso anders. Dem Kind wird durch Strukturenverbindlichkeit Orientierung in seinem Handeln gegeben. Es wird eine brechenbare Umwelt für die Kinder geschaffen, welche ein Gefühl von Sicherheit und Vertrauen mit sich bringt. Säule 5. Die Förderung. Jedes Kind hat ein innewohnendes Neugierverhalten.
Das Kind will Dinge lernen, Dinge verstehen und ausprobieren. Das Kind ist neugierig und offen für viele neue Dinge. Im Idealfall kommt es zu einer selbstgesteuerten Bildung, also das Kind entdeckt von selbst Dinge und Zusammenhänge. Diese können von den Erwachsenen geschaffen oder begleitet werden.
Der Erwachsene steht zur Seite und antwortet auf Fragen oder setzt neue Impulse und Reize. Ein sinnvolles und effizientes Lernen kann nicht durch Zwang ausgelöst werden. Die fünf Säulen stellen eine Basis und Grundlage für eine gute Erziehung und Entwicklung des Kindes dar.
Das Kind lernt unter Beachtung der fünf Säulen eine optimale Persönlichkeitsentwicklung und wird gerüstet für den eigenen Lebensweg als mündiger und selbstständiger Mensch. Wenn du dich dafür interessierst, was die kindliche Entwicklung hemmt und sich negativ auf den Entwicklungsprozess auswirkt, dann klicke doch auf dieses Video. Für das aktuellste Video auf dem Erzieherkanal klicke hier.
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