[Música] voy a hacerte una pregunta sencilla para que responda rápidamente mira este reloj si son las 340 qué hora será dentro de media hora no tardarán mucho en decirme que serán las 4 y 10 pero para llegar a esa respuesta has tenido que recorrer uno de dos caminos posibles seguramente haya sido el primero en el que mentalmente y porque estamos acostumbrados a leerla ahora en este tipo de relojes es calculado que media hora son 30 minutos que sea 40 le sumas 30 hace un total de 70 y que como una hora tiene 60 minutos 70 menos 60 igual a 10 por tanto dentro de media hora serán las 4 y 10 minutos pero hay otra forma de calcularlo una forma que no es tan racional tan matemática sino puramente visual y mucho más rápida media hora es la mitad de la esfera del reloj y si a la aguja del minutero le aumentamos media esfera pasamos del 40 al 10 en menos tiempo del que tarda en hacer los cálculos anteriores si lo has hecho así de esta forma visual enhorabuena acabas de usar tu pensamiento visual hola soy javi cantón y quiero hablarte sobre el pensamiento visual sabías que se calcula que en torno al 90% de toda la información y todos los datos que llegan a nuestro cerebro son de tipo visual o que procesamos las imágenes hasta 60 mil veces más rápido que cualquier texto el psiquiatra guía en la sede afirma que retenemos un 10 por ciento de la información que leemos un 20 por ciento de la que oímos pero hasta un 50 por ciento del contenido audiovisual ya que como te comentaba el 90% de la información que llega a nuestro cerebro es de tipo visual mira otro ejemplo de la creciente importancia que lo visual está teniendo cobrando en nuestras sociedades actuales un estudio muy reciente de cisco systems reveló que para 2019 hasta el 80 por ciento de todo el tráfico de internet involucrará algún tipo de vídeo es decir involucrar a algún tipo de contenido audiovisual con este curso de la universidad tecmilenio queremos ayudar a desarrollar nuestro potencial en este tipo de pensamiento en el pensamiento visual visual thinking una capacidad que todos nosotros tenemos que innata y que podemos utilizarla para descubrir generar desarrollar manipular relacionar y compartir ideas de un modo rápido e intuitivo y además a través de herramientas de todo tipo analógica y especialmente digitales somos puramente animales visuales cuando somos niños aprendemos antes a identificar y aprender el mundo de manera visual antes que de manera verbal pero antes de inventar las palabras hablada o escrita nos comunicábamos principalmente a través de imágenes aprendimos a comunicarnos mediante imágenes pero es cierto que con las primeras civilizaciones empezamos a desarrollar los lenguajes primero de tipo oral y luego de tipo escrito el lenguaje se convirtió entonces en el principal vehículo para el pensamiento la abstracción la reflexión crítica del razonamiento etcétera sin embargo como proceso mental el lenguaje es algo que requiere del trabajo consciente de nuestro cerebro no es algo inmediato en mi perceptivo sino que exige un proceso de decodificación del lenguaje aunque éste pueda parecernos casi instantáneo por los rápidos que sucede en nuestro cerebro por tanto como os comento los filósofos griegos fueron los primeros en empezar a desechar el papel de los sentidos de nuestra percepción y sobre todo nuestra percepción visual y se centraron en la razón como esa herramienta básica para comprender nuestra realidad y por eso la imagen se ha relegado a un segundo plano pero ha continuado siendo a lo largo de toda la historia de la humanidad un elemento fundamental también para comunicarnos ya sea bueno para contar historias por motivos estéticos o incluso para hacer para crear ciencia sea como sea la historia de las imágenes va pareja al desarrollo cultural de nuestras civilizaciones aristóteles ya lo decía el alma jamás piensa sin una imagen y es que el acto de pensar necesita de imágenes para la formación de los conceptos mentales es interesante ver que la palabra la propia la etimología de la propia palabra imaginación viene de la misma raíz latina de imagen de imago no provienen de la misma raíz latina ambas palabras lo que es cierto es que ahora con la revolución digital y todo el nuevo soporte audiovisual que internet está posibilitando estamos volviendo a descubrir a redescubrir el poder de la imagen como herramienta de comunicación y como forma de pensamiento en un mundo ciertamente infoxicación a tu lado de información y también de imágenes necesitamos aprender a leer críticamente esas imágenes y poder alfabetizarlos visualmente que es el pensamiento visual el pensamiento visual es pensar conscientemente utilizando los mecanismos de ese procesamiento visual y consciente del cerebro ver como digo el proceso de selección activa de búsqueda constante de patrones de relación que buscan dar sentido a una experiencia sensorial que sin ese proceso selectivo podría llegar a ser ciertamente caótica pero conociendo este funcionamiento podemos ser capaces de usarlo en nuestro propio provecho entender cómo funciona el proceso de visión humana y los mecanismos de representación visual nos ayuda a pensar visualmente a grandes rasgos conocéis cómo funciona el proceso de percepción visual percibimos visualmente la realidad real de nuestro ojo ya que la luz emitida por el objeto es captada y enfocada por ello recordar también que nosotros podemos ver mucho de nuestro campo visual es de aproximadamente 180 grados pero en realidad nuestra zona focal aquella donde vemos con nitidez aquella donde enfoca nuestro nuestro el músculo de los ojos es solo apenas de unos tres o cuatro grados todas las señales que lumínica que entran a partir de no a través de nuestro ojo que funciona como una cámara oscura bueno son recogidas por el cerebro que es el encargado de transformarla en señales nerviosas y a partir de ahí interpreta y reconstruye la imagen que la que estamos viendo en nuestro cerebro por eso se dice que no vemos con los ojos sino con nuestro cerebro como digo pensar visualmente un proceso que nos puede ayudar en múltiples facetas y para ello no es necesario saber dibujar ni tener grandes conocimientos de diseño gráfico para pensar con imágenes también vas a poder utilizar múltiples herramientas como las que te vamos a enseñar aquí como los mapas mentales o el sketch snow team los esbozos creativos o incluso formas más complejas como la infografía las visualizaciones de datos pero lo mejor de todo es que ahora mismo para empezar solo necesitas tres cosas tu ojo tus manos y el cerebro para coordinarlo vamos a empezar y para ello te voy a enseñar bueno uno de los muchos métodos que hay para desarrollar este pensamiento visual uno de estos métodos uno de los más conocidos quizás es el creado por el facilitador visual que ha publicado varios libros sobre este tema el sintetiza el proceso de pensar visualmente en cuatro fases una la primera sería el proceso de mirar es decir de recolectar la información de seleccionar la de a partir de ella concentraron en aquello que es más importante y desechar aquello más accesorios a partir de ahí entraríamos la segunda fase que es ver es comenzar a reconocer patrones seleccionar lo interesante agrupar esa información que hemos escogido previamente a continuación tratamos de imaginar es decir de una vez que hemos reorganizado esa información empezamos a detectar patrones que a primera vista están invisibles empezamos a hacer surgir nuevas ideas algo que no estaba originalmente ahí pero que a partir de esa clarificación que hemos hecho de la información empezamos a adif ernie no empezamos a sacar de esa información nueva idea y para a continuación mostrar es decir sintetizar lo todo y clarificar lo todo para poder enseñarlo a alguien eso sí escogiendo el marco visual más adecuado para esa información yo lo suelo comparar con el proceso de hacer una maleta cuando tenemos que hacer un viaje normalmente vamos echando en esa maleta todo lo que necesitamos en función de que lo que nos vamos acordando conforme estamos haciendo analistas o bien porque nos hemos preparado una lista no previamente y la estamos usando pero en función de cualquiera de las dos opciones vamos acomodando las cosas que queremos estar en la maleta para que sea capaz la maleta de bueno de que quepa todo aquello que queremos llevarlo es bueno este proceso podría ser diferente si lo planteamos desde el punto de vista del pensamiento visual podríamos por ejemplo recopilar todo aquello que vamos a llevarnos y sacarlo todo y empezar a extenderlo en el suelo por ejemplo de alguna habitación de manera indiscriminada donde todo pueda verse claramente todo aquello que nos vamos a llevar este sería el proceso de mirar a partir de ahí podemos empezar a utilizar el pensamiento visual ponerlo a trabajar buscando patrones reconociendo esos patrones agrupando por categorías todos esos objetos que nos vamos a llevar es decir agrupando las ropas por tipos de ropas o unos objetos de aseo personal pero vamos reconociendo esas categorías conforme vamos viendo todo el contenido de la maleta y además también vamos desechando algunas cosas porque vemos que no hacen falta esto es más imprescindible que que esto otro y ese es el proceso de vernos ahí ya estamos comenzando a ver cuando ya hemos detectado todas las pautas hemos estado reconociendo hemos agrupado todas esas cosas por categorías ya tenemos una visión mucho más global de todo lo que nos queremos llevar empezamos a organizar todo lo que vemos para detectar lo invisible haciendo surgir esas nuevas ideas esas nuevas asociaciones o incluso nuevas formas de organizar las cosas en la maleta porque ya lo tenemos como digo por ejemplo de agrupación a echarlos este es esto es imaginar este es el proceso de imaginar por último metemos todo en la maleta gracias a todo ese proceso que hemos organizado anteriormente y gracias a que hemos sintetizado todo hemos conseguido llegar a lo imprescindible y lo hemos agrupado todo en categorías tan fenomenalmente podemos abrir la maleta que de un vistazo nosotros mismos o cualquiera sería capaz de saber que llevamos en esa maleta simplemente estando como digo un vistazo la maleta abierta por eso esa última fase se llama la de mostrarnos bueno este proceso en cuatro fases una forma sencilla de comenzar a usar nuestro pensamiento visual tenemos que entender que esta forma de operar esta forma de utilizar el pensamiento visual en visual thinking es algo que es útil y aplicable a múltiples cambios relacionados por ejemplo con la innovación o ya sea con el mundo empresarial en el relacionado con procesos creativos o en procesos de formación bueno sin olvidar también su aplicación para el desarrollo personal incluso de la propia imaginación de cada uno en definitiva y como como cuento el pensamiento visual o visual thinking recupera el lenguaje visual para comprender y explicar la realidad se trata de comunicar ideas de comunicar patrones y conceptos visualmente y muchas veces de manera minimalista oa través de iconos de imágenes de dibujos de gráficos de esbozos etcétera de forma que pueda identificarse rápidamente la relación entre la idea y la representación de esa idea esto significa el hecho de que podamos aprovechar así nuestra capacidad para descubrir esta idea oculta desarrollarla intuitivamente y ser capaces también de compartirlas con otras personas desde este enfoque se facilita la resolución de problemas la generación de desarrollo y comunicación de ideas y el desarrollo narrativo de cualquier historia no se publica también para el desarrollo del storytelling y algo muy importante dominar las técnicas del pensamiento visual no requiere ser dibujante sino entender los mecanismos de la representación visual y poner en marcha este proceso en cuatro fases del que acabo de hablar que sin ser lineal se repite de manera cíclica mente voy a decirlo de otra forma también por incidir en ello no se trata de dibujar bien sino de ser capaces de sintetizar algo visualmente de este proceso en cuatro fases de gran ron invita a el lápiz y papel ya intentar resumir las cosas de manera visual pero como digo se trata de sintetizar bien no de dibujar bien a lo largo de todo este curso vamos a ver algunas herramientas que también nos serán de utilidad para desarrollar vuestra pensamiento visual como por ejemplo el sketch notting lo que son los esbozos creativos que es bueno pues intentar hacer un resumen esquemático de algún concepto de alguna idea de algún tema en concreto utilizando lápiz y papel y intentando combinar de manera atractiva visualmente imágenes y textos pero siendo capaces pues por ejemplo con pensar como en este vídeo que estáis viendo ahora ser capaces de condensar una charla que se está produciendo en ese mismo momento pero en lugar de tomar apuntes es bueno pues ser capaces de hacer ese resumen sobre la marcha de manera visual no aquí veis como cómo quedó finalmente también en ese sketch out luego tenemos también en los storyboards algo que si estáis familiarizados con el mundo del cine lo habréis visto en más de una ocasión es decir son esos esquemas o esquemas visuales que se preparan para la planificación de una agenda concreta es decir donde el director para para digamos para la información o decir ese añade esa información a toda la planificación a toda la producción de una escena de una película bueno pues se prepara para indicar al cámara qué ángulo son los que quiere el director cómo quieren los movimientos de cámara etcétera no por ejemplo aquí ver esta imagen este gestor igual pertenecen al proceso de planificación de la escena de la famosa seccional de la ducha de psicosis de alfred hitchcock y como él tenía milimetrada porque estaba perfectamente al milímetro una escena como esa que requería bueno pues que es tarde en rodar tres días por todas las los planos y por como quería alfred isco rodar concretamente esa escena logramos por ejemplo los mapas mentales que seguramente los conocéis también no es decir esa especie de esquema a modo de mapa sobre conceptos por ejemplo y todas las como un concepto complejo puede englobar diferentes ramas diferentes jerarquías y cómo se pueden desarrollar a partir por ejemplo de programas por ejemplo como press fino es decir que se han utilizado para para hacer vamos a mentales aunque no es el objetivo original de un software como éste como práctica es más para presentaciones pero está utilizado porque permite hacer muchas cosas visualmente bueno puede hacer en mapas mentales por ejemplo currículum visuales etcétera luego tenemos también las animaciones gráficas que están muy de moda porque permiten contar algo una historia un concepto última mediante animaciones gráficas decir mediante de dibujos animados digámoslo así tenemos también por ejemplo líneas temporales es decir una forma de representar el proceso a lo largo del tiempo pero de manera compleja pero eso sí muy intuitiva de tal forma que a veces el dibujo de esa representación en forma línea temporal y eres capaz de ver ese proceso cómo se ha ido produciendo a lo largo del tiempo también estamos familiarizados con los diagramas de flujo es decir que explican cómo funciona determinados aspectos determinados procesos se han utilizado mucho en páginas web para planificar páginas web o para verificar procesos complejos como por ejemplo estenosis y habilitar una de big bang theory' a este el diagrama de flujo que siendo cooper inventa para intentar conseguir ser amigos de cristino entonces él planifica todo ese flujo y de hecho entra en bucle hasta que wall o beats consigue sacarlo añadiendo un elemento más a ese agrama de flujo ya veis también relacionado a este tipo de flujos temporales si habéis participado en la producción en la planificación de algún proyecto probablemente haya utilizado este tipo de diagramas que son los diagramas de grant que sirven para la planificación de un proyecto de un mal proceso a largo plazo indicando quien participa en qué elemento o cómo se temporaliza todas las distintas tareas que hay que realizar dentro de un proyecto y luego tenemos por ejemplo el método kanban que un método canvas significa que pone algo así como tarjetas visuales que un proceso es un método que se utiliza sobre todo empezó a utilizarse en procesos fabriles procesos industriales pero que hoy día si se utiliza en múltiples procesos pues es donde hay que asignar tareas y donde al final se trata de ver visualmente es bueno como como está ahora hemos repartido un proyecto cuál es el desarrollo de ese proyecto en qué punto del desarrollo se encuentra un proyecto y en definitiva un poco como el diagrama de gang también es decir la forma de repartir tareas también dentro de ese proyecto luego hay métodos por ejemplo como el el bullet journal no que lo que hace es utilizar una libreta pero a modo de agenda y como como una especie de indicador de tareas por hacer mediante un sistema de código visual para saber qué tareas son las importantes cuáles se pueden posponer para la semana que viene cuáles están hechas cuáles cuáles están adjudicadas etcétera etcétera pero el método además que utiliza también el lápiz y papel de forma sencilla o como decía visualización es más complejas como las infografías o las visualizaciones de datos un mundo que además a mí me me encanta y me fascina no de ser capaces de concentrar miles o incluso millones de datos en una sola imagen y además como nosotros no estamos hechos para leer grandes tablas de números sino para leer imágenes nos resulta mucho más fácil es una forma de traducir esos datos imágenes y ser capaces de a partir de ahí extraer tendencias de ser capaces de saber qué está pasando a lo largo del tiempo en ciertas muy familiarizados también con este tipo de visualizaciones de datos pero antes de entrar en ella responde por favor a estas preguntas sobre todo esto que hemos estado viendo a lo largo de este vídeo y todo lo que has aprendido en estos minutos sobre el pensamiento visual nos vemos en el siguiente vídeo [Música]