Coconote
AI notes
AI voice & video notes
Export note
Try for free
Memahami Proses Penilaian Pembelajaran
Aug 29, 2024
Catatan Kuliah: Memahami Assessment
Salam Pembuka
Selamat datang dalam modul Memahami Assessment.
Fokus pada Assessment S. for end of learning.
Pengertian Assessment
Proses pengumpulan dan pengolahan informasi.
Tujuan: Mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan pencapaian murid.
Penilaian biasanya terfokus pada nilai rapor.
Hasil leseniannya belum dimanfaatkan sebagai umpan balik.
Tiga Kata Terkait Fungsi Assessment
Assessment as Learning
Proses pembelajaran yang melibatkan refleksi.
Melibatkan murid aktif dalam penilaian diri dan penilaian antar teman.
Murid berperan dalam merumuskan kriteria dan rubrik assessment.
Assessment for Learning
Digunakan untuk perbaikan proses pembelajaran.
Merupakan assessment formatif.
Memberikan umpan balik kepada guru dan murid.
Assessment of Learning
Dilakukan pada akhir proses pembelajaran.
Merupakan assessment sumatif.
Mengetahui pencapaian hasil belajar murid.
Fungsi Assessment
1. Assessment Formatif
Menjadi diagnosis kemampuan awal dan kebutuhan belajar.
Memberikan umpan balik untuk perbaikan.
Memacu perubahan suasana kelas untuk meningkatkan motivasi belajar.
2. Assessment Sumatif
Dilakukan pada akhir lingkup materi atau akhir semester.
Mengetahui pencapaian hasil belajar murid.
Memberikan umpan balik untuk merancang perbaikan di pembelajaran berikutnya.
Teknik Assessment
Pilihan teknik: praktik, produk, projek, tes tertulis.
Dokumentasi hasil belajar: portfolio, rubrik, atau nilai berupa angka.
Penutup
Pentingnya asesmen formatif dan sumatif sebagai umpan balik bagi guru dan sekolah.
Diharapkan assessment yang diterapkan menjadi sarana refleksi untuk perbaikan pembelajaran.
Sampai jumpa di materi berikutnya.
📄
Full transcript